华中科技大学公共管理学院614管理学回忆版
2010管理学真题（回忆版）
一．名词解释(一个10分，共50分)
1.组织
2.愿景
3.全面质量管理
4.管理道德
5.开放系统
二。简答（一个15分。共30分）
1.从儒家思想，并结合社会一般文化论述文化与管理的关系。
2.如何理解管理就是沟通？
三。案例（一个20分，共40分）
1.给出2段话，都是名人的语录，第一段文字强调细节决定成败，第二段文字强调战略决定成败。
问题是：除了细节决定成败，战略决定成败，还有人说性格决定成败等，请运用管理学原理分析这些观点。
2.给出一大段文字，描述SOHO中国这个企业的发展及其对社会所做的贡献，后面一段讲述了SOHO中国的总裁潘石屹对天水的教育投资，
问题：用管理学的知识分析SOHO中国的行为，从社会责任的角度进行评论。
四。论述题（30分）
从山寨现象入手，分析模仿与创新的关系，并论述如何推进建设创新型国家！
2009华中科技大学
管理学（回忆版）
一、名词解释
1.管理丛林
2.理性经济人
3.战略
4.业务流程重组
5.前馈控制和反馈控制
二、简答
1.公共管理和企业管理的区别、
2.管理方格理论是什么
3.倾听的作用是什么？
……
三.中国文化与管理关系等、
四、企业社会责任相关内容（难点、途径……）
-------------
名词解释
1.组织
2.愿景
3.全面质量管理
4.管理道德
5.开放系统
简答
1.从儒家思想，并结合社会一般文化论述与管理的关系
2.如何理解沟通就是管理？
案例
1.细节决定成败，战略决定成败，性格决定成败等，运用管理知识进行分析
2.SOHO中国潘石屹对天水的教育投资，体现了社会责任，对此进行评论
论述题
山寨文化横行，试从模仿与创新，分析如何建设创新国家
免费考研网https://www.360docs.net/doc/6d15815284.html,
2014华中科技大学工程力学试卷
华中科技大学 《工程力学实验》（A 卷，闭卷，90分钟） 2013-2014年第2学期（机械平台） 班级___________________ 学号____________________姓名____________________ 一．(本题共30分) 简答题（含选择和问答题） 1. 选择题（6分）: 试件材料相同，直径相同，长度不同测得的断后伸长率δ、截面收缩率ψ是（ ）。 A ．不同的 B. 相同的 C. δ不同，ψ相同 D ．δ相同，ψ不同 2. 选择题（6分）: 铸铁压缩实验中，铸铁的破坏是由（ ）引起的。 A 正应力 B 与轴线垂直的切应力 C 与轴线成45°的切应力 D 以上皆是 3. 选择题（6分）: 铸铁圆棒在外力作用下，发生图示的破坏形式，其破坏前的受力状态如图（ ）。 4. 选择题（6分）: 如图示，沿梁横截面高度粘贴五枚电阻应片，编号如图，测得其中三枚应变 片的应变读数分别为80εμ、 38εμ和-2εμ，试判断所对应的应变片编号为（ ）。 A ．1、2、3； B ．5、4、2； C ．5、4、3； D ．1、2、4。
5. 在电测实验中，应变片的灵敏系数为片K =2.16时，若将应变仪的灵敏系数设置为仪K =2.30，在加载后，应变仪读数ds ε=400 με (单臂测量情况下)，则测点的实际应变ε为多少？（6分） 6. 分析低碳钢拉伸曲线与扭转曲线的相似处和异同点？（6分） 二．在低碳钢拉伸实验中，采用初始直径d 0=10mm 的标准圆截面试样，峰值载荷F b =35.01kN ，其断裂时的载荷F d =29.05kN, 断面收缩率为64.1%。请据此计算该试样的抗拉强度和断裂时破坏面的真实正应力。（15分）
2019年华中科技大学材料学院复试经验分享
1、复试名单人数和最终录取人数 两者比例每年有所变化，就材料加工、数字化成形和电子封装来说（这三个本科专业统一招生，对应硕士专业是材料加工工程），2018年参加复试的同学很多，最后淘汰近一半；而2019年参加复试的只有30个，招收了25个。但是这两年最终招收的人数基本一致，也就是25个左右。从这个角度上看，进复试也不一定能稳稳录取，所以越是初试不占优势的同学，就越要重视复试。 2、复试占比 去年复试各项内容以及分数、最终成绩的计算方法：复试成绩包括笔试、英语面试以及专业面试，分别占复试成绩的40%、20%和40%。 总成绩=(初试分数/5) ×60%+复试分数×40% 由此可见复试占比不低。材料学院复试分数占比高，个人觉得难度不高（比起初试可简单太多！），不过要拿到高分还是需要好好准备。 2019年复试内容、形式和时间安排 （温馨提示：直到距离复试一周的时间，官网才发布具体的复试内容文件，2019年材料加工的复试内容与前年不同。因此提前准备复试，虽然可能会复习到一些无用的知识，但对你多少会有好处。）
1、材料学、纳米科学与技术、材料物理与化学专业 1）笔试（总分40 分）：含金属学及热处理、陶瓷材料学、高分子化学与物理三组试题任选一组试题作答; 2）英语测试（总分20 分）：包括简短的英文对话、听录音回答问题、阅读专业文献并回答问题； 3）专业面试（总分40 分）：考生从若干题中抽取一题解答，并回答老师提问。 2、材料加工工程、数字化材料成形专业、电子封装专业 1）笔试（总分40 分）：含材料成形工艺、材料成形装备及自动化、微连接原理三组试题，考生可任选其中一组题作答; 2）英语测试（总分20 分）：包括简短的英文对话；听录音回答问题；阅读专业文献回答问题; 3）专业面试（总分40 分）：考生从若干题中抽取一题解答，并回答老师提问。 3、全日制材料工程专业、非全日制材料工程专业 1）笔试（总分40 分）：含材料科学基础、材料成形工艺两组试题，考生可任选其中一组作答； 2）英语测试（总分20 分）：包括简短的英文对话；听录音回答问题；阅读专业文献回答问题；
华中科技大学
