中学班主任节活动方案

中学班主任节活动方案
中学班主任节活动方案

中学班主任节活动方案

为了表彰班主任工作的突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任工作艺术,促进班主任专业化发展,在成功举办三届班主任节的基础上,学校研究决定于今年5月上旬举办第四届

班主任节,力求通过活动的深入开展,使学校今后班主任工作有所创新和深化,从而进一步促进和谐校园建设和学校可持续发展。

一、活动目的:

突出班主任在教书育人中的核心作用,增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感;营造学校尊师爱生的良好氛围,形成和谐的师生关系;加强班主任队伍建设,进一步加快班主任专业化进程。

二、活动主题:

尊重交流学习提升

三、活动时间:20XX年5月7日一一年5月8日

四、活动安排:

本次班主任节由节日庆典、主题班会竞赛、专家讲座、心理拓展训练、班主任论坛、交流座谈会等活动组成。

活动(一):第四届班主任节开幕式

1.时间地点:20XX年5月7日(周四)上午8:10学

校广场

2.参加人员:全校师生

3.主要议程:由校长致贺词、向班主任献花、班主任

代表发言、共青团员致辞等。

活动(二):班级管理专家报告会

1、时间地点:5月7日上午9 : 00—11:30北校六楼报告厅

2、特邀专家:著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老

师。

3、参加人员:教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。

活动(三):班主任心理素质拓展

1.时间地点:5月7日下午14:30 —17:00北校区运动场

2.特邀专家:北京清华大学专业训练团队

3.参加人员:全体班主任

活动(四):中学生励志拓展项目讲解

1.时间地点:5月7日下午17:00 —17:40 419多功能室

2.特邀专家:北京专业训练团队

3.参加人员:初一初二年级班主任

活动(五):主题班会观摩

1.时间地点:5月8日上午8:00 —9:30六楼报告厅

2.展示班级:初一、7班(班主任:宁晓静);初二9

班(班主任:申娜)

3.参加人员:全体班主任

活动(六):主题班会竞赛颁奖及班级工作案例交流座谈会

1.时间地点:5月8日下午16:30 —17:50 419多功能室

2.参加人员:全体班主任

3.活动内容:主题班会颁奖、工作交流、茶话座谈。

活动(七):“感谢有你一一敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览

1.时间地点:5月7日至8日行政楼一楼

2.参加人员:全校师生

五、活动要求:

1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动,积极营造良好的氛围,给予各项活动大力支持。

2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程,确保全程参加有关班主任节的各项活动。

3、班级和班主任参加活动情况计入班级量化积分。

关于开展“班主任节”活动的实施方案

关于开展“班主任节”活动的实施方案 2020.4.22 班级是学校的细胞,是进行教育和教学工作的基本单位,是教师和学生开展活动、进行信息交流的最基本的组织形式。班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师。每个班级有四五十个学生集合在一起上课、劳动、锻炼、娱乐、共同生活,没有班主任的带领、诱导,把他们组织成一个坚强的集体,是不能正常完成各项教育任务的。他们通过创造性的辛勤劳动,把班级培养成良好的班集体,使每个学生在这样的集体中生活、学习。班主任日常工作任务多、强度大,工作一般比较辛苦,是学校中最值得关心的一个群体。为了体现学校对班主任工作的重视,体现对班主任的关心爱护,同时也是为了提高班主任地位和待遇,在全校范围内开展一个“班主任节”活动很有必要。具体活动方案如下。 一、时间:4月29日 二、宣传语: 1.像尊敬校长一样尊敬班主任,像关心亲人一样关心班主任。 2.没有班主任就没有班级,没有班级就没有学校,没有学校就没有岗位。 3.班主任,是学校中最可爱的人! 4.不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当班主任的老师不是好老师。 5.当班主任光荣,当班主任幸福。 三、活动安排(5个一): 1.召开班主任会议,重温班主任誓词(王晓平领),校长讲话。 2.开展一个“无批评周”活动。把五月的第一个工作周作为“无批评周”,无论班主任工作如何,只提建议,不作批评。 3.校长给班主任一封慰问信。校长把温暖的话语写在明信片上,把贴心的关怀送到班主任心坎上。 4.组织班主任开展一次郊游活动。可以到青云山、莲花山、蒙山等地方,让班主任在大自然中放松心情,沟通理解。 5.开展一次培训,可以走出去,可以是校本,提高班主任业务水平。

