大学生对网络的依赖程度研究

计算机教学与教育信息化 Computer CD Software and Applications 2012年第2期

— 220 —

大学生对网络的依赖程度研究

杨晓婷

（云南省曲靖师范学院现代教育技术中心，云南曲靖 655011）

摘要：网络在大学校园内的发展速度之快，大学生已经成为了网民的主体，但其上网的行为是否健康、是否文明，直接关系到了大学生的成长和未来。根据以往在对网瘾的研究中对网络过度使用情况的界定，本研究基于以往的研究与调查方法，提出自己的调查方式，并进行研究、总结，最后对网络过度依赖的情况给予总结和给出建议。

关键词：网瘾；依赖；大学生；校园

中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1007-9599（2012）02-0220-02

Dependence Study of College Students on the Network

Yang Xiaoting

(Yunnan Qujin Normal University Modern Educational Technology Center,Qujing 655011,China)

Abstract:The fast development speed of the network within the university campus,students have become the main body of the Internet users,but their online behavior is healthy,whether civilization is directly related to the growth and future of the university students.According to the definition of addiction excessive network usage, this study is based on previous research and survey methods,to make their own investigations,and conduct research,summarize the last over-reliance on the network to give summary and to make recommendations.

Keywords:Addiction;Dependent;College students;Campus

网络作为一个新型的信息传播途径，深受大学生的喜爱。掌

握大学生的上网情况，能够对高校教育、网络建设、大学生的素

质起到很重要的作用。目前，大多数大学对网络的监管比较松懈，

校园周围存在大量的网吧。大学生对网络的使用也是非常的普及，网络对学生的学习、娱乐、身心健康都产生了严重的负面影响。

这些负面影响已经表现在各大高校中，一些学生已经上网成瘾，

对网络的依赖性极其强烈，导致他们离家出走、犯罪、辍学等不

良现象。网络在这里扮演了一个坏人的角色，给高校学生造成了

严重的身心伤害，也给当前的教育带来了各种麻烦，使高校教育

工作受到破坏与冲击。

一、网络成瘾的实质

“网瘾”就是对于网络过度使用，这一现象最初在美国纽约

由一位从事精神研究的人员提出，并把它称之为“网瘾”。但“网

瘾”的概念还是受到部分学者的质疑，在其它领域内形成了争议。

有些学者认为“成瘾”这以术语是指人对某种的药物成分在生理上的依赖，是一种摄入体内一种药品所形成的，例如吸毒。也有

人提出网络成瘾其实是一种人的心理健康疾病，是被心理健康研究者夸大的说法。他们把在网络上花费大部分时间看作是一种

“瘾”，然而，其说法并不能站住脚，例如人可以在学习、看电影和工作等上面花费大量的时间，并因而导致自己的生活出现很多的问题，却无人去把这种行为称之为“瘾”。

在“网瘾”形成的初期，上网者会慢慢感受到上网的趣味，

并且随着时间的增加，会出现对网络的期待，进而对网络产生依

赖。形成“网瘾”的人开始会经常渴望上网，并且慢慢发展成为

身体的依赖，表现为早上起床情绪低落、精神萎靡、思维缓慢和

身体乏力等等。只有在上网的时候，“网瘾”者才能够恢复到常人

的样子。在文献中对网络成瘾这一现象的界定，本次研究采用调

查问卷和座谈的方式。

通过对大学生上网形成“网瘾”的研究，我发现在“网瘾”

形成初期，还没有达到“瘾”的严重程度，但此时学生的身心健

康已经成为了“亚健康状态”。如果这个时候不能得到及时的制止

和治疗，就会很发展成为“瘾”。据此，我们可以讲“网瘾”形成

初期称为“网络依赖”，其本质是一种心理上的对网络的依赖。从

生活中表现出对学习的厌恶，生活中情绪不稳定，行为比较异常

三个方面。

二、大学生对网络依赖程度的调查

在这次调查中，我们对大学生网络的使用情况和网络依赖程

度进行了调查。调查中，我们的调查范围包括网龄、上网频率、

上网时间、地点、目的等方面。（一）对象选择调查对象的选择限于人力资源的原因，只能采取随机分层抽样法，同时考虑到男女性别区别、年级差异、所学专业三个方面。

抽取本校大学生作为样本。共发问卷300份，收回有效问卷287份，回收率95.67%。调查情况如下：（二）调查方式本次调查主要采用调查问卷，结合对学生座谈对大学生网络的依赖程度进行调查。（三）研究资料调查采用自编的《大学生网络使用程度调查表》，其内容设计到大学生使用网络情况和对网络的依赖程度。具体内容有网龄、上网时间、地点、目的、功能等，及学生的个人资料。

