工程制图教学活动大纲

工程制图教学活动大纲
工程制图教学活动大纲

举例课程:

“工程制图”课程教学大纲

英文名称:Engineering Drawing

课程编码:MACH1100

课程学时:64(理论学时:48,实验学时:8,上机学时:8,课外学时:8)

课程学分:3.5

适用对象:机械、能动、材料学院下属各专业

先修课程:大学计算机基础

使用教材及参考书:

1.唐克中等主编.画法几何及工程制图(第三版)及配套习题集.北京:高等教育出版社,2002年

2.郑镁等主编.机械设计中图样表达方法.西安:西安交通大学出版社,2000年

3.郑镁等主编.图样表达方法实践教程.西安:西安交通大学出版社,2001年

一、课程的性质和目的

性质:基础理论课

目的:

1. 培养使用投影方法,用二维平面图形表达三维立体形状的能力。

2. 培养使用计算机三维设计软件表达物体形状的初步能力。

3. 培养图样表达和阅读图样的能力。

4. 培养用仪器、徒手和计算机绘制工程图样的能力。

5.培养空间想象能力和思维能力。

6. 培养贯彻、执行标准的意识和查阅相关手册的能力。

7.培养科学、严谨、认真、细致的工作态度和工作作风。

二、课程内容简介:

工程图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。它可以用手工绘制,也可以由计算机生成。《工程制图》课程是工学各专业必修的一门工程技术基础课,它研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。

三、教学基本要求:

具有绘制和阅读工程图样的能力;

具有徒手画图、仪器制图、计算机绘图和造型的基本技能;

具有较好的形体空间想象能力和空间分析能力;

具有一定的图样表达能力。

四、教学内容及安排:

第一章绪论

1. 了解机械设计的过程。

2. 明确本课程的地位、性质、任务、发展方向和学习方法。

教学安排及教学方式

第二章计算机造型技术和绘图基础

1. 了解计算机造型技术的基本原理。

2. 初步掌握基本立体和简单组合体的造型过程和方法。

3. 能较熟练地使用一种计算机设计绘图软件绘制工程图样。教学安排及教学方式

第三章制图基础知识

1. 熟悉并遵守机械制图国家标准的有关规定。

2. 掌握仪器绘图和徒手绘图的方法。

3. 掌握常用的几何作图方法

4. 掌握分析和标注平面图形尺寸的方法。

教学安排及教学方式

第四章正投影基础(以第一角画法为主)

1. 建立中心投影和平行投影(正投影和斜投影)的基本概念。

2. 掌握正投影法的基本性质。

3. 掌握基本几何体的投影特性、作图以及尺寸标注的基本方法。

4. 掌握点、直线、平面在各种位置下的投影特性和作图基本方法(平面以多边形为主)。

5.掌握直线上的点的投影特性以及作图的基本方法。

6.掌握面上点的投影特性,以及面上作点、作线的基本方法。

7.了解第三角画法。

教学安排及教学方式

第五章组合体

1. 能分析平面与立体相交后所产生的截交线的性质,并掌握作截交线的基本方法。

2. 能分析两立体相交后所产生的相贯线的性质,并掌握作相贯线的基本方法。

3. 掌握组合体的画图、读图和尺寸标注的方法。

4. 建立轴测投影的基本概念,掌握绘制正等轴测图的基本方法。

教学安排及教学方式

第六章图样基本表示法

1. 掌握国家标准中规定的各种视图、剖视图和断面图的画法。

2. 掌握常用的简化画法和其他规定画法。

3. 了解国标中的简化画法。

教学安排及教学方式

第七章.零件图

1. 了解零件图的作用与内容,掌握绘制和阅读中等复杂程度零件图的基本方法。

2. 掌握标注零件图尺寸的基本方法。

3.掌握零件上常见工艺结构的画法和尺寸标注的基本方法。

4. 掌握在零件图上标注表面粗糙度代号、尺寸公差与配合代号的基本方法。

5. 掌握螺纹和螺纹紧固件及其连接的规定画法,掌握标准件的规定标记。

6.了解常用件(如平键、直齿圆柱齿轮、圆柱螺旋压缩弹簧等)的规定画法。

《画法几何与土木工程制图》教学大纲(1)

《画法几何与土木工程制图》课程教学大纲课程编码:课程模块:学科专业基础课程 修读方式:必修开课学期:2 课程学分:课程总学时:64 理论学时:58 实践学时:6 一、课程的性质、内容与目标 性质:土木工程专业学科专业基础课之一,是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程. 目标:通过本课程的学习,使通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础。 二、教学内容及基本要求、学时分配

第一章制图基本知识 教学内容: 1.制图标准概述。 2.制图标准的基本规定。 3.几何作图。 教学要求: 1.熟悉国家标准《技术制图》和《工程制图》中有关图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线、尺寸标注的规定及其画法;掌握常用的几何图形的画法; 2.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;。 3.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容; 4.了解平面图形的线段分析和其它常用平面曲线的画法。。 第二章点、直线、平面的投影 教学内容: 1.投影法概述。 2.点的投影。 3.直线的投影。 4.平面的投影。 5.直线与平面、平面与平面的相对位置。 6.投影变换方法。 教学要求: 1.了解投影的概念和平行投影的基本特性。 2.熟练掌握投影面体系。 3.熟练掌握各种位置的直线投影特性。 4.掌握直线上点的投影特性和作图方法。 5.了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点。 6.掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点。 7. 了解平面的表示法。

