放下手机,热爱阅读征文
放下手机，学会阅读
五年级：李咏兰
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。读书给人以知识，给人以智慧，给人以感悟。
寒假中，我们学校开展了“放下手机，爱上阅读”的读书活动。就是这个活动让我有了翻天覆地的改变。因为那个总是求着妈妈讲故事，总是爱看漫画书，从来不爱看古典名著的我，在参加了这个有意义的活动以后，竟然渐渐的爱上了读书。
我和家人放下手机，拿起书本翻开了一篇篇崭新的文学名著，跨进了浩瀚的书籍的世界，一头扎进了知识的海洋，如饥似渴的读起来。在《昆虫记》里我和小蚂蚁一起搬家，在《窗边的小豆豆》里，我和小豆豆一起在电车教室里上课，一起天马行空的幻想，真的是太有趣了。我了解到美国文学之父马克?吐温说：“识字而不读书的人，比起文盲，其实没有占到任何便宜。”书籍是人类文明智慧的主要载体，是培育心灵圣地的“精神资本”。还知道周恩来为中华之崛起而读书的精神，读书让人生更加丰富、更有价值，使民族更加灿烂、更加文明。一个爱读书的人，一个爱读书的民族，永远不会沦落为精神世界的卑微者。
阅读,能涵养一个民族的心灵,能增加一个民族的气质。一个民族喜欢阅读,热爱阅读,这样的民族才有前途，才有希望。一个人的精神史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度
上取决于全民族的阅读水平。爱上读书以后，我的学习成绩也因此提高了很多，阅读能力加强了，特别是写作文的水平也得到了很大的提
高，我再也不会像以前那样为写作文头疼了。
让我更加开心的是，通过亲子阅读以后，我的爸爸妈妈也有了特别大的变化。以前，一有空闲的时间，爸妈就会拿起手机看个不停，有时候真的不顾我的存在，冷落了我。但是现在不一样了，妈妈会陪着我一起看书啦。可能是爸爸妈妈也体会到读书的乐趣和好处了吧。安静的夜晚，我的家里总有这样温馨的一幕，温暖的灯光下，我和家人在一起共享阅读美好的时光。
老师们，同学们，读书吧！让读书为我们的进步与成功奠定基础，让读书为我们的开拓与拼搏注入活力；让读书在我们的校园蔚然成风，让浓浓书香飘进我们生活的每个角落，伴随我们走向梦想，走向未来！
老师们，同学们：四月二十三日是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐！
我对手机说再见演讲稿范文5篇
我对手机说再见演讲稿范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 我对手机说再见演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 在我的死缠烂打之下，在初二的第二个学期，老爸终于给我买了一台手机。老爸在晚上打电话给我的时候说：“告诉你一个好消息，我已经把你想要的手机给买好了。过几天我回去就给你，但是你要写一份保证书，再经过大家投票决定是否给你手机。”“好!好!”我迫不及待的答应了老爸的要求。经过一个月的考验，我终于得到了心爱的手机。当老爸把手机交给我的那一刻起，我感受到了来自世界的美好，我小心翼翼地把它放在手掌心，仔细研究。老爸走过我的身边，幽幽的来了一句：“记得每天玩手机不得超过两个小时，否则......”最后老爸给了我一个眼神，让我自己领会。我说：“知道了，知道了。” 几天后，我对手机的疯狂完全暴露了出来。早晨一睁开眼睛就去找手机玩，玩到了十二点才起床刷牙，一刷完牙，又继续玩手机;过了一会儿，老妈叫我吃饭，我应了一声后又低下头继续玩;又过了几分钟，老妈发火了，走进房间大吼道：“再不出来吃饭，你的手机以后都不会再给你看最后一眼!”吓得我连忙放下手机出去吃饭了。 我来到饭桌，拿了一碗饭，夹了几根青菜吃起了“战斗饭”，急得就像下一秒就要去上战场似的。五分钟后，我放下了饭碗，冲入卧
室，打开空调，拿起手机继续玩，玩到傍晚的时候没电了，拿来充电宝一边充一边玩，直到吃饭，又和上午一样，这个周末就这样过去了，作业一样都没有做。回校的时候，眼睛看东西都开始模糊了，我没太大在意，下自修后又继续玩，玩到十一点才去洗澡，洗完澡出来再玩一会儿手机才安心睡下。你不要以为我会这么自觉，我是被老妈骂着放下手机去睡觉的，不然我的手机可能就见不了明天的太阳了。日复一日，几个月后，我的成绩一落千丈，眼睛开始近视了，什么作业都是草草完成，家务又没干一样，把保证书里的条例全部都违反了。我的手机终于被老妈收走了，她说等我几时把成绩升上去，再还回来给我。唉，手机啊手机，你把我害惨了，成绩下降不说，还近视了，而且还很久没和老爸老妈好好坐下来谈过话了，把亲情都忽视了! 手机，我和你终不是“良配”! 我对手机说再见演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 当世界变成全部人玩手机的时候，你是否还觉得重要。 一次，我放学到门口等爸爸来接我回家，我三十五分下课却等到五十三分才来，之后我上车坐了一会，车子却并没有开动，我好奇地看过去，原来我爸爸正在用微信和他的朋友聊天。他不知道我回家吃饭后，就要睡午觉，之后起床去学校，为了早些睡，应该关心一下我才行啊!为什么不能回家再玩呢?难道这点时间也忍不了吗? 回到家，发现妈妈也在那沙发上躺着玩手机，她居然说：“啊!
