少年儿童在业余游泳训练后食补营养的方法

少年儿童在业余游泳训练后食补营养的方法
少年儿童在业余游泳训练后食补营养的方法

在游泳训练中如何提高运动能力和健康水平,除了技术训练和科学训练以外,运动员的膳食营养也是一个非常重要的因素。尤其是对于从事业余游泳训练的少年儿童来说,有必要选择合理的饮食,以便帮助自己正常的生长发育并达到一个良好的运动竟技状态。目前,在营养问题上不少专业运动员为提高运动能力广泛使用营养补品,虽然有些营养补品在专家和医生的指导下能够发挥其一定的作用,但是这与普通食品相比,营养补品不仅价格昂贵和提供的营养素单一,而且大剂量的进食或者常吃会有害健康。因此,少年儿童在业余游泳训练中营养补充最安全的方法就是到普通饮食中去选择,并通过普通饮食的营养补充来促进肌肉生长和提高运动能力。下面为从事业余游泳训练的少年儿童介绍几种食补营养的方法。

1 食补蛋白质和肌酸

在游泳训练中体能消耗比较大的一个标志是血尿酸。血尿酸则表示蛋白质代谢旺盛,特别是游泳中的力量发挥会伴随蛋白质的损耗,所以从事业余游泳训练的少年儿童在大运动量训练后需要补充蛋白质,同时还需要增加肌酸。肌酸的作用原理是能够快速再合成ATP 以

供给能量,这种ATP 可以增加最大力量的持续时间。因此,游泳训练后必须及时补充肌酸,由此来提高体能和训练水平,防止疲劳。

那么如何增加蛋白质和肌酸的摄入?最安全的方法就是食补。肌酸主要存在于鱼和肉等食品中。对于从事业余游泳训练的少年儿童来说,牛奶、鸡蛋、鱼肉、红肉、禽肉和黄豆及豆制品等食物不仅能够提供优质蛋白质来补充游泳训练中损耗的蛋白质同时也增加了肌酸的摄入。然后再通过训练来加强酶的活性,并转化更多的肌酸来提高能量供应的效果。

2 食补碱储备

在游泳训练中,糖酵解无氧训练较多,从而会导致体内产生大量的乳酸,乳酸成为影响这种运动训练效果的关键因素,所以从事业余游泳训练的少年儿童需要提高耐乳酸的能力。这种能力除了在训练中提高以外,还可以通过食物来补充碱储备。碱储备是缓冲酸性的主要物质。如果血液中这种缓冲物质的含量增加,就可更多地中和运动中产生的乳酸,有利于人体在氧气不足的情况下进行较长时间的工作,从而提高运动的耐久力和缺氧的耐受力。从食物的酸碱成分看,体内碱储备来源于碱性食物。在日常膳

食中,含硫、磷、氯等矿物质较多的食物,在体内的最终代谢产物呈酸性。如肉、鱼、禽、蛋和谷物等均为酸性食物,然而含钾、钠、钙、镁等矿物质较多的食物,在体内的最终代谢产物呈碱性。如蔬菜、水果、大豆和豆制品、菌类和海藻类食物等均为碱性食物。所以对于从事业余游泳训练的少年儿童来说应多吃富含碱性的食物,即多吃白菜、菠菜、卷心菜、胡萝卜、黄瓜、生菜、和西瓜、葡萄、柑橘类等强碱性的蔬菜和水果。这些低热量的植物性食物几乎都是碱性食物。

3 食补抗氧化剂

游泳运动员为适应大强度训练必须增强机体的抗化氧能力。因为,在正常状态下,人体虽然不断产生自由基,但并未对人体造成严重损害。其原因是人体在产生自由基的同时也在自然产生着抵抗自由基的抗氧化物质,以抵消自由基对人体细胞的氧化攻击。人体体内的这种抗氧化系统是一个完善和复杂功能的系统,它可以使体内自由基的形成和消除处于一种动态平衡之中。但是,当人体剧烈运动时,人体耗氧增加,氧应激使自由基较平时增加2~3倍,大大超过了人体抗氧化系统的承受能力,由此而造成身体中自然产生的抗氧化物质面临着不

收稿时间:2014-04-17

作者简介:李红兵(1959~),副教授,本科。研究方向:游泳教学与训练。

中图分类号:G861.1 文献标识码:A 文章编号:1674-151X(2014)06-095-02

少年儿童在业余游泳训练后食补营养的方法

李红兵

(广州体育学院游泳教研室,广东 广州 510500)

期)

95

够使用的危机,从而身体会发生过氧化损伤,并导致红细胞受到破坏。人体的抗氧化物质有自身合成的,也有由食物供给的。从食物中补充抗氧化剂有利于运动机体减少自由基的产生或加速其清除,以对抗自由基的副作用,保护由于运动而引起的过氧化损伤。因此,从事业余游泳训练的少年儿童可以从食物中补充抗化氧剂,这对运动员和一般人的健康都有益。天然抗氧化剂主要来源于水果和蔬菜中,如维生素A、C、E、类胡萝卜素以及硒、锌、铜、锰等微量元素。在日常生活中可以多吃一些葡萄、柚子、蓝梅等水果及西红柿、花椰菜、菠菜、大蒜等蔬菜,另外还可以吃燕麦、坚果和海藻类的食物,这些都富含抗氧化剂。在吃凉拌菜时调配一点酿造的优质酱油也可补充到非常高的抗氧化天然成分,其效果比传统的抗氧化剂维生素C 高出10倍。因此,从事业余游泳训练的少年儿童应从可选择的食物中补充训练中所需要的维生素和微量元素来增强机体的抗氧化能力。

4 食补矿物质

在游泳训练中多种矿物质的补充是必不可少的,尤其是钙和鉄对健康和运动能力的提高非常重要。钙不仅可以促进身体的生长发育,维持组织细胞机能的正常运转,而且运动时肌肉収缩的起动因子就是钙,钙与肌肉疲劳也有着密切关系。 除了钙以外,铁是红细胞成熟过程中合成血红蛋白的重要原料。在大运动量训练中由于血液乳酸升高及血管挤压作用,会造成红细胞的破坏,使血色素下降,所以对于从事业余游泳训练的少年儿童来说,他们的钙和铁需要量比一般的少年儿童要多一些。在训练后应该更多地补充钙、铁等矿物质。富含钙的食物有牛奶、酸奶、奶酪、虾米、小虾皮、海带、芝麻酱、豆腐、土豆、甘蓝菜。花椰菜、白菜和油菜等。富含鉄的食物有猪牛羊红色的肉、鱼类、蛋黄、奶制品、水果和绿色疏菜等。特别需要注意补钙的同时要多晒太阳,少喝影响钙吸收的碳酸饮料。另外,铁的吸收需要一定的酸度,维生素C 能促进机体对铁的吸收,所以在进食富含铁的食物时要多吃一些水果和绿叶疏菜。

