烟花的美术教学设计

烟花的美术教学设计

有关烟花的美术教学设计

美术,烟花篇一：彩色的烟花

活动名称：彩色的烟花

活动目标：

1．初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。

2．能掌握两种烟花的画法。

3．保持画面的整洁。

活动准备：

Ppt蜡笔，白纸

活动过程：

一、欣赏烟花，引起幼儿兴趣。

幼儿观看烟花ppt。

教师说：“小朋友，你们看一下这里挂满了什么呀？（烟花的照片）。漂亮吗？（漂亮）烟花是怎样的？（像一朵花），在哪里绽放啊？（天空）烟花在天空向各个方向散开。烟花有什么颜色啊？（红色······）我们就说烟花是五颜六色的。

跟老师一起做一下烟花绽放的动作吧。

什么时候我们会看到放烟花呢？（过节日、搬家、过生日、结婚等）

师：蛇年已经到来，小朋友们都长大了一岁，春节的时候放了许多的烟花为庆祝新年的到来。今天我们就来放烟花好吗？

二、示范讲解。

你们想放什么样子的烟花？教师根据幼儿说的示范并讲解。

象喷泉一样的（喷呀喷，喷得有高有低）

象雨点一样的（雨一滴一滴密密麻麻的落下来）

象太阳一样的（画一个圆，放出许多的光芒）

三、幼儿作画，教师巡回指导。

四、讲评，表扬大胆选用不同颜色作画以及画面饱满的幼儿。

今天，我们用蜡笔放了这么多的烟花，真高兴，我们一起去请别的小朋友一起来看烟花。

美术,烟花篇二：美术放烟花

活动名称：放烟花

活动目标：

1.能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。

2.能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。

3.学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。

活动准备：

PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程：

一、师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。

提问：今天画画用到的材料与平时有什么不一样？