回家过年经典优美散文-回家过年散文

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回家过年经典优美散文-回家过年散文

家过年经典优美散文: 家过年散文

春节,是中华民族最重要的传统佳节,农历新年,新元伊始,万象更新。每一名华夏子孙,不管身在何处。都会在这个节日到来前踏上回家的路。俗话说,“有钱没钱,回家过年!”那割舍不断的亲情,久违的乡音,梦牵的石板路,记忆中的美食,都在远方呼唤我们。

“海岱惟青州”(《尚书.禹贡》)。这个地处山东腹地的4000年古城,虽然并不是我的籍贯,却是生我养我的故乡。

范井甘泉融亲情儿时最喜欢的地方是西城门外的小阳溪。老城墙下,泉水漫涌;石板桥底,水草依依;卵石滩上,蟹行蛙鸣;范公亭旁,古树参天;顺河楼头,垂柳斜阳;白杨林中,落叶金黄…….一年四季都是我们的乐园。因为地处一个小盆地,西北方的古城墙和水库大坝阻挡了寒风吹入,这里温度比周围略高。冬天的泉水非但不结冰,还冒着淡淡的轻烟。有时候玩累口渴了,就捧起泉水喝,清冽甘甜,从来不会闹肚子。丰富的地下泉水也是范公亭井水的来源。

那时候,家里住平房,十几家人住一座旧时地主的大杂院,青砖灰瓦,院里没有自来水。用水要到附近朝阳村的井里去挑。冬天的时候,井台上全是冰。父母严令我们不得靠近,说曾有小孩子因冰滑失足掉下去。春节前,母亲收拾了一大盆衣服和床单,带我和姐姐来小河里洗。洗过就晾在旁边的柳树上。刚晾上的衣物被低温冻成硬的,然后慢慢在阳光和微风下变软变干。母

亲怕我们受凉,只让我和姐姐帮着晾,而她自己的手却在河水里

浸的通红。

范公亭的小院门口,则会在除夕那天挂起两只红灯笼,那时候还不是电灯的,里面点两只蜡烛,映照着门旁粗大的宋槐。母亲边洗衣服边告诉我们说,旧时常有赶考的学子过来汲亭中的井水,据说这里的水有文气,喝了可以高中头榜;而且井水清澈透明,如先贤那样清正廉洁、忧怀天下。母亲一年到头辛勤忙碌,自己揽下所有家务,只希望我们姐弟好好读书学习。站在亭前,追思历史,高大的唐楸投下斑驳的影子。一刹那,整个人仿佛穿越到了那个遥远的时代。范仲淹、欧阳修、富弼三人,还在院中灯下读书。蓦然回首,母亲和姐姐正抬着洗好的衣物从河边走来……

今天的小阳溪早已被人工湖代替,修了虹桥、曲廊、石径,

栽了花树,扶起粗大的藤萝,古建筑重修后焕然一新。三贤祠的

大门曾拍过电视剧《西游记》,顺河楼因住过一代词人李清照夫妇,便被开辟成纪念馆。春节期间常会在公园里举办元宵灯会,

一条条谜语用红纸写了挂在临水的柳枝上,别有一番意趣。旧日

母亲洗衣的青石滩变成了游船的码头。周围拔地而起的髙楼,配

套整齐的居民小区,改善了人们的居住环境,结束了春节前只能

去河里洗衣的历史。母亲在水边青石上搓衣的身影,却永远留在

我们心中。

万年桥下赶年集进了腊月门,天天都是集。乡村年集的热闹且不去说,古城年集的高峰,自然还是在万年桥的河滩上。

“饮马南阳河,摩拿米芾记。”

(元.郝经《青州山行》)这是古人对青州万年桥的记述。但在我童年的记忆中,万年桥给我最深的印象,就是春节前的河滩大集。当年河滩集规模之大,货品的成交量之多,远远高于城区的几家百货商店。吃的、穿的、用的、上供的,人和神的年货应有尽有。临近年底,我们最愿意跟着大人去赶河滩集。从北门里的石板路,一直走到万年桥上。古街上主要是卖粮食的居多。姥姥要买蒸年糕的黄米面、小枣和“糕叶”,母亲给家人买布做新衣,父亲逛着逛着就跑到书摊淘旧书去了。我和弟弟则对烤地瓜和糖葫芦最感兴趣,万年桥北首的那家炒栗子也是一绝,刚出锅就剥出来急急放进嘴里,还烫的不敢对牙,香气却早已进入肚子里。

这座曾被张择端作为“虹桥"模板画在《清明上河图》中的古桥,今天早已成为青州古城游的象征。桥下的河滩集已不复存在,分散转移到各处。城区买年货,除了各大超市,就是以原来和万年桥年集相联的北门里和昭德古街为代表的几条深巷,红火热闹依然不减当年,气势足压大超市,多有开着豪车来赶年集的。历史发展到今天,古城人传统的观念里,依然认为,只有走在热烈喧闹的集市上,才有过年的感觉。

没有了河滩年集的万年桥,变得安静而深沉,越发显出古朴厚重的质感。栏杆上的石狮,桥拱上的龙头,都默默注视着这个飞速变化的时代。各种奇花异草种在原来的河滩上,流水潺潺,

