微电影剧本大赛活动策划书范本

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives

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微电影剧本大赛活动策划书

编号：FS-DY-68760 微电影剧本大赛活动策划书

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：

一、大赛的目的

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

二、参赛主题及作品有关要求

主题一、孝亲时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意

核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。

主题二、尊师时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

主题三、友爱时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题四、行善时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。

注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。

三、大赛的组织结构

主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院

承办：吉首大学文化创意与策划创新工作室

四、参赛对象

吉首大学全体在校学生

五、.活动流程策划

1.剧本收集（投稿时间）：10月22日—11月20日（截止）

方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（cyychxh@这里写邮箱后缀)

2.作品评选：11月21日-11月24日

3.获奖名单宣布

方法一：短信通知获奖人员，并于11月25日（暂定）到齐鲁大楼502领取奖金及证书。

方法二：法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单，请及时关注。

方法三：我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单

（及评选细则），请及时关注。

六、奖项设置

本次大赛共选出优秀作品30份（根据收到的稿件数量可能微调）。比赛结束后，颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影，参与明年的国家级、省级微电影大赛，被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权（含明年参赛获奖证书署名）。

一等奖：10%参赛人员【校级获奖证书】

二等奖：20%参赛人员【校级获奖证书】

三等奖：30%参赛人员【校级获奖证书】

欢迎全校广大同学前来参与活动，展现自己作品的魅力！

吉首大学教务处

吉首大学文化创意与策划创新工作室

Foonshion创意设计有限公司

Fengshun Creative Design Co., Ltd

大学才艺大赛活动策划书

大学才艺大赛活动策划书一、主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。二、活动口号：魅力你我，活力无限三、主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四、策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五、活动对象：全校师生六、活动时间：待定七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。八、大赛形式：初赛因为人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。十、活动流程： 1、前期宣传 2、各院主持报名和海选

3、复赛 4、半决赛 5、决赛十一、前期准备： 1、院准备： 2、复赛准备： 3、半决赛准备： 4、决赛准备：十二、奖项设置： 1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书和奖金） 2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书、奖金和奖杯）十三、注意事项：十四、经费预算：【篇二】大学才艺大赛活动策划书青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也所以而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并展开此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。一、活动宗旨

英语话剧比赛策划书-活动方

英语话剧比赛策划书-活动方案第一篇：英语话剧比赛策划书为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：一、整体情况 1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采 2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着开放自由，兼容并报的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院德建广厦，学筑业基的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届校园风采杯话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院一道视觉大餐。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院

莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。 3、时间：2014年11月-12月 4、地点：河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划：院英语协会秘书长xxx 6、主办单位：xxxx学院 7、承办单位：院英语协会 8、合作单位：(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题：挑战激-情与梦想(二)、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院风采，体现个人风姿。第二篇：英语话剧比赛策划书

微电影剧本创作

剧本创作必备基础剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。先来看看剧本写作常犯的错误： 1：把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。 2：不必要的摄象机标注如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。这是具体的写作格式：场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左场景中出现的音效要黑体标出第一次出现的人物名要黑体居中人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行标明摄象机的关系标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右如有特效运用，也要用黑体标出二剧本写作入门这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说：「要想写好剧本，就必须懂得剧本的基本知识和理论，搞明白电影的规律！」今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。 < 第一节> 剧本基本理论：态度、主题<<态度(Attitude)>>

书画大赛活动策划书

书画大赛活动策划书一、活动背景：近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，

对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。 3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。三、活动安排策划：（1）、时间：3月13日（初定）地点：新篮球场侧边人行道活动对象：全校学生

（2）、开放展览和投票：早上8：00-下午18：00 场地布置：早上7：00-8：00 展览结束：下午18：00 （3）、1选票用于展览当天发放给参观者。 2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。 3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。 4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。四、经费预算名称数量金额（单位：元）

五一才艺大赛活动策划书详细版

文件编号：GD/FS-4787 （方案范本系列）五一才艺大赛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

