应用写作模拟试题及答案

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应用写作模拟试题及答

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

应用写作模拟试题及答案(一)

一、填空题(每空1分,共25分)

1. 用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是通告。

2. 公文从行文方向来看,可分为上行文、下行文、平行文。

3. 应用写作的主要特点是实用性、广泛性、程序性、准确性。

4. 一份计划应当具备的四个基本要素,即目的和任务、措施和办法、步骤和时间、检查和督促。

5. 市场调查的主要方法有文案调查、问卷调查、实地调查、网络调查。

6. 招标书按形式分主要有公开招标书和邀请招标书两种。

7. 《申论》的“三段模式”指的是概括部分、对策部分、议论部分。

8. 诉讼文书的写作主体是自然人或单位。9. 公告正文结尾常以现予公告、特此公告、作结束语。

二、选择题(每题2分,共10分)

1. 用于记载会议主要精神和议定事项的公文是(C)

A 决议

B 会议记录

C 会议纪要

D 议案

2. 刑事上诉状不服判决的上诉期限是(D)天

A 5

B 15

C 12 D10

3. 具有“广告天下,一体周知”作用的公文文种是(C)

A 通知

B 通告

C 公报

D 通报

4. 定性预测法的具体方法有(D)

A 经营人员意见法、专家意见法、回归分析法 B专家意见法、回归分析法、抽样统计法

C回归分析法、抽样统计法、时间序列法D销售人员意见法、专家意见法、用户意见法

5. 公文的成文日期即公文形成时间,一般它以(B)的时间为准。

A 公文录入

B 领导签发

C 公文送达

三、修改题(每处2分,共10分)

请按照公文的文种类别和写作要求,修改下面这篇公文:

XX市交通局关于立即畅通南北交通干

线的通知改为“函”

市电讯局:

你改为“贵”局铺设通讯光缆,未向我局请示报告,便自作主张(删除)阻断和平大马路,造成交通堵塞,车辆绕道行驶,严重影响了南北交通干线的正常通行,人民群众反映十分强烈,后果非常严重。现通知贵局所属施工队,必须即刻停止作业,恢复交通。其他事宜,待商谈以后再定。(语气须改)

(结尾须加盼望等词)

XX市交通

OO三年九月六日

四、简答题(每小题6分,共18分)1.什么是报告这种文体有什么特点2.

答:报告是汇报性和陈述性公文,是上行文,用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。一般只向机关的直接上级发出,不要求上级批示答复。

3.计划有哪些特点如何理解这些特点

4.

答:预见性:结合本身的实际情况,预见到工作的发展趋势;可行性:切实可行,经过努力可以完成计划所规定的内容;规定性:完全符合客观规律,符合实际情况。

5.公文的书面格式主要包括哪几个部

分?

答:眉首、主体、版记;一般由秘密等级和紧急程度、发文机关标识、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。

五、写作题(回答题5分,作文30

分,共35分)

先回答问题,再根据材料进行写作:1.招标书的写作有什么特点?

答:合法性、统一性、明确性、竞争性。

2.根据下面给定材料,编制一份招标

书:(答案要求:格式完整、文理通

顺、有说服力)

江北大学拟修建一座图书馆楼,建筑总面积10000平方米,由投标单位包工包料。江北大学对图书馆楼的设计和质量要求以及原材料的质量标准已经提出了书面材料。2009年2月3日至2009年3月5日为工程招标的起止时间,2009年4月5日上午9点在江北大学会议室公开招标。竣工日期为2011年5月5日

一、填空题(每空1分,共25分)

1. 公文主题词的标引顺序是类别词、类属词、重要文件文种。

2. 函按行文方向可以分为来函、去函、复函。

3. 经济合同的基本构成要素包括标题、当事人名称、落款。

4. 上级机关向下级机关的上行公文加按语转给所属单位,一般称为指示性通知。下级机关对上级机关或不相隶属的机关的公文,加上按语转给隶属下级机关,称为转发性通知。

5. 总结的标题有三种写法,分别是四项式、公文式、新闻式。

6. 消息的时效性包括两方面要求:报道要迅速及时、合乎时宜。

7. 命令的各类一般分为公布令、行政令、嘉奖令。

8. 通告的正文一般由通告缘由、通告事项、执行要求。

9. 请示的结束语一般要用以上请示如有不当,请批转有关地区(单位/部门)贯彻执行;批复的结束语一般用特此批复或此复。

二、选择题(每题2分,共10分)

1. 市人事局因为大中专毕业生的分配需要与单位联系,应用的文体是(C)

A 通知

B 指示

C 函

D 命令

2. 用于向上级汇报、反映工作的公文是(D)

A 请示

B 意见

C 决定

D 报告

3. 用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是(D)

A 指示

B 请示

C 批复

D 函

4. 标明“XX通讯”、“XX动态”、“内部参考”的报头的文种是(D)

A 通讯

B 简报

C 报告

D 消息

5. 用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文是(D)

A 通知

B 通告

C 公告

D 通报

三、修改题(共12分)

请按照公文的文种类别和写作要求,修改下面这篇公文:

关于解决食堂用车的请示报告

县委、县政府并转县教育局:

我校原一辆专用于学生食堂购物的机动三轮车,因使用多年经常出毛病,维修多次花了不少钱还是不能正常使用,又因缺少零配件而难以彻底修好,准备作报废处理。我校离城5公里,要是没有车,千余名师生的一日三餐难以保证。这样一来,问题就大了。民以食为天,师生们总不能空着肚子上课呀!可见,一辆车对我校工作的影响是多么大!这也足以说明,学校无车不行!因此,我们要求领导帮助解决一辆新车。考虑到三轮车已不能满足食堂工作的需要,最好能考虑解决一辆微型客货两用车。据了解,这种车只需X万元,请你们赶快拨款,以便购买使用。拜托了,不胜感激。

此致

敬礼

XX县

第X中学

一九九

九年五月十七日

四、简答题(每小题6分,共18

分)

1. 经济活动分析的基本方法有哪几种?

