学校日周月安全排查工作制度

学校日周月安全排查工作制度
学校日周月安全排查工作制度

重庆市綦江区永城小学

学校常规安全“日周月”排查制度

为进一步贯彻上级关于加强学校安全工作的文件精神,防范重大责任事故的发生,确保国家财产和广大师生生命安全,创建“平安校园”,维护社会稳定,特制定学校“日周月”常规安全排查制度。

一、校园安检职责分工:

按照安全工作人人有责的要求,认真贯彻落实“一岗双责”制度,学校成立校园安全检查及治理小组,由学校校长或分管安全责任人牵头,学校安保处具体落实,组织本校开展“日周月”安全排查工作,明确排查人员和职责,建立隐患排查治理台账,对排查出来的隐患要明确人员、时限和要求,确保隐患排查治理到位,不能治理的立即做好警示等防范工作,循序向上级部门汇报,请求给予治理。

(一)“日”排查人员为值周行政和安保主任;

(二)“周”排查人员为分管安全的校级领导;

(三)“月”排查人员为学校校长。

二、安全检查内容及要求:

(一)“日”排查

行政值周要汇总各班主任、相关功能室、安保人员、食堂人员等岗位反馈的问题,认真填写好《校园安全工作一日常规记载表》,并将已知的安全隐患问题交安保主任形成安全台账。学校安保主任根据自身巡查和各方反馈,填写好《日排查记录表》,最终生成本月安全台账,根据责任分工督促相关责任人进行安全隐患问题的整改,如不能解决的上报分管领导和校长。

1、安保人员:每日对校门、围墙、操场、室外设施设备、树木、房屋、栏杆、堡坎、电源、消防设备、监控等进行巡逻,每日对校园进出人员进行观察,发现隐患和高危人群立即采取相应措施处理并立即上报。

2、班主任:每日对本班教室内外的设施设备、班级内学生进行观察,发现有不安全隐患和不稳定因素要及时采取措施制止和登记上报。特别是教室内门窗、桌凳、玻璃、电线、电教设备、消防器材以及易造成伤害的铁钉、菱角尖锐的物体,检查学生是否携带管制刀具和易燃易爆的危险物品。

3、功能室教师:对分管的功能室进行细致检查,检查内容与班主任检查内容基本相同,加强对功能室内媒体设备、教学设备、教学场地的检查,避免在实验或教学时发生意外伤害。

4、食堂人员:按照食堂管理要求执行,重点查看电源、液化气、蒸饭柜等食堂设备是否有隐患,查看菜刀等加工工具是否流失,劝阻与食堂无关的人员进入食堂。

5、科任教师及其他人员:按照“一岗双责”职责要求开展日常安全检查,配合班主任及相关教师开展检查,发现隐患及时报行政值周和学校安保处。

(二)“周”排查

学校安全分管领导每周组织进行一次安全排查,填写好《周排查记录表》,督促安保主任安全台账中的隐患整治,根据隐患大小、紧急程序形成安全台账,对于整改有难度的安全隐患及时进行上报。

(三)“月”排查

学校校长组织人员进行每月至少一次的校园安全大排

查,结合学校安全工作重点,开展隐患排查,并保存好排查表及工作图片备查,填写好《月安全排查记录表》,及时督促各块安全责任人对所负责安全隐患的整改落实,同时对重大、紧急的安全隐患形成台账并不能及时销号的安全隐患上报教委。

三、加强管理,明确责任,确保安全“日查月检”到位。

把安全隐患排查整治台账管理纳入学校安全工作重要内容,及时掌握和消除学校安全隐患。教师、学校自查或上级检查发现的安全隐患要及时准确、详实录入《学校安全隐患排查整治台账》,台账资料要有专人管理,依据台账录入的安全隐患内容,督促各落实部门进行整改,并对隐患整改情况进行跟踪问效。对本校无能力解决的,要填写《学校安全隐患报告单》上报有关部门协调解决。在安全隐患未消除之前,学校要采取必要的防范措施,防止事故的发生,真正实现学校安全的工作目标。

