教育教学述职报告

教育教学述职报告

教育教学述职报告(一)

尊敬的各位领导、各位老师：

时间过得真快，蓦然回首，顿觉一年的光阴弹指一挥间，往

事历历在目，在领导的关心和同事们热心帮助下较为圆满的的完

成了工作任务，为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现

将一年来的思想和工作情况做如下述职：

一、思想方面

想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针;

严格遵守教师职业道德，教书育人，严谨治学，关心、热爱学生，工作中勇挑重担。我有高度的工作责任感，自觉服从组织分配;言

行举止文明礼貌，作风正派;能团结同志，协作共事;为人师表，

热爱学校，关心集体，热爱公益活动。

我坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育

学生。耐心细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培

养学生良好的心理个性。从而为完成实际工作任务奠定了坚实的

基础。

二、教学工作

在课前的备课中，我能做到透彻理解、分析和处理教材，详

细编写教案。能根据班级具体情况设计和组织课堂教学，兼顾优

生、中等生和后进生的发展。在课堂教学中，我做到组织严谨，

结构合理、方法得当。善于应变，善于设计，积极组织学生参加

课外活动。在教学中，我根据学生的心理特点，想办法调动学生

学习的积极性和主动性。教学中，我把思想政治教育渗透于教学

和各项教育活动中，循循善诱，使学生都喜欢数学。

教学需要开拓创新精神。我不断接受新的教育思想，广泛的

收集并处理教育教学信息，善于思考、发现教育教学中的问题。

我遵循教育规律，工作中讲究效率，精心选择练习题目，不增加

学生课业负担，不留堂，不超量布置作业。在数学学科教学中，

我既看到了学生智力水平的差异，但也相信学习的可塑性。因而，在基础知识教学中稳扎稳打，通过上课全员授课、课后师生一一

辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题，我不奢求每位

同学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的

观点看法思路，让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法

的优化意识，也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只

有深刻意识到山外有山，楼外有楼，才能在知识的海洋学得更多

更深。对教学业务中的疑难问题，我虚心求教老教师或书本和网络，迅速及时地准确解答，能正确处理课堂教学和思想教育工作

中的疑难问题。

三、班主任工作

这一年来我担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但

也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没

误人子弟。在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实

际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学

生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀

生的同时，不放松后进生的转化工作。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。当过

妈妈的人都知道：夸孩子比夸自己还开心;同时又说：自己批评教

育孩子是常有，但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。

我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像母

鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清晰得认识到应该

让他们独立，不是都说授之以鱼不如授之以渔吗?学生个人水平各

有千秋，个性差异分明，因而，在日常管理中，我充分发挥他们

的特点让他们参与班级的管理：如挺有威望的李响可以全权管理

班级;让喜好画画的杨书毓、陈琳出黑板报，他们开心我们放心;

每天放学学生自己坐公交车回家的，每天选一个组长带领其他同

学过马路。作为四(1)的班主任，我对我们班的期望是：让学生在

快乐中学习，健健康康地成长。

四、成绩方面

都说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一分耕耘一分收获。在上半学期的区里抽考中，我班的学生取得了较好的成绩。在学

校的首届运动会中，我们的团体总成绩也是第一的，而且由于同

学们的努力我班的纪律比以前也好了许多。

不管是数学教学工作还是班主任工作都得在日常教学中多学

习多积累多反思。工作中有得有失，还希望大家多多指点，多提

宝贵建议。

教育教学述职报告(二)

本人1987年2月参加工作。自任现职以来，热爱祖国，热爱

中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时

刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。现总结如下:

stron一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，

遵纪守法，有良好的师德师风。全面实践*总书记****重要思想和

十*大精神，认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力

践行****，处处做同事们的表率，充分发挥一个共产党员的先锋

模范作用，以模范行动体现共产党员的先进性，以高尚的人格魅

力影响人。

二、做一个科研型教师。

俗话说：小学教师是万金油，这就要求小学老师具有比较全

面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，曾获沙河

市青年教师基本功大赛优秀奖。我认真学习现代教育教学理念，

努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积

极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。任现职以来，作为组长的我参与研究的课题有：1.鼓励性语言对学生的益处;2.谈教学改革在小学中的实施;3.怎样转化后进生等。在教学中，虚心求教，博采众长，形成自己清新、朴素、自然的教学风格。多次参加市级课堂教学比赛，录像课《xxxx》获学区一等奖。多次执教观摩课、示范课、公开课和研究课。撰写的论文及课例(如：《xxx》、《xxx》、也多次在市、区、国家级刊物上发表或获奖，是教坛上的一枝新秀，课改中的一颗新星。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家

长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任

的班级有良好的班风和学风，经常获得流动红旗班和先进班级。

因此本人也被评为沙河市优秀教师。

stron四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经在整个邢台市全面推开，我在认

真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的

学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我刻苦钻研,勇于

探索，把语文知识与学生的生活结合起来，把语文教学和社会实

践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生

的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，

做学生学习活动的引导者和组织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍

视学生情感体验，在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作

新的教学工具，进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去，

注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的

生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽

然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会

成长起来的。

五、获奖情况

(一)、教学成果方面

(二)、自制教具方面

(三)、综合素质方面

(四)论文获奖或发表情况

1.xxxx年9月论文《学校教学管理之我见》在才智刊物上发表。

2.xxxx年4月论文《小学校长管理的方法和技巧》刊登在《教苑荟萃》刊物上;

蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽，我深深地懂得：一名新

世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和

对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片

热土上，更加勤恳。为实现自己的格言躬耕杏坛血灌桃李而努力

拼搏!

