河南大学创新创业项目管理办法

河南大学创新创业项目管理办法
河南大学创新创业项目管理办法

河南大学文件

校发…2009?290号

河南大学

关于印发《河南大学大学生创新性实验计划项目

管理办法》的通知

全校各单位:

《河南大学大学生创新性实验计划项目管理办法》已经学校研究通过,现予印发,请认真贯彻执行。

二〇〇九年十二月三十一日

河南大学

大学生创新性实验计划项目管理办法

第一章总则

第一条根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高…2007?1号)、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高…2007?2号)等精神,为更好贯彻落实教育部关于国家大学生创新性实验计划的有关要求,结合我校实际,特制定本办法。

第二条在全校普通本科生中实施创新性实验计划,旨在探索以问题和课题为核心的创新人才培养模式,激发大学生的创新思维和科学研究兴趣,充分调动大学生自主学习的主动性和创造性,强化大学生的创新意识、实践能力和团队协作精神,形成良好的校园创新文化氛围,全面提高大学生的综合素质。

第二章组织管理

第三条学校成立大学生创新性实验计划工作领导组,组长由主管教学的副校长担任,领导组成员由教务处、学生处、团委、科研处、实验室与设备管理处、财务处等单位负责人组成。领导组下设办公室,办公室设在教务处,具体负责创新性实验计划的组织协调、审批立项、监督检查和成果鉴定等日常工作。

各学院成立大学生创新性实验计划工作领导小组,成员由教学副院长、党委副书记和部分教学指导委员会成员组成。领导小组负

责研究审定本单位大学生创新性实验计划的工作规划、条件提供、导师配备、遴选申报等。

第四条按照“统一组织、鼓励创新、强化过程、注重实效”的原则,大学生创新性实验计划每年以项目形式立项实施,实行项目负责人负责制。项目负责人为在校全日制普通本科生。项目所在学院为每个创新性实验计划项目配备2—3名教师组成的指导组。指导组成员中应至少有一名具有高级专业技术职称人员或博士学位获得者。

指导教师职责为:围绕项目技术理论、实验方案设计、工作路线和安全教育等方面对学生进行指导,并定期组织学生交流研讨。指导教师应热心大学生创新性实验工作,并且责任心强、作风正派、治学严谨,具有较强的科研和组织协调能力。参与创新性实验计划项目的学生要对科学研究和创造发明有浓厚兴趣,在教师指导下自主设计和完成实验。

第三章申报立项

第五条大学生创新性实验计划项目范围包括理论与技术研究、发明创造、制作与创作设计,以及其他具有研究与实践价值的项目。申报的项目应以解决科学、技术、生产、生活和社会领域的具体问题为出发点,以知识、技术和方法创新为主要目的,以实验为主要手段,目标明确、思想新颖、技术先进、创新性强、方法合理。正常的实验实践教学内容和教师的科研项目(或子课题)不得作为大学生创新性实验计划项目申报立项。每个实验项目实施期限

最长不得超过两年。

第六条创新性实验计划项目按照学生自愿申请、学院遴选推荐、专家论证评审及学校择优资助的程序进行。

1.学生申请。凡我校成绩优良、学有余力、具有一定专业知识和技能基础的在校全日制普通本科生均可自愿申报,项目负责人须为全日制普通本科二年级学生。每个项目由3—5名相关专业学生组成项目研究团队,团队的组建提倡学科交叉与联合。每名学生每次只能参加一个创新性实验计划项目,不得同时参加两个或两个以上创新性实验计划项目。项目组成员在认真讨论的基础上,按要求填写《河南大学大学生创新性实验计划项目申请书》,并在规定时间内提交到项目负责人所在学院。

2.学院推荐。项目负责人所在学院要及时组织有关专家,对本学院申报的大学生创新性实验计划项目进行初审评选,并在规定时间内,择优、限额推荐到教务处。学校于每年6月份集中受理创新性实验计划项目申报工作。

3.评审立项。学校大学生创新性实验计划领导组办公室负责组织专家,对学院推荐的创新性实验计划项目进行评审,评审结果向全校公示一周。公示无异议或虽提出异议但通过复审的项目,确立为“河南大学大学生创新性实验计划项目”。

第四章项目管理

第七条大学生创新性实验计划项目立项后,项目负责人和指导教师应及时组织项目组成员利用业余时间有计划地开展工作。项

目进行过程中,任何人(包括指导教师和学生)不得以任何理由影响正常的教学活动。全校各级各类实验中心、工程中心、实验室要对参加创新性实验项目的学生免费开放,提供必要的实验场地与实验设备支持。

第八条中期检查。学校和学院要采取多种形式对项目进展情况进行阶段性检查。检查内容主要包括:实验报告记录、项目计划执行情况、经费开支情况、取得的阶段性成果和存在问题等。对工作不力、因主观原因造成项目停滞不前或进展缓慢的,责令限期改进,否则学校将暂停其使用项目经费,直至终止项目。