认真落实责任追究制度,对未按照要求开展“日查月检”工作,职责范围内发生责任事故的要按照“一岗双责”要求进行追究,严重失职造成后果的上报相关部门处理。

重庆市綦江区永城小学

2020年1月4日

小学学校安全管理制度

小学学校安全管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学 校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要 对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学四]窗生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。

学校日常安全管理制度

宣汉县五宝镇学校日常安全管理制度 1、学校成立安全工作领导组 组长:张良 副组长:肖玉成 成员:孙雪峰覃勇各班班主任各村小校长 2、学校、部门、班级层层签订安全目标责任书,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 3、每月至少召开一次安全工作领导组会议,分析解决安全工作中存在的问题,研究安排安全工作 4、每月至少开展一次全面深入的安全检查,发现隐患及时整改,彻底消除。 5、每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育,各班级每周应有针对性的安全教育。 6、开设安全宣传教育专栏,每月更换一次内容,校内有醒目的安全警示标语、标牌 7、制定校园安全事故应急处置救援预案,每学期开展两次应急疏散演练

学校门卫管理制度 一、工作要求 (一)、工作形象 1、仪表端庄,不得叼烟、酗酒,不准带任何与工作不相关的物品。 2、精神饱满,姿态端正,举止文明,语言简洁准确、文明规范。 3、学生上放学期间,必须在校门站班,组织检查。 (二)、工作态度 1、树立为师生服务理念,热情接待来客来访,不故意刁难来客和学生。 2、接待家长来客要耐心、热情,服务态度要好,有意见分歧要耐心解释,不得争吵。 (三)、工作职责 1、看好门。负责校门24小时值班守护、做好校内的安全巡视,每晚必须检查办公室和各教学楼是否上锁;按时开关大门;周末检查各楼房上锁和安全巡视;严禁非门卫人员配用钥匙。 2、管好人。负责进出校门的车辆、外来人员管理工作,严禁无关人员进入校园。检查走读生上学放学的出入证,督查学生排队放学;做好请假学生的假条查验登记工作;来客来访,须请示学校领导同意后,凭有效证件登记后进入校园;家长会见学生,须与班主任确认后,下课后方能进校;配合学校清理着装不整人员,登记迟到学生;预防和制止涉及师生生命财产安全的突发事件,配合学校调处矛盾纠纷;发现校园内的违法犯罪嫌疑人员,及时报告并扭送公安机关或本单位保卫部门。 3、保持值勤区域整洁卫生。值班室无烟头、痰迹、纸屑,门窗洁净,玻璃明亮,工作及生活用品摆放整齐,统一规范,无杂物;严禁校外人员在校门附近摆摊设点、拾垃圾、贴广告。

学校安全工作联席会议制度

学校安全工作联席会议制度 为进一步加强学校安全工作,建立起齐抓共管、各负其责、密切配合、群防群治的学校安全工作体系,切实维护好正常的教育教学秩序,积极营造良好的教育发展氛围,确保校园稳定,决定建立习水县学校安全工作联席会议制度。 一、联席会议的性质 习水县学校安全工作联席会议是由县政府办牵头,相关职能部门组成,负责研究部署和协调解决全县学校安全工作的专门议事和工作机构。 二、联席会议的职责 (一)统筹全县学校安全工作,定期召开例会和根据实际需要召开临时会议,研究、部署学校安全工作,明确学校安全工作的具体任务。 (二)及时传达贯彻落实国家、省、市、县有关中小学幼儿园安全工作的法规、政策及领导指示精神,制定全县学校安全工作应急预案,建立和完善学校安全工作机制,定期收集和分析学校安全工作情况。 (三)建立健全学校安全工作应急预案,及时处置学校安全事故及突发事件。 (四)指导学校建立安全工作应急预案、健全各项安全工作制度、加强学校安全保卫,定期组织学校领导和安全工作人员进行安全知识培训。 (五)定期对学校安全工作进行专题调研,每年组织开展1—2次学校安全工作集中检查,督促学校落实安全工作责任制,增强学校安全工作实效。 (六)督促各职能部门落实学校安全工作职责和联席会议决定事项。 三、联席会议组成人员 主任:苟明利(县人民政府副县长) 副主任:田莉(县政府办副主任) 徐先富(县政法委副书记、综治办主任) 王茂佳(县教育局局长) 陶冬(县公安局局长) 成员:封月培(县安监局局长) 程富康(县司法局局长) 贺嘉(县建设局局长)

