整理礼仪场景设计策划书800字_附件一
附件一：
部分公选课课程大纲一览表
（具体教学大纲内容如下）
《美学概论》课程教学大纲
课程代码：115004
课程名称：《美学概论》
英文名：Aesthstics Outline
课程类别：全院公共选修课
学时学分：30/1.5（10×3）
先修课程：《马克思主义哲学原理》
授课对象：全院各专业
开课单位：法律与政治系（人文素质教育研究中心）
教材：《美学原理》，杨辛甘霖编，北京大学出版社，2003年
参考书目：《美学概论》，王朝文主编，人民出版社，1981年
《美学教程》，本书编写组编，中国社会科学院出版社，1987年
《应用美学》，陈友冰主编，安徽文艺出版社，1994年
《大学美育》，仇春霖主编，高等教育出版社，1997年
《中国美学史》，李泽厚主编，中国社会科学院出版社，1984年
一、课程的目的和任务：《美学概论》课程是为我院各专业开设的一门人文素质教育类的
公共选修课。本课程的任务是培养和提高大学生的审美素养，帮助学生树立正确的审美观，提高大学生的审美情趣和审美能力。本课程向学生介绍美的本质、特征和根源，以及各种
形态的美的特征、审美的心理要素、美感的各种形式等，使学生通过本课程的学习，能较
好地掌握马克思主义美学的基本思想，并能运用马克思主义的立场、观点和方法，观察和
研究美的事物，总结美的规律，按照美的规律去欣赏美、创造美，改造自然、创造更美好
的生活。
二、课程的基本要求和教学内容
1、基本要求：本课程向学生介绍美的本质、特征和根源，以及各种形态的美的特征、审
美的心理要素、美感的各种形式等，通过理论联系实际，结合学生的生活实践和审美创造，帮助学生较好地掌握马克思主义美学的基本思想，并能运用马克思主义的立场、观点和方
法观察和研究美的事物，总结美的规律，按照美的规律去欣赏美、创造美，改造自然、创
造更美好的生活。
2、教学内容：本课程的教学内容包括三个部分。第一部分研究美的本质、特征及根源，
这是美学的基本理论问题。主要从美的产生过程来探讨美的本质和根源。在研究美的本质
及根源的基础上再来探讨各种形态的美的特征。第二部分研究美感，美感的本质、特征及
根源，审美的心理要素及美感形态。第三部分研究艺术美及其创造。主要是对美学基本原
理的运用，在艺术美的研究中还包括对各个部门艺术的讨论。
第一章美学和古代美学思想
什么是美学；美学研究的对象；西方古代美学思想简介；中国古代美学思想简介；
中西方美学思想特点对比。
第二章关于美的本质问题
审美活动是一种社会现象；美的本质和人的本质、生活的本质的关系；美的根源
在于社会实践；自由创造（劳动）中美的产生；从历史的角度看美的产生。
第三章社会美和自然美
社会美是一种积极肯定的生活形象；社会美的特征；社会实践的主体—人的美；
社会美重在内容。自然美是一定社会实践的产物；自然美的各种现象及其根源；
自然美重在形式。
第四章形式美与艺术美
形式美——审美经验的总结；构成形式美的自然物质属性；形式美的主要法则。
艺术美是艺术的一种重要特性；艺术美来源于生活；艺术美是艺术家的创造性劳
动的产物。
第五章艺术的分类和各类艺术的审美特征
艺术分类的原则；各类艺术的审美特征。实用艺术（工艺品、建筑艺术）；表演
艺术（音乐、舞蹈）；造型艺术（雕塑、绘画、摄影）；综合艺术（戏剧、电
影）。
第六章意境、传神、优美、崇高
什么是意境；什么是传神；什么是优美；什么是崇高；优美与崇高的对比；关于崇高的哲
学探讨；崇高的表现。
第七章悲剧与喜剧
什么是悲剧；悲剧的本质；悲剧的几种类型；什么是喜剧；喜剧的本质；喜剧艺术的特征。
第八章美感
美感的涵义；美感的社会根源；美感的形式特征；美感的共性与个性；美感的客观标准。
第九章科学美和美育
科学美的概念；科学美的客观存在；科学美在创新知识中的作用；科学美与艺术
美的融合；科学美随科技进步而发展；审美教育是情感教育；审美教育方法和途
径。
第十章做一个诗意的栖居者
以审美的眼光来认识客观世界和人生；现代工业文明的发展与人类精神家园的失
落；审美精神和诗意情怀的缺失；重构审美精神与诗意情怀，做审美生存的一代
新人。
3、学时分配表
《美学概论》课程讲授学时：28学时其他学时：2学时学时分配如下：
三、课程的实践教学环节：本课程属于人文学科的理论课程，课堂以教师讲授为主，穿插课堂讨论，实践性教学环节主要是在美学理论的指导下，结合社会实践、艺术欣赏和艺术创造，在审美实践中提高审美能力。
四、考核方式：本课程作为公选课，考核主要采取考勤、课堂笔记、期中作业与期末论文相结合的方式。课堂考勤、课堂笔记、期中2次作业，每项（次）各占10分；期末论文一次占60分。共计100分。
五、对学生能力培养的要求：通过本课程的学习，能较好地掌握马克思主义美学的基本思想，不断提高审美能力，能运用马克思主义的立场、观点和方法观察和研究美的事物，总结美的规律，按照美的规律去欣赏美、创造美，改造自然、创造更美好的生活。
六、说明：本课程主要是面对全院的公选课，也可以作为艺术系和建筑系的专业基础课。
编写：李道先审阅：董玉洪 2006年8月30日
《创造学概论》课程教学大纲
课程代码：115024
课程名称：《创造学概论》
英文名：creative studies
课程类别：公共选修课
学时学分：30/1.5
先修课程：
授课对象：全院各专业
开课单位：法律与政治学院（人文素质教育研究中心）
教材：《中国创造学概论》，刘仲林著，天津人民出版社， 2001年
参考书目：《创造性思维的原理与方法》，卞华罗伟涛主编，国防科技大学出版社，2001年
《中国传统思维方式研究》，高晨阳著，山东大学出版社，2000年
《创造卓越—创新思维训练方法》，水木编著，中国商业出版社，20044年
《推理的迷宫—悖论、谜题，及知识的脆弱性》，威廉姆.庞德斯通著，北京理
工大学出版社，2005年
《形式逻辑》，金岳霖主编，人民出版社，2005年
一、课程的目的和任务：《创造学概论》课程是为我院各专业开设的一门人文素质教育类
的公共选修课。本课程的任务是培养和提高大学生的创新能力，使学生通过本课程的学习，掌握创造力开发的原则及开发的原理，创新能力开发的相关因素：知识因素、能力因素和
人格因素。了解社会条件、环境条件和物质条件是创新能力开发的重要因素。
二、课程的基本要求和教学内容
1、基本要求：本课程向学生介绍创造学学科的本质、特征和根源，以及各种形态的创新
性思维和特征、创造技法，通过理论联系实际，结合学生的生活实践和审美创造，帮助学
生较好地掌握创造发明的基本规律，按照这些规律改造自然、创造更美好的生活。
2、教学内容：本课程的教学内容包括三个部分。第一部分阐述创造学和创造力的概述，
通过讲解创造的作用和意义、创造学的性质和任务、创造学的发展简史及创造力基本结构
基本性质等方面来说明学习创造学的重要性。第二部分讲解各种创造性思维的概念和特点，并结合大量习题进行专题训练。第三部分讲解各种创造技法，通过各式案例来说明解析。
第一讲创造学概述
创造及其相关概念；创造的作用及意义；创造学的性质和任务；创造学的发展简
史；国外创造学的发展；我国创造学的发展。
第二讲创造力概述
创造力的定义；创造力的基本结构；创造力基本性质；创造力的分类与测评。
第三讲思维定势和功能固着
思维定势的概念；思维定势的优点和缺点；突破思维定势的方法；
功能固着的概念；扩展思维视角的方法；超越自我。
第四讲发散思维和收敛思维
