可行性分析与风险预测和对策

可行性分析

1、人力资源优势：

（1）项目队伍将由组织管理能力出众的优秀团员具备相关调研经验、学生工作经验的学生干部带队；

（2）项目成员有较强的工作能力和学习能力，能较好地在学生干部指导之下完成相关任务。

（3）项目工作有相关专业教师和辅导员指导，使队伍有较明确的方向指引

（4）经管团委不乏丰富的比赛、活动组织经验，曾成功举办许多大型活动，这将会是我们启航杯坚实的后盾。

2、“启航杯”特色调研大赛是新学期第一个学术性竞赛，是一个纯粹的调研比赛。新生们开始大学学习一段时间，正逐步适应大学新的学习方式，对于调研有所听闻但又尚不了解，“启航杯”的纯正调研体验对新生们有很大的吸引力；而这样一个学术性大赛也是给刚踏入大学舞台的新生们提供一个展示自我的机会，相信10级学生会踊跃参与。

3、本次启航杯总结了前三届的经验，锐意创新，力求在形式上面进行突破。本届比赛更注重增强比赛的影响力，与新生的参与力度。除了往届的比赛方式，还会加入观众投票环节，挑选出观众心目中最具学术性的参赛小组。

4、除对比赛进行常规的宣传（如海报、横幅、视频、传单）外，还会建立启航杯博客，及时在博客上更新比赛信息，更会在比赛当晚加入观众投票环节，挑选出观众心目中最具学术性的参赛小组。

5、启航杯比赛获得在市场调研领域颇有名气的卓越公司支持，其培训讲座主讲人卓越公司总经理熊伟国先生更是香港科技大学工商管理学院硕士，有渊博的调研知识及丰富的调研经验，必将会给予调研小组很大的启发和帮助，提高的调研小组的调研素养和调研报告的质量。

风险预测及应对方案

1、由于学术性比赛的受众面较窄，可能面临报名队伍数量少，导致比赛影

响力减弱，影响比赛质量。

对策：前期要进行具体可行有效的宣传工作，例如：扫楼，开放日，建立启航杯博客等等，也可以请求各班团支书帮忙在班内宣传，调动大家参加比赛的热情。

2、比赛场地可能会出现临时不能借用，或电脑、音响出现问题等情况。

对策：在借用课室的时候，尽量多借几个适合比赛大小的课室，确保比赛当晚有场地进行比赛。电脑、音响等设备要提前测试好，确保当晚能正常试用。

3、决赛当晚可能会出现评委老师有事缺席的紧急情况。

对策：在组建评委团之初就跟老师协商好讲座、初评、决赛的时间，决赛前还要充分沟通好，尽量选在老师们都有空的时间。如老师有急事无法出席，则开始前尽量联系其他老师。

4、由于学术性比赛并非对所有学生具有吸引力，可能在决赛当晚观众较少，影响比赛影响力。

对策：在决赛前进行一个小型开放日活动，展示决赛队伍的资料及决赛当晚的情况，使同学们对启航杯决赛有更深认识。同时可在决赛当晚进行一些互动的小游戏，调动现场气氛，吸引观众。

5、比赛资金较为紧缺

对策：在比赛前多拉赞助，在买物品，准备比赛的过程中，能省则省，控制好资金。