策划书写作教案

策划书写作教案
策划书写作教案

策划书写作教案

篇一:《策划书》教学设计

教学设计

《策划书》教学设计

篇二:营销策划案例分析与

营销策划案例分析与策划书写作

教案

顺序: 1课程:市场营销策划

授课主要内容

第一节市场与市场体系

一、市场的产生

市场是商品经济的范畴,是商品经济发展的产物。当今社会,不同经济组织互相依存、互相补充,形成当代社会多形式、多层次的现代市场。

二、市场的内涵

市场的内涵随着商品经济的发展而不断充实、完善,同时,市场质的规定性也随着历史的发展而变化和扩大,它不是一成不变的东西,在不同的历史条件下,有着不同的活动、内容和性质。因此,市场具有多层次的含义,具体地说:(一)市场是商品交换的场所

(二)市场是商品流通的领域

(三)市场是商品交换和商品买卖关系的总和

(四)市场是生产者进行经济联系的纽带

三、市场的分类

(一)按市场的形成过程分,可将市场分为不发达市场、欠发达市场、较发达市场。

(二)按商品的属性分,可将市场分为商品市场和要素市场。

(三)按商品流通的顺序分,可将市场分为批发市场、零售市场。

(四)按交易方式分,可将市场分为现货市场和期货市场。

(五)按流通空间分,可将市场分为农村市场、城市市场、区域市场、国内市场和国际市场。

(六)按竞争程度不同可将市场分为完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡

头垄断市场。

四、市场体系

市场体系,是指由不同功能的各类市场所构成的有机整体。它是一个很大的系统。在现代市场经济中各类市场及他们的各种派生形式,都不是孤立存在的,而是一个相互联系、相互作用的有机统一整体,是多元的市场结构和复杂的市场机制的统一体。

第二节策划与营销策划

一、策划

(一)策划的起源

我国早在春秋战国时期就产生了大量的策划活动,主要用于军事和政治。从本质上说。

中国古代策划是一种谋略。

(二)策划的内涵

策划是指人们为了达到某种预期的目标,借助科学方法、系统方法和创造性思维,对

策划对象的环境因素进行分析,对企业资源进行组合和优化配置,进而进行的调查、分析、

创意、设计并制定行动方案的行为。

(三)策划的原理

1、奇正原理

2、系统原理

3、博弈原理

4、裂变原理

二、营销策划

(一)营销策划的含义

营销策划是企业的策划人员根据企业现有的资源状况,在充分调查、分析市场营销环境的基础上,激发创意,制定出有目标、可能出现的解决问题的一套策略规划。它主要包

括市场营销目标、市场机会分析、市场营销定位、营销战略及策略、营销评估等内容。

(二)营销策划与营销管理的关系

营销管理是对企业的营销活动所进行的计划、组织、实施和控制,而营销活动可以划分为确定目标、分析信息、选择和替换、确定营销组合(产品、定价、渠道、促销)等各个环节,管理也就是对这些环节的管理,通过管理使企业提供的产品满足市场上的需求。

但是,我们不能忽视管理的另一个方面,即在活动开始实施之前所进行的策划,也就是对即将进行的活动进行的谋划和规划。营销策划就是营销管理的一个分支,是对整个营销管理活动所进行的规划和谋划,是对所有营销环节进行的筹划和谋略。

根据所谋划和规划的营销环节的不同,营销策划可以划分为营销战略策划、营销调研策划、产品策划、定价策划、渠道策划和促销策划等内容。

由此可知,营销策划是企业整体营销管理中不可缺少的一个环节,通过策划帮助企业确定营销活动的方向和具体的行动指南,形成营销计划,控制营销活动。

(三)营销策划的原理

(四)营销策划的目的

(五)营销策划的特点

(六)营销策划的要素

补充案例:一个乞丐的营销之路。

山东外事翻译职业学院

教案

授课主要内容

第三节市场与市场体系

一、营销战略策划

战略是指从高处纵观各种要素及其变化,从大局和长远的方向考虑和分析问题,利用科学的方法进行谋略活动。因此营销战略策划就是在经过科学决策、确定了企业目标的情况下,从企业的目标市场定位、竞争策略、形象设计等方面,围绕实现该目标而进行的方案的构思和设计。所以说,营销战略策划是营销策划中至关重要的带方向性和大局性的谋划。它主要包括:

(一)寻求营销机会

(二)优选目标市场

(三)市场定位策划

(四)企业竞争战略策划

(五)企业发展战略策划

(六)企业形象战略策划

二、营销战术策划

一般说来,营销策划分为战略策划与战术策划,长期的、

广阔的、综合的、连续的谓之战略,短期的、局部的、个别的、具体的谓之战术。实施营销策划时,二者应在同一个目标下进行。企业营销的战术策划主要有以下几个方面:(一)产品策划

(二)价格策划

(三)分销策划

(四)促销策划

(五)服务策划

三、营销创新策划

篇三:广告策划教案

广告策划与设计》课程

系(部):艺术设计系

授课教师:

适用的专业与年级:广告

课程负责人:

学院 20XX 至 20XX学年第一学期

(首页)

教师系(部)_____艺术设计系________

课程名称__ 广告策划与设计______ 学分___ _____ 专业班级广告

教师学期授课计划

教研室主任系、部主任

课时计划(教案)序号 1

授课章节及课题:第一章策略广告之道

教学目的及要求:通过学习要求了解广告策划的基本内容和工作要点,明确广告策划的思

维方式,对广告策划的轮廓有一个比较清晰的认识。

教学重点: 1.广告策划的原则,

教学难点:广告策划的思维方式

教学用具:教材、范例

教学参考书:《广告策划》张翔著中南大学出版社

教学小结:

教务处制

如何写活动策划书(精选多篇)教学教材

如何写活动策划书(精选多篇) 所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以情绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,自己不愿动脑子,或者认为“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。

策划书其实并不难,胸有沟壑的人,他不用写什么策划书,也明白该怎么做。但是,这并不代表着他们超乎常人,有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况,比如任务形式,人员配置,资源状况,形势目的,什么能做什么不能做等有个合理的估算,在这估算基础之上“胸有成竹”,这就是策划。举个很简单的例子,让你给贾老师发一封电子邮件,这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做,但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程,包括电子邮件的内容你都可以想象的出来,行了,你把所有的东西详细完整地落实到纸上,一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。 策划书就是这个样子,你可以理解策划书是一个计划,但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题,我认为,如果别人能按照你的策划书,不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份成功的策

划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后,一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了,那么你的策划书无疑就是成功的。 上面所说的,无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化,与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎样——这些东西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候,通常就是这 是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。

应用文策划书教案.

学习好资料欢迎下载篇一:中职应用文写作教案之活动策划书 《基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作》活 动策划书精品课程教案板书设计活动策划书的写作 篇二:应用文教案(计划 【课题】计划 【教学目标】知识目标: 【教学重点】 【教学难点】 【教学设计】(1通过模拟的工作情景导入计划的概 念;(2引导学生认识计划的概念、特点; 【教学备品】 【课时安排】 【教学过程】篇三:日常应用文写作教案 《应用文写作指导》教案目录第一章绪论 第二章旅游类文体写作第一节景区、景点介绍第二节 导游词的写作第四节启事的写 第三章礼仪类文体写作第一节祝词类文体写作第二节 主持词的写作第三节演讲词的写作第四节名片和请柬 的创意与写作第五节对联和碑文第四章求职应聘类文 体写作第一节求职信的写作第二节个人简历的写作 第三节竞聘词的写作第五章策划类文体写作第一节广 告文案策划第二节营销策划书第三节专题活动策划书

第六章商务类文体写作第一节招标、投标文书第二节经济合同 第七章报告类文体写作第一节调查报告 第二节市场调查报告 第三节市场预测报告 第四节经济活动分析报告第八章法律类文 体写作 第一节法律诉状文书 第二节法律事务文书 第九章实用类文体写作第一节毕业论文的写作第二节述职报告的写作第三节计划和总结的写作第十章常见公文写作 第一节公文概述

第二节公文的格式 第三节常见公文的写作 第一章绪论 教学目标 ?了解一般应用文和旅游应用文的概念及特点 ?学习应用写作的基础知识 教学重点 ?掌握学习应用写作的方法及写作应用文的要求 教学难点 ?学习应用写作的方法 、应用文的概念及特点 (一应用文的概念 应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。 (二旅游应用文的概念 旅游应用文是各旅游单位、部门、从业人员之间与其它行业的单位、部门、从 业人员之间办理旅游服务公务,处理旅游服务业务时所使用的应用文。这种应用文是一种带有行业特色的应用文体。旅游应用文具有常用的一般应用文的特点,如公文、信函类应用文、会议类应用文、礼仪文书、契据类应用文、告启类应用文、报告类应用文、计划与总结类应用文、表格等,是旅游业从业人员在管理、经营、学

