学校冬季运动会活动方案模板五篇

学校冬季运动会活动方案模板五篇
学校冬季运动会活动方案模板五篇

学校冬季运动会活动方案模板五篇

运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。一起来看看学校冬季运动会活动方案模板五篇,欢迎查阅!

学校冬季运动会活动方案1

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20__年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序地点:

明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排开幕式主持:

谢丽君幼儿项目比赛:谢丽君亲子项目比赛:王丽娜幼儿合作项目比赛:虢芷妍家长合作项目比赛:周乐裁判员:8位家长(名单附后)联络员:马小凤和4位家长(名单附后)音响:彭海飞横幅及颁奖台:李玉娇照相:陈徽旭奖品的采买:李玉娇、马小凤道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)安全保卫:唐柏生、朱文梅饮水:李红兰巡视:李玉娇发奖:罗宇翔发奖地点:明桂圆大门口领奖台

学校冬季运动会活动方案2

一、运动会主题:

快乐童心畅想六一

二、活动目的:

展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。

三、活动时间、地点

1、时间:__年5月30日(周五)上午

2、地点:操场

四、活动内容

1、文艺表演

2、体育活动

五、活动程序

1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言

2、文体活动

集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动

独唱《我相信》表演者六年级张岩

活动:转呼拉圈比赛

歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等

科技创新计划方案

科技创新计划方案 一、宗旨 为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办2008年度科技活动节。 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,学校2008年度科技活动节的主题是:“节约、创新、发展”。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手,主动发现、自主研究、自主创新。 三、参赛对象:全校学生 四、活动内容 (一)科普宣传 1. 利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。 2. 利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。 3. 各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 4.各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。 (二)科普实践 1. 利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。 3.开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。 4. 举办一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。 5. 组织学生看一场科普录相片。 (三)科普比赛 1、科技创新制作活动 科技创新制作活动分为个人项目和集体项目;按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、生物化学、计算机科学、等学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 可以下几种形式: (1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。 (2)“电脑制作” ——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展,另附说明书。

盘龙中学科技创新活动方案

盘龙中学科技创新活动方案 根据荣昌县第四届科技创新活动方案,为了培养青少年动手、动脑的能力,开发学生的智力和思维能力,培养学生爱科学、学科学、用科学的情趣,促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步,学校特举办以“科技给我力量,创新伴我成长”为主题的校园科技创新活动,现将此活动方案制定如下: 一、活动主题:科技给我力量,创新伴我成长 二、指导思想 为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,通过开展科技创新活动,以此来促进我校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,开创我校科技创新新局面。 三、组织机构 1、成立2012年盘龙中学科技创新活动领导小组: 组长:夏兴忠 副组长:黄山黄丹 成员:段小华赖明群兰荣锋各教研组长 2、工作小组: 组长:段晓华兰荣锋 科技“论文”小组:语文老师英语老师 科技制作小组:理化生组老师艺体组老师 学生科幻画小组:艺体组美术老师 四、活动内容 (一)、科普宣传 1、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报等做好学校科技创新活动的宣传发动工作。 2、利用各班级班会、团队活动、综合实践活动、班班通等途径,结合学生特点 开展科技创新活动的主题教育。 3、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。 (二)、科技创新活动内容 1、科技创新成果比赛 (1)参赛对象:全校老师 (2)参赛作品要求:作品要具备想象力、科学性、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。 (3)参赛方式:辅导教师交作品到教研组,除教研组按要求数量选送外,其

它教研组可选送至少1篇(最多不超过3篇)到教研室参赛。 (4)评奖方法:由科技创新活动小组邀请相关专业老师,现场打分进行评选,分别评一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加县级比赛。 2、科技创新小制作,小发明 (1)主题、说明 A:“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。 B:“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(2)作品要求: A.根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与辅导教师共同制作1至2件科技小发明、小制作作品上交科技创新活动小组。 B.比赛作品应围绕科技创新主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 C.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄、辅导教师。参赛作品要有300字左右的内容提要。 D、参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格,凡有下列情况之一者不予参赛:出现科学性错误的;与国家现行法律相违背的;引入神鬼迷信故事内容的。 (3)参赛对象:全校师生 (4)参赛方式:辅导教师交作品到教研组,除教研组按要求数量选送外,其他教研组可选送至少1篇(最多不超过3篇)到教研室参赛。 (5)评奖方法:由科技创新活动小组邀请相关专业老师作初评,现场打分进行评选,各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。 3、科技小论文 (1)参赛对象:全校师生 (2)比赛内容:科技论文是指学生通过对科学技术发展的畅想和展望,构造一定的情境,利用论文形式表现出来。通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想)。 (3)作品要求: 科技小论文按撰写方式分类包括:调查、考察、观察、实验探究、发现、研究等类型。一般格式为:标题、所在学校班级、作者姓名、指导教师、论文摘要、关键词、前言(选题的由来)、方法、过程、结果、结果分析和讨论、参考文献