答:①对比分析法;具体比较从三方面着手:与计划相比、与历史相

比和与先进相比。

②因素分析法;把综合指标分解

成相互联系的各个因素,以确定

其对综合指标影响程度的方法。

③动态分析法;是从数量方面来

研究某一经济现象发生变化情况

和发展趋势的一种分析方法。

2. 述职报告与个人总结的联系与区别何在?

答:联系:它们都可以谈经验、教训,都是要求事实材料和观点紧密结合。

区别:①回答问题的严格性和针对性不同;总结要回答做什么工作、取得的成绩、有何经验教训等。而述职报告则是要回答有什么职责、履行的能力如何、怎样履行、称职与否。

②写作重点不同,总结重点在于概括成绩,而述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,分析说明。③写作方法的不同;总结以叙述为主,而述职报告则是叙议结合④写作目的不同;总结是为了总结经验教训,为今后进一步把工作搞得更好,而述职报告主要是为组织部门和有关领导考核干部提供依据。

3.市场调查报告的写作要求是什

么?

答:①实事求是:要客观介绍市场状况,如实的反映市场中存在的问题,执笔者应亲自参加调查以保证调查结果的科学性;②突出重点:写作市场调查报告时要有所侧重,集中反映主要问题,突出主题,一份市场调查报告一般只能回答一两个重点问题,不能面面俱到;③叙议结合:叙是摆情况,议是分析原因、摆明观点,因此,市场调查报告应叙议结合,既强调用事实说话,又保证结论来自对情况的深入分析④讲究时效:保证质量的前提下及时迅速地完成,避免因时

过境迁而失去现实意义,以充分发挥其应有的作用。

五、写作题(共35分)

下面是某中学在校内发布的一份文书,从发文文体要求和内容都有问题,请你根据内容重新写一份规范的通报。

通报

关于高三(3)班学生许XX的处分决定

9月14日中午,许XX和校外几名青年在一块儿喝酒,另一部分校外青年用自行业将许XX放在地点的衣服压了过去,引起争斗。这部分青年在趋势跑了,许XX等追赶,追到教学楼的北头看不见人影,恰好碰到刚从操场踢球过来的初三学生杨X、车X、叶XX3位同学,许XX问:“他们跑到哪儿去了?”杨说:“没看见”。许XX朝杨的头部就是一铁棒,将杨的头部打破约三公分裂口。但许XX 没管,继续追赶那部分人去了国。

下午上课时,许XX和王XX到

初三各班找人继续闹晤,不听老师劝

阻,扰乱正常教学秩序。事情发生

后,教导处和班主任多次找许XX谈

话。帮助他提高认识,写出检查,但

许XX以不会写检查为由,拒绝检

查。根据以上事实,以9月27日校

行政会讨论,对该生应从严处分。处

理决定如下:

1.给许XX留校察看一年的处分,

并责令其在一周内并来检查,否

则再加重处理。

2.责令许XX负担全部医疗费和营

养费100元。

3.协同者王XX在全校点名批评。

X X四中(印章)校长XX(印)

应用写作模拟试题及答案

(三)

一、填空题(每空1分,共20分)

1. 命令基本上采用领导人签署形式

落款。

2. 述职报告的特点是实绩的呈现性、论断的标准性、行文的庄重性。

3. 经济合同的内容包括标的、数量和质量、价款或酬金、履行的期限、地点或方式、违约责任。

4. 公文的标题,一般为发文机关、事由和文种组成,其中还有一个连接的介词为“关于”。

5. 招标书按形式分主要有公开招标和邀请招标两种。

6. 《申论》的“三段模式”指的是概括部分、对策部分、议论部分。

7. 用作消息的背景的材料一般有三类:一是对比性材料;二是说明性材料;三是注释性材料。

二、选择题(每小题2分,共10分)

1.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于(A)A 反映情况的调查报告 B 揭露问题的调查报告C 介绍经验的调查报告 D 科学研究性的调查报告

2. 向内外宣布重要事项或者法定事项时用(C)

A 布告

B 通告

C 公告

D 通报

3. 用于答复下级机关请示事项的公文是(C)

A 指示

B 请示

C 批复

D 命令

4. 调查报告的结构一般包括(A)

A 标题、前言、主体、结语

B 标题、正文、落款

C 开头、标题、主体、结尾 D标题、正文、结语

5. 总结通常采用(A)写作。

A 第一人称

B 第二人称

C 第三人称

D 作者的姓名

三、修改题(共15分)

将下列答辩状规范化:

答辩词

对不孝子孙某某的上诉,答辩如下:

第一,他说我没有抚养过他,那是忘恩负义的一派胡言。

他母亲与我离婚时他才8

岁,屁事不懂。8岁前谁

抚养他?是我。

第二,

第三,他俩公婆都有工作有收

入。大女儿17岁,经常

的零工,也有收入。他一

家四口,三人有收入,每

个月给我80元赡养费何

难之有?

请二审法院维持原判。

答辩人孙某

一九九八年七月

十三日

四、简答题(每小题6分,

共18分)

1. 启事有什么特点?

答:周知性、商洽性、期请

2. 什么是合同这种文体与协

议有什么区别

答:①合同就是平等主体的

自然人、法人以及其他

组织之间为实现各自的

经济目的,明确相互之

间权利和义务关系的书

面协议。

②合同较为全面、细

致、具体,协议则可以

单纯一些,原则性强一

些;全同常用于双方生

产、购销、建筑工程等

方面的合作,协议常用

于双方在文化、科研等

方面的合作。

3. 求职信有什么特点?