杨柳依依。音乐喷泉会在夜晚璀璨绽放在空中,将万年桥瞬时映

照成水晶桥。站在桥上用各式各样“长枪短炮”拍照的人们,就

成了水世界的凌波仙子。从除夕到正月十五,各种彩灯挂满桥

头,一直延伸到城市的各个角落,灿烂辉煌,美不胜收,整座古

城仿佛变成了奇幻的世界。

偶园古街有乡音

春节回到故乡,还有一个必看的地方,就是偶园街。偶园的

名字,取“无独有偶”之意。此处原是明朝衡王府的东花园。清

初被赐给大学士冯溥,所以当地也叫冯家花园。园中假山,被称

为唯一存世的“康熙风格”。还有“福”、“寿”、“康”、“宁"四大太湖奇石和各样亭台楼阁。小桥飞瀑,曲径通幽。明代留下的几棵桂花树,会准时在仲秋前后开放,香气能透过院墙散出好几里地。

偶园街是一条丰富的古街,除了那些老店铺不说,单教堂就有两座,天主教堂和耶稣教堂各一。姥姥以前常牵着小小的我去教堂,里面多是清末民初的建筑,甚至还有旧时衡王府的一些遗迹。夕阳常会透过教堂高楼的花玻璃撒在偶园街上,在青石板上快乐地跳跃。当管风琴的悠扬从教堂传出时,偶园街的夜市也会在那个时间拉开帷幕。

偶园街一年四季都热闹非凡,当然,过年的时候更是繁华如

锦。最热闹的中心在千年老槐树周围。各种各样的小吃琳琅满

目,香气冲天。从金城药铺老店的路口接上卫街,东关,昭德街

等,古街小吃连成一串,光糖葫芦就几十种。从这头吃到那头,只要你有胃口,三天不带重样的。店家吆喝声韵味十足,浓浓的乡音在古街上回荡,亲切感人。坐在路边的木椅上,吃一串酸甜的山楂糖葫芦,在冬日的阳光下眯了眼,听身边闲坐的老人用十足的家乡话聊天,看熙熙攘攘的人流,马车换成汽车,转眼又换成马车,捏面人儿的,吹糖人儿的,打花棍儿的,抬轿子的,绣花边儿的……在古街上演蒙太奇。

书院松林万古青

回家过年,自然要见昔日的老师、同学,相约着去母校转转。百年多历史的青州一中,建于1902年。前身为松林书院,宋代称“矮松园”,三元及第的一代贤相王曾少年时读书于此。作为青州治学、教育圣地,松林书院历经千年沧桑,文化繁盛,弦歌不断。

1957年,父亲从山东师范大学毕业,离开省城的家来到这里,兢兢业业做了三十多年的教师。那时候没有专门的教师宿舍,我们好几家人暂住在松林书院的老房子里。平时和小伙伴在高大的松树下捉迷藏,钻到老房子背后逮蟋蟀。最喜欢爬到那几棵矮松上去晃树枝,摇落一地树种抓着玩,晒干后还可以缝在沙包里做游戏。长大后在这里读高中,新年的晚会也是在松林书院的读书台上举行。父亲和音乐老师合作,钢琴伴奏演唱俄罗斯民歌《三套车》,我则跑上去唱了一首老电影的插曲,《渔光曲》。后来,父亲带我们搬到新的教师宿舍区。书院的老房子又

曾做过我们班的男生宿舍。

今天的松林书院,早已成为著名的文化教育圣地。我们一家曾经住过的老房子修旧如旧,屋里墙上挂满了学校的发展历程和名校友的光辉事迹。高大的松柏依然苍翠,那几株矮松还是那幅憨厚朴实的样子,静静地站在古老的青砖台上聆听书声。学校围绕书院,建起了十几座教学楼和学生宿舍楼。从这里,无数的人才进高校、到工厂、赴田园,共同建设着我们美丽的中国。为了保护文物和古建筑,学校各种学术讲座和文娱活动早已转移到邵逸夫先生捐建的楼上举行。松林书院又重回旧日的幽静与庄严。

经典的优美散文

经典的优美散文 导读:散文句子优美,令人喜欢,今天我们就一起来看看经典的优美散文吧! 经典的优美散文【1】 曾看过这样一则新闻:一名女高中生因情感纠葛而跳楼自杀,第二天她的男友也从桥上跃入河心,投水自尽…… 花儿还未开放就已枯萎,这样的惨剧发生在还沾着露珠的学生身上,令人震惊不已。他们选择轻生,也许是为了找寻更深刻的情感,但这毕竟只有在来世了。 也曾看到一只蜜蜂从破了的纱窗缝闯进屋内,穿游一周后发现了无兴味,于是又转回去,却撞上了玻璃。它没有放弃,可又反复多次撞上玻璃,折戟而归。我以为它只能被幽禁室内,必死无疑了,没想到它突然停了下来,在玻璃上慢慢爬着,慢慢地摸索着,终于成功找到了进来的口子,顺着缝隙飞了出去。 这一幕不禁让我感叹,一只蜜蜂竟能如此爱惜生命,如此冷静地寻找生命的出口,而作为人类的我们,却因为一时情感受挫而选择轻生,难道是蜜蜂比人更懂得生命的珍贵? 对于这两名殉情自杀的高中生,我们无意谴责什么,也不能批判什么,有的只是惋惜与哀叹,两朵含苞待放的花蕾就这样凋谢了,死了他们纵不足惜,但是轻生又能改变什么呢?其实,只要他们能冷静下来,直面那残缺的,不理智的情感,就不会出现上面悲剧的一幕。