中小学冬季运动会方案设计.doc

实用文档 目录 1、学校2015运动会暨第四届体育节工作日程 3 2学校2015运动会暨第四届体育节 4 3学校2015运动会暨第四届体育节7 4学校2015运动会暨第四届体育节-9 5学校2015运动会暨第四届体育节10 6学校2015运动会暨第四届体育节 7学校2015运动会暨第四届体育节13

大会工作日程 时间上午下午 3:20 —4:30 全体裁判员、教练11 月 30 日(周一)筹备工作 员会议及实地培训 场地安检工作 12 月 2 日(周三)开幕式演练 开幕式比赛 12 月 3 日(周四) 7:50 — 11:20 1:30 — 4:30 比赛 比赛 12 月 4 日(周五)闭幕式 8:30 — 11:30 1:30 — 4:30

学校 2015 学年冬季运动会暨体育节组织机构 一、大会组委会 组长: 副组长: 成员: 二、仲裁委员会 三、活动要求: 1.各班要做好体育节活动的准备工作,活动前要加强学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。 2.各班要精心组织,周密安排,确保学生安全。 3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。 4.各班主任要准时到位,随时在场,组织好本班学生。 四、活动主题: 运动、健康、阳光、成长 五、参加范围: 全体在校学生 六、活动时间:2015 年 12 月 3 日—4 日 七、裁判及各活动组安排: 1— 3 年级: 4---6年级: 7— 9 年级: 场地布置: 后勤保障: 广播员:学生2 人 成绩记录(奖状打印): 拍照、医务教师: 送分员:学生 3 人 注:各班主任为领队兼教练 八、竞赛组成员名单 总裁判长: 副总裁判长: 检录处: 成绩公告组:

2020冬季运动会策划书

1.冬季运动会策划书 一、时间: 20XX年11月16、17、18日 二、地点: 校田径场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场。 三、分组情况: 两大组:大专组(男、女)、中专组(男、女) 四、比赛项目 1、开幕式各班级以方队的形式入场。要求:正步、齐步 2、田径项目: 大专组径赛:男子组:100M、 M、 M、800M、3000M、4×100M接力、4× M接力女子组:100M、 M、 M、800M、 0M、4×100M接力、4× M接力 田赛组:男子组:铅球(5kg)、铁饼(2kg)、标枪(800g)跳远(极性跳) 女子组:铅球(3kg)、铁饼(1kg)、标枪(600g)跳远(极性跳) 球类:乒乓球(男、女单、混双) 羽毛球(男、女单、混双) 中专组径赛:男子组:100M、 M、 M、800M、3000M、4×100M接力、4× M接力女子组:100M、 M、 M、800M、 0M、4×100M接力、4× M接力 田赛组:男子组:跳远(极性跳)女子组:跳远(极性跳) 球类:乒乓球(男、女单、混双) 羽毛球(男、女单、混双) 3、集体项目:汽排球、拔河比赛、10人共同前进、20人迎面接力。

4、各系(班级)学生以班级为单位,参加本届运动会比赛项目。 5、各班每项限报2-3人,每人限报2项(接力、球类除外)。 6、接力项目每班限报1组。(分男10、女10共20人) 7、汽排球各班限2组,男女不限。乒乓球、羽毛球每班单项报限2人,混双限报1组。 五、计分方法 个人项目每项取前3名,按6、4、2记分。集体项目每项取4名,按8、6、4、2记分。并列名次者,按两名应得分平分。 团体总分各组按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前。 六、奖励办法 单项录取者,均发荣誉证书及纪念品。团体录取者,颁发奖状。 七、报名日期及地点 各班报名表填好后,经辅导员签字后,于20XX年10月31日中午前送交校学生会体育部,过期不受理。(报名表附第3页) 八、竞赛规程 参照最新竞赛规程执行,如有更改部分临时通知。 九、本章程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。 希望全校师生接到规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组成代表队,抓紧训练,做好迎接运动的一切准备。 2.冬季运动会策划书 一、运动会的意义 冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。

