浅析科技馆展品管理的发展趋势

浅析科技馆展品管理的发展趋势
浅析科技馆展品管理的发展趋势

浅析科技馆展品管理的发展趋势

近年来,随着社会发展的不断进步和社会各阶层人员的努力工作,我们国家在很多方面和领域都取得了进步和一定的发展,科技文化就是其中一个很重要的领域。众所周知,我们国家非常重视教育,希望通过不同形式的教育使得少年、青少年和各个年龄段和阶层的人不断的提升自身的综合素质,而不是仅仅局限在在某个方面的发展。因此随着科技文化的不断进步和发展,有关部门逐渐将科技文化纳入学校的课程设置和相关方面的人员培训的课程中,鼓励大家定时的去科技馆参观相应的科技展品,拓宽自己视野的同时加强自身的科技文化的素养。

一、现阶段科技馆展品管理的现状

(一)各地的科技馆展品设置和陈设相对杂乱,且存在一定的重复性,展品未能真正的展现科普教育的目标

展品的设置和开展展览活动是科技馆运行的重要的环节,而在此环节中展品逐渐成为科技馆想社会群体传递科学知识和内容的一个重要的手段和工具。目前很多地方的科技馆的展品设置普遍都很杂乱,展品的形式过于的花哨,很多展品的理念和使用还需要进行一定的文字解释,而且在设置周期上存在一定的问题,很少进行定期的更新,通过对很多地方的科技馆进行参观还可以发现,虽然地区不同,但是科技馆中的某些展览品却存在很多相同的展品,也因此,很多去科技馆参观的群体很多时候是带着一定的新鲜感,很少是出于学习和长知识的目的,最终则导致前去参观的群体只是在某种程度上增长了一定的见识而并没有学到真正有价值的东西。

(二)展示面积与展示内容之间存在一定的矛盾

很多科技馆都比较重视对科技展品的宏观展示,在总的展品要求和标准方面追求科技型强和展览的规模,也正是因为如此,忽略了科技馆的参观人群,通过观察和与有关的科技馆工作人员之间的交流,可以了解到前来科技馆参观的人群大多是少年儿童和青少年,而且一般都是家长陪同参观或者老师带领。科技馆作为向参观群众进行科普教育的载体和平台,不应该只是科技展品模型的简单堆积,在整个展览过程中,科技馆应该切实的发挥自身的作用,在向参观群体展示这是什么的同时也向参观群体传达为什么,怎么做,引导人们将手动和脑力结合起来思考问题,强调教育的过程。从某种程度上说,科技馆展厅的面积约束了科技展品的设计和设置,在展品选择的过程中会存在一定的矛盾。

二、科技馆展品管理与维护的策略,并在此基础上探析科技馆展品管理的发展趋势

(一)借鉴国外较为先进的展品管理经验,结合我国科技馆的发展情况,对科技馆展品管理进行创新和改良

通过查阅资料和进行有关的调查,现阶段科技馆在进行展览活动过程的主体具有一定的综合化和专题化,而反观大众群体,他们似乎非常喜欢这种形式,因此在沿用这些模式的基础上对科技馆内的全部展品做一个细致的归类,按照展品之间的不同的属性将科技馆划分为不同的区域,包括环境科学和生命科学等,同时将一定的知识内容合理的与展品结合在一起,

使整个的调理和逻辑更加的清晰。这样的设置和安排,可以为参观群体提供很大的便利,大家一进入展厅就可以根据自己的兴趣和爱好很快的到达相应的区域,在划分过程中融入的科技知识,可以使参观者们在短时间内了解展品的性能和属性,从而实现科普教育的目标。

(二)科技馆工作人员重视对展品的定期维护与更新

社会在快速的发展,我们使用的很多东西更新换代的速度特别快,科技展品也是如此。随着社会的发展,很多的科技展品在一步步的改进和完善,外形更加新颖,功能也更加的齐全。因此科技展品要想长久的吸引参观者的目光,实现传递科技知识科普教育的目的,就要求展品的管理者要充分的了解时代发展的特点,具备丰富的专业知识和专业的科技知识水平。管理人员要重视对展品的定期维护与更新,并将工作切实、扎实的做好,将先进的科技展品和先进的知识相结合,这样在吸引参观者的目光的同时又很合理的展现了现代科技知识性和趣味性的结合,更好的体现了科技馆展品的重要作用。

(三)注重对科技展品内涵的外部延伸

在展览过程中,科技馆科技展品的管理人员在进行展品管理和展览的同时,还应该注重对科技展品内涵的外部延伸,也就是说要使广大的参观群体在了解展品和相关科技知识的基础上,更加深入的了解科技展品在现实生活中的存在的意义和作用,让大家认识到科学技术在社会发展中的真正作用,进而体会科技水平在提高人们生活水平、改善生活质量方面所做的贡献,进而激发大家对科学技术和科技知识的兴趣和爱好,让大家真正的了解科技,认识科技,这是科技馆进行展品展览活动的精髓,也是科技馆展品管理的发展趋势中很重要的一部分。

(四)加强大众的共同参与

通过观察可以发现,参观科技馆的大众群体的范围很广,各个年龄阶段、各个阶层以及不同的工作性的人群都有,所以在加强大众参与的过程中应该注意一些。比如对于年龄小、学历低的青少年们,他们的知识储备和社会经历还比较少,很难看懂理论性很强的内容,因此应该为他们提供实践性比较强的作品,也就是展出一些亲手制作的展品,这样他们可以很好的参观和学习,并且定期的开展科技馆少儿科普活动,可以培养他们对科学产生的兴趣,同时可以提升他们的科学理念。充分的利用展厅的空间布置一些互动项目,这样不论在视觉还是感官上,都具有一定的震撼力度,可以提升大众的参与程度和积极性。