赵世刚(县食药监管局局长) 陈友强(县交通局局长) 罗勤生(县文体广电局局长) 袁吉伟(县卫生局局长) 唐兴强(县工商局局长) 钟文(县质监局局长) 沈志清(县城管局局长) 陈忠智(县气象局局长) 联席会议下设办公室在县教育局,由王茂佳同志兼任办公室主任,周伟、冯世富任办公室副主任。负责学校安全联席会议的组织协调和指挥调度。联席会议成员单位各派一名相关科室负责人担任联络员。 四、成员单位主要职责 教育局:全面掌握学校安全状况,确保学校安全。制定学校安全工作考核目标,加强对学校安全工作的检查指导,督促学校建立健全并落实安全管理制度;建立校园安全工作责任制和事故责任追究制,及时消除安全隐患,指导学校妥善处理学生伤害事故;制定学校安全教育教学计划,督促学校不定期组织开展学生安全教育、法制教育和安全管理培训;制定校园安全预警机制和防控救灾应急预案,指导、监督各级各类学校开展安全工作;协调乡镇政府及相关职能部门共同做好学校安全管理工作,协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理;建立健全教育系统安全工作信息网络,及时、准确上报信息;定期组织学校安全工作专项督查。 综治办:协调有关职能部门搞好校园周边治安和环境整治;加强与公安部门的工作联系,畅通校园周边治安管理信息。 公安局:了解掌握学校及周边治安状况,指导学校做好校园保卫工作,及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件;在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点,及时发现和消除各类安全隐患;指导和监督学校做好消防安全工作;在管辖范围合理规划设置校园周边交通安全设施,强化校园周边交通安全管理,维护良好的交通秩序,协助学校处理校园突发事件;定期向教育行政部门和学校通报校园周边治安情况,提出具体预防要求。

学校安全教育活动制度(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校安全教育活动制度(标准 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学校安全教育活动制度(标准版) 一、学校安全教育要以学生为主,同时对教职员工开展教育。 二、学校安全教育应包括以下内容: 1、交通安全教育; 2、游泳安全教育; 3、消防安全教育; 4、饮食卫生安全教育; 5、用电安全教育; 6、实验和社会实践活动安全教育; 7、校内及户外运动安全教育; 8、防地震及它自然灾害的安全教育。 9、网络安全教育; 10、防中暑、防煤气中毒的安全教育; 11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;

三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识,强化安全意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年级段安全教育目标,形成层次递进教育。使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、救助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。 六、把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”全国“安

学校安全教育管理制度

学校安全教育管理制度 学校安全工作重于泰山,关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示,增强师生安全意识及自我防护意识,做到严密防范,警钟长鸣,消除各种安全隐患,保障学校正常教学秩序,保障师生安全,特明确学校安全保卫工作制度。 一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作,学校保卫组具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。 二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制,落实各项安全措施,对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。 三、学校成立义务消防队,保卫组设专人担任义务消防员,校后勤处负责全校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。 四、安排校领导行政值日,负责检查当日校风校纪,维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理突发事件。 五、全校师生进出校门和宿舍门,保卫要注意监看。