科技创新社团活动实施方案

科技创新社团活动实施 方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

白土小学科技社团活动实施方案一、指导思想: 为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。 二、活动目标: 通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式: 科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。 四、活动时间: 每周星期三下午第三节课(15:30--16:10) 五、成员:以四、五、六年级学生为主。 六、活动地点:学校科学实验室 七、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动

组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作(趣味制作) 通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。 第三阶段项目实践——小发明(创新设计制作) 自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 八、具体活动安排如下: 9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。 10月份:围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。 11月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。 12月份:将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校汇报活动成果。 2018年1月份专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识 3月份项目实践(科技制作)参加各级青少年科技创造活动比赛

青少年科技创新教育活动方案

XX学校 2017年青少年科技教育活动方案 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我县青少年学生的科学综合素质和科技实践创新能力。为此结合我县的实际情况,立足我县的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我现科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我县师生感知科学、爱好科学、学习科学、运用科学。根据我校实际主要开展以下三个方面的科普教育教学活动: 1.科普教育综合实践活动; 2.开展青少年科技创新竞赛活动; 具体实施过程如下: 一、科普综合实践活动 分阶段开展科普教育综合实践活动,组织全校学生学生参观我县各类科普基地—参观宝箴塞文化景区、欣赏龙女湖美景、感受美丽自然风光-白坪飞龙旅游度假区、接受红色教育、品尝武胜美食等,让学校全体学生参与到科普教育实践活动中来,活动结束后将自己的收获和感想以图画、作文、手抄报、科普作品等方式展示。 1. 科普综合实践活动开展流程 科普教育综合实践活动每学期一次,分为春季和秋季科普教育综合实践活动,全校统一组织安排,以班级为单位设立主题,要求每个班全员参与。 科普综合实践活动开展流程:各班主任确立科技教育综合实践活动主题—设计活动方案(制定安全预案)—报学校科技辅导员审核—报校长审批—开展科普教育综合实践活动—班主任对本次科普教育综合实践活动进行总结—汇总所有资料形成一个完整的科普教育综合实践活动报告。 2. 科普综合实践活动目的 全校学生参与科普活动要学习相关的科普知识,在活动过程中感知到现代科技给我们的生活带来的巨大变化。学生可以亲身体验科技给我们的生活带来的各种便利,学生通过观察,可以开阔视野,提升适应社会的综合能力,让学生把自己一天学到的内容通过多种形式展示出来,从而培养学生热爱科学、学习科学、爱上科学并在以后的生活中从事科学创作。 华生园蛋糕梦幻城堡科普综合实践活动 由中央工厂、中央广场、游客中心、欧洲小镇、博物馆、旗舰店、梦幻生态园、购物休闲中心等组成。游客可参观现代化中央工厂、蛋糕DIY、真人CS镭战等,系集旅游观光、康体娱乐、科普教育、亲子乐园、实作体验于一体的特色文化旅游景区。 (1)参观华生园蛋糕梦幻城堡 华生园蛋糕梦幻城堡为AAA国家级旅游景区,在城堡里学生可以参观到各个国家的古建筑,为学生提供了一个动手实践的大环境,孩子们在这里学会了制作蛋糕的整个过程同时也了解了各国的民俗文化。 (2)动手做蛋糕——我是小小蛋糕师 做蛋糕之前要先对自己的小手进行消毒哦! 现在每个小朋友都可以对自己的蛋糕进行设计 这是满天星蛋糕! (3)成果展示——我们的蛋糕 蛋糕新鲜出炉 笑脸蛋糕 在华生园,孩子们参观了华生园的创建历史、学习了蛋糕的制作过程、并参与进去做自己喜

2020年实验小学冬季运动会活动方案

2020年实验小学冬季运动会活动方案一、活动目的: 为全面推进素质教育,认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》,树立学校教育“健康第一”的指导思想,不失时机抓好冬季锻炼身体的大好时机,不断丰富我校学生的课外生活,增强学生体质、体能,促进德、智、体等全面发展,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。 二、活动主题:我运动,我健康,我快乐! 三、比赛日期:2020年11月22日 四、比赛地点:校园操场 五、活动对象:全体学生、全体教师 六、活动要求: 1、裁判员、工作人员准时到岗到位,确保比赛顺利进行。 2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。 3、组委会做好赛场布置、所需器材等工作,制定好伤害事故的应急处理方案。 4、各班班主任于11月20日前交报名表到组委会。 5、所需器材:11月20日前到位。(负责人:) 6、奖状:11月20日前准备到位。(负责人:)