三、结论

总的来说,科学性使得科技馆的科技展品具有一定的生命力,作为科技馆日常管理的核心工作内容,科技馆展品管理的发展趋势影响着科技馆科普教育知识的水平,因此应该提高对于展品管理的关注和重视程度。

科技馆管理制度流程

科技馆管理制度 1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、 7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。 科技活动室活动守则 1、遵守我校科技活动室的各项制度,尊重辅导老师的管理。

2、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出实验室。 3、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 4、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 5、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 6、活动完毕,要及时将所用活动材料整理后放回原处。 7、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 科技活动室学生守则 1、未经教师允许,不得随便进入活动室。 2、进入活动室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不

乱动仪器和其它设施,爱护仪器。 3、保持活动室的清洁、整齐,不随地吐痰,室内的废纸等垃圾必须放在指定容器中。 4、爱护活动室的一切公物,若有损坏必须及时报告教师,说明原因,并按照规定酌情赔偿。 5、严格遵守活动室操作安全规则,腐蚀性药品、有毒药品要小心使用。 6、活动结束,按要求把物品分类放到指定位置,轻拿轻放, 不随意乱放。 理。 科技活动室教师岗位职责 凡参加指导实践教学的教师均为科技课教师,其岗位职责如下: 1、科技教师必须遵守活动室各项规章制度。

2、按科技教学计划和科技室管理要求上好科技活动课,不得 无故不上或少上课。 3、如果上实验课,课前教师要认真准备活动所需实验器材、仪器设备、消耗品的名称、规格、型号、数量,以便向实验室领取。 4、教师课前要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉科技 制作的原理,步骤。

科技馆管理规定

科技馆管理规定 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

××中学 科技馆管理制度 1、科技馆是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技馆管理员负责管理,管理员对科技馆的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技馆每周开放1次,校内外学生、群众均可进入科技馆参观。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列橱内的物件。 5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。科技馆内的设备不得私自外借,如因工作需要确需外借,须经主管领导签字批准,管理员做好记录,及时索还。建立帐目登记册,使用情况记录册和损坏报告登记册,做到物帐相符。 6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、科技馆内要保持清洁,定期为科技馆进行彻底清扫。

××中学 科技馆活动守则 1、遵守我校科技馆的各项制度,尊重管理员的管理。 2、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出科技馆。 3、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 4、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 5、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 6、活动完毕,要及时清理活动台面,将所用工具整理后放回原处。 8、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 9、离开科普馆时,所有设备关机,关好门、窗及电源开关。

南县科技馆运营方案

单县科技馆运营管理方案 一、绪论 科技馆是由公共财政投资建设的非营利性公益事业项目,是为广大人民群众,特别是广大青少年提供科普教育的公共基础设施。要使科技馆在开放运营后具有永恒的生命力,就必须具有长久吸引公众的魅力。而要形成这种魅力,就要靠运营管理来不断适应形势的变化,满足公众新的需求。 二、项目概况 单县科技馆总占地面积为6519.82平方米,总建筑面积为24523.63平方米,地下一层,地上四层,其中地下面积为6428.6平方米,地上面积为18095.03平方米。地下一层为单层停车库,停车位为44辆。地上一至三层为科技馆主要展览区域,地上四层为办公区域、餐厅、多功能厅、设计研究室及会议接待。三、运营思路 (一)、建立业务管理系统 在科技馆的管理系统中,业务管理是主体部分。为了进行分类管理,现将科技馆的业务划分为基本职能业务,配套业务,延伸拓展业务三大等类型,分别根据不同业务类型的运行特点进行相应的管理。 1、基本职能业务管理系统 科技馆的基本职能业务是开展科普展览教育活动,包括展品设计和研发,展品维护和更新,展览场馆服务(辅导讲解系统,咨询系统,突发事件应急管理系统),公共教育等内容.对于基本职能业务,采用两种不同的管理模式. (1)外置型管理模式.对于专业性较强的展品设计和研发,展品维护和更新两类核心业务,可采用外置型管理模式.但为了提升管理效能,科技馆不采用全部外包的

模式,而采取有限外包的方式,即只将具有创新和开发难度的业务外包.在外包业务中,科技馆通过招标选择长期合作或短期服务的专业机构,根据科技馆的创新和发展的要求,开展展品设计和研发,展品维护和更新两类业务.在外置型管理模式中,科技馆相应的管理职能主要就是组织项目招标,选择合作机构,进行项目监控,不用具体涉及展品设计和研发,展品维护和更新这两类业务的内部管理. (2)内置型管理模式.对于展览场馆服务(售票系统,辅导讲解系统,咨询系统,突发事件应急管理系统)等核心业务,因为其具有程序化,制度化,标准化管理的特点,较容易进行内部控制和管理.成立相应的展览场馆管理部门,制定相应的管理制度,采用标准的服务规X,由科技馆全过程进行管理.相应的管理职能包括确立部门职责,搞好部门协调,实行岗位责任制,进行员工管理,监控服务流程,收集反馈意见,进行评估改进等. 2、配套业务管理系统 科技馆除了基本职能业务外,还开展餐饮服务,购物服务,娱乐服务,休闲观光服务,清洁服务,保安服务,停车服务等配套业务,以满足游客不同特点,不同层次的消费需求和保证科技馆的正常运作.对于配套业务,采取外置型管理模式,通过分类招投标选择优选资质较好,成本较低,贡献较大的业务承揽企业.对于清洁卫生,保安服务,停车服务,水电管理,物业维护等,选择物业管理公司,委托其进行物业管理;对于餐饮服务,购物服务,娱乐服务,休闲观光服务等,引进具有品牌优势或相应资质的经营者进行经营.在外置型管理模式下,科技馆对配套业务的管理职能主要就是组织相关项目招标,选择合作企业和机构,进行运营的质量监控等,不用具体涉及到配套业务的具体管理.这种方式具有三大优点:一是利用竞争性手段降低配套业务的运营成本;二是利用外置型模式固定配套业务的运营成本;三是利用专业

