读《十二生肖的故事》后感

读《十二生肖的故事》后感

读《十二生肖的故事》后感

今天我读了十二生肖的故事,知道了十二生肖的排名是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、猪、狗。

玉皇大帝要给小动物们排名次,它们为了争第一,费了不少的力气,动物们都想第二天得第一名,猫让老鼠早上叫它,结果老鼠自己偷偷走了,老鼠看到憨厚的老牛比自己还早,机灵的老鼠一下跳到老牛的角上,抢了个第一。从此以后猫见到不讲信用的老鼠就要抓它,自己也改掉了贪睡的毛病。

这篇故事告诉人们:做人做事要讲信用,否则,就会遭到别人的报复,生活也不得安宁。

今后我要光明正大的做人做事,还要讲信用,我以后会现实我自己的诺言的,就从明天开始,决不会像老鼠一样,不遵守自己的诺言。

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十二生肖的故事

你知道十二生肖中为什么没有猫吗?你知道为什么老鼠排在老牛的前面吗?如果不知道的话,就由我来告诉你吧! 传说很久以前,还没有排选出十二生肖,天上的神仙,为了排选出十二生肖,就贴出了一张大大的告示,让动物们前来报名。那时,猫和老鼠彼此都很友好,猫得到了消息,立刻就告诉给老鼠,并且对老鼠说: “老鼠兄弟呀,我是个爱睡懒觉的人,明天早上你醒的时候,能不能把我也叫醒呀?”老鼠一听,便爽快地答应了。猫对老鼠很放心,安安心心地去睡觉了。第二天早晨,太阳还没出来的时候,老鼠就起了床,它懒散地打了个哈欠,伸了伸懒腰。由于它太兴奋了,早就把叫醒睡得正香的猫的事忘得九霄云外。老鼠‘哧溜’一下出了家门,高高兴兴地昂首阔步地向报名的地点走去。走着,它突然看见了身强力壮的老牛,正急匆匆地向报名地点赶去。老鼠看见,非常着急,在这个紧急时刻,老鼠眼珠一转,一个主意像闪电般的深入它的脑海,它微笑地走上前去,虚情假意地对老牛说: “亲爱的牛伯伯,您好,您是不是也要去报名啊?您起得真早,太阳才出来小半个头。我昨夜没睡好。”说着,它假装打了个哈欠,装出一脸无奈的样子,没等老牛回答,它接着说,“请问,我是否可以坐到您的背上呢?正好路上有个伴。”老牛被这些甜言蜜语给糊弄住了,它呆呆地停在原地,老鼠似乎看透了它的心事,装出一幅可怜兮兮和恳求的表情,接着叹了一口气。老牛看了,连忙答应: “可以,当然可以。”老牛刚刚说完,老鼠便“噌”的一下跳到它的背上,得意洋洋地架起腿,四处张望。当老牛和老鼠快到报名地点时,太阳已经出来大半个头了,公鸡高声鸣叫,动物们三五成群地向报名地点出发。猫因为没听见老鼠叫它,所以呼呼大睡,一点也不知道太阳已经晒在屁股上了。而狡猾的老鼠一见到报名地点,就一下子蹦了起来,飞快地从老牛头上溜了下来,兴高采烈地向报名地点飞奔而去。老牛发现上当了,气得火冒三丈,向老鼠冲过去。可来不及了,老鼠早就到了报名地点,老牛只能在旁边唉声叹气。猫呢,等它醒来的时候,已经艳阳高照,它赶过来时,报名早已经结束了。 1/ 1

十二生肖来历的故事

十二生肖的来历传说故事 在久远的年代 天空一片纯蓝 青山一片苍翠 江河日夜奔流 人类不断繁衍…… 一日清晨 玉帝驾坐灵霄宝殿 聚集文武仙卿早朝 礼未已 便见太白金星急急上前奏表 "万岁 臣日前下凡省察 人间祥和昌盛。但因没有时间管制 人类不能辨别季节循环、不能辨别年尊年幼 天上一日地下一年 长此以往 人间怨声载道 世态不稳。为此老臣以为该教化凡间天庭之文明 给凡间定时间 给人类归归属了。" 玉帝闻言一怔 "唔 言之有理 可如何给凡间记时记年 如何给人类归属 爱卿可有 主意 "太白金星趋前一步又奏道 "臣以为 到凡间征选十二种动物来天庭 任它们为属相 并作为地支 配上已有的十大天干以记时记年 再将十二属相作为生肖给人类归属 十二年 一个轮回 岂不是一举两得 " 太白金星话音刚落 殿前众神纷纷点头称道。玉帝大喜 唤过贴身侍官 传旨 "朕封 你为'属相官' 即刻带旨下凡 严格甑选考核普天下动物 选出十二种动物做属相 凡征选上的动物第一个赶到天庭报到的 就封它为'生肖王'。" 属相官领旨 不敢怠慢 匆匆驾起彩云 飞向人间。 我们的故事就从这里开始-- 这天 馋猫来到河边钓鱼 没一会 就开始哈欠连天 不停地伸伸臂扭扭腰。馋猫把钓鱼竿放在地下 趴在河边打起盹来。馋猫的尾巴无意中垂到水里 没想到一条大鱼以为是什么美食死咬住它的尾巴不放。 馋猫痛得惊跳起来 "啊"的一声向上一窜 将鱼带了上来 当它发现咬着自己尾巴的是 一条大鱼时 真是欣喜若狂。 馋猫提着鱼篓背着鱼竿 嘴里哼着小曲 为今天意外的收获而沾沾自喜。 这时 一只小喜鹊从馋猫的头顶飞过 边飞边大声地喊道 "做属相 成神仙 做 属相 成神仙……" 馋猫向小喜鹊招招手 问道 "什么叫属相呀 做了属相就能成神仙吗 " 小喜鹊答道 "玉帝要召普天下动物 选出十二种动物作为人类的属相。凡是选为属相 的动物都封为神仙……" 馋猫一听 双眼顿时放出青光 忙问道 "那该去哪里应召呀 " 小喜鹊答 "快到庙街 去报名吧 " 馋猫听了 也不道声谢 一溜烟跑回了家。 院子里 馋猫的佣人老鼠正高举斧头在劈柴。 馋猫喝道 "耗子 耗子 快去庙街为我报名 我要做属相 我要成神仙 " 老鼠又拾起一段木头 怯怯地说 "等我把这柴劈完再去吧。" 馋猫对准老鼠的屁股一踹 "不行 得立即去 快去 "说着将老鼠踢出了院门。 老鼠没头没脑地跑到庙街 东张西望不知到哪里去报名。平时冷清的庙街因为征选属 相而变得车来人往 热闹非凡。大街小巷到处张贴着普召令 蓝天中各种鸟雀天女散花般地飞翔着、呼喊着…… 这时 老鼠见猴子远远走过来。猴子因为已报上名 吹着口哨 正春风得意。老鼠忙迎上前去 拱手作揖 "猴大哥 应征属相该去哪儿报名呀 " "怎么 你也想去报名作属相 别去了 别去了 报名的队伍排得见不到尾 早就轮不 到你啦 "猴子好言相劝。