物理学院 华中科技大学物理学院是在1983年成立的原华中理工大学物理系的基础上逐渐发展、演变而来。经过近三十年广大教职工发扬“探物穷理创新，自信自强争先”的精神，埋头苦干，艰苦创业。现已发展成为具有多个有突出特色的学科研究方向，在国内外有一定影响的物理学院系之一。多年来，为国家培养输送应用物理专业本科生12800人，硕士博士研究生520余人，并接受了世界多个国家的留学研究生。目前在读的本科生有近600多人，博士和硕士研究生300余人。 物理学院拥有物理学一级学科博士后流动站；物理学一级学科博士及硕士学位授予权（其中含理论物理，凝聚态物理，无线电物理、等离子体物理、光学、精密测量物理、材料物理与化学七个二级学科博士点），该学科获评为湖北省一级重点学科。 物理学院下设“理论物理中心”、“凝聚态与材料物理中心”、“光学中心”、“引力中心”、“等离子体物理中心”、“地球物理研究所”以及“大学物理中心”、“物理实验中心”和“物理专业教学中心”。建有科技部“引力与固体潮国家野外科学观测研究站”、“引力与量子物理”湖北省重点实验室、“基本物理量测量”教育部重点实验室、“重力导航”教育部重点实验室（B类）；“引力实验与理论”国家基金委创新研究群体；并参与武汉光电国家实验室(筹)、脉冲强磁场实验装置和磁约束核聚变(ITRE)计划平台的建设；物理实验教学中心获准建设国家级实验教学示范中心。 学院现有教职工116人，其中中国科学院院士3人（含双聘院士两人），博士生导师25人，教授33人，副教授28人；973首席科学家1人；有3人获“长江学者特聘教授”称号；１人获“湖北省优秀中青年专家”称号；4人获“国家杰出青年基金”资助；1人获中科院“百人计划”项目资助；1人被评为“全国首届高等学校教学名师奖”；1人获“第五届全国科普作品奖”一等奖；2人获“全国百篇优秀博士论文指导教师”的称号，指导3位博士生获得“全国百篇优秀博士论文”；2人入选国家百千万人才工程；6人获教育部跨/新世纪优秀人才资助，１人入选湖北省楚天学者；获国家自然科学奖二等奖1项，湖北省/教育部自然科学奖一等奖、二等奖十余项。 学院积极开展国际交流与合作，与国际学术界交往频繁，每年都有多人次出国进修、合作研究、参加国际学术会议和讲学；并多次邀请国外学者来学院访问与讲学。分别与美国、德国、意大利、俄罗斯、澳大利亚、以色列、香港、台湾等国家和地区的著名大学和科研机构建立了良好的联系与合作关系。 科学学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行。2012年在招生计划总数下，拟接收校内外硕士推免生约占30%，统招生约占70%。
光电技术复习资料_华中科技大学物理专业用
一、概念题 1、辐射照度：接收面上单位面积所照射的辐射通量。单位是W/m 2 2、价带：晶体最外层电子占据的能带 3、发光强度：频率为540×1210Hz （对应真空波长555nm ）的单色辐射在给定方向上的辐射强度为1/683 W/sr 时，规定该方向上的发光强度为1cd （sr 为球面度） 4、导带：电子受到热激发越过禁带，占据的价带上更高的能带 5、间接复合：自由电子和自由空穴通过禁带中的复合中心间接进行复合，释放能量 6、响应率：探测器的输出信号电压s V 或电流s I 与入射的辐能量e Φ之比， S S v I e e V I S S ΦΦ==或 7、噪声：探测器输出的光电信号并不是平坦的，而是在平均值上下随机的起伏，这种随机的、瞬间的幅度不能预先知道的起伏称为噪声 8、散粒噪声：犹如射出的散粒无规则地落在靶上所呈现的起伏，每一瞬间到达靶上的值有多有少，这些散粒是完全独立的事件，这种随机起伏所形成的噪声称为散粒噪声 9、等效噪声功率：如果入射到探测器上的辐通量按某一频率变化，当探测器输出信号电流s I (或电压s V ) 等于噪声的均方根电流 时，所对应的入射辐通量 e Φ称为等效噪声功率NEP 10、二次电子发射：当具有足够动能的电子轰击某些材料时，材料表面会发射新的电子，轰击材料的入射电子称为一次电子，从材料发射出的电子称为二次电子，发射二次电子的过程就是二次电子发射 11、光电导效应：当半导体材料受光照时，由于对光子的吸收引起的载流子的浓度的增大，因而导致材料电导率增大，这种现象就是光电导效应 12、光生伏效应：当入射光照射PN 结表面时，光生载流子在内建电场的作用下被扫向PN 结的两边，若无外环路，形成垫垒，产生一个光生电动势 13、雪崩倍增效应：在光电二极管的PN 结上加一相当高的反向偏压，使结区产生一个很强的电场，当光激发的载流子或热激发的载流子进入结区后，在强电场的加速下获得很大的能量，与晶格原子碰撞而使晶格原子发生电离，产生新的电子-空穴对，新产生的电子-空穴对在向电极运动过程中又获得足够能量，再次与晶格原子碰撞，又产生新的电子-空穴对，这一过程不断重复，使PN 结内电流急剧倍增，这种现象称为雪崩倍增效应 14、表面势：以体内的i E 为零势点，表面上is E 相对于体内的i E 的势称为表面势 ()s is i V E E q =- 15、平带电压：界面处有固定的正电荷，在氧化物中有可移动的电荷，能带稍有弯曲，要使能带变平所需的电压 16、辐射通量：是以辐射的形式发射、传播或接收的功率，也是辐射能随时间的变化率e e dQ dt Φ=单位为瓦W e e d E dA ?=
2014年华中科技大学网络教育土木工程材料力学作业(1-13)课件