对《大学生网络使用程度调查表》进行统计调查分析，利用SPSS 软件进行数据录入，对287份有效回收问卷进行编码、整理，建立数据文件，进而分析其相关性，进行相应的统计处理。（五）研究结果 1.大学生对网络依赖程度的情况（1）性别分析.本次调查中对大学生性别的差异分析，由SPSS 软件计算得Sig=0.054，所以显著性并不明显。可以得出女生对网络依赖程度总体水平比男生高，但男女学生对网络依赖上差异没有达到显著水平。（2）年级差异。研究发现不同年级的大学生对网络依赖程度的差异上，从大一开始到大三明显的上升，直到大四才有所下降。在对年级间相关性的研究中发现，大一与大二年级大学生对网络依赖程度显著性不明显；大三和大一程度差异显著；大三与大二显著；大二与大四不显著；大三与大四不显著。

（3）学科差异。学科不同造成了学生对网络依赖性的不同，

文科和理科生在网络依赖上有所不同，但没有达到显著。

2012年第2期 Computer CD Software and Applications 计算机教学与教育信息化

— 221 —（二）对网络依赖表现

（1）网络依赖程度与上网时间的关系。经过SPSS 软件数据分析，上网时间和大学生依赖程度有明显的差异，P<0.01为正相关。

（2）上网地点和依赖程度的关系.上网地点主要存在寝室、网吧、电教室，其与上网依赖性的程度经过分析得。在寝室上网与依赖性存在显著关系，而在网吧上网与依赖程度相关性较前面的较小，在电教室上网与依赖性不存在相关性。

三、研究分析与讨论

在男女性别的比较中，我们可以发现性别在网络依赖性程度上没有明显差异。根据我们座谈的一些情况分析，由于女生对娱乐的功能方面需求高于男生，她们经常用网络去浏览影视作品，慢慢的习惯于网络生活。近几年韩剧的盛行，掀起一股股流行风。大学女生对韩剧的痴迷，可以连续上网十几个小时，只为看自己喜欢的电视剧。而用QQ 等等通讯软件聊天交友，女学生也多于男学生。目前，各大网络游戏男生多于女生，但一些如卡丁车、QQ 炫舞等游戏，女生却是多于男生的。

在调查中，对网络依赖程度在年级上呈现出差异性。经数据对比分析，大一、大二是学生对网络依赖程度逐渐增强的时期，大三是学生对网络依赖程度最高的时期。大四呈现出回落的趋势。分析其原因，学生从高中升学后，大一新生学习任务较为轻松。新的生活环境、新的学习方式完全没有适应。虽然生活学习较为自由，但网络使用缺少约束，是大学生形成网瘾的关键因素。大二逐渐对网络的依赖程度加深。大三期间，学生的社团活动参加慢慢减少，为了让课余生活更加充分，大学生将额外的时间都花费在了网络上，形成了网络的依赖性。在大学中没有未来的目标的学生更是成为网络的依赖者。大四面对就业、升学的压力，他们对网络的好奇已经不在那么强烈，逐渐开始从网络里面回归到现实中。

我们对调查的学生专业分为文科和理科两大类，从结果中发现文科学生对网络的依赖程度平均得分比文科学生要高。但文科学生与理科学生在对网络依赖程度上并没有显著差异。因此我们可以得出文科、理科这两种不同专业的学生没有学科差异。所以在大学教育中，我们应该在网络依赖程度预防上给予这两类学生相同的重视程度。

对上网时间与学生网络依赖程度的数据分析，我们发现上网时间与大学生网络依赖程度具有显著的正相关。上网时间越长的大学生越容易形成网络依赖，这可能是由于大学生长时间处于一个网络环境当中，长时间不与现实中的人交流，进一步造成对网络的依赖。

四、总结与建议（一）总结

本次调查对大学生网络使用情况进一步探究，通过调查问卷和座谈的方式，分析得出一下结论：

男女同学对网络依赖程度差异不明显。在大学各年级对网络依赖程度有所不同，大一与大二差异不明显，大一与大三显著，大一与大四显著，大二与大四不显著，大三与大四差异不明显。文理科学生无明显差异。上网时间与依赖程度有显著的差异。