中国神话故事读后感2篇

篇一:中国神话故事读后感高义佳今天我读了《神话故事》这本书,认识了许多传说中的神话人物,如美丽善良、向往人间的织女,尝遍百草、为人们找食物的神农,用身体创造世界的盘古——其中最令我喜欢的一篇是《精卫填海》的故事。这个故事主要讲的是:太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天女娃驾着一只小船到海上玩,不幸,海上起了风暴,女娃被大海淹死了。炎帝知道后伤心极了。女娃不甘心死去,她的灵魂变成一只小鸟,名叫“精卫”。她恨无情的大海夺去自己年轻的生命,所以她就把一粒粒小石子或一段段小树枝扔进大海里,想把大海填平。大海凶恶地嘲笑她,但她任然坚持着。后来精卫和海燕成了夫妻,他们生出了许多小鸟,小鸟和他们的妈妈一样,也去衔石填海。大海每天都奔腾着、咆哮着,嘲笑着她,对精卫露出雪亮的牙齿。可精卫从未放弃过,一直坚持着要把大海填平。她那坚持和信念深深打动了我。记得有一次,姐姐教我跳皮筋,开始的时候我兴致勃勃的学,可不一会儿就有点不耐烦了,就马马虎虎地学起来了,到现在我学的也不怎么样。我决定以后要向精卫一样学习。这个神话故事告诉我:不管做什么事情,只要认定一个目标,勇敢、坚持去做,就一定会成功。篇二:中国神话故事读后感常汇晨在端午节和六一儿童节的假日里,老师让我们看了一本书,那就是我们中国人猜想的一个个生动的故事,也写出了人们的想像。我挑了几篇课文给你们讲讲。我先给你们讲讲盘古开天地的主要内容吧:在很久很久以前,宇宙里十分混乱,宇宙像一个大鸡蛋,在这大鸡蛋中有一个巨人。他在混乱之中一直睡了一万八千年。他觉得这一片黑暗十分闷得慌,也看不到一丝光明。于是盘古胳膊一伸开,脚一蹬,大鸡蛋就被打破了。可是,在大鸡蛋外面,也十分黑暗,盘古他一打一踢,一下子把这一万八千年的黑暗打散了,清的一部分变成了天,重的一部分变成了地。盘古怕他们再合起来,他就脚蹬这地,手举着天。又不知道过了多少年,天地已经相离一万丈了。盘古也长成了一万丈高。天地相距十分远的时候,盘古渐渐的倒下了。这时他的双眼变成了太阳和月亮,他的头变成了东山;脚变成了西山;左臂变成了南山;右臂变成了北山;头发变成了星星;呼出的气变成了春风;他的灵魂变成了鸟兽鱼虫。还有一篇课文叫作《女娲补天>》。有一天,天塌了,世界上一片混乱。女娲不怕危险,去找五彩石,找到五彩石以后,女娲在地下冶炼了五天五夜。她飞向天空把天补好了,人们又过上了幸福的生活。

读中国神话故事后感

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 读中国神话故事后感 《中国神话故事》本书记载着许多中国古代流传下来的神话故事。下面风林网络小编为您整理的中国神话故事读后感,欢迎阅读。 《中国神话故事》读后感_600字 今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛,在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏邪恶势力,正义最终战胜了邪恶;白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属,留下了千古流传的动人优美的爱情故事;尧、舜、禹禅让王位,以德治天下,关注天下民生疾苦,特别是“大禹治水,三过家门而不入”,至今传美谈。 在我们生存的世界上,自从盘古天天辟地,经历了女娲造人、补天、三皇五帝,才有了我们今天美好的生活环境;如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不周山的坚持与勇气,我们中国人就不会战胜各种自然灾害;如果没有神农尝百草、仓颉造字的科学和创新精神,就不可能有后来的四大发明;如果把没有尧、舜、禹的禅让故事,就不会有春秋战国时期诸子百家对“大同社会”的大胆思索与描绘;如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的小伙子的故事,也许我们还无法了解古人对神圣爱情的追求…… 今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月、后羿射日已不仅仅是神话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”,所以神话并非愚昧。在十二生肖里,我属龙,而在世界160多个国家里,龙则是我们中国和中国人的象征,我将立志,象龙一样精力充沛、富于生机,并在探索科学的艰苦道路上不畏艰难、勇入直前。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神,好好学习科学文化知识吧!长大了,努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实,为我们的生活和生活着的世界增添一

