青龙满族自治县教育局

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青教纪【2011】4号

高中校长座谈会议纪要

（2011年6月18日）

时间：2011年6月18日上午8：30

地点：县教育局三楼小会议室

主持人：王田

出席人员：王天印吕凤楼杨仿孙斌

申志洲李洪云张昕张瑞峰

王志海李金瑞关镇林李志敬

李克玉王友金范中广李召阁

张香亢生林

列席人员：王民增马青林张治国

2011年6月18日上午，局长王田在教育局三楼小会议室主持召开全县高中校长座谈会。会议听取了6所高中关于学校基本情况、存在问题及解决办法和怎样遏制优秀生源外流等方面的汇报。最后，局长王田就本次座谈会提出了具体意见。现将相关事

项纪要如下：

一、高中学校现状

（各高中学校基本情况表）

近年来，各高中学校办学条件得到较大改善，高中办学总体实力有较大提升。青龙一中办学水平、社会认可度不断提高，社会影响越来越好，高考升学率逐年下滑趋势得到一定遏制；肖营子、木头凳、双山子三所农村普通高中依托美术、体育、音乐特色办学，艺术类高考升学率逐年攀升，专业上线率在97%以上，发展后劲十足；职教中心不断加强“双师型”教师队伍建设，进一步拓宽专业设置，校企联合办学效果较显著；龙山职业高中处于由普通高中向职业高中转型过渡时期，根据社会需求增开涉农专业和学前教育专业，尤其在对口升学方面有较大突破。

（二）存在问题

1、办学资金不足、经费短缺。各校均负债运转，经费赤字明显；缺乏购置教学基础设备和改善师生生活条件等方面资金，不能满足教学需要；职业高中设备耗材过大，经费紧张。

2、师资素质整体不高。教师劳动负荷重，身体素质差，产生

职业倦怠；教学观念陈旧，方法单一，业务水平不高；学习风气不浓，对新课程领会不深，缺乏教学研究，校本教研实效性、高效性不强；青年教师比例大，学科带头人少，缺乏名师引导；职业教育专业型教师严重缺乏。

3、优秀生源外流严重。优秀生源严重外流的现象没有得到根本遏制，近三年中考前100名的学生有60%到外地就读，使我县高考整体水平下滑；初高中没有形成合力，教学出现断档，初中辍学严重（辍学率达到36%）导致优秀生源不足；受就业影响，学生入学率低，生源整体素质差，厌学现象严重，导致普通高中和职业高中办学效益下降。

4、学生管理难度大。有管理经验的教师短缺，不能满足学校管理的需要；学校社会化严重，学生过早沾染社会不良习气；学校周边环境治理得不到根本的解决，学生与外界联系密切；受办学条件影响，不同年级学生混杂在一起，矛盾和冲突较多；学校监控设施不完备，达不到有效监管的效果。

（三）方法措施

1、资金方面。发挥自身优势，提高高考升学率，争取政府支持；建立校企关系，争取企业支持；加强与各界人士联系，争取社会支持。

2、师资方面。建立竞争机制和奖励机制，消除教师职业倦怠；加强各类培训，加强集体备课和校本教研，实施高效课堂工程名师带动工程，不断提高教师素质；引进专业型教师，加强双师型教师队伍建设；改变招聘教师政策，初中优秀教师尽量拔高到高中；加大教师外出考察和培训力度，学习先进的教学理念和管理经验；教育局严把教师进出口关。

3、生源方面。教育局应对招生给予行政干预，出台更合适的招生政策；初高中应形成合力，减少不必要的招生成本，遏制生源外流；加大控辍保学力度，从源头上遏制生源不足；综合各方面有利于招生的因素，改变对初中的评价机制；职业教育不断学习外地办学经验，面对社会需求开设专业，留住本县生源。

4、学生管理方面。教育局从师资力量方面予以倾斜，各校通过培训等方式打造管理型队伍；初中学校加强管理，加强学生思想品德教育；从多方面、多角度培养学生学习兴趣，消除学生厌学现象；与涉教部门联合，加强学校周边环境治理；政府资金予以倾斜，加强学校安保。

二、王田局长讲几点具体意见

一是对座谈的体会。这次座谈会既是一次向大家学习的机会，也是初步了解我县高中教育的基本现状的过程。有几点体会：第一，各高中学校都在处于困境的条件下顶住压力，克服困难，既不悲观失望，也不抱残守缺，都在创造性的开展工作，这种忍辱负重、争取发展的精神是其他单位所不具备的；第二，各校不论是教育管理和教学研究都很内行，很有研究，很有见解，很有激情，教育需要从基础做好，有了基础才能保证内行，才能成为专家；第三，我县高中教育相比之下处于落后局面，但只是暂时的，从座谈中能看得出各校信心十足，相信通过努力一定会遏制下滑，反弹回升，上升趋势足可以期待；第四，高中教育还面临许多困难，社会期望值很高，今天只是见面会，接下来还要到各校调研，各校要不断研究、总结、思考，确立新目标、研究新方案，切实打一场高中教育质量的翻身仗。

二是对今后工作的几点意见。从座谈整体情况来看，我县高

中教育无论是从资金、师资、管理等方面都存在一定问题，可以说问题多于成绩，对此提几点意见：第一，自强不息是自身发展的必由之路。打铁需要自身硬，各校要立足自身，做的精彩，要以质量求生存，以信誉求发展，要通过实实在在的高考升学率让社会认可，让青龙人民满意。第二，多方争取是生存发展的可靠保证。就目前高中各校发展形势来看，不容乐观，资金仍是困扰各校的首要问题，谁赢得主动，谁就赢得利益，谁就获得倾斜，不跑办就不会得到支持，所以，在现有的条件下各校要积极跑办，千方百计争取社会各界的支持，形成全社会关心教育、支持教育的良好局面；第三，群策群力是质量提高的根本基础。希望教研室和普教等相关股室用更多精力关注高中教育，各校也要立足实际与各业务股室经常沟通，校际间也要经常谋划、经常总结、相互学习，还要经常性的带领优秀教师出外学习先进教学理念和管理经验，只有形成合力才能促进教育整体水平的提升；第四，目标明确是教育提速的不竭动力。做教育不是一朝一夕的事情，总要有一批人肩负使命，综合提升青龙教育水平，在一段时间内求得教育的大发展，是我们校长面临的主要任务、核心任务、唯一任务，我们要保证高中教育在三年内止跌回升，五年内有突破性进展。