第九条项目变更项目进行过程中,原则上不允许变更。确需变更的,涉及变更研究内容、参加人员和结题时间等事项时,项目负责人应提出书面报告,经学院审核,报学校批准。

1.成员变更。项目负责人因故确实不能或不宜继续主持项目的,由所在学院项目领导小组提出变更意见,经学校大学生创新性实验计划领导组办公室审核同意后方可更换。项目成员确因个人原因不能继续进行项目研究的,由项目负责人与指导教师根据项目进展情况决定是否变更,并将结果报学校大学生创新性实验计划领导组办公室备案。

2.指导教师变更。指导教师因故短期不能履行指导任务的,应安排其他教师完成指导工作;指导教师因故长期不能履行指导任务的,由学院提出变更意见,经学校大学生创新性实验计划领导组办公室审核同意后予以变更。

3.项目内容变更。项目内容原则上不予变更,但对情况特殊,按原计划实施确有重大困难的项目,经指导教师认可、学院审批并报学校大学生创新性实验计划领导组办公室审核同意后,可对研究内容作适当调整。

4.项目结题时间变更。立项项目应按期完成,确因特殊原因需提前或延期结题的,应由项目负责人提出书面报告,经学院审核后,报学校大学生创新性实验计划领导组办公室批准。

5.所有项目均须在项目负责人毕业离校前完成。

第十条成果管理。

1.成果归属。河南大学创新实验计划项目的研究成果,包括论文、专利、获奖、模型、软件、样品、装置、设计图纸、成果应用与转化等,均应注明“河南大学大学生创新性实验计划资助”及项目编号,项目研究成果所有权归属河南大学。

2.资料存档。大学生创新性实验计划资料应归档,归档内容包括:所有项目的立项申请书、中期检查报告、经费使用记录、结项验收报告、研究论文、专利授权证书、样品、计算机程序、设计文件等。以上归档材料学校大学生创新性实验计划领导组办公室保存原件一套,项目所在学院保存副本(或复印件)一套。实物性成果由项目所在学院保存。归档材料保存期限不少于四年。学校适时将研究成果汇编,并在校内组织成果展示与交流。

3.对在项目申报、实施、结项验收过程中,弄虚作假、管理不善,造成国家财产巨大损失或无正当理由不完成项目者,一经查实,

学校将终止项目运行并取消其再次申报实验项目的资格,并按相关规定处理。

第五章经费管理

第十一条经费使用与管理。

1.经费发放。对批准立项的“河南大学大学生创新性实验计划”项目,根据项目研究内容、难易程度及项目类型,学校将发放“河南大学大学生创新性实验经费卡”,给予一定的经费支持。经费卡由项目负责人保管。经费一次核定,分两次拨付。立项后拨付经费总额的50%,中期检查合格后拨付另外50%。

2.经费使用。项目经费应严格遵守学校的财务管理制度使用,专款专用。经费开支需按项目预算计划执行,主要用于实验消耗、样品测试、必要的制作费、资料费、文本打印费以及相关调研等,不得用于劳务费等人员经费和与本项目实验研究无关的支出。指导教师不得使用该项目经费,学校和学院不得从中提留管理费。

3.审核报销。经费报销单由项目负责人经办、指导教师验收,经教务处审核盖章后到财务处报销。报销总金额不得超过项目资助经费总额。立项后无故不开展工作或经费使用不当者,学校将停拨项目经费。项目经费用于学生发表论文版面费或其他成果时,须注明“河南大学大学生创新性实验计划资助”。项目结题时,项目负责人要提供经费使用明细表,以确保项目经费的合理、合法使用,并接受审计部门监督。

第六章结项验收

第十二条申请与学院验收。

1.验收申请。项目完成后,项目负责人应及时组织项目组成员填写《河南大学大学生创新性实验计划项目验收报告》,指导教师签署意见后,与项目成果实物及其它相关材料一并提交项目所在学院验收。

2.学院验收。项目所在学院组织专家对申请验收的项目进行材料审核和评审。验收未通过的,限期完善后另行申请学院验收;验收通过的,按规定时间报送学校大学生创新性实验计划领导组办公室参加学校项目鉴定验收。

3.项目存在下列情况之一的,学院验收不予通过:

(1)结项验收资料、数据提供不真实、不完整的;

(2)未完成预期成果的;

(3)擅自改变原定研究目标和内容的。

第十三条复核与评定。

1.材料复核。教务处负责对学院验收通过的项目材料进行核实。

2.答辩鉴定。复核通过的项目,参加学校组织的专家组答辩鉴定。答辩方式由专家组决定。答辩内容主要是项目取得的研究成果,以及在创新思维、创新能力、综合素质培养等方面所取得的收获。专家组考核重点是学生在完成项目过程中的创新思维和创新能力的培养情况,并审查、鉴定项目研究成果的质量与水平。

3.结论评定。综合专家组审阅材料情况、指导教师意见、项目

所在学院验收情况和答辩鉴定情况等,学校大学生创新性实验计划项目工作领导组对项目做出验收结论,并按“优秀、通过、不通过”三档评定。

第七章表彰与奖励

第十四条完成并通过鉴定验收的创新性实验项目,学生可取得创新专项学分,项目负责人按3学分计,其他参与者各按2学分计,中途退出项目的学生不记学分。完成创新性实验计划项目并做出优异成绩的学生,同等条件下在硕士研究生推荐时优先考虑。