5 补充水分

游泳训练中脱水的现象比较严重,而脱水对运动能力具有负面作用,所以在游泳训练前、中、后合理补充水分则有助于保持身体健康,提高运动能力。补充水分的方法有多种,除了补充普通的自然水以外,专家认为目前还有两种不同性质的饮料。一种是传统的补水饮料,这种补水饮料中碳水化合物浓度较低,通常含有小分子的碳水化合物,是用来快速补水、补糖、

补电解质的。另一种是高能饮料。这种高能饮料中碳水化合物浓度较高,一般都含有20%~25%的大分子碳水化合物,如麦芽糖糊精。这种高能饮料主要用于最大限度地补糖,并不能快速补水。所以在补充这两种饮料时要慎重。一般来说,训练前补水对预防运动中脱水有益,补水应遵循少量多次的原则。训练中补水最好是先补普通的自然水,但是如果出现脱水和疲劳现象则可以补充一些在小肠中能被快速

吸收的传统补水饮料,如含有蔗糖、葡萄糖和果糖的运动饮料。这种传统饮料不仅能够快速补充碳水化合物能量,又能补充在训练中丢失的水分。除此以外,在训练中还可以补充含有电解质的饮料,如内含蜂蜜的饮料。蜂蜜中含有钾离子,如果训练时体内钾离子降低,将会导致疲劳过早出现。同样在训练中应该适当地补充含有钠盐的饮料,钠离子也是体内重要的电解质。平时少年儿童都比较喜欢喝甜饮料,但是如果在长时间的训练中,过量摄入低钠饮料,有可能引起低钠血症,从而影响身体健康。因此,训练中要根据自身不同的状况进行补水。训练后的补水方法有:(1)可适当补充高能饮料,这有利于肌糖元的恢复,同时也可以加快机体的恢复;(2)可适当补充一些碱性饮料即运动饮料来加强运动后的钠、钾、镁、钙等电解质的恢复。如果运动后只喝普通的自然水,有可能会引起血浆钠浓度和血浆渗透压快速下降,从而抑制渴感,导致补水停止,使体力不能完全恢复。总之,游泳训练后适当地补充高能因料、常规的运动饮料或普通水有利于少儿运动员机体的健康安全,有效地预防自主性脱水。

随着人们参与体育运动的意识不断提高,将会有越来越多的少年儿童开始学习游泳,并且也会有相当一部分已学会游泳的少年儿童为了更进一步掌握技术和提高成绩而加入到业余游泳训练当中。因此,为了使这些孩子们能够健康成长,并能够提高和创造优异成绩,家长应该了解游泳训练后如何进行食补营养的知识和方法,并注重孩子们在游泳训练后的膳食营养补充。

96

青少年儿童体能训练方案

青少年儿童体能训练方案 基于典型儿童身体生长和发育的平均速率虽然指导大纲中建议的训练计划依据的都是实际年龄,但在实际应用时当根据每名青少年运动员的具体特征换言之,为一组儿童制定训练计划时,应根据他们各类训练的适配能力相应地调整训练与比赛计划,而非他们的实际年龄。 儿童训练原则 周期原则 对于参加运动的儿童而言,将周期原则融入他们的训练之中至关重要,无论运动员创造最佳表现的潜力如何,他们都应参与到全面发展阶段和专项训练阶段。一项有效的训练计划和训练负荷设计必须仔细考虑每名儿童的身心特征。儿童的运动潜能完全受制于他的生理和心智发育 系统性原则 全面发展阶段的主要目的是为运动员有效发展复杂运动能力构筑坚实的基础,通过加入多种技能和练习方法实现多方面发展,包括跑步、跳跃、投掷、接球、击球、平衡、滚动。鼓励儿童发展柔韧性、协调性以及平衡能力。 早期去专项化原则 在运动启蒙阶段的儿童绝大多数的幼童都不能应对高强度训练和比赛在身体和心理方面提出的要求。所以,此时针对青少年儿童运动员的训练计划必须注重全面运动能力的发展,而不是专

项运动表现。激励儿童在低强度的环境下发展不同的运动能力。例如,游泳是在极佳环境下发展心肺系统的运动项目,它可以最大限度地减少施加在关节、韧带和结缔组织的压力。 适宜负荷原则 在这个阶段,身体以稳定的速率生长发育,大肌肉群比小肌肉群优先得到发展。心肺系统恰好处于发育阶段,有氧能力可以胜任绝大多数的活动。骨骼正在快速发育,不能够承受较大的力量练习。力量练习主要通过克服自身体重来进行。如俯卧撑、仰卧起坐、两头起、靠墙倒立等。但也可以进行“小力量练习”,进行力量练习后与跑跳结合。要均衡的发展灵敏、协调,不能一味的追求力量练习。为每项动作技能选择合适的重复次数,并鼓励儿童正确完成每一项技术。 趣味性原则 儿童在该年龄段的注意力持续时间较短,天性爱动。因此,他们并不能长时间久坐聆听,参加低强度的训练的同时强调乐趣。此阶段训练注重多样性和创造性。参与和体验乐趣远比获胜更加重要。给予儿童诚信和自律正强化,强化技能发展过程中的运动表现提升。 安全性原则 安全是儿童体适能课程训练的首要原则,儿童神经系统处于兴奋占优阶段,对于外界事物充满好奇探险心态,思维简单,发

游泳的五种训练方法

游泳的五种训练方法 05-03-31 00:04 发表于:《南京碧水游泳培训班》分类:未分类 游泳的五种训练方法 训练种类能量系统能力发展 1.持续训练:氧化作用,耐力 2.任意变速训练:氧化作用和一部分酵解过程,耐力、持续速度 3.间歇性训练:氧化作用和酵解过程,耐力、持续速度 4.目标设定训练:酵解过程、磷酸肌酸、一部分氧化作用,持续速度、肌肉力 量、耐力 5.短冲训练:磷酸肌酸、酵解过程,爆发速度、肌肉力量 持续训练 游的距离较长,速度适中(太慢就不能本质性的激活有氧代谢系统)。提高人体有氧代谢能力,从而提高耐力。优点在于这种训练方法适用于所有的人。 缺点:对于提高速度没有多大作用,过程单调、枯燥。 任意变速训练 这种训练法是对持续训练法的一种补充。通过快慢相间的游泳训练,可以增强训练的趣味性。也可以在相间的短时间的快速游中通过酵解过程获得能量,从而提高持续速度。 例如:“梯形训练法”——游一趟快的紧接着一趟慢的,再游两趟快的紧跟两趟慢的,直到四趟快的紧跟四趟满的。该训练法同样适合于任何人。 间歇性训练 两次练习之间有一个严格控制休息时间的间歇阶段,并且这个间歇阶段的长短是通过测量运动员的心率来控制的。关键一点是,运动员要在尚未完全恢复体力时便开始下一组练习。在训练中用不同的DIRT(Distance, Interval, Rest and Time)四个因素组合,达到不同效果。 分为两类“慢速间歇性训练”、“快速间歇性训练”。休息时间与练习时间的比例大于1的为“快速间歇性训练”,侧重于持续速度的培养;反之为“慢速间歇性训练”,发展耐力。 优点:对DIRT的调节,使得该训练法适合于每个人;更具趣味性;使运动员承担更大负荷,有很好的激励作用。 目标设定训练 又叫做重复训练法。按照规定的时间,多次重复某一距离的方法。间歇时间的控制要使呼吸和心率基本恢复。训练强度高,但重复次数少。 目标设定训练训练强度很大,因此安排要分散,不要积劳成疾。 短冲训练法 全力以最高速度训练的方法。于目标设定训练不同点在于短冲训练法的距离更短一些(不超过25米),而且要全力游,练习之间的间歇要更常,呼吸和心率更要恢