答:内容的真实性、形式的规范性、语言的庄重性。

五、写作题(共37分)

1. 请根据下列材料拟写标

题:

(1)2003年6月30日广西

教育厅对该省各高校学生作了一

次调查,发现学生存在多种心理

隐患,需具体分析,认真对待,

根据以上材料拟写的文章标题

是:(3分)

(2)公安部发出关于严厉

打击违反爆炸物品枪支弹药管理

规定的韦法犯罪活动的公文,请

为这份公文写一个标题。(2

分)

(3)吉林东方制药厂于

2004年12月18日发出当年的23

号公文,请代写发文字号。(2分)

2.根据你所学的专业向用人

单位拟写一份求职信,不少于

600字。(30分)

应用写作模拟试题及答案

(四)

一、填空题(每空1分,共25分)1. 市场调查报告标题的三种类型是公文式、新闻(文章)式、复合式。

2. 公文当中,适用面最广,使用频率最高的文种是通知。

3. 公开招标书又称为招标广告、招标通告、招标启事。

4. 发布行政法规和规章,转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,告知要求下级机关办理和需要周知或共同执行的事项,都可以用通知。

5. 上诉状可分为刑事、民事、行政三类。

6. 公文份数序号是印制公文的顺序编号。

7. 消息的五要素是何时、何地、何人、何事、何故。8. 根据文件的涉密程度,公文可分为机密文件、内部文件、公布文件三类。

9. 向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用报告。10. 一份比较规范的计划大都由标题、正文、结尾三个部分构成。

11. 从行文方向来看,只能有一个主送单位的行文是。二、选择题(每小题2分,共10分)

1. 民事起诉状适用于(A)

A 一审民事案件

B 二审民事案件

C 再审民事案件

D 各类行政案件

2. 联合行文的机关应该是()

A 两个以上的机关

B 两个以上的同级机关

C 上下级机关

D 不相隶属的两个机关

3. 经济合同的签订人之间的关系必须是(B)

A 平等的法律主体

B 平等的自然人、法人

C 国家与下级机关的计划任务关系

D 权利义务对等4. 按消息的倒金字塔结构,写在消息第一层的是(D)

A 标题

B 导语

C 主体

D 结尾

5. 被告收到人民法院送达的起诉状副本后(C)日内应该提交民事答辩状。

A 5

B 10

C 15

D 20

三、修改题(共12分)

修改下面一则启事:

征集亭名

南宁市五星园艺场种植桃花树250亩,共6个山头,面积之大堪称广西第一,树势良好,花蕾满枝。现拟定于2001年2月底举办首届桃花节,在桃花山上建有数座观光亭,现向征集亭名。要求亭名要体现该景区风光之特色与游人心境。亭名一经采用即给予酬谢。

截至日期:2002年3月25日

南宁市五星园艺场(位于火车路尾5公理处)

联系人:刘牛电话:0771—2135468

四、简答题(每小题6分,共18分)

1. 公告与通告的不同点有哪些?答:①适用的内容范围不同

②发布者的级别不同

③告知的对象不同

④发布方式不同

2. 会议纪要与会议记录的联系与区别何在?

答:①用法与写法不同:会议纪要一般用于大中型而且是比

较重要的会议,保证会议精

神和具体措施的贯彻执行;

会议记录是正式会议必用,

一般都是按照会议的概况和

会议进程进行有闻必录。

②性质和作用不同:会议纪要是正式的公文文种之一,对有关单位部门具有指导性和约束力,而会议记录仅是会议的原材料,不是正式文件,没有约束力。

3. 制订计划有哪些要求?

答:①要服从大局克服本位主议;

②要走群众路线认真调查,倾听群众意见;

③用语要留有余地,充分考虑到人力、物力、财力等方面的因素要恰到好处;

④内容要具体明确,包括提

出的目标和任务、主要措

施、工作步骤、组织安

排、时间要求等。

五、写作题(共35分)

根据以下材料写一份上诉状。

和乐市可乐县大半乡大寺村村民张三以同村村民李四新建的后院墙影响通行为由向县法院起诉。法院认定李四示经批准建后院造成他人通行困难,判决李四将其后院向内退回1米。李四于1999

年5月13日收到县人民法院(1999)能民初字第64号民事

判决书,决定上诉。他说:“从文

革时期我父亲经大队批准在此建

房时起,张三就指责我家的后院

墙侵占了公用通道挡住了他家的

门,几十年来一直与我家闹纠

纷。其实我家砌墙合法合理,且

不说当年砌墙就已经得到大队批

准,说1986年张三家闹得很凶

的那一次,村委会叫来乡政府的

人共同处理,我服从了政府的处

理,按照政府重新划定的宅基地

范围将后院墙的西山墙往回退了

米。今天,我在这个合法范围里

翻新院墙有什么错?墙外的通道

最窄处也有米,手扶拖拉机都开

得过去,怎么会通行困难?”

应用写作模拟试题及答案

(五)

一、填空题(每空1分,共20分)1. 市场调查报告的特点有明显的专业性、特定的时间性、内容的针对性、结论的已然性。2. 向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用报告。3. 按照具体用途的不同,可把常见的命令划分为公布令、行政令、嘉奖令 3种。

4. 按照内容和性质的不同,可以把常用的通知划分为发布或印发性、指示性、批转或转发性、告知性或知照性、会议、任免6类。

5. 任免通知中任免事项的安排顺序多为先任后免。

6. 公告适用于向内外宣布重要事项或法定事项,机关和社会上对这种文体的滥用比较多,它是以国家最高领导机关的名义发布的,正文常以现予公告、特此公告作为结束语。

7. 背景是指有关新闻事实的历史条件和现实环境等方面的材料。

二、选择题(每小题2分,共10分)

1. 公文的语言应当是(A)

A 庄重严谨

B 华丽流畅

C 威严有力

D 古朴典雅

2. 下列词语表示“征询”的有(A)

A 是否可行、妥否、当否、是否同意

B 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意

C 敬希、烦请、恳请、希望、要求

D 可行、不可行、希望、妥否

3. 企业对某些重要的、关键的问题进行专门的、重点的调查、研究、分析后写成的书面报告属于(B)

A 全面的经济活动分析报告

B 专题的经济活动分析报告

C 简要的经济活动分析

D 定期

的经济活动分析报告

4. 《XX省卫生系统1999年工作

总结》是(B)

A 四项式标题

B 公文式标题

C 双

标题 D 新闻式标题

5. 下面的批复开头恰当的是

(A)

A 你单位《关于XX问题的请

示》(X发【2006】X号)已收

悉,经研究,批复如下:

B你单位《关于XX问题的请示》已收悉,经研究,批复如下:

C 你单位的请示已收悉,经研究,批复如下:

D 你单位2006年X月《关于XX

问题的请示》(X发〔2006〕X

号)已收悉,经研究,批复如

下:

三、修改题(两题,共17分)

1. 下文体式有误,请修改:(本

题11分)

2. 修改下列文件标题(第题2分,共6分)

(1)扩大经营范围问题的请示(2)XX厂增拨经费向上级的请示报告

(3)XX公司关于开展春季运动会的决定的通知

四、简答题(每小题6分,共18分)

1. 撰写函这一公文体式应当注意什么问题?

