学校传染病预防控制工作培训

学校传染病预防控制工作培训

随着近年来新发传染病的增加，传染病预防控制工作日益繁重，其工作成效直接影响全校师生及其家庭的学习和健康。对中小学校医进行传染病及卫生应急法律、法规培训已经成为每年卫生行政部门和教育部门的常规工作。现就我参加的有关传染病防控知识培训作二次培训，具体内容如下：

一、建立完善的传染病管理机制

按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律、法规的要求，学校应建立起一套完善、科学、规范的传染病预防控制管理机制。

（一）健全学校传染病防治工作制度

各级各类学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，应将防控责任分解落实到各部门和具体责任人，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。

学校应建立健全的制度主要包括：传染病疫情报告制度；学生晨检制度；师生定期体检制度；教学场所通风与重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康档案管理制度等。

（二）加强学校传染病监测与报告工作

按照传染病防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则（即“四早”原则），学校需要建立由学生到教师、到专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情

监控与报告机制。

1、学校应按照《学校卫生工作条例》等有关规定，根据学生人数配备一定数量的专职或兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制的日常工作和疫情报告工作。

2、学校专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应按照要求，建立健全师生员工的健康档案（包括因病缺课登记等）随时了解师生员工的身体健康情况。

3、学校应坚持实施晨检制度，加强对学生身体状况的监测。

（1）晨检应在学校专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。

（2）发现可疑传染病患者，特别是请病假的学生应追查病因，教师或专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应进行排查，以确保做到早发现。

（3）对确诊病例、疑似病例可疑病例的早期症状者，学校应根据传染病的不同类型，及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施，以保证传染病不蔓延。

（4）在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，应督促其立即到医院就诊。学校应在卫生部门的指导下制定和采取有针对性的预防控制措施。

（5）在确认疫情的第一时间内，疫情报告人在报告校领导的同时，应立即向当地疾病预防控制机构和上级教育主管部门上报疫情。

（6）学校出现传染病病例或疫情后，要配合当地卫生部门及时对病例进行调查，并对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，经县级以上人民政府批准，可对病人接触过的其他人员进行预防性接种或服药，对所在场所进行定期消毒。

（7）学校专职（兼职）卫生保健人员与班主任教师要严格掌握学生病愈返校的时间。病愈返校后须经医师证明已无传染性后，方可准许复课。

（三）建立应对传染病疫情流行的应急预案

为了确保学校出现传染病突发疫情事件时处置有序高效，各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有专人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展，阻断一切可能传播的途径，遏制校内传染病的暴发和流行，确保学校正常的教学秩序。

（四）加强监督检查，严格责任追究

学校领导应了解、熟悉学校卫生工作的特点和规律，应经常听取学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常对专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人的工作、传染病的宣传教育、食堂、教学场所与生活设施进行检查，并将其工作成绩纳入考核与奖惩中，以督促有关部门和人员认真履行职责，把不安全因素消灭在萌芽状

态。在完善制度的同时，要积极有效地实施常规管理，加强对制度执行情况的督促检查，严格责任追究制，对不履行职责、造成传染病蔓延的有关人员，应追究相应的责任。

二、加强健康教育——培养师生良好卫生习惯

通过健康教育可以宣传卫生防病知识，增强师生的公共卫生意识，促使师生养成良好的卫生行为，提高自我防范的能力，并将学校传染病预防工作转化为全校师生的自觉行动。这对于传染病预防控制的工作具有重大意义。

