班级工作总结(共9篇)
篇一：大学班级工作总结报告
班级工作总结
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了0９生物技术及应用班成长的每一步历程。
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了
学校学院开展的各种活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果，带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求如下:定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加
强真实性;
2．规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委｀团委，活动分配细化到个人,共同出谋献策;
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任,同时加强各成
在这基础上，扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人，积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。
三、活动方面
这学期组织和参与的活动有:
1．班费管理。
2．食用菌社团的接手
加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参
加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产
３,先后组织＂教师节送祝福＂、＂心理班会＂、“纪
４，设立班级“流言蜚语”心墙留言板,吾手写吾心，传递祝福和发表意见;
５，组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏，孙亚伟，董囡获得先进个人；参加生物工程系第一届技能大赛中，韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖；在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在＂心理游园会"中个人及团体取得良好成绩;在＂心理班会＂中三等奖．．．．．.
6，请假必须提前说明,写好．交与班主任签字
四，班风建设
在班风建设上,我们提出了“以点带面，欣赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能,发现人才,推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。
达给同学,便于同学们参加。
六、目前班上存在的问题
１.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的还不够活跃;
２. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ;
3，全班男女同学互动不够；
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强，成绩不理想；
5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整
６,加强安全督导,宿舍卫生
七、改进工作，再创辉煌
2. 有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一，并及时进行阶段性总结。
派、强健有力的班团委。
八、个人感想
１，学会交流沟通，学会倾听。
３，感恩的心
在工作中生活中，无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
4，注重方式方法,种什么豆结什么果.良好的方法会取得意想不到的效果，认真传达方针政策
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，在
许多方面都获益匪浅。同学各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。
天行健，君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限
的创新去谱写属于我们的新华章！
0９级生物技术及应用
篇二：班委工作总结
工作总结
转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。
班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。
作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作．２主持处理班级日常工作.３主持召开全班大会，布置，总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况．
但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因．班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多，快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合，协作,形成统一的战线．其次,同学之间要互相信任，互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情.
06人力资源管理林惠泉
篇三:大学班级年度工作总结[1]
班级两委会工作总结
身为两委会成员,最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了水产养殖090２班成长的每一步历程。
这一学期班级两委会带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望，带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步!
一、班级制度建设
１．制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上, 寻求
二、干部队伍建设及其工作情况
积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过在一起的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，两委会在明确分工的基础上加强有效合作,
班级工作都能迅速有效的开展。
三、活动方面
这学期领导和参与的活动有：
１.班费管理。班费实行“班长＋生活委员管理，班委监督”。
2,购买体育用品，定期组织同学进行体育活动;
６，定期收集同学对班级两委会及班级建设的意见和建议；
四,班风建设
在班风建设上,我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的口号，在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。
五、学习方面
在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2．个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ;