以上是我任职以来的工作总结，根据本人条件，我认为本人

符合申报小学高级教师职务资格。

教育教学述职报告(三)

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了XX教学工作。

一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任X班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制

度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现

都比较好,并在XX比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生

的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的

学期工作计划,为整个学期的XX教学工作定下目标和方向,保证了

整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育XX教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和

教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力

教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校

组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关

的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关

专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。

艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的

不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他

们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性

的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有

审美能力,越有创造力。所以,在中学XX教育中,有意识地以学生

为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他

们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有XX兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为XX兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,XX水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的XX,各方来宾对我校学生的XX有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的XX水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

教育教学述职报告(四)

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的

工作，现将本学期的工作述职如下：

一、锤炼业务

本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，

首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级

教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和

创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教

学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培

养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风

采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格

要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用

教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习

作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的

解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲

取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许

成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材

备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学

英语学科课堂教学实录与评析比赛，全国第四届新标准杯英语教

案课件大赛中均获一等奖。

古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击

地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳

和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究

如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、勤奋工作

作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一

颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学

校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参

加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，

做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守

学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年

的各项任务。

回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都

是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的，

我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也

将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。

总之，在xxxx-xxxx学年度教育教学工作中，我与全体同事

共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将，继续努力。

xxxx-20**学年度，本人担任高20**届3、4两个班高中英语教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正虚心学习。

stron教育教学述职报告(五)

逝者如斯,蓦然回首,转眼已历十七载;沧桑巨变,仰视苍穹,悠悠岁月共执着:献身教育,无怨无悔,三尺讲坛意尤浓;孜孜以求,开拓进取,不懈拼搏谱乐章;思绪飞腾,恭笔述职,企求更上一层楼!

作为一名女教师,1993年我从桐城中师毕业,分配到店前镇小学从教,1998年获得汉语言文学教育专业专科毕业证书,同年调入店前中学工作,1999年12月首批拿到了汉语言文学教育专业本科毕业证书。从教中学12年来,我又先后出色地担任了三年初中、九年高中的语文教育教学及班主任工作。

回首往昔,我热爱学校,热爱学生,更热爱本职工作,能时刻以师德规范自己的教育教学工作,12年来对我来说,确实是不平凡的岁月,在校领导的关心下,老师们的帮助下,由于坚持学习、努力工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,我已成长为一名成熟的教师了,取得了一定的成绩,得到各方面的肯定。2000年

被评为中学二级教师职称,20**年被评为、xxxx年受聘中学一级教师职称,xxxx年被评为优秀班主任,现一级聘任期满五年,符合申报中学高级级教师的条件。现将本人任现职以来的工作主要方面总结如下:

一、思想政治,职业道德

落红不是无情物,化做春泥也护花,要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。有鉴于此,本人思想政治上积极向上,追求进步,关心国家大事,忠于教育事业。坚决拥护改革开放以来的路线方针政策,认真学习*****及****的重要思想,以八荣八耻时时警醒自己,努力贯彻中共十*大精神;严格遵守、执行学校规章制度和社会公德,正直温和,爱岗敬业;积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,早起晚归,辛勤耕耘,执着追求,积极投身教改,一心扑在教育教学工作上,积极做好自己的本职工作;热心参与公益事业和集体活动,尊重他人,心怀学校,严于律己,尽己绵薄,为校争荣;认真履行教书育人的职责,重师德师风建设,弘扬正气,言传身教,为人师表,努力以良好的师德修养影响学生,具有较强的敬业、务实和奉献精神。

二、教育教学工作

为适应新时期素质教育的要求,在教育教学工作中,我能坚持

学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,并虚心主动地向同行特别是老教师请教,学习专业技

能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。关心培养学生,全心全

意搞好教学,完成教学任务。切实把握好课前、课间、课后三大环节。

首先,在教学过程中,课前我认真备好每一节课,不但备教材、备教法,而且备学生。认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安

排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一节课都能做到有备而来,都在课前做好充分的准备,

其次,课间做到认真上好每一节课。在教学实践中,摸索体会

教学方法,增强上课技能;竭力提高教学质量,力求讲解清晰化,条

理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现

学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

阅读上,注重构架三大文体的知识体系和训练答题的技能技巧,除教好课文以外,努力拓宽学生视野,指导学生看课外书,作摘抄,

写批注;写作上,注重大作文训练,教师经常指导学生修改作文,此

外还进行作文系列训练。在教学中,我还尽力注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。在学生实际操作时,我注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在