8.掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法。 9.熟练掌握各种位置平面的投影特性。 10.熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法。 11.了解投影变换的相关内容。 第三章基本体和曲面体的投影 教学内容: 1.平面体的投影。 2.曲面体的投影。 教学要求: 1.熟练掌握常用的基本几何体的投影特特征、几何元素投影分析、三面投影的对应关系和三视图。 2.能根据基本几何体的两个视图,想出它们的空间几何形状和位置,并能画出它们的第三投影。 3.熟练掌握平面立体表面上取点、线的作图方法和圆柱、圆锥、圆球表面取点、线的作图方法。 4.能根据基本几何体的已知投影画出已知表面上点、线的未知投影。 第四章立体的截切与相贯的投影 教学内容: 1.平面体的截切。 2.曲面体的截切。 教学要求: 1.熟练掌握圆柱体切口、开槽的画法和作图步骤。 2.掌握常见两平面体相贯后相贯线的投影作图方法。 3.掌握平面体与曲面体相贯后相贯线的投影方法。 5.掌握圆柱、圆锥、圆球等两回转体轴线垂直相交的相贯线的性质和作图方法。 第五章轴测投影图 教学内容: 1.轴测投影的基本知识。

画法几何及工程制图教学大纲

《画法几何及工程制图》课程教学大纲 课程名称:画法几何及工程制图 适用专业:机械设计制造及其自动化 总学时/学分:104/理论学时: 80 实践学时:24 一、说明 (一)课程的性质、任务 性质:本课程是一门探讨绘制机械图样的理论、方法和技术的学科基础课。开课对象为机械设计制造及其自动化专业本科一年级学生,是学习后续课程、进行课程设计和毕业设计的必修技术基础课。 任务: 1.学习投影法(主要是正投影法)的基本理论和基本应用。 2.培养绘制和阅读机械工程图样的基本能力。 3.培养图解空间几何问题的基本能力。 4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。 5.训练徒手绘图、仪器绘图和计算机绘图的能力。 6.学习与机械图样有关的机械设计和制造工艺方面的知识。 (二)课程的教学要求 通过本课程的学习使学生了解《技术制图》、《机械制图》国家标准中的一般规定,会查阅有关国家标准;掌握正投影的基本理论,了解点、线、面的投影特性;熟悉机件常用表达方法及标准件、常用件的规定画法,掌握阅读零件图和装配图的方法、步骤,并能绘制简单的零件图;了解计算机绘图的基本知识。 (三)课程考核办法 由于本课程实践性很强,除完成必需的课外小作业(配套习题集习题作业)外 , 还要利用实验课教学进行绘图、阅读工程图样训练。所以该课程的考核分两部分成绩。期末考试占总成绩的60%, 平时考勤、手工绘图等占总成绩的40% 。 即学生最终成绩=期末考试试卷分数×60%+ 平时总评分数×40% 二、讲授内容 绪论 (一)教学目标

本课程的学习目的、任务和学习方法;工程图学的发展概况;投影的基本概念;平行投影的特性;三面投影图的形成及其特性。 (二)教学重难点 重点:课程目标与学习方法;平行投影的特性;三面投影图的形成及其特性;基本形体的投影难点:三面投影图的特性 (三)学时分配(黑体、小四、不加粗) 2学时 第1章制图的基本知识与技能 (一)教学目标 通过本章知识学习要求同学掌握国家标准对制图的基本规定,熟悉各类图线的规定画法和用途,初步了解尺寸标注,掌握徒手绘图能力,掌握绘图工具、仪器的使用方法,会使用制图工具抄绘一般的工程零件图。 (二)教学重难点 教学重点:国家标准有关机械制图的基本规定 教学难点:几何图形的作图方法 (三)学时分配 3学时 (四)教学主要内容 1 制图国家标准的基本规定 1.1 图纸幅面和格式 1.2 标题栏和明细栏 1.3 比例 1.4 字体 1.5图线 1.6尺寸标注 2 尺规绘图 2.1 绘图工具和仪器的使用方法 2.2 几何作图的基本原理和方法 2.3 平面图形画法 3 徒手绘图 3.1 概述

土木工程制图教学大纲

《土木工程制图》课程教学大纲 课程编码:A1002021 总学时:64学时 理论学时:48 实验(上机)学时:16 学分:3 适用专业:土木工程 先修课程:土木工程概论 一、课程的性质与任务 本课程是土木工程专业的一门专业基础课程,具有实践性强特点。该课程的主要任务是研究各种投影(主要是正投影)的基本理论,培养绘制和阅读建筑图的能力,研究常用的图解方法,培养图解能力,通过绘图读图和图解的实践,发展空间想象能力,培养认真细致、一丝不苟的工作作风。 二、课程学时分配 教学章节理论实践第一章:绪论1 第二章:制图基础知识 3 第三章:投影的基础知识8 第四章:点、直线、平面的投影16 第五章:直线与平面及两平面的相对关系8 第七章:截交线和相贯线 4 第八章:建筑形体的表达方法 4 第十章:建筑施工图 4 16 合计48 16 三、实践教学的基本要求 1.实验项目一览表 序号实验项目名称学时必/选做 1 建筑平面图制图练习 4 必做 2 建筑立面图制图练习 4 必做 3 建筑剖面图制图练习 4 必做 4 建筑详图制图练习 4 必做 总计16

2.教学要求 试验1建筑平面图教学目的掌握建筑平面图的图示内容及绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验2建筑立面图教学目的掌握建筑立面图的图示内容和绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验3建筑剖面图教学目的掌握建筑剖面图的图示内容和绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验4建筑详图教学目的掌握建筑详图的图示内容和绘制过程 教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 四、课程的基本教学内容及要求 (一)第一章绪论(共1学时) 1.教学内容 建筑制图课程的目地、学习方法、中国古代制图成就 2.重点与难点 重点:本课程的学习方法 难点:画法几何部分的作图方法 3课程教学要求 根据课程特点,讲究方法,提高学习的效果。了解我国古代建筑制图的成就。 (二)第二章制图基本知识(共3学时) 1.教学内容 图纸幅面、线性、字体、尺寸标注,几何作图,平面图形画法,徒手作图 2.重点与难点