《中国神话故事》整本书阅读教学设计

走进奇妙的"中国古代神话故事" 内容简析 天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。没有文字,没有影像,口耳相传,神话传说,似幻似实,亦真亦假。我们国家古代丰富多彩的神话,是远古历史的回音,它真实地记录了中华民族在童年时代瑰丽的幻想、顽强的抗争以及步履蹒跚的足印。 在蒙昧的混沌之初,人类对一切都那么好奇,在自然界中却又显得这般渺小。在憧憬与想象之中,奇幻的世界更增添一层神秘的面纱。先民们让自己的思绪插上畅想的翅膀,塑造出一个个傲视苍穹的神仙,借助他们的躯壳和力量,去演绎凡人的喜怒哀乐、爱恨情仇。那些关于开天辟地、人类起源,日月星辰、自然万物,水旱灾祸、凶禽猛兽,便都有了合理的存有。 教学目标 1、向学生推荐相关中国神话故事,通过阅读、了解、感受中国古代神话故事的丰富多彩。 2、指点学生了解课外阅读方法,提升课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 3、通过阅读神话故事,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感受母语文化的璀璨与美好。 课前准备: 1、学生阅读中国神话故事; 2、要求同学带一本自己最喜欢的神话故事书,并准备向别人推荐自己喜欢的一个神话故事。 指点过程: 一、创设情境,揭示专题。 1、同学们,还记得精卫填海这个词语吗?当时同学们对神话故事很感兴趣,并相约着走进了奇妙的神话故事天地,掀起了读神话故事的热潮,说说看,你们都读了哪些神话故事? 2、学生简单说神话故事的题目。 3、这么多的神话故事,你们都在哪儿读到的? 学生举带来的神话故事书 4、师结:小时候我们听老人和父母讲神话故事,现在能够自己读神话故事了,多好。 二、专题阅读方法指点 1、这么多书里有很多奇妙的神话故事,你最喜欢哪个神话故事,能讲给大伙儿听听吗? 学生简单介绍自己最喜欢的神话故事,注意指点学生"学会推荐好书" 。 2、师:老师要表扬你们记性真好,读过的故事还能记得它的主要内容,了不起。 3、小朋友,你们发现这些神话故事中的人物有什么特点吗? (本领大,呼风唤雨,神仙神人,神化的古代英雄,乐于助人,与自然作斗争,不怕困难、坚持不懈、人定胜天……) 4、小结: 神话就是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真解释以及对美好生活的无限追求与美好向往。 神话故事最大的特点就是具有"神奇的想像力",心有多高,天地就有多大,只要敢于想像,古代人民心中的美好向往如"嫦娥奔月""神仙飞天",如今也都成为了现实。读这些神话能够扩大我们的想像空间,为历史与人类的进步与发展找到追溯的基础,如读"燧人氏钻木取火"知道"火"使原始人类进入了文明时代。 神话是童真的,用童真的眼睛看世界,也用童真的心理解世界,所以小朋友喜欢读神话故事。中国神话那里有《诗经》、《左传》、《国语》、《庄子》、《山海经》、《楚辞》,乃至于唐

十二生肖的故事

第一课时 一、教学要求: 1.认识、会写“肖、庙、将、励、钟、缓、除、迈、伐、偷、蛇、丧”12个生字;辨析多音字“蒙”。 2.朗读课文;练习复述故事。 3.了解十二生肖的排序,大体知道如何用生肖来记人的出生年。 二、重点难点: 1.朗读课文;复述课文。 2.了解如何用十二生肖来记人的出生年。 三、教学准备:课件。 四、教学过程: (一)创设情境,导入课题 1.(出示一种动物玩具)在生日当天,我收到了朋友的礼物。猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(引出生肖) 2.你属什么?你的家里分别是属什么的呢?(指名答) 3.你还知道哪些属相?(课件一一出示十二生肖,引导学生观察辨认) 4.十二生肖是中国特有的传统文化。我们用十二种动物作标志,一种动物作标志,一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢?这里边还有一个有趣的故事。今天我们就来学习这则有趣的故事。(板书课题:十二生肖的故事。齐读课题) (二)初读课文,整体感知: 1.教师范读课文,想想课文讲了一个怎样的故事。 2.学生自由读课文,圈画生字词,遇到不懂的词画和问号。 (三)学习生字,理解词语: 1.小组合作认读生字,讨论识字方法。 2.汇报交流。 (1)你觉得这些生字中,哪个最难读?哪个最容易读错? (“生肖”的“肖”的读音是xiào,不要读成xiāo,这个字用作姓解时才读xiāo) (2)各种方式读生字。 (3)去掉拼音,你还会读生字吗?先自己试试,然后请小组长拿出生字卡片,在组内抽读生字,读对了夸夸他,读错了,帮帮他。比一比,哪个小组合作得最好。 (4)同学们,你们已经认识并记住了哪些生字?是用什么好方法记住的? 3.课件出示生字词,小老师“开火车”领读。 生肖神庙奖励将要缓缓老态龙钟 迈着除夕夜步伐偷偷蛇洞垂头丧气 4.找出文中不理解的词语,讨论交流。 老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。 迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。 答非所问:回答的不是要问的。 垂头丧气:形容情绪低落、失望沮丧的神情。 信以为真:把假的当作真的相信。 除夕夜:农历年最后一天的晚上。 悠然自得:悠闲从容,心情舒畅。 5.指名分段读课文,读得不准的字加以纠正。(注意“将”,“蒙”两个字的读音) (四)指导书写 1.(出示生字)请小朋友仔细观察,怎样才能把这些字写好呢? 重点指导: “励”的左半部是“厉”,不要写成“历”。 “丧”的第一笔横宜短,第二笔竖要写在竖中线上,第五笔横写在横中线上,比第一横略长,下半部分不要多加一撇。 2.自由练习,每个字写两遍。 (教师巡视,及时评价,提醒学生注意写字姿势) (五)自读课文,概括内容 第二课时 一、教学要求: 1.朗读课文;练习复述故事。 2.了解十二生肖的排序,大体知道如何用生肖来记人的出生年。 二、重点难点: 1.朗读课文;复述课文。 2.了解如何用十二生肖来记人的出生年。 三、教学准备:课件。 四、教学过程: (一)精读课文,理解内容 1.默读课文,你能按顺序说出十二生肖吗? 2.我们以前背过一首关于十二生肖的儿歌,还记得吗?我们一起来拍手读读。(课件出示儿歌《生肖歌》,帮助学生记忆生肖的先后顺序)老鼠前面走,马儿跑得欢,跟着老黄牛,羊儿山坡走,虎一声吼,猴子翻跟头,兔子抖三抖,金鸡喊加油,上龙在游,黄狗守门口,草里蛇在扭,肥猪睡不够。 3.再读读课文,想想老鼠为什么能排行第一?用“——”画出重点词句,并仔细体会。 4.汇报交流。在讨论的过程中,抓住以下重点词句体会并指导朗读。 (1)“不知怎么,猫把拜年的日子忘了,他去向老鼠打听。精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。”(老鼠没有回答猫的问题,而是要猫放心地睡觉,说明它已经在想办法,要赶在猫之前来到神庙) 比较句子:精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。老鼠要猫放心睡觉好了。两句话有什么不同?哪句话写得好?为什么?指导朗读,读出老鼠的狡猾、精明) (2)“那尖嘴巴老鼠,早在大年三十夜就溜到牛棚顶上,一直观察着四周的动静。初一清晨,他见老牛出门了,就偷偷蹿到老牛背上。”(精明狡猾的老鼠蹿到牛背上随牛去神庙。指导朗读) 地抢在老黄牛之前跳进门内,获得了第一名 比较句子:庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声叫道:“我是第一名!”庙门打开的时候,尖嘴巴从牛背上跳进门内,叫道:“我是第一名!”你认为哪句写得好?为什么?(指导朗读,读出老鼠的机灵)(二)分角色朗读课文,加深理解 1.指名分角色读课文,注意读出不同的感情和语气。 2.你认为课文中的哪个小动物最可爱。 (三)复述课文