策划方案的撰写

策划方案的撰写 策划方案的撰写基本是整合策划的内容,并加入栏目内部操作实施的具体要求。具体写作的内容通常应以某次节目为依托。 即通常先作栏目分析,再写作某次节目的内容。 《×××·×××》节目策划方案 (个别项目可依具体情况取舍、调整) 一、栏目构思: 二、栏目宗旨: 三、栏目定位: 四、栏目风格: 五、播出内容: 六、播出方式: 七、节目要求: 1、主持人: 2、嘉宾: 八、节目制作: 九、时间安排: 十、节目宣传口号: 十一、节目宣传推广: 十二、节目目标: 例如: ①某县人民广播电台广播节目《我家故事》策划方案 一、栏目构思: 家庭是社会的细胞,是一个人安身立命的地方,所以家庭是重要的。当前,我们要深入贯彻《公民道德实施纲要》,要从家庭入手,才能达到事半功倍的效果。每一个家庭都有许许多多的故事,特别是在社会转型中,不同家庭的生活经历,家庭中不同的思想碰撞,衍生了许多悲欢离合的故事。这些故事既有个别性,又有共同性,讲述出来,会给听众一定的启迪。由此创办《我家故事》这样的一个节目,通过溯寻快乐的源泉,剖析不幸的症结,引导听众更好地反思家庭生活,反思自己。也许还可以使出现家庭危机(矛盾)的听众通过直抒胸臆,获取他人的意见,达到缓解家庭矛盾,维护家庭的幸福。 二、栏目宗旨:

全面展现现代家庭生活,贯彻《公民道德实施纲要》,建设社会主义家庭伦理道德。 三、栏目定位:谈话类 四、栏目风格:温馨 五、播出内容: 先讲述一个家庭故事,然后由主持人提出一两个问题,引导听众讨论,听众可以拨打热线电话讲述自己的故事或发表自己的观点,最后由主持人作小结。节目可邀请专家或听众作嘉宾。 节目进行中,可穿插宣传口号及弘扬家庭美德的公益广告。 六、播出方式: 录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播,听众的参与采用直播。 七、节目要求: 1、主持人:可由一位女主持人独立担纲,也可男女两位主持人轮流担纲(每期一位),主持人年龄应在30?40岁之间,有一定的生活体验,素质、学历要求较高。 2、嘉宾:可邀请市妇联等单位的专家、专职工作者,也可邀请某一个典型事例的主人公。具体要求是有一定的理论基础或生活感悟,口才好。 八、节目制作: 节目的前期内容可以选用报刊上发表的具有典型性的真实事例,也可以请知名人士撰写。以后的稿件可逐步采用听众来稿或本台记者采写的稿件。 节目可争取市工会、市妇联、市关委等有关单位的支持,他们会提供家庭问题的典型事例,甚至可提供家庭问题方面的专家。 九、时间安排: 节目内容充足的话,可安排在每周一?周五的晚上,节目内容不够充足的话,可安排在每周六、日晚上。 具体时间为晚上九点至十点,长度为一小时。 十、节目宣传口号: (1)张家李家欧阳家家家有本经

【爱心奉献有哪些活动】爱心、奉献主题团日活动策划书

【爱心奉献有哪些活动】爱心、奉献主题 团日活动策划书 一、活动背景: 孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心”。而如今那些平凡的感动和善良充实了我们美好的生活。例如,引起全国媒体关注——救起两岁女童“小悦悦”的拾荒阿姨陈贤妹,怀揣着“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住坠楼女童的“最美的妈妈”柴小女,还有“最美的大妈”薛明秀,“板凳妈妈”许月华,“最美妻子”周红霞,“浓烟哥”谈夏林…… 善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。 二、活动主题 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 三、活动目的 让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。 四、活动单位 徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。 五、活动时间

xx年11月26日早上8:00到下午4:00 六、活动地点 九里山附近的旧老社区 七、前期安排 3 时间活动项目负责人 xx、11、23 3:00pm 班委会议班长、团支书 xx、11、23 7:00pm 班级全体同学会议班长xx、11、24 10:00am 宣传活动宣传委员 xx、11、24 4:00pm 物品的购买生活委员、体育委员 xx、11、25 4:00pm 检查各项工作班长、团支书 八、具体活动 (1)早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。 (2)到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(a/b/c). a组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。 b组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。 c组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。 注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。 (3)进行下午活动:(活动时间为3小时) 1、与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时)