发散思维概念；发散思维的特点；发散思维测试题；发散思维的形式和作用。
收敛思维的概念和特征；发散思维和收敛思维的主要区别。
第五讲想象思维和联想思维
想象思维的特征与作用；想象思维能力的培养和训练；联想思维的特征与作用；
想象思维与联想思维的训练。
第六讲直觉思维和灵感思维
直觉思维的定义和特征；直觉思维的类型和训练；灵感思维的定义和特征；
灵感思维的训练（灵感捕获和诱发）。
第七讲逻辑思维和辩证思维
逻辑思维、形式逻辑的定义；逻辑的结构；逻辑思维的一般作用；逻辑思维与创
新思维的关系；逻辑思维在创新中的作用；辩证思维的定义和作用；辩证思维方
法的运用。
第八讲创造技法（一）组合法；
同类组合；材料组合；原件组合；方法组合；技术原理与手段组合；现象组合；
重组组合；综合；形态分析法；信息交合法。
第九讲创造技法（二） -----设问法、移植法和列举法
设问法：奥斯本设问法--７步法；核检表法；５Ｗ１Ｈ法；动词提示检核表法。
移植法：原理移植；方法移植；功能移植；结构移植。
列举法：特征列举法；缺点列举法；希望点列举法。
第十讲大学创造精神与创新能力培养
美国的创造工程；美国大学的优缺点；美国大学教育理念的变革；
德国：大学科学研究精神之奠基；人文之国：俄罗斯；改良主义模式的创新-----日本。
3、学时分配表
《创造学概论》课程讲授学时：30学时学时分配如下：
三、课程的教学环节：本课程属于人文学科的理论课程，课堂以教师讲授为主，穿插课堂习题训练，确保在有限的课时内，全面的、高质量地完成教学任务。
四、考核方式：本课程作为公选课，考核主要采取平时作业与期末论文相结合的方式。课堂考勤占20分；平时作业2次，每次占10分；期末论文一次占60分。共计100分。
五、对学生能力培养的要求：通过本课程的学习，能较好地掌握创造技法，并通过创造性思维的训练来提高其创新能力，创造更美好的生活。
六、说明：本课程主要是面对全院的公选课。
编写：尹雪莲审阅：吕露光
2008年8月30日《节能建筑概论》课程教学大纲
课程代码：025019
课程名称：《节能建筑概论》
英文名：Energy saving Building Conspectus
课程类别：专业基础课
学时学分：30学时/1.5学分
先修课程：《建筑构造》
授课对象：建筑学、城市规划、园林、室内设计、环艺
开课单位：建筑学系
教材：《节能建筑概论》，中国建筑工业出版社，2003年
参考书目：《建筑节能技术指南》，李汉章主编，中国建筑工业出版社，2006年《建筑节能工程设计手册》，北京土木建筑学会主编，经济科学出版社2005.8
?课程的目的和任务：
节能建筑概论是建筑学、城市规划、园林、室内设计、环艺等专业选修的专业技术基础课。建筑节能是建筑设计的深入。通过本课程的教学，使学生对建筑节能和建筑节能规划设计的基本原理有初步了解，初步掌握民用建筑围护结构节能构造原理和做法。建立完整的房屋建筑节能概念，并能进行建筑节能计算。培养学生有一定的综合设计能力和动手能力。
?课程的基本要求和教学内容：
基本要求：
?通过本课程的学习，能掌握建筑节能的基本理论和一般方法，并具有建筑节能规划设计的综合能力。即能根据建筑的功能要求和客观技术条件提出合理的建筑围护构造节能方案，进行节能构造设计。
?通过本课程的学习，能进行建筑围护结构节能计算。
?通过本课程的学习，对建筑节能的发展和新的建筑节能技术有所了解。
教学内容:
?绪论
1．1 建筑节能的定义
1．2 建筑节能的重要性
1．3 我国建筑热工分区
1．4 室内热环境及质量标准
1. 5 我国的建筑耗能现状
1. 6 建筑节能的主要内容
?建筑节能原理
1.建筑节能基本原理
2.建筑节能规划设计
?建筑节能构造
3．1 围护结构节能
3．2 建筑百页
3．3 太阳能在建筑上的应用
?建筑节能计算
1.建筑外窗节能设计
2.建筑屋面节能设计
3.建筑外墙节能设计
5．建筑节能工程实例
5．1 国内节能建筑示范工程
5．2 国外生态建筑案例
学时分配表
节能建筑概论讲授学时：30 建议学时分配如下：
?课程的实践教学环节：参观已建成或正在施工的房屋，增强学生对房屋的感性认识，帮助学生对课本知识的理解。
?考核方式：本课程为考查课，以百分制计。平时成绩30%（包括平时考勤、课堂提问等），
考核成绩70%。
?对学生能力培养的要求：
通过课堂上理论知识的学习，课堂讨论及实践教学，培养同学们综合分析和解决问题的能力，将来在实际工作中能配合相关专业工种的技术人员完成各类建筑工程设计。
编写：范颖审阅：
2006年10月18日
《绿色化学》教学大纲
课程代码：065015
课程名称：绿色化学
英文名称：Green Chemistry
课程类别：公选课
学时学分：30学时/1.5
先修课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学
授课对象：化学专业、生物专业、环境专业、食品科学专业、医药专业等
开课单位：材料科学与工程系
教材：绿色化学导论仲崇立编著化学工业出版社 2000年
自编教材
参考书：
1、绿色化学理论与应用 [美] P.T.阿纳斯塔斯 J.C.沃纳著李朝军王东译
科学出版社，2002年
2、绿色化学与化工闵恩泽吴巍编著化学工业出版社 2000年
3、绿色化学工艺朱宪编著化学工业出版社 2001年
4、绿色化学与技术杨家玲主编北京邮电大学出版社 2001年
5、绿色化学化工实用技术贡长生张克立主编化学工业出版社 2002年
1.课程目的和任务
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，其核心是利用化学原理从源头上减少或清除化学化工对环境的污染。
20世纪90年代后期绿色化学的兴起，为人类解决化学工业对环境污染问题，实现经济和社会的可持续发展提供了有效手段。短短几年在绿色化学领域所取得的成就足以证明化学家们有能力对我们的生存的地球负责，绿色化学是对人类健康和生存环境有益的正义事业。
绿色化学已成为当前化学研究的热点和前沿，这方面的研究主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化而展开。根据这一主线本课程旨在对绿色化学与化工基本知识介绍的基础上，论述了绿色化学的一些重要研究进展。
2.课程基本要求和教学内容
1、基本要求：对已经或即将从事与化学工作有关的人们，进行绿色化学教育，树立环境友好化学观念，了解和掌握绿色化学的基本知识以及目前绿色化学发展状况，本课程主要介绍绿色化学基本概念、原理、评估原则；催化、生物、微波、膜技术等绿色化学工程技术；高效催化、组合化学、环境友好介质中的有机合成等绿色有机合成技术；绿色精细化学品工业、绿色能源工业及环境材料绿色化。在介绍绿色化学原理的同时重点突出绿色有机合成、绿色精细化学品工业、绿色能源工业及绿色新材料等领域最新研究成果和清洁技术。各章具体要求如下：
第一章绪论
本章基本要求
①了解绿色化学这门新兴交叉学科产生的背景。了解化学学科发展的规律。
②弄清人类社会目前面临的主要挑战，资源和环境的挑战及其化学本质。
③掌握可持续发展观的科学内涵。
第二章绿色化学
本章基本要求
①了解绿色化学的基本概念、内涵和目标。
②掌握绿色化学与环境治理的区别和联系。
③掌握原子经济性的基本思想，并能在实际化学反应和化学过程中使用之。
④熟悉绿色化学的各个研究领域