答:①要准确使用公函这一文种:无论是向平行或不相隶

属机关提出询问、回复,都

要按规定使用,不可随意改

变。

②坚持公文要“一文一事”的原则,做到一函一事。

③内容要简明扼要:去函应

直陈事项,无需寒暄,复函

的开头引述语要规范、准

确。

④语言要规范得体:行文语

气要注意文明礼貌,多用谦

词敬语,回复时应该避免逢

迎恭维或盛气凌人的态度。

2. 请示的写作应该注意什么问题?

答:①必须坚持“一文一事”的原则

②不要搞多头请示

③不越级请示

④联合请示要搞好会签

⑤请示的理由要充分合理

⑥事体重要或时间性较强的

请示,为使上级领导迅速批

复,下级机关可以在请示中

提出切实可行的几种方案或

意见,以供上级机关或领导

批示时作出正确的判断和抉

择。

⑦分清职责,不要事事请

示。

4.什么是简报的按语简报的按

语写作有何要求

5.

答:简报的按语,就是简报的编者针对所发材料写的说明性或评论性的文字。

要求:①简报按语一般排印在

简报正文标题之上,

并在这段按语的开头

注明“编者按”、“按语”

或“按”等字样;按语的

字体、字号应不同于

正文的字体、字号,

以示区别;

②按语可长中短,可

繁中简,要根据正文

的内容而定,做到依

附正文而不拘泥于正

文。

③语言要准确、缓

和,要注意正确反映

领导机关的意图;按

语不能说空话、废

话,一般化的按语最

好不写。

五、写作题(共35分)

根据以下材料写一份刑事自诉状,可自行补充必要的材料。沈三和李四是同厂工人,两家是对门邻居,但是关系一直不好。李四在共用楼道堆放不少杂物,沈三以防碍进出为由要求李四搬走部分杂物,李四不理,沈三动手把杂物码高以腾出宽一些的通道却遭到李四堵门大骂,所用词语污秽不堪,天天要骂上个把小

时,厂工会干部、厂领导来教育

均告无效。骂至第五日,沈三愤

然起诉。

(注:骂至“第五日”,第五日是

2002年1月8日)

应用写作模拟试题及答案

(六)

一、名词解释:(16分)

1、主旨

主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨,是写作主体通过文本所反映出来的基本思想,是写作主体意图的体现。

2、总结

总结,也叫总结报告,是人们对前

一阶段工作、学习进行全面系统的

回顾、分析和评价,肯定成绩,找

出问题,从中总结出经验教训,用

以指导今后工作的一种应用文书。

3、述职报告

所谓述职报告,就是述职人(即各

级机关、团体和企事业单位的领导

和工作人员)向自己的任命选举机

构和上级领导或人民群众述说在一

定时期内履行职责情况的书面报

告。

4、合同

合同是平等主体的自然人、法人及其其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议,是反映交易关系的法律形式。

二、简答题:(20分)

1、应用文选材有哪些要求?

⑴材料要真实可靠;⑵材料要典型

对应;⑶材料要新颖生动。

2、撰写请示应注意哪些问题?

⑴一文一事;⑵不要多头乱送;⑶一般不要越级请示;⑷正确使用文种;

⑸向上级机关的请示,在未获批示或批准前,不要向其他机关或下级机关抄送或下发;⑹几个部门可以联合请示;⑺注意行文语气。

三、判断题:(10分)

1、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。(×)

2、政府机关不得对党组织作批示、交任务。(∨)

3、级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。(×)

4、批复同请示一样,也应一文一事。(∨)

5、写作调查报告时,一般常用第一人称。(×)

四、要素操作题(10分)

补充完整这篇公文的标题文种和开头:

标题:××省人民政府

转发《国务院关于进一步加快旅游业发展的通知》的××

各市人民政府、省直属各单位:

开头:

五、作文题(44分)

1、××省经委召开全省经济工作会议,出席对象为各市分管经济的副市长,各市经委主任,请代该省经委拟写会议通知。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)

2、北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》(苏政发〔2003〕×号),经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)

应用写作模拟试题及答案

(七)

一、名词解释:(16分)

1、材料

所谓应用文材料是指应用文形成文本之前已经存在,经写作主体搜求、积累,通过一定方式进行处理、加工,可以被纳入到文本之中,成为表现主旨或对主旨表现起支撑、依据作用的事实和主观判定。

2、通报

通报是上级机关在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的公文。

3、计划

计划是在一定时限内,为了完成某项任务或实现某种目标,事先制定的步骤方法措施,并用书面语言表达出来的一类文书的总称。计划包括规划、狭义的计划、工作安排、设想、方案等。

4、广告语

广告语是广告主在长期反复使用中所形成的具有特定含义的宣传用语。

二、简答题:(20分)

1、报告与请示有哪些不同?

⑴行文的目的不同:报告的主要目的是下情上达,是一种呈报性公文,请示的主要目的是请上级批准、指示或答复,是呈请性公文;⑵行文的时间不同:报告是汇报工作和反映情况,可以事前、事中、事后行文,请示是请上级批准、指示或答复,必须事前行文;⑶收文处理不同:上级收到报告,只须了解情况以作决策参考,不需要答复,收到请示,则要认真研究,尽快给予答复。

2、贺词的写作要点有哪些?

