危化品安全知识培训

危化品安全知识培训
危化品安全知识培训

危化品生产企业安全生产知识培训

一、安全概念

1.什么是安全?

1)设备设施及财产损失

2)人的身体心健康(身体损害、身体健康)

2.安全依赖什么?

安全依赖于物质和精神两方面,物质的主要是安全设施,精神的主要是安全意识。安全意识包括有关安全的意愿、意识、知识等。

安全知识胜于安全设施

安全意识强于安全知识

安全意愿优于安全意识

二、培训目的

通过培训,使培训对象了解我国安全生产方针、有关法律法规和规章;熟悉危险化学品生产经营单位从业人员安全生产的权利和义务;掌握危险化学品安全生产经营基本知识、安全操作规程,个人防护、避灾、自救与互救方法,事故应急措施,安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护,以及职业病预防知识等;具备与其从事作业场所和岗位相应的知识和能力。

三、培训要求

3.1 具备安全生产培训条件的生产经营单位,应自己组织对本单位从业人员进行培训,并建立健全培训档案,详细、准确记录培训、考试、考核情况;不具备安全生产培训条件的生产经营单位,应委托具有相应资质的安全培训机构对本单位从业人员进行培训。

3.2 危化品生产经营单位从业人员必须按照要求接受安全生产培训,具备必要的安全生产知识和安全生产技能,经考试合格,方准上岗作业。

三级培训教育厂级、车间级、班组级

培训学时要求新员工上岗前不少于72小时24小时-24小时-24小时

老员工再培训不少于20小时

1、厂级安全教育内容

1)劳动安全卫生法律、法规、通用安全技术;

2)劳动卫生和安全文化的基本知识;

3)本企业劳动安全卫生规章制度及状况;

4)本企业内特殊危险地点的特殊要求;

5)一般电气和机械安全知识;

6)防火防爆知识;

7)劳动纪律和安全操作规程;

8)一般安全技术知识和专业安全技术知识;

9)有关伤亡事故案例等。

2、车间级安全教育内容

1)本车间劳动安全卫生状况;

2)安全规章制度和安全操作规程的建立;

3)本车间主要危险、危害因素及安全注意事项;

4)有毒有害作业场所管理及职业病防治;

5)整改事故隐患防止工伤事故;

6)典型事故案例分析。

3、班组级(岗位级)安全教育内容

1)本班级(岗位)安全生产概况;

2)以往的事故案例等。

对本环境不熟悉,不懂操作规程及具体要求,难免出现“三违”,导致事故的发生,造成不可想象的后果而遗恨终生。因此新工人入厂接受三级教育是新工人走向社会,走进工厂走进企业的第一课。

老员工每年进行一次再培训。其内容包括:

——有关危险化学品安全生产新的法律、法规、标准、规定和规范;

——有关危险化学品生产新材料、新技术、新工艺、新设备及其安全技术要求;

——典型事故案例分析与讨论。

特种作业工种内容

1、电工作业:含发电、送电、配电工、变电运行工、变电检修工、维护电工、外线电工、直流电工等;

2、金属焊接作业:含电焊工、气焊工切割作业。含焊接工,切割工;

3、起重机械作业:含起重机司机、司索工、起重机指挥、电梯司机、安全检测与维修工等;

4、企业内机动车辆驾驶:含叉车司机、装载机司机、小矿车司机、电瓶车司机等;

3.3 培训要坚持理论与实际相结合,重点加强安全意识、规章制度、基础知识、基本方法和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑工人的实际,使培训内容易学易懂,易于掌握。

四、培训内容

4.1法律法规与其他要求

——国家安全生产方针、政策和有关危险化学品安全生产的主要法律、法规、规章。主要包括《安全生产法》、《劳动法》、《职业病防治法》、《消防法》、《危险化学品安全管理条例》、《实用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《劳动合同法》和《工伤保险管理条例》等。

2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国安全生产法》的决定,自2014年12月1日起施行。

——危险化学品生产经营单位从业人员的权利与义务。

一、从业人员享有的安全生产保障权利主要包括:(1)有关安全生产的知情极。包括获得安全生产教育和技能培训的权利,被如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的权利。(2)有获得符合国家标准的劳动防护用品的权利。(3)有对安全生产问题提出批评、建议的权利。从业人员有权对本单位安全生产管理工作存在的问题提出建议、批评、检举、控告,生产单位不得因此作出对从业人员不利的处分。(4)有对违章指挥的拒绝权。从业人员对管理者作出的可能危及安全的违章指挥,有权拒绝执行,并不得因此受到对自己不利的处分。(5)有采取紧急避险措施的权利。从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取紧急措施后撤离作业场所,并不得因此受到对自己不利的处分。(6)在发生生产安全事故后,有获得及时抢救和医疗救治共获得工伤保险赔付的权利等。履行保障从业人员依法享有的获得安全生产保障权利的义务主体,是从业人员所在的生产经营单位。

二、从业人员在安全生产方面的义务要包括:(l)在作业过程中必须遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,不得违章作业;(2)接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需要的安全生产知识;(3)发现事故隐患应当及时向本单位安全生产管理人员或主要负责人报告;(4)正确使用和佩戴劳动防护用品。

1、因哪些原因造成事故应当追究当事人的责任?

1)违章指挥或违章作业;

2)擅自拆除、毁坏、挪用安全装置和设施;

3)玩忽职守、违反安全生产责任制和劳动纪律。

4.2 安全生产基础知识

国家安全管理方针:安全第一,预防为主。

对个人: 没有生命,一切都没有价值。

毁了家庭幸福

对企业: 经济效益

对国家: 稳定、和谐

最早提出安全第一的是美国人

1906 年,美国US 钢铁公司生产事故迭发,亏损严重,濒临破产。公司董事长凯理在多方查找原因的过程中,对传统的生产经营方针“产量第一、质量第二、安全第三”产生质疑。经过全面计算事故造成的直接经济损失、间接经济损失,还有事故影响产品质量带来的经济损失,凯理得出了结论:是事故拖垮了企业。凯理力排众议,不顾股东的反对,把公司的生产经营方针来了个“本末倒置”,变成了“安全第一、质量第二、产量第三”。老凯理首先在下属单位伊利诺伊制钢厂做试点,本来打算是不惜投入抓安全的,不曾想事故少了后,质量高了,产量上去了,成本反而下来了。然后,全面推广。“安全第一”公理立见奇效,US钢铁公司由此走出了困境。

所有安全事故都是可以预防的。

方针的要点是:“预防”

方针的根本思想:把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位。

事故产生原因:①人的不安全行为;②物的不安全状态;③管理上的缺陷。

事故实例分析:车间里有一个缺一凳的坏梯子,一名工人用此坏梯子干活,工作结束后他忘记了梯子缺一凳而失足坠落。

人的原因: ①使用了坏梯子②忘记了梯子缺一凳

物的原因:坏梯子

13、人的不安全行为

未经允许开动、关停、移动机器设备;

在开动、关停机器设备时未发出信号;

装置或开关未锁紧造成意外转动、通电或泄漏;

停止生产作业忘记关闭设备或装置;

生产过程中忽视安全警告标志、警告信号;

错误操作,未按规程要求操作;

机器超速运转、设备超负荷运行;

无证上岗,违章作业;

酒后上岗、上岗饮酒与做与工作无关的事;

工作紧固不牢,电气接触不良,装置安装不稳。

14、物的不安全状态

简单地讲有:防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;

设备、设施、工具、配件有缺陷;

个人防护用品缺少或有缺陷;

生产作业场所、施工现场环境不良等具体地讲有以下诸种:

防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;

无防护罩;

无安全保险装置;

无报警装置;

无安全标志;

无护栏,或护栏损坏;

电气未接地;

绝缘不良;

防护不当;

防护罩未在适当位置;

防护装置调整不当;

防爆装置不当;

电气装置带电部分裸露;

通道门遮挡视线;

制动装置有缺陷;

安全间距不够;

工件有锋利毛刺、毛边;

设施上有锋利倒棱;

机械强度不够;

绝缘强度不够;

其他;

设备在非正常状态下运行;

设备带“病”运转;

超负荷运转;

维修、调整不良;

地面不平;

个人防护用品用具—防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷;

无个人防护用品、用具;

所用防护用品、用具不符合安全要求;

照明光线不良,照度不足;

光线过强;

通风不良或无通风装置;

通风系统效率低;

作业场所狭窄;

作业场所杂乱;

工具、制品、材料堆放不安全;

地面滑;

地面有油或其他液体;

地面有其他易滑物;