《画法几何与土木工程制图》教学大纲(1)

《画法几何与土木工程制图》课程教学大纲 课程编码:课程模块:学科专业基础课程 修读方式:必修开课学期:2 课程学分:课程总学时:64 理论学时:58 实践学时:6 一、课程的性质、内容与目标 性质:土木工程专业学科专业基础课之一,是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程. 目标:通过本课程的学习,使通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础。 二、教学内容及基本要求、学时分配

第一章制图基本知识 教学内容: 1 ?制图标准概述。 2?制图标准的基本规定。 3 ?几何作图。 教学要求: 1 ?熟悉国家标准《技术制图》和《工程制图》中有关图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线、尺寸标注的规定及其画法;掌握常用的几何图形的画法; 2?掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;。 3?掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容; 4?了解平面图形的线段分析和其它常用平面曲线的画法。。 第二章点、直线、平面的投影 教学内容: 1. 投影法概述。 2?点的投影。 3. 直线的投影。 4. 平面的投影。 5. 直线与平面、平面与平面的相对位置。 6. 投影变换方法。 教学要求: 1. 了解投影的概念和平行投影的基本特性。 2. 熟练掌握投影面体系。 3. 熟练掌握各种位置的直线投影特性。 4. 掌握直线上点的投影特性和作图方法。

5. 了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点。 6. 掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点。 7. 了解平面的表示法。 8. 掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法。 9. 熟练掌握各种位置平面的投影特性。 10. 熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法。 11. 了解投影变换的相关内容。 第三章基本体和曲面体的投影 教学内容: 1.平面体的投影。 2.曲面体的投影。 教学要求: 1.熟练掌握常用的基本几何体的投影特特征、几何元素投影分析、三面投影的对应关系和三视图。 2.能根据基本几何体的两个视图, 想出它们的空间几何形状和位置, 并能画出它们的第三投影。 3.熟练掌握平面立体表面上取点、线的作图方法和圆柱、圆锥、圆球表面取点、线的作图方法。 4. 能根据基本几何体的已知投影画出已知表面上点、线的未知投影。 第四章立体的截切与相贯的投影 教学内容: 1.平面体的截切。 2.曲面体的截切。 教学要求: 1.熟练掌握圆柱体切口、开槽的画法和作图步骤。2.掌握常见两平面体相贯后相贯线的投影作图方法。 3.掌握平面体与曲面体相贯后相贯线的投影方法。 5.掌握圆柱、圆锥、圆球等两回转体轴线垂直相交的相贯线的性质和作图 方法。

工程制图教学大纲-目的-要求-重点-难点

《工程制图》教学大纲;一、课程性质和任务;本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课;二、课程教学目标;(一)知识教学目标;1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧;3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画;(二)能力培养目标;1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力;3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力;三、教学时数分配建议表;四 《工程制图》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现,是工程技术人员进行技术交流的重要工具,是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。因此,工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。通过对本课程的学习,为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。其任务是使学生通过学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。培养空间想象和形体表达能力,培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 二、课程教学目标 (一)知识教学目标 1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧。 2、学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能。 3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用。 4、掌握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力。 5、了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。 (二)能力培养目标 1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力。 2、培养空间想象和形体表达能力。 3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力。 4、初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 三、教学时数分配建议表 四、教学内容 绪论 一、教学目的和要求 通过绪论的教学,要求学生掌握工程制图课程的简介;熟悉课程的教学目标,了解工程制图的发展趋势,为以后各章学习打下基础。 二、教学内容 1、工程制图课程的简介; 2、工程制图课程的教学目标; 3、工程制图课程的发展趋势; 4、工程制图课程的学习方法;三、教学重点与难点工程制图课程的教学目标 第一章制图的基本知识和技能 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉制图的基本知识,掌握建筑制图国家标准、几何图形的画法,徒手作图的基本方法与实践。 二、教学内容1、制图的基本知识;2、建筑制图国家标准;3、几何图形的画法; 4、徒手作图的基本方法与实践。三、教学重点与难点 重点:工程制图的国家标准。难点:徒手作图的基本方法。 第二章投影的基本知识 一、教学目的和要求

画法几何教学大纲

《画法几何与工程制图》课程教学大纲 课程名称:画法几何与工程制图 课程类型:专业基础课(必修) 总学时数:理论学时:56学时,实践学时:24学时 学分:学分 先修课程:无先修课要求,但需具备中学理科数学基础。 开课单位:土木工程学院 适用专业:土木工程本科专业 一、课程的性质、目的和任务 本课程是土木工程专业的一门必修的专业基础课程。它是研究用投影法(主要是正投影法)绘制房屋建筑工程图和解决空间几何问题的理论与方法的技术基础课。其主要目的和任务是:学习正投影的基本理论及其应用;培养绘制和阅读房屋建筑工程专业图的能力;培养空间想象能力和空间分析问题的初步能力;培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。通过本课程的学习,学生应达到以下要求:掌握各种投影法(主要是正投影法)的基本理论和作图方法;能用作图方法解决空间度量问题和定位问题;能正确使用绘图工具和仪器,绘制出符合国家制图标准的图纸,并能正确地阅读一般建筑方面的施工图,为学习后续课程打下牢固的基础。 二、教学内容及教学基本要求 (一)教学内容 第一章绪论 第二章制图基本知识 第三章投影的基本知识 第四章点、直线、平面的投影 第五章直线与平面及两平面的相对关系 第六章曲线和曲面 第七章截交线和相贯线 第八章建筑形体的表达方法 第九章轴测投影 第十章建筑施工图 第十一章结构施工图 第十二章建筑装饰施工图