教学活动策划书

教学活动策划书 Teaching activity plan 汇报人:JinTai College

教学活动策划书 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动背景: 由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每 一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还 有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的`学习环 境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习 的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。 地点:一栋教学楼各班级 四、活动步骤

在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。 由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案_策划书.doc

大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案_策划书 一、活动主题:我们是智者,我们是赢家 二、活动时间:x月末到x月初 活动地点:xx大学 三、主办单位:xx大学经济与管理学院团委分科协 协办单位:优习网、我爱竞赛网 四、活动目的:为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会,学习头脑风暴法,并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。 五、活动目标: 作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,激发创造力,把握青春时光,在活动中锻炼创造能力,提高自身综合素质,重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力,团队协作更具有凝聚力。 六、活动开展策划: (一) 活动设置:初赛、决赛、颁奖。 1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。 (例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点? 为什么下水道的盖子是圆的?

烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? ) 2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。 (例题:板砖有多少种用途? 为什么宇宙飞船上不能用铅笔? 如今DVD厂商的未来有哪些选择? 有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?) 3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。 (二) 活动流程 1、报名:比赛前一周宣传,选手接受主办方的培训,了解比赛技巧,比赛要求及相关事项,x日截止报名。 2、初赛、决赛:初赛定于x日中午13:00-13:45,于教室内进行(详见附录) 决赛定于x月x日晚19:00-21:00,于教室内进行(详见附录) 3、颁奖式:根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。 (三) 组织机构及结构安排

策划书写作要领

策划书写作要领 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述

目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、

大学生创业策划书教案范本(完整版)

策划编号:YT-FS-9055-59 大学生创业策划书教案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生创业策划书教案范本(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 方案整合 一、校园网站—校园易网 网站定位 北京工商大学校园网站校园易网,将定位于以提供全方位的信息服务为主,辅以电子商务服务,实现校方管理的全面上网,突出网络的方便、快捷,利于校方的统一网络化管理,同时可以丰富在校学生的课余生活,为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。 网站目标 在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上,将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服

务(包括信息服务和商务服务)的多功能网站,可使学校的教学教务管理电脑化,网络化。通过在互联网上的链接,扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工,校方在管理时采用网络系统,能使信息更快速、安全、准确的流通。中国人才指南网 网站内容 网站开设四大频道:“网上学校”,“多彩校园”,“教工之家”,以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道,补充完善先期的四大频道。 主页包括: 1. 站点导航 2. 搜索引擎 3. 强档新闻 4. 公告栏 5. 会员俱乐部,包括“会员公约”,“会员注册”,“会员积分榜-积分方法及奖励细则”,“投诉站”,“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。

策划书的写作技巧完整版

策划书的写作技巧 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

写策划书的基本技巧 策划内容要简单明了而且具体 策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。 当然,也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”,但一定要加上副标题:“于1998年8月以全体营销人员为对象”。 策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话,也应明白记载。 策划制作年月日:这是指编制完成时的日期。为方便起见,通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻。 策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。 策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划。当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性。

策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎。 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等之计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反某某时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书。 ★ 要有效果与结果的预测 策划之期待效果、预测效果:对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果,应尽可能依据足以信赖的根据来提出。同时,费用与效果所表示出来的效率,或对公司内外无形有形的效果等,也要说明清楚。 对本策划问题症结之想法:不论什么策划,要达到一百分是很困难的。对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法。 可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加。 如有第二、第三备择方案时,列出其概要:如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,以起到参考意义。对此下节有详细的说明。 对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。 ★ 同时准备第二方案、第三方案

爱心主题活动策划方案(1)