贮存方法不安全;

环境温度、湿度不当。

4.2.1 危险化学品知识

——危险化学品的分类和特性、化学品安全技术说明书(MSDS)、危险化学品标签。危险化学品及禁忌物。

依据《常用危险化学品的分类及标志》(GB 13690—92),我国将危险化学品按照其危险性划分为8类21项。

第1类,爆炸品;

第2类,压缩气体和液化气体;

第3类,易燃液体;

根据消防工程设计及应用,根据闪点的不同将可燃液体为了三大种类。即:甲类液体:闪点小于28℃的液体。(如原油、汽油、丙酮、正丙醇、乙酸乙酯等)乙类液体:闪点大于或等于28℃但小于60℃的液体。(如喷气燃料、灯用煤油)丙类液体:闪点大于60℃以上的液体。(重油、柴油、润滑油等)

第4类,易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;

第5类,氧化剂和有机过氧化物;

第6类,毒害品和感染性物品;

第7类,放射性物品;

第8类,腐蚀品。

危险品分类:

按照联合国《关于危险货物运输的建议书》的规定,危险品分为以下九大类:

第1类:爆炸品

第2类:气体

第3类:易燃液体

第4类:易燃固体,易于自燃的物质,遇水释放易燃气体的物质

第5类:氧化性物质和有机过氧化物

第6类:毒性和感染性物质

第7类:放射性物质

第8类:腐蚀性物质

第9类:杂项危险品

4.2.2 防火防爆知识

——闪点、燃点、燃烧;

闪点,是在规定的试验条件下,施用某种点火源造成液体汽化而着火的最低温度。

闪点是可燃性液体贮存、运输和使用的一个安全指标,同时也是可燃性液体的挥发性指标。闪点低的可燃性液体,挥发性高,容易着火,安全性较差。

丙酮-20℃乙醇12℃

燃点

燃点,又称:着火点。

物质的燃点是指将物质在空气中加热时,开始并继续燃烧的最低温度叫做燃点。表中所示的数据随试样的形状、测定方法不同而有一定差异。

燃点(着火点)-----气体、液体和固体可燃物与空气共存,当达到一定温度时,与火源接触即自行燃烧。火源移走后,仍能继续燃烧的最低温度,成为该物质的燃点或称着火点。

燃烧是可燃物质与助燃物质(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的氧化反应。在化学反应中,失掉电子的物质被氧化,获得电子的物质被还原。所以,氧化反应并不限于同氧的反应。例如,氢在氯中燃烧生成氯化氢。氢原子失掉一个电子被氧化,氯原子获得一个电子被还原。类似地,金属钠在氯气中燃烧,炽热的铁在氯气中燃烧,都是激烈的氧化反应,并伴有光和热的发生。金属和酸反应生成盐也是氧化反应,但没有同时发光发热,所以不能称做燃烧。灯泡中的灯丝通电后同时发光发热,但并非氧化反应,所以也不能称做燃烧。只有同时发光发热的氧化反应才被界定为燃烧。

可燃物质(一切可氧化的物质)、助燃物质(氧化剂)和火源(能够提供一定的温度或热量),是可燃物质燃烧的三个基本要素。缺少三个要素中的任何一个,燃烧便不会发生。对于正在进行的燃烧,只要充分控制三个要素中的任何一个,燃烧就会终止。所以,防火防爆安全技术可以归结为这三个要素的控制问题。例如,在无惰性气体覆盖的条件下加工处理一种如丙酮之类的易燃物质,一开始便具备了燃烧三要素中的前两个要素,即可燃物质和氧化气氛。可以查出,丙酮的闪点是-10℃。这意味着在高于-10℃的任何温度,丙酮都可以释放出足够量的蒸气,与空气形成易燃混合物,一旦遭遇火花、火焰或其他火源就会引发燃烧。为了达到防火的目的,至少要实现下列四个条件中的一个条件:

(1)环境温度保持在-10℃以下;

(2)切断大气氧的供应;

(3)在区域内清除任何形式的火源;

(4)在区域内安装良好的通风设施。

丙酮蒸气一旦释放出来,排气装置就迅速将其排离区域,使丙酮蒸气和空气的混合物不至于达到危险的浓度。条件(1)和(2)在工业规模上很难达到,而条件(3)和(4)则不难实现。固然,完全清除燃烧三要素中的任何一个,都可以杜绝燃烧的发生。然而,对工业操作施加如此严格的限制在经济上很少是可行的。工业物料安全加工研究的一个重要目的是,确定在兼顾杜绝燃烧和操作经济上的可行性方面还留有多大余地。为此,当人们知道如何防火时,这仅仅是开始,降低防火的消费在工业防火中有着同样重要的作用。

燃烧反应在温度、压力、组成和点火能等方面都存在极限值。可燃物质和助燃物质达到一定的浓度,火源具备足够的温度或热量,才会引发燃烧。如果可燃物质和助燃物质在某个浓度值以下,或者火源不能提供足够的温度或热量,即使表面上看似乎具备了燃烧的三个要素,燃烧仍不会发生。例如,氢气在空气中的浓度低于4%时便不能点燃,而一般可燃物质当空气中氧含量低于14%时便不会引发燃烧。总之,可燃物质的浓度在其上下极限浓度以外,燃烧便不会发生。

abc干粉灭火器的abc是什么意思?

abc干粉灭火器指的是可以灭a类b类c类火及电火,

二氧化碳灭火器可以灭b类c类及电火

一、 A 类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

二、 B 类火灾:指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;

三、 C 类火灾:指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

四、 D 类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾;

五、带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。

BC灭火器与ABC灭火器的不同之处:

1、价格不同:BC灭火器比ABC灭火器稍微贵些;

2、灭火药剂不同:BC干粉灭火器内装碳酸氢钠干粉,ABC干粉灭火器内装磷酸铵盐干粉;

3、适用范围不同:BC干粉灭火器适用于扑救液体火灾及可熔化固体物质火灾、气体物质火灾、带电物质火灾;ABC干粉适用于扑救普通固体物质火灾、液体火灾及可熔化固体物质火灾、气体物质火灾、带电物质火灾,即扑救一般固体物质火灾BC干粉灭火器不可以,然而ABC干粉灭火器则可以。

我国灭火器的型号是按照《消防产品型号编制方法》的规定编制的。它由类、组、特征代号及主要参数几部分组成。类、组、特征代号用大写汉语拼音字母表示;主要参数代表灭火器的充装量,用阿拉伯字母表示。阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积,一般单位为每千克或升。

一般编在型号首位,是灭火器本身的代号。通常用“M”表示。

灭火剂代号编在型号第二位:P——泡沫灭火剂,酸碱灭火剂;F——干粉灭火剂;T——二氧化碳灭火剂;Y——1211灭火剂;SQ——清水灭火剂。

形式号编在型号中的第三位,是各类灭火器结构特征的代号。目前我国灭火器的结构特征有手提式(包括手轮式)、推车式、鸭嘴式、舟车式、背负式五种,其中型号分别用S、T、Z、Z、B

MFZ、MFZL型手提贮压式干粉灭火器具有操作简单安全、灭火效率高、灭火迅速等特点。内装的干粉灭火剂具有电绝缘性能好、不易受潮变质、便于保管等优点,使用的驱动气体无毒、无味、喷射后对人体无伤害。灭火器瓶头阀上装有压力表,具有显示内部压力的作用,便于检查和维修。

MFZ型为碳酸氢钠灭火剂,适用于扑灭可燃液体、可燃气体及带电设备的初起火灾。

MFZL型为磷酸铵盐灭火剂,适用于扑灭可燃固体、可燃液体、可燃气体及带电设备的初起火灾。MFZ、MFZL型干粉灭火器可广泛应用于油田、油库、工厂、商店、配电室等场所。

手提贮压式干粉灭火器

规格:分为1、2、(3)、4、5、(6)、8和10kg八种。

推车式干粉灭火器(贮压式,充装ABC干粉灭火剂)

注:充装BC干粉时省略L符号

规格:分为(20)、25、35、50、70种100Kg六种。

手提式机械泡沫灭火器

规格分为3L、(4L)、6L、9L四种

型号:MFZTL4 MFZTL35

M——灭火器

F——干粉灭火剂

Z——贮压式

T——推车式

L——充装ABC干粉

35——充装干粉35公斤

二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂,价格低廉,获取、制备容易,其主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。二氧化碳具有较高的密度,约为空气的1.5倍。在常压下,液态的二氧化碳会立即汽化,一般1kg的液态二氧化碳可产生约0.5立方米的气体。因而,灭火时,二氧