青少年体育俱乐部的现状分析与研究

亳州市青少年体育俱乐部的现状分析与研究 摘要:采用逻辑分析与数理统计法,对亳州市18所首批创办的青少年体育俱乐部的项目设置、运行模式、组织形态等进行了分析研究,得出结论:青少年体育俱乐部以乒乓球、篮球、足球、武术作为重要活动内容;青少年体育俱乐部以当地的学校和体委为依托;青少年体育俱乐部的活动由当地学校和体委的领导组织实施。 关键词:青少年;体育俱乐部;发展;现状;亳州 1 研究目的 青少年体育俱乐部的推出,是中国社会转型时期涌现出来的群众办体育的新的尝试。它受中国体育彩票资金捐助, 其目的是为广泛吸收广大青少年参加日常体育活动,施展才能,发挥个性,激发他们参加体育活动兴趣,探索素质教育的新的形式与途径。这种集健身、娱乐、教育、集会为一身的新的青少年体育组织形式一出现,立刻广受青少年的欢迎与青睐,并积极参与其中,成为学校体育一种很好的延伸和补充。根据国家体育总局创办青少年体育俱乐部试点单位的要求, 亳州市体育局于1999年下半年在全市范围内选择18个单位作为首批创办青少年体育俱乐部试点,并在创办前2年给予体育彩票资金捐助,以后逐步"断奶,靠其自身造血功能求得发展壮大。因此,认真研究青少年体育俱乐部在创办和发展过程中的一般规律与成败得失,对于青少年体育俱乐部在今后能够得以健康稳步地发展具有积极的现实意义。 2 研究对象与方法

以利辛一中、利辛高级中学、涡阳一中、亳州一中、亳州三中、亳州五中、谯城区夏侯小学、蒙城实验小学八所中小学青少年体育俱乐部为对象,重点对青少年体育俱乐部的组织形态、运行模式和活动内容进行了研究。 学习研究安徽省体育局和亳州市体育局关于创办青少年俱乐部的文件精神,听取了参加2000年安徽体育局召开的全省青少年体育俱乐部的创办经验介绍,走访了部分创办单位,对八所中小学青少年体育俱乐部的经验交流材料进行分析研究,并对所调查研究的内容展开科学的分析,在比较的基础上得出结论。 3 结果与分析 各试点单位开展的经常性运动项目体育运动项目的开展有其地域性特征,全省如此,对一个市而言也不例外(表1)。 表 1 亳州市八所青少年体育俱乐部经常开展的运动项目一览表 这与地方的体育传统有关,也与地方的体育设施建设和体育人才积累密切相关。但大多离不开群众基础好,影响力大,广大青少年喜闻乐见的运动项目。不难看出,作为国球的乒乓球,不仅有着深厚的群众

游泳年度训练计划范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 游泳年度训练计划

编号:FS-DY-41036 游泳年度训练计划 一、依靠领导,加强管理 1、在学校领导的高度重视及亲自领导下,游泳训练在已开展多年了,并取得了一些成绩。要使训练持久不衰必须继续紧紧依靠学校领导。加强与市区有关部门的联系,争取支持与帮助。 2、建立与领导汇报制度。活动中出现的场地、器材、家长、学生、教师、经费、等问题及时与领导沟通。 3、建立一支责任心强、业务精、能吃苦、讲奉献的教练队伍。 4、加强对学生安全及坚强意志品质的教育,以表扬鼓励为推动力,促进训练的稳步发展。 5、协助班主任及生活老师做好家长和学生工作,保证训练的顺利开展。 6、加强主动性,克服盲目性,工作有计划、有落实、有

检查、有措施、有奖惩。 二、落实组织机构,责任到位 1、通过学校游泳比赛,发现苗子,扩大游泳队伍,重点是 低中年级。准备再吸收20名左右新队员。 2、继续坚持每周三次每次1.5小时的训练。 3、加强与家长的联系,适时召开家长座谈会,争取他们更大的支持。 4、健全运动员档案资料, 5、定期组织教练员交流教学经验,促进训练的有序开展。 Foonshion创意设计有限公司 Fengshun Creative Design Co., Ltd

暑假游泳班教学方案计划步骤

游泳初学班教学步骤(针对小孩) ------教无定法,贵在得法 第一次课开始部分(10分钟) 1.教练自我介绍;认识学生 2.介绍我们这个班要学习的内容,如:我们这个班要学的是蛙泳。你们看过青蛙游泳吗?我们学的蛙泳就像青蛙游泳时的姿势差不多。 3.安全问题强调:(安分问题是重点,而且以后每次课都要强调,如有发现学生不听这方面劝告,一定要严肃处理!!!) (1)、游泳池地面滑,不能追逐打闹,一不小心摔下来就有可能骨折了。老是不听话而追逐打闹的小孩摔倒了要自己负责。 (2)、上课期间所有事情都要向教练报告,去厕所也要教练同意后才能去。去厕所要有家长带领,不能跑。 (3)、上课要认真,不能和同学玩水,要认真完成教练布置的任务,课后要自觉完成教练布置的家庭作业 (4)、没有得到教练的允许,不准到深水池去。 (5)、不听话的小孩,我就把他扔下去深水池喝水。(这句话可以用来吓唬一下初学班的小孩) 4.卫生要求:不能在游泳里吐痰、拉尿。吐痰要吐到水沟里,拉尿要到厕所去。5.介绍一下游泳时必需的装备及正确的使用方法 (1)、必需的装备:游泳衣/裤、泳镜、泳帽 (2)、泳帽、泳镜怎样戴 (3)、泳镜的使用的方法和注意事项、保养方法。