⑴感情要饱满;⑵措词要妥当;⑶篇幅要短小。

三、判断题:(10分)

1、××市教育局关于召开××同志任职的通知。(×)

2、××市电信局关于安装私人电话的公告。(×)

3、国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。(∨)

4、几个单位联合行文,主办单位要排列最前。(∨)

5、写作调查报告时,一般常用第三人称。(∨)

四、要素操作题(10分)

广东省人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽经贸协作关系事宜的函》(苏政发〔2003〕×号),经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函的标题和开头的文字。

五、作文题(44分)

某研究所筹建生物工程实验室,但资金尚缺100万元,拟向省科技厅请示拨款,请代该研究所拟写这份请示,再代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)

应用写作模拟试题及答案

(八)

一、名词解释:(16分)

1、结构

应用文结构,是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列,是其内容的组织构造。

2、主题词

主题词是标示公文内容特征和归属类别的关键词语,是文件信息输入计算机的一种符号,它的出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。

3、调查报告

调查报告是根据一定的目的,对客观事物或社会问题进行调查研究和综合

分析后写成的书面报告。也称为“调查”或“考察报告”,是机关工作和其它社会工作中常用的一种应用文体。

4、经济预测报告

经济预测是在调查研究的基础上,以特定的经济理论为指导,运用科学的方法和手段,对经济活动在未来的变动趋势进行分析、测算和判断。经济预测报告就是用文字将这种预测的过程和结果表达出来的书面报告。

二、简答题:(20分)

1、应用文语体有哪些特征?

⑴模式性;⑵专业性:①行业性特征②种属性特征;⑶直接性。

2、撰写批复要注意哪些问题?

⑴准确地摸清下情;⑵针对性要强;⑶意见要明确;⑷写作上一文一事。

三、判断题:(10分)

1、关于申请资金修建学生公寓楼的报告。(×)

2、意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。(∨)

3、报告一般不需要上级答复。(∨)

4、版记是公文的文产尾部分,包括主题词、抄报机关、抄送机关、印发机关、印发份数。(×)

5、××市电信局关于安装私人电话的公告。(×)

四、要素操作题(10分)

××厅拟将《××厅财务管理办法》印发给各处、室,请代××厅拟写这份文件的标题:

标题:

五、作文题(44分)

××县根据该县气候条件和特点,决定推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题,××县农科所决定请××省农科所派技术专家来县里进行专业培训。共举办5期培训班,每期100人。参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代××县农科所写一份请求函,再代××省农科所写一份答复函。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)

应用写作模拟试题及答案(九)

一、名词解释:(16分)

1、主旨

主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨,是写作主体通过文本所反映出来的基本思想,是写作主体意图的体现。

2、通告

通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

3、起诉状

起诉状也通称诉状,是指诉讼当事人向人民法院呈递的书面请求。

4、申请书

申请书是个人或集体因某种需要,向有关部门、机关、团体、单位等组织提出请求时使用的一种常用的文书。

二、简答题:(20分)

1、文章式述职报告由哪几部分组成?

文章式述职报告,一般由标题、称谓、正文、署名和日期等几部分组成。正文包括:(1)开头;(2)主体,主要包括“德、能、勤、绩”四个方面;(3)不足问题;(4)今后的打算;(5)结尾。

2、经济合同书的主要内容有哪些?

⑴当事人名称或者姓名和住所;⑵标的;⑶数量和质量;⑷价款或酬金;

⑸履行期限、地点和方式;⑹违约责任;⑺解决争议的方法。

三、判断题:(10分)

1、中共××市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定,用通告。(×)

2、公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。(∨)

3、情况紧急可以越级请示。(∨)

4、××县税务局通知建筑税纳税的有关事项,用公告。(×)

5、政府机关不得对党组织作批示、交任务。(∨)

四、要素操作题(10分)

××市人民政府拟在全市范围内开展政风政纪大检查,请代该市拟写这份公文的标题:

标题:

五、作文题(44分)

甲厂于2002年4月5日与乙公司签订了一份合同。合同规定:甲厂于2002年7月8日发给乙公司办公桌500张,乙公司收到货后,即付给甲厂货款125000元人民币。甲厂于2002年7月8日按时发给乙公司办公桌500张,但乙公司直到2003年1月仍不付款,甲厂几次交涉未果,决定起诉。请代甲厂写出起诉状,再代乙公司写一份答辩状。

应用写作模拟试题及答案

(十)

一、名词解释:(16分)

1、结构

应用文结构,是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列,是其内容的组织构造。

2、通知

通知是批转下级机关或转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,任免人员时使用的文种。

3、答辩状答辩状是指被告人或被上诉人,针对起诉状或上诉状进行回答和辩解的书面文书。

4、市场调查报告

市场调查就是运用科学的方法对市场中的消费者、产品、竞争者等信息进行搜集、整理、分析和研究,为政府和企业决策提供科学、可靠的数据。将市场调查所得到的信息及相关分析以书面的形式表达出来,就是市场调查报告。

二、简答题:(20分)

1、简述答辩状的格式和主要内容。

答辩状一般分为首部、答辩理由和结尾三部分。(1)首部:这部分应写明下列事项:①标题。②答辩人的基本情况;③写明答辩事由。(2)答辩理由:答辩状的理由和内容要针对原告人的诉状或上诉人的上诉状的内容来答辩。(3)结尾:要写明“此致×××人民法院。”“此致”占一行,“×××人民法院”另起一行。最后由答辩人在右下方签名盖章,注明年月日,如系律师代书,可注明代书人的姓名、单位名称。

2、调查报告有哪几个组成部分?

