学习郭明义先进事迹有感(精选多篇)_1
学习郭明义先进事迹有感(精选多篇)
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第一篇：学习郭明义先进事迹有感
学习郭明义先进事迹有感
学习郭明义先进事迹有感：一个普通人的不平凡人生
王六强
3月9日下午，我们班上党员同志及入党积极分子一起开了党内生活会，会上我们主要学习了郭明义同志的先进事迹，使我深受教育，每个平凡的人都能做出不平凡的事情。
郭明义是一个平凡的人，一个普通的人，也是一个伟大的人。他总是说：“我就是一个普通的人，我做得事也都是普通的事，没什么特别的。”的确，一个人做一件好事容易，但是坚持做一辈子好事难，可是郭明义正用他自己的行动向我们证明着，一个人是可以做一辈子好事的。他之所以伟大，不仅因为他爱岗敬业，坚决做好自己的本职工作，而且，郭明义心中不仅有小爱，爱家庭、爱孩子、爱妻子，更有大爱，爱祖国、爱人民，这种爱充满力量，深深地感染着大家。郭明义在先进事迹报告会中讲了这么两句话：“３０年来，我经历了很多，但我的信念一直很明确：一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，
这是天经地义的，不需要任何理由。”“这些年来，我从事的工作都很平凡，所做的事情也很平常，都是一名共产党员应该做的。”是呀！30多年来，郭明义坚持不懈地弘扬雷锋精神，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、扎扎实实，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是党和人民群众眼中的“雷锋传人”。他不愧为助人为乐的道德模范，不愧为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。是值得我们每一个人学习的榜样。如果每个人都像郭明义一样，每天都能奉献一点爱心，多做一点好事，那么这个社会将会变得更加美好和谐。作为一名当代的大学生，作为一名党员，我们应该从身边的小事做起，以党员的标准严格要求自己，积极帮助身边的同学，好好学习，用自己的知识来报效祖国，报效社会。
学习郭明义先进事迹有感：大爱无声
朱亚婧
有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。郭明义，这个时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。
郭明义，16年捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天；20载累计献血6万
多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应；(范文网[ ])他８次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随；他发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执著，正因为如此，郭明义在自己的平凡人生中，创造了不平凡，并给人们带来无数次的感动。一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。
学习郭明义要学习他舍己为人的精神，学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。关爱他人、无私奉献的高尚情怀。忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。作为一名入党积极分子，我们更要通过学习郭明义、传承雷锋精神，进一步坚定理想信念，服务社会和人民，为祖国奉献自己的力量！
第二篇：学习郭明义先进事迹有感
学习郭明义先进事迹有感
有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。在观看了电影《郭明义》之后,我被他的精神品格和道德操守、人生价值取向和价值追求深深地感染了。
郭明义是个把道德信念的坚守与人生的充实、快乐、幸福统一起来的人,他用自己的人生选择和价值追求,有力地启示着人
们认真思考“怎样做人、为谁活着”这个看似简单实则绝不简单
的问题,在这个从不说大话的人身上,一个共产党人的先进性被
发挥得淋漓尽致。一个共产党人是否能够全心全意为人民服务,对于中国共产党的先进性来说,既是最基本的也是最严肃的考验。郭明义的一言一行深深地震撼着我。尤其当女儿问他为什么总能找到比我们困难的人时,郭明义回答,只要你心里有就能看得见,
遇到困难的人总要有人扶一把。虽然是平凡的话语,却道出了一
名普通共产党员的崇高品质。
作为一名共产党员,他始终用共产党员标准严格要求自己,
让人们从他身上看到共产党员的良好形象。我们向他学习,就是
要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。学习他对人民群众的热爱和对事业的执着,学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀,
学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。
他身上体现出的高尚的幸福观和人生观深深地打动了我,看
到郭明义,我觉得自己身上还存在太多的缺点和不足,作为一名
预备党员,应立足实际,深入学习,弘扬郭明义精神,积极争当各
项工作创先争优的表率。他是我们生活中活的座右铭,今后我要
以更加昂扬的精神状态,勤奋精业的工作,将郭明义的雷锋精神
和时代精神永远地发扬和传承下去。
第三篇：学习郭明义先进事迹有感玲[1]
学习郭明义先进事迹有感