⑤掌握绿色化学 12 原则。
第三章设计安全无毒化学品的基本原理和方法
本章基本要求
①了解分子设计的基本思想。
②掌握安全有效分子设计的一般原则。
③掌握化学品在人体中的迁移规律及其与生物分子相互作用的规律。
④掌握电子等排物、基团贡献法等基本概念及其在安全有效化学品设计中的应用。
⑤掌握有毒化学品的结构特征，学会在安全化学品设计中如何避免这类结构的危害。
第四章设计更加安全化学品的应用
本章基本要求
①进一步加深对分子设计的基本思想的了解。
②掌握镗碳－硅原子的结构特征及其在安全有效分子设计的应用。
③掌握可生物降解分子、和不可降解分子的结构特征及其在在安全有效分子设计的应用。
④掌握分子对水生生物的影响规律及其在安全有效分子设计的应用。
第五章绿色化学方法
本章基本要求
①熟练掌握催化作用的基本原理、催化剂在化学反应中的作用。
②掌握催化剂在绿色化学中的重要作用和采用催化剂实现绿色化学目标的方法。
③掌握催化剂设计的基本原理和方法。
④了解生物质作为化学原料的重要性、优点和不足。
⑤学会通过改变反应试剂、溶剂等实现化学反应过程的绿色化。
⑥掌握过程强化的基本概念，学会将过程强化的基本原理和方法应用于实际化学过程。
第六章绿色化学的应用
本章基本要求
①通过实例进一步熟练掌握绿色化学原理和方法。
②掌握如何根据具体情况灵活运用绿色化学原理和方法。
第七章绿色化学发展趋势
本章基本要求
①了解绿色化学的发展方向和最新进展。
②掌握绿色化学新方法。
2、教学内容：
第一章绪论
第一节环境问题
全球气候变暖，核冬天的威胁，臭氧层破坏，光化学烟雾和大气污染，酸雨，生物多样性锐减，森林的破坏，荒漠化
第二节资源问题
能源问题，其他资源问题
第三节健康问题
第四节可持续发展问题
第二章绿色化学
第一节什么是绿色化学
第二节为什么要大力发展绿色化学
第三节化学反应的原子经济性
原子利用率，化学反应的原子经济性，尽量提高反应的转化率和反应的选择性
第四节原子经济性与环境效益
第五节绿色化学的任务
设计安全有效的目标分子，寻找安全有效的反应原料，寻找安全有效的合成路线，寻找新的转化方法，寻找安全有效的反应条件
第六节绿色化学十二原则
第三章设计安全无毒化学品的基本原理和方法
第一节设计安全无毒化学品的一般原则
一、设计安全无毒化学品的一般原则
二、建立设计安全有效化学品的基石
第二节设计安全有效化学品的方法
毒理学分析及相关分子设计，利用构效关系设计安全的化学品，利用基团贡献法构筑构
效关系，利用等电置模设计更加安全的化学品，“软”化学设计（ Soft Chemical Design ），用另一类有相同功效而无毒的物质替代有毒有害物质，消除有毒辅助物品的使用。
第四章设计更加安全化学品的应用
第一节用硅对碳进行等电排置换设计更加安全的化学品
Si是C的等电排原子，硅化合物和碳化合物的差异，有机硅化合物的降解和氧化代谢，硅取代的环境安全化学品的例子
第二节设计可生物降解的化学品
生物降解的细菌基础，化学结构与生物降解性，基团贡献法预测生物解降能力，设计可
生物降解化学品的例子
第三节设计对水生生物更安全的化学品
利用构效关系预测水生毒性，结构和物理化学性质的调变，对分子结构进行修饰
第五章绿色化学方法
第一节催化剂在化学反应中的作用
第二节绿色化学与催化
催化与污染防治，新的反应原料需要新的催化剂来活化，催化与反应过程的改善
第三节高效无害催化剂的设计
总体性考虑，设计和开发新型分子氧氧化催化剂，设计新型金属配合物催化剂，设计
新型分子筛催化剂
第四节改变反应原料
改变反应原料的一般原则，生物质作为化学化工原料的利弊
第五节改变反应试剂
第六节改变反应溶剂
水溶液系统，离子溶液，溶剂的固定化――高分子溶液，无溶剂化，超临界流体
第七节化学反应的过程监控和化工过程强化
化学反应的过程监控，化工过程强化。
第六章绿色化学的应用
第一节：绿色化学反应
生物催化，甲醇羰基化合成乙酸，亚氨二乙酸二钠合成的新路线，无卤素的芳胺合
成，碳－碳偶联反应，选择氧化
第二节：绿色原料
一、从葡萄糖合成己二酸和邻苯二酚
二、生物质转化为化学品
三、 CO2 作发泡剂
四、非光气法合成异氰酸酯
五、碳酸二甲酯作甲基化试剂
六、苄氯羰化合成苯乙酸
第三节绿色溶剂
一、超临界流体
（一）超临界二氧化碳中的不对称催化
（二）超临界聚合反应
（三）在超临界二氧化碳中的自由基溴代反应
二、水溶液中的反应
（一）水 / 有机两相体系中的烯烃氢甲酰化反应
（二）水溶液中铟催化反应
（三）水溶液中自由基溴代反应
三、固定化溶剂（ Immobolized Solvent ）
第四节改变反应方式和反应条件
串联反应组合，异布洛芬的合成，碳酸二苯酯的固态聚合，辐射促进反应
第五节绿色化学产品
更安全的腈的设计，海洋船舶防垢剂，低毒杀虫剂，聚天冬氨酸作阻垢剂，过氧化氢漂白活化剂。
第七章绿色化学发展趋势
第一节：不对称催化合成
第二节：酶催化和生物降解
第三节：分子氧的活化和高选择性氧化反应
第四节：清洁的能源
第五节：可再生资源的利用
3、学时分配表：
最新万能检讨书 检讨书自我反省3000字 3篇
尊敬的老师： 老师，对不起，我今早做操迟到了，我也不想迟到的，可是，我本来不会迟到的，今早铃声一响我就下去了，可走到宿舍门口有人说下雨，地板湿，不用做操，我看看下面是没人下是，铃声也没响了，我又提着包包回宿舍，后来我又不知道又有人下去了，外面的学生会老大说话又听不到，八楼啊，就学校那烂喇叭，我怎么听啊?我就回到宿舍再弄弄床，叠叠被子，叠的漂漂亮亮，可后来她们又说要做操，我出阳台看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包赶下去，老师您说过女孩子下楼梯不要跑不要跳的，不要发出"咚咚咚..."的声音，我就想起您说的话，我就一阶一阶很温柔的走下去，没向以前那样，跑啊冲啊，那么粗鲁，当我赶下去，就迟到了，我知道我错了，我们都不应该迟到，老师，您大人大量就原谅我们吧，我知道您很有度量的，谢谢您哈。 您叫我们要写一千五百字检讨书，呜呜......老师，这一千五对我来说不是什么大事，也不是什么小事，因为我相信以我的水平，我想我能继续写下去这份一千五百字的检讨书，这一千五百字检讨书啊，是我在这世界上生活了十八年第一次写的一份一千五百字检讨书，这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊，老师，您叫我以后怎么面对自己的丈夫啊，您说过以后身为别人的妻子是要温柔体贴，再温柔体贴让自己以后的丈夫知道了自己的妻子写过一千五百字检讨书，老师您叫我怎么面对自己以后的丈夫啊，但为了老师不失望，我就把这一千五百字的检讨写下去吧，老师您写过一千五百字检讨书吗?这一千五百字检讨书可不是那么容易写下去啊，......我会以我的努力写下去的，但是老师如果您看到我的字越写越丑，我相信您大人有大量会体谅的，我也和您一样从小没练好字，但这次做操迟到被记名了，您说明天就要交，我就写吧。 老师您叫我写这份一千五百字的检讨书，是我的荣幸啊，由于今早听别人说几句不用做操，就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书，老师希望您要体谅啊，因我们还是自觉的把检讨书交给您了，您就原谅我们这次吧。 今天，为什么会这样，我以后不会听别人的话了，就不会害到自己了，能写这份检讨书我的荣幸啊，还可以锻炼我的口才，但我相信这种方法锻炼口才，将在这份检讨书终止，我们都认清了问题的本质，写这份检讨也会进步的了。 这次做操迟到，影响了我们班的名誉，影响了学生会的工作正常运转，影响了学生会的笔水写多几个名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化学生会，我们亲爱的的班主任您道歉："对不起了，大家，给我这一次改过自新的机会吧。"如果我不写检讨书，不听老师您话，就辜负了伟大的父母对我们殷切的希望，浪费在校的学习时间，乃不孝，二罪也啊，更让老师您为此事残精懈虑，伤心失望，乃不仁，三罪也碍...在还有一页就写完这份检讨书之时，我深感自己的听别人的话，说不用做操，我后悔莫及埃 最后，老师您看了两页多了麻烦老师您检阅本人所做之检讨，交了这份检讨书，我里心安了...我彻底理解老师教育我们的苦口婆心，简称"苦心"，做操迟