中国神话故事读后感五篇

中国神话故事读后感五篇 学校图书室有许多书,我借了一本《中国神话故事》,读了让我,感触很深。下面是为大家准备以下中国神话故事读后感内容,希望对涅米呢有所帮助, 中国神话故事读后感一 特别读了《盘古开天地》这个故事以后,我的心情更是不能平静;盘古是开辟天地的人,他在一个天地合拢的蛋壳里,没有空气,没有阳光,盘古觉得自己一点都不能动弹,于是,他抡起拳头使劲一砸,只听一声巨响,天地就慢慢分开了,课是他又怕天地再次合拢,就用自己的双手支撑着天,用双脚支撑着地,天地就慢慢发出了亮光,也就慢慢有了新鲜的空气。就这样,盘古撑了好久。 盘古累死了,他怕天地再次合拢,就用自己的身体化成了天地间的一切。 这虽然是一个神话故事,但是,盘古用身体化为天地间的万物的精神,还是深深感动着我。我觉得,我们不仅没有盘古那样的献身精神,而且我们一直在破坏着这个盘古用生命,用身体为我们创造的家园;我们在做些什么?到处垃圾遍地,到处污水横流;我们到处滥砍滥伐,森林被毁;我们到处滥开滥采,弄得地球千

疮百孔,我们太不应该了!我想,我们应该努力保护好这个来之不易,,赖以生存的家园! 我要努力学习,为保护我们的家园尽一份力量。 中国神话故事读后感二 《中国神话》中主要讲的是广为流传的民间传说,从夏、商、周到元、明、清,从天上到地面,从高高在上的天神到默默奉献的牧民…… 《中国神话》每一篇故事的前后都有关系,如:第一篇和第二篇,《开天辟地》和《女娲补天》是因为盘古创造了天和地,创造了万物,天才会因种种原因出现漏洞,女娲才会“补天”。 《中国神话》虽然不是真人真事,但我为什么读起这本书来津津有味呢?在读的过程中我发现原因有两点,第一点是因为在作者把人物描写得非常真实,而且在脑子里能快速得浮现出来,第二点是因为每张是连在一起的,每当我看完一章,第二章就会吸引着我,让我继续读下去,所以我用了不到三个小时就读完了这本书。 这本书中有许多许多我不知道的神话故事,相信同学们如果也认真读,肯定会被吸引住。 中国神话故事读后感三

中国古代神话故事阅读测试题及答案

《中国神话故事》测试题一姓名 一、选择一个正确答案,把序号填在括号里。 1、在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是()。 A、女娲 B、盘古 C、吴刚 D、共工 2、2、盘古的骨头变成了()。 A、雷霆闪电 B、鸟兽虫鱼 C、矿产宝藏 D、风云土壤 3()创造了人类,是中华民族伟大的母亲。 A、女娲 B、盘古 C、王母娘娘 D、白娘子 4被后人称为“水师”即水利之神的是() A、女娲 B、盘古 C、颛顼 D、伏羲 5、女娲为了补天炼制了()块五色石。 A、36500 B、36501 C、36502 D、36503 6、天地分开之后,地是由()负责治理的。 A、雷公 B、共工 C、高比 D、颛顼 6、夸父是通过()追逐太阳的。 A、奔跑 B、骑马 C、飞行 D、骑驴 7、夸父在追太阳途中休息时,将三座小山摆成()字形。 A、品 B、林 C、吕 D、朋 8、夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的()林。