科技馆管理规定

科技馆管理规定 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

科技馆管理制度 1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次,组织学生进行活动。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意损坏。 5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走,借用室内设备,须经主管人员批准,做好登记。 6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。 科技活动室活动守则 1、遵守我校科技活动室的各项制度,尊重辅导老师的管理。 2、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出实验室。 3、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。

4、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 5、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 6、活动完毕,要及时将所用活动材料整理后放回原处。 7、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 8、离开活动室时,关好门、窗及电源开关。 科技活动室学生守则 1、未经教师允许,不得随便进入活动室。 2、进入活动室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,爱护仪器。 3、保持活动室的清洁、整齐,不随地吐痰,室内的废纸等垃圾必须放在指定容器中。 4、爱护活动室的一切公物,若有损坏必须及时报告教师,说明原因,并按照规定酌情赔偿。 5、严格遵守活动室操作安全规则,腐蚀性药品、有毒药品要小心使用。 6、活动结束,按要求把物品分类放到指定位置,轻拿轻放, 不随意乱放。 8、认真填写活动记录。 9、上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重给予严肃校纪处理。 科技活动室教师岗位职责 凡参加指导实践教学的教师均为科技课教师,其岗位职责如下: 1、科技教师必须遵守活动室各项规章制度。 2、按科技教学计划和科技室管理要求上好科技活动课,不得无故不上或少上课。 3、如果上实验课,课前教师要认真准备活动所需实验器材、仪器设备、消耗品的名称、规格、型号、数量,以便向实验室领取。 4、教师课前要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉科技制作的原理,步骤。

科技馆管理制度

××中学 科技馆管理制度 1、科技馆是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技馆管理员负责管理,管理员对科技馆的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技馆每周开放1次,校内外学生、群众均可进入科技馆参观。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列橱内的物件。 5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。科技馆内的设备不得私自外借,如因工作需要确需外借,须经主管领导签字批准,管理员做好记录,及时索还。建立帐目登记册,使用情况记录册和损坏报告登记册,做到物帐相符。 6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、科技馆内要保持清洁,定期为科技馆进行彻底清扫。 ××中学 科技馆活动守则 1、遵守我校科技馆的各项制度,尊重管理员的管理。 2、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出科技馆。

3、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 4、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 5、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 6、活动完毕,要及时清理活动台面,将所用工具整理后放回原处。 8、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 9、离开科普馆时,所有设备关机,关好门、窗及电源开关。 ××中学 科技馆管理员岗位职责 科技馆管理员为科技馆管理责任人,其岗位职责如下: 1、科技馆管理员必须遵守科技馆各项规章制度。 2、熟悉各展品的操作步骤、科学知识及延伸、注意事项、故障 排除与维修方法。 3、熟悉所有仪器、设备的有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生进行动手操作,处理学生操作中遇到的各种疑难问题。 4、活动前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实 验原理,步骤。 5、要求学生对所用到的器材按规定使用,不得乱拿乱放。 6、要求学生安全用火,用电,做到节水、节电、节约药品及一 切消耗品等。 7、科技馆对校外人员开放时,要提前培训要展品解说员,向前来参观人员进行解说,帮助参观人员操作仪器,防止仪器损坏。 8、活动完毕要及时组织学生打扫卫生,保养仪器,填写科技课 活动记录。 9、做好实验品的重复利用,垃圾的处理及回收工作。

科技馆监控方案全解

陕西科技馆安防系统 方 案

清 单 西安大华科技 月7年2014 目录 一、概述 (3) 二、设计方案依据和指导思想 (4) 三、视频监控系统总体功能概述 (5) 四、网络拓扑图 (6) 五、功能介绍 (7) 六、设备清单(见附件清单) (11) 七、系统主要产品 (11)

八、工程质量保证措施 (11) 九、施工进度计划及工期 (12) 9.1 项目实施规划 (12) 9.2 工程前期准备 (12) 9.3 项目进度计划表 (14) 9.4分项工程施工方法及技术要求 (14) 9.5安全技术措施 (16) 9.6成品保护措施 (17) 一、概述 陕西科学技术馆(简称陕西科技馆)位于西安市新城区新城广场东侧。大楼主体建筑八层,建筑面积9770㎡,是全国首批建设的科技馆之一。主要设施有会议室、教室、临时展厅、客房、餐厅等。陕西科技馆在设计建设之初,其定位是“科技会馆”和“科技工作者之家”,主要功能为接待学术会议服务。2003年,在原结构基础上改造增加的1400平方米的常设科普展厅正式向社会开放,该馆自此具备了基本 的展示教育功能,成为兼具科学普及、科技培训、科技交流、科技会馆四项职能的科学场馆。2004年5月,为贯彻国务院8号文件精神,

陕西科技馆将每周三定为青少年团体免费参观日。多年来,陕西科技馆热忱服务于全社会,特别是致力于青少年教育,也得到全社会的广泛关注与欢迎。本次项目主要针对陕西科技馆安防监控工程,本次项目共计监控点位59个,其中定点式摄像机56台,云台摄像机3台,以及监控中心监控存储设备一套。 监控系统是一个完整的、独立的系统。在设计时我们将根据“严密、合理、可靠、经济、实用”的设计思路,努力做到安全、周密,兼顾其它,由于系统的监控对象是出入展馆的各类人员,因此数字监控系统的目的除了维护展馆的安全以外,另外一个同样重要的目的是服 务于管理、给管理提供现代化的手段。. 追求经济实用的系统是每个用户的心愿,但并不意味着价格最低就好,而是要从性能、质量、实用等多方面综合考虑。只有在技术先进、系统可靠实用的前提下,来选择性能价格比较好的最佳方案。 二、设计方案依据和指导思想 1、设计依据: 甲方对工程的具体要求 《安全防范工程技术规范》 GB50348—2004 《防盗报警中心控制台》 GB/TI6572—1996 《通信系统机房设计》 GBKJ—90 《报警图像信号有线传输装置》 GBJ115—87 《民用闭路电视监控系统工程技术规格》 GB50198—94