7、救护药品、器材:11月20日前到位。(负责人:) 七、比赛项目设置: 分设集体项目和个人项目: 集体项目: 一、拔河比赛(分高<6—5>、中<4—3>、低<2—1>三个比赛段,每个班级男女各十名同学参赛,本班老师<语数两科>必须参赛。负责人:杨康,唐三书) 二、50米运球迎面接力跑(分高<6—5>、中<4—3>、低<2—1>三个比赛段,每个班级男女各三名同学参赛,取前三名。负责人:谌红林,徐博) 三、“七彩阳光”体操比赛(分高<6—5>、中<4—3>、低<2— 1>三个比赛段,每个班级必须全员参与,每个班级可有两个领操员,要求:动作标准,规范,整齐。评委:刘宇,杨通奎,李正志,刘维英,吴国志,刘刚,杨咏梅。主持:陈丽芳) 四、“多人多足”(分高<6—5>、中<4—3>、低<2—1>三个比赛段,本班班主任必须参与,每个班男女生各两名参赛,蓝球场往返一个来回。负责人:杨昌峰,杨政建) 个人项目: 一、“立定跳远”(分高<6—5>、中<4—3>、低<2—1>三个比赛段,每个赛段分男女组,每个班可报名六名,<男女参赛队员各三名>,比赛时各赛段各取前三名。)

2016小学生冬季运动会活动方案

屯田小学第二届冬季运动会 活动方案 2016——2017学年度上学期 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节会。 二、口号 阳光体育快乐你我阳光少年 三、活动主题:增强体质,增进友谊。 四、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间:2016年11月18日 四、活动地点:屯田小学操场 五、参加对象:屯田小学全体师生 六、组织领导及分工: 1.领导小组: 组长:王金林副组长:周倩段临广杨宇飞 成员:各班班主任,科任教师 2.基本分工: 王金林:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。 周倩:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。 杨宇飞:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。 段华芳、盛林华:活动准备,维护秩序,收集名单、活动记录及统计,负责本届运动会的相关准备。 张佳丽、袁庆玲:搞好活动的照相,维护活动秩序,做好后勤服务。 运动会裁判员:全体教师(具体见附表) 七、学生要求 1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。 2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。 4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目: 1.一、二年级比赛项目:50米;立定跳远;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子、2.三、四年级比赛项目:立定跳远;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子,乒乓球、

科技创新节活动方案

科技创新节活动方 案 1

科技创新节活动方案 【篇一:科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称:河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间:10月25日-11月25日 主办单位:教务处团委学生处 协办单位:电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容: 开幕式:10月25日;地点:图书馆广场 闭幕式:11月25日;地点:以升讲堂 活动开展: 一、文化节展示部分 时间: 10月25日-11月20日

地点:主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼;建设路校区科技楼 展示内容: 1、科技创新文化展示; 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 (一)创新平台开放日活动 地点:第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 (二)创新平台创新项目答辩 时间: 11月2日、11月16日 地点:第二教学楼六层创新平台

主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 (一)创新创意作品大赛 时间: 10月25日-11月20日 (二)创新创意演讲大赛--校团委负责 时间: 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式(时间为30分钟) 时间:10月25日 地点:图书馆门前广场 主持人: 参加人员: 校领导:朱立光、朱勇 职能部门:教务处、团委、学生处处级领导学院:协办学院的领导

学校科技创新活动策划方案

娄山关镇中心学校 科技创新活动方案 一、活动宗旨 以推动中心学校科技创新教育活动的开展为主旨,以打响科技特色教育品牌为工作重点,号召全体同学积极实践创新,提高科技素养,学好文化知识,努力构建学校科技教育的大平台。从而来丰富校园文化生活,挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面进展。 二、活动主题 体验生活﹒健康成长 三、参赛对象 全校学生 四、活动口号 处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人。 五、活动时刻 2011年3月1日---2011年6月1日(3.1---3.30宣传动员时期;4.1---5.26活动竞赛时期,5.27-6.1总结表彰时期。)

六、组织机构 1、成立科技创新活动小组,统一领导协调科技创新月各项工作。 组委会组长:梁昌宏 副组长:冷远军、梁隆奎 成员:宫能强、石国霖、谢均燕罗玉柱、李小永、何建权、冯婕、潘锦、令狐佳谊、王远平、吕贵萍 2、评委会名单: 科普“征文”评委:李小永、潘锦、赵凤强、王维强 科普手抄报评委:梁隆奎、令狐佳谊、何建权、李小永 科普绘画评委:令狐佳谊、冯婕、王远平、何建权 科技制作评委:何建权、吕贵萍、梁隆奎、冯婕、 3、辅导老师(各班班主任及各任课教师) 七、活动内容 本次青青年的科技创新成果竞赛包括竞赛活动和展示活动两个系列,我校将从四个方面着手 (一)、科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。 2、利用学校板报、校园广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报。 3、各班级通过班会、少先队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 4、各学科也可依照学科特点,向学生进行相关的科普教育。 (二)、科普实践 1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2、有条件的学生能够去参观一下科技馆。 3、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。 4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观看日记。 5、通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。召开一次科技教育的班级活动。 6、举办一次科普知识讲座。 7、组织学生看一场科普录相片。 (三)、科普竞赛 1、科技创新制作活动

