生活中的小智慧

生活中的小智慧
生活中的小智慧

机械10班第一组组长: 宋郑昊

组员: 贺帅马振国覃松林杨小鸣杨家梅张显

生活中的小智慧

1、关于尊严的故事

每一个生活在这个世界上的人都有尊严,这是他们生活下去的精神支柱,即使是乞丐也不例外。吉姆曾经在流浪汉聚集的地下通道里遇到一个乞丐。那是一个二十来岁的年轻人。他衣衫破旧,抱着一把褪了色的旧吉他,唱着悲伤的歌曲。这样的情景,在这个城市每一天都可以见到。“可以自食其力的人,却在这里乞求别人的施舍,他们为什么不觉得脸红? ”想到这里,吉姆加快了脚步,向前走去。吉姆可不想为这样的人付出什么。忧伤的歌曲依然在吉姆的耳边萦绕,但是吉姆没有心情停住。“先生,请等一等。”当吉姆走上台阶的时候,一个声音叫住了吉姆,吉姆知道是那个乞讨的人。“别人不给钱就算了,还要追上来要钱! 这样的人我是绝对不会给他钱的。”想到这里吉姆生气地对他说:“对不起,我没有钱给你,我现在很忙,请不要打搅我。” “您误会了,我想问这是您的东西吗? ”当吉姆看到他手里的钱包的时候,这才发现,那正是自己的钱包,里面有整整一万美金,这些钱要是丢了,吉姆的工作就完了。刹那间,吉姆感到了羞愧,是自己误会了这个乞丐。他并不是向吉姆讨要什么,而是归还吉姆丢失的钱包。吉姆非常激动地接过了钱包,为了表示谢意,他从钱包里拿了一张10 美元的纸币,然后对乞丐说:“为了表示感谢,请接受我的一份心意! ” “先生,我是需要钱,但是我有自己的原则。”那个年轻的乞丐说道,“希望您今天有一个好心情,下次可要注意了。再见了,先生。”说完,又回到了原先的地方,继续弹那把旧吉他。原本觉得并不怎样的吉他声突然变得如此的人性化,吉姆站在那里,感觉四周静悄悄的,只有悦耳的吉他声在耳边萦绕。这就是乞丐的尊严。

结合我们的生活

有一次,早晨六点的街道,寂寥而冷清,凉嗖嗖的空气里还泛着昨天的疲惫。路过这条空荡荡的街,像路过这个城市的梦。但路过街头的垃圾箱时,我邂逅了一种智慧。垃圾箱旁是一位老者,衣衫褴褛。满头白发像板结的水泥,脏到不能用缕去计数,它们无力地蜷缩着,尽情地昭示着老人的身份--乞丐。在这个明媚的季节,也许只有乞丐还穿着棉絮的冬衣。那双干瘪的手,那双正在解开一个

鼓鼓囊囊垃圾袋的手,那双污垢和冻疮杂生的手,看一眼,此生难忘。在我离他十步远的时候,他颤抖着从那垃圾袋中取出他新觅得的宝藏--一件夹克。他脱去身上的棉衣,很吃力但很急切地披上夹克,佝偻的背确实没有撑起他的新衣服,甚至可以认为新衣服装起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子,拉了拉前襟,又抚了一下后摆,最后将长出许多的袖子细致地挽起,顺势理了理白发。在我离他五步远的时候,我听到了震撼我灵魂的自言自语,他说:“嗯,终于换新衣服了,这件还不错,春天正好穿。”后面似乎是一段小曲,听得出,他很满足。与他擦肩而过的行人纷纷回头,用惊诧或是鄙夷的目光洗礼这位乞丐,而我却在他渐行渐远的背影中体味着一种高大。也许尊严真的不全是丈量心灵厚度的直尺,因为当无从谈起尊严的乞丐在卑微的池塘里欣赏自己的倒影时,那是一种智慧,一种自己看得起自己的逍遥。

我想每个人都与卑微结伴同行过,包括那些试图把下巴仰成180 去待人接物的部分功成名就者。他们的尊严是别人搭建的,甚至没有自己的一砖一瓦,他们在这礼物式的尊严中心安理得的鄙视自己的过往,这残忍的世道把他们年久失修的“自尊”打得稀烂。也许尊卑本来就不是衡量灵魂重量的杠杆,因为当一位乞丐在人格的战场上依旧保持着冲锋的姿态时,尊和卑早已不辨牛马了。我想,温暖的阳光定会找到那些挣扎在生命底层的深深爱着自己的人们。不信你看,那自卑微中散射出的彩虹直达天堂。

2、关于诚信的故事

1、早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。

2、一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去,这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

3、从前有一个小伙子,名叫尾生,一天这个小伙子遇到了一位姑娘并且喜欢尚了她,于是和这位姑娘约定第二天在长桥相会。第二天尾生如约到了长桥,但姑娘没来,于是尾生便在长桥尚徘徊着等待姑娘的出现,一个时辰过去了,两个时辰过去了,很多个时辰过去了,姑娘都还没来,这是天上下起了暴雨,不一会桥底的水久漫过了桥墩,渐渐的淹没了尾生的身体,但尾生想到和那位姑娘有约,不能失信于人,终于没有跑走,最后他抱着桥柱被淹死了。这是我们中国很古老的一个关于诚信的故事,叫做“桥下之盟”。

一些感悟关于诚信

社会是一个大团体,每个圈子都是一个相对独立的小团体。虽然诚信与法律不可相提并论,但无论大团体还是小团体。诚信都是维系其秩序和可持续发展的重要条件。丢失诚信,你将很快失去伙伴,失去朋友,到最后,无人再敢与你共事。太多时候,我们将对自己的诚信忽略掉了。或者说,我们对自己,完全没有诚信可言。理由很简单:因为无人知道。无人知道,便可以“不讲诚信”。

比如早晨的时候,你计划晚上要去看望一位朋友。但是当一天工作结束后,你有些累,于是便决定不去了。你决定不去,因为你没有跟你的朋友谈及此事。就是说,既然没有对朋友做出口头承诺,也就没有恪守承诺的理由。但是,请注意,心里的承诺也是承诺。你没有失信于朋友,但是你已经失信于自己。