A、枫树 B、桃树 C、松树 D、苹果树 9、()发明了一些前所未有的耕种方法。 A、刑天 B、高比 C、弃 D、后羿 10、看到大地丰收的情景,上天又降下了神奇的种子——()。 A、小米 B、黑黍 C、小麦 D、粟 11、盘瓠是帝喾身边的一只() A、狗 B、老虎 C、豹 D、虫子 13、炎帝手下的一员猛将叫(),后来被黄帝活捉了。 A、共工 B、蚩尤 C、帝喾 D、刑天 14、在黄帝打不过蚩尤时,是()来帮助黄帝。 A、九天玄女 B、七仙女 C、嫫母 D、女娲 15、()钻木取火,给人间带来光明和温暖。 A、黄帝 B、燧人氏 C、仓颉 D、神农氏 16、()是传说中农业和医药的发明者。 A、黄帝 B、燧人氏 C、仓颉 D、神农氏 17、瞽叟(gǚsǒu)是什么意思?() A、瞎老头儿 B、腐老头儿 C、病老头儿 D、疯老头儿 18、舜是一个怎么样的人?() A、贪心之人 B、心胸狭窄之人 C、德行出众之人 D、凶残之人 19、()彻底治理好了洪水,让老百姓过上了幸福的日子。

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[十二生肖的故事图片大全]十二生肖 的故事图片 【--十二生肖祝福语】 十二生肖作为华夏历史文明的瑰宝源远流长。相传我国古代根据动物出没时间和具体特征,将十二种动物作为十二生肖,即每一种动物为一个年份。下面我们为大家带来了,希望能够帮到大家。 十二生肖的故事篇一 你知道自己属什么吗?有属小白兔的,有属大老虎的.........有属猫的吗?没有,怎么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。

很久很久以前,有一天,人们说:"我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:"咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?老鼠说:"别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。猫听了很高兴,说:"你真是我的好朋友,谢谢你了。 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。 结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。

猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。 你知道哪十二生肖吗? 它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。 报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。 牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。

小学生《中国神话故事》读后感

小学生《中国神话故事》读后感 中国神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践,在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。它是人类幼年时期通过幻想对天地宇宙、人类起源、自然万物、生命探索、部族战争、劳动生活的稚拙的解说。 小学生《中国神话故事》读后感(一) 今年暑假,老师推荐我们看《中国神话故事》,老师说这本书有丰富多彩的知识和优美的四字词语。 这些迷人的故事很吸引我,其中我最喜欢女娲与人的故事,如果你想听,就跟我一起来吧。在很久很久以前,世界上没有人,只有女娲一个人很孤独,忽然有一天女娲在河里洗脸,清清的河水映着女娲美丽的影子,女娲笑,影子也笑。过几天下了一场大雨,河边的泥土变成了泥浆,女娲抓了一团泥,团啊团啊,女娲看着手里的泥团,嘿!有了女娲照河水里的影子捏了眼睛、鼻子、嘴、手。眼看太阳就要落山了,女娲冲着小人笑,小人也冲她笑,女娲假装生气小人也生气,女娲高兴极了,小人扑到了女娲的怀里,嘴里还喊着:妈妈,妈妈! 这本中国神话故事让我了解了古代人民的智慧和才干,

还了解了许多传统节日的由来,我非常喜欢这本充满神奇色彩的书! 小学生《中国神话故事》读后感(二) 今天我把《中国神话故事》这本书读完了。 中国是世界上最古老的文明古国之一,有着灿烂而又辉煌的历史。 在没有文字以前,中国就有许多的神话故事,这些神话故事说明了我们祖先不屈不挠的精神和对美好未来的追求,反映了我们祖先大无畏的英雄气概和崇高的理想。 《女娲补天》讲了女娲与恶龙三天三夜的苦战,最后打倒了恶龙来做这个故事的。女娲辛辛苦苦把天补好后,又不辞辛劳地去打倒黑龙充分的说明了女娲对人类的爱。 《百灵除龙》讲了百灵想把毒龙除掉,失败了一次又一次,受伤了一次又一次,可是百灵还是没有放弃,这充分的说明了百灵抱着希望想为人类除去一大害,从这句话就能明白百灵热爱人类,尽管在和毒龙的打斗中可能会自己丢了生命,可是他还是努力做下去,就能体会到他不屈服的精神。 《伏羲出世》写了他对人类的热爱来,他给人类造了鱼网,他的手下造了鸟网,还找到了火种,使人们不用再吃生

中国神话故事读后感50【中国神话故事读后感2篇(精选多篇)】

中国神话故事读后感50【中国神话故事读后感2篇(精选多篇)】 第一篇:中国神话故事读后感2篇 篇一:中国神话故事读后感 高义佳 今天我读了这本书,认识了许多传说中的神话人物,如美丽善良、向往人间的织女,尝遍百草、为人们找食物的神农,用身体创造世界的盘古——其中最令我喜欢的一篇 是的故事。这个故事主要讲的是: 太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天女娃驾着一只小船到海上玩,不幸,海上起了风暴,女娃被大海淹死了。炎帝知道后伤心极了。女娃不甘心死去,她的灵魂变成一只小鸟,名叫“精卫”。她恨无情的大海夺去自己年轻的生命,所以她就把一粒粒小石子或一段段小树枝扔进大海里,想把大海填平。大海凶恶地嘲笑她,但她任然坚持着。后来精卫和海燕成了夫妻,他们生出了许多小鸟,小鸟和他们的妈妈一样,也去