如果撞死在玻璃上,外面的世界依旧精彩;现在它飞了出去,外面的世界都成了它的天地。在这自由的天地里无论如何都比死来得鲜活,来得更有意义! 何必因为一次不理智的,甚至残缺的情感而放弃如此珍贵的生命呢? 情感的迷惘,事业的挫折,命运的坎坷……都是人们无法回避的现实,无法放弃的思虑。只有以理想为船楫,以探索为方向,生命之舟才会穿行于俗世之间,畅游于涡流之中而不倾斜,不沉覆,而到达理想的彼岸;只有主动的、积极的、有效的行动,才能撑起生命的晴空,才能收获生命的果实。 来生,来世,那只是子虚乌有,那只是一方尚无返程者的无稽崖。 困境中,请努力寻找生命的出口,好好珍爱今生,因为只有活着才更美丽! 经典的优美散文【2】 在朦胧之中,我睁开了眼睛,迎接我的却是无尽黑暗。我想挪动一下身体,却发现我一点也不能动弹。现在我终于意识到这个问题—我是一枚种子。 在土地妈妈舒适的怀抱中无聊的呆了两天后,我决定做些什么。心里的声音不断地对我说:“发芽!发芽!”于是我使出了浑身的劲,努力吸收水分,终于,我在某天早晨钻出了地面,即使只是几厘米的草芽也令我激动不已。然而命运却捉弄了我,我并没有和想象中那温

经典优美散文片段摘抄看电影的经典优美散文

经典优美散文片段摘抄看电影的经典优美散文 一、这几天显得很无聊,对什么事都提不起兴趣,微信群里稍微吐槽了一下。一个叫做“红尘一帅”的微友提议,说:“如风姐,建议你,去看看吴京自编,自导,自演的《战狼2》吧,那戏提神,比喝咖啡还好。” 他知道我喝咖啡是为了提神。 自从家里买彩电后,我就没有去过电影院,要不是微友提起,“电影院”这个名称都快被我遗忘了。本人认为现在的电视机越来越高挡,而且不断的更新换代,根本没有必要去电影院。 “红尘一帅”说:“看电视与看电影是不能比的,再说,效果也不一样。看电视像坐在柳树下乘凉,惬意慵懒。看电影像行走在大山的深林里寻宝,注意力集中,提神醒脑。享受的就是人多的气氛。” 他的话,引起了怀旧的心情,于是,决定去看一次电影。 去之前,游览了一下百度,网络炒作《战狼2》破票房的速度:四小时破亿,二十五小时破三忆,三天破六忆,四天九亿,八天破二十忆,一路飙升无止。太让人好奇了。 邀约了两个好友,三人一起走进非常气派的电影院,进了二楼五号厅,落坐后,扫视了一下所有的观众席位,心内顿时有点小傲娇,大概我们三位是全场年龄最大的观众了吧,全场清一色的中青年人,以情侣居多,也有以家庭为单位的。

我对俩友欣喜地说:“看看吧,这些都是年轻人,说明我们与时俱进,没有与时代脱节。” 她们两也和我一样,是多年不进电影院的主,听完我的话,她俩赞同的微微一笑,点了点头,算是回应。 坐在我另一边的一个少妇模样的年轻女人听了我的话,微笑着搭言说:“阿姨,现在的电影,几乎没有老人看,你们的确是比较先进,开明的老辈子。” 听了她的话,我更加得意了。 可是,等看完电影后,我完全失望了。 电影是以撤侨事实作依据,天花乱坠一通,为打而打,把军警的所有特殊技能冠上摄影的高超技术,画面的确摄人眼球。电影的所有意思,完全建立在吸引观众的视觉冲击上了。当然,最后撤侨成功,观众会为我是一个中国人而感到骄傲! 整场电影看下来,没有任何故事性,趣味性,更不要讲电影的艺术性了。《战狼2》给人的最后印像就是一个字“打”!为演员自身的潇洒姿态而“打”!为演技而“打”!为票房的高收入而“打”。早知这样,害我浪费时间。 二、看电影回来,我告诉了“红尘一帅”,说:“你瞎推荐,一点看头也没有。” “红尘一帅”回我说:“看你,到底是年龄大了吧,人家现在商业大片就是这个样子,画面一定要有刺激视觉的效果,不然,观众谁买票呀。”

优美散文欣赏——杏花的遐想

杏花的遐想 作者:

画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。. .

3.《抉择》 .人的一生常处于抉择之中,如:念哪一间大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无,可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人,不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候,他总是求询别人说:“嘿,你看怎么做?” 大凡能够成大功业的人,都是抉择力甚强的人。他知道事之成败,全在乎已没有人可以代劳,更没有人能代你决定。 在抉择的哪一刻,成败实已露出端倪。 .