比如周一的时候。你计划周末去郊区爬山。但到了周末,或因为事情太忙,或因为你的懒惰,你突然不想去了,并将爬山的计划再一次延迟。爬山乃小事,

但因为这件事,你将自己欺骗了一次。你对自己失去了诚信,可是你非常大度地原谅了自己,只因为那完全是你个人的事情。

比如月初的时候。你计划在这个月读完一本书。但是你天天在忙,将读书的时间完全挤掉。或者,即使你不忙,你还有别的安排,比如喝酒、健身、打牌、会友等等。到月底,那本书仍然被翻在第一页。读书乃小事。但因为这件事,你对自己失去了诚信。你对自己失去诚信,可是你并未发觉。

比如年初的时候。你计划做成一件大事,这件事无人知道。这是你的秘密。可是,或因为工作和家庭的琐事,或因为事情的难度,你终没努力去做这件事情。不努力去做这件事情,不仅因为难度,更因为你内心的懒惰。你对自己失去了诚信。你却并不以为然,只因为无人知道。

我们常常会批评不讲诚信的人,但事实上,如果仔细回忆,你大约会发现,其实你就是一个不讲诚信的人。因为无人知道你对自己不诚信,所以,你还可以批评别人、鄙视别人、要求别人。但其实,对自己不讲诚信的人,又怎能对他人讲诚信呢?或者说,诚,信是一种习惯,当你屡屡对自己失去诚信,那么毫无疑问的是,距离你对他人不讲诚信的那一天,也就为时不远了。

——对自己讲诚信,不仅是对你的事业负责。更是对你的人品负责。

在生活中,我们相信总有那一刻我们存在属于我们自己的那份感动,其实,那不仅仅是一份感动,更像是我们行走在这个社会中时,积累的一份份生活的智慧。

30个智慧小故事

1 画像 以前有一位国王,他独眼缺手断脚,却很爱面子。他很想将他那副尊容画下来,留给后代子孙瞻仰。于是请来全国最好的画家。这个一流的画家将国王画得很逼真,栩栩如生,很传神。但是,国王看了之后很难过,说:“我这么一副残缺像,怎么传得下去!”于是就把这位画家给宰了。 他们又请来第二位画家。第二位因有前车之鉴,不敢据实作画,就把国王画得圆满无缺。把缺的手补上去,把断的腿补上去,国王看了之后更难过,说:“这个不是我,你在讽刺我。”又把他给宰了。 第三位画家怎么办呢?写实派的给宰了,完美派的也给宰了。想了很久,急中生智,画了一幅国王单腿跪下闭住一只眼瞄准射击的肖像画。把国王的缺点全部掩盖,结果国王大大的奖赏了他。 [成功解读] 光有技巧,没有智慧是不行的。就像给国王画像一样,你画得在栩栩如生,你画得再完美无缺,也不如画得恰到好处有效。 2 用阳光烧敌船 古希腊有位著名科学家叫阿基米德。他有许多创造发明,大家都很尊敬他。 这天,罗马侵略者乘着一艘战船,又来攻城了。青壮年们不在,城里只有老人、妇人和孩子。大家都吓坏了,都来找阿基米德,要他想办法把敌人赶跑。 阿基米德走上城墙,他看见罗马战船越来越近,船上的风帆不久前刚上过油。阿基米德抬头望天,阳光很烈,照得人眼睛都睁不开。他灵机一动,高兴地说:“有办法啦!放火烧船!” 于是,他指挥大家一起行动,叫大家每人拿一面镜子对准战船。千万面镜子反射阳光集中到一个点——敌船的风帆上,使这个点温度迅速升高,上过油的风帆很容易就起火燃烧了。敌人防不胜防,只好纷纷跳水逃命。 [成功解读] 用镜子把阳光集中反射到一点上,就可以烧掉一艘船,这是常规思维无法想到的。有智慧的人,总以别人无法想像到的智慧,去做好别人更加想不到的事情。这就是智者和常人的区别 3 小鸟的生死 从前,在威尼斯的一座高山顶上,住着一位年老的智者。至于他有多么的老,为什么会有那么多的智慧,没有一个人知道。人们只是盛传他能回答任何人的任何问题。 有个调皮捣蛋的小男孩并不以此为然。他甚至认为可以愚弄这位智者,于是就抓来了一只小鸟去找他。小男孩把小鸟抓在手心,一脸诡笑地问老人:“都说你能回答任何人提出的任何问题,那么请您告诉我,这只鸟是活的还是死的?” 老人想了想,他完全明白这个孩子的意图,便毫不迟疑地说:“孩子啊,如果我说这鸟

16个生活中很实用的简单科技小制作

1、羽毛球 准备材料:空一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。? 制作过程:? 1.取250毫升空一只,将瓶子的上半部分剪下;? 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;? 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;? 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;? 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。? 6.美化修饰后,一只羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样 2、香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 3、热 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个。 3.用胶带将四根连线粘到底部。用将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、手电筒 具体制作方法是:将一只废(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。 5、太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。 6、彩色

智慧生活作文范文

智慧生活作文范文 生活给我们智慧 轻洒几片干皱的菊花在杯中,茶香萦绕的就是生活。那是茶,亦是道,是生活给我们的智慧。 生活给我们智慧,体验生活,亦是体验成长。 生活有如一部没有结局的肥皂剧,每天都有人离开,也有人进来,我们都是剧中的角色,在剧中饰演着一生。 当我们睁开朦胧的双眼,看到一个崭新的世界,听到嘈杂的声音,我们开始学会适应,学习语言,学习行走。我们慢慢熟悉我们的角色,体验的东西。通过阅读我们开始向往诗情画意的江南水乡,渴望体验云南大理的风土人情。通过阅读,我们感受到“人比黄花瘦”的李清照如何“载不动许多愁”;我们体会“举杯邀明月”的李白“直挂云帆济沧海”,去体味他们的或喜或悲。我们开始懂得人生,懂得人情世故。我们的情感学会释放,慢慢的发现父母眼中的期盼和光彩,读懂了老师的辛苦和良苦用心。我们在生活中得到了智慧,学会了观察,学会了让目光带上感情的色彩。 生活给我们智慧,不断地给我们启迪,促我们成长。 生活总是展露着他们的缺点,使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象,让人们发明了灯,电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门,又有了扇子,有了电扇,有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难,也在不断地开发我们的智慧。