6.教练示范一下本期学习的游泳技术(中速示范) 第一次课操作部分 课目标:消除怕水心理,熟悉水性,能做到水中浮体与站立、呼吸。1.准备活动 2.陆上呼吸模仿 A、水下用口、鼻呼(水中用口呼气时是用小嘴呼,不能张大口呼,要不然的话水就入口中了) B、水上用口吸 C、不能用手擦脸 3.蛙泳腿坐 4.水中行走和跳跃。可穿插的游戏:水中赛跑比赛 5.水中闭气与呼吸:手扶池壁憋气(3秒→5秒→10秒);可穿插的游戏:洗脸;水下睁眼数数;水中捡东西 6.水中浮体与站立。可穿插的游戏:浮冬瓜、浮十字、手抓深水池池边水中移动与呼吸 7.扶边蹬壁漂出去 对于个别紧张的学生,可用哨声限制他起水的时间,让他漂久点,就能慢慢体会

舞蹈基本功训练中的规范性

舞蹈基本功训练中的规范性 规范的基本功训练是从事舞蹈的基础。本研究通过对舞蹈基本功训练规范性的论述,认为舞蹈基本功训练必须有规范的教材和规定的动作,舞蹈基本功训练要有秩序、有标准。 关键词舞蹈基本功训练规范性 舞蹈,是一门综合性的艺术,它同音乐、雕塑、绘画等艺术有着密切的联系,它以优美多姿的形体动作为语言,塑造形象、反映社会生活。舞蹈动作是经过高度美化和规范化的动作,具有严格的程式,讲究节奏和韵律,非训练有素不能掌握。尽管舞蹈的表现形式多种多样,但在基本功的训练上,却具有很多的一致性、统一性,这种同出一辙的共性便产生了基本功训练的规范性。 1 基本功训练规范性的概念 舞蹈基本功训练的规范性是指舞蹈基本功训练中科学训练的标准。什么是规范?巴切认为“规范是正确性观念的社会现实”;以色列学者吉蒂昂·图瑞把“规范”的定义为“社会里所共享的价值和观念,如什么是正确的,什么是错误的,什么是适当的,什么是不适当的。”规范应该是正确的,可传播的,或者说经得起考证的,并最终能得以实施的。舞蹈基本功训练,是指舞者在肢体训练时进行“开、绷、直”,“圆、曲、收”等一系列的基本形态的舞蹈基本功训练。它是学生在学习舞蹈基本功的过程中强化舞蹈气质与舞姿形成的首要关键,也是动作技能与心智技能形成的最基本、最可靠的途径。基本功训练的规范性在我国艺术院校的舞蹈院系的教学中都可见一斑:如中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞等基本功的训练。如今在全国不同艺术院校的舞蹈教学中,都是延用统一教材的;国外舞蹈教学模式,与我国的舞蹈教学基本上也是大同小异。全国范围内举办的历届桃李杯、荷花杯、全国舞蹈比赛、电视舞蹈大赛中,评委技术评判的标准,也是依据基本功训练的那些从上到下都已被认可的规范标准。 2 基本功训练存在的问题 目前许多地方院校纷纷开办舞蹈专业,可是有些院校基础设施不够完善,也有许多教师并没有经过系统的专业学习和培训,在舞蹈教学和训练中,只是根据自己对舞蹈的有限知识或者经验来施教,教材不规范,教学手段不规范。这样教学难免会存在各种各样的问题,对学生的学习和舞蹈事业的发展极其不利。要建立健全完整的、规范的舞蹈训练理论体系,进一步完善教学训练手段,规范化教学,规范化训练,不断缩小与世界先进水平的差距。 3 基本功训练规范性的要求 (1)教学条件的规范性 首先,是教师的教学能力和学生的学习条件。在培养舞蹈专业学生的过程中,教师始终处于主导的地位。教师作为舞蹈教学活动的引导者,基本功训练的规范性意识的确立,显得尤为重要。教学过程中,必须要选用规范化的舞蹈教材来教学,让学生从一开始就接受正规的舞蹈教育。教师在课堂里的示范首先要规范,不能有丝毫的懈怠和走样,要切实做到舞蹈动作规范性地传授。学生的学习条件是教学的主体部分。学生的学习条件,它主要是指学生的学习悟性、和对音乐节奏的感悟能力,以及身体的软度、力度、开度、弹跳条件等。学生动作的规范不规范,除学生自身的原因外,主要还体现在教师的教学之中,教师指导学生的动作一定要准确到位。 其次,是科学系统地规范教学计划。在教学计划的制定中,要根据学生的特点,选择通行的规范化教材,遵循舞蹈基本功训练中的生理学原理,由浅入深,先易后难,从简到繁,循序渐进,逐渐增加训练负荷。根据舞蹈的运动规律以及教学的条件、学生的特点,科学系统地

游泳训练计划档

铁人三项---游泳项目训练计划 1、说明: (1)本计划针对于部队普通游泳专项学员; (2)本阶段计划共20天,保持每5天一个小周期训练课。 2、本阶段的训练目标和任务 (1)本阶段目标:通过本阶段训练,恢复训练水平争取在游泳比赛中达标、通级。 (2)训练任务:①改进提高各种泳式和出发、转身技术。 ②提高专项训练水平,发展专项力量。 ③提高实战水平。 3、采用的主要训练手段 (1)改进游进、出发、转身技术的练习 ①技术训练:主要采用各种泳式的分解游,打腿练习和臂处于不同体位的配合练习,节奏练习和记频练习,最少划水次数游等方式来改进、提高技术水平。 ②出发、转身练习:在最大限度接近比赛的条件下进行各类出发、转身练习,接力出发、混合泳转身练习。 (2)陆上一般身体训练 采用力量、柔韧、耐力、速度的一般发展训练手段,并采用游戏、球类等进行一般身体训练。(3)专项力量训练 陆上主要用橡皮拉力、铁片拉力和等动拉力发展运动员的最大力量、力量耐力。水上采用划水掌、牵引等练习。 4、训练计划 [第一周期训练计划] 主要任务:一般身体训练,发展有氧耐力,提高技术水平。 8月20号:陆上:一般身体训练; 水上:100M准备活动游;200M技术游;500M自由泳。 8月21号:陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。 水上:100M准备活动;2×200M技术游;2×5000M自由泳,间歇4分钟。 8月22号:陆上:一般身体练习(力量) 水上:200M准备活动;400M技术游; 2×(5×50)M自由泳,组内间歇50秒—60秒,组间间歇5-8MIN; 4×(15M出发+35米放松),间歇4—6MIN 。 8月23号:陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。 水上:200M准备活动;6×50M技术游; 2×(6×100)M自由泳,组内间歇1-2分,组间间歇5-8分钟。 8月24号:陆上:专项力量训练(橡皮拉力:发展肌肉耐力) 水上:200M准备活动;400M技术游; (2-4)×25M主项,间歇2-3分钟; 主项距离(100)测验;200M放松游。