经典朗诵散文3分钟6篇.doc

经典朗诵散文3分钟6篇 朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面我整理了3分钟散文朗读,供你参考。 3分钟朗诵散文篇一:青春 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡, 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。 3分钟朗诵散文篇二:炉中煤 郭沫若 啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 啊,我年青的女郎! 你该知道了我的前身? 你该不嫌我黑奴卤莽? 要我这黑奴的胸中, 才有火一样的心肠。 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝才得重见天光。 啊,我年青的女郎!

我自从重见天光, 我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 再别康桥徐志摩 轻轻的,我走了 正如我轻轻的来 我轻轻的招手 作别西天的云彩 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影 在我的心头荡漾 软泥上的青荇 油油的在水底招摇 在康河的柔波里 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭 不是清泉是天上虹 揉碎在浮藻间 沉淀着彩虹似的梦 寻梦?撑一支长篙

优美散文摘抄-100篇名家经典散文摘抄

优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄【素材及写作指导】 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是本站分享的优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄,希望能帮助到大家! 优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄 夏至,气温逐渐升高,一出门就是”足蒸暑土气,背灼炎天光。”就连在屋里也难逃热暑。几月前新置的一盆文竹此时也早已停止了生长,并且还不停地黄叶、掉叶,毕竟它的适温在十几度,我怕它会死掉,但也只能一边喷雾降温,一边默默祈祷。 荷之夭夭,灼灼其华,夏天是荷花开放的季节,但却不是文竹生长的时候,大自然早已把万物生长一致调节,每一样生命都有它”绽放”的时节,各领风骚,该来的拿不走,该走的也留不住。春来桃而去雪,夏来荷而去寒,秋来菊而去暑,冬来梅而去叶,我曾一度以为文竹是留不住的雪,酷夏一来它便要走。

太阳依旧高悬,高温一度不降,令我忧喜参半,忧的是汗流浃背,喜的是文竹未死,它还在坚守。这时我知道花草树木是不会轻易枯倒的,不榨干土壤中的最后一丝养分,不干死组织中的每一个细胞,它不会甘心死去。 也许是我的文竹进入了休眠期,近一个半月它也未曾冒过新芽,毕竟万物生长下,按自然规则它也该”休养生息”了,人也是如此,休息时是不干任何事情的。我曾以为我于这些中读懂了一颗文竹,也就”触摸”了生命的轮廓,然而,生命的悸动却将我得揣测击得粉碎。 因为考场的布置,我与文竹作别了两日,这几天,我把它放在了教室的角落里,谁曾想,它却在生活的角落里迸发出生命的光芒,在炎热的压迫下爆发出生命的力量,在逆境的折磨中破芽生长。 当我感受到那十几处嫩芽的翠绿时,我才明白,生命是不甘于寂寞的,它遇到一点养分,便汲取一点养分,它听见花开的声音,便念想一片芬芳,当它嗅到了生长的气息,便扯开身子跳跃。其实它在生长之前,梦想之花的暗香早已飘飞十里,只怪我愚钝,未曾闻到,也就错过了与它壮美而

散文是“美文”【优美散文欣赏】

散文是“美文”【优美散文欣赏】 散文是美文【优美散文欣赏】 散文是美文,拥有强烈的情感宣泄,饱满的生命激情和优美的语言魅力,深深地打动着每一位读者。几乎每一位阅读者都可从中找到自己的生命渴求和灵魂慰藉的需要。下面我以《济南的冬天》为例谈谈在散文教学实践中的朗读教学。 一、感情充沛的范读。教师的范读,对于营造情感氛围,引导学生进入课文意境,帮助学生理解课文更是至关重要,所以,教师在作范读时,就不能仅是简单地把文字流畅地读出来,还要激情充沛,注意抑扬顿挫,并且善于传达作者细微的感情变化。一般来说,散文大致

有以下几种不同的风格类型,相应地,可以确定不同的范读风格。营造不同的情感氛围。如此一来,学生就不禁地对天山有了浓厚的向往之情,就渴望进入到课文的学习中去了。可见,导语的作用是不容忽视的。《济南的冬天》这篇文章语言优美,情景交融,思想感情流含蓄。范读时,语调应轻柔、舒缓,为学生营造一种温暖舒适的氛围。 二、指导学生规范诵读,读出声情,读出个人对课文的感悟。一切有关文本的鉴赏必须紧紧依托文本本身,领悟文本,进而达到鉴赏文本的目的,这才是当今提倡语文诵读鉴赏教学的关键所在。要读懂内容,散文中没有主人公的问题,散文教学的关键不是抓人物,而是找到作者最想说的那句话。如济南真得算个宝地、这一圈小山在冬天特别可爱、那些小山太秀气等句子指导学生读书慈爱、赞美、欣喜之感。 三、领会意境,启发联想,尊重学生的个性体。优美的散文与诗歌一样,也有深邃的意境,指导学生理解,领会散文意境,同样是散文教学中不可忽视的问题。进行教学散文时,要通过联想和想象,努力开拓散文的意境,做到既能把学生带入散文所描绘的生活画面中,使学生有身临其境的感觉,充分重视调动学生的生活经验和过去积累的知识,进而启迪他们联想、想象,以便使他们能深刻地领会散文的艺术魅力,受到感染教育,提高散文的阅读鉴赏能力。如朗读句子请闭上眼睛想:一个老城这是不是个理想的境界?看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧在这优美的意境中,读出作者的喜爱和赞美的深情。