大学生入团申请书800字范文精选五篇
大学生入团申请书800字范文精选五篇 加入共青团就要接受国防教育，增强国防意识，积极履行保护祖国的义务。以下是我为大家精心整理的大学入团申请800字，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注。 入团申请书范文精选 敬爱的团支部： 你好! 中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。 翻开团的历史，使我深深地感受到，中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的最前列，为党输送了大批无产阶级优秀战士，有着光荣的历史，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心
人”，协助班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。 现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧! 此致 敬礼 申请人： 入团申请书范文参考 尊敬的团组织： 本人是本校学生，申请加入中国共青团! 众所周知，共青团是在共产党的带领下，引领着中国青年为共产主义而奋斗，我党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。全心全意为人民服务体现在我们党在自己的工作中始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的路线、纲领、方针和政策，都是党运用“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方
大学入团申请书800字格式模板
大学入团申请书800字格式模板 团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。下面是给大家收集整理的几篇大学入团申请书800字格式模板,欢迎阅读,希望能够帮助到大家! 入团申请书范文1 尊敬的团支部： 作为21世纪的学生，我们的职责不仅仅是自己，还有更重要的使命需要我们去完成，都说学生是祖国的花朵，民族的未来，在这落后就要挨打的年代里，我们只有奋起直追，才不会因虚度年华而悔恨。因此我申请加入共青团! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在成功的道路上总会有许多绊脚石，有些人在绊倒后便不会再站起来;有些人站起来过几次，但最终还是放弃;有些人却一直坚持着站到了最后。每每都是如此，只有那些兵不厌战的人才会是最终的佼佼者。 梦，不能说珍贵，也不能说平庸。一个简简单单的字眼，却能衍生出许多道理来。每个人都有权力拥有它，它可以是成为一名军人，穿上帅气的军装，保卫我们的祖国;也可以是当一名医生，手握一杆注射器，解救得病的患者;又可以只是一个平平凡凡的打工人，只希望能够一辈子平平安安、健健康康……我们不
能以文字来形容它，但它却活在每个人的心里，即使不用文字描述，我们也能知道它究竟是什么样子。各种各样的梦，却给予了我们追梦的同一个道路与方向。 我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用，做同学的模范。 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，今后自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
校园文明礼仪倡议书
文明礼貌倡议书 亲爱的同学们： 文明校园，从我做起，要求全校学生树立正确的理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人，既是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力，共同促进良好校风、学风的建设，全面提高综合素质。结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求，校团委向全体同学发出如下倡议： 一、爱我中华，爱我校园，为国争光，为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、树立法制观念，遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。 三、好好学习，天天向上。按时上下课，不迟到，不早退，不旷课，认真及时完成作业。荣人荣己，进入教室专心学习，杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。 四、孝敬父母，主动沟通，学会感恩；尊敬师长，主动交流，学会感激；待人接物，有礼有节；会客迎宾，不卑不亢。 五、尊重人格，不恶言秽语；言谈优雅，不互相谩骂；团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气；关爱生命，不吸烟，不喝酒，不参赌，远
离毒品；求善求美，不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊；自尊自爱，不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。 六、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。 七、诚实守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不拨弄是非，不搞欺骗讹诈。注意心理卫生，达观自信，求知乐群。 八、衣着整洁，不穿拖鞋、背心进入教学区，不化妆，不佩带首饰，不染发、不烫发、不拉直板等。 九、注意公共卫生，不在教室或教学区内吃饭，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生，更要保持好。 十、遵守公共秩序，讲究社会公德。出行遵守交通规则，不围观，不起哄，不恃强凌弱。 亲爱的同学们，让我们携起手来！ 让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！ 让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！ 让我们共同努力，从我做起，从细微处做起，从现在做起！ 让我们争当校园文明的先锋，“德智体”和谐发展，共创文明校园，展示当代学子的风采！ 让我们共同铸造学校更加美好的明天！