(二)教学基本要求 1.了解现行国家标准《技术制图》和《建筑制图》中有关基本规定。 2.掌握常用绘图工具和仪器的正确使用方法及常用几何图形的作图方法。 3.掌握投影法的基本知识和各种基本几何形体的画法。 4.了解轴测投影基本原理和画法。 5.掌握视图选择的基本原则,熟练掌握运用形体分析法进行组合体的画图和读图。 6.熟练掌握组合体尺寸的配置原则,并能正确标注组合体的尺寸。 7.了解房屋的基本组成。 8.了解建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图的作用和内容。 9.了解各种建筑构配件和节点的构造、材料和做法。 10.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及楼梯详图的画法和各种建筑详图的图示方法。 11.了解结构施工图的组成和特点,掌握结构施工图的图示方法和图示内容。 12.了解装饰施工图的组成、特点、图示方法和图示内容。 三、课内实验或实践环节教学安排及要求

工程制图课程教学大纲

工程制图课程教学大纲 课程编码: 学分:3 总学时:54 适用专业:非机械类各专业 一、课程的性质、目的与任务: 工程图学是研究工程与产品信息表达、交流与传递的学问。工程图形是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言。 在工程设计中,工程图形作为构思、设计与制造中工程与产品信息的定义、表达和传递的主要媒介;在科学研究中,图形作为直观表达实验数据,反映科学规律,对于人们把握事物的内在联系,掌握问题的变化趋势,具有重要的意义;在表达、交流信息,形象思维的过程中,图形的形象性、直观性和简洁性,是人们认识规律、探索未知的重要工具。 本课程理论严谨、实践性强,与工程实践密切联系,对培养学生绘制和阅读机械工程图样的能力,掌握科学思维方法,增强工程和创新意识有重要作用。是普通高等院校本科专业重要的技术基础课程。同时,它又是学生学习后读课程不可缺少的基础。 本课程的主要任务是: (1)学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。 (2)培养使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力。 (3)培养绘制(徒手绘图、尺规绘图和计算机绘图)和阅读机械工程图样的能力。 (4)培养空间想象能力和构思能力。 (5)培养工程意识,贯彻、执行国家标准的意识以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、先修课程:计算机文化基础 三、教学基本要求: 本课程主要内容包括画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图四部分,基本要求如下: (一)画法几何部分 学习用正投影法表达空间几何形体的基本理论和方法 1、投影的基本知识 了解投影法的基本概念、投影法的分类。 2、点、直线、平面的投影 (1)熟练掌握点、直线、平面在第一分角中的正投影特性和作图方法。 (2)熟练掌握直线上的点和平面内的点、线的作图方法。 (3)了解一般位置直线对投影面倾角的作图方法。 (4)了解两条直线相交、平行、交叉的投影特性和作图方法。 3、立体的投影 (1)熟练掌握棱柱和棱锥的多面正投影图作图方法和立体表面定点。 (2)熟练掌握正圆柱、正圆锥、圆球的多面正投影图作图方法和立体表面定点。 (3)掌握基本体被特殊位置平面切割后截交线的作图方法。 (4)了解基本立体表面相交时交线的作图方法。 (二)制图基础部分 1、制图基本知识 (1)了解并遵守《技术制图》、《机械制图》国家标准的基本规定 (2)掌握徒手绘图、尺规绘图的步骤和方法。

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲 (房屋建筑工程专业) 一、课程的性质、目的和任务 本课程是房屋建筑工程专业、给水排水工程专业、概预算专业、道路桥梁建设专业和建筑管理类等专业的一门主要技术基础课和技能训练课。它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法,培养学生的制图和识图能力,同时又是学生学习后续课程不可缺少的基础。 建筑识图课程的主要目的,就是培养学生绘图和读图能力,并通过实践,培养他们的空间想象能力和空间思维能力。 建筑识图课程的主要任务是: 1.学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。 2.学习贯彻制图国家标准及其它有关规定 3.培养绘制和阅房屋建筑工程图样的基本能力 4.培养空间想像能力和绘图技能 5.培养计算机绘图的基本能力 二、课程的基本要求 充分理解基本概念,掌握基本理论,养成空间思维的习惯,多看、多想、多画。正确使用绘图工具,严格遵守国家颁布的建筑制图标准和技术制图标准。 三、课程的基本内容以及重点难点 建筑工程制图分画法几何、制图基础、工程施工图和计算机绘图四部份。画法几何部分包括投影基本知识,平面立体、曲面立体和轴测图。制图基础部分包括制图基本知识,组合体的投影图和建筑形体表达方法。工程施工图部分包括民用建筑施工图、民用建筑结构施工图、单层工业厂房施工图和给排水施工图。计算机绘图部分主要介绍AutoCAD2000的基本绘命令、图形编辑、文字与尺寸标准。

重点难点:投影基本知识、正投影的特性、三面正投影的形成、三面正投影的投影规律、平面立体的投影。 具体内容与要求如下: 绪论 一、本课程的地位、性质及任务 二、本课程的主要内容 三、学习方法和要求 第1章投影基本知识 (一)教学内容 l.投影概念 (1)投影图 (2)中心投影 (3)平行投影 (4)平行投影的分类 (5)各种投影法在建筑工程中的应用 2.正投影特性 (1)点、直线、平面正投影特性 (2)三面正投影图的形成及投影规律 3.点的投影 (1)点的正投影规律 (2)点在三投影图中的投影及投影规律 (3)两点的相对位置 4.直线的投影 (1)各种位置直线的投影 (2)直线上的点 (3)一般位置直线的实长和倾角 (4)两直线的相对位置:平行、相交、交叉

