朗诵比赛新闻稿(通用5篇)

朗诵比赛新闻稿（通用5篇）

朗诵比赛新闻稿1

为丰富学生的文化生活，纪念我们伟大的诗人郭路生，9月24日上午九点，新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛，各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。

本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开，《相信未来》一诗，由诗人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛无情地查封了我的`炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》，那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水，才能对学生灌溉。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我们相信，我们自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

经过激烈的角逐，四名选手脱颖而出，摘得最后的桂冠，他们将在下次诗歌朗诵比赛中担任评委。通过这次比赛，每个选手收获的不仅仅是经验，更重要的是通过这个平台加深了对信念的理解，更加明确了追梦的方向。同时，本次朗诵大赛也为校园文化艺术建设，展现新华学子的青春风采和精神面貌，营造了一个积极向上的文化氛围。

朗诵比赛新闻稿2

为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，借以传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，激发学生的读书和诵读热情，5月19日下午，明德学校举办了国学经典诵读比赛。

各班语文老师积极参与本次活动，精心选择诵读内容，组织学生认真排练，比赛如火如荼，取得了非常好的效果。赛场上，同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，精彩纷呈，让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。伴随琅琅诵读声，观众们的掌声也是此起彼伏，不绝于耳。

活动结束，评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了一、二、三等奖，并颁发了奖状。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。此次经典诵读大赛，是吟诵

进课堂的延伸，让学生们通过诵读经典温润人生，启迪智慧，精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博

大精深。

经典诵读活动的开展，在全校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，为创建书香校园营造了浓厚氛围，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围，提升了学生在为人处事上的能力，从而使他们更好地融入集体，为集体做事，提高综合能力。

朗诵比赛新闻稿3

由__经济学院法商学院团委主办，院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19：00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。共有10位选手入围，吸引了大量师生前来观摩。

决赛分为三个环节，形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。在第一环节，选手们可谓八仙过海各显神通，有表演唱歌，跳舞，乐器演奏的，还有现场给动画配音，幽默搞怪的，充分展现了法商人的多才多艺与积极乐观，博得在场老师和同学们的阵

阵喝彩。第二环节，选手们激情澎湃的用声音演绎了经典，让大家在抑扬顿挫中感受到了中国语言的魅力，好一曲“中华颂”，不时的引起全场共鸣，唱响着青年学子献给祖国母亲的赞歌。即兴演讲可谓是最考验人的环节，但这在10强选手面前似乎并不是难事，他们才思敏捷，口齿伶俐，赢得了老师的赞许及同学们的钦佩。

比赛最终决出一二三等奖及优秀奖，选手和评委老师及嘉宾合影留念，比赛画上了一个圆满的句号。

20__年11月17日晚上7点，__师范大学环境保护协会“老姐菜府”杯绿色征文比赛颁奖典礼在1407教室举行。出席本次颁奖仪式的嘉宾有“老姐菜府”的主要负责人、__级辅导员__老师，社联副主席以及各兄弟社团的主要负责人。颁奖现场座无虚席，气氛异常热烈。

在颁奖前，首先邀请了__老师发表讲话，然后是环协副会长__带领大家观看了一些有关环协和和环保的ppt，__老师的讲话和__副会长的讲解，使在场观众对环协有了更全面的认识，也让环保的理念更加深入人心。颁奖时，主持人邀请了在场嘉宾为获奖者颁奖，在激昂的音乐声中，获奖者领取了奖品。为了增加这次颁奖典礼的趣味性，活动的主办者还特意准备了趣味问答和抽奖游戏。这种互动，使现场气氛瞬间活跃了起来。最后进行的是“美文欣赏”环节，由获奖者为大家朗读自己的作品，这个环节

受到在场观众的热烈欢迎，使颁奖典礼在阵阵喝彩声中圆满结束。

20__年10月7日上午7点30分，“师恩难忘——我的成长故事”讲故事比赛初中组决赛在我校主校区一楼阶梯教室隆重举行，共有8名选手入围决赛。

一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台，讲述着他们与老师之间的故事。在场的老师和同学无不深受感染，现场掌声和喝彩声接连不断。经过45分钟的激烈竞争，各个奖项也逐一出炉。

随后，评委__老师为本次比赛作了重要总结。她指出，讲故事所有的技巧都旨在传达一个“情”字，而本次比赛是在传达一种“师生情”。教育同学们要懂得感恩，感恩老师、父母还有所有帮助自己的人，感恩他们促成了自己的成长和成熟。只有心中长存感激，心路才能越走越宽。她希望每个同学都心存感恩，希望每个人的生活都可以充满阳光，充满温馨，充满幸福。

比赛结束后，选手们与评委老师合影留念。

本次比赛，不仅锻炼了学生的综合能力，而且也对学生进行了一次深刻的感恩教育，培养学生尊师重道的良好品德。

朗诵比赛新闻稿4

为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。

比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏......