爱心主题活动策划方案(1) 一、活动背景由于农民工子女的上学状况十分困难,加上农民工子弟小学的状况简陋,小朋友的环保意识过于薄弱。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的微尘精神,为了给需要帮助的小朋友做一些实实在在的事情,为了深化同学们的环保知识进一步的深化,同时在微尘有爱、自强无声的博爱宗旨下,我们特地组织举办了这以“环保+爱心=和谐”为主题的环保教育活动,在奉献爱心与环保教育并行中共同成长。 二、活动目的 体现当代大学生的素质,培养大学生的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力,树立大学生的自立自强意识; 理论运用于实践,用实际行动去为我们的社会奉献一片爱心,让需要帮助的人可以及时得到我们的帮助; 在自己环保知识了解同时,去广泛的传播给更多的人,让全社会的人都来参与保护环境的行动中来。 三、活动时间 xx年5月20日 四、活动地点 北京市海淀区风华爱心希望小学北京农业职业学院 五、策划主办单位

北京农业职业学院经济管理系团委清宜色环保协会 六、协办单位 北京市海淀区风华爱心希望小学 七、活动形式 以环保知识宣传的形式进行爱心捐助活动 八、活动具体流程 活动前期准备安排 1、于组织活动前一周,准备好本次活动的经费,制作宣传海报; 2、上网寻找适合小学生了解的环保知识,进行整理,并打印; 3、联系风华爱心希望小学负责人联系具体的活动情况; 4、去附近的文体批发市场采购小学生所用的学习用品; 4、有关本次活动的宣传材料的拟写;编制爱心捐赠人员安排表,捐赠物登记表。 5、将活动的海报及时张贴在学校宣传栏和风华爱心小学的宣传栏中; 6、联系报纸、电视台媒体进行采访;

关于策划书的详细说明及写作

策划书格式及范文 策划书一般分为商业策划书、创业策划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书等 大学社团活动策划书的写法 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“某年某月某大学某活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,对其做好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对环境的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动的目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述要点时,将活动的核心构成或策划的独到之处及尤其产生的意义(经济效应、社会效应、媒体效应等)都应明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想出的东西,没有遗漏。再此部分中,不仅局限于用文字表达,也可适当加入统计图标等;对策划的工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责时间地点也应在这加以部分说明,执行的应变程序也应在这一部分加以考虑。这一可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮做招待、后续联络等。请根据实情自行调节 六、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内部环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来不确定的因素,因此,当环境变化是否有应变的措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小 组策划应注明小组名称、负责人)。 注意: 1、力求内容详尽。页面观美; 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如果设计的徽 标做页眉,图文并茂等; 3、如果有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、策划书需从纸张的长边装订;

爱心、奉献主题团日活动策划书

爱心、奉献主题团日活动策划书 一、活动背景: 孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕 恻隐之心”。而如今那些平凡的感动和善良充实了我们美好的生活。例如,引起全国媒体关注——救起两岁女童“小悦悦”的拾荒阿姨陈贤妹,怀揣着“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住坠楼女童的“最美的妈妈”柴小女,还有“最美的大妈”薛明秀,“板凳妈妈”许月华,“最美妻子”周红霞,“浓烟哥”谈夏林…… 善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最 美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。 二、活动主题 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 三、活动目的 让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带 来的平凡感动。 四、活动单位 徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。 五、活动时间 xx年11月26日早上8:00到下午4:00 六、活动地点 九里山附近的旧老社区 七、前期安排 3 时间活动项目负责人 xx、11、23 3:00pm 班委会 议班长、团支书 xx、11、23 7:00pm 班级全体同学会议班长 xx、11、24

10:00am 宣传活动宣传委员 xx、11、24 4:00pm 物品的购买生活委员、体育委员 xx、11、25 4:00pm 检查各项工作班长、团支书 八、具体活动 (1)早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。 (2)到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(a/b/c). a组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。 b组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。 c组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。 注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。 (3)进行下午活动:(活动时间为3小时) 1、与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时) 2、与社区人员进行“有奖问答”活动,提问有关化工方面的常识,获胜后有精美礼品奖励(时间为半小时) 3、献出我们的“爱心信”并送上真诚的祝福(时间为一小时) 4、最后一个活动是“幸福由你抱”然后告别(时间为一小时) 5、下午4:00清点班级人数,安全带回学校。 九、人员安排 1、来回路途中清点人数由体委负责。 2、各项活动的组织及安排由组织委员负责。 3、各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。

