2019年快乐的暑假三年级作文100字
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快乐的暑假作文400快乐的暑假三年级优秀作文
快乐的暑假作文400快乐的暑假三年级优秀作文 雄鹰博击长空，鲸鱼傲游海洋，马儿奔驰原野，我怎么只停留在课堂中？我也要去放 眼世界，于是在暑假中，我与父母一同去张家界玩，那情景历历在目，真令我难忘。 我早就听说张家界景色迷人，很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀，这一天我总算盼 到了。今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。 七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的 奇风异景给迷住了。 这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百 多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔 的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。据说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭， 海龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉的时候，用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。 第二天，我们向黄狮寨挺进，从林场出发，沿着绿荫下的石阶而上，来到“娱乐台”，这“娱乐台”像个大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿 蜒的石径继续攀登。树林更加茂密，显得格外幽静，爸爸说：“快到南天门了。”一听到 了南天门，要见玉皇大帝了，我和妈妈可来劲了。果然，走了不久，眼前两座相邻的巨石 拔地而起，下面是个天然的门，小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树，真像 一个威武的大将军。哇，孙悟空！只见远处巨峰突起，周围几十座小石峰，仔细一看，那 巨峰像手握如意棒的孙悟空，它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢！ 我有点累了，但一想起人们说的“不到黄狮寨，枉到张家界。”这句话，我觉得有股 无形的力量，我一鼓作气登上了黄狮寨。这时，浓雾已经减退，变淡，站在这里，张家界 的美景尽收眼底，那不计其数的奇峰怪石，苍松翠柏，真美丽啊！我已经明白“不到黄狮寨，枉到张家界。”的含义了。 游览结束了。今年的暑假让我游山玩水，难道这不是一个快乐又美好的假期吗？ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学三年级作文100字【五篇】
小学三年级作文100字【五篇】 导读：本文小学三年级作文100字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】幸福每一天 我的画终于画完了——幸福每一天，也许你猜到了是十字绣吧！对，不过我却把它画了起来。虽然没十字锈上好看但也画的活林灵活现的。 【篇二】金色的草地 春天到了，柳绿花红，春回大地，哥弟俩带着心爱的皮球来到这片儿草地上，小草探出小小的脑袋四处望。开始踢球了，他们你一脚我一脚，开心地玩了起来。 【篇三】我成功了 成功，谁都有过，可每个人的经历却不一样，有第一次洗衣成功，有勇坐摩天轮成功，有第一次做菜成功……而我成功的是战胜游泳的那一次。 三年级暑假里的一天，爸爸带我去学游泳。来到海边以后，爸爸猛地跳进了海里，我把脚放进海里试探水深不深，凉不凉。一沾水，我立刻缩了回来。“啊，冷死我了！”我哆嗦着。爸爸说：“快下来，不下来怎么知道水的温度呢？” 【篇四】这就是我 我是一个爱跳舞、爱跳绳、爱玩沙包的小女孩，如果全班同学比
个子的话，我肯定是最后一名。 我很爱做手工，每次做的手工都是漂漂亮亮的。我的舞蹈跳的更棒，基本功“前桥”在舞蹈班应该是排名第二。扔沙包是我最擅长的了，拿个沙包往空中一抛，我随时都能接住它，有的时候沙包抛的太远，我就赶忙跑过去，来个“金鸡$独立”接沙包。 这就是我，一个爱运动的小女孩。 【篇五】去动物园看猴子 星期天，天气格外好，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈来到了动物园。 远远的，我们看到了一座假山，假山上有许许多多的猴子。来到假山旁，哇......好可爱的猴子啊!有的坐着、有的站着、有的在吃苹果、有的在玩杂技、有的在荡秋千、还有的在讲悄悄话...... 看着这些调皮可爱的小猴子，我们开心的笑了。今天可真是丰富多采的一天!