化碳气体可以排除空气而包围在燃烧物体的表面或分布于较密闭的空间中,降低可燃物周围或防护空间内的氧浓度,产生窒息作用而灭火。另外,二氧化碳从储存容器中喷出时,会由液体迅速汽化成气体,而从周围吸收部分热量,起到冷却的作用。

泡沫灭火器内有两个容器,分别盛放两种液体,它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液,分别放置在内筒和外筒,内筒内为Al2(SO4)3,外筒内为NaHCO3,两种溶液互不接触,不发生任何化学反应。(平时千万不能碰倒泡沫灭火器)当需要泡沫灭火器时,把灭火器倒立,两种溶液混合在一起,就会产生大量的二氧化碳气体:

除了两种反应物外,灭火器中还加入了一些发泡剂。发泡剂能使泡沫灭火器在打开开关时能喷射出大量二氧化碳以及泡沫,能黏附在燃烧物品上,使燃着的物质与空气隔离,并降低温度,达到灭火的目的。由于泡沫灭火器喷出的泡沫中含有大量水分,它不如二氧化碳液体灭火器,后者灭火后不污染物质,不留痕迹。

抗溶性泡沫主要用于扑救乙醇,甲醇,丙酮。醋酸乙酯等一般水溶性可燃、易燃液体的火灾。不宜用于扑救低沸点的醛、醚、有机酸和胺等有机液体的火灾。虽然也可以扑救一般油类和固体火灾,但由于价格较高,一般不予采用。

1211是二氟一氯一溴甲烷的代号,分子式为CF2ClBr,它曾经是我国生产和使用最广的一种卤代烷灭火剂,以液态罐装在钢瓶内。1211灭火剂是一种低沸点的液化气体,具有灭火效率高、毒性低、腐蚀性小、久储不变质、灭火后不留痕迹、不污染被保护物、绝缘性能好等优点。但由于该灭火剂对臭氧层破坏力强,我国已于2005年停止生产1211灭火剂。

干粉灭火器是灭火器的一种,按照充装干粉灭火剂的种类可以分为:①普通干粉灭火器;②超细干粉灭火器。

普通干粉灭火器特性

普通干粉灭火剂主要由活性灭火组分、疏水成分、惰性填料组成,疏水成分主要有硅油和疏水白炭黑,惰性填料种类繁多,主要起防振实、结块,改善干粉运动性能,催化干粉硅油聚合以及改善与泡沫灭火剂的共容等作用。这类普通干粉灭火剂目前在国内外已经获得很普遍应用。

灭火组分是干粉灭火剂的核心,能够起到灭火作用的物质主要有:K2CO3、KHCO3、NaCl、KCl、(NH 4 )2S O 4、N H 4H 2S O 4、N a H C O 3 、K4Fe(CN)6·3H2O、Na2CO3 等,目前国内已经生产的产品有:磷酸铵盐、碳酸氢钠、氯化钠、氯化钾干粉灭火剂。

干粉灭火器内充装的是磷酸铵盐干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末,由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂,且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外,干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂(碳酸氢钠)和ABC干粉(磷酸铵盐)两大类。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物,与燃烧过程中燃料所产生的自由基或活性基团发生化学抑制和负催化作用,使燃烧的链反应中断而灭火;二是靠干粉的粉末落在可燃物表面外,发生化学反应,并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层,从而隔绝氧,进而窒息灭火。另外,还有部分稀释氧和冷却作用。

分类:

干粉灭火器可分为ABC类和BC类二种。

按操作方式分手提式干粉灭火器和推车式干粉灭火器。

按充装干粉灭火剂的种类可以分为普通干粉灭火器和超细干粉灭火器。

NaOH+AlCl3+2NaHCO3====Al(OH)3↓+CO2↑+3NaCl

手提式干粉灭火器筒体采用优质碳素钢经特殊工艺加工而成。该系列灭火器具有结构简单、操作灵活应用广泛、使用方便、价格低廉等优点。灭火器主要由筒体、瓶头阀、喷射软管(喷嘴)等组成,灭火剂为碳酸氢钠(ABC型为磷酸铵盐)灭火剂,驱动气体为二氧化碳,常温下其工作压力为1.5MPa。

推车式干粉灭火器主要由筒体、器头总成、喷管总成、车架总成等几在部分组成,灭火剂为碳酸氢钠(ABC型为磷酸铵盐)干粉灭火剂,驱动气体为氮气,常温下其工作压力为1.5MPa。

——爆炸、爆炸的分类、爆炸极限;燃烧、爆炸的条件;

在较短时间和较小空间内,能量从一种形式向另一种或几种形式转化并伴有强烈机械效应的过程。普通炸药爆炸是化学能向机械能的转化;核爆炸是原子核反应的能量向机械能的转化;这时在短时间内会聚集大量的热量,使气体体积迅速膨胀,就会引起爆炸。

1.物理爆炸

物理性爆炸是由物理变化(温度、体积和压力等因素)引起的,在爆炸的前后,爆炸物质的性质及化学成分均不改变。

锅炉的爆炸是典型的物理性爆炸,其原因是过热的水迅速蒸发出大量蒸汽,使蒸汽压力不断提高,当压力超过锅炉的极限强度时,就会发生爆炸。又如,氧气钢瓶受热升温,引起气体压力增高,当压力超过钢瓶的极限强度时即发生爆炸。发生物理性爆炸时,气体或蒸汽等介质潜藏的能量在瞬间释放出来,会造成巨大的破坏和伤害。上述这些物理性爆炸是蒸汽和气体膨胀力作用的瞬时表现,它们的破坏性取决于蒸汽或气体的压力。

2.化学爆炸

化学爆炸是由化学变化造成的。化学爆炸的物质不论是可燃物质与空气的混合物,还是爆炸性物质(如炸药),都是一种相对不稳定的系统,在外界一定强度的能量作用下,能产生剧烈的放热反应,产生高温高压和冲击波,从而引起强烈的破坏作用。爆炸性物品的爆炸与气体混合物的爆炸有下列异同。(1)、爆炸的反应速度非常快。爆炸反应一般在10-5~10-6S间完成,爆炸传播速度(简称爆速)一般在2000m/s~9000m/s之间。由于反应速度极快,瞬间释放出的能量来不及散失而高度集中,所以有极大的破坏作用。气体混合物爆炸时的反应速度比爆炸物品的爆炸速度要慢得多,数百分之一至数十秒内完成,所以爆炸功率要小得多。

(2)、反应放出大量的热。爆炸时反应热一般为2900~6300kJ/kg,可产生2400~3400℃的高温。气态产物依靠反应热被加热到数千度,压力可达数万个兆帕,能量最后转化为机械功,使周围介质受到压缩或破坏。气体混合物爆炸后,也有大量热量产生,但温度很少超过1000℃。

(3)、反应生成大量的气体产物。1kg炸药爆炸时能产生700~1000L气体,由于反应热的作用,气体急剧膨胀,但又处于压缩状态,数万个兆帕压力形成强大的冲击波使周围介质受到严重破坏。气体混合物爆炸虽然也放出气体产物,但是相对来说气体量要少,而且因爆炸速度较慢,压力很少超过2MPa。

3.核爆炸

核爆炸是剧烈核反应中能量迅速释放的结果,可能是由核裂变、核聚变或者是这两者的多级串联组合所引发。

爆炸必须具备的五个条件:

1)提供能量的可燃性物质,即爆炸性物质:能与氧气(空气)反应的物质,包括气体、液体和固体。氢气,乙炔,甲烷等;液体:酒精,汽油;固体:粉尘,纤维粉尘等。

2)辅助燃烧的助燃剂(氧化剂)如氧气、空气。

3)可燃物质与助燃剂的均匀混合。

——防火防爆措施

爆炸是物质在瞬间以机构功的形式释放出大量气体和能量的现象。

(1)化学性爆炸必须同时具备以下3个条件:

①存在可燃物质,包括可燃气体、蒸气或粉尘;

②可燃物质与空气(或氧气)混合并且在爆炸极限内,形成爆炸性混合物。

③爆炸性混合物有火源的作用。对于任何一种可燃气体(蒸气)的爆炸性混合物有火源的作用。对于任何一种可燃气体(蒸气)的爆炸性混合物,都有一个最小引燃能量,低于这个能量,混合物就不会发生爆炸。