材料力学作业 第一题绪论和轴向拉压问答题 1. 杆件变形的基本形式有哪几种？ 答：拉伸（压缩），扭转，弯曲 2 何谓构件的强度和刚度？ 答：强度是在遭到外力时，材料抵抗破坏的能力；刚度是在遭到外力时，材料抵抗变形的能力 3．何谓轴力图？ 答：表示轴力沿杆轴线方向变化的图形，称为轴力图 4. 何谓截面法？叙述截面法的三个步骤？ . 答：1. 计算杆件内力的基本方法称为截面法。 2. 截面法的三个步骤是： 1. 沿该截面假想地把构件分成两部分。任意取出一部分作为研究对象，并 弃去另一部分 2. 用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部分的作用 3. 建立取出部分的平衡方程，确定未知的内力第二题轴向拉压单选1 关于约束的说法是（ D ） A、柔体约束，沿柔体轴线背离物体。 B、光滑接触面约束，约束反力沿接触面公法线，指向物体。 C、固定端支座，反力可以正交分解为两个力方向假设。 D、以上 A B 正确。 2 .构件的刚度是指构件（ C ） A、抵抗破坏的能力 B、不产生变形的能力 C、抵抗变形的能力 D、保持平衡的能力
3.材料力学中的内力是指（ B ） A.物体内部的力 B .物体内部各质点间的相互作用力 C .由外力作用引起的变形量 D.由外力作用引起的某一截面两侧各质点间相互作用力的合力的改变量 4 两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力，它们的应力是否相等？B （A）不相等； （B）相等； （C）不能确定； 5.拉（压）杆应力公式的应用条件是：（ B ） A.应力在比例极限内； B .外力合力作用线必须沿着杆的轴线； C .应力在屈服极限内； D.杆件必须为矩型截面杆。 6 下列结论哪些是错误的__D________： A.构件的强度表示构件抵抗破坏的能力， B.构件的刚度表示构件抵抗变形的能力， C.构件的稳定性表示构件维持其原有平衡形式的能力， D.构件的强度、刚度和稳定性愈高愈好。 7.构件的强度是指构件（ A ） A.抵抗破坏的能力 B .不产生变形的能力 C .抵抗变形的能力 D.保持平衡的能力 正确答案： 1.D、2.C、3.B.、4.B、5.B、6.D、7.A 第三题轴向变形分析 1 .直杆如图所示，已知横截面面积为A，材料弹性模量为E，分析： （1）杆的轴力图是否正确？； （2）全杆的总变形计算是否正确？。
【本科试卷】【华中科技大学试题】材料力学期末试卷+答案(2005-2006学期
华中科技大学土木工程与力学学院 《材料力学》试卷与答案 2005-2006学期 一、问答题（20 分，每小题5 分） 1、在推导材料力学的某些基本理论和方法时，需要作一些必要的假设。试列举其中的三个假设。 答：略； 2、对于低碳钢，何谓σP ？ 答：比例极限； 3、工程中经常使用工字梁，从力学的角度看，工字梁的优点是什么？ / A 高，能充分利用材料。 答：与矩形梁和圆形截面相比，工字梁的W z 4、图示为材料相同、长度相等的等截面圆杆和变截面圆杆，试问哪一种杆件承受冲击的能力强？简述理由。 （a）（b） 答：不好定性判别。因为a 杆的动载系数小于b 杆的动载系数，但a 杆的静应力大于b 杆的静应力。 二、图示为内外直径比值α=1/ 2 的空心圆轴，其转速度n为每分钟300 转，主动轮输入的功率N1＝500 马力，三个从动轮输出的功率分别为N2＝150 马力，N3＝150 马力，N4＝200 马力。已知材料参数：G＝80Gpa，[τ]= 40MPa ;单位长度杆的允许扭转角[?]= 0.3o/ m 。试按照
强度条件和刚度条件选择轴的外径。（15） 提示： m = 7024 N ( N ? m ) ，N 的单位为马力。 n 解: 计算作用于各轮上的外力偶矩： m = 7024 N 1 1 n = 7024 × 500 = 111700N .m ; 300 m 2 = m 3 = 7024 N 2 n = 3512 N .m ; m = 7024 × 200 = 4680 N .m 4 300 作扭矩图： 可见： τ max = 7024 N .m 由强度条件： τ max = T max W t = 16T max πD 3 (1 ? α 4 ) ≤ [τ ]
华中科技大学材料加工工程简介
华中科技大学材料加工工程简介 2005-12-31 12:58:14 华中科技大学考研共济网 ·[考研一站式]华中科技大学硕士招生相关文章索引 ·[考研一站式]华中科技大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录学科概况kaoyantj 112室 华中科技大学国家重点学科材料加工工程简介济 该学科由铸、压、焊及热处理组成。1988年评为国家重点学科，1990年建立了塑性成形模拟与模具技术国家重点实验室，1996年列入国家“211工程”重点学科，1998年被批准建立科技部快速原型制造技术生产力促进中心，同年，获国家一级学科博士点授予权和博士后流动站。该学科自1988年以来共完成国家及省部级科研项目168项，获国际奖3项，获国家及省部级奖72项，发明专利16项，实用新型专利27 项，发表论文1400余篇，被三大索引检索收录170篇。目前共承担国家及省部级科研项目126项，在研项目经费共2098万元。学科研究设施先进，拥有一支由院士和知名教授率领的整体水平高、结构合理的师资队伍、国内外博士占37％。021- 主要研究方向及学术带头人48号 ①现代模具技术，以CAD／CAE／CAM技术为基础，包括塑性成形模拟及模具技术、塑料成型模拟及模具技术、铸造凝固过程模拟、新型模具材料及表面处理等面向新产品开发的模具快速设计与制造。学术带头人：李志刚、李德群、崔崑。彰武 ②快速成形与制模，包括快速原型制造系列技术、快速金属硬模制造，对薄材叠层、粉末激光烧结、光固化等成形的材料、工艺、数据处理、控制等关键技术进行系统、深入的研究。学术带头人：黄树槐、张海鸥、叶升平。021- ③精密成形，包括液态金属精确成形、固态金属塑性精密成形领域的研究。学术带头人：夏巨谌、黄乃瑜、罗吉荣。辅导 ④材料加工设备及其自动化，包括塑性成型设备的数控技术研究与开发、新型塑性成型设备的开发、焊接过程自动化及其在线检测设备开发、绿色铸造成套工艺设备开发等。学术带头人：李志远、莫健华、樊自田。辅导 ⑥激光材料加工及其质量控制，包括激光焊接与切割理论及技术、激光加工过程实时监测技术、激光材料表面改性、激光纳米粉体制备及应用等方面的研究。学术带头人：谢长生、胡伦骥、刘建华。 正门对面 学科基地建设 共济网 拟建设的模具(零件)数字化成形实验研究基地济 随着计算机信息技术的高速发展，计算机信息技术及应用已渗入了材料学科的各个领域，材料的数