29804 工程制图(二)

高纲1785 江苏省高等教育自学考试大纲 29804工程制图(二) 河海大学编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 本课程是一门研究用投影法绘制工程图样和求解空间几何问题的理论和方法的课程,是工程类本科生必修的一门学科基础课程。本课程的主要目的是使学生掌握基本的投影原理和方法,并以此培养图解常见空间几何问题的能力、空间思维方法和空间构形能力、平面图形表达和阅读能力、仪器和草图的绘图能力。为后续课程和工作中的绘图、读图等方面打好基础。 (二)本课程的基本要求 通过本课程的学习,应达到以下要求: 1.掌握用投影法表达空间形体和图解空间几何问题的基本理论和方法; 2.能正确使用绘图工具和仪器,具备徒手画图和手工仪器图的初步能力; 3.熟悉和初步掌握国家颁布的有关制图标准; 4.掌握形体视图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能; 5.掌握用投影法表达工程形体和绘制工程图样的方法。 二、课程主要内容及基本要求 第1章制图基本知识 (一)课程内容 本章主要介绍制图标准的基本内容(图幅、线型、字体、比例、尺寸标注等)、制图工具和仪器的使用及画图步骤和方法、几何作图及平面图形分析等。 (二)学习目的与要求 掌握绘图工具和仪器的使用方法、各类图线的粗度、长度和交接的有关规定画法、尺寸注法的基本要求、文字的正确书写方法等,能正确绘制平面图形。 (三)考核知识点与考核要求 熟悉:制图标准。 掌握:制图标准有关内容。 熟练掌握:各类图线的粗度、长度和交接的有关规定画法、尺寸注法的基本要求、文字的正确书写方法。 第2章投影的基本知识 (一)课程内容 主要内容有投影法、投影的形成与分类、正投影特性、三面投影形成及其投影规律,还介绍了工程上常用的四种投影图及第三角投影法。 (二)学习目的与要求 掌握三投影面的关系及其展开方法和点、直线、平面的投影特性,理解并熟练掌握三视图投影规律:长对正、高平齐、宽相等。 (三)考核知识点与考核要求 熟悉:投影法。 掌握:物体的三面投影。 熟练掌握:三视图投影规律:长对正、高平齐、宽相等。 第3章点、直线、平面 (一)课程内容 主要内容有点、直线、平面的投影及其投影特性,直线与平面、平面与平面的相交问题。

工程图学课程教学大纲

工程图学课程教学大纲 课程编码:11145322 学时:88 学分: 6 适用专业:工业工程(中外合作办学) 一、课程的性质和任务 1.课程的性质 本课程是工业工程专业(中外合作办学)的专业必修课程。 2.课程的任务及目的 本课程通过正投影的基本理论,制图的基本知识,组合体视图,零件图,装配图等内容的学习,使学生全面的掌握仪器绘图、徒手绘图、计算机绘图的基础理论知识与基本方法,达到系统地掌握阅读和绘制工程图样的目的。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 (一)学时分配

(二)理论教学内容的基本要求、重点和难点 1. 制图的基本知识和技能 (1)能正确使用绘图工具和仪器; (2)掌握常用的几何作图方法,做到作图准确、图线分明、字体工整、整洁美观;(3)会分析和标注平面几何图形中的尺寸; (4)了解《技术制图》、《机械制图》国家标准的有关规定。 重点:正确使用绘图工具和仪器,几何作图方法。 2.几何元素的投影 2.1投影法的基本知识 (1)了解中心投影和平行投影(正投影、斜投影)的基本概念; (2)掌握正投影法。 重点:正投影法。 2.2点的投影 (1)重点掌握点在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法; (2)掌握点的投影与直角坐标的关系、两点的相对位置、重影点的投影特点。 重点:点在第一分角中各种位置的投影特性。 难点:重影点的投影特点。 2.3直线的投影 (1)掌握各种位置直线在第一分角中的投影特性和作图方法; (2)了解两平行、相交、交叉直线; (3)了解直线上的点、点分割线段成定比; 重点:各种位置直线在第一分角中的投影特性。 2.4平面的投影 (1)了解平面在第一分角的表示法(以点、直线、平面图形表示为主); (2)重点掌握各种位置平面在第一分角中的投影特性和作图方法; (3)掌握在平面上取一般位置直线的方法。 重点:平面在第一分角中的投影特性。 难点:在平面上取一般位置直线。 3. 基本立体及其表面交线 (1)掌握平面立体和回转体的投影特性和作图方法; (2)掌握截交线、相贯线的性质;

《工程制图》课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲 课程性质:专业基础必修课总学时数:120学分:6 适合专业:交通运输 一、课程教学目标 本课程是一门专业基础课,研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。其主要目标是培养制图、读图的基本技能和空间想象能力。 二、课程的目的与任务 本课程教学基本要求适用于交通运输专业。本课程是一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法。为了适应生产上对计算机辅助设计日益增长和今后学习的需要,对计算机成图技术应有所了解。 本课程的主要任务是: 1.学习正投影法的基本原理及其应用; 2.培养绘制和阅读机械图样的基本能力。 3.培养图解简单空间几何问题的能力。 4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。 此外,在教学过程中还必须有意识的培养自学能力、分析问题、解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 三、理论教学的基本要求 使学生了解并掌握画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图基础四部分,了解装配图的作用与内容,能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图(装配图要有非标准零件10件左右)。有关作业应包括拆画零件图。 四、实践教学的基本要求 1.学习和掌握《技术制图》国家标准对图纸幅面和格式,比例,字体,图线和 尺寸标注的有关规定。 2.学习和掌握常见的绘图方式和几何作图方法。 3.学习和掌握《技术制图》国家标准是绘制和阅读技术图样的准则和依据。