（二）建议

1.男女同学对网络使用的差异。针对男女同学无明显差异，而女同学对网络依赖又高于男生。我们应该在加强校园制度管理，加强对女同学的网络问题的预防，给女同学合理的教育和引导，让大学生有一个健康的上网习惯。

2.年级差异对网络使用的影响。对于在各年级大学生网络使用情况的不同，这就让我们发现对于预防网络成瘾应该从低年级开始，越早约好，越早效果越好。因此，各大高校应该在大一新生入学期间就应该对学生进行正确的网络使用教育。引导学生在日后的学习中能够端正态度，引起学生对网瘾的重视。

3.上网时间与网络依赖性的关系。控制大学生的上网时间是预防网络成瘾的有效方法。学生上网的地点集中于寝室和网吧这些固定场所。所以政府应该加强对校园周围环境的治理，整治黑网吧，创建良好的社会文化氛围。对大学生自身，应该要求自己有规律、有目的、有限制的使用网络。从而控制上网时间和预防网络成“瘾”。

参考文献：

[1]杜亚松,吴汉荣.积极干预青少年网络成瘾[J].解放日报.2005,12(11):131-132

[2]白羽.警惕网络成瘾[J].中国教育报,2004,31(4):45-46 [3]张毅.戒掉网瘾要多管齐下[J].山西日报.2007,15(5):66-67 [4]周治金,杨文娇.大学生网络成瘾类型问卷的初步编制[J].中国心理卫志.2006,20(11):78

[5]张静,李强.大学生网络成瘾者SCL-90及艾森克人格特征分析[J].黑龙江高教研究.2005(7):13

（上接第216页）

的好胜心，所以，教师可以组织各种知识技能比赛，如网站建设大赛、图片修改大赛、网页设计大赛等等，让学生参与比赛，在比赛中互相竞争、互相学习，以比赛来带动学生积极学习，这样不但提高了学生的竞争意识，掀起学习计算机基础知识操作技能的高潮，同时，也能提高学生的创新精神和开拓能力。

第二，组织学生参与各种职业技能资格考试。计算机专业的学生可以参加各种职业技能资格考试，包括程序设计员、平面设计师、网页设计师等，取得国家认可的技能资格证或职业上岗证，不仅为学生将来找工作奠定基础，而且让学生通过这些考试找到学习的动力，从而努力学习。

第三，调整学生心态，培养成就动机。技校学生毕业后就要走入社会，面临着找工作的问题，但是很多学生一无准备二不重视，抱着得过且过的心态，根本就没有把工作的事放在心上。所以，教师在平时就要进行忧患意识和竞争意识教育，让学生明白就业的严峻性，调整心态，认识到“今天学习不努力，明天努力找工作”，没有真才实学将很难找到工作，也就不能再社会立足。只有在校努力学习，才能在社会上闯出自己的一片天地。让压力变成学习的动力，才能激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，达到事半功倍的教学效果。

（二）加强校企合作，培养职业意识，进行有效地职业指导第一，加强校企合作，进行有效地职业指导。技校学生毕业后就要走进企业的一线，开展基层工作。所以，学校要加强与企业的合作，按照企业的需要进行计算机专业课程改革，合理安排教学环节和教学内容，使得教学内容更加准确、有目的性，让学

生掌握最新最实用的计算机知识和技能，以便满足社会的需要。同时，学校可以组织学生参观相关计算机企业以及工作现场，让学生对将来的工作有一个直观的感性认识，或者安排优秀学生顶岗实习，让学生在真实的工作环境中进行实践学习，真正感受、了解他们将要从事的职业，从而让学生对计算机学习产生兴趣，进而努力学习，提升自身的整体素质。

第二，开展各种活动，培养学生的职业意识。教师在日常的教学实践中，可以利用各种机会对学生开展系列教育，培养学生的职业意识。比如组织往届学生回校给学生演讲、作报告，讲述自己的工作经验或者是创业经历，以现身说法的形式引起学生的共鸣，增强学生的信心，提高学生学习的积极性；或者请企业中有实际工作经验的高级技术人才到学校做报告或讲座，讲述平时的工作内容、创意作品、工作方法以及最新的计算机技术等，使学生了解专业要求和发展动向，触动学生学习计算机专业的好奇心和兴趣，使学生产生学习的欲望和动力。