快乐的暑假作文600字_快乐的暑假作文
快乐的暑假作文600字_快乐的暑假作文 快乐的暑假作文600字（一） 今年暑假，我过的充实又快乐，妈妈带我去了海洋公园。 这是一个烈日炎炎的日子，清早，我和妈妈坐车来到了海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案，令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗？这里有什么奇特的鱼吗？会是鲨鱼吗？我怀着种种想象，进入了海洋公园。 一进去，绿色的水中千奇百怪的鱼映入我眼。有个体积庞大的海龟一动也不动的在水中睡大觉呢！你们应该看过海底总动员吧！里面有一条红白相间的鱼，我就亲眼看见了这种鱼，身子像一片叶子，身上像插着好些扇子，在这里，这种鱼显得非常小。还有吃人蟹，它们的身子较小，八只脚又长又大，张牙舞爪地爬在玻璃上，嘴巴张得大大的，似乎准备吃你似的，我看了一眼，吓得转身就跑。还有一个个小水母，它们的身体是透明的，像一把伞一样，下面有许多触须。可别小看它们，如果你碰到它就会受伤，因为它的触须有毒。不一会儿，又扁又长、全身黑黑的海蛇游了过来。还有一个庞大的不知名的鱼也游了过来，很奇怪的是∶有一条鱼紧跟着它游动，后来我才知道，这种鱼专门吃鱼的粪便，也叫“海洋清道夫”。 哇！那边的海豹表演开始了。海豹很小，它只有四岁，叫“麦克”。“麦克”可机灵了，全身是黑，有一些毛，它最喜欢的是投篮。驯兽员叔叔把球往空中一抛，“麦克”就能敏捷地把球接住，一投就百发百中，哪怕在水里也一样。它还是舞蹈演员，在水里转圈、空中跳跃、
跳街舞。它还会拍手、敬礼、鞠躬、害羞，它憨态可掬的样子十分可爱…… 时间不早了，我和妈妈踏上了回家的归途，途中在车上我做了一个很美的梦，梦中的我变成了一条自由自在的鱼…… 明年的假期要去哪呢？我好期待啊！呵呵呵！ 快乐的暑假作文600字（二） 今年的暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。 除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮，摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！
三年级我的快乐暑假作文(精选3篇)
三年级我的快乐暑假作文（精选3篇） 三年级我的快乐暑假作文（精选3篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级我的快乐暑假作文（精选3篇），欢迎大家分享。 三年级我的快乐暑假作文1我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光，把快乐扎在心底。 因此，去年暑假发生的事是扎得最深的。 去年，我去广州上度假，爸爸妈妈带我去长江水世界玩，那里可大了！有三四个广场那么大。一到那里，我就二话不说，像一根箭一般冲进泳池。玩耍时，那溅起的水花如一串串珍珠，晶莹剔透，每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳，那水不深不浅，不浑浊，很清澈，非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过，但这次爸爸更用心了。他先做示范，我目不转睛地盯着，心里燃烧起了一种想要发奋学习的火焰。我像青蛙一样蹲着，然
后集齐全部精力，用力一蹬，接着手有秩序地摆动，不断练习着。我找到了一个方法，那就是喊“左右”！“左右”！这样，脚就听话地跟着手的秩序来，这个过程尽管并不容易，但当我能顺利地在水中划动时，我感受到了无与伦比的快乐，觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。 说到鱼，我就真的跟鱼有过亲密接触。那天，我们买了几袋金鱼粮，一人拿一袋。我兴奋的心仿佛要从肚子里蹦出来。当我干净利落地坐上船后，发现天上的太阳照耀着水面，水面闪着金灿灿的光。啊，真美，也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船，我心想：“难道我长得那么漂亮吗？连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼，不敢靠近，看到比自己小的弟弟都敢靠近，敢伸手去触摸，我有点害羞。终于我下定决心去试试，于是大胆地往水上沾点鱼食，伸到鱼群里去，顿时感觉非常痒，鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信，这是我第一次突破自我！ 我在这个暑假体里，会到了无穷无尽的快乐，我感受到了成功和突破自我的快乐！ 三年级我的快乐暑假作文2终于放假了，这个假期我们计划去姑姑家里。妈妈买好了火车票，奶奶、姐姐和我开始了上海之行。 我们坐了半天的火车，到了姑姑家。上海，到处高楼林
快乐的暑假_三年级作文_3
