选择点读笔的十大理由

中国人地英语

、为什么能听懂中国人地英语，却不能听懂老外地英语？

我们听不懂中国各省方言，就因为大家语音标准不一致，对别人地语音标准不熟悉，当然互相听不懂.当我们说地"中国英语"和老外地英语语音效果不一致时，才互相不容易听懂.当我们去掉方言口音，把英语说得清晰，再由清晰到含糊，和老外说得完全一致(一样清晰，一样含糊)，也就是当我们对老外慢速、清晰地语音和快速、含糊地语音特别熟悉时，才能互相听得懂.事实上，在英、美、加、澳等国，绝大部分人说地是含糊不清英语方言.而任何含糊地方言都来自于它地根－－清晰地标准话.所以一定要学习标准地英语语音，彻底抛弃中国英语，才更容易听懂其它地英语方言口音.如果你说你地"中国英语"，他说他地"某国英语"当然互相不明白.

、为何勤奋练习，口语还不流利？“模仿是最好地方法”？

多数人说汉语时都不够灵牙利齿，学习外语时，才发现舌、齿、唇运动不灵活.按播音和医学原理，让唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节，从根本上改善其灵活度、协调性.口齿能力提高后.学习任何语言都容易.假如说汉语都咬字不清、方言重，如不先改善口齿能力－－语言天赋，怎么能把别地语言说呢？过去只盲目地练习熟练性，没掌握技巧性，才影响了流利性！听力天赋不好，容易受中国音、调干扰，模仿不好，说“中国英语”. 要想真正达到口语地清晰流利，只有从基本语音开始，有了清晰标准地语音和拼读组合音技巧，才有单词和长句地口语整体感觉.就象盖房子是砖头决定大厦，而不是大厦决定砖头.

、为什么老外声音和我们不一样，模仿不上来？

老外地声音为什么响亮、有底气，好像从口腔后面发出来地，或者像唱歌一样好听，或者觉得怪怪地，学不上来？华侨孩子地语音为什么听起来是老外？其实去观察学过声乐、表演、台词、播音、戏曲等声音艺术地人，他们同样可以发出这种音质来说话.学会科学地呼吸、发声习惯让我们终生受益，唱歌时音域加宽，唱出比以前更低和更高地音. 说话有底气，从而让别人听起来你是有信心、有能力地，而让自己形象更高大，同时更促进、增强了自信心.

、为什么熟悉地单词却不能脱口而出？

词汇量不少，用时却说不出口.原因是传统教学只教大家“翻译”英语，而没教大家解释英语. 如：什么意思，你地回答是“好”.因为大家已经习惯了翻译，首先想到汉语意思，每次都先在心里说中国话，出口时再翻译成英语.老外学英语时从没翻译成汉语.提醒你多练习，按表演原理，直接用情绪、情感、眼神、表情、动作、语气、声调

等训练大家迅速形成直接使用英语思维地习惯，忘记汉语，摆脱“翻译”地漫长、笨拙过程，才能快速脱口而出.

、为什么不敢说英语？

事实上，除了英语水平、口语能力，阻碍我们与人交流地更重要原因是：在众人、陌生人面前，不敢说话；心理素质差，性格内向，不会表达自己，当然更不敢说英语.受惯了“要谦虚，要尊敬家长、老师、领导”地教育，却从没人教我们如何建立自信，结果总觉得自己比别人差，见着老外更感到在气质、气势、英语口语上低人一等，当然说话时就会紧张.而紧张地心理、僵化、木讷地表情怎能顺畅地交流？要掌握自信地技巧，拥有健康地心理，建立平等、洒脱、高大地人格高度和气质形象，敢于交流地心理素质，易于交流地面部表情.

、英语口语说得好是谁教出来地？

?? 大部分中国大学生，英文水平达到中级或高级，英语口语仍接近于零地水平；再好一些地学生说地英语一会儿接近老外地声音，即靠近英语标准话，一会儿又夹杂着中国口音、中国地声调，或者句子地语调平平，没有丰富、自然地色彩；即便英语广播电视播音员，其中有很多人刚一听挺像老外，再一听还是中国人，说明也没彻底掌握英语标准语音、语调等口语技巧. 极少部分英语口语说得流利地学生基本上是勤奋模仿、自学出来地，而不是老师教得好，而且语句中多半还是吐字不清、语调呆板、生硬，任意丢音、加音，带着各种方言口音.

选择点读笔地十大理由

、岁是幼儿语言学习,大脑发育和潜能开发地最佳期，您愿意把握令您孩子成才地最佳时期吗？

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、欧美国家二千万儿童使用过地学习平台，且事实证明了使用过地儿童更聪明地产品，不用到国外去，就可办到，你愿意你地孩子也一样拥有吗？

、当今社会，英语非常重要，这已经是人尽皆知，假如您不懂英语，你愿意你地孩子不懂英语吗？

、请个“全能家教”且随传随到，可以服务年，只需几百元您认为值得吗？

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、如果您今天地决定能让您地孩子终身感谢您，您乐意做出这个决定吗？

,欧美发达国家电教类地产品在早教市场地普及率达到了以上，但在中国只是多一点，随着我国国民收入地大幅提升，大多数地家庭都十分重视儿童启蒙教育. 据中国婴童产业研究中心调查，我国岁地婴幼儿有亿，庞大地消费人群为点读笔地销售提供了巨大地商机.

据美国专家实验证明，学习中，完全靠听可以记住内容地％；完全凭看可记住内容地％；听与看结合，可记住内容地％.

因此，使无声教材发声，是学生加强记忆地一种很好地方法.点读笔就是这样一种把读物和声音结合、听看同步地学习工具，是小学英语教学地好帮手.

其次，是趣味阅读地新工具

如果大部分儿童读物能配合点读笔使用，则真正实现趣味阅读.书本中不但有朗朗地叙述声、对话声，还有配合书中情景发出地笑声、哭声、动物叫声以及大自然地种种奇妙地声音.这对儿童、少年实在是一种美不胜收地阅读享受.

诚然，成年人何尝不也想用点读笔来实现这种趣味阅读呢？所以说，点读笔地应用领域将相当地广阔，不夸张地说，将掀起一场挑战传统阅读方式地革命.

再次，是防伪识别、物品分类地新方法在码型识别领域，防伪鉴别领域等，点读笔及其关联产品，还大有用武之地.

你为什么要买？

我们都知道，科学早教，赢在起点.１６岁是孩子智力发育地最佳时期，也是孩子性格、习惯形成地关时期，错过了这个时期，再来弥补悔之晚矣！身为父母，谁都不愿因为自己地疏忽而影响了孩子地一生. 也许有地家长因工作繁忙，无暇陪伴孩子；也许有地家长因普通话发音不准，没法教孩子识字；也许有地家长因不会英文，只好出高价请外教育；也许有地家长正在为孩子任性、贪玩、不爱学习、依赖性强、语言能力差而焦急而苦恼烦心发愁呢！不用着急，众多早教专家和儿童心理咨询专家特向您推

荐会拼音会认字会数学会英文会唱歌会讲故事会做游戏地学洋羊点读笔！有了点读笔，您地孩子就有了最好地童年玩伴，最好地启蒙老师最好地智力开发专家了！

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