生活给了我们智慧,教会了我们如何学习,如何成长,用多彩的世界来点缀我们周围的一切,用它神奇的力量给我们智慧,把我们从无意识的个体推向了智慧生命的顶峰,使我们从幼稚到学识渊博。 它是生命中不可缺少的一部分,生活,在给予我们无尽的智慧…… 生活的智慧 旅程中如果遇上坑坑洼洼的路面,你会感叹麻子一样,真是受累,沉浸于自己的坏心情;还是发散思维:多么迷人的酒窝!,陶醉于美丽的笑靥,一路旅途,一路诗意?生活是一场单向的旅程,直面现实往往看到荆棘满地,而创造性地生活却处处鲜花满地。 面对生活中的往往令人失望的现实,直接面对不会变通就会带来抱怨,抱怨自己事业失败,抱怨自己没有官爸富爸,或者抱怨长得难看就没有青春,直接与问题的棱角碰撞不仅解决不了现实的困难,还会让人碰的头破血流,在畸形的思想和欲望里越陷越深。消极、仇富、自卑,阴暗的心理无法带来积极健康的社会,更无法让人快乐生活。 而面对同样的问题,用创造的头脑在世界里闯荡,就会发现不一样的风景。牢骚话被抛弃,发散自己的思维来使心态发生变化,结果会大不一样。失败乃成功之母,成功乃是由失败奠基,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨;不是官二代富二代?正合吾意!/zl/请保留 少年强则国强,努力拼搏奋发向上不靠天地不靠父母方显我中华龙之血脉!当世界过于强硬,生活的喜怒哀乐或许会让人发疯,改变

智慧小故事品读五则

【品读空间】 一、挑水不忘挖井 从前,有两个小和尚法能和慧空住在两座相邻的山上,他们几乎每天都会在同一时间来到山下的小溪挑水,久而久之,两人就成了好朋友。突然有一天,法能没有像往常一样下山来挑水,慧空认为他大概有事耽误了,便不以为意。可是,第二天、第三天,法能还是没有出现,就这样,一个月过去了,依旧不见法能的踪影,慧空这才担心起来,决定前去探视他的老朋友。 当他气喘吁吁地爬上山,见到正躺在树荫下悠闲品茶的法能时,大吃了一惊,他好奇地问道:“你一个月没下山挑水,哪来的水沏茶?”法能赶紧起身相迎、笑而不答,拉着他的手来到后院。让慧空大感意外的是,院中居然有一口井。法能指着井说:“几年来,我每天做完功课后,都要坚持挖这口井,每天挖一点儿,能挖多少就算多少。如今,终于让我挖出了水,我也就不用再辛苦地下山挑水了。”慧空顿时恍然大悟。 是啊,假如事业是水,那么奋进就是源,我们是不是也须赶紧行动起来,挖一口属于自己的“井”呢? 二、换一种思维 有这样一件事,据说美国航空航天局在第一次将宇航员送入太空时,发现圆珠笔无法在零重力下使用。为了解决这一难题,美国的科学家们用了10年时间,耗资120亿美元开发了一支能在零重力下使用的圆珠笔。而俄罗斯人也遇到了类似的问题,但是他们很容易就解决了,并没有付出太大的代价。后来,就有人请教俄罗斯人是如何解决该项难题的,俄罗斯人轻松的回答:很简单啊,我们改用铅笔了。 从这件事上,我们可以看出思维转换的威力。换一种思维,小草的叶边虽然划破了鲁班的手指,但他看到的却不仅仅是常人

眼中的鲜血,并由此发明了锯子;换一种思维,一个苹果砸到牛顿的头上,他感觉到的不仅仅是疼痛,而是从下落的苹果中总结出“万有引力定律”。 我们在日常工作中,难免会遇到很多困难、矛盾和挑战,这些都需要我们转换思维,打破常规,创新实践。因为,换一种思维去思考,你就会有更多崭新的认知;换一种视角去观察,你就会有更多惊喜的发现;换一种思维去工作,工作就会变得生机勃勃;换一种方式去生活,生活就会变得其乐融融。 三、给下属一个勤奋工作的理由 领导是一门学问,也是一门艺术。能否有效调动下属的工作积极性,不仅是衡量领导者能力强弱的一面镜子,也是影响工作成效好坏的一个重要因素。 敬人者,人恒敬之。领导与下属之间虽有职位高低之分,但无人格贵贱之别。领导者的一言一行,一举一动,哪怕只是见面一句关切的问候,一个温和的微笑,都能让下属如沐春风,工作起来得心应手、事半功倍;反之,有的领导习惯于说话打官腔,办事摆官架,颐指气使,盛气凌人,这样的领导则会让下属退避三舍、敬而远之。 “以理服人,威信自生;以势压人,无威无信”。领导者应与下属敞开心扉、坦诚相待,在沟通中增进信任,在沟通中达成共识。要善于与下属换位思考,以责人之心责己,以谅己之心谅人。对待下属应该说服而不压服,鼓励而不责备,春风化雨而不电闪雷鸣,只有这样,才能变阻力为活力,化压力为动力。 知人者明,赏人者智。领导者要善于发现下属的“闪光点”,乐于欣赏下属的长处。能够根据下属的性格特点和工作能力,大胆放手授权,敢于压担培养。工作有了成绩,及时给予表扬和激励,工作出现失误,妥善帮助分析和纠正。真正使想干事的能干事,能干事的干成事。优秀的领导者不仅要学会欣赏下属,更要

生活中的小工具(教案)