最新学校冬季运动会方案

***镇***小学2019年秋季运动会活动方案为全面推进素质教育,树立学校教育“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校“阳光体育”活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届秋季运动会。 一、活动主题:我运动我健康我快乐 二、活动时间:2019年11月13日(下午) 三、活动地点:***镇***小学操场 四、参加对象:全体师生 五、组织领导及分工 1、领导小组 组长:*** 副组长:*** 成员:*** *** *** 职责:负责指挥、协调、监督运动会各项比赛。 2、宣传组: 成员:***(拍照) 职责:负责运动会期间照相、摄像,撰写运动会信息等。 3、安全保卫组: 组长:*** 成员:*** *** 职责:负责运动会期间安全保卫工作,处置比赛过程中学生突发事件,控制学生不得出校园。 4、后勤保障组: 组长:*** 成员:高甜甜

职责:负责运动会期间各组所需器材、奖状等。 5、资料组:*** 刘园 职责:负责收集各组比赛资料,打印填写奖状。 六、竞赛项目及规则: 【一】学生单项项目(每生最多报两项) (一)1分钟跳绳:每班推选男、女生各2名。(在规定1分钟之内,以学生跳绳个数的多少决定名次,分男女设奖) (二)50米跑:每班推选男、女生各2名。(在赛程内用时多少决定名次,分男女设奖) (三)150米跑:每班推选男、女生各2名(在赛程内用时多少决定名次,分男女设奖)

(四)助跑跳远:每班推选男、女生各2名(以跳的距离多少决定名次,分男女设奖) (五)跳高:每班推选男、女生各2名(以跳的高度多少决定名次,分男女设奖) (六)踢毽子:每班推选男、女生各2名(以连续踢的毽子多少决定名次,分男女设奖) (七)实心球:每班推选男、女生各2名(以扔出的实心球的远近决定名次,分男女设奖) 【二】学生集体项目 (一)4×50米接力赛:各班推选男女各4人,三、四、五、六年级进行比赛,三四年级进行评比,五六年级进行评比。(抽签确定赛道,赛跑时不占道,在赛程内用时多少决定名次) (二)拔河赛:三四五六年级各班推选12人,按学段(三四年级比,五六年级比)进行比赛,学段中低年级队员男8人、女4人,高年级队员男、女各6人。 【三】教师项目 慢骑自行车:男教师一级,女教师一组。(在赛程内用时多少决定名次,脚落地时停止比赛,分男女设奖) 七、裁判员及比赛地点 1、1分钟跳绳裁判:李丹 *** 王明明刘爽 地点:操场塑胶西 2、50米跑裁判:高甜甜冀赫男 *** 袁丽萍 地点:操场塑胶西

科技创新活动方案模板

科技创新社团活动 计划 一、指导思想 以推动我校学生科技创新教育活动的开展为主旨,将“善学习,会创造”和“科研兴校”作为开展科普创新和教学科研活动的指导思想,号召全校师生积极实践创新,学好文化知识,提高科技素养,努力构建学校科技教育的大平台,为学生的探索精神、科技意识和创造性思维提供一个合适的载体;创设浓郁科学氛围,展示师生科学素养,活跃校园科技生活,推动素质教育全面开展。 二、成立科技创新活动领导小组 组长: 副组长: 成员:科技创新活动指导小组负责人、及各学科教师。 三、活动主题 创新、体验、成长—中国梦、青春梦、科学梦 四、活动口号 我创造、我收获、我快乐 五、科技活动内容 活动期间主要开展“科学影像拍摄培训、科学影像作品制作、科技实践活动”等一系列活动。 六、活动要求