科技馆展厅运行与管理.doc

科技馆展厅运行与管理- 摘要展览教育是科技馆的核心功能,展厅是科技馆展览教育的阵地,展厅运行与管理是有效组织并利用科技馆人、财、物等各种资源,借助管理手段,实现科技馆展教功能的过程。本文基于具体运行管理的经验,总结和探讨科技馆展厅管理的基本原则,以期对科技馆展教服务能力的提升有所裨益。 关键词展览教育;展品;运行;管理;原则 科技馆进入我国已有30多年的历史,然而其运营管理模式一直较为粗放,尤其是展厅管理,长期以来都是困扰科技馆行业的难题。据不完全统计,2009至2013年期间,我国新建成开放的科技馆有40多个,常设展厅总面积增加30多万平方米,年平均增加面积为6万多平方米。随着科技馆事业的不断发展,展厅面积不断扩大,展厅管理问题逐渐显现,并影响我国科技馆事业的可持续发展。展厅是科技馆展览陈列的物理空间,这个空间内展览展品、观众、馆方工作人员三个因素相互作用,展厅管理是在尊重科技馆参观规律和展览客观条件的基础上,通过对观众和工作人员的科学合理组织,充分利用科技馆的展览展品或其他教育资源,实现和发挥科技馆的教育功能。 2015年3月,中国科协、中宣部、财政部联合下发《关于全国科技馆免费开放的通知》,此后首批90多家科技馆已陆续向公众免费开放,为更多公众走近科学打开方便之门,然而免费开放带来的观众数量增加,对科技馆的接待能力和服务水平也提出了严峻的考验和更高的要求。基于此,本文尝试通过一些实际案例,结合实际工作经验,总结和探讨科技馆展厅运行和管理的基本原则。文章旨在抛砖引玉,期待与科技馆同行们交流经验,从

而提升科技馆展厅管理和展教服务的综合能力。 1 展厅运行管理的基本原则 科技馆展厅运行与管理通常由展览教育部门或展览运维部门负责,国内科技馆有的将展览运行与展览教育分开,有的则合二为一进行管理。无论何种组织模式,展厅运行和管理的内容都应包含两个方面:一是提供必要的服务,确保展览展品的安全稳定运行,保障观众良好的参观秩序和参观环境;二是开展丰富多彩的教育活动,辅导观众更好参与展品、理解展示内容,从而提升展教效果。展厅运行与管理是科技馆的基础工作,在具体工作中应遵守以下几个基本原则。 1.1 切实保障参观安全 安全是观众参观展览的最基本的需求,观众的参观安全是科技馆开展一切管理、服务和教育工作不可逾越的红线,科技馆有责任保障观众的参观安全。 科技馆的展品功能一般通过集机械结构、电气、计算机、多媒体于一体的硬件设备体现出来,观众通过按钮、摇杆、手轮或者其他互动机构参与展品,通常需调动视觉、声觉、触觉、嗅觉等多个感官与展览互动,如“空中自行车”展品,需要观众在悬于高空的钢丝绳上前后骑行自行车,使观众体验和了解物体重心与稳度之间的关系。青少年观众是科技馆的主要观众群,这个群体的特点是活泼好动、拥有强烈的好奇心。由于展品互动性较强,而观众操作随意性又很大,很难预测观众的偶然行为,如低龄观众触摸不该触摸的按钮(如高压展品设置在不易察觉处的急停按钮),或无意中将手放进滑轨缝隙等,因此在展厅运行或教育活动的设计与实施中,必须将安全作为第一考量的原则,避免危险事件的发生。

使用科学馆安全责任协议书

使用科学馆安全责任协议书 为切实贯彻《江苏省公共场所治安管理条例》和《高等学校消防安全管理规定》的相关规定,落实安全第一、预防为主的方针,防止治安和重大火灾事故的发生,确保科学馆使用中涉及的人身安全和财产安全。根据主管校领导“科学馆使用中必须坚持‘谁使用谁负责’的原则”的要求,为明确工作职责,保证活动的顺利,经双方协商一致签订本协议。 一、科学馆管理方为校工会。批准使用人: 二、使用科学馆开展活动的单位: 活动内容: 三、校工会管理科学馆的责任 1.确保科学馆内自备灯光、音响等设备的正常使用,活动前检查安全疏散通道,疏散标志,应急照明和安全出口情况; 2.负责对科学馆活动全过程监督,在紧急情况下协助使用单位的工作人员打开消防通道大门,疏散人员,确保馆内人员的人身安全; 3.校工会值班人员必须坚守岗位,在发生紧急情况时要指挥人员疏散,做好报警、抢救等工作。 四、科学馆使用单位的职责 1.保证活动内容健康向上,不违反国家法律法规和学校的相关规章制度; 2.认真填写《科学馆活动审批表》并报校保卫处批准,保证活动内容填写详实,并按要求开展活动; 3.若外请灯光、音响,要保证其设备符合使用要求,如因其外用设备

导致火灾或其他事故发生,使用单位需承担相关全部责任; 4.活动开始前应安排治保部队员提前一小时到场检票并维护场内秩序,入场观众不得超过馆内额定人数,通道上不得加座。 5.馆内重点安全部位需安排专人负责。其中科学馆两个后门应有专人守卫,遇到紧急情况及时打开大门疏散人员;舞台上应有两名以上人员负责消防安全,负责及时劝阻闲杂人员、没有演出任务的演员在舞台上滞留,对于在舞台上吸烟和使用明火的现象要及时制止,发现火灾应及时使用灭火器进行灭火并指挥舞台上人员疏散。 6.严格按照审批要求开展活动,开馆时使用单位老师在场组织活动。 7.场馆使用结束后,要把给类物品归位,并将场内卫生打扫干净。 8.使用单位应在确定使用后按规定缴纳场地使用费。 五、工会值班人员若发现使用单位不按协议开展活动,值班负责人有权终止使用单位的活动。 六、校工会和科学馆使用方必须严格遵照以上条款开展活动,双方签字后协议生效;若在活动中发生事故,将根据本协议追究相关单位和负责人的责任。 科学馆使用单位负责人签字:校工会负责人签字: 年月日年月日 声明:此资源由本人收集整理于网络只用于交流学习。如有侵权请联系删除处理。