企业教师节活动主题方案怎么写

企业教师节活动主题方案怎么写 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚, 激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志 存高远,严谨笃学,师爱为魂"的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);增强师生 交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全 校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感 恩老师,让心灵飘香 三、活动对象:全校师生 四、活动内容: 1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二 课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)实行。 活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课 老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上 报级部。 责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所理解的实验初 中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提升服务意识,形成"管理育人、教书 育人、服务育人"的新理念。 2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,

严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写 一则敬业爱生格言,上报年级部。 活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。 责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师 每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感 人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比 如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。 活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。 活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。 责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。 活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做 好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对 特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神 贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施"五个一"手拉 手爱心教育工程。 一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学 习和生活情况,老师实行爱心谈话。 一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家 长交流帮扶学生的情况。 一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。能够家访, 也能够在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

小学教师节活动策划方案

小学教师节活动策划方案 为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,小编整理了以下小学教师节活动策划方案,希望可以帮到你! 篇一:小学教师节活动策划方案 一.指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二.活动时间 教师节前夕 三.活动安排 1、教师节的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话; 2、在学校大门口,上书亲爱的老师,您辛苦了或老师,我们感谢您等字; 3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样

或心型,摆在校门口。 4、老师,我想对你说教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场 主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有

最新班主任节活动方案第三届

六约学校第三届班主任节活动方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任管理艺术,促进班主任专业发展,学校举行六约学校第三届班主任节。 二、领导小组 组长:吴小金 副组长:洪泽猛何国荣 组员:王剑雄周怀军刘梦玲杨月添周平刘应超 下设工作小组: 1、宣传发动组:周怀军、吴少铭 2、后勤保障组:杨月添孙淑明、张伟彬 3、征文评比组:刘梦玲、程梅、阳松梅 三、活动内容及具体安排 议程一:启动仪式时间:第十周周一早上 为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。 1、校长讲话 2、上一届十佳班主任代表讲话:翁宝香 3、六1班学生覃美佳讲话 议程二:活动实施 活动一:班主任体验日 1.周一第四节课参加班主任论坛:

(1)讲座、沙龙交流会 ○1诉说分享:采用代表上台展示,以年级为单位。 ○2交流思考:根据上台展示内容进行交流。 ○3班主任心声:也是以年级为单位,代表发言。 (2)赠书仪式。 (3)晚上18:30—19:30厨房用餐,用餐人数:68人(50位班主任+14位行政+4位非班主任级长) 2、班主任安排好学生做好周三当天的代理班主任工作,从早读-卫生-纪律开始到午休-两操,再到放学-清场等,让学生体验班主任的甘苦与琐碎。并通过征文和老师考查选出“十佳小班主任”。 活动二:“学生的心愿”采集活动 1.采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、建议等。 2.传递方式:每位同学制作好后,在表彰活动当天带到操场,现场抽签,读取并赠送给班主任老师当作节日礼物。 3.建议:学生心愿可以采用手写稿、打印稿、手工制作,以匿名形式(方便学生畅所欲言)。心愿礼品包及外包装设计由各班自行准备。 4.此项活动在班主任指导下由班长负责实施。 活动三:征文活动 1、学生参加以“尊师”、“感谢你——敬爱的老师”“心存感恩,成就未来”为主题的征文活动,题材可以多样。全体老师(班主任、副班主任人人参加),开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”等主题的征文、格言、评价语评比活动; 2、此项活动由中小学语文科组负责。 附: 主题班会参考主题:《感恩父母、感恩师长、感恩自然》、《心存感恩,肩负责任》、《感谢你——班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你——敬爱的老师》、《老师,节日快乐》、《老师,我们永远爱你》、《老师,感谢你无私的教诲》、《学会感恩,让生命充满爱》、《心存感恩,成就人生》、《感恩关爱,勤奋学习》等;黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情况进行主题设计。 议程三:表彰总结时间:第十二周周一升旗仪式 (1)时间:11月24日周一 (2)地点:田径运动场 (3)主持人:周怀军 (4)议程: ①洪泽猛副校长班主任节致词。 ②50位本班的学生代表向班主任献花和“心愿礼包”,并拥抱一下班主任。