大学生3000字检讨
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人， 在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在 今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情
高中入团申请书800字精选
高中入团申请书800字精选 本文是关于高中入团申请书800字精选，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 高中入团是一件很严肃的事情，下面整理了高中入团申请书800字，欢迎阅读! 高中入团申请书800字(一) 敬爱的团组织： 您好! 我志愿加入中国共青团，对这一选择我永不后悔。中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手。是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。 中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。在实践中慢慢成长。我是一名普通的中学学生，但我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议，让我加入团的大家庭，发扬团的优良传统，做一名优秀的团员。我可以肯定我能做到。我们应该明白每一个事情的利与弊，而不能愚昧的，鲁莽的成为政治工具。加入共青团后，我会尽我所能地用理性去面对每一件事。作为准团员，我会牢记那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。团组织作为桥梁和纽带，对下一代共产党员的优秀与否，几乎起着决定性的作用。人尚无完人，一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化，基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。 我向团组织申请，如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求完善的态度来完成团交给的任务，并且决心维护团组织，遵守团的章程，遵守纪律。做一个先进的团的好帮手，不论在地球的哪个角落，我都要有团的模范，继续把中国建设富有特色的中国社会为己任，尽自己的一份绵力，建设为富强昌盛的强国。我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。自觉维护团结。我一定会积极努力的学习，我今后一定会继续的提高自己。努力学习，团结同学，积极帮
青年入团申请书800字
青年入团申请书800字 本文是关于青年入团申请书800字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 青年入团申请书800字范文一 尊敬的学校团组织： 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 我是来自初二(二)的xxx，这已经是我第二次向团组织递交我的入团申请书了，在第一次的入团申请中，由于我的表现达不到中国共青团的要求，所以我被拒绝了。经过一年的蛰伏，我又向团组织递交了我的第二次入团申请书。 在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。 我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。 在一年的学习生活中，我吸取了第一次未能够入团的教训，我一直在不断的努力，我相信通过我这一年的努力，在学习上不断进步，帮助学习成绩差的同学，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，可以说我觉得我做的已经很不错了，
学生文明礼仪倡议书
学生文明礼仪倡议书 为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有****职业学院的学生发出倡议： 一、文明就餐我先行。勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水; 二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网; 三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民; 四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言; 五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全第一; 六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈，同学间互敬互让; 七、知恩感恩我先行。学会感恩，践行感恩; 八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度，严格要求自己; 九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍; 十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动; 大学生是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，
不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的，传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心，有毅力，真正做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点踏踏实实做事，堂堂正正做人，就一定能引领大学校园新风貌，扫除丑陋，提高自我，完善自我;就一定能成为一个德才和谐发展的人，一个合格的当代大学生。 亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到文明我先行校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采! 同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我!同学们，让我们行动起来吧! 各学生党员、各学生干部： 树文明形象，建和谐校园文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强大学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新的培养要求，在全院范围内形成人人讲文明，处处树新风的和谐局面，学院团委号召：各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作