综上所述，学习兴趣在计算机专业学生的学习中发挥着重要作用，教师必须要利用各种方法激发学生的学习兴趣，提升学生的学习能力，尽力将学生培养成为社会需要的高素质人才。

参考文献：

[1]梁思勤，如何提高技校生对计算机课程的兴趣[J].职业?下旬,2009年第6期

[2]郭华,乔丽婧.如何激发技校计算机专业学生的学习兴趣[J].新课程?教育学术,2011年第4期

[3]潘海霞.浅析如何激发中职学生学习计算机的兴趣[J].中国科教创新导报,2011年第17期

关于大学生手机依赖的调查报告

关于当依代赖大的学调生查对报手告机学院: 能源与电气学院专业：电气工程及其自动化一班成员：袁蓓梅雨婷黄伟倩王甫月陈超婷汪家钰黄正耀杜乃光张鹏程夏雨霖

一、内容摘要科技的进步，使手机迅速普及并融入了每个人的生活。现今，人们对手机越来越依赖，不少人更是将很大一部分的日常生活以及社交通过手机来完成。对于手机的频繁使用、过度依赖，究竟对人们的生活工作产生什么样的影响？又将用什么措施解决这个问题？我们调查小组着眼于当今大学生进行了一次粗浅的调查研究。二、关键词手机大学生依赖三、调查内容手机依赖症是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认定，手机成瘾的标准体现在三个方面：一是对手机的滥用，不该用的时候也频繁使用；二是手机过多的影响生活、工作和学习；三是停机或手机不在身边时，身体会出现一系列的不适反应，包括生理反应和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时，会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响，每半个小时看一次手机；手机无来电，却能“听”到手机铃声；无论手机放在哪里，都觉得手机振动或响铃；手机来电时异常紧张，甚至心跳加速。 1、调查目的随着时代的发展，越来越多的人开始使用手机，并产生了一种前所未有的依赖。对于大学生这个群体，尤为突出。而专家指出，过度依赖手机会对生活学习产生一定的危害，导致注意力难以集中，精神衰弱等一系列问题。因此我们有必要对大学生对手机的依赖情况做一个简单的调查，并提出解决方法。 2、调查问卷（见附件一） 3、调查结果 4、调查分析（一）大学生日常花在手机上的时间偏多

2020关于对大学生网络调查报告-最新范文

2020关于对大学生网络调查报告一、引言 1.1调查背景现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。 1.2调查目的为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议。次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。其中,网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。 1.3网络依赖度的基本含义对于网络的过度使用这一现象,最初由美国纽约市的一位精神医师ivan goldberg提出,并把它称之为“网络成瘾”。但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑,在社会学和心理学领域引起了不小的争论。有些反对者认为“成瘾” (addiction)这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒,网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。也

有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法：他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间,并因此忽视了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这种行为称为成瘾。在网络成瘾早期,成瘾者先逐渐感受到上网的乐趣,随着上网时间不断延长,出现对网络的依赖症状。网络成瘾者开始是精神上渴望上网,逐渐发展为躯体依赖,表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等,上网以后精神状态才能恢复至正常水平。根据文献中对网络过度使用这一现象的界定,分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期,还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度,但这时他们的身心已处于亚健康状态,如果不及时预防,可能发展成严重的网络成瘾。因此我们把“网络成瘾”的早期定义为“网络依赖”,是指一种心理上对互联网络的依赖,表现在用户对互联网络使用的认知、情绪和行为三个方面的依赖。二、调查实施 2.1调查方法网络调查问卷 2.2样本份数此次调查由于人力物力的限制,采取随机抽样法,考虑性别、年级两方面的平衡,抽取我院的大学生作为样本。共发放问卷50份,收回有效问卷44份,回收率为88%。 2.3 研究工具