“非虚构文学的真实”非连续性文本阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 非虚构文学首先要面对的就是非虚构在文学中的合法性问题,也即“真实”在文学中的合法性问题。 就文学而言,“真实”是一个很奇怪的词语。在通行的文学标准中,真实只是最低级的文学形式。韦勒克在《文学理论》中谈到现实主义时认为,“现实主义的理论从根本上讲是一种坏的美学,因为一切艺术都是创作,都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界”。“真实”从来都不是艺术的标准。但是,必须注意到,韦勒克所反对的“现实”和“真实”是就其最基本意义而言的,是指物理意义的现实和真实。“那儿有一朵政瑰花”,这是物理真实,但这不是文学。文学要求比物理真实更多的真实,“那儿是哪儿?庭院、原野、书桌?谁种的或谁送的?那玫花的颜色、形态、味道是什么样子?”这オ进入文学的层面,因为关于这些会是千差万别的叙述。即使是非成构写作,也只能说:我在尽最大的努力接近“真实”。在“真实”的基础上,寻找一种叙事模式,并最终结构出关于事物本身的不同意义和空间,这是虛构文学的核心。 非虚构文本并不排斥叙事性,相反,这也是它的必由之路。上世纪50年代至70年代的美国出现了大量的非虚构作品,“一种依靠故事的技巧和小说家的直党河察力去记录当代事件的非虚构文学作品的形式”。非虚构文学融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光一倾向于纪实的形式,倾向于个人的坦白,倾向于调查和暴露公共问题,并且能够把现实材料转化为有意义的艺术结构,着力探索现实的社会问题和道德困境。 一个最基本的逻辑是,只有在你声称自己是进行非虚构写作时,你オ面临着“是否真实”的质疑,假借“真实”之名,你赢得了读者的基本信任,并因此拥有了阐释权和话语权。它使你和你的作品获得了某种道徳优势,更具介入性,影响力和批判性。同样的题材,同样的人物故事,当以虚构文学面目出现的时候,读者可能会读出趣味、人性和某种幽深的意蕴:但以非虛构面目出现的时候,这一趣味和人性叙述就更具现实感和迫近感,它打开一个内部场景,让读者从“旁观者”变为“剧中人”从“品味把玩”变为“息息相关”。 非虚构文学,作为近几年オ在国内被烦繁提起的概念,总是容易被和虚构文学对立起来谈。作家一方画被吸引,因为它在短时间内引起的关注要大于虚构性文学,并且里面似乎包合着某种朴素深远的品质:另一方面又有所疑惑,认为它于文学的本质,即虚构性一一不相符合。但我认为,通往文学的道路有多余,好的文学作品总是能够挑战既有的文学概念,从而使我们对文学本质、文学与生活的关系进行新的思考和辨析。 (摘编自梁鸿《非虚构的真实》) 材料二: 从概念的严谨性来看,“非虚枸写作”无疑有值得商榷之处,因为它似乎涵盖了虚构之外的所有文体。但倘若就目前已发表的一些作品来看,它又呈现出某些独特的文体特征,如它与报告文学、纪实文学颇不相同,不追求事件记叙的完整性,不强调话语表达的公共性,也不崇尚主题意旨的宏大性,而是以非常明确的主观介入性的姿态,直接展示创作主体对事件本身的观察、分析和思考。同时,它又不同于一般的叙事撒文,不仅拥有较长的篇幅,而且在突出其现场纪实性的过程中,多以理性的思考和析为主,少有感性的抒情和诗性的怀想。 抛开概念的学理性纠缠,依据我的阅读感受和思考,“非虚构写作”的最大魅力,在于当代作家对历史和现实的深度介入。这种介入,是积极主动的,是後观化的,是现场直击式的。如李辉的《封画中国》,就是以《时代》周刊封面上的中国人物作为聚焦,通过大量的史料杭理,在一系列微观化的细节呈现中,传达作家对这些人物以及历史事件的有效思考。而梁鸿的《中国在梁庄》和《梁庄在中国》,则以故乡梁庄作为考察坐标,通过田野调查的方式,记录梁庄的社会变化与存在问题,也跟踪了梁庄人在全国各地谋生的艰辛与尴尬,并从中展示了作者对中国乡村现代化进程的独特反思。
2021年远离手机演讲稿范文
远离手机演讲稿范文 远离 ___的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是x年级x班的xxx，今天我演讲的主题是“远离 ___，努力学习”。 ___会选择用这八个字来作为我今天演讲的主题呢？我想原因同学们应该也非常的清楚。随着网络的越来越发达，社会的越来越进步，对我们的学习，既有好处，也有害处。好处就是我们能够通过网络获取更多的知识，不止是学习上的，也有一些其他方面的知识。害处就是很多的同学会沉迷于网络，从而耽误了学习或者无心学习，我也是其中一个。 我有一个姐姐，只比我大了七岁。但只是这七年的差距，我们的生活环境就大不一样。我姐姐上学的时候网络还没有现在这么的发达，也可能是我爸妈管她管的严，反正我姐姐是高中毕业之后才有了第一个 ___。我姐姐毕业时候也才16年，离现在也只有四年而已。在座的很多同学到高中毕业的时候估计 ___都换了很多个了。
我姐姐那时候的娱乐活动就是看电视，所以她学习是非常的认真的，因为干扰的因素比较的少。我并没有觉得自己就比我姐姐笨了，但是我学习就是比不上我姐姐，我觉得主要的原因就在于我姐姐回家是先写作业，而我是先玩 ___或者看电视。 肯定会有同学觉得你自己都这样又怎么能够来做我们的榜样， ___来演讲呢？我之所以能够站在这里，给同学们做演讲，是因为我已经意识到了 ___对我的危害，所以现在我除了上网搜题目之外，都不会去碰 ___了。我也是以我姐姐为榜样，在我眼里她学习是很好的'，我作为她的妹妹，自然不会比她差到哪里去。我成绩之所以比她差了很多，就是因为我喜欢玩 ___。所以我现在下定决心要远离___了，努力的学习。 同学们其实自己心里也非常的清楚， ___对我们的危害是很大的，但因为 ___对我们的诱惑非常的大，所以一直都没有改变自己这样不好的行为。我们学习的每一天都是非常的宝贵的，你多玩了一分钟的 ___，就少学习了一分钟，浪费了一分钟的时间。虽然说我们在玩 ___的时候能够获取到很多的知识，但我们现在最重要的还是要掌握好课本的知识，所以主次要分清楚了。