小工具,帮大忙 设计意图 幼儿园科学教育的目标就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望,引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现过程获得相关经验,让幼儿乐于探索,勤于发现。生活中常见的一些小工具,能给我们日常生活带来很大的方便,同时也是幼儿喜欢摆弄的物品。为了让幼儿了解工具的作用,本着“创设良好教学情景,激发幼儿探究欲望,鼓励幼儿积极探索,让幼儿体验探索快乐”的教育理念,我设计了“工具用处大”这一科学活动。通过创设情境,激发兴趣――发现问题,大胆猜想――操作体验,验证猜想――依据记录,交流分享――操作体验,验证猜想等活动过程,让幼儿在主动快乐的探索和解决问题的过程中体验到身边的科学,培养科学的思维方式和态度,同时激发对科学的兴趣和向往。 活动目标 1.在实验的过程中了解生活中常见的小工具(筛子、漏斗、镊子),初步体验和认识工具给人们的生活带来的方便。 2.能正确地选择和使用这三种常见的工具,用时注意安全。 3.尝试自己动手动脑解决问题,体验操作成功的喜悦。 活动准备 1.一篮黄豆、大米混合的豆子;五个装着棉球的小口瓶子;米和小口瓶。 2.镊子、筛子、漏斗等工具。 活动过程 1.创设情境,激发兴趣。 (1)教师出示一个密封的大纸箱,引发思考。 (听说**班的小朋友们都很聪明能干。今天老师带来了一大箱的东西想请你们帮帮忙。都是些什么呢?) (2)在幼儿期待中,教师努力想徒手打开箱子,引导幼儿回忆相关生活经验。

(谁有好办法能帮老师打开箱子?) (可以用小刀、剪子……) (3)教师使用小刀打开了箱子,幼儿初步感知工具的作用。 (小工具还真有用,果真帮了我大忙) (活动一开始,教师努力创设一个问题的情境,激发幼儿的好奇心和探究欲。好奇心和探究欲是幼儿科学活动得以维持和获得成功的首要条件。) 2.发现问题,大胆猜想。 (1)教师从箱子里取出一系列材料并一一介绍(混合的黄豆和大米、装有棉球的玻璃瓶),请幼儿帮忙分别把黄豆和大米装进玻璃瓶储存起来,那我们要做些什么? 1、把棉球从瓶子中取出, 2、把黄豆和大米分开, 3、把黄豆和大米分别装进瓶子。” 请你们自由选择一项任务去试一试,当音乐停止了,就马上回来。 (播放一段三分钟的音乐计时。) (材料:一篮混合着黄豆和大米,几个装有棉球的小口瓶子,豆子和小颈瓶。) (2)幼儿分小组自由选择一项任务,徒手操作。 (活动结束,没有一组能在规定时间内完成任务?) (3)教师提出问题:“你们完成任务了吗?为什么我们没能完成任务?” (4)鼓励幼儿大胆猜想:“有没有什么东西可以帮助我们,让我们能比较容易地完成这些任务呢?” (幼儿在徒手操作的过程中已经产生了问题和疑惑,教师适时引导幼儿分析面临的问题,鼓励幼儿运用已有经验作出猜想和假设。是否敢于大胆猜想和假设是幼儿主动学习和探究活动的基本前提和条件。) 3.操作体验,验证猜想。

智慧生活给我们的快乐

智慧生活 跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。 而生活又是公平的,他亦把智慧给了我。我若是一道清渠,生活便是泉眼,把智慧的活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界,但也足以完善自己。 儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于好奇,后来随着年龄的增长,渐渐有所感悟。有一次,看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。 从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。 生活不仅教给我逆境中要坚定,而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证实此言,我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。再后来,躁动渐趋平静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。 生活给了我为人的智慧,亦给了我处世的智慧。田间赏花,发现一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你欣赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避免被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。 生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。 21世纪中,每个人嘴里都会出现“网络”这个词,生活上,人们更是离不开网络。 自从我明白“网络”这个词后,它就给我带来了无穷无尽的乐趣和好处。它不仅可以让人得到欢乐,也给人带来了智慧。每逢休息时,我都要上网去学习和娱乐,网络是一个既奇妙又庞大的世界,当我要查学习上的资料时,我就会在网络上搜寻一番,需要的资料就会一一地呈现在我眼前。每次我都满载而归,获益匪浅。我喜欢听音乐,在网上我可以下载许多好听的歌曲,房间里都是美丽的旋律。网络把我和世界的距离拉近了。 现在我还在玩OICQ,它是网络传呼机。上了初中,和要好的朋友分开了,ICQ使我和朋友的关系更加紧密;和哥哥姐姐聊天时,可以向他们说说我最近的情况;它还让我认识了各个地方的人,和他们成为了好朋友。我还在网上建了一个电子邮箱,节日时,常会收到朋友寄来的精美的贺卡。即使我们分开了,但我们仿佛离得很近,很近。由此可见,这就是信息给我们带来的方便和快捷。 网络已经成为了我生活中不可缺少的东西了,希望你们也能喜欢它!

三个生活小故事,折射人生大智慧

三个生活小故事,折射人生大智慧 三个生活小故事,折射人生大智慧!觉知正念,从己做起。 故事1:最后的告别 在密苏里州圣路易斯市,有一家大型公司。一天,员工们外出吃完午餐回来,看见公司门口贴着一张告示,上面写着:“昨日,本公司一位长久以来阻碍你们晋升的人去世了。我们谨邀请各位参加正在体育馆里举行的悼念活动,向他做最后的告别。” 员工们排着长队,一个接一个上前向死者做“最后的告别”。可是,当他们向棺材里张望时,却惊讶地发现棺材里是空的,只有一面明晃晃的镜子。每个朝里面张望的人,都只看到自己的脸。仔细一看,镜子旁边还有一张小纸条,上面写着:“只有一个人能限制你的发展,那就是你自己!” 你是唯一能改变自己生活的人,你也是唯一能决定自己的幸福、梦想和成就的人,你还是唯一能帮助自己的人。你的老板变了,朋友变了,搭档变了,公司变了,