(2)防爆的基本措施

防止化学性爆炸3个基本条件的同时存在,是预防可燃物质化学性爆炸的基本理论。

①通过充入惰性介质,排除容器或设备管道中的可燃物防止开成爆炸的基本理论。

②防止可燃物的泄漏,特别是大量泄漏。

③严格控制系统的含氧量,使其降到某一临界值(氧限值或极限含氧量)以下。

④采取监测措施,安装报警装置。

⑤消除火源。

——可燃物、助燃物的控制;

——点火源控制,包括:明火、碰撞、摩擦、静电、雷电,工艺过程热能,其他点火源。

4.2.3 设备、附件、安全及消防设施

——设施、管道、气瓶;

——设备附件;

——安全设施;

——防爆工(器)具;

——消防设施

4.2.4 化工生产过程的基本安全知识

——化工单元操作;

——常见反应过程。

4.2.5 检维修作业

——检维修作业的特点;

——检维修作业的程序;

——检维修作业中的用火作业、进入受限空间作业、破土作业、起重作业、高处作业、防腐作业、电气作业。

(一)化工企业检维修包括:全厂停车大检修;某一套或几套生产储存装置停车大修;系统、车间或生产储存装置的检维修;化工装置的维护保养;生产储存装置及相关设备在不停产状况下的抢修。

(二)化工企业检维修作业通常涉及易燃易爆、有毒有害物质,又经常进行动火、进入受限空间、盲板抽堵等危险作业,极易导致火灾、爆炸及中毒窒息事故的发生。

检维修的组织与管理要求;检维修前的准备要求(包括检维修计划和施工方案、落实检维修人员和安全措施、危险有害因素辨识、检维修前的工艺处理、作业许可的办理、安全教育培训、安全检查和整改措施等);检维修作业中的安全要求;检维修作业结束后的安全要求;检维修作业的有关记录要求;检维修后办理检维修交付生产手续要求。

4.2.6 危险源辨识

——了解危险源辨识知识。

4.2.7 个人防护用品及应急救援器材的使用和维护

——个人劳动防护用品的分类以及呼吸器防护用品,防护服、头部、眼部防护用品,手部、脚部防护用品和安全带等的使用和维护。

4.2.8 安全警示与标志

——危险化学品生产经营单位常见安全标志、警示标志介绍。

安全警示标志

禁止标志:白底黑字图案,红色轮廓线,如禁止吸烟、禁止通行、禁止合闸等;

指令标志:蓝底白色图案,如必须戴防护眼镜、必须戴安全帽等;

警告标志: 黄底黑色图案,黑色轮廓线,如当心爆炸、当心坠落、当心触电等;

提示标志:绿底/红底白色图例或文字,如紧急出口、灭火器等。

其他提示标志:根据需要用文字表述的工作警示,如设备在运行,小心有电等。

4.2.9 职业危害防治

——职业病危害因素概念;

——职业病危害分类及行业分布;

——主要职业病危害因素的健康影响及防护措施,包括:粉尘、毒物、噪声\振动、高低温、电

离及非电离辐射、不良的作业条件等危害及常规防护措施。

粉尘是指悬浮在空气中的固体微粒。习惯上对粉尘有许多名称,如灰尘、尘埃、烟尘、矿尘、砂尘、粉末等,这些名词没有明显的界限。国际标准化组织规定,粒径小于75μm的固体悬浮物定义为粉尘。在大气中粉尘的存在是保持地球温度的主要原因之一,大气中过多或过少的粉尘将对环境产生灾难性的影响。但在生活和工作中,生产性粉尘是人类健康的天敌,是诱发多种疾病的主要原因。

粉尘一是污染大气,危害人类的健康。飘逸在大气中的粉尘往往含有许多有毒成分,如铬,锰,镉,铅,汞,砷等。当人体吸入粉尘后,小于5μm的微粒,极易深入肺部,引起中毒性肺炎或矽肺,有时还会引起肺癌。

粉尘二是爆炸危害。相传,早在风车水磨时代,就曾发生过一系列磨坊粮食粉尘爆炸事故。到了20世纪,随着工业的发展,粉尘爆炸事故更是屡见不鲜,爆炸粉尘的种类也越来越多。

2014年8月2日上午7时37分许,江苏昆山开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生产过程中发生爆炸。目前已造成97人死亡,163人受伤,直接经济损失3.51亿元。事故原因直接原因是:事故车间除尘系统较长时间未按规定清理,铝粉尘集聚。除尘系统风机开启后,打磨过程产生的高温颗粒在集尘桶上方形成粉尘云。1号除尘器集尘桶锈蚀破损,桶内铝粉受潮,发生氧化放热反应,达到粉尘云的引燃温度,引发除尘系统及车间的系列爆炸。

4.3 安全生产管理制度

——基本概念、意义;

——安全生产职责;

——防火防爆管理,包括:动火(用火)消防安全规定;

——危险化学品管理制度,包括:通则、生产的使用、装卸运输、储存、放弃处理;

——电气安全管理规定;

——施工与维修安全管理管定,包括:检修安全通则、破土作业、进入受限空间作业、高处作业、焊接作业、起重吊装;

——职业卫生管理规定;

——厂内交通安全规定;

——其他管理制度。

4.4 安全生产操作规定(各车间)

——基本概念、常用安全生产操作规定(结合企业特点)。

卸料

投料

灌装

搬运

阀门开启

防静电

4.5 事故事件状态下的现场应急处置(各车间)

4.5.1 应急处置的基本原则

——现场应急、自救、逃生及紧急避险的原则。

4.5.2 现场处置方案的主要内容

——包括危险源、事故特征、应急组织与职责、应急处置程序、现场应急处置措施等。

4.5.3 现场应急处置的安全要求

——人员安全防护及佩戴个人防护用品器具方面的安全要求;

——使用抢险救援器材方面安全要求;

——采取救援对策或措施方面的注意事项;

——现场自救与互救、避险的要求;

——现场警示事项;

——应急结束后注意事项。

4.6 事故案例分析(各车间)

——危险化学品生产经营单位典型事故案例介绍;

——结合案例介绍如何开展急性中毒的自救、互救以及急救的技术要求。

危险品驾驶员安全培训考试试题.doc

危险品驾驶员安全培训考试试题 易燃、易爆、有强烈腐蚀性、有毒的物品就是危险品,因此危险品驾驶员要有一定的安全知识,防止危险品安全事故。下文是危险品驾驶员安全培训考试试题,欢迎阅读! 危险品驾驶员安全培训考试选择题 1、贮罐原则上应设充装管,无充装管时应将加液管伸入罐内距罐底约多少mm处加液,流速应不超过多少m/s,充装量不得过有效容积的百分之几十。( A ) A:200、3、95; B:250、3、95; C:200、5、100; 2、易燃和可燃液体的码头装卸地带35米、汽车装卸地带多少米内严禁使用明火。( C ) A: 35; B: 30; C:25; 3、凡在生产禁烟区内吸烟者,解除劳动合同,凡属外单位人员罚款多少元,并立即清除出厂。( C ) A:200; B:800; C:5000; 4、甲醇的闪点是多少,爆炸极限是多少。( A ) A: 11℃、5.5--44%; B:15℃、6 36%; C: 11℃、6 40%;

5、重点危险部位安全管理规定中对班组监控要求有几条。( C ) A:3; B:4; C:5; 危险品驾驶员安全培训考试填空题 1、凡是贮存、装卸、运输化学危险物品库房、设备、容器、船舶和车辆,必须符合有关防火、防爆要求。 2、对性质相抵触、灭火方法不同的化学危险品,应隔离贮存,不准同车、同船运输。 3、易燃、可燃液体贮罐的贮存量不得超过盛装容器容积的85 %,特殊情况要增加充装量,需经公司主管领导或总工程师批准,但最大量不准超过90 %,桶装充装量不得超过容器的95 %。 4、在贮存、装卸和运输中,禁止将易燃、易爆和有毒物品任意排放、倒和益处。 5、各种机动车辆在装卸化学危险物品时,排气管的一侧不准靠近化学危险物品。 6、运输化学危险品的车辆在车厢内禁止载人。 7、贮罐必须装设可靠的静电接地装置,接地线应用良好导电性,上端与可靠连结,下端必须接地。 8、消防工作的方针:预防为主、防消结合。