五一才艺大赛活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一活动名称启东市庆五一“我是主角”才艺大赛二活动主题及目的我是主角展现自己低碳生活必不可少本次活动以庆五一，倡导低碳生活方式，支持低碳经济为宗旨，通过广场丰富多彩的活动，向全社会倡导低碳生活方式，在全社会营造低碳生活的氛围，目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演，参加广场互动，增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己，突出“我是主角”活动主题。三活动时间地点

xx-4-9--------xx-5-1 启东广电广场四活动对象及形式全市青少年“包括在校学生” ps：1男/女/乐器/组合/舞蹈(组合、乐队最多6人) 2参赛作品主题健康，题材风格不限，支持原创五主办机构现代快报启东工作站六承办单位南通天凤企业策划有限公司七协办单位中国共产主义青年团启东市委员会启东市人民政府汇龙镇北城区街道办事处

主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版

主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版主题情景剧大赛策划方案一、活动的背景及目的：说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的.角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要

内容，同时也是获得国际认证的重要软件。二、活动的主题：关注身边礼仪，争做文明先锋三、活动时间：初赛：×月×日复赛：×月×日活动地点：初赛：教学楼3号楼决赛：行政楼104室四、前期准备 1. 宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。 2. 宣传准备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传；制作和张贴海报；在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传；宣传单 3. 各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本 4. 办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备 5. 确定主持人两名 6. 记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站，经济系团总支博客上；复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频 7. 实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作 8. 比赛的评委老师和评委的邀请工作 9. 请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序 10. 成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，

首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社微电影系列主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社策划书

策划书 (一)活动主题：校园微电影大赛 (二)活动时间： 2014年10月15日至11月15日 (三)活动背景：亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛” (四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。 (五)活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，

书画大赛活动策划书详细版

文件编号：GD/FS-5847 （方案范本系列）书画大赛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

书画大赛活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、活动背景：近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校

同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

话剧大赛活动策划书

话剧大赛活动策划书一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动

微电影节口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除微电影节口号篇一：微电影剧本大赛宣传语小伙伴们你有美丽动人的故事吗？你有天马行空的想象吗？你想要一个展现自我的平台吗？由心理健康中心举办的剧本微电影大赛开始了！提起你的笔，写下你的才情，用剧本展现它的美丽吧！拿起身边的DV、相机甚至是手机，用影像来演绎你与他们的精彩，行动起来，走进校园，用你的笔墨轻诉属于你的青春的故事用你的镜头记录下你与你们最好的年华来自五湖四海的童鞋们，也许你对现在的大学生活还有些迷茫，还有些困惑，但只要你心中怀揣着美好，便可以看见幸福的微光。本次剧本微电影大赛的主题是“····”。心理健康中心举办此次大赛旨在让同学们在活动中寻找到属

于自己的精彩，在合作交流中收获你我的感动。我们期待你的精彩的作品！篇二：微电影节策划微电影节策划一、活动目的电影节就像是一座桥梁，将我们与电影紧密地联结在一起。热情洋溢而又具有深刻敏锐视角的同学们，始终以文化先锋的身份和主人翁的姿态关注着电影的过去、现在和未来。活动旨在丰富同学们的课余生活，为校园文化生活融入新的气息，活跃大学生活气氛，关注大学生艺术造诣，加强同学间的交流，挖掘校园影视新星。二、活动简介本届电影节将以“创‘微’拼‘博’，和‘协’新大” 为主题。一方面，我们将致力于推动电影知识在大学生中的普及，激发广大学生对国内外电影的关注，提高大学生策划和组织大型活动能力，同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高学生的人文素养，营造和-谐氛围。高参与率及品牌式的效果将扩大团委及学生社团在学生中的影响力和知名度。三、活动的相关单位主办：共青团新疆大学委员会

话剧表演比赛策划书

话剧表演比赛策划书一．活动目的：（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。二．活动名称：联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部三．活动主题：营造文学氛围，增加社团交流。四．活动形式：各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），每个社团自演一场话剧，比赛只一场。五．活动流程（1）主持人致开幕词。（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。（7）工作人员负责做好后期工作。