你的生活仍然不会起变化。只有当你自己变了,只有当你跳出自己思维的局限,勇于担当起生活的重任时,你的生活才会有起色。 故事2:最好的登山者 美国一家雪山探险队准备公开选拔一批探险队员,探险队长马克对测试合格的十五名雪山爱好者进行了最后一项测试时说道:“最后是一项心灵测试,只有心灵测试合格的人才能成为一名出色的雪山探险队员,因此所有的队员必须通过这项测试。” 马克分别让工作人员把十五个候选人分别单独带进一个房间,然后马克问道:“小伙子,现在假如在你面前的是珠穆朗玛峰,可是在你前面不远处还有一个队员,这意味他将比你先登上珠穆朗玛峰,而你只能是队员中的第二个,这时候你会怎么办?” 第一个候选人说道:“不就是几步路吗?我会加快速度超过他,成为第一个登上去的人。”马克听了摇摇头说道:“年轻人,你不适合做雪山探险员。”“为什么?”“一会儿我给你们答案,你先出去。”小伙子只能无奈地出去了。 十五个雪山爱好者,有十四个人的答案是超过他成为所有队员中第一个登上珠穆朗玛峰的人。最后一个年轻人,身体并没有前面那些队员那样强壮,可是他的答案和前面十四个人的答案完全不一样:“没什么,就让他做第一吧,我做第二。”

生活中的智慧作文

生活中的智慧作文 传统文化在生活和工作中的智慧运用传统文化在生活和工作中的智慧运用非常感谢领导给了我这次分享的机会,也非常感谢今天在场的各位同仁聆听。 今天能有此分享活动,我相信不单是公司的安排,更是一种缘分。 今天关于传统文化学习分享主题是传统文化在生活和工作中的智慧运用,分享的内容是我很多次心灵碰撞的结晶。 一、困惑的破解在这之前我一直在思考如下问题,尝试着用传统文化所学去理解这些问题。 1、异地恋有结果吗?男人在爱情和事业之间如何选择?男人如何面对婆媳关系? 2、知识和文化的联系;学习知识是为了什么?生活状态的现状是什么? 3、中国人解决问题依赖人脉关系是错还是对?面对诱惑(权利、金钱、美女)我会动心吗?大街上有人需要帮助,我会帮吗? 4、房价为什么这么贵?高学历在人群之中怎么混起来这么困难?中国的教育是否出了问题? 5、为什么中国人耻于谈钱,却是世界上最爱钱的民族;羞于谈性,却制造了第一人口大国;从小学就讲究思想品德,却是世界上最缺德的民族?………这些问题每当静下心来回味之时。 感觉这一切好像出现过、但又消失在脑海之中。 好像这一切明白了点,但又再次回到了起点。 我暂且将其理解为我的困惑。 但每一次的困惑,起初对于我来说仿佛就是一种负罪感。

每当我越想弄明白,就越弄不明白。 求不得之苦一直影响了很长一段时间。 2013年某段时间居然还有一些反感心里。 自以为公司学习传统文化只是增强员工的归属感;依托人脉关系是背离了社会法则。 仿佛心里有另一个自己,一直在对传统文化,对佛理、佛法说NO。 好在公司同事及其他同事的帮助下,思想观念才得以慢慢转化,她说了,让你现在的迷惑存在,因为学习本身,就是在逐渐破迷开悟;山重水尽疑无路,柳暗花明又一村。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 于是乎,我就带着疑惑开始慢慢的去学习、去思考、去接受、去解惑等。 不久前才恍然大悟,其实我一直在因为自以为这三个字而苦。 过于自我,过于自信,缺乏智慧,再加过分执着,所以出现了困惑。 谈合同和一个小学文化的企业老板讲道化学一样。 不用想,就知道这个合同注定失败。 同专家谈论问题,用到自以为,可以想象后果是什么样的。 自以为这三个字是我的困惑所在,让我迷失过,但也让我重新认识自我。 二、失败的原因分析在毕业之前,一直以来感觉是顺风顺水,小

16个生活中很实用的简单小制作

16个生活中很实用的简单小制作个生活中很实用的简单小制作16

1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡

沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用、自制香2羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线粘到气球

底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝 上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐

上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导

马斯洛带给我的生活智慧

马斯洛带给我的生活智慧 众所周知,马斯洛的心理学被称为“第三思潮”,是相对于在它之前的两大思潮——弗洛伊德的精神分析学(第一思潮)和华生的行为主义(第二思潮)而言的。 弗洛伊德心理学体系的一个最基本的特征就是它的各种思想与弗洛伊德本人的临床实践有着密切联系。弗洛伊德的材料多半来自临床案例,特别是他她对精神病患者和心理变态者的研究。行为主义学说的一个基本原理就是人是由低等动物偶然进化而来的。行为主义学派的大多数研究都是在老鼠身上进行的,而很显然,老鼠除了生理动机之外很少有别的什么动机。马斯洛既反对把心理学研究完全建立在对精神病患者和心理病态的人的研究上,而且也反对把心理学建立在对动物行为的研究上的做法。 马斯洛人本主义心理学不仅充满了对人类的精神健康和发展的坚定信念,而且也充满了对人与人之间的爱的信心。强调人类之爱是马斯洛心理学的一大特征。 弗兰克·戈布尔著的《第三思潮:马斯洛心理学》是我接触马斯洛心理学的第一本书,此后我又浅显地阅读了马斯洛的《人心能达到的境界》和《科学心理学》的部分章节,对马斯洛的心理学思想有了初步的了解,马斯洛心理学没有太多深奥的逻辑推理也没有纷繁复杂的实验研究,我读起来没有太大障碍。尤其是《人性能达到的境界》一书,由一篇篇心理学哲文组成,深入浅出,发人深省,但他的文章给我一种很“乱”的感觉,很难把握他的思想体系。以下是我在《人性能达到的境界》这本书里节选的一些话,以及我的理解和感悟。 一、“具有崇高精神的人,把以往发生的所有事情都转化为经验,然后把这种经验和他的理性联姻,产生的结果就是他的行动。1”很深刻很朴实的道理,但又是那么难做到的人生真谛。经常审视自己的言行,用自己的价值观去判断自己言行的正确性和合理性,扬长避短。当然这一切的前提是主体要具有正确的价值观。我经常回想自己以前的言行,有时真的会不自觉地笑出来,觉得以前的我怎么会做出“那种事”、说出“那种话”···当然随着阅历地增长,与人接触地增多,这一自我审视的过程可能是在潜移默化中进行。同时,最初的家教对个体的成长具有巨大的作用,个人价值观的形成很多的收到家庭的影响,任何一个心理学派都不会否认儿童时期的成长,这确实很重要,是一切的起点。 二、“死,也是通向更充实的生的道路,因此,死亡是人类幸福必不可少的条件。2”人本主义心理学强调人性的积极向善,强调社会、环境应该允许人性潜能的实现。那么马斯洛对“死亡”这一话题是怎么理解的呢?我在他的《或者是否值得》这篇文章中找到了他对死亡的理解,这篇文章写得很美,富有哲理,给了我很多启发。每个人都多多少少思考过与死亡相关的话题,人为什么会惧怕死亡?我认为最主要的原因是人类对未知事物的恐惧,以及强烈的不舍。人总是喜欢钻牛角尖,不能释然,不会换个角度看问题。马斯洛说的很好:“即使是死亡本身也会使生活更为可爱,他让我们在现实的世界中关系更为亲密。”人总要面对死亡,死亡不是在追赶我们,而是我们慢慢地走向死亡。我们要慢慢地走,好好地享受生活,因为死亡,我们就更应该让自己的生活绽放更耀眼的光彩,按人本主义的话说就是激发自己的潜能,成为一个自我实现者,不为自己的生命留下遗憾,以胜利者的姿态去迎接死亡。在人本主义心理学基础上发展而来的积极心理学说的很好:“为何要对未知的事物感到恐惧呢?既然是未知的,为何那些未知之事不可能是积极的、美好的事物呢?” 三、“每一种逆境都蕴含着等量价值的种子。3”蕴含也就意味着需要你去发掘,并不是每个人都能在逆境中收获同等价值的东西。如何对待逆境,这与人们对待生活和世界的态度有很的关系——悲观主义、社会向善论和乐观主义。乐观主义者可以在逆境中看到希望, 1《人性能达到的境界》弗洛姆,陕西师范大学出版社2010年版,第148页。 2《人性能达到的境界》弗洛姆,陕西师范大学出版社2010年版,第151页。 3《人性能达到的境界》弗洛姆,陕西师范大学出版社2010年版,第153页。