经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。

本次活动圆满结束。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识，进一步感受了传统文化艺术的魅力！

朗诵比赛新闻稿5

为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学员阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，分站于20__年11月22日下午举行了经典诵读比赛。

在10月中旬，分站就布置安排了“中华经典诵读”活动，学员踊跃参加，积极准备。11月22日下午，诵读比赛拉开了帷幕。各位选手诵读形式多样，或集体诵读，或个人独诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。经过激烈的角逐，最后评选出了9个一等奖，11个二等奖。

通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典走进课堂，溢满校园，让华夏文明生生不息，代代传承!

关于朗诵比赛的新闻稿

关于朗诵比赛的新闻稿近日，我校举行了一场精彩的朗诵比赛，为广大学生提供了一个展示自己语文水平的平台。本次比赛共有来自初中和高中不同年级的30位选手参加，他们精心准备了各自的演讲稿，从文化、历史、科技等不同的方面进行了朗诵和表达。比赛在激动人心的气氛中拉开了帷幕，参赛选手们的表现让观众们惊叹不已。三分钟的演讲时间里，选手们尽其所能地展现了自己的才华和素养，让人们听得热血沸腾，内心充满感动。有的选手朗诵了现代诗歌，充满时代感和现代气息；有的选手选择了传统的文化题材，让人们感受到了中华文化的博大精深；还有一些选手以自己的亲身经历或者人生感悟为题材进行了朗诵，离观众们的心灵最近，也引起了观众们共鸣。这场比赛不仅展示了学生们的语文水平和才华，同时也增强了他们的自信心和表达能力。在这个信息时代，语文的地位愈加重要，良好的语文素养不仅是一项必备技能，更是提升个人综合素质的重要一环。通过朗诵比赛，学生们在尝试不同的朗诵方式中，寻找到了自己的语言风格，锻炼了语言表达能力和解读文本的能力。这场比赛也得到了教师和家长们的高度关注和认可。教师们对学生们精湛的语言表达给予了高度评价，认为学生们在这方面的表现已经有了很大的提高。同时，家长们也对比赛给予了高度肯定，认为通过参加此类比赛，孩子们懂得了如何向别人表达自己，在日后的学习中也将更加自信和勇敢。

在本次比赛中，高一年级的选手李明凭借其温暖婉约的朗诵风格和身临其境的表现，赢得了评委们的青睐，一举夺得冠军；初中三年级的选手小洁则凭借其寓意深刻的演讲，收获了评委们的好评，获得了亚军。此外，还有多位选手获得了最佳口才奖和最佳表现奖，为比赛增添了不少光彩。总的来说，本次朗诵比赛给学生们提供了一个展示自己的平台，也增强了学生们的语文素养和表达能力，是一个非常有意义的活动。相信此次比赛的优秀选手们也将在今后的学习生活中更加努力，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生理想而奋斗不息。

推广普通话朗诵比赛新闻稿范文(精选5篇)

推广普通话朗诵比赛新闻稿范文（精选5篇）推广普通话朗诵比赛新闻稿1 近日，为配合全国第__届推广普通话宣传周，城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。开学之初，学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅，并挂上了温馨提示牌，各班出了一期推普宣传专题板报，三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道，开展了“纠错”活动，大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围，宣传推普的重要性，受到了群众的一致认可。 9月12日，黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会》主题致辞，要求老师上课应讲普通话，规范文字书写，学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话，让讲普通话成为自己的语言习惯。城关小学在后续推普活动中，还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动，将推普活动得到纵横发展，为构建和谐校园做出努力。推广普通话朗诵比赛新闻稿2 日前，为响应第__届全国推广普通话宣传周活动的号召，大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，更好地提高推普实效，让孩子们广泛使用普通话，临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

9月5日，各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖，内容充实，课堂气氛活跃。有推普知识竞赛，有诵读推普倡议书，有唱推普拍手歌等，还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来，教育意义深刻。6日，学生又集中收看了中央新闻联播，感受主持人国家级标准普通话的魅力，从中寻找自己的不足，树立学好普通话，讲好普通话的目标。7日起，学校规范课堂用语，倡议全体师生课内课外用普通话进行交流，为普通话的运用好营造语言环境。此外，学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛，大大提高了学生参与活动的热情。语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点，本次推广普通话宣传周期间，学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传，并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动，营造了一个良好的推普环境，将推普宣传动推向高潮。推广普通话朗诵比赛新闻稿3 9月12日，秋风乍起，细雨绵绵，第__届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师，美术老师黄晓玲以及四位年级组长：王梅玲老师，李青老师，孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目，认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式，积极开展推普主题活动，突出班级特色，营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一位老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第__届推普周系列活动之一，已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力，营造出了良好的班级文化特色。推广普通话朗诵比赛新闻稿4

爱国朗诵比赛通讯稿

爱国朗诵比赛通讯稿爱国朗诵比赛通讯稿1 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于20__年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重，在聆听一个个精彩的'演讲，品味英雄们的壮丽人生，缅怀英雄们的丰功伟绩，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛，最后评选出一等奖4名，二等奖4名，三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。活动结束后，同学们纷纷表示：“今天的幸福生活来之不易，一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国；在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量；应向民族英雄们学习，学习他们的爱国精神，让民族精神长存。”此次活