科技馆的企业化经营管理模式探索讲解学习

科技馆的企业化经营管理模式探索

科技馆的企业化运营管理模式的探索 摘要:科技馆生存与发展的经营管理模式,应搁置单一性,放量多元性,探索多元化科技馆经营管理模式。科技馆企业化管理经营是科技馆运营模式探索的一种尝试。 关键词:科技馆公益性企业化管理 谈论科技发展,巡视科技进步带来的经济发展,不可忽略科技馆存在与发挥的重要作用。但同时也需要直面这样的现实,即科技馆的生存发展,急需给予正确的导向,给予可充分调动积极性的体制机制,使其更好的可持续发展。借此,浅议科技馆企业化运营模式的可行性,以期寻求科技馆的管理与发展之道。 一、科技馆的本质及其在科教兴国的战略中占据的重要性 中国科学技术协议制定的《科学技术馆建设标准》中指出:科技馆是一个不追求赢利,为社会和社会发展服务的公开的科普教育宣传机构。它是我国实行“科教兴国”战略的重要基础设施,是我国科普教育事业的重要组成部分。科技馆的功能是向公众普及科学和技术知识,弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法,宣传科学技术的成就及其作用。 2001年12月18日上海科技馆的成功开放,标志着全国科技馆建设进入又一个高潮,各地地方政府投资科技馆的热情经久不衰,科技馆在科学传播的过程中的重要性被予以高度重视。以“科学中心”为样板发展起来的科技馆,一是通过对原有科学技术博物馆的改造来实现,另一个途径是兴建具有现代特色的科学中心,通过简明而有趣的方式介绍科学原理,以引起青少年对科学的

兴趣,启发他们的想象力。科技馆进行教育的方式是展览、实验活动、培训交流等活动的有机结合。在科技馆里人们了解了科学技术对人类社会的历史贡献,了解了科学技术发展的道路和规律,从中得到启迪,以创造美好的未来。随着社会的发展和人类的进步,科技馆事业必将向前发展。 二、科技馆目前主要的运营管理体制及面临的矛盾 国内大部分科技馆主要是由政府投资,由公益性事业单位进行运营管理,经费来源主要为各级财政拨款,极少数科技馆由企业进行运营管理。综观目前国内科技馆的发展,虽呈现迅速发展的势头,但科技馆在运营管理中的矛盾也日益凸显。 (一)科技馆的公益性与经营性之间的矛盾 科技馆是面向全社会、面向公众的科普宣传教育机构,是不以营利为目的的公益性机构。这就决定了科技馆的运营管理工作,不能把追求利润最大化作为最终目标,而是以提高公众科学文化素质为最终目标。但由于多数地方政府只重视建馆而忽视管理,而科技馆接待越多损坏率越高,经费缺口越大,成为其经营发展的瓶颈。 (二)科技馆运营管理机制与运营管理需求之间的矛盾 大部分科技馆属于事业化运营管理机制,采用收支两条线的方式,导致科技馆的运营管理的优劣,同工作人员的收入、福利水平没有太大的关系,反而组织的多、接待的多,容易导致运营经费的紧张,这在一定程度上限制了工作人员的积极性,使得科技馆的服务无法更好的满足民众的需要。 (三)科技馆人员素质的提升与科技快速发展之间的矛盾 随着科技的快速发展,要求科技馆的工作人员即是教育工作者,又是科技工作者,不仅要懂得展品的基本原理、维护、维修,技馆的管理及活动的市场

科技馆物业综合管理方案

上海科技馆物业综合管理方案 1 公司的性质与等级 1.1 公司简介 上海陆家嘴物业管理有限公司(以下简称陆家嘴物业公司)成立于 1992年5月,1997年12月改制为有限责任公司,注册资金1500万元。 1.1.1 机构设置 陆家嘴物业公司设有总师室、办公室、计划财务部、人力资源部、物业管理部、市场发展部、物业管理培训中心、档案资料 信息中心、计算机信息中心。 投资企业: 上海陆家嘴贝思特物业管理有限公司 上海明城酒店管理有限公司、明宫餐饮分公司 上海御桥物业管理有限公司 上海兴嘉物业管理有限公司 上海佳迅清洁服务有限公司 上海明城半山日本料理有限公司 上海悠适上岛咖啡屋有限公司 1.1.2 管理规模 作为专业的物业管理企业,陆家嘴物业公司管理的物业量已达390万 m2,其中委托管理面积320万m2、顾问管理面积40万m2、境内外合资 组建的物业公司所管面积30万m2,是目前上海市管理面积最大的物 业管理企业。其类型涉及到智能化写字楼、商业楼、综合商厦、花园 别墅、内外销公寓、酒店公寓、住宅小区等,所以具有大规模经营、