教学过程中,我始终把学生的学放在首位,以学生为主体,大胆创新,教学中注重启发调动学生学习的积极性,培养学生的灵活创新的学习意识。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学

生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成

和全面发展。在教学中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高

他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。坚持运用电

子教案及电教手段,通过尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教

学内容,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

再次,课后及时对该堂课作出总结,认真反思,写好教学后记;

从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业特别是作文批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现

的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进

教学方法,做到有的放矢。

另外,为了提高自己的教学水平与能力,积极参加上级和学校

组织的教研教学活动。论文《语文教学之我见》获xxxx年安庆市

优秀教育论文三等奖,论文《浅论水浒的忠君爱国主旨》获20**年安庆市优秀教育论文三等奖。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研

教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。问渠那得清如许,为有源头活水来,在信息化知

识高速发展的形势下,我一直坚持学习,加强自身的知识修养和业

务水平,以提高教学理论功底,丰富教学手段,任现职以来,我积极

参加教师培训及各类继续教育。

三、班主任工作

班级是学校的基本单位,是学校教育教学的前沿阵地,也是学

生学习与生活的主要舞台。班主任是班级的管理者,学生的指导者。在xxxx年至xxxx年的三年高中班主任工作中,我本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的理念投入工作,不仅关心学生的

文化学习进步,更关心学生的心理健康,教导学生怎样做人。能够

做到对每一个学生负责,注重学生行为习惯、学习方法的培养。

积极整合以往的经验与教训,注意自身师德修养,扎扎实实开

展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立讲正气、

讲学习的良好班风。重视班委会建设,以点带面,通过培育一个优

秀的班干部队伍,带动良好班风的形成,营造积极向上的氛围;实行

学生轮流值日制,让每一个学生了解并参与到班级管理中来,培养

学生主人翁意识;平时和任课老师经常联系,与之密切配合,针对不

同特点的学生采取不同的方法,力争在他们的成长过程中,受到最佳指导。工作之余,时时与学生家长进行联系交流,互通有无,互换信息,发挥好家庭--学校教育的沿袭性、一致性、互补性。采用电话联系、家庭走访等多种方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法。

由于工作到位,管理得法,所带xxxx--xxxx届班级学习气氛良好、凝聚力强,学生学习成绩不断进步。班级积极参加校级集体项目,并多次获奖,取得了较为满意的效果。一份耕耘,一份收获,班主任工作获得各方面的肯定,xxxx年获得校优秀班主任称号。

捧着一颗心来,不带半根草去,回顾这几年的工作,本人虽然取得一些进步和成绩,令人振奋,但骄人的成绩只能代表过去,况且过去还存在许多不足,有待改进和继续努力!教海无涯、学无止境,我深感作为一名人民教师的责任,也深感作为一名人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,在21世纪这个充满着机遇与挑战的时代,在这个极富竞争性的时代,对我们教师提出了更新更高的要求。我们惟有放眼未来,勇往直前,开拓进取,努力学习,不断创新,才能取得更大的成绩。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我将一如既往,踩着时代的节拍,不断学习和创造,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,不断追求崇高的理想,把青春和热血奉献给我深爱的人们民教育事业,实现自己的人生价值。

回首过去,我无怨无悔;展望未来,我信心百倍!不惑将临,何以不惑?大有作为,奋而前行!

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stron教育教学述职报告(六)

经纬，女，汉族，中共党员19xxx8月参加工作，xxxx年12

月取得中学一级教师专业技术职称。20**年11月取得中学高级教

师专业职称。在任职期间本人能够认真学习中国特色社会主义理

论和****积极参加学校组织的各项培训学习，同时自觉的在业余

时间自学新的教xxxx-xxxx年秋学期述职报告长丰县阿奎利亚学

校校长、校党支部书记夏卫兵尊敬的各位领导稳定学校教学秩序。全体教师以开拓者的热情投入到教学工作去，主动无偿为学生补

缺补差阿。

本学期我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中学一

来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同

努力，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，

他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气

候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始

慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。

一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，

恪守良好的师风师德。

学高为师,身正为范，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行

为上以身作则，以已服人。

stron二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,

努力提高自己的教学水平。

首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，

知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解学生原有的知

识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可

能会有哪些困难，采取相应的预防措施。再次，考虑教法，解决

如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排

每节课的活动。最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信

息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体

学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。

stron三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理知识的

主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身

边的人地关系材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。

其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出看书、听讲、用图、动手、动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向

学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具

体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。

再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地

理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时，将地

理知识与实际生活联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代

教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：

在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生

动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

教育教学述职报告(七)

我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是

积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要

更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，

师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱

学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论

成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教