动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，高举爱国主义的旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。爱国朗诵比赛通讯稿2 20__年12月9日，周四晚18:30，由_学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步! 这次的比赛很精彩，__同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习;_同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻;_同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的`美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲

诗歌朗诵比赛新闻稿5篇

诗歌朗诵比赛新闻稿在学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编收集整理的诗歌朗诵比赛新闻稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。诗歌朗诵比赛新闻稿1 终于那一刻到来了，晚7点时，主持人走上台，首先介绍到场的评委，然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始！选手可谓各有千秋，难分上下！选手们的诗歌主题也时包罗万象，但大致可以分为三个风格：有以《别了，北川》和《祖国，我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌，其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠；有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌，其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬：有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌，其朗诵的清新甜美可谓暖人心田！我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情...... 选手的精彩朗诵，评委的认真负责，干事的热情公正，社长的尽心尽力，主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声，在场人数慢慢减少，却不见掌声趋弱，这应该是对我们活动最大的支持和鼓励！终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了，主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来，背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束！诗歌朗诵比赛新闻稿2 由xx经济学院法商学院团委主办，院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19：00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。共有10位选手入围，吸引了大量师生前来观摩。决赛分为三个环节，形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。在第一环节，选手们可谓八仙过海各显神通，有表演唱歌，跳舞，乐

朗诵国庆节活动新闻稿范文

朗诵国庆节活动新闻稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：为庆祝中华人民共和国成立71周年，进一步弘扬中华民族的爱国主义和民族精神，10月2日下午，我们公司在大会议室举行了庆祝国庆节的朗诵活动，各位同事们纷纷踊跃参与，活动精彩纷呈，现将本次活动的情况通报如下：一、活动内容 1. 开场舞《庆祝全民阅读年的主题曲》。 2. 国庆小品《我和我的祖国》。 3. 诗歌朗诵，重温传统文化经典：《赋得古原草送别》《绝句》《静夜思》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《登高》《登高壮观天地间》《拟行宫赋》《大江东去》 4. 歌曲献唱：《我和我的祖国》《歌唱祖国》《在希望的田野上》《奔跑吧中国》《我爱你中国》二、朗诵比赛为了增加活动的互动性，我们还特别开设了朗诵比赛环节。参赛人员来自各部门，凭借自己扎实的语文基础和出色的朗诵

技巧，成功地诠释了传统文化经典和现代文艺佳作，赢得观众阵阵掌声和赞赏。三、活动收获通过本次活动，不仅增强了公司员工之间的感情交流和凝聚力，更是给大家带来了一场浓郁的中华文化盛宴；同时也引导大家向优秀文艺作品学习，多读书、多读好书，以提升自身修养，培养自我。具体收获如下： 1. 增强了身份认同感。大家在朗诵的过程中，不仅感受到了中华民族的历史底蕴，更体验到了自己作为中国人的自豪感和荣誉感。 2. 提升了语文表达能力。语文是文化的载体，是思想的表达方式。大家通过朗诵比赛，锻炼了自己的阅读能力、口语表达和朗诵技巧，有力地提升了自己的语文表达能力。 3. 拓展了文化视野。通过不同地点、不同地区、不同时代的文学佳作的朗诵，大家拓展了自己的文化视野和世界观，增强了自己的文化气质和综合素质。最后，感谢大家的积极参与和热情支持。相信在今后的工作和学习中，大家会以更加饱满的热情和精神，为中华民族的未来添砖加瓦！

教师朗诵比赛通讯稿

教师朗诵比赛通讯稿教师朗诵比赛通讯稿【篇一：小学部教师素养大赛之朗读比赛通讯稿】小学部教师素养大赛之朗读比赛通讯稿为了促进教师朗读水平的提高，全面提升教师素养，我校小学部于2021年11月14日至2021年11月17日举行朗读比赛，共分五场进行语文、数学、英语、综合学科的比赛。各位老师都能积极热情的参与其中，声情并茂地进行朗诵，有的激情澎拜、有的涓如细流、时而高亢时而细语，一次次把朗读的氛围推向高潮。评委们进行了现场打分。本次朗读比赛体现了我校教师的个人基本素质和诵读功底，为进一步提高教师的课外阅读水平搭建了一个良好的平台。也为教师之间的相互学习提供了良好的契机，使大家的教育教学水平能上一个更高的层次【篇二：诗歌朗诵比赛决赛通讯稿】青春献给党共庆十八大 ——文学院与光电学院诗歌朗诵比赛决赛 20__年11月22日晚上七点，由华南师范大学文学院与光电学院联合举办的，针对10、11和12级正式党员、预备党员、发展对象和积极分子的诗歌朗诵比赛决赛在教1栋课室正式进行。本次比赛我们邀请到文学院当代文学侯佳新老师、古代汉语郭浩瑜老师和近代文学翁筱曼老师来当评委，并邀请到嘉宾20__级辅导员老师、2021级辅导员黄彩霞老师、光电团委书记、10、12级辅导员张兵老师、光电12级兼职辅导员陈治科老师。比赛开始前，先由文学院器乐队的成员来为我们进行演奏。比赛在美妙的音乐声中正式开帷幕。我们共有16支队伍进入决赛，有文学