六、大纲内容 第一章制图的基本知识 教学目的: 掌握国家标准《技术制图》与《机械制图》中的基本规定,学会制图工具及仪器的使用。 教学基本要求: 初步掌握几何作图及平面图形尺寸分析、画图方法等。 教学重、难点: 尺寸注法和常用的几何图形的画法。 主要内容: 第一节:制图标准 第二节:制图工具及其使用 第三节:几何作图 第四节:平面图形的尺寸分析及画法 作业习题: 习题册p1、p2、p3 第二章投影基础 教学目的:

《工程制图与CAD》教学大纲

了解:组合体的概念。 第五章机件的表达方法 掌握:基本视图、局部视图、斜视图的概念,画法,标注,适用条件。画剖视图的方法和步骤。以单一剖切面为主的全剖、半剖、局部剖的概念,画法,标注,适用条件。阶梯剖、旋转剖的概念,画法,标注,适用条件。重合断面、移出断面图的概念,画法。常用的规定与简化画法。选择机件表达方案的原则。选用较恰当的表达方案,表明机件的结构形状。 熟悉:旋转视图的画法、适用条件。斜剖、复合剖的画法。 了解:局部放大图的画法,标注,适用条件。 第六章标准件和常用件 掌握:螺纹的规定画法和标注。螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的简化画法。键、销连接图的画法。单个和啮合标准直齿圆柱齿轮的规定画法。 熟悉:查阅常用螺纹连接件的标准,会注写其规定标记。查阅键、销、滚动轴承的标准,会注写其规定标记。标准直齿圆柱齿轮的各部分尺寸计算。 了解:螺纹的形成、要素、种类。键、销、滚动轴承的用途,种类。常用齿轮的种类,标准直齿圆柱齿轮的各部分名称。常用滚动轴承的简化画法和示意画法。圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。 第七章零件图 掌握:斜度和锥度的含义。斜度和锥度的表示方法。零件图的视图选择原则。零件图上的尺寸标注。读零件图的方法与步骤。绘制及阅读一般的零件图的方法和步骤。在图样中识读并能按要求正确地标注表面粗糙度、公差与配合代号。 熟悉:各类零件的视图选择,并能指出零件的尺寸基准。表面粗糙度、公差的概念,意义。 了解:零件图的作用与内容。零件的工艺结构和常见结构的尺寸注法。 第八章装配图 掌握:装配图的规定画法,特殊画法。绘制、阅读装配图的方法和步骤。能绘制简单的装配图和阅读一般的装配图。 熟悉:装配图的尺寸种类。识读装配图的要求。由装配图拆画零件图的方法和步骤。 了解:装配图的作用与内容。装配体的工艺结构。 第九章其它工程图 掌握:带控制点的工艺流程图的绘制与识读的方法和步骤。阅读一般的带控制点的工艺流程图。化工设备常用的表达方法;阅读化工设备图的方法与步骤。阅读简单的化工设备图。阅读建筑施工图的方法。 阅读简单的厂房建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图。阅读简单的设备布置图。 熟悉:工艺方案流程图的内容、要求、画法。带控制点的工艺流程图的内容。化工设备的简化画法。设备图的尺寸基准和标注方法。建筑施工图的有关规定。设备布置图的作用与内容;设备布置图的画法。 了解:化工设备的结构特点;化工设备常用的标准化零部件;设备图的表格和技术要求。建筑图的种类,房屋的基本构造。

《工程制图A2》课程教学大纲

《工程制图A2》课程教学大纲 课程代码:010011009 课程英文名称:Engineering Graphics A2 课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0 适用专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型、车辆工程、能源与动力工程、装甲车辆工程 大纲编写(修订)时间:2017 07 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 工程制图A2课程是一门基于正投影法和机件表达方法绘制工程图样的专业基础课,是高校机械类各专业必修的一门培养学生图形表达能力的主干专业基础课。其主要教学目标是培养学生的空间想象和构思能力,使之具备绘制零件图和装配图的能力,同时掌握AutoCAD 软件绘图技能,最终具备利用图形语言表达自己的设计意图的能力。课程配套8学时的课内绘图训练和16学时的AutoCAD绘图技能训练。 (二)知识、能力及能技方面的基本要求 工程图学的教学应该为培养学生的工程图学素质打好基础,培养具有运用图形语言表达设计意图的基本技能,通过本课学习要使学生具备以下能力及技能: 1.掌握正投影法的基本理论。掌握绘制和阅读零件图、装配图的基本能力。 2.合理表达零件图中零件的工艺结构、技术要求;装配图中零部件间的装配关系;合理标注尺寸。 3.利用AutoCAD软件绘制二维图形的能力。 4.能正确使用绘图工具和仪器,会查阅零件手册有关内容和相关国家标准。 5.还应注意培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力及严谨的工作作风等。 (三)实施说明 1.本课程是由零件图、装配图、AutoCAD绘图方法等三部分组成。大图采用手工绘图。若不做特别说明所绘制的图纸幅面均为3#图。 2.本课程课内外学时比为1:1.5。“课后习题”是指完成教材配套的习题册上的“小作业”,“课后绘图”是指完成尺规绘图的“大作业”。 3. AutoCAD绘图技能训练在理论课结束后,在机房通过16个学时的教学完成。 3. 识图和拆图等在零件图和装配图的教学中进行,拆图留有大作业。 4.在教学中要注意培养和鼓励学生的自主表达能力。要充分利用计算机多媒件等辅助教学手段,因此,本门课需要安排在多媒体教室讲授。 (四)对先修课的要求 无 (五)对习题课、实验环节的要求 1.本课程是一门实践性较强的课程,在教学中应精选内容、打好基础,加强实践,培养能力。学生要完成一定数量的作业,作业的形式采用手工绘图、配套的习题集、计算机绘图三种方式。