快乐的暑假 大家暑假一定发生过很多有趣的事，我也不例外，我印象最深的一件就是和爸爸妈妈抢电视看。 暑假的第一天开始了，我早早地起了床，洗漱完毕，准备吃桌上热气腾腾的早饭，就在这时，出门锻炼的爸爸妈妈回来了，妈妈开心地说：“我们今天都不用上班上学，吃完饭后我们就去看电视吧！”我一听可以看电视，赶紧拍手叫好，可我眼珠子一转想：爸爸喜欢看新闻，妈妈喜欢看电视剧，我喜欢看日漫，看谁先吃完谁先看吧！马上狼吞虎咽地吃了起来，正在我埋头吃着难吃的面条时，爸爸突然不见了，我一扭头，爸爸已经拿起遥控器在调台，我十分不服，放下筷子冲了过去，一下把爸爸手上的遥控器夺了过来，爸爸一点也不甘心，一把将我抱住，一只胳膊紧紧夹住我，另一只手又夺走了遥控器。我挣脱了爸爸，一边跳，一边想把遥控器夺过来。就这样争了半天，也没弄出个一二三来，眼看这也不是办法，我灵机一动，说：“我们可以用猜拳的方法。”爸爸一听，也觉得不错，举双手双脚赞成，加入抢电视阵营的妈妈也只好同意。“石头、剪刀、布。”耶！我赢了，我高兴得一蹦三尺高，原来我出了布，爸爸妈妈同时出了石头。第二局开始，看爸爸妈妈哪个争到第二名，“石头、剪刀、布，石头、剪刀、布……”不知平了多少局后，结果终于出来了，爸爸出了剪刀，妈妈出了布，爸爸乐得像个小孩一样在地上打滚。妈妈一脸不情愿，但还是愿赌服输。爸爸妈妈在一旁看着我，我调出日漫，津津有味地看起 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
来。爸爸妈妈在一旁看书，我看完之后，爸爸看起了新闻，过了一会儿，妈妈又看起了电视剧，就这样，我们有条不紊且心满意足地把电视看完了。 这可真是一个有趣的暑假的开始啊！ 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
童话故事作文100字左右：童话故事三年级作文100(最新)
夏天的一个周末，森林的图书馆里充满了生机。 小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中的大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：“哟，真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：“对不起，你坐吧!”说完就想到其他位置上去看书。“你别走，”善良的小乌龟开口了，“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说：“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说：“是的，我背上有坚硬的壳。”听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。 图书馆又恢复了宁静。 在一个阳光明媚的上午，一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。 小熊正放得高兴，忽然一阵狂风吹来，把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见了，连忙使劲地把风筝线住后拉，可这不管用。 小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上，过了一会，忍不住“哇哇”大哭起来，眼泪像断了线的珠子流了下来。 正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声，马上跑过来问小熊：“怎么了?”小熊把事情经过告诉他，长颈鹿听后，走到那棵松树前，用嘴巴轻轻把它叼在嘴里，还给小熊，小熊顿时破涕为笑，感激地说：“长颈鹿，谢谢你!”，长颈鹿笑着说：“不用谢!” 一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃，他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走了一半，猪八戒就馋得口水直流了，马上停下来大口大口地吃起了西瓜。 他边吃边扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候，突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。 孙悟空这时看到了，马上到猪八戒的身边说：“猪八戒你也太不讲卫生了吧，不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。”猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了! 童话故事作文年级
关于暑期的英语作文：快乐暑假英语作文【精选】
关于暑期的英语作文：快乐暑假英语作文 关于暑期的英语作文：快乐暑假英语作文 summer vacation i enjoy summer vacation very much. because summer vacation is the longest vacation of the year. we have more than fifty days to rest. though it is very hot, we can either go to swim or stay in the air-conditioned room . in the evening, i like to go shopping with my friends. we can eat many things in summer, such as ice creams, watermelons, grapes, so summer, i always go on a trip with my parents. it’s a good chance for us to visit some nice interesting places.