低成本运作的特色。 1.1.3 管理范围 陆家嘴物业公司及其投资企业管理的物业 办公楼:汇丰大厦、众城大厦、嘉兴大厦、陆家嘴集团 办公楼、三菱商事办公楼、浦东新区办公中心; 公寓(含酒店公寓):明城花苑、东樱花苑、陆家嘴花园、荣城花苑、 涵乐园、民乐苑、锦华花园、弘扬公寓、金杨 公寓、沙田公寓、康馨花园、宏苑、地铁明珠 苑、梧桐花园; 别墅:棕榈海金宇别墅、雅阁花园、绿园山庄; 住宅小区:金杨新村二至八街坊,东荷新村,云台三、四、 五街坊,上南三、八街坊,御桥二、五街坊, 东城小区,花木小区,二军大梅花村、兰花村、 中原高层、中心东二村; 厂房:嘉浦科技楼; 综合商厦:市南电力交易市场、东方路商业街三期、东城 商都、上海钻石交易中心。 陆家嘴物业公司顾问管理的物业 综合大楼:江海大厦; 公寓:山鑫阳光城、佳泰花园。 1.1.4 质量体系 陆家嘴物业公司已经通过了ISO9002质量保证体系及ISO14001环境管 理体系的认证,并在管理中导入了OHSAS18001职业安全卫生管理体 系,此项管理体系有望在明年通过认证。届时陆家嘴物业公司将成为 全国通过三项体系认证的十家企业之一,全国唯一通过三项体系认证 的物业管理企业。 1.1.5 质量目标

关于科技馆管理与运营的几点思考

关于科技馆管理与运营的几点思考 摘要目前,科技馆事业也随之处于历史上最好的发展阶段,得到了社会各界的普遍重视。在这样的环境氛围下,如何长久保持科技馆事业现今这种良好的发展态势成为人们关注的焦点。该文围绕科技馆的办馆思想、内部管理、发展空间的拓展等方面简要阐述了科技馆发展的几点思。 关键词科普教育;管理;运营发展 1 确立正确的办馆指导思想 科技馆作为科普教育的基础设施,其核心使命是“科普”。科技馆在日常工作中首先要确立正确的办馆指导思想,坚持正确的办馆方向,以提高公众的科学文化素质为工作重点,开展形式活泼多样、内容生动适用、满足受众(特别是青少年)需要、有吸引力的科普活动。科技馆的建设必须大做科普文章,做好科普文章。 1.1 突出社会公益性,注重社会效益 科技馆作为不以盈利为主要目的的公益性科普场馆,尤其应该突出其社会公益性,注重社会效益。应该在力所能及的情况下,尽量对弱势人群给予照顾。除按照国家规定对残疾人、老人、幼儿实行免票,对现役军人、中小学生实行优惠票价外,科技馆还应主对农村学生、留守儿童、贫困家庭等弱势群体实行优惠政策,甚至可以主动组织弱势群体参观科技馆,接受科普教育。 合肥市科技馆自2012年免费开放以来,参观流量始终保持在高位状态。免费开放后,除了参观人数增多之外,另一个显著的变化就是参观主体的多样化。参观者下至孩童,上至耄耋老者。因此在公益性方面,免费开放的社会效益更加凸显。 1.2 采用寓教于乐的教育形式,开展互动式教育 前面说过,科技馆作为科普教育的基础设施,其核心使命是“科普”,是要树立科学方法,弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想。 要达到这一目的,公靠展品展示是不可能实现的。曾有专家说过,“科技馆绝不能让展品冷冰冰地‘躺’在玻璃罩子里,外面再立上‘请勿触摸’的牌子。”在展教工作中要注重开展互动式教育,采用“寓教于乐”的教育形式,观众能零距离地操作展品,体会到科技并非高高在上,而是触手可及的。因此,展品应该具有一定的互动性、参与性,能让观众深入浅出地了解科学原理;同时布展应该与艺术相结合,能给人美的享受。科普讲座也不能死板地读稿子,而应该是轻松幽默、引人入胜。

科技馆管理规定

科技馆管理规定文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

科技馆管理制度 1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次,组织学生进行活动。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意损坏。 5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走,借用室内设备,须经主管人员批准,做好登记。 6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。 科技活动室活动守则 1、遵守我校科技活动室的各项制度,尊重辅导老师的管理。

2、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出实验室。 3、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 4、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 5、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 6、活动完毕,要及时将所用活动材料整理后放回原处。 7、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 8、离开活动室时,关好门、窗及电源开关。 科技活动室学生守则 1、未经教师允许,不得随便进入活动室。

科技馆现场管理制度

工程概况 本工程位于重庆市江北区江北城,室内装饰面积约22000㎡。 1、工程名称:重庆市科技馆内装修工程 2、业主名称:重庆市地产集团 3、工程地址:重庆市江北区江北城 4、设计单位:重庆大方建筑装饰设计工程有限公司 5、监理单位: 5、施工单位:重庆大方建筑装饰设计工程有限公司 计划工期 本项目施工计划工期为120天 开工日期: 质量要求 确保巴渝杯、争创鲁班奖。

项目经理岗位职责 一、项目经理是公司在项目施工的代理人,对企业负责、对 业主、监理公司负责、对全体工人、管理人员负责。 二、负责整个项目的施工管理工作,包括从项目入场开始, 到项目竣工交付使用,整个运作过程中全部工作。 三、负责整个项目的施工质量、施工安全、消防安全、文明 施工、进度等的计划制定、方案实施、过程管理、事后总结的全部工作。 四、负责协调施工过程中,与业主、监理、设计、其他施工 单位的各种关系。 五、接受公司、业主的监督及考核,保证项目保质保量完成, 保证公司在项目当中的合法权益。 六、严格按照ISO9001质量保证体系进行管理,落实 ISO9001质量保证体系要求的各项工作

施工员岗位职责 一、熟悉国家颁发的行业规范,掌握装饰工程的各种施工工艺 及程序,落实项目施工按规范进行。 二、参与编制施工进度计划,制订及落实各种现场施工岗位职 责,组织及管理好项目各施工班组的各项工作。 三、熟悉审查图纸及相关资料,参与图纸会审,了解设计意图, 掌握施工难点要点、对施工班组长进行技术交底。 四、全面对现场的进度、质量、安全、文明施工、成本节约进 行全面管理,建立日常及定期检查制度,掌握施工动态,解决施工过程中各种问题。 五、及时准确地收集施工过程中的各种原始资料,记录现场尺 寸、施工人数、材料用量、进度情况、文明施工等各种数据,上报项目经理。 六、落实甲方、监理、项目经理的各种要求及指令,协调现场 与其他施工单位的关系,配合项目组其他成员的工作。