工程制图与CAD

工程制图与CAD 工程制图与CAD 教学大纲 一、教学实践目的、意义 本课程以教学计划中建筑工程制图和CAD基础知识为基础,综合运用各相 计算机绘图软件AutoCAD的基本技能,是工程管关课程和技术资料,熟练掌握理专业的实践教学环节之一。 实训课程的目的,是为了培养学生建筑工程管理中工程图样的阅读能力, 培养学生独立完成工程初步设计、分析和解决实际问题的能力,严肃认真的工作作风,为后继专业基础课打下必要的基础。 二、教学实践时间、内容安排 根据完成时间与实践课程的要求,工程制图与CAD实践周内在文科实验楼318进行,一人一机操作。具体内容作如下安排。 1、第一周:完成建筑施工图的绘制 第一天:上午:介绍实践课程作业要求和目的、实践课程内容及任务分工; AUTOCAD2007基础绘图知识复习; 练习AUTOCAD2007基本绘图与编辑功能 下午:介绍建筑CAD专业模版建立 介绍建筑CAD专业符号的绘制 练习建筑CAD专业模版建立和专业符号的绘制 第二天:上午:介绍建筑平面图专业绘制技巧 下午:练习建筑平面图绘制(分组进行) 第三天:上午:建筑平面图的分组绘制 下午:建筑平面图的分组绘制与答疑

第四天:上午:介绍建筑立面图专业绘制技巧 下午:练习建筑立面图绘制(分组进行) 第五天:上午:建筑立面图的分组绘制 下午:建筑立面图的分组绘制与答疑 在本周内同学根据所给的建筑施工图(平立剖详图)中的平面和立面图 进行绘制,要求读懂图纸并清晰进行计算机绘图。在绘图过程中,进行必要的辅导答疑。 2、第二周:完成建筑剖面图和详图的分组绘制、了解结构施工图绘制技巧第一天:上午:介绍建筑剖面图专业绘制技巧 1 下午:练习建筑剖面图绘制(分组进行) 第二天:上午:建筑剖面图的分组绘制 下午:建筑剖面图的分组绘制与答疑 第三天:上午:介绍建筑详图专业绘制技巧 下午:练习建筑详图绘制(分组进行) 第四天:上午:介绍建筑结构施工图的阅读方法; 练习建筑结构施工图的阅读; 下午:介绍建筑结构施工图的绘图技巧 第五天:收尾工作和答辩 在本周内同学根据所给的建筑施工图进行绘制,要求读懂结构施工图图纸。在绘图过程中,进行必要的训练与辅导答疑。 三、教学实践答辩要求 答辩分小组进行。 答辩时要求上交一套图形文件(A3或A4图),一套图形文件建筑平、立、

《工程制图》教学大纲

工程制图》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现,是工程技术人员进行技术交流的重要工具,是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。因此,工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。通过对本课程的学习, 为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。其任务是使学生通过学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。培养空间想象和形体表达能力, 培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力, 初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 二、课程教学目标 (一)知识教学目标 1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧。 2、学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能。 3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用。 4、掌握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力。 5、了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。 (二)能力培养目标 1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力。 2、培养空间想象和形体表达能力。 3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力。 4、初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。

三、教学时数分配建议表 四、教学内容 绪论 一、教学目的和要求 通过绪论的教学,要求学生掌握工程制图课程的简介;熟悉课程的教学目标, 了解工程制图的发展趋势,为以后各章学习打下基础。 二、教学内容 1、工程制图课程的简介; 2、工程制图课程的教学目标; 3、工程制图课程的发展趋势; 4、工程制图课程的学习方法;

三、教学重点与难点 工程制图课程的教学目标 第一章制图的基本知识和技能 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉制图的基本知识,掌握建筑制图国家标准、何图形的画法,徒手作图的基本方法与实践。 二、教学内容 1、制图的基本知识; 2、建筑制图国家标准; 3、几何图形的画法; 4、徒手作图的基本方法与实践。 三、教学重点与难点 重点:工程制图的国家标准。 难点:徒手作图的基本方法。 第二章投影的基本知识 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉投影法、正投影的基本原理和投影特点,成 掌握 投影图的形成和特性。 二、教学内容 1、投影及其特性; 2、各种投影法在建筑工程中的应用; 3、平行投影的特性; 4、投影图的形成; 5、投影图的特性;。 三、教学重点与难点重点:三视图的形成及其投影关系。难点:三视图与空间形体的关 系。

《工程制图实验》教学大纲

《工程制图实验》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务(黑体,小4号字) 《工程制图实验》课程是一门工程学科基础课。通过实验的开展,使学生基本掌握工程制图的基本知识、掌握平面绘图、三视图、剖面图、建筑施工图和结构施工图的图示特点、绘图步骤和方法。课程学完后,应使学生达到以下要求:①能掌握铅笔、丁字尺、图板、圆规及三角板等制图工具和仪器的使用方法;②掌握图幅、字体、线型、尺寸标注等制图规范,并能画出线条粗细分明,交接准确,线型规范的图纸;③掌握各种平面图形的画法;④掌握用三视图表达工程形体的绘图方法;⑤掌握剖面图的画法及其尺寸标注方法,会应用剖面图来表达一般工程形体;⑥掌握一般建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的绘图方法及其尺寸标注方法;⑦掌握简单构件的结构平面图及构件详图的绘图方法及其尺寸标注方法。 本课程支撑环境工程专业毕业要求2、3和6。 三、学时分配 教学课时分配