六．比赛要求及评分细则 1、要求: (1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。 (2)参赛队：由各社团社员组成。 (3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。 (4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。 2、评分细则： (1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征； (2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质； (3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；（4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；七．相关部门工作（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场

微电影大赛短视频摄影大赛营销策划方案3篇

微电影大赛策划方案本文共五大篇，计万字请在这里输入单位/组织名称二○一九年三月

目录微电影大赛策划方案 ............................................... 错误!未定义书签。篇一：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、活动意义及目的 ............................................... 错误!未定义书签。二、活动预期效果 ................................................. 错误!未定义书签。三、活动可行性分析 ............................................... 错误!未定义书签。四、活动具体方案 ................................................. 错误!未定义书签。（一）活动流程 ............................................... 错误!未定义书签。（二）具体方案 ............................................... 错误!未定义书签。（三）活动细节具体安排........................................ 错误!未定义书签。篇二：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、背景：失乐园 ................................................. 错误!未定义书签。二、活动亮点 ..................................................... 错误!未定义书签。三、活动概述 ..................................................... 错误!未定义书签。四、组织机构 ..................................................... 错误!未定义书签。五、活动时间： ................................................... 错误!未定义书签。六、活动执行 ..................................................... 错误!未定义书签。 1、活动启动阶段：............................................. 错误!未定义书签。 2、征集及作品展播阶段......................................... 错误!未定义书签。 3、作品评选阶段............................................... 错误!未定义书签。 4、颁奖晚会 .................................................. 错误!未定义书签。篇三：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、活动主题：演绎生活，寻找自我。................................ 错误!未定义书签。二、活动背景： ................................................... 错误!未定义书签。三、活动目的： ................................................... 错误!未定义书签。四：活动对象：江科大西校区全体同学................................ 错误!未定义书签。五：活动时间：20XX年5月中旬。................................... 错误!未定义书签。六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。........................ 错误!未定义书签。七、活动流程： ................................................... 错误!未定义书签。 (一)准备工作： ............................................... 错误!未定义书签。 (二)评比过程： ............................................... 错误!未定义书签。八、经费预算： ................................................... 错误!未定义书签。九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。.............. 错误!未定义书签。十：活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。.................. 错误!未定义书签。十一、应急预案： ................................................. 错误!未定义书签。十二、后期工作： ................................................. 错误!未定义书签。十三、预期效果： ................................................. 错误!未定义书签。篇四：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、前言 ......................................................... 错误!未定义书签。二、大赛目的 ..................................................... 错误!未定义书签。三、活动口号 ..................................................... 错误!未定义书签。四、活动的相关单位 ............................................... 错误!未定义书签。五、作品要求 .................................................... 错误!未定义书签。

校园书法大赛策划书

校园书法大赛策划书校园书法大赛可以提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。 1校园书法大赛策划书一、活动主题：“秀我丹青书法，展我墨林之风” 二、活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采！三、主办单位：辽宁科技学院团委。四、承办单位：书画协会。五、活动时间：六、活动地点：待定七、具体安排： 1、参赛对象：辽宁科技学院书法爱好者 2、比赛流程：

1、由校团委向各院系发放大赛通知。 2、各院系推选硬笔，软笔各三人。 3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）。 5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。 3、比赛内容及要求：书法类：（一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛（二）比赛要求： 1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。 2.单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟 3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。 4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。 5.比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名：月日--- 月日初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容 ★宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则比赛规则：由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气（15%）：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。优秀奖获xxx。六、活动筹备 1. 现场布置具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事行政部负责。 2. 比赛需用物品各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人

大学生心理情景剧大赛策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A35752 大学生心理情景剧大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生心理情景剧大赛策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。大学生心理情景剧大赛一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛) 三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、

感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。四、活动时间：初赛：各个二级学院在4月10日前自行安排完成复赛：4月20日决赛：5月22日五、活动地点：初赛：各学院自定复赛：7-203 决赛：梦想剧场六、参与对象：湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级七、活动主体：主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心