(完整版)2020年危化企业安全教育培训计划

~~~~~~~~~~公司 安全教育培训计划2019年12月 25日

~~~~~~~~公司 安全教育培训计划(2020年度)根据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》等有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训;按照“统筹组织,分层次、分系统、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。为切实加强安全生产教育培训工作,保障人身、设备、设施及行车安全,预防事故发生,为工程的安全生产工作提供有力保障,特制定公司2020年度安全教育培训计划。 一、培训工作的指导思想、目的 (一)指导思想 坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真贯彻落实《安全生产法》,以提高公司干部职工的安全意识、安全素养为目标,进而达到预防和减少各类伤亡事故的发生。 (二)培训目的 通过安全培训,进一步促使公司全体职工切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的安全理念,为构建公司二级标准化企业创造良好的安全氛围。使职工熟悉、了解《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全第一”的人本思想,杜绝各类安全生产事故的发生。并熟练掌握安全操作技能,为公司安全生产提供有力保障。 二、安全教育培训对象 公司全体人员:安全管理、应急管理、特殊工种和从业人员(包括新入职和转岗人员)。 三、教育和培训时间 根据《生产经营单位安全培训规定(安监总局80号)》、以及《北京市危化品生产企业地方标准》第33部分(DB11/T 1322.33-2018)、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》以及《危险化学品应急救援管理人员培训及考核要求》等的规定和要求,公司各级人员培训课时安排如下:

电气安全知识培训题库及答案29597

电气安全知识培训考题 部门:姓名:得分 一、单选题(每题1分,共30分) 1.在工作环境中见到以下标志,表示(B) A.注意安全B.当心触电C.当心感染 2.国际规定,电压(C)伏以下不必考虑防止电击的危险。 A.36 B.65 C.25 3.停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关上,应该标识(C) A."在此工作”B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 4.研究所配电房高压进线的电压为(B)KV,按照国家规定,每两年应做一次 预防性试验,以发现运行中设备的隐患,预防发生事故或设备损坏。 A.10 B.20 C.35 5.触电事故中,绝大部分是(A)导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击B.烧伤C.电休克 6.如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行(C)和胸外 心脏按压等抢救。 A.按摩B.点穴 C 人工呼吸 7.电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种?(C) A.用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B.用沙土灭火C.用水灭火

8.下列电气产品,(B)可以不用取得3C强制认证。 A.插座B.电线管C.照明灯具 9.漏电保护器的使用是防止(A ) 。 A.触电事故B.电压波动C.容量超负荷 10.人体触电后最大的摆脱电流为安全电流,其值为(C) A.40mA·s B.35mA·s C.30mA·s 11.下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?(A) A.二氧化碳灭火器B.干粉灭火器C.泡沫灭火器 12.室外照明灯具一般应选用(A )型灯具。 A.防水B.普通C.防爆 13.发现有人触电,应(B ),使之脱离电源。 A.立即用手拉开触电人员B.用绝缘物体拉开电源或触电者C.去找专业电工进行处理 14.使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?( B ) A.使用万能插座B.使用漏电保护器C.身体或衣服潮湿 15.为消除静电危害,可采取的有效措施是(C)。 A.保护接零B.绝缘C.接地 16.使用电气设备时,由于维护不及时,当(A )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维B.强光辐射C.热气 17.实验室或办公室内各固定电线插座损坏时,将会引起(C )。 A.引起工作不方便B.不美观C.触电伤害 18.民用照明电路电压是以下哪种?(C)

危险化学品安全培训知识

编号:SM-ZD-30231 危险化学品安全培训知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

危险化学品安全培训知识 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1.危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。 2. 《常用危险化学品分类及标志》将危险化学品分为8类:爆炸品;压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物;毒害品和感染性物品;放射性物品;腐蚀品。 3. 根据国标《常用化学危险品贮存通则》的规定,安全贮存危险品的基本要求主要是: (1)贮存危险化学品必须遵照国家法律、法规和其他有关规定。 (2)危险化学品必须贮存在经公安部门批准设置的专门的危险化学品仓库中,经销部门自管仓库贮存危险化学品及贮存数量必须经公安部门批准。未经批准不得随意设置危险化学品贮存仓库。 (3)危险化学品露天堆放,应符合防火、防爆的安全要求,

危险化学品安全培训知识

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 危险化学品安全培训知识 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-3486-32 危险化学品安全培训知识 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1.危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。 2. 《常用危险化学品分类及标志》将危险化学品分为8类:爆炸品;压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物;毒害品和感染性物品;放射性物品;腐蚀品。 3. 根据国标《常用化学危险品贮存通则》的规定,安全贮存危险品的基本要求主要是: (1)贮存危险化学品必须遵照国家法律、法规和其他有关规定。 (2)危险化学品必须贮存在经公安部门批准设置的专门的危险化学品仓库中,经销部门自管仓库贮存

危险化学品及贮存数量必须经公安部门批准。未经批准不得随意设置危险化学品贮存仓库。 (3)危险化学品露天堆放,应符合防火、防爆的安全要求,爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放。 (4)贮存危险化学品的仓库必须配备有专业知识的技术人员,其库房及场所应设专人管理,管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品。 (5)贮存的危险化学品应用明显的标志,标志应符合GB190的规定。同一区域贮存两种或两种以上不同级别的危险品时,应悬挂最高等级危险品的性能标志。 (6)危险化学品贮存方式分为3种:隔离贮存、隔开贮存、分离贮存。 (7)根据危险化学品性能分区、分类、分库贮存。各类危险品不得与禁忌物料混合贮存。 (8)贮存危险化学品的建筑物区域内严禁吸烟和使用明火。 4.生产、加工、销售化学品的企业无论是对自己

危险化学品企业安全教育培训

2018年安全教育 培训计划 为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,并结合公司安全生产实际,特制定公司2018年度安全教育培训计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 一、全年安全生产目标 1、重大人身伤亡事故为零; 2、重大火灾爆炸事故为零; 3、重大设备事故为零; 4、重大责任事故为零; 5、重大污染事故为零; 6、重大产品质量事故为零。 二、安全教育培训的对象 1、公司领导; 2、各生产车间负责人; 3、各级安全管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员;

5、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、新员工参加安全培训合格上岗率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、邀请有关专业老师来公司讲课;

电气设备安全知识培训

电气设备安全知识培训 安全用电包括:供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故的发生,而用电事故的发生也可能导致局部或整个工厂停电,造成人身伤害及设备的损坏,给企业的利益带来不可估量的损失。所以安全用电,不可大意、马虎,要时刻提醒自己“安全第一、预防为主、警钟长鸣、紧抓不懈”。 作为企业的员工,我们必须要掌握如何安全、可靠地用好电能。员工不管在那个岗位上,基本上都要和电打交道,每个员工都应该学会安全用电的一些基本知识,有些知识看着简单,但有时是含含糊糊,是是非非,似懂非懂,这种是造成电气安全事故的最主要原因。 一、电气设备事故的特点 1、电气事故的危险因素不能被感觉器官察觉而预防。电是没有形 状、没有颜色、没有气味、可以说也没有声音的一种客观存在的、实实在在的东西。我们在使用过程中,对它的存在容易忽视,对它的危险性认识不足,这样就很容易出事故。 2、电气事故的危险性大,损失严重、死亡率也较高。电气事故一 旦发生,轻者损坏设备,造成停电影响生产;人如触电轻者电伤,重者致残,甚至死亡;电气事故还能引起电气火灾、爆炸。 3、预防电气事故的发生:我们必须具备必要的电的一些基本知 识,若对电一无所知,那电就会时时处处威胁着你。 4、电气事故发生时:来的突然、毫无预感,人一旦触电,自身失

去防卫能力。 二、预防电气设备事故的发生 1、时刻提醒自己,触电的危害,用电要安全; 2、工作中提醒自己,不乱拉、乱扯电线,不带电移动设备,不随 意触摸没有防护的带电设备,不随意使用有安全隐患的设备及电动工具:如设备防护盖、防护罩已拆除,电源线有裸露现象,设备有异常声响,严重腐蚀生锈断裂及倾斜现象。 3、严格要求自己操作电气设备时,要按照操作规范操作,不蛮干、 盲干。 4、操作电气设备时,一定要熟读设备安全操作规范,熟练掌握设 备的性能及工作过程,所生产的产品的工艺流程。 5、对设备不熟悉或者不会操作的情况下,要严禁操作、拒绝操作。 6、不得因想提高工作效率,而随意更改机器的速度,时间及工艺 流程等参数。 三、电气设备安全操作 1、操作设备人员未经过岗前培训或者未能熟练掌握该设备的情 况下,不得随意操作设备。 2、对机器上贴有安全警告标示的地方,操作人员在操作过程中应 注意操作安全。 3、对装有安全保护装置的设备,严禁将其为了工作方便拆下保护 装置或在保护装置失灵的状态下操作。 4、操作设备时人体尽量避免进入设备的运动范围内,维修时除