大学生网络依赖危害

大学生网络依赖危害、原因及对策探索 (2011-01-23 23:00) 标签： - 分类：未分类互联网的迅速发展是21世纪最引人注目的社会现象之一。它以沟通方便快捷、联系广泛、信息海量等特点改变着人类的生活、学习和娱乐的方式。使用互联网的人数迅速增加，2004中国互联网络信息中心的第14次统计报告显示：我国上网用户总数为8700万，比2003年同期增长27.9%，上网计算机达到3630万台。2007年，我国信息产业部副部长奚国华发布了一个最新数据：我国互联网上网人数达到1.44亿，其中宽带上网用户9700万户。到2010年，我国互联网网民数有望达到２亿，年均增长８％，普及率为１５％。目前，互联网已深入到社会的各个领域，与人们生活紧密地连接在一起，给人类的生活带来了诸多的变化，如网上银行、网上购物、网上交流、网上学习等，很难想象如果没有网络人们该怎样生活。然而，网络也象一把双刃剑，一方面，网络给人们带来了便捷的交流与沟通方式，但另一方面网络使用过度也会使人产生心理障碍或社会适应障碍。尤其是在校大学生，由于网络使用率高、上网的便捷和闲暇时间多等特点，过度使用网络比例较高。在我国网民中21~25岁的青年人占79.5%，大专以上学历的占89%，大学生已经成为网络成瘾的高发人群。[1]过度网络使用对大学生的学习、生活以及心理健康等问题带来了很多的负面影响。南京大学社会学系王梁2006年的调查发现，大学生群体中轻度依赖者占29.3%，较重依赖和严重依赖者分别占10.3%和4.1%[2]。如何运用有效的方法来帮助大学生正确使用网络，是高校思想政治工作者和心理辅导老师关注的课题[3]。我国许多高校针对网络依赖的学生开展了一系列干预活动，如：知识讲座、宣传教育、心理咨询、时间管理等，在一定程度上发挥了积极的作用。尤其是心理咨询，是帮助大学生减少网络依赖的有效途径。然而，学校网络依赖人数较多，少数的心理辅导老师很难有效解决众多的大学生网络依赖问题。因此，本文试从团体心理辅导角度对网络依赖学生进行综合干预，试图能为解决大学生网络依赖寻求有效的途径。 1 网络依赖行为对大学生的危害互联网给大学生的学习提供了便捷，开拓了学生的视野，但与此同时网络依赖也给部分大学生带来了较多的负面影响。 1.1 导致大学生荒废学业[4] 由于沉迷于网络，部分学生上课迟到或逃课，导致学习成绩下降，多门功课不及格。上海某高校退学、试读和留级的237名学生中, 约有80%的学生是因为无节制地沉湎于电脑游戏、看碟片和上网聊天而荒废了学业。中科院心理研究所2006年对全国13所高校的调查显示，大学生网络成瘾问题日趋严峻，80％中断学业的（包括退学、休学）大学生都是因为网络成瘾。合肥工业大学的一项调查也显示，2005届该院共有16名同学留级或退学，其中90％都是因为沉溺于网络游戏造成的。有部分同学虽然没有留级或退学，但已有多门功课挂红灯，出现了心理障碍，整天无所事事，没有理想、缺乏责任心、不愿交往，不能自我控制。

大学生网络使用情况调查报告

大学学生网络行为调查报告一．调查的背景：网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生，尤其像我们专门学习网络知识的大学生，则无疑是新一代的代言人，我们正是这新事物的支持者，正参与其中，它伴随我们每时每刻，我们将成为中国互联网的推进者，也极有可能影响明天互联网的发展方向。据中国互联网信息中心（CNNIC）去年7月发布的调查数据知，在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况，对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义，为此，我们为了了解大学生上网的实际情况，于今年4月份，以我校的信息管理系中一部分学生为群体，进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。二、调查时间：2011年4月10日至2011年4月20日三、调查小组成员：张世辉学号：200903020113 四、调查内容及发现：第一部分、研究课题、方法和目的 1、研究课题：大学生的网络行为； 2、研究方法：网络问卷调查； 3、研究目的：通过调查，了解大学生的网络行为现状；了解大学生对互联网，尤其是互联网文化的态度；了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响；学习查找、整理资料，社会调查的方法及调查报告的写作。第二部分、样本总量和构成（共进行调查问卷发放60份，回收60份，其中有效问卷60份） 1、样本总量和样本的性别比例： 2、