第5章 材料力学基础
第二篇材料力学 第五章材料力学基础 学习目标： 1.了解变形固体及其基本假定。 2.初步了解杆件的基本变形形式。 3.了解内力的含义。 4.了解截面法的基本步骤。 5.理解杆件、横截面、轴线定义。 6.理解应力的定义，领会任意应力分解为正应力与剪应力。 在静力学中，我们把物体都看作是刚体，实际上这样的刚体是不存在的。任何物体受力后，其几何形状和尺寸都会发生一定程度的改变。构件几何形状和尺寸的改变，称为变形。材料力学是研究构件的强度、刚度、稳定等方面问题的，这些问题的研究，都要与构件在荷载作用下产生的变形相联系，因此，固体的可变形性质就成为重要的基本性质之一而不容忽略。 第一节变形固体的性质及其基本假设 一、变形固体的概念 材料力学所研究的构件，其材料的物质结构和性质虽然千差万别，但却具有一个共同的特性，即它们都由固体材料制成，如钢、木材、混凝土等，而且在荷载作用下会产生变形。因此，这些物体统称为变形固体。 变形固体在外力作用下产生的变形，就其变形性质可分为弹性变形和塑性变形。 弹性是指变形固体当外力去掉后能恢复原来形状和尺寸的性质。例如，一个弹簧在拉力作用下要伸长，当拉力不太大时，外力去掉后它仍能恢复原状，这表明弹簧具有弹性。弹性变形是指变形体上的外力去掉后可消失的变形。如果外力去掉后，变形不能全部消失而留有残余，此残余部分就称为塑性变形，也叫做残余变形。 去掉外力后能完全恢复原状的物体称为理想弹性体。 实际上，并不存在理想弹性体，但由实验得知，常用的工程材料如金属、木材等当外力不超过某一限度时（称弹性阶段），很接近于理想弹性体，这时可将它们视为理想弹性体。 工程中大多数构件在荷载作用下，其几何尺寸的改变量与构件本身的尺寸相比，常是很微小的，我们称这类变形为“小变形”。
完整版华科工程材料学习题含答案
工程材料学习题 绪论、第一章 填空题 1. 纳米材料是指尺寸在_0.1-100nm _之间的超细微粒， 与传统固体材料具有一些特殊的效应，例如_表面与界面效 应___________ 、_尺寸效应 ______________ 和_量子尺寸效 应________ 。（体积效应、宏观量子隧道效应） 2. 固体物质按其原子（离子、分子）聚集的组态来讲，可以分为—晶体__________ 和_非晶体_____________ 两大类。 3. 工程材料上常用的硬度表示有 _布氏硬度（HB）_______ 、、洛氏硬度（HR）__________ 、—维氏硬度（HV ）__________ 、肖氏硬度（HS）_________ 以及_显微硬度______________ 等。 4. 在工程材料上按照材料的化学成分、结合键的特点将工程 材料分为—金属材料__________ 、—高分子材料__________ 、陶瓷材料_________ 以及____________ 复合材料等几大类。
5. 结合键是指—在晶体中使原子稳定结合在一起的力及其结
合方式 ___________ . 6. 材料的性能主要包括_力学性能 _______________ 能 __________ 和工艺性能 _______ 三个方面。 7. 金属晶体比离子晶体具有较 —强 ____________ 8. ______________ 低碳钢拉伸试验的过程可以分 为弹性变形、 和断裂 三个阶段。 9. 金属塑性的指标主要有 _伸长率 ______________ 率 __________ 两种。 二. 选择题 1. 金属键的特点是 ______ B ______ : A .具有饱和性 B.没有饱和性 C. D.具有方向性 2. 共价晶体具有__A _____________ : A.高强度 B.低熔点 C.不稳定结构 电性 3. 决定晶体结构和性能最本质的因素是 A : 物理化学性 的导电能力。 弹塑性变形 具有各向异性 D.高导
华中科技大学网络教育土木工程材料力学作业(1-13)知识分享
2014年华中科技大学网络教育土木工程材料力学作业(1-13)
材料力学作业 第一题绪论和轴向拉压问答题 1.杆件变形的基本形式有哪几种？ 答：拉伸（压缩），扭转，弯曲 2何谓构件的强度和刚度？ 答：强度是在遭到外力时，材料抵抗破坏的能力；刚度是在遭到外力时，材料抵抗变形的能力 3．何谓轴力图？ 答：表示轴力沿杆轴线方向变化的图形，称为轴力图 4.何谓截面法？叙述截面法的三个步骤？ .答：1.计算杆件内力的基本方法称为截面法。 2. 截面法的三个步骤是： 1.沿该截面假想地把构件分成两部分。任意取出一部分作为研究对 象，并弃去另一部分 2.用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部 分的作用 3.建立取出部分的平衡方程，确定未知的内力 第二题轴向拉压单选 1关于约束的说法是（ D ） A、柔体约束，沿柔体轴线背离物体。 B、光滑接触面约束，约束反力沿接触面公法线，指向物体。 C、固定端支座，反力可以正交分解为两个力方向假设。 D、以上A B正确。