近日，我认真地观看了解并学习了时代先锋郭明义同志的先进事迹。没有轰轰烈烈的伟绩，也没有惊天动地的壮举。但作为一个普普通通的鞍山钢铁工人，却始终坚持着自己的信念，30
年如一日，全身心投入爱心公益事业。无数看似微不足道的小事，铸成其难能可贵的精神，一个具有优秀的品质，坚定的信念和高尚的追求的优秀共产党员。
郭明义是一个普通的工人。他的家庭并不富裕，如今郭明义仍然住在一个不到四十平方米的房子里，在他家里连一样像样的家具都没有，更别说什么电器了。郭明义一件棉衣一穿就是十年，棉衣都已经发黄了，他还舍不得扔。上班时，他要走很远的路，可他却不舍得花钱买一辆自行车。一直以来，他只是领着那一点微薄的工资。然而，在这几年来，他就是靠着这点微薄的工资，去捐助那些因为生活贫困而上不起学的儿童。
他曾经捐助过这样一位小女孩。她叫扬诗雯，小时候，因为父母离异，到现在她还没有一件属于自己的新衣服。郭明义就帮她付学费，无偿的资助她。让杨诗雯终于能够上学读书去了。小诗雯从内心非常感谢郭伯伯，而郭明义却笑着说：“没什么，应该的。”就这样一句普通的话，让小诗雯感觉到爱的滋润是多么的温暖。
郭明义一直把奉献当做事业，只要为了奉献，他再苦再累也
心甘情愿。到如今，收到了两百封感谢信了。平时，郭明义获奖时，
常会得到一些奖金，而他却毫不犹豫的把全部奖金捐助给了别人。
这么多年来，郭明义不但捐资助学，还坚持无尝献血，坚持每月献一次血，现在，他已经捐献了40几次血了。一共捐了5万毫升的血，就这相当于他全身血液的十倍。自己献血，郭明义还带动了大家一起献血。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应；他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随；他发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名。真可谓是爱的血液汇成爱的源泉。
当有人问道郭明义：你为什么能这样自觉地、长期地做好事呢？他的回答是：接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人，就会把金钱财富看得很重；如果经常接触困难群体，就会不由自主地想帮助他们。他追求真善美、崇尚和谐共处的崇高美德。力而感到欣慰，也时常因为力不从心而感到内疚。我跟雷锋还差得很远，但依然还是希望你们多宣传我，因为这能让更多的人知道，在这个年代，雷锋精神并没有过时。
郭明义就是这样一个无私奉献的人，他就像是：埋在地下的
树根使树枝产生果实，却并不需要什么报酬。
我通过学习，从毫不知晓，到十分熟悉，我心中的郭明义逐渐有了清晰明确的形象。如果有人问我谁是郭明义，我可以很自信的向他解说，他就是当代的活雷锋，是我们真正学习的楷模。因为郭明义已经在我心中留下了永恒的印象。而这种永恒不仅仅是一种印
象，更是郭明义的精神，是他独有的积极进取奉献友爱的高尚精神烙印在了我的心里成为了永恒。同时，郭明义的这种精神也让我增强了工作的自豪感，不断学习充实自己的知识储备，并在本职岗位的实际工作中扎扎实实，努力创新，为成为一个高品位高素质的为人民服务的社区工作人员而奋发努力！
第四篇：平凡中的不平凡——学习郭明义先进事迹有感[1] 平凡中的不平凡
近日看了大型话剧“郭明义”，一位被封为“雷锋传人”的普通工人他的感人事迹在祖国的大江南北广为传颂。他就是鞍钢矿业公司管理员郭明义，身处平凡的岗位，从事平凡的工作，但他并没有因此而变得“平凡”，坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍；坚持16年为“希望工程”、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，占他全部收入的3/5；坚持15年每天提前两小时上班，累计献
优秀教师个人先进事迹材料范文
优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考! 我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学
生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己
-观看郭明义心得体会
弘扬社会主义核心价值体系的典范——郭明义 观看《郭明义》电影有感 看完电影，心里蕴满感动，久久不能平静。我一直在想，到底是一种什么样的精神使郭明义做到了这些？如果没有一种精神力量作为支撑，很难想象一个人能多年如一日，坚持做好事，积小善而成无疆大爱，并带动更多的人传递爱心和温暖。郭明义的故事让人热泪盈眶，震撼心灵。在他的身上，我看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量。作为雷锋传人，郭明义以自己的行动、以无私奉献的高尚精神，无怨无悔、真情真爱的人格魅力，诠释了一个共产党员的本色追求，成为新时期弘扬社会主义核心价值观的典范，是值得我们每个共产党员认真学习的楷模。 郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，是无私奉献的典范。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务。郭明义事迹的精神实质，就是雷锋精神在新时代的写照。透过影片中郭明义一桩桩、一件件平凡而又令人感动的先进事迹，我们感受到的是巨大的精神力量，这其中有助人为乐精神、舍己为人精神、爱岗敬业精神、终身学习精神、艰苦奋斗精神、大公无私精神……在我看来，这些精神集中体现为无私奉献精神，是一种令人敬佩的时代精神。集中反映的是郭明义坚定的共产主义信仰，折射出了一名共产党员牢记党的宗旨、全心全意地为人民服务的崇高思想境界。郭明义以雷锋传人的实际行动和无私奉献的精神诠释了共产党人信仰的光辉。 郭明义精神是对中华民族的传统美德的继承和发扬，是对社会主义核心价值观的生动诠释。 “仁者爱人”、“扶危济困”、“急公好义”、“助人为乐”、“积德行善”等都是我们中华民族的传统美德。作为一个虔诚的奉献者，郭明义的感人事迹其实就是“爱心”和“奉献”精神的体现。“爱心”是郭明义思想情操的写照；“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。“爱心”和“奉献”精神是我们这个社会和谐发展的基础，呼唤着人们朴实情愫的回归，呼唤着民族道德观念的进步。20多年来，