教师节活动方案策划

教师节活动方案策划 教师节活动方案策划1 活动目的:利用教师节,给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围,让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。 活动主题:尊师重教,从锦和百货做起! 活动时间:9月7日—10日(10日为星期二) 活动内容:一:活动期间,凡持教师证来商场购物的顾客,不论购买金额,均可至商场4 楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日,凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。 二:活动当天,凡持教师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金VIP 卡一张,并现场赠送500积分(积分当天不可使用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。 三:活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元 的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品,教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。

四:各楼层活动。 活动宣传:9月1日起,在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持教师 证消费的好处。 活动预算:1、小礼品,考虑到如果做4天,如果4天都送的话,礼品成本应该控制在5元 以内,如果只送10日当天,可考虑送8-10元内礼品。 2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行 的,另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的,淘宝上面的价格普遍在20元左右。 3、教师节当天持教师证办理白金卡,送500积分,可以三天内到卡。当天不可 以使用,500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费,也是为推广VIP卡所采取的措施之一。 4、考虑到活动期间还有很多普通顾客,所以有第三个活动内容,满188元可得到的小礼品和持证是一样的,但是满588元送的要和持证有点区别,教师节相对好些。如果有顾客非要一样的,也可以考虑送,关键在于我们客服人的解释工作要做好。 教师节活动方案策划2 一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情际,在校园中营造节日气

小学教师节活动方案

小学教师节活动方案 小学教师节活动方案 教师节活动方案 一、活动主题: 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的: 在第二十二个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十二个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、滤布厂各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。 4、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数: 中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限: 请在9月8日之前上交德育处。上送份数:

各班选送两篇征文,学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。 5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。温岭市太平小学德育处200*年9月附:庆祝教师节活动倡议书同学们: 早上好!又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,亲爱的同学们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,少先队大队部向大家推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试: 1、给你的老师发电子贺卡、手机短信,压滤机滤布表达尊师爱师之情。 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师; 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

班主任节活动方案

临淄区太公小学第二届“班主任节”活动方案 一、指导思想 在“立太公志,做现代人”的办学理念指引下,学校班主任队伍建设不断完善,班主任在校园文化建设中发挥着重要的作用。他们以自己丰厚的文化底蕴和人格魅力赢得了学生和同行的尊敬,他们的工作经验和教育艺术无疑将成为学校的宝贵财富。 二、活动主题 理解班主任感谢班主任发展班主任 三、活动时间 2015年10月20日——31日 四、活动内容 1.班主任节启动仪式(时间待定) (1)、校长致词 (2)、班主任代表发言 (3)、学生代表发言 2.班级文化设计展评 方案详细见附件1 3、班级管理艺术沙龙 围绕班干部培养、后进生转化、学生习惯培养等主题开展班级管理艺术沙龙,为班主任、班级助理搭建交流平台,相互交流班级管理工作经验、存在的疑惑和困难,探讨班主

任工作的新思路、新做法,提升班主任的班级管理水平。 详细见附件2 4、班主任之最颁奖 班主任根据自己的工作实际进行命名,学校统一颁奖:如:最年轻的班主任 到校最早的班主任 离校最晚的班主任 年龄最大的班主任 学生纪律最好的班主任 孩子最小的班主任 穿戴最时髦的班主任 身材最好的班主任 …… 5.班主任外出学习。