３,全班男女同学互动不够；
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强,成绩不理想;
5,班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整;
七、改进工作,再创辉煌
2．有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。
３. 狠抓两委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班级两委会。
天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于水产养殖0902班的新华章！
篇四：高中班级工作总结
2０10-２0１1学年度第一学期高二（)班班级工作总结
时间: 撰稿人：
高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期，我们努力的学习，积极的进取，创造了很多很多优异的成绩；同样,在取得优异成绩的背后，也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。
纵贯本学期，我们举行了多次的班委会成员会议，做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。
对于班级中参与学校大型活动，都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后，由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。
同样，在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。
本学期，在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气，道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题，然后再由班上的同学代表进行发言和阐述，最后再由班主任王老师进行总结和强调。
由班委会成员安排，组织和开展了一些实践活动。
同样，班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。
第三部分学习生活方面总结
学习方面的总结，本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的，由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展，而且效果较好。集体中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学，班级实行了奖励政策，以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会，班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。
生活方面
劳动方面,具体如下:
班级纪律方面,具体如下:
班长，纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操，上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚。
第四部分校园活动方面总结
本学期学校开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活
动。同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。
在这个学期里，我们经历了很多很多，有可喜的地方，也有堪忧之处；有成
功，也有失败；有笑容，也有汗水;有收获，也有问题。
篇五：班级工作总结
班级工作总结
当新年的钟声又一次即将敲响，200６第一学期已接近尾声。
一、工作目标(任务）完成情况:
１、本学期我继续以抓学生每日常规为重点,每星期利用星期二的班队课进行常规教育，抓好纪律、学习、卫生等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。通过校值周、值日反馈,有重点地进行教育。
２、配合学校做好安全工作:由于学校还在新建中存在些许安全隐患。本学期我把安全工作放在第一位。认真做好安全计划，切实开展安全教育,上好每周安全教育课，天天叮嘱安全,防患于未然。
3、书香班级建设方面：课堂中适当加强课外阅读积累。促进孩子们的语文素养全面发展。
二、班级现状和上一学期对比变化
1、纪律方面：又经过了一个学年的校园生活,孩子们在道德认识上还是比较肤浅的表面理解，已经能遵守学校的规章制度。课午间纪律进步很大，本是打打闹闹的，如今他们会比较自觉的去做一些有益的活动，如下棋、看漫画、跳皮筋、画画、练字、唱歌等。
２、学习方面:不迟到、早退,大部分学生在早自修时，在学习委员的督促下认真地早读。本学期，学生一个很大进步是在，预习这一方面,大多数学生已经做到了,而且会提出问题写在旁边。
3、卫生方面:又经过一学期的学习，学生已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自觉地检查自己的地方，看到纸屑主动拣起仍进垃圾桶，不再随便仍纸屑了。放学后的卫生打扫,速度比上个学期快多了，而且大部分很认真地打扫。在家长的配合下勤洗澡、勤剪指甲等。
4、礼仪方面:孩子们能主动自觉佩带好校徽、红领巾。不说脏话，都用普通话交流。碰到老师能主动问好，同学之间团结友爱，出现了什么矛盾,能自己解决,而且会互相道歉。
三、先进学生和后进学生的变化情况和原因
1、后进生情况及其原因:（苏加超、吴思棋、董杭、杨应林等)
总的来说，通过家长的配合，去年的几位后进生有明显的进步。如林建鑫。在转化过程中我觉得坚持正面教育是十分重要的,而且要对后进生充满爱心、耐心。每每课堂上总是特别照顾这些学生,一举手就给予表扬和肯定，增加其信心。课后给其开开小灶,多多叮嘱，督促。平时多给予生活上的关心，多多联系家长。
（1)、自身的因素:低年级学生身心发展的特点，智力发展迅速，许多新的东西突然涌现,
学生来不及消化和适应这些变化，因而在心理上产生诸多的不良情绪体验。外显在行为上的表现就是情绪化倾向明显，他们常常因一件小事而欢欣鼓舞，也因一件小事一点小挫折就一厥不振，自暴自弃。
（2）、家庭的因素：家庭具有教育子女的职能，父母是子女的首任教师，家庭教育对子女的思想品质、性格的形成有着十分重要的作用。
a、家庭中的主观因素:有的家长家庭教育方式不当,方法不正确。
b、家庭中的客观因素:在社会新形势下，人们的生活方式、思想观念历经深刻的变化。
３)、社会的因素：受市场经济利益诱因的影响,一些市场主体（经营者）为追求经济利益采用不法经营段对学生产生较大影响；加上小学生好奇心强、自我控制能力较弱；因此容易受社会环境中不良因素的影响而形成不良行为习惯。
２、个别优秀学生的不良心态特点及原因（高炳漩、陈倩倩、罗招翼等)
就优秀学生而言，一是老师特别喜欢、偏爱、放心，容易忽视对他们的教育和严格要求,二是优秀学生自己受“宠”较多,往往自觉或不自觉地放松了对自己的严格要求,三是家长乐不可支，同学又十分羡慕，失去了对优秀学生的应有监督,不健康的思想就乘虚而入。优秀学生一是骄傲，看不到自身缺点，瞧不起别人，不愿与后进学生结伴。二是虚荣，明知自己不行，也要装出懂的样子,经不起失败与批评。三是偏智，轻视德育,对集体活动、公益活动、课外文体活动不积极或很少参加。四是自谅,出现错误时，放松对自己的严格要求，自己原谅自己。