1、采取学生自愿报名参加原则,选定学员。坚持学员全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保科技创新活动顺利进行。 2、体现特色、突出个性。根据学生的实际,开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式,也可以是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合。 3、各班要做到宣传到位、发动有力、体现协作精神。负责人要尽职尽力,筹划各项制作的各个环节,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括制作过程中的新发现、学生的猜想、实验的数据、最终的结果等。确保本次科技活动各项安排圆满、成功的、高质量的进行和完成。 4、整个科技活动要有序的开展和进行,指导教师要关注过程,对学生进行辅导,学生在家长的帮助下完成,家长负责制作活动过程的安全,并从物质上予以积极的支持。 七、活动时间 1、动员阶段: 2、培训阶段: 3、作品制作阶段: 4、作品收集阶段: 5、作品评比阶段: 6、作品展示、参赛上报阶段: 八、参加对象

学校科技创新方案

景泰县四中学 2012--2013年青少年科技创新活动方案 一、活动目的 (1)丰富校园文化生活,大力宣传和落实科学发展观,全面实施科教兴校战略和可持续发发展战略,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。 (2)充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。 二、参加对象 全校学生及学校物理、化学教师。 三、活动项目 本次青少年科技创新大赛设五个项目:小发明、小制作、科普手抄报、科技小论文、动画设计、漫画绘画、口琴演奏、学生原创歌曲大合唱、电脑绘画。 四、活动时间按排 1、宣传动员阶段:2012年5月8日—2012年9月30日; 2、活动竞赛阶段:2012年10月1日—2013年3月31日; 3、总结表彰及成果展示阶段:2013年4月1日—2013年4月20日。 五、组织机构 1、成立科技创新活动小组,统一领导协调科技创新大赛的各项工作。 组委会组长:廖强 组委会副组长:余华勇廖树强 组委会成员:钟金张勇赵仁彪李诗旭温清霞荣丽 2、项目主负责人及主辅导老师 (1)电脑绘画主要负责人:李成军 主辅导老师:计算机教师 (2)小制作主负责人:荣丽 主辅导老师:各班班主任、通用技术科组老师 (3)科普手抄报主负责人:温清霞 主辅导老师:各班主任、综合实践活动科组老师(4)科技小论文主负责人:熊英 主辅导老师:班主任及语文教师 (5)科技创新绘画主负责人:彭松 主辅导老师:艺术组老师 (6)口琴演奏主负责人:李诗宏 (7)原创歌曲合唱主负责人:徐丽 主辅导教师:罗晓玲严静 六、参赛作品要求 参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在教师指导下),作品符合学生年龄特点。 (一)小发明

2019年学校冬季运动会活动方案.doc

2019年学校冬季运动会活动方案 2019年学校冬季运动会活动方案 一、活动目的: 为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。 二、活动主题 增强体质,增进友谊;挑战自我,创造奇迹。 二、活动整体方案 活动时间:2019年11月22日 活动地点:学校操场 活动参与对象:全体师生 三、比赛项目: 1. 集体项目:广播体操、50米迎面接力、拔河 2. 个人项目: 低端(一二年级):一分钟拍皮球、沙包投准,夹乒乓球、掌上明珠,穿越障碍 中段(三四年级):一分钟跳绳,乒乓,50米,100米,立定跳远

高段(五六年级):后抛实心球,乒乓,100米,200米,立定跳远 一、参赛办法 (一)集体项目 1、广播体操 2、50米迎面接力赛:分低、中、高三段比赛,每班10人(男女各5人,按照规矩先到达终点为胜,分段取第一名(三组)。 3、学生拔河比赛:分两组比赛(三四年级为一组、五六年级为二组)(每班人数由人数少的班级来定,低年级比高年级多一名)三局两胜分段取第一名(两组)。 4、教师拔河比赛:分文科教师队、理科教师队(裁判:熊宜)分组如下:理: 文: (二)个人项目 1、乒乓:三至六年级参赛(每班男女各3人)比赛采用单淘汰制,三四年级为中段,五六年级为高段,三局两胜男女分段取前二名(两组)。 2、一分钟拍皮球:一至二年级参赛,每班男女各报3人,(每次拍球时间为一分钟,以拍球总数最多者获胜。)取前二名。 3、立定跳远:三至六年级参赛。三四年级为中段、五六年级为高段。每班男女各报3人,分组取前二名(两组)。 4、一分钟跳绳:三至四年级参赛,(规定时间内个数最多胜出。)每班男女各报3人。分组取前二名。 5、后抛实心球:五六年级参加,投掷距离最远者胜出,每班男女各报3