微电影剧本《一路上有你》DOC

微电影《一路上有你》剧本地点：《梦想路上》演播室人物：时尚着装的赵军梦想路上主持人：莉莉地点：农村家乡人物：衣着很朴实的赵军和他的父母秀气的弟弟主持人：hello大家好！欢迎收看这一期的《梦想路上》，我是你们的好朋友莉莉，今天我们请到的嘉宾呢-是最近比较火的微电影《一路上有你》的男一号赵军，你好赵军。赵军：主持人您好！主持人：在这个片子里，你演的是一个贫困的农民啊，他一直坚持自己的梦想？赵军：嗯，是这样的。主持人：那么说回来啊，你的个人经历跟片子里的小泉...命运是差不多的？赵军：对的，的确是这样。(赵军回忆着) 主持人：哦!那么观众们也期待很久了，想知道你这一路上是怎么过来的？有过些什么样的经历？因为每个人都有一个自己的梦，但是不知道如何看待自己的梦，该如何正确坚持？赵军：嗯，我呢从小就是农民出生，小时候学习也不好，读到初一的时候就辍学了，一直在家里帮忙种地，生活呢也比较艰苦... 瘦小的赵军在田地里陪父母一起挖地背着大米上了三轮车去县城上卖夜里在家里的一台小电视机上看着电视，父亲一边看着电视一边抽着烟。母亲睡在床上盯着电视里的情节微笑着。弟弟一旁玩着游戏机。赵军：我不想种田了。爸爸：说什么傻话呢？赵军：我想当演员，（赵军忧郁了会）你看这个演员，他曾经就是农民，但是现在人家出名了。（带入王宝强电影原音，镜头带入电视机）爸爸：年轻人要踏实点，你看你怎么跟人家比？爸爸失去了原本看电影的心情，头扭过一边，继续抽着烟妈妈也没说啥，继续盯着电视机，但是看得出来心思已经不在电视上。他们身后有海报、一个赵军大大的头像。哥哥弟弟一起互相协作，帮忙爸爸妈妈。

书画比赛活动策划方案

书画比赛活动策划方案篇一：书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：活动主办：德育处、团委活动承办：书法美术学生社团。一、比赛要求 1、参赛对象：高一、高二学生。 2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画） 3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。二、比赛方式 1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。 2、比赛时间：月日 3、比赛地点：学校报告厅三、比赛程序 1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进

行准备和练习， 2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。四、奖项设置： 1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定） 2、获奖者学校将颁发荣誉证书。 3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。 ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。 ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。 ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。五、比赛所需物品准备 1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。 2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。 3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。德育处、团委书法美术社团年月日篇二：小学生书法绘画比赛活动方案东八里小学书法绘画摄影比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活

青少年才艺大赛活动方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛活动方案一、活动背景为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。二、总体目标通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。三、参赛要求（一）参赛年龄原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。（二）参赛形式个人或集体均可（三）参赛题材及时间所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类：分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。

要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类：分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。要求：自选曲目，自备服装、乐器。 3、表演类：分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。四、活动时间（一）报名海选阶段：2016年5月1日—2016年7月15日（线上线下均可报名）（二）复赛阶段：2016年7月16日—2016年8月15日（三）总决赛及颁奖：2016年8月20日五、活动地点海选：市内各社区广场复赛：市内大型社区广场决赛：解放广场（暂定）六、活动流程（一）报名：

话剧比赛策划书

话剧比赛策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：一. 活动宗旨本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。二.活动主题展我风采、美我校园三.参赛对象高一、二年级学生四.活动要求 1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队 2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感 3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本 4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段： (1)预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强 (2)决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名五. 报名方式 1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。 2、报名时间：XX年10月9日至14日 3、办公室开放时间：上午第2节下课下午2：10—2：30 话剧策划草案方案一：以班级为单位比赛形式活动对象：xx全体师生相关时间： (1) 活动时间：即日起至月*日 (2)比赛时间：*月*日活动地点：待定。活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。