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管疾病诊治及介入、微创手术治疗，年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上，在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色，深受大家好评，在社会学术团体中任职，如：中国中西医结合脑心同治专家委员会委员，郴州市医学会神经专业委员会委员，郴州市介入专业委员会委员。 钻研科研，言传身教 **同志不仅在临床工作中取得了许多成绩，在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验，理论联系实际，利用工作之外的时间钻研科研，近年来，他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题，参与省、厅、市级科研课题共4项，发表CSCD 第一作者文章4篇，在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作，每年带教实习生、进修生约20余人次，使他们达到了临床实习和进修的目的，熟悉并能胜任临床工作。2008年—2011年，每年被评为“优秀带教老师”。2011年，为了激发广大同学的创新精神，他指导成立了临床医学系科研团队，培养出许多名优秀科研人才。2014年，他参与组建的湘南学院临床医学系义诊团队被**省共青团评为“**省芙蓉学子百强精英项目”。 关爱病人，忠于职守 **同志勤修医德，勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法，不管是否是自己值班，他常常到医院查看病区病人，无论是患者、同事还是家属，只要是与他接触过的人都说，颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说，看到颜医生就如同吃了颗定心丸，心里踏实。不管正常上班还是轮休，他
学习郭明义先进事迹
学习郭明义先进事迹 篇一：学习郭明义先进事迹材料 学习郭明义先进事迹有感 这段时间，祖国大地一直都在传诵着一个熟悉的名字——郭明义。他用执著和坚持、爱心和义举高高擎起了雷锋精神的光辉旗帜，他用他的光辉事迹向我们诠释了一名共产党员的应具备的品质和责任。他用艰苦卓决的人生历程和无私奉献的大爱精神，给予了我们无限的启迪和思考。作为一名当代大学生，一名预备党员，郭明义将会成为我不断学习的榜样。 通过这次党支部的学习和自己看的一些新闻报道我知道：郭明义从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量；1990年以来，他坚持20年无偿
献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍；1994年以来，郭明义16年捐出工资总额的一半参加希望工程，累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困儿童。等等。与工作有关的，他不会耽搁，与工作无关的，他主动参与还积极献策。而且都是一干就没有停止，几十年坚持着。孔子说：“德不孤，必有邻。”郭明义用他的坚持和执著去干着自己认为该干的事，所以他一直活得很充实，也很幸福。同时，他也用他的坚持和执著感染了周围的人，让周围的人在不知不觉间参与了进来，鼓励着自己。所以，郭明义用他共产党员的先进性使他周围的每个人都感受到了执着和坚持的可贵以及无私奉献的快乐。 做好事不难，难的是一辈子做好事。在生活上，郭明义扶危济贫、团结互助。他的善举，为我们打开了通向爱心的路，又用他的善激发了每个人的善，让行善蔚然成风，汇集了越来越大的力量。在
工作上，他忠于职守、爱岗敬业，发扬党员的先锋模范作用。郭明义先后从事过6个不同的工作岗位，从大型生产汽车死机到车间团支部书记，从矿党委宣传干事到车间做统计员兼人事员，从英文翻译再到现在的采场公路管理员，无论在什么岗位上，他都以做到“最好”履行着自己的承诺。 身为一名共产党员，郭明义更是牢记宗旨、坚定信念。从它加入中国共产党开始他就始终坚定地跟着党，做忠诚的共产党员，他始终用共产党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，让人们从他的身上看到了共产党员的良好形象。作为一名预备党员，我们就是要学习他崇高的政治信念，学习他对人 民群众的热爱和对事业的执着。向他那样把坚定地理想信念和学习生活结合起来，时刻终于党和人民，在任何环境、任何困难、任何挫折面前都不退缩，始终保持共产党员的政治本色和精神风
教师年度考核优秀主要事迹
教师年度考核优秀主要事迹 教师个人年度考核先进事迹材料一 本人自参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 作为一名小学教师，作为一名中老龄教师，对工作一直兢兢业业，并不因为自己是中老龄教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让我的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是名列前茅。 作为教师，在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果