让手机远离校园演讲稿范文5篇
让手机远离校园演讲稿范文5篇 现在这个高科技的时代，手机是必不可少的，它方便我们上网，有着种种用途， 无聊的时候也可以玩个游戏娱乐一下。可是，当世界变成全部人玩手机的时候，你是 否还觉得重要。小编为大家整理了让手机远离校园演讲稿，欢迎大家阅读。 让手机远离校园演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 如果要你只选一件物品伴你独自周游世界，你会选择什么?一个漂亮的百音盒、一盒美味的饼干、一只精致的口琴、一本有趣的书……可选的有成千上万种，但我要选 择一部手机。 你也许会说：一部手机?你在旅途中可能将它损坏，可能将它遗失，可能将它摔破……你确定? 是的，我确定。我要让它成为我旅途中的伴侣。我要让它成为我的方向盘，将我 引出千回百转的迷宫;我要让它成为我的娱乐项目，解除我生活的压力;我要让它成为我的百科全书，解开我所有的困惑;我要让它成为我的生活妙招，教我不占空间地叠衣服、正确清洁物品……它真像你人生的导师。 不知该走哪条路到目的地时，一个导航，引领你走出困境;不知如何清理车厢、座 板时，一个视频，教会你生活的诀窍;当你觉得乏味、无聊时，一个小小的游戏、一篇 搞笑的文章、一幅好玩的漫画，都是你的减压神器;一个很大的百度文库，解开你所有
的疑问。手机的用处还有很多很多，它不仅让你感到生活的乐趣，还让你找到世界一 端的另一个全新的自己。 一部完好无损的手机，就像夏日里一杯清凉的绿茶，也是冬日里一壶陈年的佳酿; 一部崭新的手机，就是你的朋友，就像你的家。在这个新一代的信息技术世界里，手 机在你的生活中是必不可少的一部分，也是你知心的好伴侣。 让手机远离校园演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! “小麦面包饺，喜色上眉梢……”在喧嚣的爆竹声中，新年的脚步也慢慢近了。但是，随着时代的发展，年味却越来越淡，慢慢的被以手机为首的电子产品淹没、吞噬。 在很多人看来，过年的几天假期是劳累了一年的自己放松休息的时间。于是便心 安理得的把自己扔进电子产品的漩涡中，便再也无法自拔。走到哪都随身带着部手机，不知道是自己依恋手机，还是手机控制了自己。 而他们不知道的是，在老家的父母在他们没能回来看望自己的时候，就盼望着， 子女们能腾出点时间来多陪陪自己。好不容易才过个年，盼来的却是充满冷漠的手机 与iPad。这样的年，还有曾经属于她的意义与年味吗?答案肯定是否定的。 怀念以前手机还没有普及的新年呢，那个时候没有一层一层厚厚的雾霾，也没有 新年的网购大促销。有的，仅仅只是浓浓的“年味”啊!象征着红火与喜庆的春联代替了 笨重的桃符，贴在家家户户的门前。噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏。一家人围坐在八仙 桌边，一边吃着年夜饭，聊着一年来的情况，互相敬酒;一边打开了电视，收看一年一 度属于中国人的大片——春晚。吃饱喝足，大家打打牌，再一起在零点放出吉利的三 响炮，枕着压岁钱而眠。这样的年，难道不比有手机控制的变味新年更有意思吗? 在我看来，手机也只是人们生活中的助手罢了。它不是我们的全部，在过年这个 团聚的时候更不能让它冲淡了年味。不要自以为是手机的主人就自作聪明，最后被手 机控制，散了亲情，疏了关系，得不偿失。 所以，听一句劝告吧。在这辞旧迎新的佳节里，放下手机，多陪陪爱的人。 让手机远离校园演讲稿篇三 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
《真实的声音》阅读练习及答案(2020年湖南省常德市中考题)
《真实的声音》阅读练习及答案（2020年湖南省常德市中考题） (二)阅读下文，完成8-11题。(10分) 真实的声音 ①你了解自己的声音吗? ②相信不少读者在用社交软件和别人进行语音聊天时，都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息，听到被录下的声音，却发现自己的声音是如此陌生，和原先认为的大相径庭;也有些喜欢唱歌的朋友，在用唱歌软件录制自己歌声并上传后，却听到自己的音色和想象中完全不一样，连忙尴尬地删除。 ③这一系列现象的发生，不免让我们疑惑，我们自己的声音究竟是什么样的?为什么自己说话时觉得声音还不错，但传到别人耳朵里后，却变得“傻乎乎”的?或许很多朋友会认为，其实别人听到的才是自己真实的声音，而自已说话时听到的，是经过“自行脑补”后美化了的，并不真实。 ④这样认为的朋友，其实你们只猜对了一半，自己说话时听到的声音和別人同时听到的确实不一样，但自已听到的也并非“脑补”，它也是真实的。 ⑤我们首先要知道的是，声音主要来源于两个渠道。 ⑥第一个渠道是空气传导。当外界出现嘈杂的声音时，这些声音会首先通过你耳朵的外耳道报动鼓膜，再通过鼓膜传导到听觉感受器中，最后通过感受器中的听觉神经将声波信号转换成电信号，传导到大脑皮层，声音就这样被听到了。我们听自己的录音，或者别人听我们自己的声音，都是通过空气传导。 ⑦第二个渠道是骨传导。当我们自己发出声音时，声音会通过中耳的听小骨传递到颅骨，再由颅骨传递到听觉感受器，经听觉神经在大脑皮层感知声音。我们自己说话时听到的自己的声音，就是通过骨传导被大脑接收。这就是为什么就算你用双手将自己的耳朵严实地堵住，然后轻轻地说话，无论再小声都能感觉得到的原因——我们听自己的声音，不用通过空气。 ⑧那么问题来了，空气传导也好，骨传导也罢，究竟哪个声音，才是自已最真实的声音呢? ⑨其实。你自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音，才是你最本真的声音。声波在固态物质中传递的速度最快，因为固态物质微粒之间的间距比气态和液态物质更小，微粒振动时的能量能够紧密传递下去，所以声波在颅骨中传播的能量不会有太多损失。音调、响度、音色都最接近真实。 ⑩而声音在空气中传导时，能量损失较大，因为声波在空气中传递最慢，振动的能量有很大部分会被空气中的分子吸收。音调.响度、音色都会发生改变。 ?简而言之，其实当你说话时自已听到的声音，才是失真最小，最真实的，但可惜的是全世界只有您自己才能听到这真正的声音:而他人听到的你的声音，经过空气传导都失真了。 ?习惯了自己真实的声音。听到失真的当然会感到厌恶了。 (选自《奥秘)，2019年第4期。有改动〉 8.第④段中说,“其实你们只猜对了一半”，那么,“另一半”指什么? <2分) 9.“那究竟是什么原因造成了这样的差异呢?”一句是从原文中抽取出来的，它最恰当的位置应该是(3分）（） A.第②段后 B.第③段后 C.第④段后 D.第⑤段后 10.第⑥段中的“最接近真实”与第?自然段中的“最真实”是否矛盾?为什么? (2 分) 11.为什么“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”? 13 分)
中学生远离手机演讲稿
《拒绝手机进校园，营造良好氛围》 老师们、同学们： 大家上午好！ 今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园，营造良好氛围》。 随着科技的日益进步，手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边，不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂，调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，看电子书，上网玩游戏，有同学还对发信息上瘾，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，还严重地影响到身边同学的学习。 对中学生来说，将手机带进校园，百害而无一利。 1、中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。 2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入，毒害青少年。 3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率，造成学习成绩下降，严重影响学业。 4、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，成绩一落千丈。 5、利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
同学们，我们现在每天有八节课，这还是不包括早读和晚自习的情况下，你们真的还有多余的时间来玩手机吗？睡觉玩一两个小时的手机，第二天就容易犯困，因此就错过了老师讲的重点，因此就会造成学习成绩的下降。我们来学校就是为了学习啊！作为一名学生，我们要排除那些会对我们的学习造成不利的因素，手机毫无疑问就是一个非常不利的因素。有的人喜欢用手机玩游戏，有的人喜欢用手机看小说，有的人喜欢用手机看电视剧，但这些对我们学习成绩没有丝毫的帮助，所以希望同学们能够抵住诱惑，远离手机。 我们现在是高中，正式努力的时候，为了以后的美好生活，请同学们抵制住现在这一时的诱惑吧，等我们高考结束后，考进了一个好的大学，将来找到一个好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你们送来学校，你们就用玩手机来回报他们吗？同学们，现在悔悟还来得及，现在努力还来得及，让我们放下手机，把心思放在学习上。 面对汹涌澎湃的手机普及浪潮，发达国家对于中学生使用手机问题是怎么 看的呢？ 在我们的近邻日本，多数中学禁止学生携带手机入校。最近，日本大阪中 学还致信2000余名家长，指出中学生原则上不应拥有手机，并呼吁家长立即与电话公司解约。 美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前，美国各州州议会 或地方政府纷纷制定规则或立法，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国，反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定，老 师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。 将手机带进校园干扰的是别人，祸害的是自己，为此，我校也一再要求： 中学生禁止带手机进校园。同学们，请相信我们的学校，我们的老师，他们每 做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑，我们成才是他们最大的心愿。 所以我在此向全校学生发出倡议： 1、不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。
演讲稿关于手机.doc