关于大学生手机依赖性的调查报告

关于大学生手机依赖性的调查报告（一）导言：调查目的：分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。调查意义：随着时代的发展，社会的进步，手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升，为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体，为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢？同时，手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢？通过调查研究，意在指出大学生在手机使用上存在的问题，了解手机依赖症的发生现状及其不良影响，为今后开展相应的研究提供科学依据，从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因，达到引导大学生正确使用手机，养成良好生活习惯，树立积极进取的精神面貌的目的。调查对象：华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生调查内容：是什么导致大学生会出现手机依赖性；手机依赖性的影响；如何减少对手机的依赖性。调查人员：（二）问卷调查方法 .文献回顾手机改变着你我的生活，在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题？因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。年月日，自世界第一部手机诞生以来，于年手机在中国大陆出现，由原先的“大哥大”到现在性能多样，样式各异，手机不再是身份和社会地位象征的稀有物，而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及，关于手机的研究也逐渐兴起。为了能吸引消费者，国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在世纪年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上，忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。年代中后期至世纪之交，随着手机的普及，手机的使用率逐渐提高，人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。同时期相关的研究详细的分析了手机硬件对人体的伤害，如辐射、燃烧、爆炸等。但是，这些研究忽略了长时间使用手机所引起的非手机硬件上的伤害。如长时间发短信造成手指肌肉损伤等。同时研究也局限在物理影响方面，忽视了心理、社会等方面的影响。新世纪至今，手机的研究也发展到了从经济学角度、哲学角度、传播学角度、生理角度等层面上。 .研究假设

大学生网络依赖的调查分析报告

大学生网络依赖的调查报告

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

大学生网络依赖的调查报告调查起因：作为网民主体的大学生，其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。掌握大学生的上网基本情况，对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播途径，近几年在世界各地日趋流行，受到愈来愈多人的青睐，尤其是大学生。网络聊天、发邮件、上网浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，重者甚至导致心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当代大学生的上网情况，我利用这次假期的机会对我身边的同学、亲友做了一个关于大学生上网情况的基本调查。调查目的：使大学生找到一个更为合理、更为有效的方法来利用网络资源，让他们意识到过于迷恋网络的危害。对于未来，作为大学生有一个明确的方向，正确的人生观、价值观，良好的学习、生活模式。树立惜时的观念，把网络当成一种有利的工具，合理分配上网的时间。同时让他们明白懒惰的思想对他们的未来的危害，过分依赖网络只会让他们难以成功。

调查时间：2011年12月19号至2011年12月24号调查对象：各高校大学生调查方式：采用问卷调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本，针对各年级发放问卷并回收。调查过程：本研究是对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了调查。其中，网络使用状况包括网龄、每周上网次数、每周上网时间、上网地点、上网目的、主要使用网络功能等方面；网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。为了得到完美的准确的数据，我们小组计划到各高校去做问卷调查。对象是大一、大二、大三、大四的学生，由于时间、地点、小组人数的限制，我们采取了分层抽样调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本。我们共发放600份问卷，每个高校发放120份，每个年级都平均发放。我们分工合作，安排两个人负责一个学校，剩下的人负责制作问卷。对于问题的设置我们也进行了商讨，讨论到很多的现实问题，大约商讨了一个小时的样子，最终讨论出了结果，剩下的制作部分便交给相关的负责人了。时间就是金钱，没花多久，问卷便制作出来了。我们小组便迅速把问卷发放出去，经过三天的奔波，我们终于完成了任务。尽管很辛苦，但是为了得到精确的数据，我们是无怨无悔的。一份完美、可靠的调查报告都是建立在准确的数据上的，所以这部分的工作我们必须兢兢业业。收回的有效问卷584份，回收率97.33%。由此

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告关于大学生手机依赖性的调查报告（一）导言：调查目的：分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。调查意义：随着时代的发展，社会的进步，手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升，为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体，为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢？同时，手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢？通过调查研究，意在指出大学生在手机使用上存在的问题，了解手机依赖症的发生现状及其不良影响，为今后开展相应的研究提供科学依据，从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因，达到引导大学生正确使用手机，养成良好生活习惯，树立积极进取的精神面貌的目的。调查对象：华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生

调查内容：是什么导致大学生会出现手机依赖性；手机依赖性的影响；如何减少对手机的依赖性。调查人员：XXX （二）问卷调查方法 1.文献回顾手机改变着你我的生活，在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题？因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。 1937年4月3日，自世界第一部手机诞生以来，于1987年手机在 __出现，由原先的“大哥大”到现在性能多样，样式各异，手机不再是身份和社会地位象征的稀有物，而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及，关于手机的研究也逐渐兴起。为了能吸引消费者，国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上，忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。

大学生网络依赖的调查报告(同名39347)