第十五条项目验收获得“优秀”、“通过”等级的,项目所在学院当年为指导教师组分别计算60、40学时的教学工作量。

第十六条学校设立大学生创新性实验计划优秀组织奖、优秀指导教师奖和优秀成果奖。对组织得力、表现突出、效果显著的人员和成果,学校将定期进行评选并予以表彰和奖励。

第八章附则

第十七条各学院根据本办法制定相应的实施计划。

第十八条本办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。

主题词:大学生创新项目办法通知

主办:教务处督办:校党政办公室河南大学党政办公室 2009年12月31日印发

创新创业项目策划书模板怎么写

创新创业项目策划书模板怎么写 网站运营指网络营销体系中一切与网站的后期运作有关的工作。 一个优秀的创业项目方案包括哪些内容?下面是为你带来的创新创业项目策划书,一起来 看一看吧。 创新创业项目策划书甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱, 因此如果能在女性聚集区 开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广 大朋友们的喜爱。 一、蛋糕店概况 1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶,是个人独资企业。 主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。 2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德 鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。 3、本店需创业资金 9.5 万元。 二、经营目标 1、由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是 本店刚开业, 想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经 营范围以满足消费者的不同需求。 短期目标是在贸易街站稳脚跟,1 年收回本钱。 长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司, 在众 多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。 三、市场分析 1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占 50%; 四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占 50%。 客源数目充足,消费水平中低档。 2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如 安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。 因此竞争是很大的。 四、 经营计划 1、 先是到四周几家蛋糕店“刺探情报, 摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。 了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招。 2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角。 不能“明目张胆地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。 或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。 3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。 今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。 从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的 材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住。 4、蛋糕店主要是面向大众,因此价格不会太高,属中低价位。 5、可印一些广告传单,以优惠券的形式发放,以达到广告宣传的效果 6、蛋糕店可以专

绿色经济与绿色金融法律制创新

【摘要】发展绿色经济是解决环境与经济发展矛盾地基本方式,然而,绿色经济地发展必须有资金保障,绿色金融制度不仅为绿色经济发展提供资金保障,而且也是实现绿色金融有序发展地法律保障.本文就相关问题从四个方面进行探讨. 【英文摘要】The development green economy is solves the environment and the economical development contradictory 【关键词】绿色经济;绿色金融;制度 【英文关键词】Green economy; Green Finance; System 【写作年份】2009年 【正文】 肇始于西方发达国家地绿色运动自上个世纪60年代以来,犹如一股不可阻挡地历史洪流,成为对其后整个社会地政治、经济、文化影响最重要地力量.绿色经济就是在这一运动地冲击和涤荡下,成为经济学领域中新地研究课题.传统经济学中,劳动对自然地调整和控制很少考虑对自然环境地影响,以及长远地影响.马克思在《资本论》中深刻提出:“劳动首先是人和自然之间地过程,是以自身地活动来引起、调整和控制人和自然之间地物质变换地过程”.恩格斯在《自然辩证法·导言》中告诫我们:“不要过分陶醉于我们对大自然地胜利.对于每一次这样地胜利,自然界都报复了我们.”现实向我们敲响了警钟,必须改变传统地经济增长方式,实现经济绿色化.金融活动作为市场经济地中枢,不仅仅是一个交易活动地中介,金融在为经济发展创造金融工具和提供技术创新地动力地同时也影响着国民经济发展地价值取向.同时金融地发展也要依赖于经济地可持续发展,把经济持续发展作为基石. 一、绿色经济发展地机制失灵是绿色金融产生地前提 绿色经济是一个崭新地概念,是一种融合了人类现代文明,以高新技术为支撑,使人与自然和谐相处,能够可持续发展地经济,是市场化和生态化有机结合地经济,是一种充分体现自然资源价值和生态价值地经济.它是一种经济再生产和自然再生产有机结合地良性发展模式.传统地经济发展理论将经济发展与环境保护对立起来,是一种非此即彼地关系.然而,绿色经济对于经济与环境地关系认识扬弃了传统.首先,经济地运行需要环境作为其基础.发展经济需要从自然界获取资源,离开了自然界提供地能源、原材料,发展经济无从谈起.其次,环境也是一种生产力,环境生产力可以分为自然资源力和环境服务力.传统地经济学不仅把环境生产力中极小地一部分,即已经进入市场地自然资源纳入考虑之中,而且这种价值也是远远被低估了.再次,在经济活动中处于主体地位地人,其生存发展需要一定地环境,环境质量和景观也影响到作为人地健康、舒适乃至生产效率.[1]因此,环境是经济发展部可或缺地组成部分,是企业经营地资源要素,如何将环境内化为企业地经济行为即由环境地公共产品属性向私人产品转换,使环境具有交换价值,成为绿色经济发展地核心. 在资源配置过程中,政府与市场是最基本地手段,政府机制与市场机制地适度作用是制度选择地关键.由于环境问题地复杂性和公共财产特点,市场手段所能适应地范围和规模将比政府干预更受限制.政府干预虽然在处理环境问题和环境物品产出方面,一直处于主导地位,但这不意味着它就是比市场力量更有效率地替代方法.所以说,政府与市场在解决环境问题中都没有绝对地优势可言.[2]应该承认政府在解决环境问题中有着不可质疑地主导作用.不过,这种主导作用不是去取代市场地可能作用,而是为创造或培养市场创造条件.[3]绿色经济在我国地发展刚刚起步,环境地公共产品性往往使企业具有更多地搭便车心理,单纯地用“看不见地手”会阻碍绿色经济发展地速度.因此,在新经济发展地初期,应当更多地发挥政府机制地作用.绿色经济是代表未来发展方向地新模式,它地顺利发展需要政府行政手段地调节,甚至进行行政地干预.但传统经济地发展有它强烈地惯性,绿色经济要成为主要地发展模式,必须有政府强大地推力.资金和技术是绿色经济发展地两大物质基础,而“资金缺乏、技术落后”是目前中国绿