科技馆的运营管理

摘要科技馆是弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,普及科学知识,提高公民科学素质的重要场所。随着科教兴国战略与《公民科学素质行动计划纲要》的颁布实施,目前全国科技馆建设事业蓬勃发展,科技馆的数量与规模不断壮大,科普展教活动不断创新,为推动社会科技进步与建设创新型国家做出了巨大贡献。本文以科技馆运营管理工作为切入点,通过对科技馆运营现状、运营管理目标与特点,以及科技馆运营管理措施建议等方面进行简要分析,以期能更好地充分发挥科技馆功能作用,推进科技馆的可持续发展。 关键词科技馆运营管理分析 Brief Exploration into the Operation and Administration of Science and Technology Museum//WangRui AbstractScienceandtechnologymuseumisamajorplaceforadvocatingscientificawareness,spreadingscienceconsciousnessandmethods,popularizingscientificknowledge,andimprovingpublicsciencequality.Withthedevelopmentofthestrategytostrengthenournationbyscienceandeducation,andtheimple-mentationof"ActionProgramforScienceAttainmentoftheEn-tirePeople",thenationwidesciencemuseumconstructionisblooming.Thequantityandscaleofscienceandtechnologymu-seumareincreasinglygrowingandinnovating,whichmaketremendouscontributionstothesocialimprovementofscienceandtechnologyaswellasthebuildingofaninnovativecountry.Thispaper,basedontheperspectiveoftheoperationandadmin-istrationofscienceandtechnologymuseum,brieflyillustratessuchaspectsasthestatusquoofscienceandtechnologymuse-umsoperation,administrationaimandcharacteristics,andad-ministrativemeasuresandsuggestions.Itbearstheexpectationthatscienceandtechnologymuseumwillbetterexercisetheirfunctionsandmeanwhileacceleratetheirsustainabledevelop-ment. Key wordsscienceandtechnologymuseum;operationandad-ministration;analysis Author's addressAnhuiScienceandTechnologyMuseum,230088,Hefei,Anhui,China 随着社会经济的快速发展,各级政府对科普事业的高度重视,我国科普场馆建设发展的经费投入与政策保障力度得以逐年加大,科技馆建设方兴未艾。据有关数据显示,截至目前,我国共建有综合性科技馆近300座,并出现了一 批建筑规模在国际上名列前茅的科技馆,如:广东科学中心(2008年建成开放,建筑面积137500平方米)、中国科技馆新馆(2009年建成开放,建筑面积102000平方米)和上海科技馆(2002年建成开放,建筑面积100800平方米)。 从建设规模与数量等硬件基础上来看,我国科技馆总量增长较快,并积累了一定的资产总量和人才资源,已基本具备了快速发展的基础。但从科技馆运营理念、活动策划、市场推广、运行机制等运营管理方面上看,“重建设轻经营”的现象还比较明显,制约了科技馆功能作用的进一步充分发挥,未能满足提高公民科学素质的需要。本文通过对科技馆运营管理工作进行初步地分析探讨,希望能引发业界对科技馆运营管理工作的进一步关注,以共同推进科技馆事业的可持续发展。 1科技馆运营管理现状 1.1经费来源渠道单一,经费投入不足 目前我国科技馆基本属于政府投资兴建并进行管理的,由于社会资金募集渠道与相关鼓励保障措施缺乏,自身经营创收能力较弱,导致其运营经费过度依赖政府公共财政投入,尚未实现自给自足、入能敷出的基本目标。同时受到经济发展水平限制与政府支持不够,导致大部分科技馆存在着运营经费不足的难题,出现了“盖得起、养不起”的尴尬现状,甚至一些地方科技馆由于经费投入未能与社会经济发展同步增长,陷入了运营经费捉襟见肘的困境。 1.2体制机制改革不足,尚未形成科学有效的运营管理模式多数科技馆依然延续着传统公共事业单位的管理体制,存在着运行机制不灵活、人员机构设置不合理,管理理念落后等问题,虽然部分科技馆不断地尝试着进行革新,也取得了一定实效,但由于地域情况不同、涉及问题复杂等原因,未能在行业领域内形成一套可比照参考的运营管理模式。 1.3注重硬件设施建设,缺乏对运行管理工作的思考由于我国科技馆还处于建设发展初期,相当一部分科技馆在建馆初期比较重视的是场馆规模、馆舍外形、资金投入、展品(项)数量等硬件设施建设,而对科技馆建成后的运营管理目标、运行机制、保障措施、运营成本等关注不足。同时由于专业人才缺乏、关注程度不高、运行时间不长等原因,科技馆行业领域对管理运营方面的学术探讨与理论研究相对不足,缺乏系统性的思考。 1.4办馆思路相对封闭,功能作用发挥不充分 大部分科技馆社会化办馆思路缺乏,在展示内容设计、展教活动创新、科普志愿者募集、公众宣传推广等方面存在 (安徽省科学技术馆安徽·合肥230088) 中图分类号:G24文献标识码:A文章编号:1672-7894(2012)34-0189-02 189

科技馆突发事件应急预案

科技馆突发事件应急预案 目录 外围停车场 (3) 一.车辆发生碰撞,刮擦(无人员伤亡) (3) 二.车辆堵塞车道 (5) 三.车辆丢失 (5) 四.车场伤亡事故 (6) 五.火灾 (7) 六.停车场的车位不够 (8) 七.摆摊人员 (8) 馆内 (9) 八.有人突发疾病倒地 (9) 九.打架,斗殴等暴力事件 (10) 十.醉酒者 (11) 十一.盗窃.匪警 (12) 十二.发现可疑分子 (14) 十三.游客排队发生冲突 (15) 十四.员工和游客之间发生冲突 (16) 十五.游客从台阶(扶梯)上滑倒 (18) 十六.游客携带液体,危险品等违禁物品进场 (19) 十七.游客物品丢失 (20) 十八.游客严重损毁,盗窃馆内物品 (22) 十九.游客高空抛物 (23) 二十.中庭临展表演,二.三楼走廊观看安全 (23) 二十一.小孩子乱跑,父母找不到了 (24) 二十二.馆内发生拥挤踩踏 (25)