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
快乐的暑假的作文的400字
快乐的暑假的作文的400字 人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。 去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！ 再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，紧张的学习生活结束了，快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。暑假生活是那样丰富多彩，尤其是那件事，是我至今历历在目。 暑假时，我和妈妈去了乡下的奶奶家，奶奶家里养了一只小花猫，它是我十分要好的伙伴，我们一起追逐玩耍，总是形影不离。记得有一次，我看见爷爷在镜子前刮胡子，脸上挂满了白花花的泡沫，有趣极了。一个念头从我脑海中闪过：小花猫的胡子都那么长了，不如我来给它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在时，抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话，可是到了后来却又叫又嚷，拼死挣扎。我生气的对它说：“你这个大懒虫，胡子都那么长了，也不知道刮刮，真是懒死了！”我费了九牛二虎之力，终于帮它刮好了胡子，我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常平静。爸爸回到家后，我得意地将小花猫的事告诉了它，本以为爸爸会表扬我一番，没想到爸爸却训斥了我一顿：“你这个小傻瓜！猫的胡子可是帮它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望着角落里的小花猫，惭愧的地下了头。 现在回想起来，这件事真是既好笑又可气。暑假生活真有趣！ 今天，我和我的小伙伴一起去附近的游泳馆游泳，我们带着兴奋的心情来到游泳馆。
小学三年级写人的作文100字三篇
小学三年级写人的作文100字三篇 【篇一】 我的姐姐很心爱，就犹如海棠花一般鲜艳! 我的姐姐有一头乌黑的长头发，每当微风吹拂，那一头乌黑的长发便会随风飞扬，伴着淡淡的芬香，犹如天仙一般。我的姐姐有一双明亮的大眼睛，棕色的瞳仁总是让人着迷。笑起来时的她，那双大眼睛总是会弯弯的，像一轮皎洁的明月。我的姐姐还有一对心爱的虎牙，笑起来的时候还带点孩子气。樱桃小嘴，雪白肌肤……我的姐姐很漂亮! 我爱我的姐姐，她总是在我最需要她的时候出现，而且一直帮助着我!我爱我的姐姐! 【篇二】 我的同桌可心爱了，她戴着一副眼镜，总是很活泼。我的同桌最喜欢看书了，每天下课总是能够看见她捧着一本书在看。她有着高挺的鼻子，薄薄的樱桃嘴巴，生气起来总是会将那心爱至极的嘴巴嘟起来，心爱极了! 她很乐于助人，总是帮助成绩落后的同学!大家都喜欢和她玩。 我可喜欢她了! 【篇三】 我有一个妹妹，她很淘气也很机灵，我可喜欢她啦! 今天早上，我突然间有点肚子疼，躺在床上全身无力，只觉得肚子像被针扎了一样刺痛，汗水浸湿了枕头，我感觉自己的眼泪都飚出来了。妹妹看见我这么难受，连忙叫来爸爸妈妈，把我带到医院去。 在诊断的过程中，我很难受，妹妹一直握着我的手，给予我鼓励。医生要带我去打针了，我哭着闹着不去!闹够了之后，无奈我还是妥协了。护士在准备的时候，我忍着不去看，要知道打针可是我的最怕吖，我一看见针就晕。妈妈抱着我，妹妹在一旁紧紧握着我的手，告诉我不要怕。眨眼间护士就说好了。
我惊讶极了，真的有打针吗?我一点也感觉不到呢!回家的路上，妹妹仍旧是询问我身体怎么样了，好点了吗。这让我的心感到温暖。 我很爱我的妹妹，她给予我最美妙的一切。 网络搜集整理，仅供参考
小学三年级作文快乐的暑假300字
小学三年级作文快乐的暑假300字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 小学三年级作文快乐的暑假300字篇1 这个暑假我去了一个美丽的地方----四川。四川有个景区叫黄龙，黄龙可漂亮了，都是大山，还有美丽的五彩池。 首先我们坐缆车到半山腰，就开始了我们的跋山涉水的旅途。在台阶上爬呀爬，终于到了最漂亮的地方五彩池，爬到了五彩池的最上方，我可累坏了。但是美丽的风景吸引了，可是这时候我也终于累得受不了。我休息了一会儿，赶快往山下冲。不过我在下山的过程中，看到瀑布、山泉等等美丽的风景。我问妈妈，为什么倒在池塘里的树，变成珊瑚了?妈妈说，它们都钙化了。这是因为这边水里面钙的含量特别高。跑啊跑，终于下山到出口了。妈妈奖励了我一个冰激凌。我可开心了。 我们坐上租的车回到宾馆后，我吃完晚饭，一屁股坐在宾馆的床上，软绵绵的床一下子让我感受到腰酸背痛，脚抽筋的感觉。把裤子撩起来，腿红红的、肿肿的，好难受啊。这时候，我心里像，没吃饭也长了两斤肉，黄龙啊黄龙，我求求你，下次把缆车弄高点吧，不过还是我的信心，让我到了山顶。四川真好玩。 小学三年级作文快乐的暑假300字篇2 今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事----为爸爸妈妈做饭。 虽然我们放假了，但是爸爸妈妈并没放假，整天都有许多工作要忙。有一次，爸爸妈妈工作到9：00才回家，我看到爸爸妈妈那疲倦的样子，心想：“爸爸妈妈工作那么忙，已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子......要不，今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里，再用水冲洗，把垃圾冲掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子，按下按钮。对了，我把菜热一下吧!于是，我包冷菜放进微波炉里，“咚”ok了。我把菜放在餐盘里，再帮爸爸妈妈盛好饭，也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看，一下子来了精神，说：“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实，我们知道我做的饭一点都不好吃，是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的，我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!