创新创业项目总结报告word版本(10页)

创新创业项目总结报告word版本(10页) 【参考文档】创新创业项目总结报告 word 版本本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word 格式,下载后可方便编辑修改文字! ==创新创业项目总结报告创新创业项目总结报告【1】一、项目概述如何与时俱进,适应时代的发展,找到合适的创业契机,是大学生创业主要的思考问题。 在实践调查中我们发现,当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体,并且有独特的消费特点和消费趋势。 迅惠网是以各高校为原点向周边辐射,网罗各种优惠信息向大学生传递,同时提供可行路线,并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。 (一)沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。 (二)沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。 (三)与成功的电子地图网站(如百度地图、搜搜地图等)合作,完成优惠地点与大学生所在地的双向定位,为大学生提供方便可行的购物路线。 (四)设立信息反馈板块,消费者可以在网站和手机客户端 (初期依靠校园网、微信等平台)对已购的打折商品进

行评价,分享消费感受。 二、项目成员基本情况 【参考文档】创新创业项目总结报告 word 版本我们团队共有 5 名同学,均为管理学院工程管理专业 11 级学生,热心于创业事业。 指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验,保证了项目的顺利进行。 三、项目的研究背景、目的与意义大学生没有主要的经济来源,购物时间局限,网上购物存在盲目性和风险性,所以购物的经济实惠、方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。 然而,国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善,缺少此类专业系统的网站和手机客户端,所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理,满足了大学生的消费需求。 在项目开展过程中,我们一直以以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨,秉承真实可靠、方便安全的原则,让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料,花更少的钱,得到更多的优惠,帮助消费者告别盲目逛街,在沈阳市形成以该网站为中心的购物圈,达到一定程度的市场份额,在广大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。 通过开展此项创业训练,不仅加深了我们对于大学生

创新创业教育工作总结

创新创业教育工作总结 为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。 一、规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被迫停止了。因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从2009年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。2010年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;2011年,学院更加

创新创业项目申报书

2013 年省级 大学生创新创业训练计划项目申请书 项目名称关于特色环保课桌创新的研究建议 项目负责人 学院、年级、专业 联系电话 电子邮件 填表日期

一、项目申请理由(项目的研究背景、现状及研究目的、意义等) 项目的研究背景及现状: 1、2、3、4、5、现在大学都实行开放式课堂教学,座位都自由选择,按照个人的爱好自己选择,虽然开放式的座位有一定的好处,但是它也存在一定的弊端。所以可以通过设计新课桌改善这种情况。 学校的桌子只有一个课桌框,而且课桌框是开放式的,没有盖子。由于这种桌子,所以同学们每次上完该堂课后都得把自己的书本子类的带走,因为放在课桌里容易遗失。而且学校的每个教室都会有许多班上课,人很多,而且都互相不认识,所以不安全。 以西华师范大学为例,学校的桌椅以粗糙桌面为主。因此,部分同学在上面乱写乱画,学校进行课桌文化的时候由于桌椅很粗糙,所以同学们的打扫存在一定的困难,难以清洗,而且如果清洗干净以后,课桌椅也会存在不同的划花程度。 学校教室里的课桌比较小而且数量多,很多教室的课桌都很多没有坐满,所以存在很大的浪费,并且一些座位根本看不到老师的黑板及PPT,部分同学坐在那里只是为了玩手机,躲避老师的眼睛。 现在大学生的创新环保意识不太高。 二、项目研究内容(研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点和创新之处)主要内容与方法: 1、先查询文献搜寻相关的资料,从课桌椅的设计,实用,桌盒的设计及原理各个方 面来做设计前的准备工作。 2、选择课桌的适用的材料,以木制材料为主,并且得买相应的涂课桌表面的胶水。 3、加工相应的材料,打造需要的课桌样式。 4、聘请工人按照位置与个数安装课桌椅。

大学生创新创业项目计划书

大学生创新创业项目计划书 在日新月异的今天,创业也成为了大多数人的首选,但成功的毕竟是极少数,大多数只能在失败中学习经验,期待下一次的成功,那么我们该如何最大化的去取规避风险,获得更大的利益呢?下面编辑为你带来大学生创新创业项目计划书,希望能帮助到你。 大学生创新创业项目计划书(一) 在进入二十一世纪的今天,电子商务发展风起云涌,其作为信息时代经济活动全新的技术手段和方法,以成为internet最广阔的应用领域。 国内知名度大的网上商店如淘宝网等,通过多年的经营已经成为网上百货商店,货物种类繁多。 国家为鼓励电子商务的发展,已经颁布了《数字签名法》,《电子认证服务管理办法》等,这些法律法规为电子商务在我国更好的发展开通了绿色通道。 时代是发展的,社会是在不断前进的,人们的思想也在跟着不断的发展,人需要不断的改变,改变才会收获。 我国的电子商务才刚刚起步,还有许多的发展空间,而且现在我国对发展电子商务以很多优惠政策,所以现在是发展电子商务的最佳时机。