院的，有光电学院的，也有两学院组合的。每支队伍从服装、道具、课件到音乐都经过精心的准备。而且相比起初赛时候的表现，都有了明显的进步。有的放歌十八大，有的回顾了中国共产党的成长历程，有的配以歌唱和情景剧等形式表达了愿意为党和国家奉献牺牲的心愿-可谓精彩连连，引起观众席中掌声不断。全部参赛队伍出场之后，由古代汉语郭浩瑜老师来进行点评。老师称赞了同学们的精彩表现，同时提出了自己的一点建议：一、在朗诵时要注意好声调，相互之间做到协调；二、有些队伍朗诵过程中情绪太过激昂了，建议在平时训练时邀请一些同学来当观众，提出问题所在。当老师点评完毕，紧张而激动的时刻也来了——主持人宣布了各参赛队伍的分数以及获奖队伍的，分别是：一等奖：5号尚晓茜队伍 10号李爱玲队伍 12号陈维聪队伍二等奖：16号赵浩波队伍 11号邹远梅队伍 13号李颖欣队伍 8号戴嘉裕队伍 6号廖志强队伍三等奖：14号房毓韬队伍 1号郑佳玲队伍 3号郭淑玲队伍 4号王贤舜队伍 9号庄佳队伍 7号卢文洽队伍 15号猜明星队伍

朗诵比赛新闻稿(通用5篇)

朗诵比赛新闻稿（通用5篇）朗诵比赛新闻稿1 为丰富学生的文化生活，纪念我们伟大的诗人郭路生，9月24日上午九点，新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛，各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开，《相信未来》一诗，由诗人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛无情地查封了我的`炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》，那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不

移；尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”；相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦中国心》激起了同学们无限的崇拜。32位选手的深情朗诵，让同学们认识了信念的力量，坚定了不灭的追求。选手们的朗诵时而低沉，时而高亢，台下不时发出热烈的掌声。随后，评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬，同时指出了比赛中选手们出现的一些问题，并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵，充分展示了评委的才艺和风采，再一次掀起热烈的气氛。在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水，才能对学生灌溉。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我们相信，我们自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

朗诵通讯稿（精选8篇）

朗诵通讯稿朗诵通讯稿(精选8篇) 相信大家对通讯稿都不陌生吧，通讯稿对人们来说越来越重要，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。那要怎么写好通讯稿呢？以下是小编精心整理的朗诵通讯稿，欢迎大家分享。朗诵通讯稿1 红色华诞，国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。朗诵通讯稿2 10月19日早上8：35，华晖学校在礼堂隆重举行了以“感恩、

诗歌朗诵活动新闻稿4篇

诗歌朗诵活动新闻稿4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。什么样的诗歌才经典呢？下面是小编精心整理的诗歌朗诵活动新闻稿，希望对大家有所帮助。诗歌朗诵活动新闻稿1 xx年x月x日，xx实验外国语学校六一班举行了一场主题为“轻叩诗歌的大门，与诗同行”的诗歌朗诵会。首先，由学生独唱《幸福的格桑花》，优美的歌声仿佛将在场的师生带进了开满圣洁格桑花儿的诗意盎然的世界，曲末，学生主持人宣布诗歌朗诵会正式开始，并一一介绍了前来观摩的领导和老师及评委席的各位老师。接着，同学们将古诗词的历史渊源追溯到几千年前的《诗经》，随即朗诵《诗经·采薇》；汉乐府是继《诗经》之后，古代民歌的又一次大汇集，开创了现实主义新风，一首《汉乐府·长歌行》足以展示汉代诗歌的魅力；唐宋元明清的诗词堪称中华文明的瑰宝，同学们一一朗诵了李白、杜甫、王维、孟浩然、陆游、辛弃疾等著名诗人的经典诗作，声音时而婉转、悠扬，时而铿锵、激昂，让在场的老师们无不沉浸在诗的交响曲中。诗歌使人明智，使我们明白生活在诗的意境中是多么的幸福，借今天感恩节，六一班的孩子还将一首首充满感激之情的诗歌献给父母、老师，感谢他们的养育栽培之恩。诗的`画卷已由古到今徐徐展开，又从小我到大我气势磅礴地扩张开来，用诗歌来为祖国母亲歌功颂德，吟诵出作为一名中华儿女的骄傲与自豪！铿锵有力的诗句间也无不饱含着我遂实外儿女对未来的信心与壮志凌云！最后，班主任张老师总结了诗歌的魅力，评委老师逐一点评了此次诗歌朗诵，给予六一班全体师生高度评价与赞扬！学生主持人宣布诗歌朗诵会圆满结束。诗歌朗诵活动新闻稿2 人间四月，诗韵流长。“你是人间的四月天”xx大学第八届读书节―诗歌朗诵比赛决赛于x月x日下午一点半在图书馆五楼第一会议室