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60首优美散文

我所知道的康桥——伴随人一生的60篇优美散文第一辑 曲目 秋夜 从百草园到三昧书屋 故乡的野菜 银杏 978789476693 我所知道的康桥(节选) 秋雨 内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇,不仅可以开阔自己的视野,更能净化自己的心灵,使自己摆脱世俗观念的侵染,进入一个高尚博大的境界,伴随人一生的的六十篇优美散文。

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故都的秋 内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇,不仅可以开阔自己的视野,更能净化自己的心灵,使自己摆脱世俗观念的侵染,进入一个高尚博大的境界,伴随人一生的的六十篇优美散文。 编辑推荐 朗诵者:任志宏、林如。 中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外散文宝库?遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文,配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐,使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听,可以放到电脑里倾听,更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听,都有不同的感受! 桨声灯影里的秦淮河——伴随人一生的60篇优美散文第三辑 曲目 渐

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*“痛苦像一把犁,它一面犁破了你的心,一面掘开了生命的新起源。”(罗曼-罗兰语)古人讲“不知生,焉知死?”;不知苦痛,怎能体会到快乐?痛苦就像一枚青青的橄榄,品尝后才知其甘甜,这品尝需要勇气!--摘录自《成功人生》 *生命的野草莓 托尔斯泰在他的散文名篇《我的忏悔》中讲了这样一个故事: 一个男人被一只老虎追赶而掉下悬崖,庆幸的是在跌落过程中他抓住了一棵生长在悬崖边的小灌木。此时,他发现,头顶上,那只老虎在虎视眈眈,低头一看,悬崖底下还有一只老虎,更糟的是,两只老鼠正忙着啃咬悬着他生命的小灌木的根须。绝望中,他突然发现附近生长着一簇野草莓,伸手可及。于是,这人拽下草莓,塞进嘴里,自语道:“多甜啊!” 生命进程中,当痛苦、绝望、不幸和危难向你逼近的时候,你是否还能顾及享受一下野草莓的滋味?“苦海无边”是小农经济的哲学,“尘世永远是苦海,天堂才有永恒的快乐”是禁欲主义编撰的用以蛊惑人心的谎言,苦中求乐才是快乐的真谛。 *人生! 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。摘抄《创业史》* 青春 人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。 青春意味着勇敢战胜怯弱,青春意味着进取战胜安逸。年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道,老态龙钟是因为放弃了理无情的岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑,软弱,自卑终会使心情沮丧,意志消亡。 六十岁也罢,十六岁也罢,每个人的心田都应保持不泯的心态,去探索新鲜的事物,去追求人生的乐趣。我们的心中都应有座无线电台,只要不断地接收来自人类的美感、希望、勇气和力量,我们就会永葆青春。倘若你收起天线,使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌,即使你年方二十,你已垂垂老唉;倘若你已经八十高龄,临于辞世,若树立天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发。 评:此篇文章似乎是写给老头看的,劝说他们不要悲观厌世,只要保持年轻的心,照样拥有青春,但是我觉得年轻人也可从中学到不少,至少读过后是否有一种想要珍惜青春的感觉?*告别昨天 走出昨天的门槛,应该向昨天道别。 告别昨天,如果昨天是坎坷、是失败、是泪水、是忧愁,我们不应该再让今天的身躯陷入昨天的泥沼,否则昨天的伤感会腐蚀今天的情绪,昨天的沉重会羁绊今天的步伐。 如果昨天是鲜花、是辉煌、是荣誉、是快乐、是欢笑,我们也不能永驻于昨天的风景,沉醉于昨天的收获。一味地欣赏昨日的辉煌,会阻碍我们今天的进取心。陶醉于昨天的成功,也会影响我们今天的起程,使我们丧失继续奋斗的激情和壮志。 人生不是一成不变的,既然昨天已属于过去,属于过去,属于历史,我们就该告别昨天,向着今天、明天潇洒地踏去,让新的太阳再次普照充满鸟语花香、诗情画意的前程。让新的行动重新谱写比昨天更灿烂、更辉煌的篇章。 评:这篇文章诠释了一个很简单的道理:胜不骄,败不馁。这个道理人人都懂,可是做到这一点似乎没几个人,要不何来这么多“堕落颓废”派? *成熟 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜

诵读经典演讲稿散文

诵读经典演讲稿散文 诵读经典演讲稿散文宋月娥2006-02-14 10:26:38 中华文化特别是诗歌文献浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙成长不可缺少的精神营养。其中有治国安邦之策,有教子理家之道,有志庆寄情,有述怀言志,有咏物喻理,有讽喻记史。字里行间蕴涵着丰富的世界观、人生观的哲理。“造烛求明,读书求真”,让学生尽早熟读一些有价值的诗歌可以直接引导学生探索人生本源,便捷地汲取到人生的智慧,站在巨人的肩上,得以迅速成长。我们班级自一年级入学以来采取不同形式让学生诵读了诗歌、名言警句数百首,而本次以“中华古诗文诵读”为主题的班会正是这一活动的拓展和延续。此次班会的目标是使学生加深对中华古诗文的了解,在主持人的引领下从学习、咏物、叙事、抒情、言志、喻理等几个方面入手帮助学生理解,并借此丰富学生的知识含量,锻炼学生的记忆能力、理解能力、表达能力、写作能力,与此同时也陶冶了学生的情操。整节班会课所囊括的中华古诗文词句近百首,通过形式多变的诵读和表演充分调动学生的积极性和注意力,使学生积极主动地参与到班会活动中。学生的首要任务是学习,所以第一部分孔子《论语》中有关学习方面的的精彩言论,借此还可以教育学生端正学习态度、刻苦钻研,还要不耻下问、学思并重。第二部分是诵读以咏物为主题的诗文,在抑扬顿挫的诵读中一个个鲜活生动的事物形象浮现在学生的脑海里。第三部分是本次班会中的一个亮点,以表演小话剧的形式将叙事诗中的名篇曹植的《七步诗》创作情景再现出来,形象生动、栩栩如生。人有悲欢离合、喜怒哀乐,古代文学家将各种感情刻画得非常细腻。第四部分从亲情、思乡情两个方面将抒情诗展现得淋漓尽致,并且诵读的形式多样,独诵、小组合诵、全班合诵、班主任老师诵读等等。古代诗文中,有许多作品都蕴涵着深刻的哲理,到现在还指导着我们的思想、行为,所以第五部分将古诗文中蕴涵哲理的诗句提炼出来借助小品这一喜闻乐见的表现形式展现出来。然后精选二十四则经典名句诵读将本次班会拉近尾声。最后班主任老师进行小结,鼓励学生积极大胆开掘古代辉煌的文化宝库。悠悠情思漾我心——古诗文朗诵主题班会活动目的:1、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。2、分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识。活动准备:1、物色好主持人2、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品。3、各类节目准备:相声、舞蹈、小合唱、器乐独奏活动分步:闲情—友情—亲情—乡情—爱国情活动过程:开场:女1:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化男1:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女2:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。男2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。女1:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。男1:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。女合:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。男合:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。第一部(闲情)1、提琴独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》带入诗境女1:踏着暮色,伴随着悠扬的小提琴独奏曲,我们来到了春江,让我们一起欣赏《春江花月夜》。2、看图诵诗女1:一曲《春江花月夜》,为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷。男1:神奇美丽的四季风光,能不叫人惊叹于大自然的造化神工?合:看,各小队的小画家们给我们带来了诗人笔下的自然风光图。小队(一):(出示图)双飞的燕子,夹岸的桃花,这画面描绘的是宋朝诗人徐俯的——《春游湖》(齐背)小队(二):(出示图)这一池的碧叶,映日的荷花,使我们想起了杨万里的名句———接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。小队(三):(出示图)夕晖晚照,枫叶流丹。下面由我们小队背诵杜牧的——《山行》(齐背)小队(四):(出示图)白雪皑皑,银装素裹,我们小队为大家带来岑参的名句——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。3、学生自由背诵男1:四时风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。女1:咱们就以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多,且声情并茂,

300字摘抄-经典美文摘抄300字-优美散文欣赏

300字摘抄|经典美文摘抄300字|优美散 文欣赏 每个人生命里都会有那么一个地方,那里有你难以割舍的情怀,那里有你最珍贵的东西,那里有你最难忘的时光,那里有你最美好的回忆。无论你走的有多远,你都终归想要回到那个地方。以下是留学为您整理的300字美文摘抄,希望您喜欢! 每个人生命里都会有那么一个地方,那里有你难以割舍的情怀,那里有你最珍贵的东西,那里有你最难忘的时光,那里有你最美好的回忆。无论你走的有多远,你都终归想要回到那个地方。因为那是家。家是一个,让你魂萦梦扰的地方,家是一个,让你想起来就有安全感的地方,家是一个,你生命最开始的地方。 无论你走到天涯海角,富贵贫穷,你都不会忘记回家的路,你都不会忘了想家的心。正所谓落叶归根,即便那个属于你的家,再过破落,再多不堪,你都不会嫌弃,更不会遗忘。因为那里,才是你生命中最美好的地方。 离乡十年,可回家的次数却是少的可怜。常年在外,错过了家乡,那花开遍野和雪落满山的风景,也错过了,那些来不及说永别的亲人。离家的岁月,思乡情愁,感叹颇多。纵然它乡繁华似锦,也敌不过故里荒芜三千。 我的家乡是位于,誉有天府之国的之称的四川省的一个

市,泸州。它不著名,只是一个普通的不能在普通的城市。而我的家所属的古蔺县城,更是一座如同隐匿于山中的城市。可就是这样一座城市,却让我无比的想念和牵挂。 它既不是风景名胜,也不是千年古城。可是它却是我生命里最美好的地方,也是我生命中不可或缺的地方。因为那里有我的气息,有我最珍贵的回忆。我怀念那里的每一寸土地,每一条河,每一棵树。可我更想念那里的每一个人,和曾经的每一个情景。 那些美好的回忆,印记在我的心里,每当夜幕降临,往事常常如梦。遗憾梦太短,模糊不清。梦醒时分,空留惊恐感叹。如果时光可以回到那段美好的年华里,该有多好!那个无知的年华里,不会有那么多的打算,也没有那么多的担心。整天只管追着蝴蝶跑,数着星星玩。那样的年纪,或许有些许清苦,但从来都是那么的快乐。 可叹,时如逝水,永不复回。任凭我再多痴心妄想,过去的终归还是过去了,但所幸它还在那里,我生命中最美好的地方还在那里。 推荐阅读: 经典美文摘抄 英语美文摘抄 美文摘抄600字