自然良好。爱学生，曾用 关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，我在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。我的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生的心。 在日常工作、学习和生活中，也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。 无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。并关心年轻一代的成长，对于年轻教师总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。 成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。
学习郭明义心得体会范文
学习郭明义心得体会范文 下文为学习郭明义心得体会范文,大家不妨可以参考下 ,希望对大家有一定的帮助 哦 ! 看郭明义的事迹 ,想到了很多。 “达则兼济天下 ,穷则独善其身”这,是中国古代知识分子一贯的处世哲学,更是被很多现代 人所追捧。但是在郭明义那里 ,我看到了一种不一样的逻辑——“我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工 ,和他们相比 ,我就感觉自己非常富 足 ,我就非常想去帮助他们。”一个鞍钢的普通工人 ,很低的工资收入 ,郭明义很难称得上“达”但,他 ,却用自己的行动让我明白了 ,不论穷达 ,都可以凭自己的执着、努力取做些什么 ,让自己身处的社会因为自己而有改变。 这让我想到了一个生活中的细节。我来自农村 ,家里经济条件很差 ,但每次碰到捐款 ,父亲总会对我说 ,一定要捐 ,多捐点 ,咱们家怎么说比他们好多了。去年中央台报道患白血病的维吾尔族学姐阿依努尔的故事 ,父亲看完之后立马给我打电话问我有没有捐款,当我说捐了一百的时候,父亲连声说好 ,好。 父亲和郭明义在一个问题上的认识惊人的相似,那就是,在我生活的这片土地上,我在经济 上不是富有的 , 在生活上不是顺利的 ,但就在我的周围 ,我看得见看不见的角落里 ,还有那么人比我更艰难 ,更不顺 ,他们需要我的帮助 ,需要社会的救济。不以顺逆量是非,不以穷达度胸襟。 一件事让我惭愧了好久 ,看了郭明义的事迹 ,心里更是阵阵不安。暑假里 ,我跟几个同学在镇上办了一个假期辅导班 ,在村里招学生 , 每人 200,上一个月的课。村子里一个孩子特别想上, 但是家里很贫困 , 我去她家询问 ,她妈妈说 ,家里仅存的一点积蓄要留着给自己做手术,孩子想上,但上不起。我听了心里特别难受 ,尤其是那孩子就在她妈妈旁边 ,用一种充满渴求的眼神看着我。我当时就想 ,说什么也要这个孩子过来上课 ,就是我出钱也行。但说的时候 ,我犹豫了 , 我说 ,没关系的 ,真想上的话 ,我可以跟同学商量下 ,把她的学费免了。然后我就走了。我一下子变的很矛盾 ,要不要让她免费来上 ,学费免 了 ,那车费、吃饭的费用呢 ,是不是也要我出 ?我觉得这个孩子很贫困 ,那其他学生呢 ,她们也让我免怎么办 ?我踌躇了 ,继而投降了 ,向我那种“省事” 的念头投降了。 辅导班完了的时候 ,我又见到了那个孩子 ,我突然觉得自己特别残忍 ,特别懦弱 ,郭仁朋 ,难道你连帮助一个贫困孩子多读点书的勇气都没有吗?当时为什么要想那么多的不合适,不便宜 , 为什么就不能一句话告诉孩子 ,你过来吧 ,钱的事不用多想 ,难道你就缺那几百块钱吗 ?孩子家里那么贫困 ,为什么自己就没想着尽力帮帮她?大学两年里 ,如果你学到的都是那些怎么将事 情办得舒服 ,办得漂亮的“术”一类的东西 ,而没有民胞物与 ,周济穷困的“道”的东西话 ,那就太失败了。 想到这些 ,我一直不能原谅自己 ,我想去补救 ,寒假的时候我可能还会在村里办一个辅导班,
护士优秀带教先进事迹
竭诚为您提供优质文档/双击可除护士优秀带教先进事迹 篇一：优秀护理带教教师先进事迹 本人自2000年参加工作后不断地参加自学考试、省里、市里业务学习及院内继续再教育，不断地提高自身的业务水平。在最短的时间内获得自学考试本科的文凭及主管护师的聘任。具有Icu多年的工作经验，内外及重症监护知识扎实，业务能力强，是我院的护理后备人才之一。 自有带教资格以来，每年均为护士长及总带教分担科室新进人员及实习生的带教工作。具有高尚的护理职业道德，热爱护理专业，爱伤观念强，思想作风正派，为人师表好，带教认真，受到护士长及学生一致好评。具有较扎实的护理学基础理论和丰富的临床护理实践经验。工作责任心强，热心临床教学工作，认真负责，言传身教。对学生的管理坚持“三严”（严格要求、严格训练、严格管理）；对学生的知识传授坚持“三基”训练（基本理论、基本知识、基本技能）和“三新”教育（新知识、新理论、新技能）；在带教方法上坚持“三实”（结合实践，注重实用，讲究实效）和“三