附件1: 太公小学班级文化建设方案 一、班级文化建设小组 组长:班主任 组员:班级全体同学,班级家长委员会 二、班级文化建设目标 通过班级文化建设,使学生做一个懂文明、讲礼貌的孩子。为学生营造和谐、进取的班级成长气氛,建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化,形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。 三、班级文化完成时间 2015年10月15日之前 四、班级文化建设重点 班级环境文化是学生学习生活所需要的物质条件和气氛,我们的目的是让每一面墙都“说话”。各班要根据学生的年龄特征和班级特点来精心设计,教室的布置要兼顾学校共性与班级个性,创设不同风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设。 1、教室的净化。教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。要保持干净的教室环境,需要培养学生良好的卫生习惯,制订严格的卫生制度,保证人人参与,加强检查和监督,保

教师节活动策划书模板(3篇)

教师节活动策划书模板(3篇) 本文是关于教师节活动策划书模板(3篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。 三、主办部门:学院团委 四、活动对象:全院师生 五、活动时间安排:XX年9月8日诗歌朗诵人员选拔 XX年9月9日主持人选拔 XX年9月10日晚(教师节) 六、活动地点:学院礼堂 七、活动流程: 前期准备: 1、宣传动员(XX.9.1—XX.9.7) (1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。 (2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。 (3)针对全校师生进行选拔两名主持人。 (4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

(5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。 2、比赛(XX年9月10日) (1)后勤处提前到达布置会场。 (2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。 (3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。评分规则:详见附件表一; (4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。 (5)根据分数高低确定获奖人员。 (6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。 3、活动后(9.10—9.11日) (1)军管办安排人员打扫现场卫生。 八、评委会:评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。 九、评分标准: 1、主题内容(2分) (1)内容(1分):题材围绕教师节,内容健康向上;充实生动,有真情实意。 (2)主题(1分):寓意深刻,富有感召力。 2、普通话(4分) (1)发音(2分):语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。 (2)语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。 (3)节奏(1分):节奏优美,富有感情;节奏鲜明,基本有感情。 3、表达(3分) (1)表达(1分):表达自然得体,动作恰当;表达基本自然,动作较少酌情给分。 (2)感情(1分):处理得当1分;处理一般酌情给分。 (3)感召力(1分)富有创意,引人入胜1分;其余酌情给分。 4、台风(1分) (1)上下场致意、答谢。 (2)服装得体,自然大方。 十、参赛奖项设置:

首届班主任节方案

南津路实验小学“做智慧、幸福的班主任”首届班主任节活动方案 一、指导思想: 班主任老师是学生成长道路上的人生导师,肩负着引领学生在人生最关键的时期正确认识自身成长之美的重要责任,是一所学校教育教学工作得以开展、实施和落实的基础和关键。我校旨在通过班主任节的各项活动,弘扬南津实小优秀班主任老师扎根南津实小、勤于耕耘的精神;积极创造、勇于进取的精神;热爱学生、甘于奉献的精神,让南津实小的班主任文化得以不断地传承和发扬。 二、分工: 1、方案设计:杨琴 2、活动摄影:李琴 3、音响:陈宇 4、花、道具、奖状准备:谭乐 三、活动内容及具体安排: 环节一:首届班主任节启动仪式 为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。 (1)时间:2018年6月4日周一升旗仪式,进行启动仪式 (2)地点:学校操场 (3)主持人:谭乐负责 (4)音乐:陈宇负责 (5)照相:李琴负责 (6)节目:谭乐、邓俊英负责 (7)教师排队:何小平负责 (8)献花学生排队:彭慧负责 (9)献花、场地布置准备:杨琴 (10)议程:

①蔡校长班主任节致词(学生代表中队长手捧鲜花站1.1班旁边)。 ②蔡校长公布班主任“10年模范班主任”(学校领导蔡校长杨园长为模范班主任(10年及10年以上班主任经历的班主任)颁发证书)。他们是:宋小林14、杨琴10、甘丽琼14、唐华10、段艳10、唐志红11、胡琳11。 证书模板: ____同志: 在班级管理工作中成绩显著,被评为模范班主任荣誉称号,特发此证予以表彰。 遂宁市船山区南津路实验小学 2018年6月4日 ③请工作时间最长的班主任宋小林老师代表班主任发言。 ④学生代表5.1班蒋艺欣发言 (向全体学生发出倡议,倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与热爱。) ⑤全体15位班主任上台接收学生的献花和祝福。(全体班主任走红地毯上台) (学生代表向班主任献花,并敬礼拥抱一下班主任,并用一句话表达对班主任老师的感谢。) ⑥全体班主任宣誓:教导处胡琳主任老师带领每一位班主任宣誓:为了南津实小的发展,为了班主任能够把全部精力用在教书育人上,甘愿承担后勤工作,做真正的幕后英雄;为了答谢学校领导对班主任工作的关心、爱护与支持。我们在此宣誓: “爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,诲而不倦,甘为人梯,敢为人先,行为人师,身为示范。”宣誓人:南津实小全体班主任 ⑦节目:《献给老师一个朗诵,后面加一首歌我爱米兰》 环节二:征文比赛 通过征文比赛,让学生充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是最值得尊重和理解的人。 1、时间:6月4日-8日(6月8日上午交胡琳主任处)

邵庄教管办班主任节活动方案

邵庄教管办庆祝青州市第二个班主任节活动 实施方案 为庆祝青州市第二个班主任节(10月10日),各初中、小学将开展系列活动,邵庄教管办特制订本方案。 一、指导思想 以“班主任节”为载体因地制宜的开展班主任工作系列活动,营造尊重班主任、争做班主任的良好氛围,激发班主任的工作积极性与创造性;不断提升我镇中小学班主任的班级管理水平与育人品质,优化班主任队伍建设,为提升教育教学质量提供有力保障。 二、时间与参加对象 (1)庆祝活动:10月10日——10月24日 (2)参加对象:邵庄镇中小学全体班主任 三、活动内容 教管办、中小学开展优秀班主任座谈会、班主任工作沙龙、班级管理金点子展评、“向班主任送书”、优秀班主任评选等丰富多彩的庆祝活动。 四、具体活动安排 1. 开展班级管理金点子展评活动,10月11日—10月24日。各中、小学(初中以学校为单位、小学以学区为单位)要在班主任中认真开展班级管理金点子评选活动,进行认真筛选后,于10月22日,初中每校推荐2-5项,小学每学区推荐1-2项班级管理金点子(纸质和电子稿)上报教管办,教管办再组织评选,择优推荐上报班主任网站和《班主任工作》上发表。 2.开展多种形式的班主任沙龙、研讨、讲座、文艺演出、优秀班主任评选等活动,10月11日—10月24日。各中、小学(初中以校为单

位、小学以学区为单位)开展多种形式的庆祝活动和优秀班主任评选活动。活动结束后,于10月22日,各活动单位把开展活动的影像材料,评选的校级优秀班主任名单和事迹材料报教管办。教管办再组织评选镇级优秀班主任。 五、措施与要求 1.提高认识,创造性的开展活动。以班主任节为载体开展班主任工作系列活动,是各中小学校营造尊重班主任浓厚氛围,激励班主任用心用力、睿智创新、争先创优的有利契机,更是不断提高班主任的工作水平与综合素养,加强班主任队伍建设的良好平台。各中小学校要充分认识举办班主任节的重要意义,精心准备与筹划,积极配合教管办的号召与安排,积极组织各项活动,真正让班主任在活动中激发干事创业激情,锤炼班级管理的艺术,发展科学育人的能力,促进学校的班级管理水平再上新台阶。 2.加强领导,确保活动实效。教管办成立由潘迎春为组长、闫中华、曹守仁为副组长,曹元治、韩涛为成员的领导小组,负责班主任节活动的整体策划与实施。各中小学校也要成立班主任节活动领导小组,制定具体可行的实施方案,并抓好落实,确保活动取得预期的成效。 庆祝班主任节活动期间或结束后,各中小学校要及时进行总结,撰写新闻或通讯稿件,发到邮箱:qzbzrxh@https://www.360docs.net/doc/6d14905739.html, .争取在网站和《班主任工作》上发表。同时,庆祝活动结束后,各活动单位于10月25日将庆祝班主任节活动方案和总结平台报教管办。 3.加强督查,实行评价激励。教管办将成立督查组,对各中小学开展班主任节的系列庆祝活动进行随机抽查,并将活动情况进行通报。 2012年10月9日