消费者选择网购理由 1.网上购买商品便捷,便宜。 商品的配送方便,商品可以直接送到顾客手中。 由于没有中间商的参与,所以商品的价格相对市场上的同种商品便宜。 2.网上购买商品安全性高。 由于国家最近出台了一系列有关电子商务的法律法规,网上交易的安全性提高了,这样,顾客的利益就得到了保障。 3.网上购物不受地理位置的限制。 消费者无论身处何地,通过互联网就能订购到自己喜欢的商品。 优势分析; 1、电子商务行业不需要自己的生产基地,采用直接与生产厂家联系,作为生产厂家的一级代理商,因而其规模经济、资源供应、销售渠道、消费者信赖等都是差不多的,因而新进入者的威胁比较大。 目前像淘宝网,作为虚拟的网络其技术一般需要采用先进的服务器、高速的传输速率。 网上消费者没有耐心等待网站的打开,我们要采用先进的技术才能解决这一首要问题。

37_绿色金融的十个领域

绿色金融的十个领域 “十三五”时期,绿色金融将成为金融业发展的新亮点,构建绿色金融体系的步伐正在加快,相关制度正在逐步建立和完善,绿色债券、绿色信贷、绿色贷款贴息等创新金融手段的发展将进一步解决绿色项目融资难、融资贵的问题,并通过促进投资结构的转变,引导资金流向更为环保、低碳的领域。 “十三五”期间,我国需要建立一个系统、有效的绿色金融体系,以通过有限的财政资金撬动几倍乃至十几倍的社会资本投入绿色产业,解决环境问题,并推动环境相关的新能源、清洁交通、生态农业等相关绿色产业发展,以促进我国经济产业结构的全面升级,推进我国社会、经济的和谐、可持续发展。 绿色金融体系的建设应达到两个目标:一是提高绿色项目的投资回报率和融资的可获得性,二是降低污染型项目的投资回报率和融资的可获得性。简而言之,就是要为绿色项目解决融资难、融资贵的问题,同时让污染项目变得融资难、融资贵。以此改变整个投资结构,使资金转向更为绿色的行业。在“十三五”时期,绿色金融的发展可从以下十大领域推进。 发展绿色产业基金。过去绿色金融主要局限在绿色信贷。但是很多绿色项目,尤其是新的绿色项目,首先需要的是股权融资,因为它需要有资本金才能进一步做债务融资。因此,要通过建立一些绿色股权基金推动绿色项目的股权融资。国外有一些好的实践可供借鉴,譬如英国在2012年建立了绿色投资银行。虽然名称叫银行,其实它属于投资基金:这家银行不能吸储、不能发债,而是主要提供绿色项目的股权投资。据该银行的总裁介绍,由于国家背景的绿色基金投资到了绿色项目,撬动好几倍的社会资金投入到绿色行业中。在建立绿色基金方面,政府可以采取多种方式来推动、组建绿色产业基金,比如以GP和LP的形式,有些可以建立地区性的绿色基金,有些可以设立行业性的绿色基金。 发展绿色贷款贴息。这一点也明确写入了总体方案,其优势在于可以撬动很多社会民间资金。举例来说,如果政府直接对绿色项目进行投资,一块钱只能当一块钱来用。如果以贴息3%,也就是用1元的政府资金撬动33元的社会资本投资于绿色产业。过去没有大规模使用绿色贷款贴息主要原因是管理难度较大。让财政部门直接去识别哪些是好的绿色项目,哪些是优质的绿色企业是件比较困难的事,需要很多的专业知识和相关客户的积累。在这个方面,国外有一些比较好

创新创业计划个人总结

一、项目概述如何与时俱进,适应时代的发展,找到合适的创业契机,是大学生创业主要的思考问题。 在实践调查中我们发现,当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体,并且有独特的消费特点和消费趋势。 迅惠网是以各高校为原点向周边辐射,网罗各种优惠信息向大学生传递,同时提供可行路线,并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。 (一)沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。 (二)沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。 (三)与成功的电子地图网站(如百度地图、搜搜地图等)合作,完成优惠地点与大学生所在地的双向定位,为大学生提供方便可行的购物路线。 (四)设立信息反馈板块,消费者可以在网站和手机客户端(初期依靠校园网、微信等平台)对已购的打折商品进行评价,分享消费感受。 二、项目成员基本情况我们团队共有5名同学,均为管理学院工程管理专业11级学生,热心于创业事业。 指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验,保证了项目的顺利进行。 三、项目的研究背景、目的与意义大学生没有主要的经济来源,