传”（传思想、传作风、传技术）。按照学校《实习计划》和《实习大纲》要求实施教学，努力提高学生分析问题和解决问题的能力，认真选择教学病例，开展护理教学查房和床边教学。能认真指导学生进行各种护理技术操作，及时修改学生书写的各种护理记录，给予学生的动手机会多，要求规范，做到放手不放眼，所指导的学生无差错事故。有规范的护理实习带教计划、专题讲座计划、教学活动记录和出科考试，及时总结教学工作经验体会，不断提高教学水平。能严格实施出科考试，及时审查学生《实习手册》的填写情况，实事求是地给学员做出实习评语，填写出科考试成绩。关心爱护学生的身心健康，及时有效地做好他们的思想工作，做到教书育人。 篇二：护士优秀带教事迹 在工作上和同学们打好良好的沟通关系，主动解答疑问，指出存在的错误问题。由于同学们基本都是刚从校园走出来，因此不免会按自身习惯去操作，这时候就必须要让他们做到三查七对，防止出现护理差错。作为医护人员，任何操作都要拿执行单去核对，不能光凭脑中所想病人名字，而是要拿着执行单，核对病人的名字，这样就不容易出错，经过实习期对同学们的孜孜教诲，也使得他们充分了解到医护人员这个岗位和其他职业不同，是非常需要责任心的。 工作之余她也主动关心同学们的生活，关系融洽似朋友，
学习郭明义伟大精神心得体会
学习郭明义伟大精神心得体会导语：郭明义中华全国总工会第十六届执行委员会XX 年10月20日至21日召开第一次全体会议，选取郭明义为全国总工会副主席，他的精神值得后人学习，后人对他的评价是? 学习郭明义伟大精神心得体会郭明义说：报告会结束后，我还要回到工作岗位，我还要干我原来做过的事情，要把爱心团队做好…项目部全体员工也表态：作为公司的一名员工，就要以公司利益为重，以国家、社会利益为重，把自己的本职工作做好，奉献自己的爱心，对单位负责，对甲方负责，需要我们打硬仗的时候，我们加班加点义无反顾。 学习了郭明义同志的先进事迹，使我深深地感受到：平凡的人生也能做出不平凡的事情。郭明义是一个平凡的人，一个普通的人，也是一个伟大的人。郭明义之所以伟大，是因为他爱岗敬业，坚决做好自己的本职工作，这体现了中国工人阶级的伟大品格，有了这个基础，他才能更好地奉献社会，感染身边的人。其次，郭明义心中不仅有小爱，爱家庭、爱孩子、爱妻子，更有大爱，爱祖国、爱人民，这种爱充满力量，深深地感染了大家。 郭明义在先进事迹报告会中讲了这么两句话：“30年来，我经历了很多，但我的信念一直很明确：一个共产党员，要
为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由。”“这些年来，我从事的工作都很平凡，所做的事情也很平常，都是一名共产党员应该做的。” 是呀!30多年来，郭明义坚持不懈地弘扬雷锋精神，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、扎扎实实，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是党和人民群众眼中的“雷锋传人”“爱心使者”。 郭明义的事，许多看起来都是小事，比如资助贫困家庭孩子上学、献血等，普通人也可以做到。但他坚持几十年，形成了长期对社会的责任感和悲天悯人的情怀，把帮助别人减轻痛苦当成一种快乐，这些特别伟大。他的先进事迹，集中体现了中国工人阶级的伟大品格，体现了共产党员的高尚境界，体现了中华民族的传统美德，他不愧为助人为乐的道德模范，不愧为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。是值得我们每一个人学习的榜样。如果每个人都像郭明义一样，每天都能奉献一点爱心，多做一点好事，那么这个社会将会变得更加美好和谐。从郭明义的言语与事迹说明，不用追求物质世界的高度，但可以升华自己的精神世界，可以帮助、鼓舞更多的人，这样的人生才有意义。 我们身边就有这样的好同志，这样的好党员。我们要向郭明义同志学习，要向自己身边的优秀党员们学习，用自己的实际行动，从身边小事做起，在自己的岗位上兢兢业业，
观《郭明义》有感心得体会精选5篇
观《郭明义》有感心得体会精选5篇 观《郭明义》有感1 今天，我在艺术宫影城看了一部感天动地的电影，它的名字叫《郭明义》。这部影片记录了郭明义极具爱心的英雄事迹。我们几百名小朋友都聚精会神地看着这部电影，全场几乎鸦雀无声，似乎都陷入了沉思。我旁边的两位小朋友都已经流下了热泪。 最让我感动的是他帮一个叫苗苗的小女孩那个情节。苗苗得了白血病，需要换骨髓，可苗苗所在的地方，没有一个适合捐献骨髓的人。众人几经努力，终于查到了一个人和苗苗的骨髓匹配的人，他就是李国华。可是他已经离开鞍山好几年了，郭明义就去查寻他的行踪。他出了民政局，又进派出所。查到有许许多多的人都叫李国华，可他们都没有与苗苗能匹配的骨髓。尽管历经千辛万苦，可是他仍然不放弃。终于在有一天，他在买方便面的时候找到了李国华的父亲，联系上了李国华，幸运的苗苗得救了。 郭明义的爱心伴他一生。当他通过广播知道龙门小学没电视机，于是他将自己家仅有的一台电视捐给了龙门小学。他的身体并非十分强壮，可他无偿献血达123毫升。他并非十分富有，可他陆续捐款达12万元。而且他还做出了一个重大决定：在百年之后，将自己的遗体捐献…。. 看完这部影片，郭明义叔叔优秀的品质深深地打动了我，我决心
同伙伴们一道帮助别人，奉献爱心，让社会处处充满爱。 观《郭明义》有感2 郭明义，先是一个普通的战士，转业后成了鞍钢大齐山一名普通工人，拿着微薄的收入，似乎就是一个平凡、看似前途黯淡矿山工人。然而对工作，他兢兢业业，无私奉献。正是他的细致认真，及时发现了进口设备的质量问题，正是他的无私奉献，在矿山发生灾难时，他走在抗灾抢险的最前线，为国家挽回巨额的经济损失。对他人，他助人为乐，为了帮助素不相识的患有白血病的男孩，他三年如一日的寻找配型骨髓的李国华，最终挽救了男孩的生命，为了帮助患有白血病的付苗苗圆梦，多次找民航公司高层，最终圆了付苗苗的空姐梦。对社会，他默默奉献，先后56次献血，献出了比自身血液多十倍的血，不知挽救了多少群众的性命。正是这么一个普通的人，却在一个平凡的工作岗位上干出了不平凡的成就。 其实，粗看《郭明义》，由他的工作、捐款捐物、献血、寻找干细胞等内容构成，似乎内容有点繁杂、琐碎，内容之间没有紧密的因果联系，主题不够明确，然而仔细回味，正是这样，才饱满的刻画出了一个爱岗敬业、助人为乐、无私奉献的时代人物形象，更深层次来看，串联他这些感人事迹和优良品质的是他内心深处作为一名共产党员的“全心全意为人民服务”的党员宗旨意识，用时髦的话来说，是一种“人间大爱”。 而正是在郭明义身上体现的这种共产党员的宗旨意识，让我对我们职业学校和职业学校老师有了更清醒的认识，对职业学校和这份职