经典诵读通讯稿范文

经典诵读通讯稿范文篇一：经典诵读透过历史的眼眸，我们在岁月的肩膀上远眺，少年智则国智，少年强则国强……为了提高广大中小学生的思想素质，发扬中国传统文化，10月24日，在学校领导的大力支持下，经典诵读活动在锦石中学拉开了帷幕。比赛中，各班在形式上努力创新，206班整齐的站出了非常符合自己班级的队形，208班专门为此次活动置办了服装。选手们个个精神饱满，神采飞扬，激情洋溢，充分展示了锦中学子的风貌。通过此次经典诵读大赛，大大提高了学生对经典美文的学习兴趣，提高了学生的欣赏水平以及审美情趣。让学生不忘经典，争相传诵，争做博学少年。篇二：3.3班经典诵读通讯稿古是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化，激发学生对古诗词的兴趣，展现学生的个性风采和精神面貌，学校于20xx年9月4日开展了班级经典古诗词诵读比赛活动。在朗诵比赛中，伴着潺潺的音乐，孩子们根据对诗歌的理解和感悟，或慷慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵让大家深深陶醉，道出了学生对生活的热爱与赞美。通过本次比赛，进一步激发了学生对古诗词的学习兴趣，同时营造出书香校园的氛围。使广大学生在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时，提高了学生的欣赏品位、审美情趣。篇三：中华诵·20xx经典诵读大赛通讯稿近日，从湖南省“中华诵·20xx经典诵读大赛”组委会获悉，代表我院参赛的数学与计算科学系集体诵读节目《论语》荣获“中华诵·20xx经典诵读大赛”湖南赛区大学生组特等奖，并将作为我省优秀诵读节目推荐至教育部参加全国网络预赛。

“中华诵·20xx经典诵读大赛”由教育部国家语委中央文明办主办，大赛采取地方选拔和网络选拔两种形式。10月17日晚，在学院主办的“中华诵·20xx经典诵读大赛”中，数学与计算科学系选送的参赛节目《论语》以“三件服装”巧制成衣，“食堂竹筷”巧做成简；同学们身着古装，手持竹简，以情境表演的形式生动再现了孔子与众弟子对答时的场景。抑扬顿挫的诵读声，幽深典雅的古筝声，声声绕梁，其独特的视觉冲击和新颖生动的话剧效果获得了评委们的一致好评，以绝对优势夺得我院一等奖。数学与计算科学系多年来始终坚持强化对学生师范素质和师范技能的培养，在教学之余举办各类测试和竞赛活动。集诵《论语》的成功，必将在我系掀起弘扬优秀传统经典文化、学好普通话的热潮。篇四：经典诵读展示课通讯稿为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得经典的熏陶，接受中华传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，提升学生文化和道德修养，xx小学404班于20xx年12月26日开展了经典诵读汇报展示课。本学期经典诵读活动以《增广贤文》为主题，404班学生围绕其中的“孝道”部分，以小组为单位进行汇报展示。诵读展示活动在全班吟诵古诗《游子吟》中拉开序幕，各小组依次展示：整体介绍《增广贤文》；讲解“孝”字的含义及《增广贤文》中有关孝道的句子及其释义；分享搜集的古代孝道故事；情景剧表演生活中与父母的相处以及诗歌朗诵《感恩父母》。各小组为本次的展示活动都做了充分准备，同学们仔细研读《增广贤文》文本，通过工具书及网络资源搜集各种资料。每组确定自己的展示主题，组内成员分工明细，相互合作，每位学生在准备过程中都得到了发展与锻炼，提高了独立学习与小组合作探究学习的能力。展示课上，学生们表现积极，自然大方，淋漓尽致地展现了自己准备的内容，活动开展得有条不紊，学生和教师都得到了一次美好的心灵之旅。通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀

美文诵读比赛新闻稿

美文诵读比赛新闻稿【篇一：美文诵读比赛新闻稿】在比赛过程中，同学们们精神饱满，语言流畅，感情真挚，许多班级还利用多媒体配上优美的画面和动听的旋律，将一篇篇脍炙人口的美文演绎得淋漓尽致，诠释了中华文化深厚的底蕴。经过激烈的角逐和评委老师的精心筛选，一年级（4）班、二年级（1）班、三年级【篇二：美文诵读比赛新闻稿】一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。2015 年 1 月 23 日下午，由苗集镇中心学校团委和少年宫主办的“校园文化艺术节----经典诵读比赛“如期举行。活动旨在传承经典，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，打造书香满园，增强学生幸福感受，提升道德情操。比赛中，同学们以全新的诵读形式，训练有素的朗诵水平，富有表现力、感染力的表演设计，赢得了在场全体师生的阵阵掌声。特别是九（1）班学生自编自导自演的情景剧《望洞庭》，以别出心裁的服装造型和精彩的语言表达获得了评委的一致好评。八（3）班表演的《七步诗》在同学们的的深情演绎下更加引人入胜。毛泽东的诗词《沁园春.雪》、《卜算子.咏梅》，国学经典《弟子规》等经典篇目再次得到淋漓尽致的演绎，让在座的所有人都再一次感受到了中华文化的无穷魅力。本次活动，让同学们在诵读中领悟了经典美文的魅力，体验了心灵深处的激情，激发了他们热爱祖国、珍惜生活、热爱优秀文化的情感。同时也激发同学们们的读书热情，锻炼了他们的语言表达和创新能力，营造了良好的书香校园氛围。【篇三：美文诵读比赛新闻稿】原标题：诵经典美文做博学少年——闫家中心校经典美文诵读比赛报道为营造浓郁的校园文化氛围，提高学生的文学素养，4月28日，闫家中心校举办了以“诵经典美文，做博学少年”为主题的经典美文诵读比赛。本次比赛以传统经典诗文为诵读内容，以班级为单位进行表演与展示。一首首意味深长的诗歌，一声声声情并茂的吟唱，配以制作精

读书朗诵活动报道

读书朗诵活动报道报道某学校举办的读书朗诵活动，包括活动时间、地点、参与人数、活动内容等信息。下面是本店铺为大家精心编写的5篇《读书朗诵活动报道》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《读书朗诵活动报道》篇1 近日，某学校举办了一场读书朗诵活动，吸引了众多学生的参与。活动于某日下午在校园内举行，持续约两个小时。本次活动旨在激发学生们的阅读兴趣，提高他们的朗读能力。活动分为两个环节，第一个环节是阅读分享，第二个环节是朗读比赛。在阅读分享环节中，学生们各自分享了自己最近阅读的一本书，并谈起了自己的阅读感受和心得体会。大家分享的书籍种类繁多，包括小说、散文、传记等。通过这个环节，学生们不仅分享了自己的阅读体验，也从其他同学的分享中获得了新的阅读灵感。在朗读比赛环节中，学生们分为若干小组，各自选择了一篇文章进行朗读。评委们根据朗读的语音、语调、情感等方面进行评分，最终评选出了数个优秀作品。本次活动得到了学生们的积极反响。参与活动的学生表示，通过这次活动，他们提高了自己的朗读能力，也激发了更多的阅读兴趣。活动组织者也表示，他们会继续举办类似的活动，为学生们提供一个展示自我和交流学习的平台。

此次读书朗诵活动的成功举办，不仅促进了学生们的阅读和学习，也增强了学生们的交流和合作能力。《读书朗诵活动报道》篇2 近日，一场别开生面的读书朗诵活动在当地图书馆举行。本次活动旨在推广阅读文化，提高市民的文化素养，吸引了众多读者和朗诵爱好者参加。活动当天，图书馆内座无虚席，参与者们纷纷带着自己喜爱的书籍，有的独自默读，有的与同伴分享阅读心得。在阵阵书香中，大家度过了一个宁静而充实的上午。下午，朗诵环节正式开始。参与者们纷纷登台，用真挚的情感、生动的语言，将一篇篇美文呈现给大家。朗诵内容涵盖了经典文学作品、现代诗歌、励志散文等多种类型，为现场观众带来了一场视听盛宴。活动中，还穿插了互动环节。观众们积极参与，分享了自己在阅读中的趣事和感悟。同时，专业主持人还对如何提高朗诵技巧进行了指导，让大家受益匪浅。活动结束后，参与者们纷纷表示，这次读书朗诵活动让他们深刻感受到了阅读的魅力，也让他们更加热爱朗诵艺术。大家希望今后能举办更多类似的活动，让阅读之风在社会中传播得更广泛。本次读书朗诵活动的成功举办，不仅起到了推广阅读的作用，还丰富了市民的文化生活，提高了市民的文化素养，为构建书香社会做

大学生诗歌朗诵比赛新闻稿

大学生诗歌朗诵比赛新闻稿大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【1】人间四月，诗韵流长。“你是人间的四月天”浙江工商大学第八届读书节—诗歌朗诵比赛决赛于4月21日下午一点半在图书馆五楼第一会议室隆重举行。出席本次大赛的评委有浙江省普通话测试员、人文学院新闻系的李蓉老师，浙江大学语言学博士、浙江省普通话测试员吴欣老师，图书馆信息部的.刘晓莉老师。此次大赛由主办方给出__席慕容的《山百合》，选手根据对__理解选择诗歌参赛，选手演讲前先讲自己对诗歌的理解和选择这首诗的原因。该成绩占30%。本次比赛加入大众评审投票环节，每位大众评审拥有三票。评委评分占比赛总成绩90%，大众评审占10%。章诗越选手用一首诗意蓬勃的《越人歌》拉开了比赛的序幕，马国真选手的《悼念一颗枫树》透露出一股静静的哀伤。强苏萍带来她的一首原创诗歌《每朵花都在盛开》，表现出她独特的寂寞。王X选手的一首《雨巷》让我们仿佛置身其中，看到丁香般带着愁怨的姑娘。而林挺同学别具匠心，选择了一首原创诗歌《不懂》情感收放自如，两位美女的伴舞，更是点燃全场的激情。每位选手表现都十分优异，他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，表达出了她们发自内心的声音。最终，林挺同学获得了一等奖，周莹瑶，马国真，王梦园三位选手获得了二等奖，余哲仡等5组选手获得了三等奖，周茜茜，徐雅婷组合获得了最佳人气奖，唐宁笙获得了最佳配乐奖。大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【2】