关于教师节的活动策划方案

关于教师节的活动策划方案 一.指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的 主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活 动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二.活动时间:9月10日 三.活动安排 “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲 爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展 板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤 悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六 年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。 (三)交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。 (四)表演 教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。 (五)尾声 在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束) 一、活动形式

一中班主任节活动方案(非常实用)

一中外国语实验学校 首届班主任节活动方案 (11月——12月) 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,宣传和树立大爱无疆、爱岗奉献的班主任精神,学校举办首届班主任节。 二、领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、活动内容 1、开幕式(时间待定) (1)校长致辞。 (2)班主任代表发言。 (3)个人才艺展示(各年级分别推荐:初2016级2名、初2017级3名、初2018级4名参加比赛;才艺表演包括三分钟对班主任工作感悟演讲和个人才艺两个部分) (4) 校长小结点评。 2、班主任风采展示 (1)班主任工作剪影(配解说) (1)板报评比:以歌颂班主任的辛劳为主题,出一期黑板报。鼓励学生进行自我创意。 (2)学生征文大赛 (a) 以“我的班主任”为主题开展征文大赛。(班主任的真实感人事迹) (b)先要求全校以班为单位组织征文大赛,每班推荐5份作品上交组委会,然

后组委会组织专人分年级对各年级作品进行评比,每年级评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。 3、主题班会展评 (1)以班为单位举行感恩教育主题班会,在此基础上选出部分班主任(初2016级1名、初2017级1名、初2018级2名参加全校的优秀主题班会展评。 (2)优秀主题班会展评。(主题分别为:感恩、爱校、环保、惜时) 4、班主任论坛 德育论文评比(班级管理、班主任工作心得、教育案例分析),要求每个班主任必须参加,鼓励非班主任也积极参加,成立专门的论文评审组,评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名。 5、班主任工作剪影专题片 由组委会聘请专门的摄影师对学校部分班主任制作专题片,为体现班主任的感人事迹为主,并制作成展板,在班主任节期间摆放在校园展评。 6、闭幕式(与学校庆元旦、迎新年文艺晚会同时进行) (1)校长致词 (2)公布班主任之“最”(报到名字的班主任手捧鲜花上台和同学见面)。 最年长的班主任、最年轻的班主任、居住地离学校最远的班主任、学历最高的班主任、在实验校工作时间最长的班主任、孩子最小的班主任等。 (3)学生代表向班主任献花和“心愿礼包”,并拥抱一下班主任,并用一句话表达对班主任老师的感谢。 (4)节目表演:由老师负责编排一个班主任情景小品,参演人员可以是班主任、教师和学生组成,时间暂定为8分钟。 (5)颁奖:在晚会中穿插颁奖,颁奖包括:班主任才艺奖、班主任主题班会奖、教师德育论文奖以及学生征文奖。 南一中实验校政教处 2015年10月8日

教师节感恩主题活动方案

教师节感恩主题活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是为大家整理的关于教师节感恩主题活动方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 教师节感恩主题活动方案1 一、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题:“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景:我国第__个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。 四、活动时间:201_年9月9—10日 五、活动地点:理科楼各办公室 六、活动对象:信息工程系全体老师 七、资源需要: 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话 3、倡议书、通知各打印4份 八、活动内容: 1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。 九、负责人:信息工程系学生会学习部 十、主要参与者:学生会所有成员