作为班主任,首先我肯定优秀学生所具备的开拓进取精神，鼓励他们“百尺竿头,更进一步”。其次要把握表扬的尺度与方法,切不可拔高，让他们有成长的沃土，而不是把他们推向孤立。三是在丰富的集体活动中引导他们认识“寸有所长,尺有所短”,学会取长补短。四是注意与家长密切配合,从严要求适当调整奋斗目标。
又经过一个学期的班主任工作，觉得应该相信学生，加强培养学生的管理和自理能力，培养学生的自觉性，教师要有很强的耐心和爱心。关注后进生,严格要求优秀生。同时存在很多缺点，如，由于抓成绩,班级“成长树”活动没有坚持下去,给学生造成了很大的不良影响，作为班主任，特别是二年级的班主任，“勤”很关键。
200７－1－21
篇六：班级工作总结三1
班主任工作总结
一、班级情况介绍
班里共有有学生５7 名，其中男生3３人，女生24 名。三年级的学生,很多都很好动,要管理好班集体可是有点难哦。
二、班级管理特色
１、安全工作：我们在班级中将安全教育放在工作首位,与任课教师共同开展和落实好安全教育工作。在校,班上学生较为好动,自我监管能力弱，就需要我们经常进行教育指导。利用班队课进行交通安全、饮食安全、突发事件安全的教育,使同学们感受到了生命的可贵，注意上学、放学的安全。让学生明白没有家长陪同决不下水游泳。
2、班级卫生劳动委员负责制
三、班级文化建设
在班级文化建设中，体现有竞争但又宽松、和谐的学习环境。教室后面的黑板报定期进行更新。
良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力
争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每个学生的习惯养成教育。
五、问题学生教育
一个班中总是有一些学生的成绩、行为稍差一些的,长此以往,定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们,在放学之后或午休时间,单独留下几个学习有困难的学生进行补习。
六、家校联系情况
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。平时利用电话和家长联系，使双方都能较好地了解学生的表现，以便更好的教育学生。
七、班主任工作自我感受
这个学期是我来这里之后第一次当班主任，心中不免有些紧张，毕竟缺少经验啊,于是我不断的询问其他老师来提升自己的工作能力。一个学期下来，让我深刻感受到;只要我们真诚地对待孩子，我相信,孩子们会了解老师的，我的班主任工作也能在不断的磨练中得到提升。
篇七:大学班级工作总结
时光如电，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长（副班长)，我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。
1.学习是学生的第一任务。
２.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。
4.在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。
5.在12月下旬，班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。
1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
４.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。
3.11月下旬～１2月上旬，由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。
5.本学期全班同学积极参加院校活动，并取得了较好的成绩。
1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望；团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。
1.团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。
篇八：大学班级工作总结
班级工作总结
一下总结，在各位班委的积极努力下,全班同学参与了学校及系里开
展的各种活动, 并在本班内自主开展了丰富而富有成效的各类活动,
一、班级制度建设
刚刚进入大一学年，班级也刚刚成立,所以在班级管理方面班委
着三点来展开工作：
１. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求；
2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向；
在这基础上 , 扬长避短, 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求
二、干部队伍建设及其工作情况
本学期班委刚刚选出,班委成员也都尽职尽责，为了班级的发展
责任到人,积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密
使我们班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上都积极应对,对
班级的日常工作也熟悉了很多,班委在明确分工的基础上加强有效合
三、活动方面
1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;
3.举办了开学晚会、班级聚餐、元旦集体包水饺、篮球友谊赛、
集体定期在班级里看电影等活动，还有每周四的团日活动、党团知识
竞赛、学习十八大精神、拔河比赛等等有意义的活动,同学们积极参
４.我们组建了自己班级的微博,加强同学之间的交流，增进了同
四,班风建设
在班风建设上，我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人
期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社团活动等各方面取得了优
同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情!
五、学习方面
在学风建设上,我们积极响应系里的要求,对于旷课，迟到等违
道怎么学，如何学的迷茫慢慢过渡到现在对自己专业课程的熟悉并认
迟到不早退,上课认真听讲，学习态度积极,交作业按时按质按量，
但是，还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约
束能力上不足和不够,有一部分同学需要大家一起努力来提高自己的
加同学们学习信心,使师生互动。
努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意
识 ;
３,全班男女同学互动不够；
４. 班里个别同学上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，
课下自主学习意识不强；
５，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整；
七、纪律卫生方面
纪律方面整体还好,不过也存在一些问题。
卫生方面做得比较好,教室卫生一直都很好,很整洁，这跟同学们的努力分不开。
天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于２01２级经济学2班的新华章!