演讲稿关于手机 2演讲稿关于手机篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 现代的电子产品发展得越来越快，有智能手机、平板电脑科技的进步，却带给一些人无法逆转的痛苦。聚会时，大家都在低头玩手机，原来大家一起聊天热闹的场面再也看不到了，朋友之间的感情变淡了;小朋友们沉溺于手机里的游戏，学习成绩下降，视力低下。 假如我是一部手机，我先会让那些刷屏的叔叔阿姨的手机上出现一道很难的题目。如果回答错误，我就会自动关机;如果回答正确，我就会继续出题，而且题目还会越来越难，直到难倒你为止。我会让那些生活中不交流的哥哥姐姐手机上出现一个提示，如果他们忽略提示，我就立即关机，让他们不能在手机上聊天，只好面对面交流。这样做才能有效控制低头族的人数。 假如我是一部手机，我会在喜爱我的小朋友家落户。如果他的学习十分上进，从不打游戏，我就会额外帮助他一马，让他更上一层楼。如果他学习成绩中等，经常沉迷于网络游戏，我就会在他开机时出一道题目，让他来解答。答对，继续答;答错，立刻关机，我曾经在一位对网游上瘾的高中生家落户，他一获得我就立刻玩游戏，直玩到没电为止。于是，我每天都累得头昏脑胀、眼冒金星。小主人也一样，一个月过去了，他的成绩犹如飞行员跳伞一落千丈，还戴上了自以为
酷炫的小眼镜。我看在眼里，急在心里。我决定帮助他。有一天放学他回到家里一看没人，就把书包一扔，一屁股坐在沙发上，热情地拿起我，准备大干一场。可一打开游戏软件就傻眼了。原来，我在小主人不在家时，精心准备了一份大大的gift，让小主人高兴一下。我准备的礼物是一道题目。有些同学会说，一个题目有甚稀奇。但是，我的题目可是两倍奖励，答错就立刻关机，这样有效地控制了近视眼和成绩下降的问题，真是一举两得啊! 假如我是一部手机，我会进入千家万户，让坏人小偷改过自新，让成绩下降的同学上升成绩，让大家都健健康康地生活，让大家都文明地上网，共创美好家园。 3演讲稿关于手机篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我认为，大人都是手机低头族，凡是有空，弄手机便成了他们的生活中最重要的事情。似乎没有了手机，就没法生活了一样。 出去旅游乘地铁时，总是发现车厢安静的出奇。原来车厢里的所有人都低着头在看自己的手机，玩微信，看小说视频的，玩游戏的似乎身边的人都消失了，只剩下他自己与手机里的世界。 我妈也一样，对手机爱不释手，一天到晚除了上班睡觉，其他时间眼睛就没离开过手机，就连吃饭时间都不放过。她最爱看小说，我劝她去买书，她忽悠我说没钱。切，才不信呢!没钱你还买衣服?当我是三岁小孩啊!她还经常端着手机，我凑过去看，她就会把我推开，
真实的尴尬阅读答案
到学校开讲座。一个学生站起来直率地问我：“你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？”我随口答道：“最明显的感觉是坐在家里不用去工厂上班了，特别是刮风或下雨的倒霉天气，我往往就情不自禁地想，哈，我终于混到不用上班了！”台下的学生听到我的回答，不仅哄堂大笑，有的还为我能这样真实地回答而鼓掌。由于我很坦率，讲座一下子就掀起了高潮，有些学生就故意想方设法来难为我。他们问：“你看见地上有一元钱，会捡起来揣进自己的腰包吗？”我毫不犹豫地回答：“一元钱太少了点儿吧？凭我这么个大块头，弯下腰来捡一元饯，那我也太不值钱了！不过，要是一百元钱，我会欢天喜地地弯下腰去，问题是，还没等我弯下腰，早就有比我灵巧的人，抢在我的前面扑过去了！”这下子学生们更是狂热，一个个提问得更踊跃起来，我当然也就更坦率、更真实地回答他们。讲座完后，学生们纷纷拥过来称赞我，说他们过去听报告都是套话、假话和废话。正当我被同学们表扬得乐不可支时，却有一个老师走上，表情严肃地对我说：“你怎么好这样回答学生们的回答呢？你就是真的感到当作家不用上班，真的看到地上有钱弯下腰去捡，也不能这样回答呀！”我问他，那应该怎样回答。他说：“你应该说你握惯了锤子的手，突然开始握笔，有些不适应，但想到无论拿锤子还是拿笔，都是为国家作贡献……你应该说拾金不昧……”那个老师说了很多，也很动听，最后他说。你要是像我这样回答，才是有水平的作家，而且还有教育意义。我只得尴尬地点着头。 还有一次，我乘公共汽车，不知不觉有一个人挤到我眼前，像看珍奇动物一样地看我，我抬头一瞧，原来这个人和我很熟，便向他打招呼。谁知他竟怯生生地问了我一句：“你是邓刚吗？”我说你开什么玩笑，我不是邓刚还能是谁。他还是认真地看了我一阵子，才说：“你是邓刚，怎么还乘公共汽车？” 我说乘公共汽车便宜呀。他一听大吃一惊，忙说：“你小声点儿，别让旁边人听见了笑话你。”然后他就非常亲切地在我耳边开导我说：“你完全可以说你是为了体验生活，或是你本来要乘出租车，但一下子来了公共汽车，偶然坐那么一次……”下车后，他还叮嘱我：“你是个作家，说话得讲究点儿！”我含含糊糊地点着头，感谢他的好意，心里却悲哀地想：我们这个世界虚假的时间太长了，要想真实一下还挺艰难的。 还是乘公共汽车，我听到一段母子的对话，母亲问孩子：“你昨天没去参加劳动，是怎么对老师说的？”孩子回答：“我对老师说，昨天跟妈妈、爸爸看电影去了。”母亲一下子火了：“你这个傻蛋！你怎么能这么说呢？”孩子瞪着大眼睛，不解地问：“你们昨天不是带我去看电影了吗？”母亲气急败坏地呵斥道：“说你是个傻蛋你还真是个傻蛋。因为去看电影就不去劳动，老师能高兴吗？你要对老师说你昨天生病了！”孩子吓得不敢吱声。我想，如此教育下来，这个孩子将来肯定不会成为傻蛋，但会不会成为坏蛋呢？ 1．给加粗字选择正确的意思，打“√”。 乐不可支：①撑；②伸出，竖起；③支持；④调度，指使。 气急败坏：①想要马上达到某种目的而激动不安，着急；②容易发怒，急躁； ③急迫，紧急；④对大家的事或别人的困难，赶快帮助。 2．当虚假的东西弥漫着整个社会时，真实的声音反而让人听起来感到尴尬，文章共写了三件“尴尬”的事，第一件事是第_________自然段，第二件事是第__________自然段，第三件事是第_________自然段。 3．先填空，再比较一下邓刚的回答和那位老师所认为的答案有什么不同。 （1）学生问：你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？