经典优美英语散文精选

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 经典优美英语散文精选 What I Have Lived for我为何而生 - By Bertrand Russell伯特兰·罗素 《我为何而生》引自《伯特兰·罗素自传》。它既是作者心灵的抒发,也是生命体验的总结。作者以深刻的感悟和敏锐的目光,分析了人生中的三种激情,即对爱的渴望,对知识的追求和对人类苦难的同情。对爱的渴望,使人欣喜若狂,既能解除孤独,又能发现美好的未来。对知识的追求,使人理解人心,了解宇宙,掌握科学。爱和知识把人引向天堂般的境界,而对人类的同情之心又使人回到苦难深重的人间。作者认为这就是人生,值得为此再活一次的人生。这篇散文似乎信手拈来,但却耐人寻味。充满激情,充满感慨,充满智慧,情文并茂,逻辑性和感染力极强。 Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me higher and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the verge of despair. 三种简单但是无比强烈的感情主导着我的人生:对爱的渴望、对知识的寻求和对人类苦难的深切同情。这些感情如同飓风一样没有方向地将我吹得越来越高、越来越远,越过痛苦的海洋到达绝望的边缘。 I have sought love, first, because it brings ecstasy-ecstasy so great that I would have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness-that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what - at last - I have found. 我寻找爱,因为爱让我着迷——这种沉迷如此美好,我宁愿放弃生命中的一切只为换来片刻的对爱的沉迷。我寻找爱,因为爱会减轻孤独——在可怕的孤独中,颤抖的灵魂透过世界的边际看到的是冰冷的、深不可测的、没有生命的深渊。我寻找爱,因为在爱的结合中,我看到了一个神秘的具体而微小的世界,这是圣人与诗人想象中的天堂景象的预示。这是我所寻求的,并且我最终发现,它对于人类来说是再美好不过的东西了。 With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And l have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds away above the flux. A little of this, but, not much, I have achieved. 以同样的热情,我寻求知识。我曾想要理解人的心灵;我曾想知道为什么星星如此闪亮。我曾试图理解毕达哥拉斯的力量,这种力量使数字凌驾于万物之上。在这些方面我获取了一些知识,但不是很多。 Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heaven. But

优美散文欣赏 唯美的秋天

优美散文欣赏——唯美的秋天 唯美的秋天 作者:性淡如菊 秋天是浪漫的,是唯美的。她融合了感性的色彩和理性的沉静,既有成熟的风韵,又有洒脱的禅境。她是诗,是画,是流动的音乐。在我眼里,秋只有超凡脱俗的静美,没有一丝一毫的伤感和忧郁。秋恬静而壮美,浪漫而多情,是饱经风雨后的豁达和洒脱,明净和沉淀。 秋时而只有烟霭笼罩下的朦胧,时而又是微风细细烟雨迷蒙,一夜过去就变成了阳光灿烂,秋光明媚。这也许是江南秋天的独特风格吧,秋漫长而美丽,温暖如春。冬天就短短一瞬,就几场冷雨数阵北风,一场大雪就宣告春天来了。江南的春天雨水太多,一下接连就是几个月,还没来得及欣赏

那阳光下的万紫千红,就已踩到夏的足跟了。所以我最爱的还是这江南的秋,沉静,唯美。 烟岚是江南的秋的最主要特点。无论是阴是雨还是晴,山水村庄里总笼罩着淡淡的烟霭,如轻纱,似薄雾,朦胧着,迷离着。她如女人多情的眼,荡漾着,暧昧着,如果不小心陷进去,这辈子可不就完了。你喜欢也罢,不喜欢也好,就这么黏上了,一粘就是一辈子。 阴天并不多见,但却美得如一场朦胧的梦。你看那天上的流云,灰蒙蒙的,与地上的轻烟融为一体。天与地已没有明显的界限,只一半是浮云,一半是烟霭。浮云缓缓下泻,流入烟霭,形成一种唯美的动感。那烟霭也因山水的远近,田野的狭阔,变幻出浓淡深浅。山朦胧,水朦胧,楼朦胧,树朦胧,鸟朦胧,人朦胧。天地一片朦胧,仿佛渺远的岁月,悠长的时光,没有尽头。天阴而不沉,一切都是薄薄的,轻轻的,仿佛一挥手就可以拈了去似得。车流,行人在流云烟霭中,就如行走在美丽的梦境里。 雨天是屈指可数的,也是极美的。雨中的山水只能用两个字描述,那就是——仙境。我的笔拙得很,实在描绘不出其中美奂美伦的韵味。那雨不能称为雨,也不能称为烟。所以