篇九:学校班级管理工作总结
铁城学区张朝寺小学
班级管理工作总结
一、制定一日常规、班主任工作职责
1.出勤：早上7:30准时到校，打开班级门窗，催促各课代表收齐作业本，及时了解学生出勤情况，发现学生有迟到和缺席现象及时查明原因,对一天以上未到校的学生及时上报教导处。
3．课间操：出操铃声一响，班主任督促学生快、静、齐整好队前往操场指定区域。行进过程中，班主任站在队伍的中间,监督学生行进间的纪律，关照学生上下楼要做到匀速、轻声、靠右。
4．晨会:早操过后利用晨会时间及时总结班级近期的情况，有针对性、有计划地对学生进行礼仪、安全、法制、爱护公物等方面的教育。
6.放学清堂：组织学生打扫好班级卫生后,在学校规定时间内带领学生到达校门口。
７.升旗仪式:及时做好旗手的选拔工作，认真指导学生撰写事迹介绍。升旗仪式时，班主任在队伍的左前方肃立,不随意与他人谈笑。
二、学生日常行为习惯养成
1．仪容仪表：每天到校精神饱满,不着奇装异服。
2．卫生习惯：时刻提醒学生不随手乱扔杂物,每天组织学生进行班内个人卫生抽查。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理、课桌的整齐、桌面和桌肚的整洁。
4.课间休息：制止课间追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,如打弹珠、打乒乓、踢毽子等。轮到班级学生要上室外课时,班主任应有意识地提醒学生及时排好队前往指定场所上课。合理安排学生午间文明休息。
三、学生学习习惯
四、班级活动
五、遵守学校财务制度，严格经费使用程序，
该经费是班级活动经费,而非班主任费;是对班级活动的经费补充,并非全部。旨在激励各个班级、教师引导学生开展丰富多彩的活动，提供学生在身心全面发展、成长过程中的各种社会化磨练的机会,从而真正促进素质教育的落实。
二年级班级工作小结5篇
二年级班级工作小结5篇 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期，回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，下面，就将我本学期的工作总结如下： 班级情况分析： 我班这学期共有学生24人，其中男12名，女12名，中途走了2名（1男生1女生），余下22人。绝大部分学生学习成绩较好，有不少的进步。他们的动手能力和生活自理能力较好。能自己洗澡，洗衣服，集体荣誉感也较强。 一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作： 1、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 二年级的智力障碍学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我把我班分为了五个清洁小
组，每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们搭配起来，每天一组轮换。这些都需要我们去培养学生的良好习惯。经过不断的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。 2配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。 如：校“六。一”节学生兴趣高涨，学校组织各项庆祝活动，但由于我班孩子较小，怕出现安全事故所以我自己在班上开展了一些活动，如：夹乒乓球，个人才艺表演，吹气球等。都取得了可喜的成绩。孩子们在这天过得也很开心。 二培养学生的良好习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。 所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。我也利用班会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，
XX小学班级安全教育工作总结
XX小学班级安全教育工作总结 寒假马上就要来临了，如何做好以人为本，安全第一的意识教育，如何让学生快快乐乐、平平安安 的度过这个寒假，是安全教育工作的重点，针对上述要求，我决定从以下四方面进行教育： 一、防滑冰落水安全教育 （1）.强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过 报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力；加强对家长的宣传教育，发放《寒期告家长 书》，提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项，使家长切实负起监护人的责任。 （2）.加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰，充分发挥学生干部的作用，指导学
生开展自我管理。 二、有关防雷避雷安全教育 教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项： (1)应该留在室内，并关好门窗；在室外的人员应躲入建筑物内。 (2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。 (3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装 置。 (4)减少使用电话和手提电话。 (5)切勿滑冰或从事其它水上运动，不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动)，离开水 面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。 (6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。． (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 (8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。 (9)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛
在肩上。 (10)不宜骑自行车。 三、交通安全教育 教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规， 做一个文明的少先队员。 四、食品卫生安全教育 应教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃 发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别 在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食， 不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生。
大一班期中工作总结
大一班期中工作总结 转眼在忙忙碌碌中又过去了半个学期，在这半个学期中，我们认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》，贯彻以儿童发展为本的学前教育理念，认真对待每一个幼儿，现在我就我们这半学期做的一些工作和开展的一些活动做一下简单的小结。 一、保教方面 1、有意识地培养幼儿的时间观念和劳动能力 在我们的教室里一直以来都挂着一个钟，但在以前只是让老师看的，在这学期我们结合课程有意识地让幼儿认识看时间，知道什么时候做什么事情，培养时间观念。同时我们也在日常的生活中培养幼儿的劳动能力，让幼儿轮流当值日生。有人说让他们当值日生麻烦，他们手脚慢，有时还越帮越忙，但我们不认为，我们情愿麻烦一点多花点时间也要让他们做，这对培养他们爱劳动意识和为进入小学的生活都很有意义。 2、继续将主题深入开展 在这半个学期里开展了《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》等几个主题，并在主题中发挥幼儿的自主性，让幼儿参与材料的收集和环境的创设。 二、家长工作方面 1、通过多种渠道与家长联系沟通，增进我们之间的友谊