危险化学品企业安全员培训试题答案版

危险化学品企业安全员培训试题(答案版) 一、单选题(每题2分) 1、发生剧毒化学品被盗、丢失、(a )、误用后不立即向当地公安部门报告而触犯刑律得,对负有责任得主管人员与其她直接责任人员依照刑法追究刑事责任。 A、误售; B、乱放; C、滥用; D、误食; 2、国家对危险化学品实行经营(B)制度。 A、专营; B、许可证; C、审批; D、主管; 3、扑救爆炸物品火灾时,(B)用沙土盖压,以防造成更大伤害。 A、必须; B、禁止;C、可以;D、最好; 4、生产、贮存、使用剧毒化学品得单位,应当对本单位得生产、储存装置每( A)年进行一次安全评价。 A、一;B、二; C、三;D、五; 5、用灭火器灭火时,灭火器得喷射口应该对准火焰得( C)。 A、上部; B、中部; C、根部;D、外部; 6、发生危险化学品事故后,应该向(B)方向疏散。 A、下风 B、上风 C、顺风 7、危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险活动得人员,必须接受有关法律、法规、规章与安全知识、专业技术、职业卫生防护

救援知识得培训,并经(C),方可上岗作业. A、培训B、教育C、考核合格D、评议 8、各种气瓶得存放,必须距离明火(B)以上,避免阳光暴晒,搬运时不得碰撞。 A。1米B.3米C.10米 9、大中型危险化学品仓库应与周围公共建筑物、交通干线、工矿企业等距离至少保持(B) 10、危险化学品单位得(A)对本单位危险化学品得安全负责。 A、主要负责人 B、法人 C、安全负责人 D、法定代表人 二、填空题(每题2分) 1、在使用化学品得工作场所吸烟,除可能造成(火灾)与(爆炸),还可能中毒。 2、爆炸品储存仓库一般库温控制在(15~30摄氏度)为宜,相对湿度一般控制在(65%~75%)。 3、储存危险化学品得建筑必须安装(通风设备)来调节温湿度。 4、为防止容器内得易燃易爆品发生燃烧或爆炸,动火检修前应对容器内得易燃易爆品(置换)、(吹扫)、(清洗). 5、工程技术措施就是控制化学品危害最直接最有效得方法,其主要有以下方法治理粉尘:(替代、变更工艺、隔离、通风)。

电气安全知识培训 (1)

中文名称:电气安全 定义:不因电气事故引起人员伤亡、设备损坏、财产损失或环境损害。电气安全基础知识 电为什么会致人死亡? ?电是一种看不见,摸不着的能量。电能可以对人体构成多种伤害。例如,电流通过人体,人直接接受电流能量将遭到电击;电能转换为热能作用于人体,致使人体受到烧伤或灼伤;电流通过人体是导致人身伤亡的最基本原因。 电流对人体的伤害类型 ?电击:电流通过人体内部,破坏人的心脏,神经系统,肺部的正常工作造成的伤害。由于人体触及带电的导线,漏电设备的外壳或其他带电体,以及由于雷击或电容放电,都可能导致电击。

?电伤:电流的热效应,化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害,包括电弧烧伤,烫伤,电烙印,皮肤金属化,电气机械伤害,电光眼等不同形式的伤害。 电流对人体造成伤害主要取决哪些因素? ?通过人体电流的大小: (1)~1mA时,人就有手指,手腕麻或痛的感觉。 (2)8~10mA时,针刺感,疼痛感增强发生痉挛而抓紧带电体,但终能摆脱带电体。 (3)20~30mA时,会使人迅速麻痹不能摆脱带电体。而且血压升高,呼吸困难。 (4)50mA时,人就会呼吸麻痹,心脏开始颤动,数秒钟就会致命。 ●通电的时间的长短。

●电流的种类: 直流电和交流电,交流电分为工频电和高频电。工频电的危害最大。?电流通过人体的途径. 1)头部:破坏脑神经,使人死亡。 (2)脊髓:破坏中枢神经,使人瘫痪。 (3)肺部:呼吸困难。 4)心脏:引起心脏颤动或停止跳动死亡。 通过人体途径最危险的是从手到脚,其次从手到手,危险最小的是从脚到脚。 电击触电可分三种情况 ?单相触电:单相触电是指在地面上或其他接地导体上,人体某一部位触及一相带电体的触电事故。 ?两相触电:两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故。 ?跨步电压触电:当电网或电器设备发生接地故障时,流入地中的电流在土壤中形成电位,地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布。如果人行走时前后两脚间电位差达到危险电压而造成触电。

危险化学品安全知识培训复习题

危险化学品安全知识培训复习题 一、名词解释 危险化学品易燃液体危险有机过氧化物毒物化学窒息全身中毒慢性中毒远期危害爆炸隔开贮存分离贮存全面通风危险物品(安全生产法读本)重大危险源 升华燃烧三个条件警示语句 1、爆炸品除了具有爆炸性强的特点外,还有对、、 、、等敏感和极易发生爆炸的特性。 2、易燃液体大部分属于、及的物质。 3、遇湿易燃物品是指遇水或受潮时,发生剧烈化学反应,放出大量 和的物品。 4、危险化学品安全主标志是由表示危险特性的、底色组成的菱形标志。 5、在高毒物品作业场所,设置警示线。在一般有毒物品作业场所,设置警示线。警示线设在使用有毒作业场所外缘不少于处。 6、个人防护用品主要有、、、、手足防护用品等。 7、引起火灾爆炸事故的能源主要有明火、高温表面、和、绝热压缩、、、、雷击和光热射线等。 8、易燃易爆场所内必须严禁,也严禁,进入易燃易爆场所的车辆也应采取措施。 9、化工单元操作是指各种化工生产中以物理过程为主的处理方法,主要包括加热、、、负压操作、冷冻、、熔融、、 与蒸馏等。

10、检修安全管理要求,检修所用的机具,特别是起重机具、、 等是否合格,未有检查合格证的设备、不准进入检修使用。 11、遇火、遇热、遇潮能引起燃烧、爆炸或发生化学反应,产生的化学危险品不得在或在、的建筑物中贮存。 12、危险化学品出入库前均应按合同进行、,验收内容包括、、、等。 13、剧毒品应该专库储存或放在彼此间隔的单间内,执行“五双”制度,即、、、、双本帐。 14、装卸搬运危险化学品禁止用、、、等。 15、危险化学品废弃物中含有的有毒有害物质不仅可以使人畜中毒,还可以引起或,也可以因无控制焚烧、、、、 等而污染大气。 三、判断题 1、有些危险化学品废弃物的危害具有长期性和潜伏性,可持续很长时间。() 2、危险废弃物的处置首先应该进行分类,可以回收的,可采取萃取、蒸馏等办法分离,回收再用。() 3、氯化反应设备有良好的冷却系统,对氯气的流量和流速可以不控制。() 4、对毒物和粉尘的防护,应使用过滤式和隔离式防毒用具。() 5、对于没有利用价值的废物,应采用合适的物理或化学方法处置,以确保安全。() 6、安全生产法规定,生产经营单位不得使用国家明令淘汰,禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。()

危险化学品企业安全知识培训考试题【最新版】

危险化学品企业安全知识培训考试题 一、选择题(每题2分,共15题) 1.进行腐蚀品的维修作业应该戴( )手套。 A.帆布 B.橡胶 C.棉布 2、扑救爆炸物品火灾时,( )用沙土盖压,以防造成更大伤害。 A.必须; B.禁止; C.可以; D.最好; 3、生产、贮存、使用剧毒化学品的单位,应当对本单位的生产、储存装置每( )年进行一次安全评价。 A.一; B.二; C.三; D.五; 4、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。 A.上部; B.中部; C.根部; D.外部; 5.发生危险化学品事故后,应该向( )方向疏散。 A.下风 B.上风 C.顺风 6.危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学

品或者处置废弃危险活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护救援知识的培训,并经( ),方可上岗作业。 A.培训 B.教育 C.考核合格 D.评议 7.各种气瓶的存放,必须距离明火( )以上,避免阳光暴晒,搬运时不得碰撞。 A.1米 B.3米 C.10米 8.危险化学品生产企业销售其生产的危险化学品时,应当提供与危险化学品完全一致的化学品,并在包装上加贴或者拴挂与包装内危险化学品完全一致的化学品 ( )。 A.安全使用说明书安全标签 B.安全技术说明书运输标签 C. 安全技术说明书安全标签 D.合格证商标 9.剧毒化学品以及储存构成重大危险源的其他危险化学品必须在专用仓库内单独存放,实行收发、保管制度。( ) A.双人一人 B.一人双人 C.双人双人 D.多人多人