衔石填海。 大海每天都奔腾着、咆哮着,嘲笑着她,对精卫露出雪亮的牙齿。可精卫从未放弃过,一直坚持着要把大海填平。她那坚持和信念深深打动了我。记得有一次,姐姐教我跳皮筋,开始的时候我兴致勃勃的学,可不一会儿就有点不耐烦了,就马马虎虎地学起来了,到现在我学的也不怎么样。我决定以后要向精卫一样学习。 这个神话故事告诉我:不管做什么事情,只要认定一个目标,勇敢、坚持去做,就一定会成功。 篇二:中国神话故事读后感 常汇晨 在端午节和六一儿童节的假日里,老师让我们看了一本书,那就是我们中国人猜想的一个个生动的故事,也写出了人们的想像。我挑了几篇课文给你们讲讲。 我先给你们讲讲盘古开天地的主要内 容吧:在很久很久以前,宇宙里十分混乱,宇宙像一个大鸡蛋,在这大鸡蛋中有一个巨人。他在混乱之中一直睡了一万八千年。他

六一儿童节小学生表演《十二生肖的故事》剧本

《十二生肖的故事》 第一幕 (背景:天庭。玉皇大帝端坐,俯视人间。小孩和老人慢慢入场。) 小孩:爷爷,您今天几岁了? 老人:嗯,我想想啊······不记得了呀! (退场,旁白:很久很久以前,人们总是忘记自己出生在哪一年,也算不清自己究竟多少岁。玉皇大帝想了一个办法。) 玉皇大帝:有了!(手摇铃铛)土地公,快出来。 土地公:(从福德宫布景下盘旋而出)玉皇大帝,唤小仙有何事呀? 玉皇大帝:记年份太难了,记动物的名字就简单多了。找出十二种动物来代表年份不就行了吗?赶快去发布选拔十二生肖的 消息。 土地公:小仙这就去。(盘旋进入福德宫布景后,布景揭开,土地公伏案书 写公告。转身把公告抛向屏幕背景,显示公告图片,7个卫兵手扛“十二生肖的故事”牌子,踢正步入场,站到玉皇大帝一侧) 第二幕 (群众三两成群,陆续进场。咿咿呀呀,小声讨论着,慢慢退场。场景拉近到一处。) 松鼠:你们明天参加吗? 青蛙:那是当然啦! 大熊猫:恩,我也要去试试。 松鼠:渡河比赛,看来我得回去好好想想怎么过去呢? 青蛙:哈哈,潜水我擅长······看来,我得得第一名哪! 大熊猫:明天得起个大早,我的黑眼圈怕是要更重了······(捂脸) 第三幕

(背景切换:森林,猫和老鼠旁白入场:当时,老鼠和猫是很好的朋友,他们聚到一起讨论。) 老鼠:猫大哥,我们不会游泳,要怎么渡河呢? 猫:可以和牛合作,我们帮他指路,他帮我们渡河。 老鼠:走,那我们赶紧去找牛问问。 (牛,相反方向慢慢入场,哞···) 老鼠和猫:牛大哥,牛大哥 牛:正想找你们呢,就碰上了,看我老眼昏花的,明天怎么办呀?老鼠和猫:我们帮你指路,你帮我们渡河吧。 牛:再好不过了,就这么说定了。 (旁白:到了比赛当天,一大早,公鸡还没睡醒,牛、猫和老鼠就已经来到了河边。牛蹲下来,让猫和老鼠爬上他的背,然后开始渡河。猫平时就爱打瞌睡,今天又起得太早,很快就趴在牛背上睡着了。呼噜呼噜······) 老鼠:就快到抵达河岸了,我可不想得第二名,猫大哥,只能对不住你了。(老鼠立刻把猫推下水,钻进了牛耳朵,猫在水里扑腾着退场) 牛大哥,加油!我们快到了! (牛爬上河岸,高兴地冲向终点。老鼠突然从牛耳朵里跳出来,抢先抵达终点,得了第一名。) 牛:哼,辛苦了半天,只能了第二名,哞—哞。(从此,牛就一直瞪大眼 睛) 第四幕 (全身湿淋淋的老虎跑来,很自信地吼着) 老虎:我是第一名吧! 玉皇大帝说:不!你是第三名。 (突然间,天空卷起一阵狂风,龙从天而降,眼看就要抵达终点,兔子蹦跳着冲了过来,抢先得了第四名) 兔子:成功啦,不会潜水,踩着别人的背渡河的办法真不错! 玉皇大帝:你是飞来的,怎么这么晚才到呢?

读《中国神话故事》有感

读《中国神话故事》有感 2018-01-23我们生活中有许许多多的事情需要完成。 但要做好每一件事,光靠我们自己的雄心壮志是不够的。 《中国神话故事》中有一个关于大禹治水的传说,这个故事使我深受启发。 传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。 为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领开会,征求治水并平息水害的方案。 鲧被推荐来负责这项工作。 鲧接受任务后,用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被尧帝放逐羽山而死。 舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。 禹总结父亲的治水经验,改鲧围堵障”为疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然规律,顺地形把堵塞的川流疏通。 把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。 后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为神禹”而传颂于后世。 在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。 相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。

他治水居外XX年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。 他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。 大禹治水之所以能够成功是因为他能够吸取先人成功的经验和失败的教训,善于动脑,发现、总结并利用自然规律,不畏艰难险阻、身先士卒,努力工作。 他的丰功伟绩数千年来被后世传唱。 大禹治水不仅仅是一种历史的现象和历史的功绩,它重要的是留给后人最最宝贵的精神与财富。 大禹治水是这样,我们日常生活中的小事又何尝不是如此呢?我很喜欢游泳。 以前,我还没有学就下水自己练习,可是怎么练也练不会。 于是,我去报了一个游泳班。 老师教了我们正确的动作后,我便认真的思考老师教的每一个动作细节。 仔细琢磨并努力练习,训练时从不休息,认真总结以前失败的教训,最终在第4天学会了蛙泳,成为本次训练班上第一个成功的学员。 我们要学习大禹治水的精神,善于总结经验教训,充分发挥自己的聪明才智,善于观察、发现、总结规律,坚持不懈、大公无私、为