2 .构件的刚度是指构件（ C ） A、抵抗破坏的能力 B、不产生变形的能力 C、抵抗变形的能力 D、保持平衡的能力 3.材料力学中的内力是指（B ） A.物体内部的力 B.物体内部各质点间的相互作用力 C.由外力作用引起的变形量 D.由外力作用引起的某一截面两侧各质点间相互作用力的合力的改变量 4 两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力，它们的应力是否相等？B （A）不相等； （B）相等； （C）不能确定； 5.拉（压）杆应力公式的应用条件是：（ B ） A.应力在比例极限内； B.外力合力作用线必须沿着杆的轴线；
华中科技大学物理学专业培养方案
华中科技大学物理学院 应用物理学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Applied Physics 一、培养目标 Ⅰ．Educational Objectives 本专业下设理论物理、凝聚态与材料物理、光学、精密测量物理、无线电物理和原子核物理与粒子物理等方向，培养具有宽广而坚实的数理理论基础和熟练科学实验技能，并具有较强的工作适应能力的复合型、创新型人才，既可在物理学、材料学、光电子、信息技术、生物物理、环境和能源等相关专业攻读研究生，也可以从事相关领域高科技开发及科学管理工作。 This program includes various concentrations, including Theoretical Physics, Plasma Physics，Condensed Matter and Material Physics, Optic, Precision Measurement Physics, Radiowave Physics, Nuclear Physics and Particle Physcis. It aims to cultivate talents with broadly and basically theoretical and experimental skills in modern applied physics. The graduates can continue further study in fields of Physics, Material Science, Opto-Electronics, Information technology, Biophysics, Environments and Energy. They are also able to pursue a career of R&D or management in related high-tech industry. 二、基本规格要求 Ⅱ．Skills Profile 1. 系统地、较好地掌握本专业所需的物理基础理论及物理学的基本实验方法和技能； 2. 掌握本专业必需的数学基础，并具备较高的外语水平和初步运用计算机的能力； 3. 掌握一定的专业物理知识，并进行研究性和应用性的基础训练，具有创新思维能力及解决问题的初步能力。 1. Learn systematically fundamental theories in physics; 2. Learn compulsory Mathematical skills, communication skill in English and computer skills; 3. Learn knowledge in speciality in Physics through basic trainings of research and practical applications, in order to build up a basic ability of creative thinking and problem-solving. 三、培养特色 Ⅲ．Program Features 数理基础扎实，外语及数值计算基础好，适应面宽，能进行多学科结合，开展多方面的工作。 By setting solid foundations in physics and mathematics, and good skills in English and computating, graduate students in this program are able to involve in work in multi-discipline fields. 四、主干学科 Ⅳ．Major Disciplines 理论物理Theoretical Physics、光学 Optics、凝聚态与材料物理Condensed Matter and Material Physics、天体物理Astrophysics、核物理与粒子物理Nuclear Physics & Particle Physics、精密测量物理Precision Measurement Physics 五、学制与学位 Ⅴ．Length of Schooling and Degree 学制：四年
材料力学参考文献
材料力学参考文献 1. 单辉祖编，材料力学(I、II)，高等教育出版社，1999 2. 单辉祖编，材料力学(I、II)，高等教育出版社，1999 3. 单辉祖编，材料力学（第2版）(I、II)，高等教育出版社，2004 4. 单辉祖编，材料力学教程，高等教育出版社，2004 5. 孙训方主编，材料力学(I、II)（第4版），高等教育出版社，2002 6. 刘鸿文编，材料力学（第4版）(I、II)，高等教育出版社，2004 7. 刘鸿文编，简明材料力学，高等教育出版社，1997 8. 范钦珊编，材料力学，高等教育出版社，2000 9. 邱棣华编，材料力学，高等教育出版社，2004 10. 张少实编，新编材料力学，机械工业出版社，2002 11. 苏翼林主编，材料力学，天津大学出版社，2001 12. 徐道远主编，材料力学，河海大学出版社，2001 13. 陈建桥主编，材料力学，华中科技大学出版社，2001 14. 