我们通过电访、来园随访、宝宝成长档案、家长会等形式与家长及时沟通，将幼儿在园在家的表现情况做一个交流，这同时还避免了有些家长由于工作太忙很少与我们碰面的问题，半个学期下来，我们发现效果还。 2、开展家长开放半日活动 让家长通过观看半日活动，了解自己的孩子在幼儿园和班级活动中的表现，及时地发现一些问题，并借此向家长说明一些配合我们教育的方面及方法，家长也对我们提出一些意见和建议。 总之，在这一学期中我们取得了一些成绩，但仍存在着许多的问题，如班级的常规问题常常不理想，在下半个学期里我们要更加注意，无论是在好的方面还是差的我们都要争取进步，为孩子进入小学打好坚实的基础。
2020二年级班级工作总结【精选】
班主任工作是管理人的工作，二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散，要做好总结和引导，今天给大家找来了二年级班级工作总结，希望能够帮助到大家。 二年级班级工作总结篇一 时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!(班主任 )老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。
班级安全教育总结范文
班级安全教育总结范文 篇一：班级安全工作总结 2010-2011学年度下学期 班级安全工作总结 北集坡中心小学 三年级一班 周晓红 2011年8月28日 班级安全工作总结 时光流逝，一学期结束了，回顾自己在班级的安全工作管理中，主要做到以下几点： 一、树立安全意识
安全，是孩子们学习的基本保障， 学生刚入学时，安全知识较薄弱，我常常利用早会课、班队课进行教育，教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏；上学、放学都应靠右边走，不在路上玩耍，按时回家；住在曾井的同学不横穿公路，过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全，教会学生看食品的保质期，不吃过期、变质的食物、小摊上的食物，不吃生食、不喝生水，一学期来，孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。 二、培养学生遵守纪律习惯 结合我校开展“文明银行储蓄”活动，加强对学生行为习惯的培养，一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散，课堂注意力较不集中。因此，在开学初，先让学生们明白什么事该做的，什么事不该做，上课应该做些什么，在课堂的教学中，善于发现学生的闪光点，不管是个人还是整个小组，都能及时表扬，并在学生的储蓄卡上“存款”，当“存款”多了，将得到学校老师的表扬，班级的学生的积极性都很高，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、全面做好家校联系工作
教师要教育好学生，除了做好校内的教育，还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会，通过家长会让家长理解老师工作的辛苦，了解孩子在学校的学习和表现，同时利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经有了很大的进步，如：方全科、黄小霞。并且要求需要过公路的学生家长自己接送，以保障孩子的安全。 安全工作是需要抓狠、抓实，以确保每个孩子的安全。 篇二：高二(3)班级安全教育工作总结 班级安全工作总结 高二（3）班练卫云 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本
2020年第一学期幼儿大一班班级工作总结
第一学期幼儿大一班班级工作总结 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。看着孩子们三年来，一步一个脚印地向前迈进，他们都获得不同程度的进步，我真的很欣慰！ 本学期我们老师以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况，有目的、有计划地进行活动，并实施了课程游戏化中一些要素。我们三位老师互相帮助、积极配合，顺利完成了一学期的教育。 一、健康方面 注重提高个别幼儿的能力，在“趣味早操”游戏中引导幼儿正确地创造性地使用垫子，继续加强了同伴间的合作，提高幼儿的意识。在生活习惯上提高幼儿的自我保护意识，提醒幼儿多用肥皂洗手，注重保教结合，增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书时纠正幼儿的坐姿，引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况，为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿，使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。 二、语言方面
在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教育教学手段，加强师幼互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境，为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,通过“自制绘本”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。 三、社会方面 为提高幼儿的交往能力，特别是对一些性格内向的幼儿，为个别幼儿提供交往的机会，提高幼儿互相协作的能力。“在课程游戏化实施过程中，我们开展“小小驾驶员“游戏”，让幼儿通过骑车、看车，了解规则，通过设置下“小交警”“环节，培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 我除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引导幼儿在老师的帮助和指导下，学习为大家擦桌、扫地、各活动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐，提高了劳动技能。 四、科学方面
二年级下学期班主任工作总结10篇
《二年级下学期班主任工作总结》 二年级下学期班主任工作总结（一）： 小学二年级下学期班主任工作总结 时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、施肥、锄草回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强群众凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、关心孩子 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过：每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。我的教育对象是八九岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。 低年级的孩子对老师个性热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎样玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他这天给老师吃的喜糖是怎样来的？考考他会查字典了吗；告诉他这几天进步了！告诉他星期天编的手抄报很漂亮，也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看，这天和同学吵架不就应在这种简单的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。 我还觉得，班主任对学生的爱，就应是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。 对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我透过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家