Removed_《中国神话故事》阅读交流

《中国神话故事》阅读交流(二) 1、积累的好词:办法、过程、兴奋、高喊、藤条、捕鱼、森林、赶紧、重新、味道、保存、启发、钻动、方法、感激。 2、积累的好句:伏羲是雷神的儿子,他的外形是龙身人首,出生以后见风就长,很快就长成高大无比的巨人。 等到火灭了,人们重新回到林子里,发现有烧死的野兽,拿来一尝,味道挺香。3、伏羲的特点:他是雷神的儿子,他的外形是龙身人首,出生以后见风就长,很快就长成高大无比的巨人。 他看到蜘蛛结网捕食猎物的方过程,突然灵机一动,兴奋地高喊:“我有办法了!” 4、燧明国钻出火星的树木是什么:燧木。 人们把这位取火的圣人称作什么:燧人氏。意思是:取火者。 《中国神话故事》阅读交流(三) 今日阅读《黄帝战蚩尤》《刑天舞干戚》《鲧盗息壤》三个神话故事,完成以下作业:1、积累的好词:2、积累的好句: 3、蚩尤的81个兄弟都有什么特点?黄帝和蚩尤在哪里进行会战?他们各自请了什么来助阵?结果怎样? 4、洪水造成怎样的灾难?“息壤”是什么?有什么神奇的作用? :《中国神话故事》阅读交流(三) 蚩尤的81个兄弟长得青面獠牙,面目狰狞。蚩尤与黄帝在涿鹿之野大战。最后蚩尤还是被打败了。 洪水淹没了房屋和庄稼,人们四处流浪,很多人悲惨死去。“息壤”是个宝贝,撒到地上会不停地长,不断积累成大坝,筑成大堤阻挡洪水。 Re:《中国神话故事》阅读交流(四) 1、好词:苦不堪言、纹丝不动、齐心协力、各显神通、鬼神迷信、大江大河、日月星辰、互相拜访 2、好句:就在这千钧一发的时刻,骑着神牛的夏禹从黄河赶来了。 就这样,颛顼与共工之间发生了一场激战。 3、美丽的瑶姬被人们尊称为什么?答:称为“妙用真人”。 4、黄帝的孙子是谁?他是个怎样的人?炎帝的后代是谁?他治水有功,被世人尊为什么?答:黄帝的孙子是颛顼;他是个有智谋、善于利用鬼神的人。炎帝的后

《十二生肖的故事》.doc

《十二生肖的故事》 你知道自己属什么吗?有属小白兔的,有属大老虎的………有属猫的吗?没有,怎么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。 很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。” 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。 结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。 猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。 你知道哪十二生肖吗? 它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。 报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来: 牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗! 牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫起来:“我是第一名,我是第一名!”牛还没吧话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。 情感语录 1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力 2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己

神话故事读后感(精选4篇)

神话故事读后感(精选4篇) 神话故事读后感1 不久前,妈妈给我买了一本书,名叫《中国神话故事》。 这本书一共有27个小故事组成,每个故事都精彩无比,内容丰富多彩,文字简单易懂,并且具有极深的教育意义,让人读后受益匪浅,同时懂得了很多做人的道理。 这本书里面有许多个为我们所熟知的神话故事,如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、神农尝百草、女娲补天……等等,但我最喜欢的还是大禹治水这个故事。 大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活,不再受到洪水的侵害,他毅然勇敢地带领百姓和搞破坏的敌人作斗争,积极地千方百计想办法治理洪水灾害,他用了长达十三年的时间疏通了九条大河,平息了洪水的危害,而最为可贵的是,为了早日治理好洪水灾害,大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。正因为大禹他有大公无私的忘我精神,因此最终受到了人们的.尊敬,百姓的爱戴。 从这个故事中,我读懂了,要想做好并做成一件事,并不是一件轻而易举的事情,是需要付出艰辛的努力,要有坚持不懈、持之以恒的精神,更要有不怕困难险阻的决心,才能战胜一切困难,从而获得最后的成功。 对于我们来说,努力了、奋斗了,有付出就会有收获,现在我们只有好好学习,不怕辛苦、勤学、多问、多练,这

样才能学有所得。 神话故事读后感2 神话故事大家都知道很多,例如:盘古开天辟地、女娲造人、夸父逐日,仓颉造字……而这本书就将我们心目中的神话故事和神话人物写得非常完美,就像是出现在我的眼前。在这些故事中,我最佩服仓颉,因为他造出了文字,我们才能上知天文、下知地理,才能有各种华丽的文章。 而各民族民间故事,这本书写得就更是让人耳目一新了,比如:神农尝百草、过“年”、牛郎织女、白蛇传……还有许多少数民族的故事书中也讲了不少,例如:阿凡提和国王、火把节的传说、阿诗玛、一幅壮锦等等,其中我最喜欢一幅壮锦这篇文章,因为它运用了很多的修辞手法,使文章变得更加生动形象。我最喜欢文中的人物勒惹,因为他很勇敢,不怕任何困难,一心想为自己的母亲找到壮锦,他不畏困难的精神很值得我们学习。 合上书后,书里的故事与人物一直在我的脑海中回荡,我决定要多读读这方面的书,了解更多的神话故事和各种民间故事。我要把这些故事讲给身边更多的人听,让他们知道并学习我们祖先的拼搏开拓精神。我还要讲给外国朋友听,让他们更多的了解我们中国的辉煌历史,让全世界都更加了解中国。 神话故事读后感3 寒假里,我读了一本书,名叫《中国神话故事》,里面记载了二十个中国古代神话,写的都是中国以前的神话故事。令我印象深刻的是《哪吒太子》这一