⑴标题:单标题和双标题即公文式和新闻式标题;⑵前言:介绍调查的概况;⑶主体:主要是写出调查的事实、过程,是调查报告的核心部分;⑷结尾:结论、意见和建议。

三、判断题:(10分)

1、几个单位联合行文,主办单位要排列最前。(∨)

2、××学院关于招收IBM研究生的通告。(×)

3、通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。(×)

4、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。(×)

电大应用写作2019年度河北分部形考作业任务一

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

不正确 获得3.00分中的0.00分 标记题目 题干 某机关发文迁移办公地点,用() 选择一项: A. 公告 B. 报告 C. 通告 D. 通知 反馈 你的回答不正确 正确答案是:通知 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 会议纪要的内容要()

选择一项: A. 改动一些提法 B. 符合会议实际 C. 增添一些有说服力的数据 D. 保持会议记录原貌 反馈 你的回答正确 正确答案是:符合会议实际 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 联合行文的发文字号,要标明每个行文机关的发文字号。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目

题干 机关之间请求帮助或配合工作,以及向有关主管部门请求批准,可使用请示行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 函主要用于不相隶属机关之间() 选择一项: A. 商洽公务 B. 传递文件 C. 沟通感情 D. 汇报工作 反馈 你的回答正确 正确答案是:商洽公务

题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列“请示”的结束语中得体的是() 选择一项: A. 以上所请,如有不同意,请来函商量 B. 以上事项,请尽快批准 C. 以上所请,妥否?请批复 D. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 反馈 你的回答正确 正确答案是:以上所请,妥否?请批复 题目9 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。 选择一项: 对

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1.应用文最大的特点是什么?----实用性。 2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3.应用写作的基本要素包括哪两个方面?----内容和形式。 4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。 5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。 6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。 7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。 8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。 9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10.应用文的结构包括哪些部分?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。 11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它体现内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。 12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的关照呼应。 13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。 15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要合乎语法规范,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。 18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。 20.应用文常用的表达方式有哪些?---叙述、议论、说明 21.论文写作中,常用的论证方法有哪些?----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22.在应用文中,常用的说明方法有哪些?----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23.应用文的结构序数是如何标注的?-----第一层次,大“一、二三”;第二层次,加圆括号的大“一、二、三”;第三层次,小“1、2、3”;第四层次,加圆括号的小“1、2、3”。24.常用标点符号有多少种?-----16种,包括7种点号,9种标号。 25.常见的修改方法可用哪几个字概括?-----4个字:增、删、改、调。 26.什么是公文?----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27.拟写公文和文学创作在署名时有什么不同?----公文署名是法定作者,即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织;文学创作的署名是创作者本人,文责自负。 28.收发公文要履行什么程序?----要履行办理程序,包括收文办理程序和发文办理程序。29.发文办理程序包括哪些环节?----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30.公文的种类有多少种?----13种。 31.什么是决定?---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题 班级:姓名:成绩: 一、单项选择题:5% 1、()是新闻的灵魂和生命,是新闻写作的基本原则。 A、真实B、新鲜C、短小D、快捷 2、下面一句话是新闻导语的()。 [附原文] 世纪之交,西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳,伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。 A、叙述式B、描写式C、评论式D、引语式 3、广播稿主要是靠有声语言来影响听(观)众,进行宣传因而具有()。 A、可听性B、时效性C、广泛性D、口语化 4、演讲稿的生命是()。 A、针对性B、鼓动性C、口语化D、新闻性 5、应用写作是从有()开始。 A、文字 B、阶级 C、国家 D、人类 6、应用文最根本的特点是:() A、使用价值的实用性 B、内容的真实性 C、对象的明确性 D、撰写的规范性 E、语言风格的简明、朴实性 7、()写作的第一步,是应用写作的重要环节。 A、确立主题 B、积累材料 C、选择材料 D、安排材料 8、狭义的新闻是指()。 A、消息B、通讯C、特写D、广播稿 9、公文标题中绝对不能省略的是:() A、发文机关 B、事由 C、文种 D、受文机关 10、批复的用途有()个。 A、1 B、2 C、3 D、若干

二、多项选择题:10% 1、新闻的标题常用的形式有:() A、双行标题 B、多行标题 C、三行标题 D、单行标题 2、设计安排演讲稿的高潮方式有:() A、可对事例进行准确分析,提炼精辟观点。 B、可在语言运用上进行加工,使唤之情感化。 C、可运用气势磅礴的排比段和排比句,产生强烈的鼓动力。 D、可通过讲述人物的感人事迹,使听众在情感上产生共鸣。 3、通讯的种类可分为:() A、人物通讯 B、事件通讯 C、工作通讯 D、概貌通讯 4、应用文的主题应做到:() A、正确 B、鲜明 C、集中 D、创新 5、材料的选择应遵循的原则是:() A、真实 B、切题 C、典型 D、新颖 6、通报的正文内容包括:() A、主要事实 B、事实评析 C、决定和要求 D、经验与教训 8、演讲稿开场白的方式主要有:() A、提问式 B、悬念式 C、揭示主题式 D、警句式 E、故事式 F、引语式 9、函从公文处理程序来看,可以分为:() A、商洽性函 B、询问性函 C、请示性函 D、答复性函 E、发函 F、复函 G、公函 H、便函 10、决定按其内容、作用划分可分为:() A、部署性决定 B、法规性决定 C、重大事项的决定 D、机构人事决定 E、具体工作决定 三、判断题:5%(在正确的后面划“√”,错误的后面划“×)。 1、社会上发生的事就是新闻。() 2、新闻和通讯的表达方式相同。()

国家开放大学电大应用写作试题题库及答案

一、多项选择题(共20 道试题,共60 分。) 1. 按照文种的适用范围,决定可分为以下三类:(ABD) A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分:3 分 2. 行政公文的特点:(ABCD) A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分:3 分 3. 通知具有以下作用:(ABCD) A. 发布 B. 批转 C. 指导 D. 告知 满分:3 分

4. 请示的注意事项主要有:(ABCD) A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分:3 分 5. 公文行文规则主要有:(ABCD) A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分:3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的,也可提出要求:(ABCD) A. 询问函可用“即请函复” B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分:3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是:(ABCD) A. 在使用权限方面“命令”非常严格

B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分:3 分 8. 按照内容和用途,命令可分为:(ABC) A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分:3 分 9. 请示和报告的区别有:(ABD) A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分:3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成:(ABC) A. 标题 B. 题注