小学二年级班级工作总结三篇
小学二年级班级工作总结三篇 一个学期结束了，作为小学二年级的班主任，总结下这一学期的工作，能更好的知道自己做了什么，有什么需要继续改进的。下面是小编为大家整理的小学二年级班级工作总结三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学二年级班级工作总结（一）本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级x班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担任二（x）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。 在班级管理方面，我做了如下工作总结： 一、培养学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、加强与家长的联系 我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。 三、关注后进生 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但
2020幼儿园班级安全教育工作总结
2020幼儿园班级安全教育工作总结 幼儿园安全工作任重道远，只有把安全放在各项工作的首位，才能维护校园的安全与稳定。下面就是给大家带来的2020幼儿园班级安全教育工作总结，希望能帮助到大家! 2020幼儿园班级安全教育工作总结一 回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里，我们班针对幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地回家，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。我园始终把安全与健康摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神，严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立安全第一的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障校园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下： 一、加强领导、明确责任 为把安全工作落到实处，全体职工协同做好我园安全工作：建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出全员参与、以防为主的工作方针，时刻牢记隐患险于明火，责任重于泰山，要先有
生命权，才有受教育权这两句话，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。 二、加强教育、提高认识 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。 1、及时组织教职工学习各种安全文件，分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到平安就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的心理素质和应变能力，增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等，让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。 三、完善制度、强化管理 1、全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。 2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进行安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进行安全检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
大一班的第一学期班级工作总结(2020年)
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大一班的第一学期班级工作总 结(2020年) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
大一班的第一学期班级工作总结(2020年) 锣鼓响，鞭炮鸣，新的一年又在孩子们的欢声笑语中来临了。在这辞旧迎新之际，看着不断成长的孩子们，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的工作总结如下，以便下学期不断改进，做的更加完善。 一、具体的工作措施与成效。 1、注重幼小衔接，结合常规教育，培养幼儿良好的学习习惯，满足幼儿的学习兴趣。 ①加强生活自理能力的培养。 幼儿上小学后，将面临严格的作息制度，要求他们必须遵守，老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿
学会管理自己，学会整理、保管好自己的学习用具，按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动，在值日生轮流制度的推动下，幼儿为自己和他人服务的意识明显增强。 ②幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、建立朋友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。教师注意引导幼儿能够自律，并尊重游戏规则，与别人相处时能表现出有礼貌，会向长辈主动问好，与小伙伴主动交谈，懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来，幼儿在这些方面取得了较好的成绩。 ③对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作，老师布置的任务尽量独立按时完成，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势，但还有极少个幼儿需要我们老师的监督。 ④以游戏的方式进行识字活动，培养幼儿早期阅读的能力。
小学二年级班务工作总结
小学二年级班务工作总结 XX-XX学年小学二年级班务工作总结 在这个滴水成冰、地动天寒的季节里，一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的班务工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下： 一、基本情况概述。 我班有学生25人，女13人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩苍诼岣摺４税喔刹吭鹑涡那浚形蠹曳竦木瘛ｎ郎馐侗冉锨浚己玫奈郎肮咭丫伞５泊嬖谧乓恍┎蛔悖挪钚饨洗螅嬖谧叛现氐牧郊只徊糠纸邮苣芰ζ偷难己玫难跋肮呙挥醒桑峡翁沧呱瘢谂《鳎枷肟靶〕怠保饕堤炔欢苏樾粗柿坎睿侠窒笱现亍?br>二、主要成绩与经验。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 三、主要做法。 1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添
2020年二年级班级工作总结