幼儿园三浴锻炼计划02

幼儿园三浴锻炼计划 本学年,我们依然充分利用日光、空气、水等自然因素,积极开展三浴活动,结合日常生活护理,以促进儿童生长发育。 一、体格锻炼的原则和注意事项 1.从小开始 体格锻炼的目的是使儿童逐渐适应环境,增加身体对疾病的抵抗能力,提高心理素质。 2.循序渐近 根据儿童的生理特点和生长发育规律,有计划、有步骤的进行体格锻炼,合理安排运动的复杂程度与时间。通常采取由易到难,由简到繁,有小运动到大运动量,有短时间到长时间,循序渐近地逐步提高。 3.持之以恒 脑神经活动主要是在皮质中枢进行,必须经过多次反复和经常的刺激,才能在大脑皮质建立起条件反射。如果不经常练习,这种条件反射就建立不起来,如果中断练习,还会使己建立的条件反射消退。 4.注意个体差异 个体差异指年龄、性别和健康状况等方面的不同。对不同年龄不同体质的儿童,选择不同的锻炼方法、强度、时间、气温、水温,以适应个体的差异。 5.因地制宜、多样化 体格锻炼的内容和方法,可根据托幼园所的具体条件和设施因地制宜,采取多种方法进行。 6.合理的营养和生活制度 体格锻炼使机体新陈代谢增强,能量消耗增。因此,对增加体格锻炼的儿童应适当增加营养,才能达到增强体质的目的。 7.准备和整理活动 每次锻炼前应作充分准备活动和锻炼后认真的整理活动是非常必要的。锻炼前的准备活动,通过运动量的逐渐增加,使神经系统、心血管系统有充足的时间逐渐提高活动水平,以适应锻炼需要。同时,准备活动还可以消除肌肉、关节的僵硬状态,减少运动损伤的发生。锻炼后的整理运动则可使神经、循环、呼吸、肌肉等系统有运动状态逐渐恢复平静时裸体状态下进行,或仅穿短裤作游戏活动。但应避免强光刺激眼睛和日光直射头部。

2018年全国青少年游泳U系列比赛

2018年全国青少年游泳U系列比赛 (7~10岁游泳U系列基本技术比赛通则) 一、全国U系列游泳竞赛项目技术指导 ●各年龄组基本技术比赛项目及技术教学指导 ●(一)、7岁组(一年级、技术教学训练阶段第一年)基本技术比赛项目及技术教学指 说明:如无25米泳池,可进行50米项目比赛。 基本技术教学指导要点 ● 1.流线型持板,游进中身体平直,流线型好。 ● 2.头部的动作稳定,呼吸时身体起伏小,失去的平衡尽快恢复。 ● 3.鞭状打腿加速明显,大腿及时上抬。打出的水花成团,不分散。 (二)8岁组(二年级、技术教学训练阶段第二年)基本技术比赛项目及技术指导

●持棒游进,减少了水中的支撑,增加了游进中维持身体平衡、直线和流线型的难度。减 少身体起伏和扭动,在保持正确技术动作的前提下增长距离,提高体能。 ● 1. 持板蝶泳腿:流线型持板。3~4次打腿呼吸1次。呼吸时头、颈、背成直线,起伏 小。不呼吸时头和肩膀在水面附近,臀部露出水面,身体波浪明显。脚成内八字(脚跟分开,脚尖相对)打水动作连贯,鞭状加速明显,下打后及时上抬。 ● 2. 持棒仰泳腿:游进中身体成流线型。头部保持稳定,身体平直(髋关节打开)、直腿 绷脚下压、上踢加速明显,脚部有水花。 ● 3. 持棒蛙泳腿:呼吸时头、颈、背呈直线,起伏小。蹬腿加速,结束时双腿并拢成流 线型。节奏正确。 ● 4. 持棒爬泳:空中移臂、入水动作准确;划水幅度长、划水加速与打腿配合紧密,手 借腿力。在游进中身体转动成直线。 ● 5. 蛙手+爬腿:体能练习。蛙泳手内划加速时借腿力,呼吸动作起伏小。 ● 6. 持板混合泳腿:体能练习和四种姿势腿部技术全面发展。 (三)、9岁组(三年级、技术教学训练阶段第三年)基本技术比赛项目及规定 说明:途中脚蹼脱落持续游进不犯规。

最新中国古典舞基本功的地面训练

中国古典舞基本功的地面训练舞蹈的地面训练,是舞蹈训练的一种空间占有形式。中国古典舞基本功训练在形式上包含了地面训练,亦是如此。 中国古典舞基本功地面训练的内容,主要可以概括为柔韧训练(俗称为软开度训练),力量训练(又称为能力训练),技术、技巧动作训练三个方面。柔韧、力量、技术技巧是构成舞者职业生涯的三个主要技术性成分,亦是一名职业舞者所必须具备和达到的身体基本条件和技术条件。 地面训练,就是从上述三个方面入手,为舞者身体柔韧性、力量、技术技巧动作的具备与掌握,给予基础的、全面而系统的训练。地面训练之所以成为中国古典舞基本功训练的一个有机组成部分,是由地面训练所具有的特殊性决定的。 方法/步骤 1.基础训练 (一)坐姿(如图) 基础训练中的坐姿是:双腿伸直绷腿端坐于地面,躯干直立,气息松弛地存放于腹部横膈膜处,沉肩,双手以手指尖为点置放于身体两侧地面的一种姿态。它的具体要求是: (1)后背直立,并在动作过程中保持此形态。 (2)坐姿平伸的双腿绷脚,用力意误集中在双脚的脚趾尖上,大腿肌肉松 弛。

2.绷脚与勾脚(如图) 绷脚与勾脚是地面基础训练中的一个重要环节,它不仅涉及动作的基本形态,更重要的是动作的用力方法和意识。绷脚与勾脚在训练的过程中包含着勾绷脚趾,它是一组存在内在逻辑关系的动作,一般来讲绷脚与勾脚放在一起练习。 (1)绷脚:自脚腕处用力,推动脚弓绷直再依次用力推动脚趾绷向斜下远 处。 准备:坐姿 动作:自踝关节处发力推动脚弓向斜下方伸展,再由脚弓延伸至脚趾,形成绷脚。绷脚在动作形式上可有正的,外开的,单腿的,双脚的。 教学要求: ①动作的形态要准确,防止趹脚。要培养和树立正确的用力方法,脚趾用 力的方向一定是要向远处伸展。 ②注意腿部肌肉的用力是松弛的,向外延伸的。 (2)勾脚: 准备:坐姿 动作:自踝关节处发力,经过勾脚趾、脚掌,将力量集中在踝关节处。勾脚在训练形态上可以有正的、外开的、双脚的、单脚的。勾脚的分解练习方式可处理为先做勾脚趾再做完整的勾脚。 教学要求: ①动作的形态要准确,勾起的脚掌要正对前方,并要求踝关节屈折到最大 限度。