10.危险化学品单位应当制定本单位事故( ),配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。 A.抢险预案 B.救治预案 C.控制预案 D.应急救援预案 11.易燃易爆场所不能穿( )。 A.纯棉工作服 B.化纤工作服 C防静电工作服 12.如果有化学品进入眼睛,应立即( )。 A.滴氯霉素眼药水 B.用大量清水冲洗眼睛 C.用干净手帕擦拭 13.在装卸易燃易爆品操作中,不能使用( )工具。 A.铁制 B.木制 C.铜制 14.为了保证检修动火和罐内作业的安全,检修前要对设备内的易燃易爆、有毒气体进行( )。 A.置换 B.吹扫 C.清理 15.生产、储存和使用危险化学品的单位,应当在生产、储存和使用场所设置( )装置。 A.通风防爆 B.通讯报警 二、问答题(第一题10分,其他4题15分;共5题)

危险化学品安全教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 危险化学品安全教育培训 制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-56889危险化学品安全教育培训制度 Dangerous Chemicals Safety Education and Training System 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 为加强公司易制毒化学品安全生产的安全管理工作,不断提高员工的安全生产意识及知识、技能,树立员工“我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的思想,根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品管理条例》《易制毒化学品管理条例》等国家有关的法律、法规、行业标准规定,特制定本安全教育培训制度。具体内容如下: 第一条由车间负责组织接触易制毒化学品员工的安全教育培训。 第二条根据员工所处岗位对员工进行安全教育培训,保证职工每人每月进行一次安全教育培训。 第三条对内部岗位调动的人员必须进行换岗后的安全教育培训。 第四条对新调入的人员必须进行上岗前的安全教育培

训。 第五条公司领导、部门负责人、安全管理人员分批参加安全管理职能部门组织的安全资格学习培训。 第六条安全教育培训的主要内容为: 1、《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品管理条例》、《易制毒化学品管理条例》、《工作场所安全使用化学品规定》、危险化学品的《安全技术说明书》等国家有关的法律法规、行业标准。 A正确辨识化学品安全标签的信息及其意义; B化学品安全技术说明书所提供的内容及其意义; C化学品进入人体的途径及其对人体的危害; D化学品安全押运程序和注意事项; E对化学品本身固有特性的了解; F紧急状态下的应急处理措施; G生产工艺及生产技术参数。 2、各项规章制度及安全操作规程,一些相关的事故案例; 3、职工安全态度教育; 4、上级相关职能管理部门下发的各种相关的文件。

电气安全常识培训资料

安全生产、预防第一 安全生产:安全生产是指为了预防生产过程中发生人身、设备事故,形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。内容包括采取各种安全技术和技术措施,经常开展群众性的安全教育和安全检查活动等。 电气安全常识 电气安全:电气设备在正常运行时以及在预期的非正常状态下不会危害人体健康和周围设备,当电气设备发生非预期的故障时,应能切断电源,将事故限制在允许的范围内。如果电气设备安装不恰当,使用不合理,维修不及时,尤其是电气工作人员缺乏必要的电气安全知识,不仅会造成电能浪费,而且会发生电气事故,危及人身安全,给公司和职工带来重大损失。 1、车间用电设备的安全要求是什么? 车间用电设备必须符合下列安全要求:(1)设备的结构形式应与场所环境相适应;(2)设备上的裸露带电体要有保护;(3)设备上安装的开关设备、保护装置、控制装置、信号装置必须齐全完好;(4)设备的相间绝缘电阻,对地绝缘电阻必须符合要求;(5)所有不带电的金属外壳都应根据其供电系统的特点进行接地或接零;(6)定期进行检修和安全检查。

2、电气工作人员必须具备哪些条件? 电气工作人员必须具备如下条件:(1)经医生鉴定无无妨碍工作疾病;(2)具备必要的电气知识,且按其职务和工作性质熟悉《电业安全工作规程》的有关部分,并经考试合格;(3)学会紧急救护法,首先学会触电解救法和人工呼吸法。 3、电气作业应使用的安全用具有哪些? 电气作业使用的安全用具一般包括:(1)绝缘安全用具;(2)登高作业安全用具;(3)携带式电压和电流指示器;(4)临时接地线等。电工安全用具应按《电业安全工作规程》的规定,定期进行检查、试验。 4、常见的触电事故发生的主要原因有哪些? (1)人体直接接触带电体;(2)人体接触发生故障的电气设备;(3)与带电体的距离小于安全距离;(4)跨步电压触电 (如果人或牲畜站在距离通电电线落地点8~10米以内。就可能发生触电事故,这种触电叫做跨步电压触电)。 5、防止触电的主要方法有哪些? (1)限制电压或电源能量。包括采用安全的超低电压、安全电源、安全电路结构;(2)增加绝缘距离。包括采用绝缘带电零件、隔离罩或外罩、漏电保护装置;(3)接地。在不同的电网系统中,电气设备外壳使用不同的接地方法。 6、安全用电的基本要求时什么? (1)绝缘;(2)安全距离;(3)安全载流量;(4)安全标志。

危险化学品知识安全教育培训记录

危险化学品知识安全教育培训 一、什么是危险化学品 危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品分类:第一类:爆炸品。第二类:压缩气体和液化气体。第三类:易燃液体。第四类:易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。第五类:氧化剂和有机过氧化物。第六类:毒害品。第七类:放射性物品。第八类:腐蚀品。 我们厂作为一个危险化学品生产厂,生产过程中要接触诸多危险化学品,如产品氯酸钠,原辅材料盐酸、片碱、红矾钠和氯化钡等等。我们对这些危险化学品的危险特性、禁配物和采取的预防及应急处理措施等方面进行学习了解,避免在生产过程中对我们人体、设备及环境的危害。 二、主要危险化学品的安全知识 1、氯酸钠 ,相对分子质量106.44。通常为白色或微黄色等轴氯酸钠化学式为 NaClO 3 晶体。味咸而凉,易溶于水、微溶于乙醇。氯酸钠危险性类别为5.1类氧化剂,在酸性溶液中有强氧化作用,300℃以上分解出氧气。氯酸钠不稳定。与磷、硫及有机物混合受撞击时易发生燃烧和爆炸,易吸潮结块,有毒。急剧加热时可发生爆炸。 对人体健康危险:粉尘对呼吸道、眼及皮肤有刺激性。口服急性中毒,表现为高铁血蛋白血症,胃肠炎、肝肾损害,甚至窒息。侵入途径:吸入、食入、经皮吸收。 环境危害:该物质对环境可能有危害,对水体应给予特别注意。 禁配物:还原剂、易燃或可燃物、醇类、强酸、硫、磷、铝等,远离火种、热源,避免撞击、摩擦。操作要佩戴防尘面具、化学安全防护眼镜、防护手套,穿聚乙烯防护服。 急救措施:与皮肤接触,脱去被污染的衣着,用大量流动清水冲洗。与眼睛接触,立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入,迅速脱离

危化企业班前班后会安全知识培训完整版

危险化学企业班组长安全培训教案 班前班后会安全知识 授课:雷文忠 国家注册安全工程师

目录 一、安全员岗位战略目标 二、岗位工作标准 三、班前会讲解内容 一)通用标准 ●危险化学品安全讲评 ●易制毒化学品安全讲评

●消防安全讲评 ●治安常识讲评 ●职业危害及防护知识讲评 二)典型事例讲评 三)专业安全知识讲评 ●用电安全知识 适用于接触电气设施的班组 ●特种及危险设备安全知识 适用于有特种设备和危险设备的班组 一、安全员岗位战略目标 以日为单位,通过班前班后讲安全和现场自检,推进班组零违章零隐患。 二、岗位工作标准 1.班组安全建设:现场有完善的安全管理制度和安全操作规程。班组长兼职安全员,经过安全培训合格,掌握应知应会,每天佩戴袖标上岗。 2.班前会宣讲安全注意事项,推进班前安全5分钟活动,并做好班前会记录。