珍爱生命远离手机发言稿
珍爱生命远离手机发言稿 最近网上有一个图片，一百年前侧卧床上的吸食鸦片的场景与一百年后的今天侧卧躺在床上玩手机的场景如出一辙，令很多人陷入了沉思。以下是小编给大家带来的几篇珍爱生命远离手机发言稿，供大家参考借鉴。 珍爱生命远离手机发言稿1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是来自特16班的李仙。 珍爱生命，远离曾是人所共知的禁毒宣传语，而今天我更想对大家说珍爱生命，远离手机! 当今社会，自从手机有了智能的称号后，可满足人们上网、娱乐、购物等多种需求，越来越多的人开始依赖手机，而它带来的负面影响之大，比起来，毫不夸张的说是有过之而无不及。由于过度玩手机，人们过着不人不鬼的日子，人情淡漠了，健康不在了，隐私泄露了甚至直接威胁到生命安全。 看看当下的国人，在家里，在路上，在洗手间里，在公交车上，甚至在教室里，总有那么多人在低头摆弄手机。相关数据显示，中国人平均每天要花158分钟在手机上，远远高于全球117分钟的平均值!仿佛离开了手机自己就out了，就没有存在感了，就与世隔绝了。今天的智能手机和当年的鸦片一样，残害着中国人的身心健康!甚至连校园这片净土也难逃手机毒害的侵袭，就连农村的很多小学生
也拥有智能手机，甚至出现了让学生在手机上写作业的荒唐举措!大家想想看，青少年小小年纪，自制力差，而网络上有那么多负面的电子游戏、暴力、、赌博、诈骗等不良信息，中小学生难免沉溺其中，对其身心健康产生严重的影响!这是令所有老师、家长以及有良知的人所深恶痛绝的! 最近网上有一个图片，一百年前侧卧床上的吸食鸦片的场景与一百年后的今天侧卧躺在床上玩手机的场景如出一辙，令很多人陷入了沉思 看到那么多中国人，天天吸食网络鸦片，他们眼神迷离，精神恍惚，表情淡漠，沉醉在虚幻的世界里，连正常的思维都没有了，某时某刻，手机让人们成为了聋子，盲人，智障者;某时某刻，手机让人们误入了歧途;某时某刻，手机甚至剥夺了人们宝贵的生命!手机的毒害已经无处不在，无孔不入! 有多少人边走边玩手机，撞到电线杆子上;有多少人边走边玩手机，坠入深坑死亡;有多少人上厕所时玩手机，手机掉在茅坑里;有多少父母因为在家里在路上玩手机，疏于照顾孩子，酿成无法挽回的家庭惨剧;有多少人骑车，开车时玩手机造成车祸;有多少人晚上熬夜玩手机，影响第二天的工作学习，耽误了自己的前途命运手机使用不当已成了祸国殃民的罪魁祸首! 我只想大声疾呼：请大家珍爱生命，远离手机，尽量减少手机的使用时间，除非在不得不用的时候。别让宝贵的一天天被手机弄得鸡零狗碎：别让手机毒害我们的肉体和灵魂;别让手机毁灭我们的美好
关于手机的话题演讲稿优秀范文
关于手机的话题演讲稿优秀范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于手机的演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 手机君，你是否知道自己有如此可怕的威力，只要是你的“铁粉”，都容易戴上近视眼镜?手机君，你是否知道自己有如此精明的头脑，不会做的题目问问你就有答案? 手机君，你的到来给我们的生活带来了许多方便：冷风刺骨的冬天，因为你，不用冒着寒风买早餐，只需用手点点“美团”，外卖就送上门;出远门的亲戚，彼此想联系，因为你，不用写信，打开“微信”就可以和他进行视频聊天;烈日炎炎的夏天，因为你，不用去拥挤闷热的市场买衣服，手机“淘宝”买啥都快;在外地没有车想去玩，因为你，不用步行了，“滴滴打车”通行方便...... 可是，也因为你，我们的生活出现了种种不利!因为你的魅力，人人成了“低头族”，操场上的足球不再滚动，同学们都坐在台阶上，热聊手机里新出的游戏。朋友聚会时不再有欢歌笑语，都一边吃饭一边玩手机，嘴里时不时发出“呵呵”的傻笑。因为你的威力，我们的四周到处都是“四眼田鸡”，跑步运动时，总是怕把眼镜摔坏;学习时，他们总是要坐前几排，好不方便啊。因为你的“头脑”，我对你有了依赖......
四年级时，我也有一段时间迷上了你，经常捧着你坐在沙发上玩游戏，那时就感觉时间好紧张，还没做作业，天就黑了。那几天就感到非常疲惫，上课都无精打采。一遇上难题，就问问“度娘”，总有一种会被别人在学习上赶超的预感。就这样，我的视力开始下降，有一次看电视，竟然觉得眼前有些模糊。我意识到了问题的严重性，下定决心，要“戒手机瘾”。经过妈妈的帮助，这个暑假我成功戒掉了手机瘾：每天我最多能玩15分钟手机，作业自己独立完成，遇到问题自己思考，改掉对手机的依赖......有一次，我想偷偷玩会儿手机，突然想到自己快近视的双眼，心中犹豫不决，我掐了自己一下，急忙把双手放开。戒掉手机瘾的我现在感觉非常轻松，有好大一部分时间可以让我疯玩、散步、做实验、思考人生。学习也有很大进步，尤其是奥数，题目几乎都是我独立思考出来的!以前玩手机的时间，现在可以拿来做我感兴趣的事：弹钢琴、练书法、阅读......我的视力也好了很多。 和手机君做朋友，可不能太爱哦!否则，受伤的就是我们。如果各位同学身边也有这样的人，那就劝他(她)快戒掉手机瘾吧! 关于手机的演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! “玩手机好不好?”我想这会撩起别人的谈兴，那我就跟大家好好聊聊这个现实问题。 玩手机有好处。在电视上了解到的新闻大事，不一定是最全的。
那一刻,我真尴尬!