4000字万能检讨书
检讨书 尊敬的领导: 您好！ 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背公司的规定。我们作为员工就应该完全的听从公司的安排，而我这次没有很好的重视到公司的规定。我感到很羞愧，我希望领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望领导可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向公司的规定进行挑战。绝对是失误，领导说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。 相信领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望领导可以原谅我的错误，我可以向领导保证今后一定不会有类似的错误发生。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道领导说的话就要听从，领导说的话也绝对会实现他的诺言，领导所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战公司的纪律，我们是员工，永远都没有能力对领导说出来的话产生不听从的想法，我们员工唯一可以做的事情就是好好的听从领导的话，好好的工作，让领导可以放心，让领导可以信任。 犯了这样的错误，对于领导对我的期望也是一种很大的打击，领导辛苦的工作，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到工作当中。可是，我却违背了领导的心意，我犯了这样的错误，简直是对于领导心血的否定，我对此也感到很惭愧，领导的劳累是我们所不知道的，每天为了公司而忙碌，为了公司而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从领导的话，领导是我们最亲的人，也是我们在现在珠海最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免领导生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望领导再给我知错就改的机会。也希望其他兄弟要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。我今天让领导，让其他兄弟担心，其结果损害了多方利益，在公司造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响公司，仍然是不对的，此举本身就是违背了做员工的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起工作的兄弟，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对领导的不尊重。所以，领导把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我的行为也是一种对领导的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是领导，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重领导，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的员工，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合公司对我们的要求。
中学生入团申请书800字5篇
中学生入团申请书800字5篇 导读：本文是关于中学生入团申请书800字5篇，希望能帮助到您！ 导语：入团申请书的好坏代表了我们入团的决心，下面整理了中学生入团申请书800字5篇，欢迎阅读! 中学生入团申请书800字(一) 敬爱的校团组织： 中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席在1919年5月4日亲自缔造和培育的。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的革命历史，它在现阶段的基本任务是：高举着中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶级的基本路线，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系来教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，争取为推进社会主义现代化贡献出智慧和力量。 我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊和坚持锻炼身体，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。
我对校团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团，作为21世纪的一名新青年，我自愿且应当加入中国共青团。我要求加入团组织，不是为了荣誉，而是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以中国共产主义青年团团员的标准，严格要求自己，向着自己的目标方向前进，为祖国、为社会贡献我自己的一份力量。如果我加入了中国共青团，我一定会认真学习团章，严格履行团员义务，在团组织的领导下，使自己成为一名更加优秀的青年，成为党的助手和后备军。 最后，我志愿申请加入中国共产主义青年团，恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我一定会努力做一名合格的中国共产主义青年团团员。 此致 敬礼 申请人： 20xx年xx月xx日 中学生入团申请书800字(二) 敬爱的团组织： 我自愿加入中国共产主义青年团，因为她是中国共产党的有力助手和后备军，是适应青年特点、发挥青年作用、团结教育广大青年进步向上的先进群众组织，是青年健康成长的摇篮和锻炼成才的熔炉，是学习和实践共产主义的大学校，她肩负着历史的重托和时代的使命，具有群众性和先进性。 我对团组织的认识是从小学时候开始的，那时候，看到大哥哥、大姐姐们加入共青团组织，成为一名真正的共青团员，他们的言行深深地感染着我，在我幼小的心灵深处打下了烙印，从儿时我便暗下决心：长大后也
入团申请书大学800字样板_大学入团申请书