武建华编，材料力学，重庆大学出版社，2002 15. 刘鸿文等编，材料力学实验（第2版），高等教育出版社，1998 16. 金保森等编，材料力学实验，机械工业出版社，2003 17. 王杏根等主编，工程力学实验，华中科技大学出版社，2002 18. 王育平等编，材料力学实验，北京航空航天大学出版社，2004 19. 赵志岗主编，基础力学实验，天津大学出版社，2004 20. 武际可著，力学史，重庆出版社，2000 21. 胡增强编，材料力学学习指导，高等教育出版社，2003 22. 邱棣华等编，材料力学学习指导书，高等教育出版社，2004 23. 陈乃立等编，材料力学学习指导书，高等教育出版社，2004 24. 老亮编，材料力学思考题集，高等教育出版社，2004 25.（美）F. P. Beer等编著，材料力学（第3版）（影印版），清华大学出版社，2003 26.（美）R. C. Hibbeler编著，材料力学（第5版）（影印版），高等教育出版社，2004 27.（美）W. A. Nash编著，材料力学理论与习题（第4版）（影印版），清华大学出版社，2003
实设字〔2017〕38号华中科技大学实验室材料及低值设备管理暂行办法(套红头)
实设字〔2017〕38号 华中科技大学实验室材料及低值设备 管理暂行办法 为加强并规范学校实验室材料及设备类低值易耗品的管理，根据《华中科技大学国有资产管理办法》（校国资〔2017〕1号）和《华中科技大学仪器设备管理办法》（校设〔2016〕16号），制定本管理办法。 第一条本办法所称实验室材料，是指用于教学或科研实验室，具有实物形态并满足以下条件之一的实（试）验用品，不包括燃料、药品、办公用品： 1.不能独立使用； 2.按规定使用时不能保持原有物质形态和功能； 3.使用寿命不足一年。 第二条本办法所称低值设备，是指单价未达到固定资产建账 - 1 -
标准、能独立使用并在使用过程中基本保持原有物质形态和功能的仪器仪表、小型设备，不包括软件、用具、装具、家具、陈列品。 第三条学校实验室材料和低值设备属于实物性流动资产，由各使用单位管理，实验室与设备管理处行使监督管理职责。 第四条实验室材料和低值设备采购按学校采购管理制度执行，购置入校后使用单位必须组织验收。 第五条实验室材料验收按《华中科技大学实验室材料验收管理暂行办法》执行。对于单价均为1000元以下的实验室材料，可以按照购置批次批量验收，并填写“华中科技大学单价1000元以下实验室材料验收单”；对于单价为1000元（含）以上的实验室材料，必须逐品种验收，并填写“华中科技大学单价1000元（含）以上实验室材料验收单”。 使用单位对单价为1000元（含）以上的实验室材料验收时，必须组织专家组进行验收。专家组至少由2名相关领域副高及以上技术职称的专家组成。对单价10000元（含）以上的实验室材料验收，验收专家组应由3人（含）以上的单数组成，且使用单位分管领导必须对验收结论审核把关；对单价100000元（含）以上的实验室材料验收，必须通知实验室与设备管理处派观察员列席。 第六条凡是用于自制设备的实验室材料，验收后必需到实验室与设备管理处办理登记手续后方可办理财务报销。 第七条低值设备验收参照《华中科技大学实验室材料验收管理暂行办法》执行，填写“华中科技大学低值设备验收单”。 第八条各使用单位的实验室材料验收单、台账，按照《华中
华中科技大学优秀学子回访母校活动方案完整版
华中科技大学优秀学子回访母校活动方案近年来，我校涌现出了一大批优秀学子，他们在专业学习、科技创新、创业实践等方面取得了突出的成绩，这些成绩离不开中学母校多年的培育。为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力，展示华中大学子风采，促进在校学生与中学母校的感情联系，也让更多中学生更好的了解我校，拟定于2012至2013学年度寒假期间开展优秀学子回访母校活动，方案如下： 一、活动主题 感恩母校励志青春 二、活动内容及形式 1．活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式，鼓励优秀大学生利用寒假，返回中学母校，向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等，增进中学生对我校的了解，提高我校在中学生中的知名度。 2．院系做好前期宣传和组织报名工作，各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学（见附件六）毕业的优秀学生，组成以中学为单位的活动组，推选组长全面负责各项工作的推进，各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。 3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助，寒假返校后进行总结评优，对表现突出的同学给予奖励，对引起当地媒体正面宣传的优