生活百科:50个聪明的生活小窍门

生活百科:50个聪明的生活小窍门 1、买回来的土豆经常不注意就发芽了,下次能够在土豆堆里放 个苹果试试。 2、爱吃香蕉的朋友,最担心的就是囤的香蕉放不久,很快就变 色坏掉了,不过能够试试用保鲜膜包住香蕉的根部,这样能够延长它 的保鲜时间哦! 3、扫地的时候在扫把上套一个塑料袋,能有效吸住地上的头发。 4、切辣椒,辣手的话,能够试试用牙膏洗手,效果不错。 5、只要在新房间内放一碗醋,两三天后,新房的油漆味就会很 快消失。 6、毛衣袖口或领口失去了弹性,可将袖口或衣领在热水中浸泡 20分钟,晾干后即可恢复弹。 7、金首饰表面发旧,蘸少许牙膏轻轻擦拭,既可光亮如新。 8、新做好的头发只要睡前在枕头上铺一条质地光滑的丝巾,就 能够防止头发变型。 9、瓶中插的鲜花不防在清水中加几滴白醋或漂白水,即可使保 持花朵鲜艳如初。 10、当衣裤的拉练卡住或不易拉动时,先涂上蜡,再以乾布擦拭,就能轻松拉动。 11、牛奶过期不能喝时,可将抹布浸湿,用来擦桌子地板,很快 就能够将污垢除去。 12、旧照片变新法:照片旧或脏了,用棉花蘸点酒精擦拭,擦后 如新的一样。

13、面条打开包装之后没法放?这时候薯片筒就派上了用场! 14、可用半干的肥皂土擦镜片两面,然后抹匀拭亮。用此法,眼镜片遇热不容易发雾气。 15、利用铝箔纸,将二、三张叠在一起,用剪刀剪一剪,就能够使剪刀恢复锐利。 16、可将有裂痕的盘子放进锅里倒入牛奶,加热四至五分钟,取出盘子后裂痕几乎消失不见。 17、新买的砂锅首次使用,用来熬粥或煮浓淘米水,以堵塞砂锅的微细孔隙,防止渗水。 18、用刀切松花蛋,蛋黄会粘在刀上?如果把刀用开水烫热,就能切得整齐漂亮,也可用丝线将松花蛋割开,既均匀又不沾蛋黄。 19、煮面时在水面加一汤匙油,面条就不会沾了,还能防止面汤起泡沫溢出锅外。 20、脚枕枕头治抽筋。每晚睡觉时在脚下垫一个枕头,可防治抽筋症状在睡觉时发生。 21、新砧板在上下两面及周边涂上食用油,油干后再涂三四遍,这样处理的砧板经久耐用。 22、衣物爱沾絮状物,可找浸水后拧干的海绵来擦拭衣物表面,可轻松除去其表面的杂物。 23、饮水机用久了,取新鲜柠檬切半去籽,放进饮水机内煮二三个小时,可去除白渣。 24、空调冷凝水的PH值为中性,十分适合养花、养鱼,用于盆景养殖还不易出碱。 25、表内进水,可用硅胶的颗粒状物与手表放进密闭的容器内,数小时候取出,积水即消失。

幼儿园中班科学活动生活中的小工具教案

幼儿园中班科学活动《生活中的小工具》教案 幼儿园中班科学活动教案:生活中的小工具 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出活动内容要来自孩子们的生活,要是孩子们所熟悉的,要将学习内容融入到他们的生活中去,让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。 为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识,我设计了“我是小木匠”系列活动,从孩子们感兴趣的生活中的“小工具”入手,鼓励他们积极动手动脑做自己能做的事,发现并探索解决生活中的问题,比如自己用双面胶粘好自己的作品并用订书机装订等。这样既锻炼了孩子们的动手能力,同时也让孩子们获得了生活中各种各样的经验,如用钉子、螺丝固定桌椅的方法等,让他们在其中充分体验分工合作游戏的乐趣。 活动目标 1.通过操作认识生活中常见的小工具,懂得如何安全使用工具。 2.知道有些损坏的东西可以经过维修再次使用,培养动手能力和

