应用日语专业剖析报告

应用日语

专业剖析自评报告

（佐证材料）

应用日语专业人才培养方案

一、应用日语专业人才培养目标

培养拥护党的基本路线、坚持四项基本原则和共同理想，德智体等各方面全面发展的，掌握日语基础知识及应用日语进行交际的技能，能使用计算机处理相关实际操作问题，并且具有一定的综合英语水准，具有良好的职业道德素养及行业准入资格，了解日本政治、经济、历史、文化等方面的基础知识，适应外经贸、外事、国际文化交流等应用日语第一线需要的高等技术应用性人才。

二、基本要求

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1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德，开拓创新的精神。

2、文化素质：通过本专业基础理论和专业知识的学习，能掌握本专业所必需的基本理论、知识及技能，具备扎实的日语知识和较强的外贸业务实践能力和导游相关知识。

3、职业素质：通过本专业基础理论知识的学习和专业技能的学习和培养，使学生具备从事日语商务谈判、外贸进出口业务、涉外旅游、酒店、涉外礼仪，公关等能力。

4、身心素质：使学生掌握一定的运动技能和心理健康知识，具有健康的体魄，能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨练；有良好的心理素质、文化修养和高尚的道德情操。

三、修业年限及最低毕业学分

1、修业年限

基本学制三年，实行学分制管理和弹性教学制度，学生可在2—4年完成学业，无论学生修满规定学分的年限如何，毕业学制均为三年。

2、最低毕业学分

学生取得164学分，即可毕业。其构成是：必修92学分，公选课2学分，专选课4分，实践66分。

3、奖励学分

奖励学分可计算在最低毕业学分内，替代相应任选课。奖励标准详见学分奖励细则。

四、课程设置说明

（一）学生素质、知识、能力结构分解图

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（二）素质教育分析框图

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（三）专业知识教育分析框图

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（四）职业能力教育分析框图

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五、核心课程设置

1、日语精读

（1）课时说明

总课时：536学时理论：200学时实践训练：336学时学分30

（2）教学目的：使学生掌握基本语法知识，进行听、说、读、写的基本训练，加强自学能力的培养。

（3）主要内容：基本语法知识和听说读写基本训练

（4）教学形式：课堂讲授及实际操练相结合

（5）考核方式：闭卷考试

2、日语听力

（1）课时说明

总课时：180学时理论：0学时实践训练：180学时学分10

（2）教学目的：通过规范的语音、语言基础训练，提高学生的综合听能，及提高口语应用表达的综合能力。

（3）主要内容：通过日本文化、日本社会、日本风土人情的小短文及对话

（4）教学形式：利用语音室、多媒体

（5）考核方式：闭卷考试

3、日语会话

（1）课时说明

总课时：180学时理论：0学时实践训练：180学时学分10

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