先考虑。 三、活动具体安排及要求 1．参与对象为湖北省部分重点中学（见附件七）毕业的全体在校本科生、研究生，特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。 2．招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围，由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名，提交个人报名表（附件一），由负责老师进行初步筛选，将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表（附件二）交至招生办公室，招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师，由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信，并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。 3．活动推进： 12月18日-12月28日，下发活动通知，院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表（附件二）于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室，招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。 12月31日-1月6日，各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长，每所中学不超过5人，并将团队成员统计表（附件三）、方案申报表（附件四）于1月6日下班前交至招生办公室，电子档请通过办公系统发送。
研究生材料类学校排名~转载
材料科学，MA TERIALS SCIENCE（共480个）Rank Institution Chinese Name Country TOTAL SCORE Rank Institution Chinese Name Country TOTAL SCORE 1 MAX PLANCK SOCIETY 德国马普学会研究所 German 100.00 16 UNIV TEXAS 德克萨斯大学 USA 40.86 2 TOHOKU UNIV 东北大学 Japan 87.57 17 CNRS 法国国家科学研究中心 France 40.73 3 CHINESE ACAD SCI 中国科学院 China 86.45 18 TSING HUA UNIV 清华大学 China 38.52 4 MIT
麻省理工学院 USA 75.87 19 UNIV ILLINOIS 伊利诺伊大学 USA 36.40 5 RUSSIAN ACAD SCI 俄罗斯科学院 Russia 63.67 20 NA TL INST STAND & TECHNOL 国家工程技术研究所 USA 35.52 6 UNIV CALIF SANTA BARBARA 加利福尼亚大学圣巴巴拉分校USA 60.00 21 UNIV MINNESOTA 美国明尼苏达大学 USA 35.41 7 UNIV CAMBRIDGE 剑桥大学 UK 50.39 22 UNIV MICHIGAN 美国密歇根大学 USA 33.92 8 UNIV CALIF BERKELEY
加利福尼亚大学伯克利分校USA 47.56 23 KYUSHU UNIV 九州大学 Japan 33.30 9 HARV ARD UNIV 哈佛大学 USA 44.98 24 UNIV SO CALIF 南加利福尼亚大学 USA 32.98 10 PENN STATE UNIV 宾西法尼亚州立大学 USA 44.71 25 NORTHWESTERN UNIV 美国西北大学 USA 32.28 11 CSIC 西班牙农业化学和食品技术协会Spain 44.58 26 INDIAN INST TECHNOL 印度理工学院 INDIAN 32.18 12 KYOTO UNIV
华中科技大学材料学院生产实习报告概论
华中科技大学 生产（专业）实习报告本 院（系）材料科学与工程学院 专业班级材料成型及控制工程120*班 学生姓名 ****** 学号 U20121***** 指导老师 ************ 实习单位江苏徐州 （实习起止日期：2015年7月5日～2015年7月19日）
目录 一实习目的 (4) 二实习内容 (4) 1徐州翔盟精密铸造有限公司 (4) 1.1公司简介 (4) 1.2实习内容 (6) 1.3实习小结 (18) 2徐州荣阳钢铁有限公司 (20) 2.1公司简介 (20) 2.2实习内容 (21) 2.3实习小结 (23) 3徐州众工精密模锻有限公司 (23) 3.1公司简介 (23) 3.2实习内容 (24) 3.3实习小结 (28) 4徐州锻压机床厂集团有限公司 (28) 4.1公司简介 (28) 4.2公司安全知识教育 (29) 4.3实习内容 (30)
4.4实习小结 (41) 5全球通钢管有限公司 (42) 5.1公司简介 (42) 5.2公司产品及工艺介绍 (43) 5.3车间参观 (51) 5.4实习小结 (51) 6徐州本地文化实习 (53) 6.1苏轼文化节活动 (53) 6.2参观徐州博物馆 (53) 6.3参观淮海战役纪念馆 (55) 6.4参观徐州高新区大学创业园 (58) 6.5参观徐州铜山区规划馆 (60) 三专题报告分析 (61) 1材料成型及控制工程(铸造)部分 (61) 1.1 V法铸造 (61) 1.2精密铸造（熔模铸造） (70) 2材料成型及控制工程(锻压)部分 (78) 2.1模锻工艺 (78) 2.2管材成型工艺 (85)
陈俊芳教授简介 - 华南师范大学人事处