三年级我的快乐暑假作文(精选3篇)
三年级我的快乐暑假作文（精选3篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表 情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级我的快乐暑假作文（精选3篇），欢迎大家分享。 三年级我的快乐暑假作文1 我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光，把快乐扎在心底。 因此，去年暑假发生的事是扎得最深的。 去年，我去广州上度假，爸爸妈妈带我去长江水世界玩，那里可大了！有三四个广场那么大。一到那里，我就二话不说，像一根箭一般冲进泳池。玩耍时，那溅起的水花如一串串珍珠，晶莹剔透，每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳，那水不深不浅，不浑浊，很清澈，非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过，但这次爸爸更用心了。他先做示范，我目不转睛地盯着，心里燃烧起了一种想要发奋学习的火焰。我像青蛙一样蹲着，然后集齐全部精力，用力一蹬，接着手有秩序地摆动，不断练习着。我找到了一个方法，那就是喊“左右”！“左右”！这样，脚就听话地跟着手的秩序来，这个过程尽管并不容易，但当我能顺利地在水中划动时，我感受到了无与伦比的快乐，觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。 说到鱼，我就真的`跟鱼有过亲密接触。那天，我们买了几袋金鱼粮，一人拿一袋。我兴奋的 心仿佛要从肚子里蹦出来。当我干净利落地坐上船后，发现天上的太阳照耀着水面，水面闪着金灿灿的光。啊，真美，也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船，我心想：“难道我长得那么漂亮吗？连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼，不敢靠近，看到比自己小的弟弟都敢靠近，敢伸手去触摸，我有点害羞。终于我下定决心去试试，于是大胆地往水上沾点鱼食，伸到鱼群里去，顿时感觉非常痒，鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信，这是我第一次突破自我！ 我在这个暑假体里，会到了无穷无尽的快乐，我感受到了成功和突破自我的快乐！ 三年级我的快乐暑假作文2 终于放假了，这个假期我们计划去姑姑家里。妈妈买好了火车票，奶奶、姐姐和我开始了上 海之行。 我们坐了半天的火车，到了姑姑家。上海，到处高楼林立，车辆川流不息，非常热闹。我们 休息了一晚上，第二天开始我们的假日之行。 第一站是游乐场。里面有一个超级大的滑滑梯。它是火红火红的颜色，很高，直直的下来， 到了下面才是慢慢的变弯。看着很可怕，我又想试一试自己。 可是，一到了红色的滑滑梯那里，心里就很害怕，全身不由得发抖起来，可还是想玩。最后 我选择了一个蓝色的滑滑梯，也很长，只是没有红色的那么长。 滑下去，还有球挡住我，不会伤到我。我决定玩一下，坐在上面，有一个工作人员帮我。 他负责把我推下去，我在下去的途中，我在想：妈呀！要命啊！我闭上眼睛，不管那么多了，就像流星一样地滑下去了，真是太惊险了！ 第二站是动物园。我最喜欢的项目是给山羊喂草，我拿了两捆草，慢慢地给山羊吃。准备逗 它一下，山羊咬住草，我拿住不放，它用力拉了一下，我差点摔跤。 算了，不逗它玩了，最后把草拿到山羊的嘴边，它大口大口地吃掉了，我也很开心。 第三站，我们来到了游泳馆。姑姑给我买了全新的装备，有泳衣、泳裤和游泳圈。一到水里，我就像一条快乐的小鱼。 我从上面一跃而下，溅起了层层波浪，水花溅在脸上，像挠痒痒一样，真是舒服极了。 上海之行，我的快乐暑假！
三年级写人的作文100字【五篇】