让农村孩子爱上阅读【经典散文欣赏50篇】

让农村孩子爱上阅读【经典散文欣赏50篇】 让农村孩子爱上阅读【经典散文欣赏50篇】 书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见;读书破万卷,下笔如有神从古至今,有多少文人为书而倾倒,为书而痴狂。由此可见,阅读是多么的重要,书籍充满着无穷的魅力。然而在农村小学生中,由于受办学条件、社会家庭的影响,小学生的课外阅读量少导致作文能力低,极大影响了教学效果。其主要有以下几方面因素影响了课外阅读的顺利完成和显著成效: 首先,学生对课外阅读缺乏兴趣。在农村,良好的课外阅读氛围难以形成。在家中,家长不能成为学生课外阅读的榜样,由于受自身条件的限制,工作之余,家长很少去阅读书籍,也意识不到课外阅读的重要性,在他们的心目中能自觉完成家庭作业的孩子,就是一个乖孩子,很少督促孩子去博览群书。 其次,老师不能为学生提供良好的课外阅读氛围。由于受传统教育思想的影响,老师忙着去应付应试教育,加上学生起点较低,在实际的教学中我们农村教师往往是心有余而力不足,

最终还是走在了围着课本打转的老路上。 忙着学习课文,忙着做习题,忙着提高分数,而没有真正意识到增大阅读量才是提高语文之根本。只是简单地从分数上提高,走捷径,从而使学生认为学习语文就是背书和做题,更不会去浪费时间去阅读。很多教师平时也无暇读书,没有阅读的习惯,不能为学生的阅读作出表率,这也在一定程度上影响着学生阅读兴趣的培养和激发。 针对农村的实际,要加强学生的课外阅读实践,我认为应从以下几方面入手: 一、创设阅读氛围 1、更新老师教育观念,创设阅读氛围 要想改变学生,先改变老师。打破以分数为重的教育理念,让老师意识到学习语文最根本是从阅读抓起。阅读量大不大,理解能力好不好才是衡量一个孩子语文水平的标准。 教师要带好头。教师自己不读书,去一个劲儿督促学生读书,这样也太没有说服力了。因此,要求学生有空就读书的同时,我们教师也要以身作则,随身带书,与学生一起读书。学生看到老师也这么投入,自然就乐意效仿。再者,我们教师要阅读学生爱读的书籍。了解学生所读的书,指导学生喜欢什么样的书籍,能拉近教师与学生的距离。适合学生阅读的书籍,我们教师要站在学生的角度和他们一起阅读,在选择学生感兴趣的内容进行阅读指导或推荐阅读。也只有这样,在与学生交流读书感受的时候,师生才会有共同语言。

初中经典优美散文大全

初中经典优美散文大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 初中经典优美散文大全篇一:秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚、夏的喧哗和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,给辛勤的人诵读、高歌。 ----题记 秋是一首诗,还记得秋季那挂满枝头的红叶吗?它总是沙沙地在风中不停的颤抖,反射着太阳的光芒,自己也仿佛成了一个小小的太阳,向人们展示着秋天金色的风采。如果秋天只有金色,便不会有那么多魅力,它还有蓝色,那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家称为“最美的天空”,这并不奇怪,因为它所具有的那种蓝是其他季节无法相比的。它与海水相比,更加澄澈;与蓝宝石相比,更加浓重。因此,我不能用海水和宝石来比喻秋的天空,这样会破坏它的美,它的光彩。不由得,我想起了朱自清在《绿》这篇文章中的句子:可爱的,我将用什么来比拟你?我怎么比拟得?诗人看到美丽景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触? 秋是诗的季节,秋就是诗!它不用文字来表达,便可成为一首动人诗篇。 当然,秋季也是一支歌,一支收获的歌,每当秋季出游时,你是否注意到路旁金灿灿的稻田?你是否注意到农民那眯着的眼睛和笑着

合不拢的嘴?在秋天,农民总是可以捧着一把把沉甸甸的稻谷,眼角笑出了泪,将这一粒粒米送到千家万户。 秋,你是一位技艺精湛的艺术家,将天空点缀得如此美丽;秋,你是一首诗,将整个秋天以优美的诗篇,呈现在世人的面前;秋,你是一支歌,弹奏出婉转的旋律,,给农民带来秋收的喜悦...... 初中经典优美散文大全篇二:那时,我感受到了执着我喜欢向日葵,或许是因为她的执着。她以45的微笑+45的昂首=90的执着追求,折服了我的内心。 以前,马路旁边种了几株向日葵。无风的午后,向日葵的一道道轮头和太阳下的一道道光圈比美。虽然只有几株,显得孤零零的,但她们始终以一个不变的姿势----昂首,来面对风吹雨打。她舒展着她的叶片,紧密而不失条理的纹路清晰可见,淡美朴素的年华,永远向阳,它的果实,毫无保留的献给人类。 倚窗静思:无垠的草地上,一片金黄色的向日葵挺立在其中,她们每天面朝太阳,不会累吗?她们每天以一个同样的姿势,不会厌吗?斑驳的绿和耀眼的黄融合在一起,仿佛是毕加索的《向日葵》。她们仿佛在翘企,仿佛在凝思。那她在翘企什么?又在凝思什么?或许我们的追求与她所追求的不一样罢,她所追求的是生命最本质的追求,不掺任何杂质。她每天向着太阳,吮着阳光,不是故作姿态,而是源于心底骄傲的自信。 我心了然,不论怎样,也阻挡不了她向阳的步伐。无论酷暑还是严寒,无论斗转还是星移,她都依旧执着,昂首的追求梦想,她的梦

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