那一刻，我真尴尬！ 如今望着旗台上在阳光下那飘扬的五星红旗，总会想起那一刻，那一刻，我真尴尬！那是上学 期的颁奖典礼，身为班长的自己早就知道了。那 天本人坐在座位上，等待着校领导的呼唤----领 取给老师献的花。我呆呆的望着窗外那光秃秃的 合欢树有点不耐烦了，朦胧之中一句话从远处传 来各班班长速到教导处我流着口水仿佛没听见， 只等同桌无情的一拍，啊！我被拉出了幻想，只 听七。4班班长速到教导处！我才转过神来，飞出教室门，冲下楼梯，奔进教导处。 我站在校领导面前，仿佛还未睡醒，校领导 望瞭望我这狼狈相，愣住了。那时我心里有说不 尽的喜悦，叙不完的焦急，只见校领导慢慢的把 手伸入花袋子，把花交给我，我双手领过，只听 老师的安排，我奔出了教导处，双眼盯着这两朵 鲜艳的花朵，一阵阵尘土在身后飞起，我一溜儿 烟的冲到了教室，把其中一朵给了冯琦，剩下的 一朵归我。我是给老班献的，那朵花在阳光下闪 烁着，我的心在跳着，颁奖典礼就在下午开始了。 全班人都带着凳子走出教室向会场走去，最
激动的自己排在最前面，当我准备跨向会场时， 数学老师叫住了我，我的激动之火也被老师一桶 水给泼灭了，我把花放在凳子上，凳子放在了办 公室门口，自己不情愿的走进了办公室，心中有 数万只骏马在奔腾，老师却只让我讲一道题，我 讲完后，不等老师说话，冲出办公室，外面空荡 荡的只有一个凳子，惶恐万分的我，双手抱住头 尖叫道：我的花呢！自己在凳子前走来走去还不 时挠着头是哪个缺德家伙拿的！我气得火冒三丈，暴跳如雷，抓耳挠腮，边嚷嚷道。 嚷嚷有什么用，上天也不会眷顾于我。我只 好失魂落魄的赶往颁奖典礼，我慢慢的朝语文老 师走去，并小声说老师我把花给弄丢了！心里满 满的内疚没事，你再去找找，或者我在向学校索要！听了这句话后我仿佛充满了电，只听嗖！的 一声我跑向办公室门口，我左翻右找，我的心都 沉到了谷底，只好再次向老班倾诉。 可老板却安定自若，我只好坐在凳子上，随 着广播一名名老师笑逐颜开的上旗台上接受同学 们献花，拍照合影，我低着头不敢往上面看，只 听老班的叫到了，我随着班主任上去，两手空空 的自己往旗台上一站像一个大傻个一般伫立在老
手机的好处与危害演讲稿5篇
手机的好处与危害演讲稿5篇 提到手机，大家一定一点儿也不陌生。说到手机的好处，那就像天上的星星，数也数不清，但是我们却不能忽略，手机也存在很多危害，需要我们时刻去留意。这里给大家分享一些关于手机的好处与危害演讲稿，供大家参考。 手机的好处与危害演讲稿1 有一种东西已经广泛地进入了千家万户：它可以使远隔千里的人看见对方;可以使你更快地知道新闻;可以在买东西时方便支付……但它也可以使人们视力下降，更可以使你的事业和学业变得荒疏。它是现代家长不离手的“孩子”，青少年不离手的“宠儿”。几乎没有人可以做到对它熟视无睹，它就是——手机。 现代成人看手机，大多数都是社交方面的，也有少部分人会在手机上追个剧、看看新闻。本来手机只是一个供人娱乐的电子产品，也给人们提供了很多方便，大有裨益。可是很多成年人接触手机比接触自己孩子的时间都要多，这就让手机变了味。 在生活中，“低头族”随处可见：有走路看手机撞树上的，有掉进水里的，还有自拍摔下悬崖的……坐公交时，除了一些小学生和爷爷奶奶，其他站着的或坐着的人也都在看手机。我在外面吃饭时看见了这样可笑的一幕：对面一桌的几个人简直就是神同步，在吃饭时都低着头盯着手机，谁都不愿意将自己的手机放下。他们左手拿着手机看，右手夹着菜和饭……我猜想，他们这样不把心思放在吃饭上面，能吃出来饭的味道吗?或许味同嚼蜡吧!我觉得这个可笑却值得我们去深思：莫不是手机退化了人的智力，让人为机器所控?人类可是高智商动物，怎会被一个没头没脑的破铜烂铁所控呢?说起来实属有些讽刺的意味。 现在的青少年上网、看手机、打游戏简直入了迷，游戏对于青少年而言不只是娱乐，而是成年人无论如何也猜不到的—攀比心。看到这里，你或许会有疑问，别急，继续往下看。玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧?你肯定不希望别人任何事情上超过你吧?拿一些游戏举个例子：王者荣耀和第五人格，比什么?比段位;迷你世界和我的世界，比什么?比粉丝量。相貌平平又平平无奇的人，却可以在游戏中做一个“欧皇”“大神”。虚荣心可以在此得到满足。现实中只是一个活在别人世界的无名小卒，而游戏中，却可以轻易成为虚拟世界里的人上人。曾经有段时间，我对于手机游戏到了痴迷忘我的境界。爸爸看到后
山东省济南市槐荫区2020届九年级语文第一次模拟试题答案
山东省济南市槐荫区2017届九年级语文第一次模拟试题答案 一、（15分） 1．D 评分意见：本题3分。 2．C 评分意见：本题3分。 3．C 评分意见：本题3分。 4．D 评分意见：本题3分。 5．B 评分意见：本题3分。 二、（25分） （一）课内文言文阅读（共6分，每小题2分） 6．C 评分意见：本题2分。 7．C 评分意见：本题2分。 8．C 评分意见：本题2分。 （二）课外文言文阅读（共6分，每小题2分） 9．虽天地之大/ 万物之多/ 而唯蜩翼之知 评分意见：本题2分。 10．不因任何事物改变对蝉翼的专注，怎么会得不到呢？ 评分意见：本题2分。重点词“易”“何为”翻译正确，且语句通顺即可得2分。两个重点词的翻译，错一个扣1分，扣完2分为止。 11．示例：只要专心致志去做一件事，就一定能把事情做好。 评分意见：本题2分。意思对即可。 （三）诗歌阅读（共6分，每小题3分）
12．示例：诗句运用比喻（顶真）的修辞，将客居之愁比成源源不断的流水，生动形象地表现出羁旅愁思的绵长。 评分意见：本题3分。修辞方法1分，结合内容分析表达作用2分。 13．示例：视觉；听觉；回乡惊喜。 评分意见：本题3分。每空1分，意思对即可。 （四）根据原文默写（共7分，每小题1分） 14．（1）匹夫不可夺志也（2）何当共剪西窗烛（3）玉垒浮云变古今（4）三年多难更凭危（5）零落成泥碾作尘（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横（7）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 评分意见：本题7分。每小题1分，填写正确且无错别字方可得分。 三、（30分） （一）（共12分） 15．示例：地铁不仅能缓解交通压力，改善环境，还可以逐步缩小城市发展的不均衡。 评分意见：本题4分。总结上文2分，总领下文2分。意思对即可。 16．示例：“据调查”，根据考察的意思，表信息来源，说明济南地铁的修建避开了泉水敏感区，保护了泉脉这一做法经过了认真考察，具有可信度，“据调查”体现了说明文语言的准确性。 评分意见：本题3分。解释词语1分，结合内容分析表达作用2分。 17．示例：不能互换。第③段介绍的是高铁最突出的优势——快捷高效；第④段介绍的是另一大优势——节能环保。这样安排采用的是由主到次的逻辑顺序。 评分意见：本题2分。概括两段内容1分，由主到次的逻辑顺序1分。只回答“不能互换”不得分。 18．示例1：运用举例子的说明方法，列举了从大学城到西客站乘公交和地铁所用时间不同的事例，真实具体地说明了地铁最突出的优势是快捷高效，增强了文章的说服力。 示例2：运用作比较的说明方法，通过乘汽车和高铁所需时间的对比，突出说明了地铁最大的优势是快捷高效。 评分意见：本题3分。说明方法1分，结合内容分析表达作用2分。 （二）（共18分） 19．示例：尴尬（犹豫、难堪、窘迫等）；惊诧；感动 评分意见：本题3分。每空1分。意思对即可。
关于玩手机的危害演讲稿