班主任节活动方案

班主任节活动方案 一、指导思想 班主任肩负着教育的重任,在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,树立先进典型,宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神,我校举办首届班主任节。 班主任节的设立,是学校对班主任工作的肯定和感激,也包含着对班主任工作的鼓励与期待,更是一种荣誉、责任和地位的的象征。 二、活动目的 理解班主任感谢班主任发展班主任 三、活动时间 2013年4月 四、活动安排 (一)学生层面活动 1(写一封给班主任的信; 2(说一句给班主任的悄悄话; 3(为班主任做一件贴心的事。 具体要求:写心里话,叙师生情,抒感恩意,做贴心事。每班每生都写都做,积极、用心参与。信件集中评选,优秀信件结集出版。 (二)班主任层面活动 1(“我的班主任故事”叙事大赛; 2(致全班学生一封公开信。

具体要求:1.“班主任叙事”。(1)所叙故事必须是自己亲历的事;所叙的教学事件必须真实。(2)所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、在班集体发展中带有标志性的东西。(3)所叙故事具有问题性。具有问题性的事件,常常是那些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情,或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。(4)所叙故事要具有意义性。2.致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真情流露。3.班主任叙事大赛优秀作品结集出版。 (三)团委、级部层面活动 1(班主任风采展示 采集内容:班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。 上交时间:4月5日即周五前;上交地点:上交团委。 2(学生的心愿采集 采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。 传递方式:由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。 上交时间:4月5日即周五前;上交地点:班主任办公室。 3(推举“ 的班主任” 以班级为单位,选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词,如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报,推举出学生心目中“ 的班主任”,并且附上对班主任的个性化评价(不超过三行字)。 上交时间:4月5日即周五前;上交地点:团委。 4(为班主任点歌祝福 各班挑选一首歌送给班主任,将歌名上报学校团委,每天下午校园广播台安排播送,送出学生的祝福。 上交时间:截止4月10日;上交地点:团委。

班主任节

第三个“班主任节”活动方案 班主任是教师队伍中有着特殊使命的团队,是学校实现教育理想的播种人。在日常教育教学过程中,班主任认真贯彻学校“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”的育人目标,为培养学生健全的人格、健康的审美情趣和创新实践能力不懈努力;把“团结、和谐、求实、进取”的校风和“勤学、好问、诚实、守纪”的学风落到实处;为创造和谐的人际环境、高雅的文化环境,形成催人奋进的育人环境而执着追求着。班主任的岗位是最辛苦的,班主任对学生怀有一种责任和使命,对学生倾注着一种由衷的、发自内心深处的指向全程的关爱。一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记,而唯有班主任的爱和父母的爱是写在大地和天空,会永远珍藏在心底的。” 在“以人为本,全面发展”办学理念指引下,我校班主任队伍建设不断完善,班主任在校园文化建设中发挥着重要的作用。他们以自己丰厚的文化底蕴和人格魅力赢得了学生和同行的尊敬,他们的工作经验和教育艺术无疑将成为我校的宝贵财富。学校各项工作的开展离不开班主任,班主任是维系学校、家庭和社会的纽带,是构建和谐社会的使者。 为了进一步肯定班主任在教书育人中的核心作用,加强班主任队伍建设,增强班主任教师的荣誉感和责任感,提高班主任工作的积极性,营造学校尊师爱生的氛围,形成民主融洽的师生关系。经学校研究决定,将隆重举行我校第三届“班主任节”系列庆祝活动。 一、活动主题:敬业爱生,构建和谐 二、班主任节时间:12月11日(每年12月第二个周五) 三、庆祝活动时间:12月1日——12月19日 四、活动安排: 1、开展《班主任工作体验》活动。 班主任的工作异常繁杂,从早晨开始,早读、迟到、卫生、纪律、作业、上课、各部门布置的临时工作等等。在班主任节这一天,不仅要让班主任休息一天,还要让全体学生体验一下作为一名班主任的全部工作,也增强学生自我管理意识、感受班主任工作的辛苦。要求班主任要指导班级干部安排好学生所负责的班主任各项工作。要求做到每一名学生都有一份班主任工作。不能影响到当天的各项正常的教育教学工作。 2、开展《我们的班主任》小报征集活动。 负责部门:德育处、团委、少先队、学生会 方案建议:以班级为单位,每班出一张A3纸大小的小报,主题内容以班主任的工作、生活,以及在学生中展现的精彩一面为主,赞美自己的班主任。 最后以班级为单位,将小报上交至年级德育主任处,最后交德育处汇总。评选出的优秀小报将在专栏中展出,同时给予获奖班级加星奖励。各年级设一等奖三个,二等奖5个,三等奖7个,鼓励奖若干。分别给予加星5、3、2、1颗的奖励。