为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学员阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，分站于11月22日下午举行了经典诵读比赛。在10月中旬，分站就布置安排了“中华经典诵读”活动，学员踊跃参加，积极准备。11月22日下午，诵读比赛拉开了帷幕。各位选手诵读形式多样，或集体诵读，或个人独诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。经过激烈的角逐，最后评选出了9个一等奖，11个二等奖。通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典走进课堂，溢满校园，让华夏文明生生不息，代代传承! 大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【3】 11月17日晚上7点，__师范大学环境保护协会“老姐菜府”杯绿色征文比赛颁奖典礼在1407教室举行。出席本次颁奖仪式的嘉宾有“老姐菜府”的主要负责人、__级辅导员__老师，社联副主席__以及各兄弟社团的主要负责人。颁奖现场座无虚席，气氛异常热烈。在颁奖前，首先邀请了__老师发表讲话，然后是环协副会长__带领大家观看了一些有关环协和和环保的ppt，__老师的讲话和__副会长的讲解，使在场观众对环协有了更全面的认识，也让环保的理念更加深入人心。颁奖时，主持人邀请了在场嘉宾为获奖者颁奖，在激昂的音乐声中，获奖者领取了奖品。为了增加这次颁奖典礼的趣味性，活动的主办者还特意准备了趣味问答和抽奖游戏。这种互动，使现场气氛瞬间活跃了起来。最后进行的是“美文欣赏”环节，由获奖者为

经典诵读活动报道稿

经典诵读活动报道稿经典诵读活动报道稿【1】 “诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。”5月7日下午，星海实验中学初一年级“中华经典诵读”比赛活动在体育馆如期开展。现场气氛热烈，场面恢宏，给在场观众奉献一场中华经典诗文的视听盛宴。下午三点，初一年级各班所有同学在班主任的带领下来到体育馆早早做起了准备。他们穿着整齐，精神饱满，安静地端坐于每个班级的方阵中，翘首等候比赛的开始。比赛在主持人文采斐然的开场白中拉开了帷幕。比赛伊始，初一13班朗诵的《少年中国说》慷慨激昂，赚足了大家的眼球。 “美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!”嘹亮的声音响彻全馆，豪迈的气势振奋人心。初一3班的朗诵表演《跪羊图》融诗词、音乐、舞蹈于一体。优美的意境，优雅的表演，优质的诵读给观众们献上了一场震撼心灵的听觉与视觉的盛宴。初一11班的情景诗朗诵表演《醉梦大唐》独具匠心。他们将古诗词朗诵以情景剧的形式展现出来，并辅以古筝弹唱。

诙谐生动的表演、慷慨淋漓的朗诵，带领观众们穿越时空，体味大唐诗歌的神韵。此外，初一9班演绎的组诗《莲颂》清新灵秀，初一7班的朗诵串烧《诗经》大气磅礴，初一14班表演的一首《春江花月夜》华美空灵。同学们的表演或豪放或婉约，或慷慨激昂、或深情款款。每个班级的表演虽各不相同，却无一不展现出星海学子优秀的素质和良好的精神风貌。更值得一提的是，为了使朗诵表演锦上添花，有些班级还请来了老师和家长助阵。师生组合的温馨，亲子互动的温情，感染着在座的每一个人。最后，初一3班、初一14班、初一8班凭借他们完美的演绎荣获本次比赛的一等奖。比赛结束后，副校长汪兰对本次比赛活动做出了较高的评价。她希望同学们要以本次活动为契机，多读好书，读经典之书，做一个书香之人。用经典浸润心灵，让阅读丰富人生。此次“中华经典诵读”活动带领同学们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化;不仅给同学们以人文精神的熏陶，也为学校建设“书香校园”，打造特色品牌，做出了重要的贡献。经典诵读活动报道稿【2】

朗诵比赛新闻稿5篇

朗诵比赛新闻稿5篇朗诵比赛新闻稿1 时值五四青年节之际，为歌颂党的伟大成就，增强同学们爱党爱国之情，提高当代大学生的政治觉悟，丰富学生的课余文化生活，5月4日晚，内蒙古大学艺术学院东401教室座无虚席，文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党90周年诗文朗诵比赛。到场的特邀嘉宾有：文化艺术管理系团总支雷蒙老师，以及评委老师：文化艺术管理系2010级班主任刘筠梅老师，影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健，文化艺术管理系学生会*艾易斯，影视戏剧系播音主持专业韩庆华，影视戏剧系播音主持专业*飞。比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。参赛选手或个人或组合，以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对党和祖国的感情表达的淋淋尽致，此次活动的成功举办，为同学们搭建了一个展示自我和才华的*台，展现了当代大学生的青春风采，提升了大学生的综合文化素质和精神风貌；对大学生进行了良好的爱国主义教育，加深了对党和祖国的感情，增强了同学们对党的认识和拥护；同时也展现了祖国的繁荣和昌盛，活跃了校园气氛，极大地丰富了同学们的课余文化生活。此次诗文朗诵比赛意义深刻，对到场的师生都有很大的启迪。