六、来客必须进行登记,进出车辆必须凭车辆通行证进出校园,门卫人员必须严格落实门卫制度。 七、节假日及其他重要时期,学校安排行政值日,值班人员应尽职尽责,切实保护学校的安全。 八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。一些重要场所,必须有专人开设安全系统,切实保护好学校财产免受损失。 九、加强安全教育,增强师生安全意识。 ①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。 ②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。 ③学校每学期请公安、交警、消防等部门进行安全交通、防火等专题辅导课。 ④落实假期安全保卫工作措施,加强假期安全教育,学校、班级制定假期公约,假期前后,做好教育、检查、总结工作,建立假期行政、教师值班制度。 十、加强教学安全工作管理。 ①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放,专人保管; ②电脑室、语音室,课前由任课教师进行认真检查,确保使用安全。 ③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动

学校安全工作会议制度1.doc.doc

学校安全工作会议制度1 安全工作会议制度 为了及时发现各种安全隐患,有效预防各种安全事故的发生,确保学校人、财、物的安全,增强全体行政人员、广大教职工和全体学生的安全意识、责任意识,做好安全工作,特制定本制度。 1.每期开(散)学典礼中,由值周领导或安全职能部门负责人对学生进行安全教育。 2.每月初第一周,学校主要领导每月主持召开一次安全工作领导小组成员会议,通报安全工作情况,分析安全教育、校舍建筑、消防、交通、食品卫生、网络等安全工作形势和存在的主要问题,研究安全隐患排查整改工作措施。 3.学校将研究部署安全工作作为每周行政会议的重要内容之一,重点落实各项安全措施。 4.学校召开教师会时要布置有关安全工作,学生周前集会(国旗下讲话)时,由值周领导、教师对学生进行季节时令性相关安全教育。 5.学校定期召开班主任会议,汇报、研究和部暑安全工作情况和措施。 6.学校各班级(中队)每周(月)召开班(队)会议,学习学校安全规章、制度和措施,结合班级实际,开展安全常规教育与专题教育。

7.重大节日、大型活动前学校组织召开师生安全工作会议,落实安全防范措施。 8.结合消防日、安全教育日等召开学生安全教育大会,强化师生安全教育。 9.每学年举行全校性法制交通、安全教育大会,邀请校法制副校长(辅导没)来校开展专题教育讲座,加强师生法制、交通安全教育。 10.根据学校阶段工作的需要或安全专题教育的需要临时召开全校各种形式的安全会议。检查、部署、落实、解决各种安全工作。 11.学校每期召开家长会议,进行安全知识宣传并要求家长做好子女的安全教育和防范工作。 12.每学期结束,学校召开一次安全工作总结表彰会议,奖励安全工作优秀工作人员。 13.学校、各班级(中队)召开各种安全工作会议中有关安全教育、研究和决定事项要有详实纪要或记录。 李渡新区李渡小学校二○一一年五月

学校安全预警管理制度

学校安全预警管理制度 1.学校常规安全工作预警 (1)健全学校安全组织,完善安全网络,制订切实可行的各类安全管理员职责,督促其认真履行。 (2)做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买三无食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等,使学生及时了解学校的安全制度。 (3)饮水和饮食卫生安全:在春秋季节对学生进行疾病预防教育,教育学生严禁购买三无食品。 (4)学习和生活场地的安全:对学生教室、图书室、厕所、会议室等人群集中场所做好清洁、通风,进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查,确保通道无阻,通道照明正常,在教学楼、综合楼的道路内规定位置安装应急灯、指示标志;在防止房顶坠落物的地方、高压线、有危险的电器装置处,设立警示标志;在校门口设立提示标志;在实验室、计算机机房、施工场地设立提示或警示标志。