购物时间局限,网上购物存在盲目性和风险性,所以购物的经济实惠、方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。 然而,国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善,缺少此类专业系统的网站和手机客户端,所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理,满足了大学生的消费需求。 在项目开展过程中,我们一直以以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨,秉承真实可靠、方便安全的原则,让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料,花更少的钱,得到更多的优惠,帮助消费者告别盲目逛街,在沈阳市形成以该网站为中心的购物圈,达到一定程度的市场份额,在广大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。 通过开展此项创业训练,不仅加深了我们对于大学生创业的客观认识、切实感受到创业的辛苦与喜悦,更锻炼了我们发现问题、解决问题的能力,在一次次机遇与挑战中开拓了创业新思路,拓宽创业视野,为日后创业的顺利开展奠定了坚实的基础。 四、项目实施过程的收获与体会实践创业活动中,我们逐渐学会如何识别各种商业机会和资源。 实践创业是一个不断探索的过程,在这个过程中我们曾遇到过挫折和失败,这要求我们学会了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。 一年的实践,我们受益匪浅,我们学会了如何更好地为人处世,

大学生创新创业项目计划书

大学生创新创业项目计划书 大学生创新创业项目策划书(1) 甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱,因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。 一、蛋糕店概况 1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。 2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。 3、本店需创业资金9。5万元。 二、经营目标 1、由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟,1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。 三、市场分析 1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占50%。客源数目充足,消费水平中低档。 2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。 四、经营计划 1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。 2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。 3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。

绿色金融创新试点工作推进会讲话材料

绿色金融创新试点工作推进会讲话材料 工作推进会讲话材料同志们:今天,我们召开全市绿色金融创新试点工作推进会,主要任务是:全面总结两年来我市绿色金融创新试验区建设情况,研究部署下一阶段重点工作。刚才,市金融服务中心通报了绿色贷款情况,人行广元中心支行介绍了绿色金融工作推进情况,部分县区、市级部门、金融机构代表作了交流发言,大家讲得都很好。下面,我再强调三点意见。 一、充分肯定绿色金融创新试点工作取得的成效自X 年绿色金融创新试点工作开展以来,各县区、市级相关部门紧密结合自身实际,创造性地推进各项工作。截至X年末,全市绿色贷款余额X亿元,较试点前增长X%,占各项贷款余额的X%,试点工作取得了显著成效。 一是试点机制不断完善。市以及各县区均制定了绿色金融发展实施意见和实施方案,各级金融工作领导小组强化统筹协调,五个专项改革小组有序推进试点工作。人行广元中心支行制定了《绿色信贷业绩评估办法》,在全国首创绿色信贷指标交易制度,并通过再贷款、宏观审慎评估等货币政策工具,引导金融资源有效流向绿色领域。 二是创新活力得到激发。全市有X家银行机构设立了绿色金融事业部或专营机构,创新“金田贷”“订单贷”等绿色信贷产品,有力地支持了生态农业、旅游康养、清洁能源、

绿色交通、污染防治五大领域绿色产业发展。保险机构积极推行环境污染责任保险,创新开办地震巨灾保险、地震巨灾指数保险等产品,有效分散了绿色信贷风险。 三是基层基础进一步夯实。市发改委、市经信局等部门通过自评、第三方评估等方式加强绿色项目库建设,共评定X户绿色企业、X个绿色项目,梳理储备项目X个,为金融支持绿色产业发展奠定了坚实基础。人行、发改、经信、生态环境等部门切实加强合作,共同推动“天府信用通”平台建设,发布绿色名录、共享绿色信息,形成了强大工作合力。 四是金融风险有效防控。各金融机构立足实际,积极构建绿色金融风险防范化解机制,加强绿色信贷跟踪监测和风险评估,定期监测绿色企业发展情况和风险状况。同时,我市还探索建立了绿色信贷风险分担机制和奖补机制,政府、银行、担保机构按比例分担贷款损失,财政给予利息和担保费补贴,极大地增强了绿色项目吸引力。 成绩的取得,是各级各部门、各金融机构高度重视、共同努力、开拓创新的结果。在此,我代表市委、市政府,向大家表示衷心的感谢!二、高度重视绿色金融创新试点中存在的突出问题在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市绿色金融创新还面临一些不容忽视的问题和困难。概括来讲,主要有以下三个方面。 一是思想认识需再提升。个别部门认为绿色金融创新仅

创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台,初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系,并引入服务政策,进一步推动了创新创业教育成果的产生,激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。 一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进,学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上,初步构建了一套配套机制,并引入服务政策,以我省扶持微型企业发展政策为核心,以创业带动就业为目标,立足于专业性、创新性、示范性,以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征,搭建“六个平台”:创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”:开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络,建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地,努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次,近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛,获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座,学院层面开展五次,各系部开展10余次,共计600余人次参与。

二、工作保障 (一)组织保障 为加强创新创业平台的建设和组织和管理,保证教育、孵化流程的运行,特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件,初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。 三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地,建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维,创新意识,创造能力的“创客”,遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目,推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,学院共计举办创新创业类讲座5次,其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。

创新创业项目申报书

创新创业项目申报书

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

附件2 江苏省高等学校 大学生创新创业训练计划项目申报表 (创新训练项目) 推荐学校:(盖章) 项目名称: 项目类型:□重点项目 □一般项目 □指导项目 □校企合作基金项目 所属一级学科名称: 项目负责人: 联系电话: 指导教师: 联系电话: 申报日期: 江苏省教育厅制