四、实验内容及教学要求 实验一: 线型练习 本实验教学要求:使学生掌握国家标准中关于图幅、图框、图标、图线、文字、尺寸标注的规定;掌握铅笔、图板、丁字尺、三角板和圆规等绘图工具和仪器的使用方法;掌握图形的布局方法;掌握图线的粗细要求、交接要求。 本实验重点、难点:制图规范;绘图工具和仪器的使用;图形的布局。 实验二: 几何作图 本实验教学要求:掌握利用铅笔、丁字尺、图板、圆规及三角板等制图工具绘制圆弧、椭圆、正多边形以及特殊角度等基本几何图形;掌握平面图形的绘制步骤和方法;掌握平面图形尺寸标注的方法。 本实验重点、难点:基本几何图形的绘制;圆弧与直线、圆弧与圆弧的交接;平面图形的绘制和标注。 实验三: 三视图的绘制 本实验教学要求:掌握对工程形体进行形体分析的方法,掌握利用三视图表达工程形体的绘图方法;掌握三视图尺寸标注的方法;提高学生阅读三视图的能力。 本实验重点、难点:根据工程形体的轴测图进行形体分析,并绘制三视图;三视图的尺寸标注;根据所画三视图想象其空间形状,比较是否与原给出的形体相符。 实验四: 剖面图的绘制 本实验教学要求:使学生掌握剖面图的图示方法和特点;掌握使用剖面来表达工程形体的图示方法;掌握剖面图的尺寸标注的方法;提高学生的读图能力。 本实验重点、难点:阅读给定的工程形体的三视图,进行形体分析和线面分析,将其改画成剖面图,并对所画的剖面图进行标注。

工程制图教学大纲

《工程制图》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现,是工程技术人员进行技术交流的重要工具,是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。因此,工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。通过对本课程的学习,为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。其任务是使学生通过学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。培养空间想象和形体表达能力,培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 二、课程教学目标 (一)知识教学目标 1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧。 2、学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能。 3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用。 4、掌握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力。 5、了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。 (二)能力培养目标 1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力。 2、培养空间想象和形体表达能力。 3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力。 4、初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。

三、教学时数分配建议表 四、教学内容 绪论 一、教学目的和要求 通过绪论的教学,要求学生掌握工程制图课程的简介;熟悉课程的教学目标,了解工程制图的发展趋势,为以后各章学习打下基础。 二、教学内容 1、工程制图课程的简介; 2、工程制图课程的教学目标; 3、工程制图课程的发展趋势;

4、工程制图课程的学习方法; 三、教学重点与难点 工程制图课程的教学目标 第一章制图的基本知识和技能 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉制图的基本知识,掌握建筑制图国家标准、几何图形的画法,徒手作图的基本方法与实践。 二、教学内容 1、制图的基本知识; 2、建筑制图国家标准; 3、几何图形的画法; 4、徒手作图的基本方法与实践。 三、教学重点与难点 重点:工程制图的国家标准。 难点:徒手作图的基本方法。 第二章投影的基本知识 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉投影法、正投影的基本原理和投影特点,掌握成投影图的形成和特性。 二、教学内容 1、投影及其特性; 2、各种投影法在建筑工程中的应用; 3、平行投影的特性; 4、投影图的形成; 5、投影图的特性;。 三、教学重点与难点 重点:三视图的形成及其投影关系。 难点:三视图与空间形体的关系。

《画法几何及工程制图》课程教学大纲(工管)

《画法几何及工程制图》课程教学大纲 课程编码:S170223001学分: 4 英文名称:Descriptive Geometry and Engineering Drawing 学时:60学时实践学时:12学时 开课学期:第一学年1学期 适用专业:工程管理 课程平台:专业教育平台 课程模块:学科基础课程 先修课程: 教材:《土木工程制图》—高校土木工程专业指导委员会规划推荐教—卢传贤 主要参考书: 1. [张新东].[土木工程制图].[哈尔滨]:[哈尔滨工业大学出版社].[2014年] 2.[蒲小琼].[画法几何与工程制图]. [武汉]:[武汉大学出版社].[2013年] 一、课程性质及任务 本课程是土木水利类各专业的一门技术基础课,它研究绘制和阅读工程图样以及图解空间几何问题的理论和方法。由于生产上对计算机辅助设计日益增长的需要,对计算机成图技术的掌握提出了迫切要求,本课程正成为这类新技术的一个重要基础。 本课程的主要任务是: (1)培养使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力。 (2)培养使用绘图软件绘制工程图样的能力。 (3)培养对空间形体的形象思维能力。 (4)培养创造性构型设计能力。 (5)培养仪器绘制、徒手绘画和阅读专业图样的能力。 (6)培养贯彻、执行国家标准的意识。 (7)培养实践的观点、科学的思考方法以及认真细致的工作作风; (8)培养良好的工程意识。 二、课程目标 (一)知识目标 掌握正投影的基本理论和作图方法;了解轴测投影的基本知识和画法;了解工程图的形成方法及表达内容。 (二)能力目标 能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能识读和绘制本专业的一般建筑工程图,并了解其它专业施工图。所绘图样应符合制图国家标准,具有较好的图面质量。 (三)德育目标

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