(5)消防安全:对消防设备、消防器材进行全面排查,按照消防法规的要求,配齐配足消防器材,过期失效的要及时更新,确保消防设施完好和消防通道畅通,确保消防设施能用、够用、会用;检查线路、开关、用电设施是否安全,禁止学生携带易燃物品、引火器材进人校园。 (6)交通安全:禁止学生驾驶机动车,要求严守交通规则;暴雨天气或冬季雪天推迟到校时间。 (7)安全防范:做好有关安全预警、隐患排查、目击报告尤其是灾害性天气(雷击、台风、暴风雨等)及地质灾害的防范;禁止学生携带凶器、有毒物品人校;建立安全危险源跟踪制度,落实安全监控管理措施,建立特殊学生档案,落实安全结对教育措施。 (8)学校遇紧急突发事件通过应急铃声发出紧急疏散信号。 2.在假期和其他特殊时期发布安全预警,进行安全提示 (1)在暑假、寒假、国庆节、五?一节、元旦放假前发布安全预告,并安排一定时间对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,离校、返校及假期外出

学校安全教育制度(参考版)

学校安全教育制度(参考版) 一、学校安全教育要以学生为主,同时对教职员工开展教育。 二、学校安全教育应包括以下内容: 1、交通安全教育; 当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件, 暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、 血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。 2、游泳安全教育; 3、消防安全教育; 4、饮食卫生安全教育; 5、用电安全教育; 6、实验和社会实践活动安全教育; 7、校内及户外运动安全教育; 8、防地震及它自然灾害的安全教育。 9、网络安全教育; 10、防中暑、防煤气中毒的安全教育; 11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育; 12、心理健康教育; 13、突发疾病救治常识教育。 三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识,强化安全意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年级段安全教育目标,形成层次递进教育。 在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充 分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,

广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾 害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工 作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久 而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、 文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣 昌盛。 1、幼儿园安全教育目标:使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人 有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 2、小学安全教育目标:使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全 知识,熟记常用的报警、救助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下 避险和自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑 车上学。 3、初中安全教育目标:使学生树立安全法制观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全 设施;熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径, 具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。 4、高中安全教育目标:使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全,懂 得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的 抵御暴力侵害能力。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定 应急疏散预案,并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。 六、学校要根据地域、环境特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的 重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气 中毒等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全如果你想好好学习生活,那 你一定要记住平安是生命中的100% 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”全国“安全生产月”等活动,针 对安全教育的薄弱环节,根据教育主题开展各种宣传教育活动。 八、学校要进一步加强家校联系,取得学生家长的配合,共同做好学生心理健康教育 和心理障碍的疏导工作。 通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识, 增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生 安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

学校安全工作相关管理制度

学校安全工作相关管理制度 (一)学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保校产不受损失,杜绝安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性地对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员应经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育主管部门批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和县教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池,灭火器等。在利用易燃、易爆化学

学校安全工作例会制度

南湖镇中心小学安全工作例会制度 第一条为全面加强学校安全教育和管理,预防和减少师生校园安全事故,保护师生人身财产安全,维护学校正常的教育教学秩 序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全 生产法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,制 定本制度。 第二条学校是学生安全教育的主要阵地,学生安全教育是学校教育管理的一个重要组成部门,应当遵循依法管理、积极施教、服 务学生的方针。树立安全工作无小事的管理理念。 第三条学校安全工作例会制度主要包括: (一)定期召开安全工作联席会议制度,建立学校安全工作同 教育主管部门、公安部门、司法部门的指导、管理关系; (二)定期召开学校安全工作领导、保障机构任免会议,提高 安全工作管理水平; (三)定期召开学校安全工作监控、排查工作会议,通过会议 制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐 患,不断提高学校安全工作管理水平; (四)定期召开学校安全工作信息收集、分析、研判和汇报工 作会议,对学校安全工作提出远景规划,对近期安全工作提出 建议,做出决策; (五)定期召开安全工作培训会议。提高师生员工的安全防范 意识;