关于玩手机的危害演讲稿 同学们，老师们： 大家好！ 我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。 上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到 了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们 的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了许多，不管男 女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。不过手机却 有利有弊。 在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时 及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学 习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们 可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有 闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都 可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上 浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。 手机固然便利，不过也有弊端。 首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的 影响。睡觉时，许多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神 经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。许多人经常熄灯后玩手机，手机的强光， 会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在许多人得了“手机依靠症”，这严重耽搁学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父 母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了
偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校 园治安。 手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它 应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播 正能量。 我的演讲结束了，感谢大家！ 篇二 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《手机的危害》。 手机，现在似乎成了一钟生活必需品，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑，带来方便的 同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。 1、影响了身体健康。据统计显示，全世界手机用户已达吸烟人 数的三倍，手机的危害将比相对应的危害更大。经常和手机接触的身 体部位到的的影响，如眼睛容易患白内障，皮肤可能导致手机皮肤炎，长期使用手机，容易引发手机依靠症，严重的可能还会导致幻听。 2、影响心理健康。手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们 相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。不过，这又 是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带“，人们在享受自由 交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。因为手 机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触*的不良信息，很 容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，假如手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。正处在“似懂非懂“阶段的中学生很容易被不健康 内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影 响了青少年心理健康。
(完整)六年级阅读理解及答案(3)
野百合也有春天 这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。 可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔犟地生长着，固执而充满了活力与希望。 它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。 它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。 于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。 没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。 野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。 “就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……” 1．野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有了什么变化？ 2．野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”？ 3．请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。 4．文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使 它“释然”了？ 5．从这株野百合身上，你感悟到了什么？ 6．如果用野百合来比喻人，最合适的是下面哪个群体的人？（）
关于手机的危害演讲稿范文
关于手机的危害演讲稿范文 手机也是一把双刃剑，手机为我们带来方便的同时，也带来了种种危害，尤其是对于我们学生。以下是为你整理的关于手机危害的演讲稿，希望能帮到你。 在正式演讲前，我想先提两个问题：请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有，很少：看来还是有几个不太正常的嘛，开个玩笑哈;没有：看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想，由此可见，手机对于我们的重要性啊。 众所周知，手机的发展历史十分短暂，从砖头般的大哥大到手掌厚的智能机，仅用了30几年，其功能的强大简直令人咋舌，什么电话短信、QQ微信、小说电视、字典游戏、时钟日历等等等等，真要数，还真有点根本停不下来的感觉。是的，不可否认，我们已经离不开手机了，它就是我们的好朋友、贤内助，夸张一点的说，它甚至已经成为我们身体的一部分了。据调查表明，如今大多数的人出门必带三件物件(你们要不要猜猜)，钥匙、钱包以及手机，而且在调查中，居然有很多人是宁愿丢钱包也不愿丢手机的(当然，这是相对来说的)。不知道你们有没有看过一则新闻，说的是温州某大学发起了“暂别手机24小时”活动，有30名同学参加，可是有29名同学自我禁锢没有超过3小时，这结果真是让人难以置信，要是换做是我......我觉得我肯定和他们也差不了多少。
其实手机对于我们是有很多危害的，就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等，可总归是利大于弊的，所以才让我们欲罢不能，但是我们应该明白，手机只是一个工具，并不真是你身上的一块肉，没必要时刻与它形影不离，而是应该放下它。 当然，我所说的放下并不是说让你和它永别，因为你根本做不到嘛，是不，反正我是做不到的，只是希望你能在某些时候暂时放下它，与它小别而已。比如现在，大家是不是就应该放下手机，认真倾听呢，即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所，在调查中，有很多人都有带着手机入厕的习惯，如此只能让本来十分钟搞定的出恭，变为与马桶奋战的马拉松，这不仅对自己的健康不利，如果在公共场所也影响他人，关键是居然还有很多人曾经在如厕时，把手机连同大便一起送到了太平洋，这才更得不偿失呢。比如聚餐时，不管是和同学朋友，还是家人，都应该放下手机，不能顾此失彼呀，这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方，以后在和朋友聚餐时把手机垒起来，谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有，在床上时，白天已经和手机腻腻歪歪那么久了，晚上还是把它扔远点吧，距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书，拥书而眠，是件多么美好的事儿啊。 我们需要手机，但是在某些时候还是应该放下它，让它能得到休息，也还自己一片平静吧！ 谢谢大家！