关于成立科技馆安全应急领导小组通知 为了及时处理科技馆内的各种突发事物,为科技馆营造一个安全,舒适的秩序氛围。特成立安全应急领导小组,其成员如下:组长:馆长 副组长:副馆长 成员:综合部经理、财务部经理、场馆管理部经理、展现设备管理部经理、市场营销部经理、物业服务处经理

外围停车场 一.车辆发生碰撞,刮擦(无人员伤亡) 1.车场内如发生交通事故,当班人员立即上报,主管立即调动保安员员控制现场,同时将事件信息通报其他岗位采取必要措施,当班班长立即赶往现场处理,防止肇事车辆及人员逃逸,并将现场情况向部门经理汇报。 2.处理人员到现场后,要求肇事当事人如实反映事故发生的经过,并进行拍照,做好相应的事件发生经过客观记录,并迅速联系被撞车主到现场进行调解。 3.根据当事双方的意见,需自行解决的,处理人员仅作事实见证人。需交管部门解决的,处理人员应主动与交管部门联系,请双方等待执法人员的到来。因车辆事故堵塞交通时,现场保安员负责疏导车辆进出,并指引警车和保险公司车辆和人员到事发地点现场。 4.处理撞车事件的人员应注意控制双方车主的情绪,以协调处理为原则,避免与任何一方发生冲突。 5.如因保安员管理疏忽等原因造成车场内车辆损伤而引起的赔偿,追究停车场当班人员责任。 6.如因车主原因造成车场公共设施损坏需照价赔偿。如因车主原因造成车主本人车辆损坏的,当值护卫员除礼貌地和车主明确责

科技馆规章制度

目录 北师大附校科技馆组织机构及岗位职责 (1) 一、组织机构 (1) (一)领导机构 (1) (二)部门机构 (1) 二、各部门工作职责 (1) (一)行政部工作职责 (1) (二)策划部工作职责 (1) (三)展教部工作职责 (2) (四)技术部工作职责 (2) (五)公共服务部工作职责 (2) 三、各岗位的岗位职责 (3) (一)行政部 ........................................... ..3 (二)策划部 ........................................... ..4 (三)展教部 (5) (四)技术部 (6) (五)公共服务部 (7) 北师大附校科技馆行为规范准则 (8) 第一章行为准则 (8) 第一节基本操守 (8) 第二节职业精神 (9) 第二章礼仪规范 (11) 第一节礼貌用语 (12) 第二节服饰礼仪 (13) 第三节接打电话的礼仪 (14) 第四节接待礼仪 (16) 第五节同事间的相处礼仪 (18) 第六节讲解的礼仪 (20) 第七节商店售货的礼仪 (17) 第八节餐馆招待的礼仪 (18) 北师大附校科技馆劳动合同实施细则 (18) 北师大附校科技馆员工培训制度 (25) 北师大附校科技馆员工离职管理办法 (27) 北师大附校科技馆卫生管理制度 (28) 北师大附校科技馆财务管理制度 (24) 北师大附校科技馆薪酬制度 (25) 北师大附校科技馆考勤制度 (25) 北师大附校科技馆休假制度 (26) 北师大附校科技馆采购及库存管理制度 (30) 北师大附校科技馆组织机构及岗位职责 一、组织机构 (一)领导机构 馆长、副馆长。 馆长工作职责

厦门科技馆经营模式

厦门科技馆经营模式 厦门馆建成后,由厦门路桥投资成立了厦门市青少年科技馆有限公司,全面负责科技馆的管理与运营。 一年来,厦门馆立足科普教育与科技推广事业,以传播科普知识为己任,坚持“强化服务意识、提高服务水平、树立企业品牌,以良好社会公益形象带动并促进经济效益的实现”的基本思路,勇于探索,大胆尝试,在企业化运作方面做了一些富有成效的工作,不仅科技馆的社会知名度与美誉度不断高涨,而且在经济效益方面也取得了较好的成绩。 一年中,厦门馆先后组织了大型仿真恐龙展、六一大型科技游园、厦门市中小学生小发明、小制作大赛等活动,还设立了科技小表演队深入二十余所学校表演四十余场次,更是厦门市各项科普活动,如科技周、科技广场、科普基地活动的中坚力量。截止2002年6月,厦门馆共接待游客14万人次,占城市总人口的10%左右。 采用企业经营模式运作科技馆在国内尚属仅有,经过一年多的管理运营与探索,我们认为企业化模式在科技馆筹建阶段是成功和可行的,在经营管理阶段也有其积极的、卓有成效的一面,但是,我们也不能不正视到完全采用企业化模式也有其不可逾越的局限性,如何正确地看待企业介入科技馆的建设,如何将企业化经营模式与科技馆的运作相结合,取长补短,是科技馆事业发展过程中重要的研究课题。 企业化运作的先进性与积极性 首先,企业与政府职能机构在管理体制与管理模式上均截然不同,企业在人、财、物的使用上更加灵活、便捷、合理、高效。 (一)、企业资金的可调度性较高。厦门馆筹建初期,政府的投资渠道及投资金额尚未明确,项目也未立项,而开馆日期已确定,种种问题都制约着项目的深入,在此情况下,厦门路桥所有的资金管理与融资部门都不遗余力地与项目执行部门密切配合,通过各种渠道调配整合资金,首先保证项目的需求;如果由

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