中国神话故事中国寓言故事课外阅读试卷

中国神话、寓言故事课外阅读测试卷 一、神话故事(每空格0.5分共19分) 1.盘古为了开天辟地,耗尽了自己全部的体力和精力,最后,他的()汇成了江河湖海,他的气息变成了孕育万物的()和天空中的(),他的左眼变成了(),右眼变成了(),头发和胡须变成了天空中(),汗水变成了(),汗毛变成了布满大地的(),肌肉变成了()。盘古生前完成了开天辟地的伟大业绩,死后永远留给后人无穷无尽的宝藏。 2.女娲从山上选来了各种各样的(),用大火将它们熔化成浆,然后用这些石浆补一个个残缺的天窟窿。 3.伏羲是华胥国的方言,就是()的意思。 4. 太阳的母亲叫羲和,她和她的儿子们生活在一个名叫“()”的地方。因为十个太阳逃出汤谷后无法无天,只知道自己玩得高兴,却从不顾及别人的痛苦,天帝派遣一个叫做()的射箭能手去惩罚他们,并赐了一把红色的弓和十支白色的箭。 5. 夸父死后,变成了一座(),在这座山的北边,有一片绿叶茂密鲜果累累的桃林,那就是夸父临死前抛出去的()变成的。 6. 太阳神炎帝的小女儿,是个天真活泼又美丽的姑娘,她被美丽的大海无情地夺去了生命,她死后,灵魂化作了一只(),她发誓一定要把大海填平。 7. 水神共工因为和()大战失败,觉得没脸活在世上,才会一头向西方的()撞去,这就是神话故事《》。 8. ()吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了,从此,人们都说灵芝草能起死回生;神农在一次品尝一种在石缝中开小黄花的藤状植物时,里面含有剧毒,神农被毒死了,人们给这种草起名叫()。 9.每年的七月初七,()和()便会在()相会,互相诉说着离别的思念。 10.燧人为乡亲们带来了永远不会熄灭的火种——()的办法,人们推举他做了首领,并称他为“燧人”,也就是()的意思。 11.()创造出了许多种庄稼的方法,发明了许多农具。 12.相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,每到()这天就会到山下吞食牲畜、伤害人命。人们用()()()驱赶了年兽。

《中国神话故事》读后感作文(3篇)

《中国神话故事》读后感作文(3篇) 2017-09-08《中国神话故事》读后感作文(1)今天,我读了一本《中国神话故事》。 这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。 有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。 这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。 有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。 南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。 可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,炎帝会用神力把毒素排出体外,渐渐地,他的身体越来越来差。 有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。 读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的神。 除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。 又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。 他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。 盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。

盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。 读了这篇文章,我觉得盘古是一个非常伟大的神。 这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产生了兴趣。 我非常喜欢这本书。 圈滩小学三年级:康开国《中国神话故事》读后感作文(2)吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。 这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。 经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。 经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。 传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。 从故事中,我理解了万事开头难。 星洲小学三年级:吕德政《中国神话故事》读后感作文(3)暑

《中国神话故事》阅读检测题

《中国神话故事》阅读检测题 一、选择题。(把正确的序号填在括号里) 1、在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( B )。 A、女娲 B、盘古 C、吴刚 2、盘古的血液变成了( C )。 A、雷霆闪电 B、鸟兽虫鱼 C、江河湖海 3、谁是传说中农业和医药的发明者?( C ) A、黄帝 B、仓颉 C、神农 4、第一个教人们栽桑养蚕的人是谁?后被人称为蚕母。( A ) A、嫘姐 B、女娲 C、祝融 5、黄帝把什么作为新部落统一联盟后的新图腾?( A ) A、龙 B、凤 C、龙凤 6、夸父是通过什么方法追逐太阳的?( A ) A、奔跑 B、骑马 C、飞行 7、泰山石敢当是一个怎样的人?( B ) A、欺压百姓,专做坏事的人 B、能为百姓去妖降魔的人 C、一个贪心的人 8、舜是一个怎么样的人?( C ) A、贪心之人 B、凶残之人 C、德行出众之人 9、谁彻底治理好了洪水,让老百姓过上了幸福的日子?( B ) A、鲧 B、大禹 C、舜 10、谁发现了盐,被后人尊称为盐王?( C ) A、舜 B、钱王 C、詹渔夫 11、八仙中,在海边吹箫想念龙女的是谁?( A ) A、韩湘子 B、吕洞宾 C、汉钟离 12、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿,叫( B )。 A、采女 B、三圣母 C、龙女 13、航海保护神是谁?( A ) A、妈祖 B、善财 C、观音菩萨 14、嫦娥吞下王母娘娘的长生不老药后飞走了,她飞到哪里成仙?( B ) A、火星 B、月亮 C、地球 二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”) 1、混沌是一个没有眼耳口鼻的半神,因为开了七窍而去世。() 2、从昆仑山沿着天梯往上爬,最高的地方就是天,那是天帝的常住之地。(√) 3、大禹是一个很爱家的人,他在治水时三次经过家门前都回家看望了妻子和孩子。(×) 4、精卫填海是为了痛恨大海夺去自己的生命。(√) 5、黄帝部落联盟与蚩尤部落在啄鹿之野展开激战,蚩尤部落战败。() 6、电母是雷公的妻子,他们俩是惩罚人间邪恶的神。() 7、传说中“年”是一种十分凶残的动物,而不是节日。(√) 8、望帝最后变成了杜鹃鸟。(√) 9、在著名的八仙中,铁拐李是得道成仙最迟的。() 10、观音菩萨身旁的有一对金童玉女,金童叫善财,玉女叫龙女。(√) 11、老鼠用阴谋获得了十二生肖的首位。(√) 12、八仙里的曹国舅就是被汉钟离葵扇扇得出丑的国舅爷。() 13、牛郎和织女结婚后,他们一直过着幸福美满的生活。(×)

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