三年级写人的作文100字【五篇】 【篇一】 我有像芝麻一样黑的头发，粉红色的小嘴巴，和一双乖巧的手，还有一对水灵灵的大眼睛。 我爱看书，不管是什么类型的书，我都喜欢看，而且一看就停不下来，有时真想一口气把整本书都看完。有一次妈妈买了一本精选作文书，我很兴奋，等妈妈把书一放，我就立即起身去拿那本书，接着就津津有味的看起来了。当翻开书的第一页，就像被书灌了好几瓶“迷魂汤”似的，一直到我的眼睛皮子沉下才肯眨眼。 这就是我，一个爱看书的小女孩。 【篇二】 我是一名三年级的中小学生，我有一对小眼睛，笑起来眼睛眯眯的像个月牙，但是我要是生气了，我的眼睛就瞪得像个小气球似的。 我的爱好是看书，只要有书看，我连上厕所忍住不去，连觉都可以不睡，有一次，我从晚上9点开始看，看到10点了还在津津有味地品读着文章，一点也不觉得困，反而越来越精神，因为文章的内容实在是太有意思了，还有一次我看到最精彩的斗殴片段时忍不住大叫了一声“好!”把爸爸吓了一大跳。 这就是我，一个小书虫。
【篇三】 晚上，妈妈回到家，我问妈妈：“数学作业是什么?”妈妈从包里拿手机说看校讯通，翻来翻去，找不到手机，妈妈说：“唉，手机放办公桌上，忘放包里了。”我说：“你老说我粗心，这次你也粗心了。”妈妈说：“我老了，记性不好了呗!” 因为语文教师在学校告诉了我们作业，我做完语文作业，妈妈带我去同学王思影家，问问她数学作业，可是她家没人;我们又去雨点儿家，雨点儿告诉了我，在她家玩了会儿，我们就赶紧回家写作业了。 我希望妈妈不变老，永远年轻! 【篇四】 说起我爸爸，那优点可就多了，有幽默、爱学习、爱干净等，可是，爸爸最突出的优点是幽默。 爸爸回家后，第一件事就是问我“作业写完了么?”我说：“写完了”，爸爸又问：“会不会蹦。”我说：“会”这时，我就会一蹦三尺高。还有一次，王璐佳到我家去玩，爸爸问“你们俩谁换包子换的多?”王璐佳毫无疑问的答复：“小雨换的多，”我说;“爸爸换的多。”王璐佳也忙改口说：“对，叔叔换的多。” 瞧，这就是我的幽默爸爸。 【篇五】
作文快乐的暑假三年级
作文快乐的暑假三年级 作文为你推荐：暑假作文暑假日记暑假周记暑假读后感暑假作业 转眼间一个紧张的学期就过去了，我们期盼已久的暑假终于来临了。下面是由为大家整理的“作文快乐的暑假三年级”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：作文快乐的暑假三年级 在这次暑假里，有许多事使我难忘。最难忘的事是和大伯去钓鱼。 那一个星期天的早晨，太阳还没露出脸来，我就来到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早饭，在伯一看见我就问：“今天想去哪玩？”我说：“我还没想好呢！”大伯说：“要不我带你去钓鱼？”我兴奋地说：“好好，太好了！” 我和大伯到一处鱼塘钓鱼。大伯先把鱼饲料撒进鱼塘里，一会儿就来了很多鱼。接着大伯把鱼钩放入水中，悠闲地等着钓儿来上钩。忽然，一阵风吹来，线在摇动，我以为有鱼上钓了，我惊喜地喊：“大伯，快，快，鱼上钩了！”可是大伯还是一动不动地坐着。过了不久，浮标沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把鱼竿往后事甩，哇，一条大鱼上钩了！我高兴得欢蹦乱跳。 该到我了，我学着大伯的样子，先把饲料往水里撒，然
后把鱼竿放入水中。我一动不动地注视着泛着微波的水面，看到线一动，我马上提竿，可是一条鱼也没钓着。大伯说：“不能这么急，线刚开始动时，那是鱼儿在试探。假如你这时候提竿，鱼儿就跑了。要等到浮标下沉的时候，你再提竿，这样才能钓到鱼。”我照大伯的话做果真钓得了一条鱼，可是比大伯的那条鱼小多了。 钓鱼真是太有趣了。 篇二：作文快乐的暑假三年级 今天下午，爸爸带我去游泳，我高兴极了，因为我第一次去，一直很期待，每次爸爸都说去，可是都没有去成，这次终于可以去了。可是我又一想：我们两个人玩会无聊的，所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。 进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了！首先我在前面，后来我有点累了，哥哥马上加速超车了，最后我一直反超不了，我输了！ 然后，我和哥哥对战叔叔和爸爸，我拿着水枪埋入水底，哥哥把叔叔和爸爸引过来，我突然从水里冒出来，用水枪攻击他们。我们又有了一个方法，就是声东击西我们现用水枪向一个地方喷水，叔叔和爸爸就走了过去，我们从他们的背后攻击。攻击成功了。 最后，我们2比1的分数赢了！我们十分的开心！下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。