陈俊芳教授简介 陈俊芳，博士， 1982年2月毕业于华中科技大学物理系，获学士学位。1992年5月于华中科技大学物理系硕士毕业，获硕士学位。1995年9月在中国科学院等离子体物理研究所获博士学位。1995年9月－1997年7月，在华南师范大学量子电子研究所博士后流动站从事博士后研究工作。1997年7月－现在，在物理与电信工程学院工作，教授，博士生导师，现任物理与电信工程学院副院长。从事低温等离子体产生和诊断技术及其应用的研究工作。应用低温等离子体 气敏功能薄膜，用于二氧化氮、一氧化碳和氢气等有害易爆技术制备纳米 SnO 2 气体检测中；采用PECVD合成技术制备了氮化硅纳米超细粉体材料；在低沉积温度下（360℃左右）利用ECR-PECVD技术制备了具有发光效应的纳米晶态结构的氮化硅薄膜材料，并将这一材料应用于超高频大功率浅结晶体管的钝化膜中；开展了低温等离子体干法刻蚀技术的研究，对Ⅲ-Ⅳ族元素和硅器件及氧化硅进行了干法刻蚀研究；还利用ECR-PEMOCVD技术制备了晶态结构的GaN发光薄膜材料。“低温等离子体诊断技术及PECVD制备薄膜材料的应用”获得广东省科学技术三等奖（第一完成人）。近年来，指导博士研究生3人，一人已获得博士学位，指导硕士研究生16人，8人获得硕士学位。主持过国家自然科学基金、教育部高等学校博士学科点专项科研基金、广东省科技计划项目、广东省自然科学基金和广州市科技计划项目,获得和申请专利5项,发表论文60多篇，SCI、EI收录30多篇,参编教材2部。兼任华南师范大学国家级物理学实验教学示范中心主任，中国力学学会等离子体专业委员会委员，广东省物理学会副理事长，《Plasma science and technology》刊物编辑委员会编委，《物理学报》审稿人。 研究方向：低温等离子体技术及应用 招收博士后方向：低温等离子体技术及应用
材料力学作业复习
第一章绪论 1-1求图示构件在a-a和b-b截面上的内力，并指出构件AB发生何种基本变形。 图1-1a 图1-1b 1-2 四边形平板变形后为如图1-2所示的平行四边形，水平轴线在四边形AC边保持不变，求1）沿AB边的平均线应变；2）平板A点的剪应变。 图1-2 第二章拉伸压缩与剪切 2-1. 试绘制如下各杆轴力图。 图2-1 图2-2
2-2 图示试件宽50mm ，厚13mm ，求a -a 和b -b 截面内的拉应力和剪应力，并求试件内的最大拉 应力和最大 剪应力。 图2-4 2-4 图示桁架。已知杆①的直径d 1=30mm,杆②的直径d 2=20mm,材料的许用应力][σ=160MPa,试求此桁架的许用载 荷[P]等于多少？ 2-5 受轴向拉力P 作用的铬锰硅钢管，内外径尺寸为, 出现裂纹后需加套管修理。若套管材 料为20号钢，已知铬锰硅钢管的许用应力[]MPa 5001=σ，套管的许用应力为[]MPa 1002=σ。求套管的 外径D 0。 2-6 对于图示对称的汇交杆系，已知各杆许用应力][σ、材料比重ρ、距离D 与载荷P 。试确定使结构重量W 为最小时的杆件方向角 α，并给出相应的横截面面积A 。 图2-6 2-8 图示阶梯形杆，已知载荷P=5kN, 长L=400mm,截面面积A 1=2A 2=100mm 2 ,弹性模量E=200GPa,试求此杆的轴向
变形。 图2-8 2-9 图示桁架，P=50kN，杆①为钢杆，杆②为木质杆，已知E1=200GPa，E2=10GPa，A1=400mm2，A2=8000mm2，L=1.5m，试用Willot作图法求节点A的水平位移，并用卡氏定理求节点A的垂直位移和水平位移。 图2-9 2-10图示为建筑用受压方柱的截面，它由厚25mm的金属围成，中间则以混凝土填充。已知金属的弹性模量为 E1=84GPa，许用应力σ1＝40MPa，混凝土的弹性模量E2=14GPa，许用应力σ2=6MPa，试求作用在方柱上的最大载 荷。 图2-10 2-12刚性梁由铰支座及两根等截面钢杆支承。已知均布载荷q = 30kN/m，①杆横截面面积A1 = 400mm2，②杆的A2 = 200mm2，钢杆的许用应力[ ]=170MPa，l2=1.8l1, 校核①、②钢杆的强度。
华中科技大学材料成形原理 考研经验全
年轻时的我相信有些事历经岁月洗礼依然历久弥新。在我备考几个月里，我被压力裹住，感觉几近窒息，寸步难行。在无数个夜不能寐的日子里，我都觉得备考这段时间是我生命中最难熬、最痛苦、最灰暗、也最深刻的记忆。在无数个看不进去书，站在窗户旁抽烟的时间里，我在想：“要是我考上了华科材料加工，那我该多么轻松，多么开心啊。” 然而，目前我已经被录取，内心依然充满着茫然，远没有想象的那么快活和惬意。我的考研记忆随着时间悄然流逝，越来越像无关自己的梦。现在趁曾经的梦还算清晰，想做点什么，为了纪念自己，顺便也方便一下学弟学妹们吧。 一、我的简介 性别男，25岁，其余省略数字。 2008年7月8日毕业于一所985院校材料科学与工程系。同年7月18日在一家大型冶金装备制造企业任所谓的助理工程师。10年9月13日辞职，背着两年的工作经验满怀希望来武汉求职，找工作才发现什么往届的本科生只能用地位卑微来形容。十一终定下心来考研，（在职时看了些高数课本，但因为总是出差，进展很慢）一路跌跌撞撞硬着头皮坚持到最后。初试分数比较低，但复试发挥较好，加之今年对985的学生有所照顾，复试成绩很高。以极大的运气拿到了全奖。其中经历的各种绝望、痛苦、彷徨、焦虑、纠结按下不表。 外校考华科的学弟学妹们，希望你们能尽量提高自己的初试分数，目前不要寄希望于复试发挥，尽管它也很重要。211和985的考生也不应该掉以轻心，每年的政策都是不一样的。我面试发挥较好得益于以前工作时经常面临一些大场合，有一定经验。其实初试分数越高，心态才越容易平稳。初试分数低，因为太没自信，压力又大，其实很难发挥好。 考上的同学里，我都没有见过政治和英语比我还少的。英语差到令人发指的地步。好在论坛上各位高手的经验贴已足够多，公共课的复习可以参考别人的（其实也没必要）。数学我有一些小经验，这个有同学感兴趣的话这个帖子里。我介绍华中科技大学810《材料成形原理》的各种用书资料和复习经验。欢迎11届同学进行补充和讨论。 二、资料分析 1：教材 08年以前华科使用的是陈平昌、朱六妹、李赞材料成形原理第一版。08年也发生了教材革，目前华科本校使用吴树森、柳玉起主编，材料成形原理第2版；是大纲中指定的参考书。 2：PPT课件 印象深刻的是包辛格效应10年和11年连续两年考，但是教材上是找不到，课件上却有。课件的好处至少知道哪些是重点。 3：材料成形工艺 这本书很重要，但华科的官方声明中从未提及，所谓的信息不对称大概就是说的此类情况。