2019年兰州交通大学教师招聘考试试题及答案

2019年兰州交通大学教师招聘考试试题及答案
2019年兰州交通大学教师招聘考试试题及答案

2019年兰州交通大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。

A、组织

B、主导

C、主体

D、领导

【答案】B

2、社会主义道德建设的总目的是()。A、为人民服务

B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系

C、爱社会主义

D、爱人民

【答案】B

3、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

A、教育理论

B、教育手段

C、教育思想

D、思想品质

【答案】A

4、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

5、在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。A、道德的理想性

B、道德的超前性

C、教师道德的层次性

D、教师道德的社会性

【答案】C

6、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、福禄贝尔

【答案】C

7、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。

A、卢梭

B、斯宾塞

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

【答案】B

8、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A、思维力

B、学习目标

C、记忆力

D、兴趣

【答案】B

9、对教师道德评价的认识正确的是()。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”

C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

【答案】B

10、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。

A、道德意志

B、道德原则

C、道德信念

D、道德认识

【答案】C

11、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格

C、三年内不得参加教师资格考试

D、警告

【答案】C

12、注重培养学生基础学力的课程是()。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

【答案】A

13、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位

B、战略制定

C、大学使命

D、大学精神

【答案】A

14、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残

C、支教、支农、支医、扶贫

D、支农、支医、支边、扶贫

【答案】C

15、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

【答案】D

16、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

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