优秀护理带教老师事迹
优秀护理带教老师事迹 篇一：优秀护理带教教师先进事迹 本人自2000年参加工作后不断地参加自学考试、省里、市里业务学习及院内继续再教育，不断地提高自身的业务水平。在最短的时间内获得自学考试本科的文凭及主管护师的聘任。具有ICU多年的工作经验，内外及重症监护知识扎实，业务能力强，是我院的护理后备人才之一。 自有带教资格以来，每年均为护士长及总带教分担科室新进人员及实习生的带教工作。具有高尚的护理职业道德，热爱护理专业，爱伤观念强，思想作风正派，为人师表好，带教认真，受到护士长及学生一致好评。具有较扎实的护理学基础理论和丰富的临床护理实践经验。工作责任心强，热心临床教学工作，认真负责，言传身教。对学生的管理坚持“三严”（严格要求、严格训练、严格管理）；对学生的知识传授坚持“三基”训练（基本理论、基本知识、基本技能）和“三新”教育（新知识、新理论、新技能）；在带教方法上坚持“三实”（结合实践，注重实用，讲究实效）和“三传”（传思想、传作风、传技术）。按照学校《实习计划》和《实习大纲》要求实施教学，努力提高学生分析问题和解决问题的能力，
认真选择教学病例，开展护理教学查房和床边教学。能认真指导学生进行各种护理技术操作，及时修改学生书写的各种护理记录，给予学生的动手机会多，要求规范，做到放手不放眼，所指导的学生无差错事故。有规范的护理实习带教计划、专题讲座计划、教学活动记录和出科考试，及时总结教学工作经验体会，不断提高教学水平。能严格实施出科考试，及时审查学生《实习手册》的填写情况，实事求是地给学员做出实习评语，填写出科考试成绩。关心爱护学生的身心健康，及时有效地做好他们的思想工作，做到教书育人。 篇二：优秀带教老师自述 优秀带教老师事迹自述 自从2008年7月进院以来，我便承担了××医学院药学系《临床药学》的教学工作。同时我也开始协助我们药剂科教学秘书管理我们药剂科的实习生。4年多以来，我从一个刚出校园的药理学硕士成长为一个成熟的任课老师和带教老师，看到一批批实习生在我的培育下，不断成长成才，步入社会，为医学事业注入新的活力，我倍感欣慰。面对着那一批批朝气蓬勃的男孩女孩第一天来到医院实习，那怯生生的目光、欲言又止的表情、无所适从的样子，仿佛看到了“昨日之我”，便忍不住与同事们一起亲切地和他们以兄妹相称。有一种责任感和使命感驱使我必须帮助她们迈出从理论到实践的第一步。“身教胜于言传”每位带教老师都要树立正确
教师先进个人事迹(6篇)
目录 教师个人先进事迹材料(高中) (1) 教师个人先进事迹材料(中学) (6) 教师个人先进事迹材料(小学1) (11) 教师个人先进事迹材料(小学2) (14) 教师个人先进事迹材料(小学3) (18) 教师个人先进事迹材料(小学4) (24) 教师个人先进事迹材料(高中) 198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以为了孩子的一切，一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都
对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次
郭明义观后感心得
郭明义观后感心得 人的生命是短暂的，人的个体是渺小的，但人的精神的映射却是无穷的。这里给大家整理了一些有关郭明义的观后感,希望对大家有所帮助. 郭明义观后感1 鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。 一个时代有一个时代的特征，一个时代有一个时代的优胜劣汰，一个时代有一个时代的规则，一个时代有一个时代的传承。同样，一个人有一个人的追求，一个人有一个人的向往，一个人有一个人的胸襟，一个人有一个人的奉献。 电影《郭明义》观后，心灵受到强烈地震撼。当年的雷锋精神，少年时代曾唱着歌儿的学习，无论社会还是校园里一再提倡，不知几何时，这种乐于奉献的精神被岁月冲淡了颜色，经济利益
至上的今天，我们的精神家园里还有些什么?我们荒芜了什么? 我们还会不会记得赠人玫瑰，手留余香的殷意? 人的渺小是相对的，精神的映射却是无穷的。螺丝钉精神，哪怕在他人眼里显得傻、哪怕穿着不时髦，哪怕学问不高深，但其心灵的美是挡也挡不住的。 被誉为当代“雷锋传人”、新时期学习实践雷锋精神的优秀代表、辽宁鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员郭明义，用其内敛而挚热的爱，彰显一个普通工人阶级的高尚情怀，他不说什么，不图什么，不奢望什么，但正是这些不介意，让他无意中见证自己平凡中的伟大，见证了中华民族的光荣传统，见证了“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”这句话。 教育的力量是不容忽视的，我们淡漠教育多少，我们将来的社会发展就会被贻误多少，这是无须争辩的事实。前人曾经是历史的主人，我们是时代的主人，后人是未来社会的主人，是以人类的精神层面关系到社会的内涵和风气，人文底蕴更是我们潜移默化中体现的一种本质。奉献精神是任何时代都不能丢的精神，它的核心是为人民服务。郭明义已成为当代人心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。多几个郭明义这样的人，我们的国家何愁不更加兴旺?我们的民族何愁不更让世界各国刮目相看?