科技创新活动方案

历史科技创新活动方案 一、活动目的 丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。 二、活动主题 重走长征路,重温长征精神 三、准备工作 1、摄像拍照设备4部(如手机等) 2、提前查询长征相关资料,特别是会理会议相关资料 四、组织机构 (一)参与人员:会理一职中学生会部分成员 (二)人员分配 1、摄像:冉小文、罗莎 2、拍照:蔡正仙、余星灿 3、主持人:蔡正仙、张玲、尤婷 4、会议介绍:张玲、尤婷 5、长征故事:肖兴雯、周明俊、吴宇华、付伦发、曾天娴 6、诗歌朗诵:蔡正仙、付伦发 五、活动时间:2014.12.01 六、活动地点:会理会议遗址(红旗水库) 七、活动内容: (一)简介会理会议概况 1934年红军第五次反围剿失败,为保存革命力量,被迫进行战略转移,开始了漫长的长征。1935年,红一方面军在毛泽东等人的领导下来到了会理,并在会理召开了著名的会理会议,而我们今天所在的位置就是会理会议遗址。关于这次会议我们一般只闻其名,对会议本身了解却不多,现在我们就先请两位同学来给我们介绍一下这次会议的相关情况。 会理会议是长征中一次重要的会议,它统一了中央红军的战略思想,进一步巩固了“遵义会议”的成果,是“遵义会议”精神的延续。(二)讲述长征经典故事(《一袋干粮》、《陈赓被骗》、《半碗青稞面》等) 会理会议只是长征过程中的一个很小的组成部分,整个长征历经两年,中央红军长征从1934年10月至1935年10月,历时13个月零2天,

纵横11个省份,长驱二万五千里,途中总共爬过18座山脉(其中五座终年积雪,雪山行程共2700里),走过入迹罕至的茫茫草地(草地行程共600里),渡过24条河流,打过大小战斗300多次;红二方面军长征从1935年11月至1936年10月,历时11个月,转战九省,行程一万六千里,进行大小战斗110次;红四方面军长征由1935年5月至1936年10月,历时长达18个月,转战数省,行程八千余里,进行过大小战斗千百次。其中艰险,可想而知。在这漫长的艰苦岁月中,无名英雄不计其数,但有关他们的故事却一代代流传下来。下面有请几位同学讲述一下他们所熟知的长征故事,带我们一起回到那段岁月,重温先辈 们的经历。 (三)诗歌朗诵(《七律·长征》、《长征歌》) 一个个故事虽小,意义却重大。从这些故事中,我们既能体会红军战士的不易,也能看到他们的优秀品质,无一不值得我们学习。接下来我们来欣赏诗歌朗诵,共同感受长征的磅礴气势,伟大精神。 (四)长征精神感悟 今天,我们一起重温了长征,对于长征精神大家有何感悟? 青年兴则国家兴,青年强则国家强。走进21世纪的中国青年,一定能够接过前辈长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的青春之歌。 八、活动总结 请参与这次活动的同学撰写活动感受文章。

科技创新活动方案(共7篇)

篇一:科技创新活动方案 《科技创新活动方案》 一、宗旨 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,我班2012年度科技活动节的主题是:"节约,创新,发展"。 三、辅导老师、 科普征文辅导:语文老师 科普手抄报辅导:班主任 科普绘画辅导:美术老师 四、参赛对象:全校学生 五、活动方案: (一)科普宣传 (二)科普实践 2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。 (三)科普比赛 1、科技创新制作活动 (1)"科技创新小制作"--比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。 (2)"电脑制作" --电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。 数量要求:每人1-2件 2、科幻绘画比赛 据省市科技创新大赛比赛的要求,科幻画采用"绘画形式多样化"的比赛方法,作品用a4纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。 数量要求:每人选送参赛作品1件 评奖方法:各设一、二、三等奖3名。 3、科普手抄报比赛

作品要求:根据主题进行集体或者个人创作。 数量要求:每人择优选送1件 比赛方式:各设一、二、三等奖1名。 4、科普小论文 比赛内容:通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。 活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,积极认真地投入活动,抱着"参与第一,比赛第二"的态度, 篇二:科技创新活动方案 汨罗市沙溪中学科技创新活动方案 一、指导思想 科技创新是民族进步的源泉,青少年是祖国的希望,是民族的生力军。06年初国务院又颁布实施了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,首次从国家层面明确地提出了科技创新的责任和纵深发展,落实科学发展观。积极响应党中央、国务院"建设创新型国家"的伟大号召。 二、创新组织机构 副主任:巢德军 下设三个活动组: (一)发明创造科技活动小组 组长为江仁乐,组员为伏雄安,任光明 (二)生物和环境科学实践活动小组 组长为周柯,组员为刘友平,胡琼, 谢明成 (三)科学幻想画创作小组 组长为伏灵芝,组员为杨丽,姚静 三、创新内容 四、活动步骤: 5、作品收集:10月初,由潘伟老师收集整理作品并上交市教育技 五、措施 创新活动的开展需要极强的信心,极大的毅力,为了一个目的,即使是千辛万苦也要迎难而上。同时老师与老师,老师与学生,学生与学生之间要作好交流,有时头脑中蹦出的创新火花,如不及时交流深研就回泯灭。