游泳年度训练计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6100-75 游泳年度训练计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

游泳年度训练计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我校是河北省游泳传统项目学校。本年我校体育组在校领导的直接带领下,在全体教师的支持下,充分发挥体育教研组的作用。为了更好的提高新市场小学的游泳训练工作,培养更多的人才,特制定游泳工作如下: 一、政治思想 全面贯彻游泳教学大纲,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,热爱体育事业,认真钻研业务,发扬奉献精神。 二、游泳训练工作 1、依据游泳大纲,针对不同年级不同年龄段和学生的个体差异,合理制定训练计划,抓好基础训练。 2、在训练中严格要求学生,以身作则,抓好每一

堂训练课,使学生的技术动作规范,培养良好的水感,为上一级输送人才奠定基础。 3、训练课下,比赛结束后,都要认真总结训练和比赛中的不足及优点,在今后的训练和比赛中,优点继续发扬,不足之处要通过学习进行改进。 三、安全教育 “安全第一”是我们搞好训练的基础。学生在训练的路上、在更衣室内、在陆上活动、在水中练习、在回家的路上等等环节,每一个老师都做了详细的要求。本着安全与训练同样重要的原则,在长期训练中安全教育长抓不懈,发扬我传统游泳校多年来安全训练,无事故发生的辉煌业绩。 四、人员安排 王伟负责一年级的训练任务、王涛负责二年级的训练任务、李云萍负责三年级游泳班的训练、陈亚彬负责四年级的训练工作。 五、本年度训练计划分以下几步 训练目标和任务

少儿游泳训练计划清单

训练计划 [第一周训练计划] 主要任务:一般身体训练,发展有氧耐力,提高技术水平。 周一: 陆上:一般身体训练 水上:200M准备活动游; 400M技术游; 3000M自由泳。 周二: 陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。 水上:400M准备活动; 2×600M技术游; 2×1000M自由泳,间歇4分钟。 周三: 陆上:一般身体练习(力量) 水上:400M准备活动; 600M技术游; 4×(10×50)M自由泳,组内间歇15秒—20秒,组间间歇2MIN-3MIN;6×(15M出发+35米放松),间歇1MIN—2MIN 。 周四: 陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。 水上:400M准备活动;

10×50M技术游; 3×(8×100)M自由泳,组内间歇45秒,组间间歇3--5分钟。 周五: 陆上:专项力量训练(橡皮拉力:发展肌肉耐力) 水上:400M准备活动; 1000M技术游; (2-4)×25M主项,间歇2-3分钟; 主项距离(100-200M)测验; 300M放松游。 [第二周训练计划] 训练任务:1、改进技术。2、专项力量训练。3、一般耐力和专项耐力训练。周一: 陆上:专项力量训练(橡皮拉力:力量耐力训练) 水上:200M准备活动; 10×100M主项腿,10×50M主项划手(带划水掌),10×50M主项技术游;2×(6×200M混合),4MIN包干。 周二: 陆上:一般柔韧练习 水上:600M技术游; 8×(15M主项快速+35M自),间歇1-2分钟; 3×(8×100M主项),组内间歇45秒,组间间歇3-5分钟; 6×30秒牵引(最大速度),间歇1分钟。

古典舞基本功的地面训练方法

古典舞基本功的地面训练方法 古典舞基本功的地面训练方法 中国古典舞基本功地面训练的内容,主要可以概括为柔韧训练(俗称为软开度训练),力量训练(又称为能力训练),技术、技巧动 作训练三个方面。柔韧、力量、技术技巧是构成舞者职业生涯的三 个主要技术性成分,亦是一名职业舞者所必须具备和达到的身体基 本条件和技术条件。 地面训练,就是从上述三个方面入手,为舞者身体柔韧性、力量、技术技巧动作的具备与掌握,给予基础的、全面而系统的训练。地 面训练之所以成为中国古典舞基本功训练的一个有机组成部分,是 由地面训练所具有的特殊性决定的。 一、基础训练 图2-1坐姿 (一)坐姿(如图2-1) 基础训练中的坐姿是:双腿伸直绷腿端坐于地面,躯干直立,气息松弛地存放于腹部横膈膜处,沉肩,双手以手指尖为点置放于身 体两侧地面的一种姿态。它的具体要求是: (1)后背直立,并在动作过程中保持此形态。 (2)坐姿平伸的双腿绷脚,用力意误集中在双脚的脚趾尖上,大 腿肌肉松弛。 1.绷脚与勾脚 绷脚与勾脚是地面基础训练中的一个重要环节,它不仅涉及动作的基本形态,更重要的是动作的`用力方法和意识。绷脚与勾脚在训 练的过程中包含着勾绷脚趾,它是一组存在内在逻辑关系的动作, 一般来讲绷脚与勾脚放在一起练习。

(1)绷脚:自脚腕处用力,推动脚弓绷直再依次用力推动脚趾绷 向斜下远处。 准备:坐姿 动作:自踝关节处发力推动脚弓向斜下方伸展,再由脚弓延伸至脚趾,形成绷脚。绷脚在动作形式上可有正的,外开的,单腿的, 双脚的。 教学要求: ①动作的形态要准确,防止趹脚。要培养和树立正确的用力方法,脚趾用力的方向一定是要向远处伸展。 ②注意腿部肌肉的用力是松弛的,向外延伸的。 (2)勾脚: 准备:坐姿 动作:自踝关节处发力,经过勾脚趾、脚掌,将力量集中在踝关节处。勾脚在训练形态上可以有正的、外开的、双脚的、单脚的。 勾脚的分解练习方式可处理为先做勾脚趾再做完整的勾脚。 教学要求: ①动作的形态要准确,勾起的脚掌要正对前方,并要求踝关节屈折到最大限度。 ②强调腿部前、后对抗肌群的收缩与放松。 2.压前腿(如图2-4) 压前腿是以坐姿为基本姿态,双腿并直平伸,双腿在勾和绷的形态上,结合平伸手、双托掌手位,以拉伸柔韧度为训练目的的一个 基本动作。在地面以髋关节为支点,躯干直立、气息松弛地存于横 膈膜处,同时向前延伸和向下压。 准备:坐姿

游泳年度训练计划标准范本

编号:QC/RE-KA6238 游泳年度训练计划标准范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. (工作计划示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

游泳年度训练计划标准范本 使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 一、指导思想 201*~201*年度是游泳运动项目三年规划的最后一年,我们要对照学校“游泳运动项目三年发展规划”,坚持以人为本,确立多种途径,狠抓运动训练,立志多出人材,贯彻“联合共建、推出品牌、做大做强、全面提高”的原则,狠抓身体训练和技术训练,培养全面型运动员。为此,特制定201*~201*年度游泳训练训练工作计划。 二、队伍现状 20xx年是我校游泳全面丰收和一年,