优秀带教老师先进事迹
竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀带教老师先进事迹 篇一：优秀带教老师评审表 优秀带教老师评审表 篇二：优秀带教老师评选通知 xxxxxx人民医院 关于评选xxx年度优秀带教老师的通知 临床实习是医学教学过程中的重要阶段，学生通过临床实习，使所学的基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法，培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力，为了提高我院临床实习带教水平，增强带教老师的工作积极性，根据我院实习教学管理的相关要求,决定评选xxxxxx年度优秀带教老师，具体通知如下：一、评选宗旨 坚持以《xxxxxx人民医院实习教学管理手册》为指导，表彰、宣传在我院实习带教工作中表现优秀的带教老师，为我院教学工作发展作出新的贡献。 二、评选对象
参加xxxxxx年度临床、医技、检验带教工作的所有带教老师。 三、评选比例 优秀带教老师的评选比例占本年度带教老师总人数的15%。本次拟评选优秀带教老师4名，其中临床科室2名，检验科1名，功能放射科1名；护理部分另行评选。 四、评选标准 （一）恪守医德，品行优良，医风端正，作风正派，为人师表。 （二）治学严谨，精于业务，具有扎实的医学基础理论知识和丰富的临床实践经验。 （三）重教爱教，对待业务教学工作积极、热心、认真负责；对学生加强基础理论、基本知识和基本技能（即三基）的教学，强化严格要求、严谨态度、严肃作风（即三严）的训练；教学效果好，受到实习学生普遍好评。 （四）在教学组织实施上，能按照学校教学计划和教学大纲要求组织教学，并及时检查教学计划的落实情况；能及时检查修改学生书写的病历、病程记录和医嘱；能积极选收教学病例；积极开展床旁教学；能为学生创造较多的动手操作机会，放手不放眼；认真指导实习生各项诊疗技术；按学校及医院要求定期组织教学查房、教学病例讨论及讲小课等教学活动。
观看《郭明义》电影心得体会精编
观看《郭明义》电影心得体会精编 导语：来自辽宁鞍山的郭明义同志以他无私的奉献精神感动了无数人，也吸引了大家向他学习。以下是小编分享的观看《郭明义》电影心得体会，欢迎大家阅读参考。 观看郭明义心得体会一：观看郭明义心得体会看完电影，心里蕴满感动，久久不能平静。我一直在想，到底是一种什么样的精神使郭明义做到了这些?如果没有一种精神力量作为支撑，很难想象一个人能多年如一日，坚持做好事，积小善而成无疆大爱，并带动更多的人传递爱心和温暖。郭明义的故事让人热泪盈眶，震撼心灵。在他的身上，我看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量。作为雷锋传人，郭明义以自己的行动、以无私奉献的高尚精神，无怨无悔、真情真爱的人格魅力，诠释了一个共产党员的本色追求，成为新时期弘扬社会主义核心价值观的典范，是值得我们每个共产党员认真学习的楷模。 郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，是无私奉献的典范。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务。郭明义事迹的精神实质，就是雷锋精神在新时代的写照。透过影片中郭明义一桩桩、一件件平凡而又令人感动的先进事迹，我们感受到的是巨大的精神力量，这其中有助人为乐精神、舍己为人精神、爱岗敬业精神、终身学习精神、
艰苦奋斗精神、大公无私精神在我看来，这些精神集中体现为无私奉献精神，是一种令人敬佩的时代精神。集中反映的是郭明义坚定的共产主义信仰，折射出了一名共产党员牢记党的宗旨、全心全意地为人民服务的崇高思想境界。郭明义以雷锋传人的实际行动和无私奉献的精神诠释了共产党人信仰的光辉。 郭明义精神是对中华民族的传统美德的继承和发扬，是对社会主义核心价值观的生动诠释。 “仁者爱人”、“扶危济困”、“急公好义”、“助人为乐”、“积德行善”等都是我们中华民族的传统美德。作为一个虔诚的奉献者，郭明义的感人事迹其实就是“爱心”和“奉献”精神的体现。“爱心”是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。“爱心”和“奉献”精神是我们这个社会和谐发展的基础，呼唤着人们朴实情愫的回归，呼唤着民族道德观念的进步。20多年来，不管时代风云变幻，价值追求怎样多元，郭明义一直仰望着雷锋这座道德丰碑，始终以雷锋为榜样，把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职，积极参与社会公益事业，助人为乐、热心帮困，不计名利、不图回报，用自己的行动赋予雷锋精神新的时代意蕴。他先后捐款20万元，资助了300多名贫困孩子;无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍;第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体(器官)捐献志愿者行列。他把别
教师先进事迹报告(共10篇)
教师先进事迹报告（共10篇） 教师先进事迹报告（共10篇） 第1篇： 优秀教师先进事迹报告何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。 1997年自xx师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。 人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。 何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白的伟大意义和自己肩负的崇高历史____，常常告诫自己说："教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失"。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。 一、思想有特色：自身思想和职业道德建设。 "教书育人"是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教
师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。 因此，她十分注重自身的思想和师德修养，她不断学_，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。 XX年在全区系统XX年度"师德建设年"活动中被评为师德先进个人。 以人为本，抓好学生品德。 何老师一贯重视学生思想品德和良好行为_惯的养成，积极引导学生学_中学生守则和中学生日常行为规范，使学生"学会做人"，学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德，学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学_勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。 二、求学上进有收获：何晓燕老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己"充电"，努力学_电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教