(六)如发生特殊安全事故时,应当临时召开特别的安全工作 会议。 第四条学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,按 时定期召开相关安全工作会议。 第五条学校安全工作领导机构,实行校长负责制,校长负责领导组织召开安全工作会议;分管副职领导具体负责,相关人员配合,责任落实到位,并配备专职或者兼职安全工作人员,具体落实 安全工作决策。 第六条安全工作会议落实情况纳入学校安全工作年终考核。由教育主管部门实施考核。 第七条安全工作领导班子会议 (一)会议召开时间:每周召开一次,特殊情况随时召开,由 校长主持。 (二)会议内容: 1传达上级有关安全工作的会议精神或者文件精神,听取安 全主管校长工作汇报; 2校长汇报上周安全工作情况,布置安全工作任务; 3研究决定学校安全工作重大事宜。 第八条安全工作中层干部会议 (一)会议召开时间:每半月一次,特殊情况随时召开,由分 管安全工作的教导主任主持、办公室负召集,并记录。 (二)会议内容:

教育教学活动安全管理制度资料

教育教学活动安全管理制度

教育教学活动安全管理制度 为有效预防、及时控制和消除师生教育教学活动突发意外事故的 危害,保障师生的生命财产安全,维护正常的校园秩序,特制定本制度。 一、教育教学常规活动安全管理 1、学校要经常性地开展安全教育,教育学生自觉接受学校、有关部门、新闻媒体的安全宣传与教育,规范行为,养成良好的学习、生活习惯。 2、各任课教师要全面落实各学科课堂教学管理要求,保障学生的课堂学习安全。 3、学校严格执行关于学生考勤管理的相关规定,任课教师、值班教师应清点学生到校情况,对未到校学生应及时查明原因,并及时通知学生家长,进行相应处置。 4、学校或班级组织包干区、教室或校外卫生打扫等劳动,只安排学生能安全完成的任务,禁止学生爬窗擦玻璃。学生劳动时,必须遵守劳动纪律和实习操作规程,且有教师监护。 5、每天课间操或学校大型集会活动,教师要在相应的位置进行疏导,严防挤压事故发生。 6、加强防溺水教育,禁止学生私自到河溏沟渠游泳,预防学生溺水安全事故的发生。 7、学校应加强学生道路交通安全教育,使学生掌握道路交通安全知

识,增强交通安全意识,教育学生不乘无牌无证和超载车辆。未满十二周岁的学生不准骑自行车。 (二)学校体育活动安全 1、体育设施设备 ⑴学校应提供符合安全标准的场地、器材和教育教学设施设备。 ⑵学校要建立体育场地器材管理制度、维修制度和借用制度。 ⑶必须设立有体育设施兼职管理和保管人员,职责落实,责任到头。 室外器材要安放牢固、完好,符合卫生安全要求 ⑸体育设施要定期检修,以保证安全。室外体育设施每年要定期油漆。⑺教育学生正确使用和爱护体育器材,在自我锻炼中注意安全,如果使用带有一定风险性体育器材,要有同伴保护和帮助。 2、体育课 ⑴体育教师课前要布置好场地,检查和准备好器材,并将检查情况记入教案。 ⑵上课时要清点人数,发现问题及时解决。学生因病、伤不能上课者, 经教师同意后,由教师安排在指定地点见习。下课时必须再次清点人数。

学校安全工作管理制度[1]

安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对教室进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 王桥二中 2011年08月30号

学校安全教育培训制度

学校安全教育培训 制度

西湖学校安全教育培训制度 学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本校实际,特制订安全教育制度如下:安全教育领导机构 成立安全教育工作领导小组,全面领导学校安全教育工作,解决安全教育工作中存在的问题。 组长:朱宏利 成员:李诗云陈先奎邱福成各班班主任及全体教师 二、安全教育的主要内容 安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。特别要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全,紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。 三、安全教育主要形式 1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。 2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会,总结本月安全工作,安排下月安全注意事项。 3、专题报告会。邀请有关部门来校作专题安全知识报告。