2020年二年级班级工作总结 本班有学生36人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违 法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心 听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但 也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。 1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以 及《文明班评比条例》，对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。 2、对学生进行了环保教育，提高了学生的环保意识。 3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、 学风，创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。 4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动， 使学生的身心得到全面发展。 5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育，增强 学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零。 1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养与训练，努 力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。 2、校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯。 3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。 4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性特长和创 造能力的培养，全面提高学生的文化素质。 5、加强与家长联系，共同督促学生进步。
6、积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展。 7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用。 要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近。只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之。只有动 之以情，才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学，平时上课经常开小差，我发现他原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种 情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他，相反却经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为，羞愧地低下了头。之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他，而是 怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深 的学问，教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题，他们由 于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此 有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的 作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而 以理服人。 存在问题： 1、个别学生团结协作意识淡薄。 2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。 3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。 1、在集体活动中，培养学生团结协作精神。 2、培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力。 3、加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。
初中班级安全教育工作总结范文
工作汇报/工作计划/学校工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-059953 初中班级安全教育工作总结范Summary of safety education in junior middle school classes
初中班级安全教育工作总结范文 篇1：初中班级安全教育工作总结 我是九年一班的班主任，本班共26名学生。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结： 安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下： 一、我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。禁止住宿的学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，
不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。 五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止学生夜间外出，禁止学生抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。 九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 篇2：初中班级安全教育工作总结 我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。 一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结： 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗
大四班级工作总结
大四班级工作总结 总结为我们毕业画上一个圆满的句号，今天小编给大家带来了大四班级工作总结，希望对大家有所帮助。 大四班级工作总结篇一 随着新年钟声的敲响，本学期的工作又将告一段落，在展望新的一年的同时，回顾和总结自己所做的工作是非常重要的. 在本学期的工作中，我既有因成功感到高兴，又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下，才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的几位老师，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。总结如下: 一. 幼儿基本情况分析 我班共有44名幼儿，男生多，女生少。通过中班一年的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。 二. 保育工作： 保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们把保育安全工作放在首位，严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。本学期我班各位老师在园里的统一要求下，精心照顾孩子的一日活动环节无微不至，并教幼儿学会自理，进行自我服务，按时给幼儿喂药等，精心呵护他们。配合妇幼保健站做好各种传染病的预防工作，定期给幼儿检查一下身体情况，做好了教室、水杯、环境卫生的消毒清扫工作，杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长积极配合幼儿园，培养幼儿的卫生习惯。保育工作中，我们同班老师同心同德，做到保教不分家! 三. 教育教学工作在教育教学中，我们以《幼儿园教育知道纲要》. 《幼儿园教育规程》为理论指导，尊重幼儿的人格和权利。面向全体，注意个体差异，各种教育手段交互运用，