入团申请书大学800字样板_大学入团申请 书 a;青年团员应当学习团的基本知识，学习科学，文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。下面是给大家收集整理的几篇入团申请书大学800字样板范文,欢迎阅读,希望能够帮助到大家! 入团申请书范文 1 敬爱的团支部： 你好! 中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。 翻开团的历史，使我深深地感受到，中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的最前列，为党输送了大批无产阶级优秀战士，有着光荣的历史，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国
共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。 现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧! 此致 敬礼 申请人：___ 20__年__月_日 入团申请书范文 2
市民文明礼仪倡议书
市民文明礼仪倡议书 一、守法出行，对社会负责 敬畏法律和生命，做文明交通的实践者。自觉遵守《道路交通安全法》等相关法律、法规。开车不喝酒，喝酒不开车；斑马线上不争先，红绿灯前不抢行；行人不乱穿马路、不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常通行。行车走路，严守法规不逾矩，对社会负责。 二、知礼让行，对自己负责 礼让身边同路人，做文明交通的倡导者。自觉做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。文明礼让，从我做起。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。退让宽容，恪守礼仪不放纵，对自己负责。 三、大爱有行，对生命负责 关爱自己和他人，做文明交通的守护者。积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全。都市里人来车往难免磕碰，事故面前冷静对待显大度。见到不文明行为不效仿；碰上“急难危急”不旁观。推己及人，坚守爱心不放弃，对生命负责。 人人文明礼让，处处友爱温馨。知荣明耻人人崇尚文明，守法礼让方能平安出行。拥挤的交通，因为文明礼仪而多一份空间；繁忙的道路，因为宽容理解而少一份纠结。在交通
文明的大路上，只有共建秩序，才能共享便捷。 市民朋友，让我们行动起来，摒弃交通陋习，弘扬传统礼仪，一起体验文明之风、沐浴礼仪之美。携起手来，文明出行，做文明有礼仪征人。 仪征市文明办 仪征市公安局 市民文明礼仪倡议书 [篇2] 居民朋友们： 市民素质是城市之魂，你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象。大连是我们共同生活的美好家园。有着优美的自然风光，独特的人文景观，良好的城市环境，禅联两届“全国文明城市”，荣获“最佳旅游城市”、“最佳生态宜居城市”等美誉，引来了中外宾朋慕名的脚步，留下了无数由衷的赞美。 然而，在个别死角地区还会出现随地吐痰、乱丢垃圾、乱搭滥建、乱停滥放、乱贴滥画、乱摆摊点、占道经营、乱穿马路、随意遛放宠物等不文明行为，给我们的生活带来了不和-谐的音符，也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。这些不文明的现象，不仅损害了文明城市的形象，也影响了大连的发展。为此，我向广大居民朋友们发出如下倡议： 1、遵纪守法从我做起。作为城市的主人，我们每办一
迟到检讨书3000字
迟到检讨书3000字 （文章一）：3000字万能检讨书文档检讨书尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们学校要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对学校的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的xx，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对重
要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。我决定做出如下整改： （1）、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。 （2）、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。 （3）、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。短短几千字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心理。盼望领导能给我改过自新的机会。如果学校能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为学校的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在学校上班认识很多同事，真的很开心很愉悦！在这件事中，我还感到，自己在工作
2020入团申请书800字中学生_入团申请书800字范文5篇
2020入团申请书800字中学生_入团申请书 800字范文5篇 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。那么入团申请书怎么写?以下是为大家准备的最新入团申请书800字，欢迎大家前来参阅。 最新入团申请书800字 尊敬的团组织： 我是一名来自初一x班的_x。我上初一已经有3个多月的时间了，在我初中生活中，我已经很好的适应了现在的学习生活，在今后的工作中，我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长，不过我相信在我学习了团组织的知识后，我会有一个非常明确的答案的，我应该加入中国共青团! 中国共青团团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。中国共青团是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
本人遵守纪律，与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就尽力去帮。本人还尊敬师长的习惯，做错了事就认真听从长辈的教导。现在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。 我在班里是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。 我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。 团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。 希望团组织给我这次机会。 此致 敬礼! 申请人：_x
遵循文明礼仪倡议书3篇