科技创新活动策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除科技创新活动策划方案 篇一:科技创新活动策划书 科技创新活动策划书 一、活动背景 在社会日益激烈的竞争下,提高个人的创新能力和动手能力迫在眉睫,为了普及学校内同学们的科技创新知识和动手制作能力,提高同学们的综合竞争能力,我们在校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,特举办此次活动。 二、活动目的 科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。 为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

此次科技创新活动更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用 型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。 三、活动主题 科技有我,畅想生活。 四、活动时间 20XX年4月22日星期一中午11点40分 五、活动对象 外语系全体学生 六、活动地点 宣传栏 七、活动要求 1、DIY小制作,循环利用资源制作可观的有价值的东西,变废为宝,响应科技月的号召,要求每班不少于三件,有科技含量,不能随随便便应付。 2、游戏“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。现场自己亲自制作,然后亲手抛掷。有距离规定,以飞机落地的距离来评判等级。 3、8开的卡纸数十张作为制作纸飞机的原材料,还有彩笔数只,用来做记号以区分个人的纸飞机。 八、活动安排1、DIY活动以班级为单位,每班至少出

第三小学科技创新大赛活动方案

第三小学2012年科技创新大赛活动计划方案 一、指导思想 2015年,我校被评为榆林市实验学校。2016年,又被评为陕西省实验学校。近几年,我校始终重视科技活动的开展,也形成了学校的特色项目。围绕县科技活动的要求,充分利用学校的科技活动的优势,结合学校优势,针对中、高年级学生的特点,设计分层次科技活动内容。通过本次科技活动,进一步培养学生的科学创新精神和科技创新能力,传播科学精神和科学方法,提高科学素养,丰富和活跃校园科技文化 活动,促进学生全面发展,形成校园良好的学习氛围。 二、主题: 我与科技共成长 三、活动内容: (一)画一幅科幻画 三、四年级,在美术老师的指导下,发挥自己的想象力绘制一幅科幻画(每班5幅参赛作品)。 (二)制作一件科技小作品 五、六年级组,在辅导老师的指导下,通过自己的想象进行科技小制作(每班3至5件参赛作品)。 四、评委组: 1、科幻画评选人员

刘利利车璐李彩霞 2、科技小作品评选人员 惠冠华郭云芳白进显 五、作品要求: A、科技制作类:作品内容不限,要求学生运用相关科学理论知识(特别是物理知识),收集家用小电器及其它废弃物品制作出新颖独特,具有实用意义的实物作品。 B、植物标本类:要求采集的植物标本来自本地范围内,按相关要求制作,最终须将标本固定在大小适宜的台纸上,注上标签,用无色透明的塑料袋密封。 C、科幻绘画类:着眼于本地经济建设,能源开发可能出现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。可用水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现;一律在4K纸上绘制(不装裱、不加框),横竖放置均可,作品要求干净、整洁,并在作品左下角注明:作品名称、作者姓名、所在学校班级。 六、评比及奖励办法: 1、由科技活动领导小组全体成员组成评审小组,对各类作品按作品制作要求进行评分 2、各类作品按年级评出一、二、三等奖六件优秀作品予以奖励,按年级评出一个优胜班级给予奖励。

幼儿园冬季运动会活动方案

幼儿园冬季运动会活动方案 幼儿园冬季运动会活动方案【一】 为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下: 一、指导思想: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。 3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。 二、活动时间 大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排) 小班组4个班 中班组4个班 大班组2个班 三、活动主题: xx实验幼儿园冬季运动会 四、活动场地:

幼儿园后面的操场 五、活动重点: 1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。 2、加强幼儿的体育锻炼。 3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。 六、活动准备: 1、裁判员 2、主持人 3、音响准备 4、其他准备:横幅“钟山区实验幼儿园冬季运动会”、袋鼠跳口袋、钻爬袋。 七、活动流程 1、园长宣布冬季运动会开始。 2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞) 3、大班组2个班进行比赛:(接力赛袋鼠跳) 4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛) 八、发奖仪式。 九、运动会结束。 xx实验幼儿园比赛规则表 20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料: 小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

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