环保意识。 3.学习分工合作,体验与他人商量协作的乐趣。 活动准备 1.知识经验的准备:幼儿已有一定的使用小工具的经验。 2.物质材料的准备: (1) 小于具若干,包括剪刀、小锤子、钳子、尺子、螺丝刀、小铁钉、订书机等。 (2) 损坏的桌椅或小木板若干(各种形状) 、透明胶、双面胶、铁丝、铅笔、各种纸类、塑料、碎布、绳子、铁盒等。 活动过程 1.讲故事引题,激发幼儿的探索欲望 教师讲故事引题:小明是个聪明活泼的孩子,但有一个坏毛病,就是不爱护东西,东西损坏后也不管。有一次,小明过生日,好朋友们带着礼物前来祝贺。当大伙儿正开心地准备切生日蛋糕时,突然“哎呀”一声,小军尖叫起来,原来小军被椅子上的钉子扎到了。当 小明给小军换了一张椅子准备继续切蛋糕时,突然又听见“哗啦——砰”的一

生活需要智慧作文800字

生活需要智慧作文800字 人生像一个舞台,智慧便是上面的演员;人生是否精彩,取决于智慧是否完美。下面是给大家带来的关于智慧的高三作文,欢迎大家阅读! 关于智慧的高三作文篇1 “早上皮包水,晚上水包皮。” 泰州人的生活是十分惬意的,生活在水乡之中,我们有太多可以享受的东西。而在这个小城的某个角落住久以后,最大的好处就是知道了哪家店最靠谱、最正宗。 寒冷的冬天,去澡堂里捞一把澡可是十分惬意的!在我家附近有一家澡堂子,最为人们所称赞,那家与别家不同,仍然保留了一些最原始的东西,现在的大多数的洗浴中心、澡堂里面装修得富丽堂皇,许多时髦的东西纷纷被引进,什么桑拿房、牛乳池等等,反而失去了以往的那一种纯朴。而我说的那家澡堂,却恰恰与这些相反,没有华丽的外表,里面十分清爽,但澡堂的生意却十分火爆,出奇的好。 澡堂里,我穿着特有的不分左右的拖鞋,拽了条毛巾就向里头奔去,霎时间,雾气就遮住了我的双眼。里面许多人的围坐在池边,唠着东家长,西家短,谈论各自的政治见解-------。普通澡

堂里都会在澡池边扔上三、两块肥皂,放上两瓶洗发露;但调皮的肥皂一遇水,可就变得湿润易滑,握得太松,重力的影响会使它掉入池中;而太紧,它又会从手间溜走,这就导致了明明有许多肥皂,最后却都消失得无影无踪。而这家澡堂的老板显然是智慧的,他用几块废弃的边角料做了一个小台子,嵌在墙壁上,肥皂放在上面再也不用担心丢了,并且这张台子被老板比作了一张嘴,周围被他贴成了一个孩子的笑脸,这样,使洗澡的人们看到后都感到非常的舒心,便也不再好意思随手乱放肥皂了,这无形之中就为他节约了成本。 此澡堂的另一大特色,便是那几十张躺椅了,现在的一些澡堂为了节约空间,放上几个皮沙发便草草了事,洗完澡后穿衣服的那一瞬间感觉特别挤,特别是老人们就难以享受到以前那种洗完澡后躺下小憩一会儿的惬意。但这家店与别处相比,却反其道而行之,里面放上几十张躺椅,表面上看,老板的价格定位不高,又占用了这么多的空间,似乎不赚钱;但其实,这也为老板带来了更多的客人,无形中增加了利润。 我认为,其实这是双赢的,澡客们洗得更加舒心,老板也赚得盆满钵盈,更是赢得了老百姓的口碑,这样美丽的智慧,我不得不为他点赞。

30个智慧小故事

1画像 以前有一位国王,她独眼缺手断脚,却很爱面子、她很想将她那副尊容画下来,留给后 代子孙瞻仰。于就是请来全国最好得画家。这个一流得画家将国王画得很逼真,栩栩如生,很传神、但就是,国王瞧了之后很难过,说:“我这么一副残缺像,怎么传得下去!"于就是就把这位画家给宰了。 她们又请来第二位画家、第二位因有前车之鉴,不敢据实作画,就把国王画得圆满无缺、把缺得手补上去,把断得腿补上去,国王瞧了之后更难过,说:“这个不就是我,您在讽刺我。”又把她给宰了。?第三位画家怎么办呢?写实派得给宰了,完美派得也给宰了。想了很久,急中生智,画了一幅国王单腿跪下闭住一只眼瞄准射击得肖像画。把国王得缺点全部掩盖,结果国王大大得奖赏了她、?[成功解读] 光有技巧,没有智慧就是不行得。就像给国王画像一样,您画得在栩栩如生,您画得再 完美无缺,也不如画得恰到好处有效。 2用阳光烧敌船?古希腊有位著名科学家叫阿基米德。她有许多创造发明,大家都很 尊敬她、?这天,罗马侵略者乘着一艘战船,又来攻城了。青壮年们不在,城里只有老人、妇人与孩子、大家都吓坏了,都来找阿基米德,要她想办法把敌人赶跑。?阿基米德走上城墙,她瞧见罗马战船越来越近,船上得风帆不久前刚上过油。阿基米德抬头望天,阳光很烈,照得人眼睛都睁不开。她灵机一动,高兴地说:“有办法啦!放火烧船!” 于就是,她指挥大家一起行动,叫大家每人拿一面镜子对准战船、千万面镜子反射阳光 集中到一个点——敌船得风帆上,使这个点温度迅速升高,上过油得风帆很容易就起火燃烧了。敌人防不胜防,只好纷纷跳水逃命。 [成功解读] 用镜子把阳光集中反射到一点上,就可以烧掉一艘船,这就是常规思维无法想到得。 有智慧得人,总以别人无法想像到得智慧,去做好别人更加想不到得事情。这就就是智者与常人得区别 ?3小鸟得生死 从前,在威尼斯得一座高山顶上,住着一位年老得智者。至于她有多么得老,为什么会有那么多得智慧,没有一个人知道。人们只就是盛传她能回答任何人得任何问题。 有个调皮捣蛋得小男孩并不以此为然。她甚至认为可以愚弄这位智者,于就是就抓来了一只小鸟去找她。小男孩把小鸟抓在手心,一脸诡笑地问老人:“都说您能回答任何人 提出得任何问题,那么请您告诉我,这只鸟就是活得还就是死得?”?老人想了想,她完全明白这个孩子得意图,便毫不迟疑地说:“孩子啊,如果我说这鸟就是活得,您就会马上捏死它。如果我说它就是死得呢,您就会放手让它飞走。您瞧,孩子,这只鸟得死活,就全瞧 您得了!”?[成功解读] 智者给我们这样得启示:每个人得前途与命运,就像握在手里得小鸟一样,成败与哀乐,完全掌握在自己得手中。 4赎金变赏金