游泳队伍不断壮大,尖子人材有所涌现,竞赛成绩有所突破。我们有喜爱运动、管理能力强、刻苦训练和志向远大的运动员队伍;我们看到了我校游泳队的希望,也给学校运动队长期建设增加了信心。这给我们制定球队年度目标带来了自信,只要强化对运动员的管理,通过系统、正规的训练,一定能培养出优秀运动人材,取得竞赛佳绩。 三、年度竞赛 20xx年度的竞赛任务:上海市中小学游泳比赛;上海市中学生游泳锦标赛;上海市青少年游泳锦标赛;上海市第九届中学生运动会游泳比赛。 四、预期目标

青少年俱乐部章程

青少年俱乐部 章程 第一章总则 第一条:名称: ××县××青少年俱乐部 第二条: ××县××青少年俱乐部是从国家、省两级体育行政部门体育彩票公益金出资创办的面向广大青少年开展体育活动的社会组织,具有社会主义公益性质,又充分发挥市场经济运作的机制。通过适当收取体育活动培训成本费等资金来源,自我运行和生存发展,最大限度地吸引青少年参加业余体育活动,发现和培育培养体育人才,在具体操作中遵守国家相关法律法规。 第三条: ××县××青少年俱乐部的业务主管机关是××县文化体育局,登记机关是××县民政局。 第四条:××县××青少年俱乐部的地址为××省××市××县人民广场。 第二章业务范围 第五条:俱乐部对周边的学校及青少年,实行团体会员和个人长期、短期会员制开展活动,保证个人长期会员每周能在俱乐部接受有指导的体育活动2—3次,每次活动时间不小

于一小时,保证团体会员每年在俱乐部组织集体体育活动一般不少于2—3次。 第六条:俱乐部在寒暑假、节假日和双休日期间,积极组织青少年体育夏(冬)令营及各种体育培训.竟赛,交流活动等,吸收周边区域青少年学生参加体育活动。 第七条:俱乐部活动人数每天不得少于250人,每年活动人员不少于15万人次。 第八条:俱乐部在搞好本地区活动的基础上,可适当辐射到周边地区有条件的学校建立活动网点,开展青少年活动。 第九条:俱乐部要在辖区内组织开展有1/3的城镇学校,利用1/5的假日(含双休日.活定节假日.寒暑假)向学生开放,为学生提供开展体育活动的场所和条件,并使参加活动的学生达到1/2以上,2012年后,至少有1/2的城镇学校利用1/4的节假日,有2/3的学生参加活动。 第十条: ××县××青少年俱乐部应当坚持普及与提高相结合的方针,在开展好青少年课外体育活动的同时,健全业余体育训练网络,发展好××的传统项目—游泳、田径,继续搞好绥江县的优势体育项目—篮球.网球,挖掘发展绥江县的民间体育项目,培养优秀体育人才和体育骨干。 第十一条:绥江县××青少年俱乐部应当建设一支专兼职

初学舞蹈入门基本功训练

初学舞蹈入门基本功训练 1、压腿:这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。 伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。 2、压肩:这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。 伴奏带:中速,节奏舒缓2/4。 3、推脚背:组合脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动

开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍:单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面。 3-4拍:脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型。 5-8拍:换另一只脚,动作相同。 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。 4、把杆训练组合 少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。

小学游泳训练工作总结

2009年XX小学游泳队训练工作总结 本年度以来,在上级主管部门的领导下,我校按照制订的游泳队工作计划,大力开展体育传统校工作,取得了可喜的成绩。 一、完善各项制度,加大投入,强化管理,为体育传统项目工作顺利开展奠定基础。 游泳队训练工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻教育方针的一项重要内容。为加强对学校体育工作的领导,学校始终是以校长为体育工作领导小组组长,本年度还调整了部分领导小组成员,制定了各部门体育工作责任制,使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。 一、加强体育常规管理工作和群体工作,以竞赛促普及,以普及促提高。常规管理工作是我校一项常抓不懈的工作,体育教研组是体育教科研活动开展的前沿阵地,今年,我校始终以教研为中心,以教改为突破口,在我校基本上形成了融趣味性、知识性、竞技性、健身性于一体的体育教学模式,积极鼓励体育教师参与科研活动。 二、立足普及,狠抓提高。 本年度,我校在抓好游泳运动普及的同时,重视抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下几项工作: 1、抓计划落实。把游泳训练当作学校体育的重要组成部分列入学校体育工作计划,由校长亲自抓,体育教师具体抓,班主任配合抓,各部门相互配合,各负其责。 2、游泳年龄梯队衔接工作。学校建立了二个年龄段游泳队,由专职体育教师负责训练,每周3-4次,每次90分钟,始终如一,风雨无阻。 3、抓普及促提高。依托每周两次兴趣活动课,借助社团时间和课外活动时间,让学生参与游泳训练,在此基础上集中训练,参加各级各类比赛。 4、抓好游泳队常规训练工作。在训练中,教练组老师们团结协作,认真研讨游泳队的训练方法,采用科学先进的训练方法,不断提高队员的运动成绩。 三、工作扎实,成绩斐然

游泳教练工作计划

游泳教练工作计划 篇一:教学部游泳主管和游泳教练岗位说明书 贵州迷你体育文化投资有限公司 贵州迷你体育文化投资有限公司 篇二:XX年训练科工作计划 XX年训练科工作计划 一、指导思想 在校领导的带领下,以“读训并重”的办学思想为指导,围绕学校规范化、制度化、正规化建设,坚持服务育人、训练育人,努力提高运动员的文化水平和思想水平,抓好训练的日常管理,提高训练质量,逐步建立良好的队风、训风,为培养优秀的体育人才、打造一流的体育后备人才基地奠定坚实的基础。 二、主要工作 1、运动员注册和确认及头像拍照工作 根据省市有关通知,提前要求教练员准备好注册确认所需的身份证、照片等材料,在保障重点优秀运动员的基础上,争取各项目各级别报全报满。接到省体育局关于注册确认具体日期的通知后,训练科指定专人负责组织所有教练员认真填写表格、核对身份证、照片,并按项目分类装入档案袋,随后由科长带领各项目组组长到省体育局进行注册确认。 2、按省体育局的要求,组织田径、游泳、乒乓球等三