4、班会。各班利用班会,结合本班实际,开展经常性安全教育。 5、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式,增强学生安全意识和安全防护技能。 6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。 四、安全教育职责 一、团队工作职责 1、利用橱窗、板报、教师会等多种形式对师生进行安全教育。 2、加强教师职业道德教育,依法执教,热爱学生,面向全体,不体罚和变相体罚学生。 3、进行学生良好行为习惯的养成教育。 4、学生离校及时播放安全提示。 5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。 6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。 7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。 8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。 9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。 二、教务处职责 1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。

学校安全工作会议制度

安全工作会议制度 为了及时发现各种安全隐患,有效预防各种安全事故的发生,确保学校人、财、物的安全,增强全体行政人员、广大教职工和全体学生的安全意识、责任意识,做好安全工作,特制定本制度。 1.每期开(散)学典礼中,由值周领导或安全职能部门负责人对学生进行安全教育。 2.每月初第一周,学校主要领导每月主持召开一次安全工作领导小组成员会议,通报安全工作情况,分析安全教育、校舍建筑、消防、交通、食品卫生、网络等安全工作形势和存在的主要问题,研究安全隐患排查整改工作措施。 3.学校将研究部署安全工作作为每周行政会议的重要内容之一,重点落实各项安全措施。 4.学校召开教师会时要布置有关安全工作,学生周前集会(国旗下讲话)时,由值周领导、教师对学生进行季节时令性相关安全教育。 5.学校定期召开班主任会议,汇报、研究和部暑安全工作情况和措施。 6.学校各班级(中队)每周(月)召开班(队)会议,学习学校安全规章、制度和措施,结合班级实际,开展安全常规教育与专题教育。 7.重大节日、大型活动前学校组织召开师生安全工作会议,落实安全防范措施。 8.结合消防日、安全教育日等召开学生安全教育大会,强化师生安全教育。 9.每学年举行全校性法制交通、安全教育大会,邀请校法制副校长(辅

导没)来校开展专题教育讲座,加强师生法制、交通安全教育。 10.根据学校阶段工作的需要或安全专题教育的需要临时召开全校各种形式的安全会议。检查、部署、落实、解决各种安全工作。 11.学校每期召开家长会议,进行安全知识宣传并要求家长做好子女的安全教育和防范工作。 12.每学期结束,学校召开一次安全工作总结表彰会议,奖励安全工作优秀工作人员。 13.学校、各班级(中队)召开各种安全工作会议中有关安全教育、研究和决定事项要有详实纪要或记录。 李渡新区李渡小学校二○一一年五月青山埋白骨,绿水吊忠魂。

小学安全教育培训制度

小学安全教育培训制度 北关小学从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)简单的体育运动安全知识教育。 (6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。 (10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

安全例会制度

安全例会制度 1、每周一召开一次安全例会,相关人员参加。 2、安全例会的主要内容: (1)传达、学习、贯彻上级安全会议、文件精神。 (2)分析、总结上阶段安全情况,研究布置下阶段安全任务。 (3)分析研究近期发生事故的特点和规律,制定落实防范措施。 (4)研究安全管理工作的薄弱环节,制定落实整改措施,修改、完善各项安全规章制度。 (5)要求相关责任人做好安全笔记。 学校安全责任制度 学校安全实行一把手负责制,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。每年年初,学校、班级、家长层层签定年度安全责任书,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

学校安全工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,坚持科学发展观,以全面建设“平安学校”为目标,坚持“安全第一,预防为主”的方针和注重实效的原则,逐步建立完善维护学校安全、稳定的长效机制,落实安全管理责任制,确保学校平安,师生安全,为学校教育教学创造良好的环境,促进学校工作的全面发展。 二、主要任务目标 1. 学校稳定。学校内部各种矛盾纠纷和不安定因素能够及时发现并妥善处理,无影响稳定的事件发生。 2. 师生安全。建立健全安全管理制度,安全隐患及时发现,及时整改,无安全责任事故发生。 3. 治安防范。学校治安防范网络健全,制度落实。形成全方位、多层次、立体化的格局,人防、物防、技防措施到位,无重大治安事件发生。 4. 周边环境。加强同相关部门的联系与协作,校园周边环境得到有效治理,校园周边200米以内无“三厅一台”和网吧。 5. 加强师生安全教育,师生安全常识知晓率达100%。 三、主要工作要求与措施 (一)加强宣传教育工作,认真落实安全教育制度