三、注意保持个人卫生积极预防传染病

教师与学生应注意讲究个人卫生，增强健康意识，采取必要的个人防护措施，预防传染病的发生与传播。

（一）保持正常、合理的生活规律，积极锻炼身体，不吸烟，不酗酒，保证充分休息，增强身体抵抗力。

（二）经常洗澡、理发、修剪指甲，早晚洗漱。

（三）及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。

（四）平时保持双手清洁，用清水及肥皂洗手。

（五）饭前便后一定要用肥皂和流动水洗手。

（六）不随地吐痰，不乱扔垃圾。

（七）养成均衡的饮食习惯，多吃水果，蔬菜等绿色食品。

（八）不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。

（九）保持室内空气流通。

（十）避免挖鼻孔和用手或不干净的手巾等物品擦拭眼睛。

四、学校不同场所预防传染病的措施

（一）教室应保持整齐清洁，地面无痰迹、纸屑、脏物，每天清洁扫地面及抹擦课桌椅。

（二）宿舍

1、设计卫生要求

（1）每层楼必须备有盥洗室和公共卫生间，卫生间应有自然通风管井或机械通风装置。

（2）盥洗室内应设有污水池及地漏。

（3）空调装置的新鲜空气进风口应设在室外，空调器过滤材料应定期清洗或更换。

2、经常性卫生要求

（1）宿舍内和周围环境应整洁、美观，地面无果皮、痰迹和垃圾。

（2）应有健全的宿舍卫生制度。

（3）宿舍的通风换气要符合卫生标准。宿舍管理员每天应督促学生在起床后，将宿舍窗户打开通风，确保宿舍空气新鲜。

（4）宿舍应有防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。并经常检查设施使用情况，发现问题及时改进，应做到室内外无蚊蝇孳生场所。

（三）厕所

1、要建立厕所保洁和清扫制度。要落实负责厕所保洁的人员。

2、要保持厕所地面、蹲位（厕坑）及小便池内清洁。

3、要及时清理蹲位（厕坑）、化粪池的粪渣。

4、在厕所内或前室应设置洗手设施。

5、要培养学生养成良好的入厕习惯、保持厕所清洁

（四）食堂

1、食堂必须有有效的卫生许可证，从业人员必须经过体检、培训，取得健康证和卫生知识培训合格证后方可上岗。从业人员如患痢疾、伤寒、活动性肺结核、病毒性肝炎、化脓性皮肤病应立即停止工作并及时调离。

2、食堂应建立健全卫生管理制度，应设有专（兼）职食品卫生管理人员。

3、食堂布局、设施与设备等应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

4、食堂采购、加工、储存等各个环节应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

5、餐厅内外应保持清洁、卫生，清扫时应采用湿式作业。

6、食堂饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准，二次供水设施如蓄水池等应有卫生防护措施，做到定期清洗消毒。

（五）垃圾处理

1、在校园内、教室外应配置相应数量的废物箱，且要与食堂、宿舍、水源保持一定的防护距离。

2、垃圾实行密封存放。内、外环境清洁，无恶臭，不孳生苍蝇。

3、每天由专人对废物箱进行清理，垃圾及时清运，日产日清。保证周围整洁无蝇蛆。

（六）校园

1、保持校园整洁、卫生、不随意（随手）丢垃圾（废弃物）、不随意吐痰；不随地撒泼污物。

2、根据《中小学校建筑设计规范要》，校园应处于阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校园里还应提供一些必要的卫生设施，如：污物桶、洗手及排水设施。

3、校园作为学校公共环境的一部分，要安排人员定时打扫。地面清扫方式以湿式清扫为宜，以防止尘土飞扬；要及时清理地面的纸屑、污物，防止细菌、病毒的滋生、传播；要定时清洗校园的门窗、楼梯护栏及扶手、手柄并进行消毒

五、学校如何应对传染病疫情

防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。《中华人发共和国传染病防治法》规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”因此，学校的老师、专职（兼职）卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告，尤其是法定需上报的传染病，应尽早报告给当地疾病预防控制机构，以便采取及时、有效的措施防止蔓延。

（一）教师如何应对传染病疫情

对于传染病的预防和控制来说，越早发现传染病疫情并及时采取措施，造成的危害就越小。那么，作为学校教师怎样及时发现传染病疫情？怎样应对传染病疫情？

1、及时发现疫情

2、及时报告疫情

（二）、提高应对传染病的能力

1、牢固树立预防控制传染病意识

学校是教师和学生学习和生活的重要场所，一旦在学校发生传染病的暴发流行，必将对师生的身体健康造成不利影响，也会妨碍学校的正常教学工作。作为学校老师一定要把保护和促进学生和健康状况视为自身的责任，要在日常和学生接触的过程中密切关注他们的健康状况。

2、学习传染病相关知识，了解、掌握常见传染病的发病特点，包括主要流行病学特征和典型的临床表现。尤其是要重点掌握学校经常发生的传染病的各种典型特征和处理办法。

3、配合学校进行常规卫生工作，执行晨检制度、请假制度，协助专职（兼职）卫生保健人员建立学生健康档案。全面掌握班级学生健康情况，以便出现病情时能及时发现。

以上就是培训的全部内容，我们学校认清形势，加强工作责任心。切实履行职责，积极配合卫生系统开展各项传染病疫情处置工作。我们也会在今后的时间里不断地普及传染病的一些知识，确保我校的防控工作不出纰漏，保证我校教育教学秩序正常。

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