个项目的运动员去太原拍骨龄。 3、组织游泳队报名参加省青少年游泳锦标赛。 4、参加省十四运决赛资格赛 今年是资格赛年,各队要充分重视,要当成决赛来对待,刻苦训练,认真参赛。为保障更多的运动员取得决赛参赛资格,训练科将从以下几方面做好工作: (1)加强训练的日常管理,不断完善管理制度,提高教练员和运动员训练的积极性。利用教练员例会和每周六的队会时间,加强对运动员的思想教育,杜绝夜不归宿、以大欺小、男女交往行为不检点等不良现象,逐步树立良好的训风、队风和校风。 随时关注重点项目、重点运动员的训练情况和思想动态,及时与教练员沟通交流,帮助他们解决实际困难。我们的传统优势项目分别为田径、柔道、摔跤、射击、游泳、乒乓球,这几个项目在半决赛中田径和摔跤成绩较好,其他几项的成绩不尽如人意,在赛后的项目分析会上都进行了深入细致的分析,找出了问题的原因和解决的办法,争取决赛中柔道、游泳、乒乓球的成绩有所突破。另外射箭目前的发展势头比较好,有三名运动员在省里集训,成绩提高很快。举重分别从山东和辽宁引进十几名优秀运动员,成绩也会有所突破。 (2)做好后勤保障工作,为教练员和运动员创作良好的训练环境和条件。进入冬训后就着手统计各运动队急需的

论现代游泳训练的基本特点与调练方案

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6c3136411.html, 论现代游泳训练的基本特点与调练方案 作者:侯雨婷 来源:《科技创新导报》2017年第09期 摘要:现代游泳训练经过了几十年漫长的探索从单纯的追求运动量到注重强度和量的结合,逐渐进入了游泳训练发展的一个新阶段。该文对现代游泳训练的基本特点进行分析,继而对游泳运动的训练方案进行了简要的概括。 关键词:现代游泳训练基本特点调练方案 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)03(c)-0210-02 随着现代人精神压力的增大,对运动的需求也有了进一步发展。随着室内游泳设施的扩建,游泳成为了现代人最为喜爱的一项运动之一,人们对游泳运动的本质也有了更为深入的认识。游泳不仅可以强健体魄,提高身心健康状况,与实际生活也有密切联系,游泳训练是在游泳竞赛出现之后随之涌现的,距今已有了百余年的发展历史。训练是一个连续变化的过程,是一个训练效果长期积累和生物改造的过程。对游泳训练的基本特点及调练方案进行探索,有利于现代游泳训练的进一步发展,有着十分广泛的现实意义。然而,与其它许多运动不同的是,游泳是一种技术含量较高的运动,需要掌握相关知识、进行相关训练才能更好地掌握。 1 现代游泳训练的基本特点 1.1 依据能量代谢的基本原理确定训练强度 能量代谢是生命最基本的特征之一,包括物质代谢和能量代谢两个方面。机体通过物质代谢从外界摄取营养物质,同时经过体内分解吸收将其中蕴藏的化学能释放出来转为组织和细胞可以利用的能量,人体利用这些能量来维持生命活动。机体在开始不同强度的运动时,内部能量系统会存在不同的特点和规律。人体运动需要肌肉的带动,不同距离、强度的运动项目在参与能量代谢过程中的供能系统是不同的。现代开展游泳训练的过程中要充分遵循这一原理,根据不同运动员供能系统的代谢能力、输出功率及身体对能量的有效利用率,开展对应的训练,只有这样才能充分激发出每一位游泳运动员的潜能。 1.2 将恢复作为训练的一部分 游泳是一种极为耗费体能的运动项目,加之在训练过程中,运动员常常长时间待在水中,身体也不太吃得消。对于疲劳产生的原因,现今的研究者还不太清楚,随着对这一问题的逐渐深入探讨,研究者逐渐认识到了训练后恢复的重要性。在游泳训练过程中,运动员往往承受了较重的训练压力,很多时候都是超负荷训练,以保证时刻保持着良好的竞技状态,然而,过度训练常常会导致运动员过度疲劳。针对这一问题,教练员要注意采取不超出训练负荷的训练方案,与此同时,还要在运动过程中采取有效恢复措施,才能保障运动员的长久联系,保证运动

青少年体育俱乐部XX年工作总结

青少年体育俱乐部XX年工作总结

青少年体育俱乐部XX年工作总结 我县严格按照《xx省青少年体育俱乐部管理工作评比办法(试行)》(xx体学〔XX〕xx号)要求,结合下发的《关于部署XX年xx省国家级青少年体育俱乐部有关工作的通知》(xx体青〔XX〕xx号)文件精神积极开展青少年体育工作,一年以来,我县青少年体育俱乐部坚持以多种形式开展丰富多彩的体育运动,不断创新,通过这一年来的努力,取得了良好的成绩,深受我县青少年的喜爱和社会各界的广泛认可,总结如下: 一、继续完善健全组织机构,加强制度管理 严格按照《xx省青少年体育俱乐部管理工作评比办法(试行)》(xx体学〔XX〕xx号)要求,继续推行“两个评比”,对照标准进一步抓好俱乐部的管理工作,将俱乐部作为搞好青少年体育工作的重要抓手,列入年度工作计划,并落实专人负责,建立健全工作制度,加强管理人员和师资队伍建设,不断提高服务能力和服务水平;同时进一步规范俱乐部活动的开展和实施,包括俱乐部日常管理、财务管理、培训管理、教练员管理等多方面内容,为俱乐部正常运转提供有力保障。 二、扎实抓好参赛训练,参加省锦标赛成绩斐然。 XX年在各级政府的支持下,在领导的关怀下,经过紧张有序的集训,我俱乐部共计选派了150余名运动员参加了由

xx省体育局主办的xx省武术、排球、跆拳道锦标赛。经过教练员的认真训练和运动员们的顽强拼搏,取得了武术8个第一,7个第二,7个第三的优异成绩,排球在年龄在各组别都小别的队伍队员两到三岁、三到四岁的情况下,丙组获得了第五名,乙组获得第十一名,甲组获得道德风尚运动队。 在排球训练项目上,我们不断加强梯队建设,将梯队由高中拓展到了小学—高中,形成了人才输送连接,同时聘请高水平教练前来指导教学。武术方面我们也积极和学校协商成绩好的运动员为方便训练破格入学机制,协调好了参训人员的学校和训练时间,保障了训练效果。今后我们还将不断加强训练,不断总结经验,提高训练水平,为此备战省十三运会做好充分的准备。 三、依托学校,积极创新,开展丰富多彩的青少年活动。 为扩大了俱乐部的影响力,我县积极联合各俱乐部在我县中、小学校进行广泛宣传,XX年我俱乐部吸纳了我县xx 第一中学为“xx县国家级青少年体育俱乐部武术训练基地”、xx中学校为“xx县国家级青少年体育俱乐部xx中学培训基地”。XX年我们加派教练主要对这些武术基地进行武术指导,并创建适合青少年学生训练的武术套路用于课间操训练。目前我县的青少年俱乐部布点学校市级传统项目示范学校有xx二小、xx一小、云呤中学、xx中学、xx外国语实验学校等、市级训练基地有xx县业余体校武术训练基地、市校园

相关文档
最新文档