小学二年级第一学期班主任工作总结
二年级第一学期班主任工作总结在过去的半年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、班级管理。 在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：牛志强和张相航带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员何小广的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，打扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从学习委员的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，而且成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长，想出了好办法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。
二年级班主任工作总结德能勤绩
二年级班主任工作总结德能勤绩 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 二年级班主任工作总结德能勤绩篇一 时间如流水，眨眼间，一个学期的教学工作就要结束了。本学期，我担任二年级的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻，在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下： 一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。 学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。这样子，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。
三、全面了解学生，关爱学生,多鼓励学生. 每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，用平等的方式去和他们交流。认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。 四、切实做好安全工作和管理方面。 安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。这一学期下来，我班成立安全小组,并且按自然村选路队长，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不安全事，要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。 在管理方面，尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。要求每两周出一次黑板报。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。经常与家长联系，深受学生家长得好评。 五、存在的不足及努力方向 虽然取得了一些成就，但总的来说，在有些方面我还是存在一些不足的。具体体现在： 1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力;另一方面，我放得不
小学班级安全教育工作总结
小学班级安全教育工作总结 班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，今天小编给大家找来了小学班级安全教育工作总结，希望能够帮助到大家。 小学班级安全教育工作总结篇一 我是二年级一班的班主任，本班共有三十人。一学期结束了，我对本班的工作做如下总结： 我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。) 不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。 九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班30人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重
大一班级学期工作总结范文
工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-003243 大一班级学期工作总结范文Work summary of freshman class
大一班级学期工作总结范文 大一班级学期工作总结1 时光荏苒，转眼间半年的时光已逝。在这一学期，班级工作中有喜悦也有遗憾，有美好也有苦涩，有艰辛也有回报。现对本学期班级的工作做如下总结： 一、在九月里，班级中的各级学生干部积极参与迎新生工作以及校庆志愿服务工作。在迎新生时，我班近二十名系学生会中的学生干部参与其中；在校庆活动时，班级中的九名同学担任志愿者。他们一次又一次的用热情的服务，灿烂的微笑，得到了认可和好评。 二、在本学期初，奖学金的评定中，我班陆兴瑶、张男、孙复伟、董雪等四名同学，因在上一学年中成绩名列前茅，各方面表现十分优异，分别获得省政府奖学金和国家励志奖学金。这不仅仅是对他们个人的认可和奖励，同样是对班级其他同学的激励，鼓励我们以他们为榜样努力学习。 三、在十月里，班级积极响应学院“大学生文明修身活动”的号召。多次组织开展以“做文明学生创文明校园”为主题的班会、团日活动。按照上级团委指示，班级还出版了以“做文明学生创文明校园”为主题的墙报，为班级创造了良好的氛围。在班级学生干部的带动下，全班同学的共同努力下，班级同学在课堂秩序、教室卫生、寝室卫生及就寝秩序上得到了很大的改善。在教室卫生方面，
班级同学每天基本能做到认真，彻底的打扫，不留死角。曾获得院劳动部颁发的卫生流动红旗。在寝室卫生方面，班级同学积极参与学院“星级文明寝室”评比活动。在日常的寝室检查中，我班同学所在的新女寝417室、新男寝419室、老男寝419室已经成为大家学习的典范。 四、在十一月中，班级的院系各级学生干部共十余人积极报名参与院学生会、院自管会以及系团总支学生会的换届改选工作。经过各自的笔试、面试、综合评定考核，最终有一人当选新一届的院自管会办公室主任；有九人在系团总支学生会中担任副部长及其以上职务；有三人担任系社团协会中社团的社长。 五、在十二月里，班级同学响应系里号召积极参与集体劳动以及义务扫雪活动。这不仅增强了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力，而且提高了同学们的环境保护意识。此外，班级同学还代表系里积极参与“纪念‘一二九’运动长跑活动”并举得优异成绩。这在为系里增光的同时，也增强了同学们的历史使命感。 六、在本学期末，班级同学积极备考，迎战期末。班长、学习委员以及各科课代表等学生干部做好表率作用。组织班级同学进行复习总结，在保证期末取得好成绩的同时，真正做到学以致用。 回顾本一学期班级工作的点点滴滴，总体来看，在全班同学的齐心协力下，我们取得了不错的成绩。但仍有一些不足，如班级个别同学集体荣誉感不强；有时晚自习纪律不是很好等。在下学期，我们会会注意存在的问题，及时弥补不足，解决问题。我们坚信在下一学期能够再创佳绩。 大一班级学期工作总结2 静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程，紧张而繁忙的一学期即将结束，回首班级过去的一学期，四个字：踏踏实实。不管是毕业设计与论文，技师培训、