朗诵比赛新闻稿2 为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的`名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏. 经过一个多小时的角逐，根据在场评委公*公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。本次活动圆满结束。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识，进一步感受了传统文化艺术的魅力！二零__年五月十九日朗诵比赛新闻稿3 为发扬书法协会书法精神，展书法魅力，丰富同学们的课余文化生活，我西安工业大学书法协会于2023年5月5日到5月20日举办了为期15天的“展书法魅力，构和谐校园”书法大赛。

2023年教师节朗诵活动新闻稿(通用5篇)

2023年教师节朗诵活动新闻稿（通用5篇）教师节朗诵活动新闻稿1 金秋九月，感恩的时节，在第__个教师节来临之际，唐镇小学全体教职员工与部分学生代表一起共聚刚换新颜的校园，举行“我们在一起达义明事理”教师节表彰庆祝活动。 9月9日下午3时，表彰庆祝活动正式开始。三（2）班李敏僖同学首先代表全校学生给老师们表达送来了祝福，并表达感恩之情。她深情感谢老师们用美丽的微笑、勤劳的双手、温和的话语、广博的胸怀、孜孜不倦地教导，让学生们爱上这个校园、爱上校园生活，争做“达义”好学生。紧接着，《每当我轻轻走过您窗前》优美的旋律的响起，大屏幕上闪现出了一个个熟悉的身影：清晨、傍晚、节假日；办公室、教室、学生家中；课堂、运动场、活动现场、社会实践基地……一幕幕不求回报、默默奉献的幕后场景感动了在场的每一位，全场充溢着浓浓的师爱、满满的感恩，视频播放的15分钟，所有人抬头凝视，眼睛红了、眼眶润了…… 一分耕耘一分收获。颁奖环节，卫校长为前不久在浦东新区青年教师课堂教学比赛中获得语文学科二等奖的姚洁瑛老师、品社学科二等奖的张英膺老师、《金融与理财》三等奖的龚冬霞老师和荣获区教育系统优秀党务工作者称号的谢静艳书记、获第二教育署优秀共产党员称号的刘叶青、陆英、包慧娟颁奖。谢静艳书记为被评为度唐镇优秀志愿者服务集体、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务组织者、优秀志愿者、唐镇社会主义精神文明十佳好人好事的集体和个人颁奖；李张仁副校长为庄曹萍、张英膺、姚洁瑛、张琼、丁晓波、黄卫红、黄燕娟、刘叶青、王惠蓉、王翡、奚静波、张玉川分别颁发了区、校骨干教师聘书；句句感人的颁奖词中，荣获文明组室、先进教研组、优秀班主任称号的团队和个人上台领奖；在“唐小杯”青年教师课堂教学评比、第二教育署校际联动青年教师英语课堂教

朗诵比赛新闻稿三篇

朗诵比赛新闻稿三篇朗诵比赛新闻稿三篇篇一：朗诵比赛新闻稿时值五四青年节之际，为歌颂党的伟大成就，增强同学们爱党爱国之情，提高当代大学生的政治觉悟，丰富学生的课余文化生活，5月4日晚，内蒙古大学艺术学院东401教室座无虚席，文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党90周年诗文朗诵比赛。到场的特邀嘉宾有：文化艺术管理系团总支雷蒙老师，以及评委老师：文化艺术管理系2010级班主任刘筠梅老师，影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健，文化艺术管理系学生会主席艾易斯，影视戏剧系播音主持专业韩庆华，影视戏剧系播音主持专业李鹏飞。比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。参赛选手或个人或组合，以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对党和祖国的感情表达的淋淋尽致，此次活动的成功举办，为同学们搭建了一个展示自我和才华的平台，展现了当代大学生的青春风采，提升了大学生的综合文化素质和精神风貌；对大学生进行了良好的爱国主义教育，加深了对党和祖国的感情，增强了同学们对党的认识和拥护；同时也展现了祖国的繁荣和昌盛，活跃了校园气氛，极大地丰富了同学们的课余文化生活。此次诗文朗诵比赛意义深刻，对到场的师生都有很大的启迪。篇二：诗歌朗诵比赛新闻稿为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏...... 经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。本次活动圆满结束。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识，进一步感受了传统文化艺术的魅力！二零一x年五月十九日篇三：诗歌朗诵新闻稿为丰富学生的文化生活，纪念我们伟大的`诗人郭路生，9月24日上午九点，新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛，各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开，《相信未来》一诗，由诗人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个