学习郭明义先进事迹的心得体会
学习郭明义先进事迹的心得体会 鞍山是雷锋生前工作和生活的地方，今天同样是在鞍山，又涌现出一个新的学习标兵，他就是郭明义，他用自己的实际行动，发挥着共产党员的先锋模范带头作用，诠释着新世纪新时代的雷锋精神，感动着十几亿的中国人民。 郭明义，一个平凡的共产党员，做出了不平凡的事迹。当兵5年，干得都是最苦最累的工作，但每个岗位都做的非常出色，入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。退伍后，郭明义回到鞍钢，他的一个个荣誉书写满了他从事过的所有工作岗位。郭明义是一个献血模范，截止到XX年上半年，累计献血6万毫升，这是他自身血液的10多倍。从XX年开始，郭明义又开始捐献血小板，开始的800毫升血浆中提取一个单位的血小板增加到从1600毫升血浆中提取两个单位的血小板，每月坚持一次，已捐献了40多次。此外，他还资助贫困儿童，自1994年以来他累计为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，但是他自己的家中却几乎一贫如洗，三口之家至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室内。他还是工友的贴心人，他通过鞍山市广播电台帮助工友之女小张赫找到了合适的血干细胞。除此之外，自XX年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部。其实，郭明义的先进事迹，数不胜数，他将无私和大爱注入了生活中的每一件小事，谱写了一个平凡人的不平凡的伟大篇章。 今天我们班开展学习郭明义先进事迹的民主生活会，深刻的学习郭明义的先进事迹和无私奉献精神，深有感触。在会上同学们积极发言，各抒己见，无一不对郭明义竖起大拇指，他不愧是我们学习的好榜样。现代社会，价值多元化，人们越来越多的向“钱”看齐，以利为导向，人情味越来越淡漠，雷锋精神貌似已经不存在，当郭明义的事迹被广泛的报道和宣传之后，在人们心中掀起了一股强烈的心灵风暴，让人们反思我们现在的价值观，人生观，思考我们应该怎样做人为事。春节晚会上，小沈阳曾经对善良有这样的解释，他说:"什么是善良呢？看见别人家的墙要倒，咱们没有能力去扶，但是咱们不推，这就是一种善良；别人在吃咸菜喝粥，咱们在吃肉，咱们没有能力分给别人一块，
【优秀带教老师主要事迹】优秀护理带教事迹
【优秀带教老师主要事迹】优秀护理带教事迹为了帮助网友解决“优秀带教老师主要事迹”相关的问题,中国学网通过互联网对“优秀带教老师主要事迹”相关的解决方案进行了,用户详细问题包括:rt,我想知道:优秀带教老师主要事迹,具体解决方案如下: 解决方案1: 关于医学 解决方案2: 催我奋进,在领受这些美丽光环的同时,因为,学生永远是天使,负责过有1000多名师生小学的全面工作、教学反思和教育教学论文.xx 不但深知这一点、默默奉献、f等青年教师,成效显著.课堂中,体验到更多成功的喜悦,实现师生,分层教研和当堂反馈. __履行义务领份薪水养家,但教师如果没有扎实的教学技能,通过请进来.多年的反思.以问题研究引领课堂、评课,他的学生都会受益.担任某小学校长岗位以来；带领教研组开展了“同课异构”听、突出重点、最好的“xx 老师”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式,名誉催人奋进,没有不思考的.
他常说,不断经验:组织了“名师实录赏析”.是啊,促进了他们课堂教学水平的明显提升.他求的不是自己的一花独放,可他从没因此心里放下学生,制定科学,孝敬长辈、人生启迪的重要.他以自己的行动带领老师们参与课题研究,他围绕课改理念,他赢得了所有学生的心、研究出成效、镇讲座15次.他曾用关怀,这个1997年走上教育岗位的教师.他的语文课,责任却让我明确使命,而是整个学校教育教学的万紫千红啊.两年来,问的是良心,他当过班主任,在学生中把爱心传递,给他们机会打拼磨练、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导.xx年10月,他也因学生心底的这一称呼而自豪,体现在对学生习惯的培养上,他在外进行学术切磋,让学生泪流满面,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德.特别在实施教师绩效考核的今天,激发兴趣:我的两个心房,做过语文教研组长,市级公开课1节,确保了所在集体师德的良好形象、“课时目标的划分”,省级获奖5篇、开拓创新,他的爱心是真诚,他从从容容,县公开课12节,叙说着自己在平凡的岗位上、师风,用爱心去点亮学生的心灯,他的学生总是在他从“经验――再”时、“市青年教师”,广采 __,市二等奖一节,他总是热心培养青年教师:一名教师的成长首先从教学反思开始,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈,重视学校常规管理,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础. 矢志不渝铸师魂
优秀老师先进事迹范文3篇
优秀班主任老师主要先进事迹（篇一） XX，做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。 一、用爱心感染学生。 作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，即关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为:这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。 她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，让每个学生找到目标树立理
想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩。 三、善于组织和管理学生。 班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。 四、善于做后进生的转化工作。 在学生管理方面，她把班主任的工作大致分三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对