应用写作试卷教学内容

应用写作试卷

2013-2014学年度第二学期13级《应用写作》期末考试试卷(考查)班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、判断题(判断正误,并在括号内填“√”或“X”)(每题2分,共20分) 1. 正式提出“应用文”这一名称的人是刘熙载。( X ) 2.申请事项要单一,一般是一事一书。(√) 3.公文的紧急程度分为“特急”“火急”“加急”“急件”“平急”。( X ) 4. 请示成文时间应具体到年、月、日,使用阿拉伯数字书写。( X ) 5. 写求职信不能太谦虚,要写足自己的长处,否则缺乏说服力。( X ) 6. 应用文具有实用性、真实性、规范性和时效性的特点。(√) 7. 讣告和悼词都是报丧的专用文书,将人去世的消息报告给有关方面。( X ) 8. 广告的目的在于推销商品,以引起消费者的购买欲望;而商品说明书的目的则在于 说明商品,以便于消费者正确使用和保养。(√) 9. XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的 指示性通知。(√) 10. 通报和通知一样,一般都属于下行文,但通报有时也可用于上行和平行。( X ) 三、单项选择题(在下列选项中选择一个正确答案,并将其序号填在括号内)(每题2分,共20分) 1.下面公文中,属于下行文的是______。( C ) A.请示 B.函 C.通报 D.报告 2.对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是。( D ) A、简报 B、总结 C、调查报告 D、计划 3.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。 在这种公文中行文机关( C ) A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请 4.古代应用写作走向成熟时期是。( B ) A、魏晋南北朝 B、唐宋 C、元代 D、清代 5.法定性的公文种类主要有。( C ) A、决定、通报、批复、通知、命令、请示、报告、函、意见、会议纪要 B、报告、批复、通知、指示、请示、报告、函、意见、会议纪要、决定 C、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、意见、会议纪要、命令、议案 D、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、申请、会议纪要、命令、议案 6.新中国成立后,年通过并颁布了新中国第一个全国性公文法规《公文处理暂行办法》,标志着我国新公文体式从此诞生。( A ) A、1951 B、1954 C、1981 D、1994 7.下列公文用语没有语病的是________。( A ) A. 依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平 B . 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C. 引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位 8.《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题: 一、简要案情;二、案件发生的主要原因;三、吸取深刻教训,强化监督管理,规范执法行为。 全文严密周全,分肯中肯,用语准确,使人阅后感到处理得当,要求可行,很有说服力和教育意义,起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于( B ) A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报 9、下列发文字号中,正确的是。( B ) A、成府发(2003)14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 10、用数词表示文件层次时,数词表示层次的顺序是______。( A ) A.第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。 B.第一层为“一”,第二层为“一、”,第三层为“(一)”,第四层为“1”。 C.第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”。 D.第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“I”。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

应用写作期末复习题

大学应用写作期末考试试题(A卷,闭卷) (2012—2013学年第一学期) 考试时间:2013年1月4日10:30——12:00 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.应用文语言的特点之一是()。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体,()是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于()。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是()。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是()。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 9.下列不属于公文特点的是()。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性

10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于() A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.应用文不一定要求绝对真实,实话实说,有时可以用艺术手法。(×) 2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。(× ) 3.选用什么文种,要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。(√ ) 4.申请书不属于行政公文,因此不必像请示一样遵行一文一事的原则,可以一文多事。(× ) 5. 计划的标题可以省掉单位名称,也可以省略计划事由。(√ ) 6.“策划”是现代社会才出现的概念,而且只被运用在经济领域中。(×) 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。(√) 8. 邀请函只适用于商务邀请,所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。(× ) 9.感谢信应写清楚对方做了什么好事,事情有什么好的结果和影响。(√ ) 10.求职信应该开门见山,直奔主题,省去不必要的礼节问候,因为不是面谈,没有必要虚伪客套。(×) 三、改错题(每小题10分,共10分) 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗?时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼老同学再聚首!

国家开放大学 答案 应用写作(汉语) 形考任务6

题目1:在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。: 1.便条(或字据) 2.启事 3.书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分) 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 答:1、便条 请假条 张老师: 尊敬的徐老师,我们寝室共六人(贾XX,YYY,SSS,DDD,GGG,LLL)希望可以全体回家自修,出校时间为周五晚21:30分,于周日恢复正常上课。望批准。 此致 敬礼! 学生:XXX XX年X月X日

2、启事 寻物启事 本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机:xxxxxxxxxx。 此启 财务部:xxx xxxx年xx月xx日

题目2:结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。 答:读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说,读书笔记有以下几方面作用。 1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。 4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的,其写作要领,获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力,以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高,使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广,实用性强,学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据,本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上,以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003,黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容,要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求,吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容,“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种;特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟,试题为百分制,试题类型及分90期

末考试为开卷考试,考试时间为数比例分别为:㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业(随教材配发)20%。次,平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题,该课程的结业考核在期末进行开卷考试,80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准,即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节,既符合教学大纲的要求,业考核的命题力求全面,体现又体现教学要求的重点、60%,实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握:文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解:文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握:办公室环境布置和管理的总体要求理解:男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章

大学英语应用写作期末考试试题

《大学英语应用写作》期末试题 第一套 Part I Writing Basics (30%) Directions:There are 30 incomplete statements in this part. For each statement there are four choices marked a, b, c and d. Choose the best ONE to complete the statement. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. (1x 30=30) 1. While collecting raw materials before writing, we usually use techniques of __________. 1) brainstorming 2) freewriting 3) clustering 4) listing a. 1), 2) and 4) b. 1), 3) and 4) c. 2), 3) and 4) d. 1), 2), 3) and 4) 2. __________ does not contain in the principles of “choice of words”. a. Exactness b. Arbitrariness c. Appropriateness d. Conciseness 3. According to the rules of capitalization, “__________” is correct. a. the Southern part of Pennsylvania b. the fourth of July c. The Last of the Mohicans d. the war of Independence 4. __________ is one rule of the usage of comma. a. Being used to separate items b. Being used in a direct speech c. Being used at the end of a sentence d. Being used to show feeling 5. While making a good sentence, the principles do not contain __________. a. variety b. coherence c. unity d. duality 6. “__________” is a compound sentence. a. Her mother would remind her. b. The rain fell for a week; therefore, every street in the city was flooded. c. Because the rain fell for a week, every street in the city was floode d. d. She wanted to make sure that her mother wasn’t watching. 7. Which of the following sentences have a dangling modifier? __________ a. Saying is easy, but doing is difficult. b. After driving for more than 500 miles, John felt very tired. c. Without saying goodbye, the train took her away. d. All of them. 8. __________ is the core sentence of a paragraph.