学校安全教育培训制度

学校安全教育培训制度 为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,保障师生的人身、财产安全,确保学校各项工作的顺利开展,特制定学校安全教育培训制度。 一、教育培训目的 学校班主任及教职员工应关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 二、教育培训对象 学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。 三、教育培训内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人,同时各班级指定固定的“班级安全员”及时参加各培训活动。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。

(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在竞赛时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。 (10)建立健全安全教育台账。 四、具体实施途径 在实施安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有: 1、安全教育日校长要亲自讲安全知识,集中对师生进行教育和培训。 2、班会和活动课。班主任要精心备课,进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练。 3、充分利用家长会等形式,对家长进行安全培训。同时,要定期对教育辅助人员、校车司机等进行安全培训。

学校安全管理十项制度

吾山小学校内定期安全检查制度 为加强校内管理,做好四防安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校内有情况早发现、早解决。 一.校内要求按时、按项检查,每月的上旬、下旬各检查一次,不得漏检。 二.每次检查都必须严肃认真。 三.检查项目: 1.校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。 2.校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。 3.校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 4.校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。 5.用火点要安全,设备、设施不存在任何隐患。 6.学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。 7.防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。 8.要对师生定期进行安全教育。 9.要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。吾山小学实验室和实训场所安全管理制度1、实验室和实训场所由专人负责实验设备及人身的安全,加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

2、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开实验室和实训场所。 3、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。 4、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场并组织学生迅速撤离到安全地带。 5、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。 6、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。 7、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作和实训时,应戴好防护手套、防护镜。 8、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。 9、实验室和实训场地应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员实训场所人员必须熟悉常用灭火器材的使用。 10、实验室内不准吸烟和吃食物。 11、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好,实训场所管理人员必须清理好场所卫生。 12、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室,与实训无关的物品不准带进学校实训场所。吾山小学学生安全信息通报制度 本学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资

学校安全教育制度

学校安全教育制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021

学校安全教育制度为贯彻落实安全第一、预防为主的方针,根据上级有关文件精神和市教育局要求,学校有对师生和员工进行安全法制教育的责任和义务,为此特制订学校安全法制教育制度。 一、学校安全教育要以学生为主,同时定期对教职员工开展学习教育,使师生关注安全,知法、懂法、守法。做合格中学生、合格公民。 二、学校安全教育应包括以下内容: 1.交通安全教育; 2.防溺水安全教育; 3.消防安全教育; 4.食品卫生安全教育; 5.用电安全与防雷电教育; 6.实验和社会实践活动安全教育; 7.校内及户外运动安全教育; 8.网络安全教育; 9.防中暑、防煤气中毒的安全教育;10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育;11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;12.心理健康教育;12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。 三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识,强化安全意识。提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年级段安全教育目标,形成层次递进教育活动,。 小学1至3年级 了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气\(柴火\、刀具等日常用品的安全使用方法;学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能;学会正确使用和拨

打110、119、120电话;初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。 小学4至6年级 学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识;了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力;初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是违法行为,形成远离烟酒及毒品的健康生活意识;初步了解青春期发育基础知识,形成明确的性别意识和自我保护意识;初步学会合理使用网络资源,努力增强对各种信息的辨别能力。 坚持安全“每周一课”,做到每周有活动、每月有主题,将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来,用灵活的方式对学生进行安全教育。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生能力。 六、学校要根据地域、环境特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒,安全用电和消防安全等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动,针对安全教育的薄弱环节,根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举办一次安全教育板报。

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