企业教师节活动主题策划方案

企业教师节活动主题策划方案 a;教师是人类灵魂的工程师,为人类进步作出了伟大的贡献。在这给大家带来企业教师节活动主题策划方案,欢迎大家借鉴参考! 企业教师节活动主题策划方案1 一、组织概况介绍 维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端。卓雅咨询策划是成立于2019年3月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、的管理咨询策划服务。 二、活动背景及原因 为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”,我们除了平常的宣传办法以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在30――45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3――15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视,一方面孩子的学习和成果需要检验,另

一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和关键点。 三、活动目标 1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围; 2、建立起维利麦西餐厅的品牌形象及知名度; 3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群; 4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机,打造良好的形象基础; 5、通过的本次活动,调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验;6。促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力,提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。 四、活动主题 “感师恩优惠大放送维利麦与你共成长” 五、活动时间 201X年9月10日上午午10:30 六、活动地点 阿瓦提县中心广场 七、活动对象 全县人民

20XX年小学教师节庆祝活动方案

20XX年小学教师节庆祝活动方案 一.指导思想 教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来 的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的 关注。 二、时间安排: 20XX年9月10日 三、具体内容安排: (一)教师走进学生生活中 学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。 (二)学生自主表达感恩情 学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感 恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。 2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制 礼物。 3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。 3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介 上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学 早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑 面而来的快乐与幸福。 课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老 师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。 我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。 在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

班主任节活动方案

班主任节活动方案 为了表彰班主任工作的突出贡献,修建尊重、理解、酷爱、感恩班主任的***氛围,激起班主任工作热情,提升班主任工作艺术,增进班主任专业化发展,在成功举行三届班主任节的基础上,学校研究决定于今年5月上旬举行第四届班主任节,力求通过活动的深入展开,使学校今后班主任工作有所创新和深化,从而进一步增进***校园建设和学校可延续发展。 一、活动目的: 突出班主任在教书育人中的核心作用,增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感;修建学校尊师爱生的良好氛围,构成***的师生关系;加强班主任队伍建设,进一步加快班主任专业化进程。 二、活动主题: 尊重交换学习提升 三、活动时间:20xx年5月7日——年5月8日 四、活动安排: 本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。 活动(一):第四届班主任节开幕式 1.时间地点:2019年5月7日(周四)上午8:10学校广场 2.参加职员:全校师生 3.主要议程:由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、

共青团员致辞等。 活动(二):班级管理专家报告会 1、时间地点:5月7日上午9:00—11:30北校六楼报告厅 2、特邀专家:著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。 3、参加职员:教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。 活动(三):班主任心理素质拓展 1.时间地点:5月7日下午14:30—17:00北校区运动场 2.特邀专家:北京清华大学专业练习团队 3.参加职员:全体班主任 活动(四):中学生励志拓展项目讲授 1.时间地点:5月7日下午17:00—17:40419多功能室 2.特邀专家:北京专业练习团队 3.参加职员:初一初二年级班主任 活动(五):主题班会观摩 1.时间地点:5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅 2.展现班级:初一、7班(班主任:宁晓静);初二9班(班主任:申娜) 3.参加职员:全体班主任 活动(六):主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会 1.时间地点:5月8日下午16:30—17:50419多功能室 2.参加职员:全体班主任

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