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题(一) 一、填空题(每题1分,共10分) 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言,应用文具有直接 的价值。 2.应用写作的基本要素有两个方面。 3.为了解决实际问题,应用文常常使用的表达方式主要有。4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用几个字来概括。5.公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为。6.简报的格式总体上可分为几个部分。7.公文的标题一般由部分组成。8.公文的是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当 用形式。 10.《经济合同》第39条规定:“是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打× ) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。

国家开放大学电大应用写作(汉语)形考任务2答案

国家开放大学应用写作(汉语) 形考任务2: 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作计划 (2)工作总结 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(2 0分) 答:事务文书的特点:(1)对象比较具体;( 2)格式比较固定;( 3)写法比较实际;(4)时限比较紧迫。 事务文书的作用:(1)贯彻政策,指导工作;(2)沟通情况,联系工作;(3)积累和提供资料;(4)宣传教育,检查督促。 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。( 20 分) 答:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的

调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。 调查报告的特点:(1)真实性;(2)针对性;(3)典型性。 调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。 调查报告的写作要求:(1)要认真进行调查研究,充分占有材料;(2)要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;(3)要讲究结构形式和语言特色。 3、结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。( 20 分) 答:讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长。此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面

应用写作期末模拟试题五

应用写作(汉语)期末模拟试题五 一、填空题(每空2分,共18分) 1. 法定公文具有法定性、政策性、、和等五个主要特点。 2. 经济消息一般由标题、、、和背景材料五个部分组成。 3.调查报告的特点一般体现为、、。 二、单选题(每题只有一个正确选项,请将正确选项填在括号里,每题2分,共20分) 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用() A.通告 B.公告 C.通知 D.通报 2、向上级机关请求指示,批准,要用()。 A.请示 B.批复 C.报告 D.通知 3、新闻的开头部分通常被称为()。 A.导语 B.标题 C.主体 D.背景 4、下列不属于合同内容要素的是()。 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 5、下列属于正式公文结构要素可选择项目的是()。 A.发文字号 B.成文日期 C.签发人 D.发文机关标识 6、市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节,用()行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 7、属于“密级”的文件有() A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件

D.绝密文件、秘密文件、普通文件 8、不能抄送给下级机关的公文是() A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 9、受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示还应() A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 10、学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人,用()行文。 A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报 三、名词解释(每题4分,共12分) 1、公文(狭义) 2、工作总结 3、讲话稿 四、运用自己所学过的文体写作知识,评析下面这篇调查报告。(20分) 提示:(1)评析应主要着眼于文章的写法,要对文章的总体构成和各构成要素做简要的说明、分析; (2)分析要有逻辑性,要能自圆其说。 关于四个市州国税工作的调查报告 按照省国税局的安排,我们调查组一行8人于4月2日至5月26日先后对××等四个市、州局所属的13个县(市)国税局,进行了为期近两个月的调查,共调查走访了14个基层分局、36家重点企业和152家个体私营工商业户,发放调查问卷2印份,并同县(市)党政领导、县(市)局领导班子成员以及部分基层国税干部进行了座谈。现将调查情况汇报如下: 一、主要成绩 通过近两个月的调查,我们认为,××等四个市州的13个县(市)局在省局的正确领导下,紧紧围绕收入中心,积极推进"三位一体"综合改革,加快税收信息化建设步伐,强化税务管理,各项工作取得了可喜的成绩。 (一)“三位一体”综合改革取得了较大的突破。调查的13个单位按照省局“三位一体、

应用写作期末考试试题

大学应用写作期末考试试题(A卷,闭卷)(2012—2013学年第一学期) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.应用文语言的特点之一是()。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体,()是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于()。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是()。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是()。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 9.下列不属于公文特点的是()。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性 10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于() A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.应用文不一定要求绝对真实,实话实说,有时可以用艺术手法。(× ) 2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。(× )

(2020年更新)《应用写作(汉语)(专科必修)》期末试题和答案

《应用写作(汉语)(专科必修)》2016期末试题及答案 一、填空墨(每空2分,共18分) 1.中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为__—、——、——三个部分。 2.具体地说,计划的作用主要体现在以下几个方面:一--------、--------一、---------- 。 3.产品说明书的作用主要体现在以下几个方面:——、一一--、----------。 二、名词解释(每个4分,共12分) 4.调查报告 5.经济分析报告 6.行政诉讼文书 三、筒答题【10分】 7.在讲话稿的撰写中,主要应当依据哪些要求? 四、运用教材中的文体写作知识,对下面这份工作总结进行分析(40分) 8.提示: (1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。 (2)既要注意运用所学习的知识,又要注意结合原文,。, (3)分析要有条理。 ××市教育局2013年工作总结 2013年,市教育局深入学习贯彻党的十八大精神,围绕“努力办好人民满意教育”的目标,贯彻党的群众路线,加快实施国家及省市中长期教育规划纲要和“十二五”各专项教育规划,坚持立德树人、改革创新、统筹城乡,进一步推进教育优质均衡发展,加快××市教育现代化建设进程。 1.学前教育均衡优质发展。扎实推进市政府为民办实事百所幼儿园建设项目,竣工70 所、开工建设41所,新增班级514个。继续做好标准化建设达标幼儿园和等级幼儿园评定工 作’全市新增省一级幼儿园26所、省二级幼儿园116所,全市共有省一级幼儿园164所、省二 级幼儿园479所;市区新增特级幼儿园(园区)3所、甲级幼儿园(园区)24所,共有特级幼儿园 (园区)24所、甲级幼儿园(园区)189所。全市学前三年幼儿入园率、等级幼儿园覆盖率分别达 到98. 6%、97. 5%,标准化建设达标幼儿园达到68. 27%、优质学前教育覆盖率达到74.5%。 2.义务教育优质均衡发展。我市9个区、县(市)通过全国义务教育发展基本均衡县的国 家验收’占全省的27. 3%。积极推进标准化学校建设,全市已有443所学校被认定为省义务

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求 改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

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