3.班组安全员按照班组安全检查BOM检查,做好问题记录并反馈,10人以上班组每周检查反馈问题不少于1条,月度指标5条(物料清单(Bill of Material, BOM),是指产品所需零部件明细表及其结构。具体而言,物料清单是构成父项装配件的所有子装配件、零件和原材料的清单,也是制造一个装配件所需要每种零部件的数量的清单。BOM 也叫产品结构或配方指物料(通常是完成品或半成品,部品)的组成情况——该物料有哪些下级物料组成,每一下级物料的用量是多少,其对应的属性等。)。 4.设备操作工持有效的设备上岗证操作设备,无证人员禁止操作。工作服、劳保用品(手套等)穿戴整齐,进入生产车间禁止携带烟火。 5.设备进入自动运行状态,防护栏全部关闭。设备的联锁保护正常运行,打在自动状态。联锁开关每天班前、班中进行检查,保证有效性;严禁将身体任何部位伸入设备内部。设备的转动部位必须设置防护罩。设备安全警示标志完好齐全。 6.特种设备操作人员持特种作业操作证并在有效期内。经过检验合格并有合格证。安全防护装置齐全有效,危险部位采取有效隔离措施,完好在用。安全操作规程悬挂醒目。安全设施(安全阀、压力表、避雷、防爆、防静电设施等)完好,且按规定时间要求检测; 7.危化品操作人员熟悉化学危险特性及应急措施,现场使用处在醒目位置张贴所使用的危化品的中文安全技术说明书(MSDS)。存放、使用、回收专人管理,限量领用(当天用量),余量退存;存放区域内

危化品安全教育培训制度

安全教育培训制度 第一条为贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针,加强公司职工安全培训教育工作,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,制定本制度。 第二条公司所有职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训、后上 岗的制度。 第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。 (一)公司法定代表人、每年接受安全培训的时间,不得少于 30学时; (二)公司专职安全管理人员按照教育计划对公司员工进行安全教育。 (三)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不少于20学时; (四)特殊工种(包括电工、焊工、起重工等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时; (五)其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时; (六)待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 (七)以上(一)—(六)中所列时间均包括外部培训和内部培训。 第四条公司新进公司的职工,必须接受公司、分厂、班组的三级安全培训教育,方能上岗。 (一)公司安全培训教育的主要内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。培训教育的时间不得少于15学时。 (二)安全培训教育的主要内容是:分厂安全制度、生产现场环境、生产作业特点及可能存在的不安全因素等。培训教育的时间不得少于15学时。 (三)班组安全培训教育的主要内容是:本工班组、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。 第五条实行安全培训教育登记制度。公司必须建立职工的安全培训教育档案,没有接受安全培训教育的职工,不得在生产现场从事作业或者管理活动。 第六条安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。内部培训是指公司

危险化学品企业安全教育培训计划

EHS微社区有限公司2018年安全教育 培训计划 为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,并结合公司安全生产实际,特制定公司2018年度安全教育培训计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 一、全年安全生产目标 1、重大人身伤亡事故为零; 2、重大火灾爆炸事故为零; 3、重大设备事故为零; 4、重大责任事故为零; 5、重大污染事故为零; 6、重大产品质量事故为零。 二、安全教育培训的对象 1、公司领导; 2、各生产车间负责人; 3、各级安全管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员;

5、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、新员工参加安全培训合格上岗率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、邀请有关专业老师来公司讲课;

电气化安全知识学习资料

电气化安全知识学习资料 (题号前带有“★★”符号的为重点学习内容) 第一章供电接触网基本知识 第一节供电接触网基本结构 供电接触网是由接触悬挂、支挡装置、支柱与基础等三大部分组成。 一、接触悬挂 接触悬挂包括:接触导线、吊弦、承力索及中羽锚节、补偿器等组成。 二、支持装置: 支持装置是用来支撑和固定接触导线悬挂装置的。 支持的形式有:腕臂式、软横跨式、硬横跨式。 三、支柱与基础: 支柱种类有:锚柱、转换柱、中心柱、软、硬横跨柱、桥柱等。 支柱材质:多为钢筋混凝土柱,也有气钢铆合柱,钢柱底座多为混凝土基础。 第二节接触网安全知识 ★★一、接触网高度: 一般接触网带电导线距离钢轨顶面高度为6000mm 最高不超过6500mm 最低也不得低于5750mm ★★二、接触网电磁场

供电接触网相电压为55kv,相地电压为27.5kv,电流为400~600A,在接触网带电导线的周围之间就产生了一个1号大的电磁场: 1、在以接触网带电导线为中心的半径为200mm圆周范围内,磁场强度作用力大,是高压带电体放电区。 在这个范围内人的任何部位手持其它导电物体接触时,就会发生高压放电,将人击死击伤。 2、在以接触网带电导线半径为2米圆周范围内,是交电磁场感应区,在这个范围内,如有人的任何部位或手持金属等导电物体接触时,会在电磁场力作用下产生交变电源,对人体造成伤害,轻者致伤、重者致死。 3、在接触网带电导线半径为2米距离以外的空间,虽然电磁场强度逐渐减弱,但仍然存在间接电击危险因素: ①、接地点附近的跨步电势电压。 由于接触网供给电力机车电能,经转化为牵引动力后,电流回路中大部分电流是经过与钢轨连接的收上线、保护线返回牵引变电所,但其中一部分电流是由钢轨直接返回牵引变电所,这样,当电力机车通过时会在钢轨上或地面上出现过渡电压达30~300V。因此,在这些部位附近20米之内,会有电动热和跨步电压出现,能构成对人体的伤害。 ②、接触网上的绝缘性能遭到破坏后,能使正常情况下不带电的接触网支柱及其它设备等意外成为带电导体,当人们接触或接近这些意外带电设备时,也会遭到电击伤害。

危险品知识培训

运输部培训内容3 危险品储运知识 一、化工产品分类及特性: 第1类爆炸品 爆炸品是指在受热、撞击等外界作用下,能发生剧烈化学反应,瞬时产生大量气体和热量,使周围压力急剧上升而发生爆炸的物品;还包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品;以及仅产生热、光、音响、烟雾等一种或几种作用的烟火物品。 宜单独存储,量少时可与一般毒害品同库分区存储,与火(热、电)源隔离,防雨(水)、曝晒、撞击、磨擦、震动等,禁用铁制工具开箱,库房应阴凉、通风、干燥。 灭火的基本方法: 易爆品禁用泥沙压盖。可用雾状水,二氧化碳、泡沫灭火剂灭火。灭火时应戴防毒面具。 第2类压缩气体和液化气体 本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体,并应符合下述两种情况之一者: a. 临界温度低于50℃。或在50℃时,其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体; b. 温度在21.1℃时,气体的绝对压力大于275kPa,或在54.4℃时,气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体;或在37.8℃时,雷德蒸气压力大于275kPa 的液化气体或加压溶解的气体。

压缩气体和液化气体按其物理性能可分为易燃气体、不燃气体、有毒气体3类。 储运及运输注意事项: (1)严禁与油脂或油污物混储。 (2)各类气瓶应按规定颜色油漆,统一编号,专瓶专用,不得错充气体。 (3)气瓶应戴好安全帽,直立固定在专用支架上,不准平放,防止震动、撞击。 (4)乙炔气、氢气、丙烷、液化石油气等可燃气体的气瓶不得存放在实验室,应从专用库内妥善安装专用管道通到实验室内。室外管道应加强度大的套管埋在地下,室内管道应装在合适的安全位置,加装安全阀并采取防护措施。 (5)盛装易起聚合反应气体的气瓶,不得置于有放射性射线的场所,并规定储存期限,过期应及时处理。 灭火的基本方法:压缩气体和液化气起火可用干粉、1211灭火剂灭火 第3类易燃液体 易燃液体是指易燃的液体、液体混合物或含有固体物质的液体,但不包括由于其危险特性已列入其他类别的液体。易燃液体按其闪点分为3类:(1)闪点低于-18℃的低闪点液体;(2)闪点在-18℃和23℃之间的中闪点液体;(3)闪点在23℃和61℃之间的高闪点液体。 储运及运输注意事项: 易燃液体:宜单独存储,与易爆品、氧化剂、酸隔离存放,夏季要降温,凝固点低的冬天要防冻。禁用铁工具开箱和穿铁钉鞋入库,应用铜制工具开箱。一级易燃品和二级易燃品宜分库储存。闪点<28℃的应储于地下室。

危险化学品企业安全教育培训计划

有限公司2018年安全教育 培训计划 为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,并结合公司安全生产实际,特制定公司2018年度安全教育培训计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 一、全年安全生产目标 1、重大人身伤亡事故为零; 2、重大火灾爆炸事故为零; 3、重大设备事故为零; 4、重大责任事故为零; 5、重大污染事故为零; 6、重大产品质量事故为零。 二、安全教育培训的对象 1、公司领导; 2、各生产车间负责人; 3、各级安全管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、除上述以外的其他从业人员。

三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、新员工参加安全培训合格上岗率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、邀请有关专业老师来公司讲课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、

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