二○一七年二月 填表说明 一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。空缺项要填“无”。 二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。 三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。 四、项目来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。 五、表格栏高不够可增加。 六、填报者须注意页面的排版。 项目名称 项目所属一级学科文化教育大类 项目所属 二级学科 教育类 项目类型()重点项目(√)一般项目 ()指导项目()校企合作基金项目

项目来源A B C 来源项目名称来源项目类别√ 项目实施时间起始时间:2017 年 5 月完成时间:2018 年 5 月 项 目 简 介 (限100字) 申请人或申请团队 姓名年级学号所在院系/专业联系电话QQ邮箱主 持 人 成 员 指导教师第一指 导教师 姓名单位 年龄专业技术职务主要成果 第二指 导教师 姓名单位 年龄专业技术职务主要成果

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室

策划人:杨名 时间:2015年5月 目录 一、项目介绍 (4) 1、行业背景: (4) 2、项目内容: (4) 二、市场分析 (5) 1、市场需求 (5)

2、市场前景: (6) 三、市场营销 (6) 1、营销策略: (6) 2、定价策略: (7) 3.SWTO分析 (7) 四、财务分析 (8) 1、利润预计: (8) 2、资金筹备: (8) 3、风险分析: (8) 4、退出策略: (8) 五、项目进度安排 (9) 六、创业愿景 (9)

一、项目介绍 1、行业背景: 21世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台,成立于2014年9月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015年,《海经网

播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let’s go》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let’s go》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。(4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。(2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。

创新创业项目-总结报告

天津城建大学 大学生创新创业训练计划项目 总结报告 项目编号:201410792012 项目名称:垃圾分类计费回收装置负责人:贾二鑫 指导教师:刘毅 2014年 6月 1日

垃圾分类成就资源回收 ——创新训练项目总结关键词:垃圾回收团队科研创新 项目概述: 本项目是基于STC12C5A60S2单片机为核心,加入所需外围设备所设计出一套垃圾分类计费回收装置。主要内容是实现垃圾重量称取、计费,并且显示在液晶屏上以及将投放垃圾者应收取的费用存储到射频IC卡上,实现计费收取垃圾功能,这也是本设计最主要的一个观点,用计费方式引导居民养成主动分类回收垃圾的习惯。 首先箱体顶部有一个尺寸适宜的凹槽垃圾投放口,供垃圾的投放,投放口下面即为传送带,传送带下面是一套称重装置,可以称取投放垃圾的重量(在允许误差范围之内),在投放口旁边是一个液晶显示屏以及一个确认按钮,显示屏显示垃圾重量以及根据重量所计的费用,确认按钮在垃圾放置好后,数据显示之后按下,同时在读卡器上刷下IC卡,将费用收入IC卡中,实现分类付费效果,同时传送带工作,将垃圾投入垃圾箱体,完成整个过程,IC卡取走,液晶屏恢复初始化。 项目成员基本情况: 我们团队人员共有6位同学,4人为2011级学生,分别是贾二鑫,王根深,吕欣骋,纪文慧,另外两人为2012级学生,分别是李烨,赵树立,在项目中由贾二鑫,王根深,李烨主要负责程序编写,调试,吕欣骋,纪文慧,赵树立主要负责材料收集整理。在项目确立与进行中指导老师刘毅教授倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。 项目研究的意义、目的: 我国目前对于可回收垃圾普遍实行的是自主分类回收的方式,但是居民自主投放垃圾的效果不是很好,这种方式是和个人素质有关的,与可回收垃圾投放所带来的直接收入无关,无法和分类回收垃圾得到奖励性支付金额挂钩,无法更好的促进居民有效的分类回收垃圾,从而无法更好的实现垃圾分类回收,保护环境的效果。众所周知,垃圾是放错了地方的资源,垃圾分类回收是社会一再倡导的公共事业,分类回收垃圾是顺应时代发展、倡导低碳生活、提升城市整体文明水

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最 佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了 严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研, 使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为 当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题, 解决问题。 在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识, 在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问 题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提

创新创业项目策划书

创新创业策划书 1.项目简介 1.1项目主题 集创新之源泉,灌溉科技之花 1.2.项目说明书 1.2.1项目背景 当今世界,科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代,一个国家具有较强的科技创新能力,就能在世界产业分工链条中处于高端位置,就能创造激活国家经济的新产业,就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。科技创新能力是当今社会活力的标志,是国家发展的关节点,提高科技创新能力是一活百活的胜负手。 全国大学生机械创新设计大赛组委会和教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会组织开展了全国大学生机械创新设计大赛。该大赛在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求,通过创新思维,进行机械设计和工艺制作等实际工作能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。全国大学生机械创新设计大赛于2007年、2008年和2010年连续获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛项目,自2003年至2012年已成功举办了五届大赛,成为国内最具影响的大学生竞赛项目之一。 培养大学生的创新意识与实践能力,是高校实施素质教育的核心,也是我们机械学院工作的重点。一直以来学院都积极引导学生参加科技创新大赛,并取得了骄人的成绩。