完美策划书范文教学教材

福建工程学院管理学院10级晚会 策划:赖圣霖范文媛负责人:策划方案

活动目的: 为纪念2010级入学两周年及管理学院的发展,我们通过文艺演出这一行之有效 的宣传方式,举办了此次晚会。让同学们感受到我们共同拥有一个“家”—— 管理学院,我们的心相连,我们的脉相通。 活动时间:五月份 活动地点:文化广场(待定) 主办单位:管院10级 活动形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及 曲艺等为表演形式的大型综艺演出。 活动主题:璀璨青春盛世芳华 观众: 主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):管院领导等。 演员: 年级师生及特邀演员 主持: (一)人选: 主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。 (二)要求: 1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好; 2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题; 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导 和总结,以保证节目的顺利进行。 活动主线:以同学为主体,尽量做到每个人的参与 活动内容: 1.首先开场可以是一段舞或者其他可以调动气氛的开场形式(比如魔术等)。 2.然后,主持人们以一个特别的形式出场,致开场白。接着介绍晚会的主题。 3.紧接着主持人介绍,进入晚会的第一个版块“稚气少年,青青校园”,然后 播放一段包括入学,军训的视频。 4.视频播完之后,开始节目的进行。因为总共有四个板块,如果拟设12个节 目,则在第一和第二个版块中间进行三个节目,以此类推。

5.第二个版块是“回首往昔,辉煌荣耀”(回首大一的成绩),第三个版块是 “连襟牵袂,'工' '经'风雨”(管理学院的成立),第四个版块是“前望两载,紫气东方”(展望未来)。节目设置如上。 6.游戏环节:游戏环节安排于晚会中场休息时段。 游戏内容如下: a.“寻物启事”:参与者分成几个队伍,随机收取“寻物单”,单上会列出若干项需要参与者搜集的物品,在最短时间内完成任务的队伍即为胜者。 b. c.. 7.晚会最后由全体演员上台领唱(或选拔歌手上台演唱)选择一首符合主题的 歌曲调动全体观众一起合唱,在歌声中结束本次晚会。 8.几点提议:a.首先是微博大屏幕,如果有条件,可以设置微博墙,让大家都 参与到活动的讨论中来。主持人可以讨论一下大家的发言。 b.抽奖活动必不可少,至于方式也多种多样,给出一个方案,可以再活动开始前,让每个班 每个同学写一张纸条,写出对管院的希望和祝福。纸条集中在一个纸箱里, 由主持人现场抽奖,并读出祝福,给幸运的同学发送小礼品。这样保证了每 个人的参与。抽奖方式还可以多种多样。大家集思广益。关键是要保证每个 人的参与。c.因为是10级的晚会,两位郑导应该都有参与。可以让两位郑导上台朗诵或其他形式。 节目征集: 1.班级节目征集:首先,向各个专业各个班征集节目,内容不限,主题不限, 布置给各个班的文体委员,下限为一个节目。实在出不了节目的班级,可以

团日活动策划书教案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 团日活动策划书教案简易 版

团日活动策划书教案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动的背景和意义 20xx年,正值辛亥革命爆发100周年,就 在120xx年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家 领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,推翻 了清王朝的统治,结束了两千多年的封建专制 制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命 运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想 得到了一次大的解放,禁锢中国人民两千多年 的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥 革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感 谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们 今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子

里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。 二、活动开展时间 xx年x月x日 三、活动的开展 本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会) 1.前期准备工作。 A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。

计划书写作模式范文

计划书写作模式范文 —、概说 计划是为完成一定时期的任务而事前对目标、措施和步骤作出简要部署的事务文书。 计划的特点: 1.预见性和可行性。制订计划要对未来一段时间或一个时期作出科学的预见,如基础条件如何,前景如何,目标高低,措施怎样等等,对各种可能出现的情况,必须有一个清醒的认识,正确的估量。没有科学的预测,也就没有计划。 制订计划,就是为了执行。对未来的预测,应建立在客观实际的基础上,切忌盲目地、无根据地制订计划。这样才能使计划有可行性。 2.指导性和可变性。制订任何一项计划,必须有明确的目的,即在一定的时间内完成什么任务,获得什么效益。这也就成了工作的方向和依据,并具有很强的指导性、规范性和约束性。社会在不断发展,情况在不断变化,这对事先制订的计划来说,很难准确无误地进行预测。因此,计划能不能完成,要从主客观两个方面去。如果在计划执行过程中,客观情况发生了变化、就要适时地予以修订。所以计划既有指导性,也有可变性。 种类和要素: (—)计划的种类。