遵循文明礼仪倡议书3篇 在古今中外的人际交往中,文明礼仪一直起着重要的桥梁作用。文明礼仪是基于社会的道德观念和风俗习惯而形成,为大家共同遵守的规矩。本文是学识网小编为大家整理的遵循文明礼仪的倡议书，仅供参考。 亲爱的同学们： 中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议： 一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信; 三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助; 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;
六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗; 七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪; 八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源; 九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画; 十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事; 十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。 希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长倡议人： xx年x月x日 广大的青少年朋友们： 文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议： 一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。
万能检讨书3000字
万能检讨书3000字 【篇一：3000字万能检讨书文档】 检讨书 尊敬的领导： 您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！我不想再为自己的 错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我 对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼， 也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当 成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没 有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。通过这件事， 我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放 松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们学校要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作 成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的 要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力 完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对学 校的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温 暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做 得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为 重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。 如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命 错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算 是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原 因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够 负责。我决定做出如下整改： 1、对自己思想上的错误根源进行深挖 细找，并认清其可能造成的严重后果。 2、认真克服生活懒散、粗心 大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。 3、 经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。此外，我也看到了 这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫 不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们 这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事 的后果是严重的，影响是恶劣的。短短几千字，不能表述我对自己
高中生入团申请书800字范文
高中生入团申请书800字范文尊敬的团组织： 中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。总结报告[www. ] 中国共产主义青年团，它领着青年，培养出先进的青年，加强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立远大的了理想，使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国，造就祖国、为护祖国的作用。 青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此，我必须加入共青团。 本人遵守纪律，上学不迟到，准时到校，仪表齐全，遵守每天做到上学不搞小动作，按时做两操，在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯，见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列，先在还不断努力学习希望能进一步达到德、
智、体、美、劳全面发展的优秀学生，并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。 在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。 团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。 如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。 希望团支部能给我一次机会为团作事。 此致 敬礼 申请人：入团申请书 入团申请书范文 敬爱的团组织：