幼儿园中班科学活动:生活中的小工具

幼儿园中班科学活动:生活中的小工具 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出活动内容要来自孩子们的生活,要是孩子们所熟悉的,要将学习内容融入到他们的生活中去,让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。 为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识,我设计了“我是小木匠”系列活动,从孩子们感兴趣的生活中的“小工具”入手,鼓励他们积极动手动脑做自己能做的事,发现并探索解决生活中的问题,比如自己用双面胶粘好自己的作品并用订书机装订等。这样既锻炼了孩子们的动手能力,同时也让孩子们获得了生活中各种各样的经验,如用钉子、螺丝固定桌椅的方法等,让他们在其中充分体验分工合作游戏的乐趣。 活动目标 1.通过操作认识生活中常见的小工具,懂得如何安全使用工具。2.知道有些损坏的东西可以经过维修再次使用,培养动手能力和环保意识。 3.学习分工合作,体验与他人商量协作的乐趣。 活动准备 1.知识经验的准备:幼儿已有一定的使用小工具的经验。 2.物质材料的准备: (1)小于具若干,包括剪刀、小锤子、钳子、尺子、螺丝刀、小铁钉、

订书机等。 (2)损坏的桌椅或小木板若干(各种形状)、透明胶、双面胶、铁丝、铅笔、各种纸类、塑料、碎布、绳子、铁盒等。 活动过程 1.讲故事引题,激发幼儿的探索欲望 教师讲故事引题:小明是个聪明活泼的孩子,但有一个坏毛病,就是不爱护东西,东西损坏后也不管。有一次,小明过生日,好朋友们带着礼物前来祝贺。当大伙儿正开心地准备切生日蛋糕时,突然“哎呀”一声,小军尖叫起来,原来小军被椅子上的钉子扎到了。当小明给小军换了一张椅子准备继续切蛋糕时,突然又听见“哗啦——砰”的一声,小清和小童摔倒在地上,原来是小清和小童坐的椅子的腿突然断了,桌上的蛋糕也差点掉到地上……好朋友们非常不开心,纷纷责怪小明把破烂的椅子拿给大家坐。小明感到很不好意思,连忙向大家道歉。在好朋友们的帮助下,大家一起修理好椅子,并重新开始了生日会…… 教师:小明的生日会上发生了什么事?我们周围有没有这样的椅子?除了这些,还有哪些损坏的东西?现在我们把它们找出来. 2.启发幼儿思考,讨论修理方法 教师:“这么多损坏的东西,我们来看看:椅子上的钉子露出来了,怎么办?椅子的腿掉了,该怎样去修理呢?” 睿睿:“用钉子钉好它。” 轩轩:“用透明胶粘好它。”

生活带给我智慧

生活带给我智慧 时间:2016-11-14 20:27:17 | 作者:梁雪晖 知识是从课堂上学来的;教训是在无数次的失败中积累的;而智慧,是人日常生活中的点点滴滴获得的。生活把智慧灌输给了我,我若是一棵大树,生活便是土壤,它把智慧的养料输入我的根系;我若是小草,生活便是太阳,它把智慧的温暖照耀我…… 生活中有许多奥秘等着我们去探索,就算是一件微不足首的小事,或许也能从里面获得什么。儿时的我喜欢在绿绿的草地上玩,出于好奇心,我经常趴在草地上看看这虫子,又玩玩那虫子,许多次我就在那片宽阔的草地上获得了智慧。 夏天的太阳特别辣,它就像一个红彤彤的大火灾炉吊在空中,热烘烘地烘烤着整个大地,小鸟叽叽喳喳地埋怨着,知了被烤得哇哇叫,那声音格外烦人。我也顶不住太阳的照耀,躲在大榕树下避暑,忽然前边不远处有个农民在烧稻草,农民地受不了太阳的毒射,放下耙子去找水喝,而那燃烧的火苗并不大,也没有迅速的蔓延,但我担心一会儿烧到草地来。我跑过去想扑灭它,周围却没有水源,正当我不知所措时,一群芝麻般的小黑点进入我眼帘,是蚂蚁。它们被困在火圈里,显得很慌张,一片混乱的样子,东奔西撞,我想:这些小东西真可怜,现在只有等死了。我叹了口气,可是情况并不是这样,那群蚂蚁不再慌乱,而是齐望向一只较大的蚂蚁,那只蚂蚁仿佛是冲锋杀敌的将军一样威武的挺立着,那只蚂蚁将军似乎在命令手下,抖动着触须,接着蚂蚁们团团围住,相拥成一个小黑球,我冷笑一下:死都想死在一起。突然,小黑球向前移动,愈来愈快地向前滚动,随着一阵噼里啪啦的响声,外层的蚂蚁被火烧死脱落下来,而里边的蚂蚁安然无恙,那群蚂蚁为了同伴而慷慨以赴,而刚刚的蚂蚁将军也是以身作则,带领蚁群穿过火堆,小黑球迅速而顺利地穿过火堆。 这时,我想起了一段精彩的对话,曾经有人问一位哲学家:“怎样才能使一滴水不会干?”哲学家说:“把它放入大海。”我明白了这句简短而深刻的道理。生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。

智慧小故事

一、用人之道 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 二、鹦鹉 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。 三、袋鼠与笼子 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子? ”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!” 管理心得:事有“本末”、“轻重”、“缓急”,,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手。 四、扁鹊的医术 魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?” 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。” 文王再问:“那么为什么你最出名呢?” 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,

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