计划的种类很多,“计划”只是个总称,名称叫法也不一。如“安排”、“意见”、“打算”、“方案”、“设想”、“规划”、“要点”等也是计划。预定在短期内要做的一些具体事情,一般用“安排”;预计在远期内要做的事情,但对其中的指标或实施等项内容考虑得还不很周全的,一般用“打算”;“规划”所跨越的年代较长,内容范围较广,是一个地区、一个系统或一项工作全局性的战略部署,它是展示发展远景与长远目标粗线条的计划;“要点”、“方案”、“意见”也属粗略线条的计划,但偏重于政策性、原则性的指导,“设想”则是初步的、尚未成熟的计划,其特点是可变性较大。 从性质上说,有工作计划、生产计划、学习计划等;从范围上说,有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划;从内容上说,有综合性计划、专业计划等;从时间上说,有跨年度的多年计划、年度计划、季度计划、月份计划,等等。 二、写法 计划的格式一般包括标题、正文和落款事项。 (一)标题,一般有以下3种写法: 1.完整式标题。一般包含单位名称、时限、内容和文种。如《昆明市工商局1997年财务计划要点》。 2.省略时限的标题。如《飞熊公司实行经营责任制计划》。 3.公文式计划。如《×××行政学院1995年下半年公务员培训计划》。

爱心捐赠活动策划书

爱心捐赠活动策划书 一、活动名称旧物传爱心助人圆梦情 二、活动主题 回收身边的一些旧物,捐赠给农村的贫困孩子 三、活动背景 有现今,大学生有许多不用的旧衣服、旧书、旧电器,这些东西被放在一边,弃之不用。然而,在很多农村地区的孩子就不一样,有时候真的可以说是天壤之别,小小年纪的他们有太多的事情要忧心,也许有时候他们更关心的是能不能吃饱饭,而不是如何去玩得更开心。瘦弱肩膀上的压力与他们的年龄不相符合,所以,我们经常看到他们的照片都是神情凝重的。他们有开心的时光,只是我看到他们开心的双眸都是略带灰暗的,是贫困的生活环境给他们原本也明亮的眼眸抹上的一层被生活环境污染了的薄膜吧。 那里是偏远山区,所以气候条件恶劣,经济落后。大人、小孩的衣服都需要还有文具用品,适合学生看的书籍也需要。 我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要 1 / 8 我们的爱心。 请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处,用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。 希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。这也会是我们的快乐! 四、活动目的:

一份爱心,在你我之间传递。温暖你们的心田,为贫困的人们带去寒冬的温暖。以我们的实际行动,奉献自己的一份爱心。我们同学中,特别已经临近毕业的师兄师姐,有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品,与其拿来压箱底,还不如奉献我们的一份爱心,为受冻的人带去一份温暖,为贫困的孩子送去欢乐和知识。对我们来说,只是一个小小的善举,但对于那些贫困,受冻的人们来说,作用极大。所以,我建议我们将不要的娃娃,电器和书本、旧的衣服等等捐给有需要的人,让他们度过一个温暖的寒冬。 1)将压箱底,不用的物品捐给有需要的人,给他们带去温暖,帮助他们度过寒冬。 2)解决师兄师姐积衣成灾的尴尬,减少没用的衣服被丢掉现象的发生。 3)发扬大学生的爱心与贡献精神。 2 / 8 4)锻炼青协成员的实践经验与团队合作精神。 五、活动意义: 1)可以以实际的行动为有需要的人带去温暖,旧衣物对于我们可能没什么用,但对于那些有需要的人来说,作用极大。 2)虽然我们所做的微不足道,但爱心无价,只要我们每人都伸出援手,世界就会更加美好。 3)通过回收旧衣物可以让我们知道,每个人都会有一份爱心,不管是干什么,做什么的,爱永远在每个人心中。 4)让同学们尽力去帮助需要帮助的人,让他们在活动中体会到生活的艰辛,让他们更加理解什么是志愿者精神。 六、活动对象: 机电学院大四学生

项目策划书教学

项目策划书教学 姓名: 专业: 日期:

《策划书》教学设计课题策划书 教学目标知识目标:了解策划书的结构。 明确策划书的写作要求。 知道策划书与计划书的不同。 能力目标:学习并掌握策划书的结构和写作要求。 学会拟定活动策划书。 书面表达能力。 情感态度价值观:培养学生的组织能力、沟通能力、动手能力培养学生的团队协作、敬业奉献、抗挫折能力 培养学生严谨的职业态度 教学重点学习策划书写作,提高语文应用 能力。 教学 难点 内容详尽具体,语言简洁明了。 课时安排1课时 教学 方法 项目驱动法、分组法、情境法 讨论法、启发法 项目设计【创设情境】中秋将至,我班拟于下周三晚举办“中秋灯谜会”。 【活动设计】分组想象并讨论活动流程和组织安排,拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 【项目分解】 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 教学环节安排实施思路

【项目实施】 一、发布任务阶段: “每逢佳节倍思亲”,中秋佳节即将来临之际,为丰富同学们的业余生活,缓解游学在外的思乡之苦,我班准备下周三晚举办“中秋灯谜会”,为了让活动得以顺利开展,请大家帮忙拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 根据学生人数和能力状况分组,确定组长人选。 二、收集信息阶段: 策划书是展示某次活动的整体设想和行动方案的应用文体,它把活动中所要采取的一切行动都列出来,指示相关人员在特定时间予以执行。它要求语言简洁、内容具体明确。 策划书不同于计划书,计划书多为某单位或团体对今后一段时间的工作、活动作出的预想和安排,而策划书具体指导某次活动如何开展,其针对性和可操作性更强。 三、分析项目阶段: 各组展开讨论,充分发挥想象力和创造力,提出本组的项目计划。综合运用“口语交际”中所学到的洽谈和协商技巧,比较、分析项目计划,选出组内的最佳方案。最后,由组长确定各组员的具体任务,制定任务时间表。 四、实施项目阶段: 分工合作,按计划实施项目。 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 遇到问题时,首先在组内讨论解决:设法收集更多的信息,寻找解决问题的方法;在讨论出现严重分歧时,教师可以给予适当点拨。对于多组出现的共性问题集中进行解答。 五、成果检查阶段: 监控各组项目完成质量 各小组完成策划书,并将其制作成幻灯片。六、分析评价阶段: 成果展示,小组交流 结合传统节日和学生感 兴趣的活动设立项目,容易激发他们参与的热情。 6-8人为一组,各组能力配备要均衡,组长由能力中 等的同学担任(能力太强容易包办,能力不够又无法胜任。) 教师先提供少量的基本 资料,指导学生避免将策划书写成计划书,然后引导他们充分利用图书馆、因特网等途径获取相关资料。 通过自主学习,明确策划书写作的结构和要求,锻炼学生搜集资料的动手能力。 自由讨论,可以开阔活动思路,丰富活动内容,完善活动细节,口语交际活动中各种技巧的综合应用有助于学生 团队意识的建立,培养学生的沟通能力;将项目进行分解,制定任务时间表,可以锻炼学生的组织协调能力和严谨务 实的职业态度。 项目实施始终,要贯彻“学生为主体,项目为主线,教师为主导”的原则。 内容详尽具体,语言简洁明了。 由文本到幻灯片,由做 到说,锻炼学生的表达能力 和动手能力。 不仅要检查各小组的最 终成果,更要关注过程,树 立学生的自信心

策划书的写作说明

策划书写作说明 第一页是策划书的封面,在右下角写上策划人姓名、班级、学号、策划组成员,注意页面的美感。如P2页所示。 第二页为目录,目录是方便阅读者快速浏览策划书的写作思路和纲要,所以要简洁明了。如P3页所示。 第三页~第N页是策划书的内容:包括了市场分析、调研结果、营销战略、实现策略的具体方案、执行的计划表、费用预算、设计(产品设计、企业LOGO、广告宣传平面设计稿、广播或电视的脚本等;)等 此部分的具体内容和写作顺序根据策划内容的需要调整,可借鉴教材P12-15的格式 第N+1页附调研的相关资料如问卷样稿及其他应说明的材料 作业提交说明: 提交形式:1、A4打印策划书一份 2、策划书的电子文档一份、手绘作品翻拍成JPG格式 提交时间:下周一下午2点——2点半(10月11日) 提交地点:艺术学院四楼408艺术设计教研室

封面范例 * * * * * * * * * 策 划 案 策划人:*** 班级:*** 学号:***

目录范例:(注意封面和目录页不标页码) 一、市场分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 (一)发展现状。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 (二)竞争品牌。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 二、产品分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 (一)产品特点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 (二)消费者利益点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 三、广告策略。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 (一)广告定位。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 (二)创意设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 附录(调查问卷)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11

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