图1:项目意义论证 1.2.2存在问题分析 在前期的调查访问中我们发现,同学们对于科技创新的认识与思考依然不够到位。同时,我们也发现当前社会中缺乏一种善于创新、乐于创新的氛围。 主观上分析: 同学们的思维惰性常常限制了创新意识的发展。在平时的学习中,我们往往

创新创业项目总结

创新创业项目总结 创新创业项目总结 一、项目概述如何与时俱进,适应时代的发展,找到合适的创业契机,是大学生创业主要的思考问题。在实践调查中我们发现,当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体,并且有独特的消费特点和消费趋势。迅惠网是以各高校为原点向周边辐射,网罗各种优惠信息向大学生传递,同时提供可行路线,并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。(一)沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。(二)沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。(三)与成功的电子地图网站(如百度地图、搜搜地图等)合作,完成优惠地点与大学生所在地的双向定位,为大学生提供方便可行的购物路线。(四)设立信息反馈板块,消费者可以在网站和手机客户端(初期依靠校园网、微信等平台)对已购的打折商品进行评价,分享消费感受。二、项目成员基本情况我们团队共有5名同学,均为管理学院工程管理专业11级学生,热心于创业事业。指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验,保证了项目的顺利进行。三、项目的研究背景、目的与意义大学生没有主要的经济来源,购物时间局限,网上购物存在盲目性和风险性,所以购物的经济实惠、方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。然而,国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善,缺少此类专业系统的网站和手机客户端,所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理,满足了大学生的消费需求。在项目开展过程中,我们一直以以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨,秉承真实可靠、方便安全的原则,让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料,花更少的钱,得到更多的优惠,帮助消费者告别盲目逛街,在沈阳市形成以该网站为中心的购物圈,达到一定程度的市场份额,在广大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。通过开展此项创业训练,不仅加深了我们对于大学生创业的客观认识、切实感受到创业的辛苦与喜悦,更锻炼了我们发现问题、解决问题的能力,在一次次机遇与挑战中开拓了创业新思路,拓宽创业视野,为日后创业的顺利开展奠定了坚实的基础。四、项目实施过程的收获与体会实践创业活动中,我们逐渐学会如何识别各种商业机会和资源。实践

大学生创新创业总结

大学生创新创业总结 大学生创新创业训练项目心得体会 到现在,已经过去了一年多的的时间,我们从刚开始的一无所知 和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境。在这其中我们觉得发生了很多事情,也收获了很多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关 __,确定研究目的和寻找创新点;并制定详细的实施方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性、创业计划书的编制等,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 经过了项目申报、项目立项、中期检查,转眼间就到了项目结题 的阶段,回顾这一年多时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下: 在创业训练项目的研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考, 主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。废旧矿冶零部件再制造对于我们来说,是一个新领域,是属于高新技术行业,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白再制造的关键技术、再制造

的市场容量,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。在这个过程中我们遇到了很多困难,遇到困难后我们总是努力寻找帮助,但效果不大。这时我们指导老师告诉我们:不要做意见或是现成答案的乞讨者,所有问题都应该自己寻找答案,所有的解答都在问题里,拿着别人的图,怎能找到自己的路,最重要的还是我们自己要思考。 最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析资料,各干各的,结果前面两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,学会借鉴。 在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和 目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

创新创业项目计划清单书

真人密室逃脱项目

目录 摘要 (1) 一、项目名称 (2) 二、项目概述 (2) (一)基本信息 (2) (二)项目简介 (2) (三)项目体验 (4) (四)项目主要建设容 (4) (五)安全措施 (7) (六)项目目标 (8) (七)国真人密室发展历程 (9) 二、项目提出的背景及投资必要性 (10) (一)项目提出的市场背景 (10) (二)项目发展前景预测 (11) (三)投资必要性 (12) 三、项目市场分析 (13) (一)市场竞争 (13) (二)SWOT分析 (14) 四、团队管理 (14) 五、财务分析与融资计划 (16) (一)现有资金 (16) 六、风险应对 (18) (一)政策风险 (18) (二)资金风险 (18) (三)建设成本控制风险 (18) (四)市场风险 (19) (五)竞争风险 (20)

摘要 真人密室逃脱作为时下最热门的娱乐游戏风靡全国,一大批追求新鲜刺激的年轻人迅速被吸引,成为其又一娱乐休闲项目。而真人密室逃脱游戏作为新兴的行业,在国市场尚正处于起步阶段,拥有相当大的发展空间,更因为其具有投资小,收益高,市场广,回本快的特点,成为想要自主创业者的首选。 伴随着这一时期KTV行业、室外运动拓展、桌游等相关行业的没落,密室逃脱文化却是逆流而上,成功接起了青年人娱乐方式变革中的大旗。成为了娱乐潮流中的先锋代表,时尚活动中的代名词。当80后老去,90后成功崛起成为年轻人消费的主力时,恐怕当时作为大导演的文森佐·纳塔利,怎么也不会想到他们的一部影片竟然改变了这一代年轻人的娱乐生活。他们不再考虑过去,却对未来种种的神秘、种种的未知和各种突发的状况而着迷。

相关文档
最新文档