大学生对手机依赖程度调查分析报告

大学生对手机依赖程度调查报告

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

目录导语 (1) 一、调查背景 (1) 二、调查目的 (1) 三、调查方式 (1) 四、调查对象、时间 (1) 正文 (2) 1调查结果分析 (2) 2 产生手机依赖原因分析 (10) 2.1从众心理的影响 (10) 2.2心理诉求的需要 (10) 2.3人格特质的差异 (10) 2.4不良情绪的排遣 (11) 3 手机依赖症危害 (11) 4 建议及意见 (11) 4.1建立良好的群体氛围，培养学生独立的个性 (11) 4.2构建和谐校园文化，丰富学生的课余生活 (12) 4.3加强人文关怀和心理疏导，调控学生的不良情绪 (12) 4.4采用科学的方法，鼓励大学生自我教育 (12) 总结 (13) 附件一：大学生对手机依赖程度调查问卷 (14) 附件二：大学生社会实践调查信息反馈表......................... 错误!未定义书签。

一、调查背景近年来，随着智能手机的推广，几乎每个大学生，手上都有一个手机。我们不能否认的是随着科学技术的发展，手机给我们带来的便利。我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带，带一个手机究竟可以解决我们的所需。但是随着手机功能的多样性日渐丰富，使得大学生对手机的依赖程度不断变深。我们曾多次看到网络报道，身边的低头族越来越多，人们的沟通越来越少。前不久的报道，一位女大学生因为周末在宿舍连续在手机上看视频，除了吃饭和上卫生间，其余时间都捧着手机看视频最终导致她患了急性青光眼。造成这些个现象的原因，也正是因为大家对手机的过度依赖。在如今的社会，手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多，它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中，随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下，无论在寝室还是食堂，手机频频亮相。现在大家的一些聚会场面，都会“没收”手机，为什么会有这样的做法？究其原因还是对手机的依赖太深，甚至已经影响到我们平时的正常交流。网上时常有张啼笑皆非的图片，以前毒害我们的是鸦片，大家都躺着吸鸦片；现在毒害我们的是手机，大家都躺着玩手机。我们在笑的同时，是否也应该认识到问题的严重性。不得不承认，手机确实对人们的生活带来巨大的便利，可手机也有它有害的一面。如手机辐射，手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此，我们针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。二、调查目的为了了解当今大学生使用手机的现状；了解当前大学生对使用手机的看法；了解大学生当前对手机的依赖程度；正确了解手机依赖过重对大学生所带来的危害；引导大学生对手机的使用有正确态度，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首而提出建议。三、调查方式 1、利用问卷星进行的线上调查，共255份链接：https://www.360docs.net/doc/6d5128800.html,/jq/7396407.aspx 2、纸质调查，发出200份回收200份四、调查对象、时间线上针对广大的大学生群体，线下针对本校学生及周边学校的大学生时间：2016年2月23日——2016年3月5日

大学生手机依赖量表

基本信息 1.性别男女 2.年龄: 3.学校和专业: 4.年级大学生手机依赖量表按照实际情况选择符合的选项，只能选择一个。总分是相加自己选择的条目的数字。几乎没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 （1）你经常把手机放在身上？ 1 2 3 4 5 （2）假如出门忘了带手机，你会回去拿？ 1 2 3 4 5 （3）你会不会总有我的手机铃声响了的幻觉？ 1 2 3 4 5 （4）接听电话时你是不是常觉得耳旁有手机的辐射波环绕？ 1 2 3 4 5 （5）你是不是经常下意识地找手机？ 1 2 3 4 5 （6）你是不是经常害怕手机自动关机？ 1 2 3 4 5 （7）你晚上睡觉也开着手机吗？ 1 2 3 4 5 （8）你会在深夜使用手机？ 1 2 3 4 5 （9）当手机连不上线、收不到讯号时，你会因此产生强烈的无力感 1 2 3 4 5 吗？（1 0）当没有必要时你会发送空信息 1 2 3 4 5 （1 1）在上课、听报告或开会等需要静音或关机的场合你会时不时拿 1 2 3 4 5 出手机看是否有电话或者短信？（12）您有没有过把别人的手机铃声误听成自己铃声的经历？ 1 2 3 4 5 （1 3）当一段时间（比如半天、一天、两天）手机不响时，你会感觉 1 2 3 4 5 了落寞和不适应？ (1 4)你每天都要给手机充电？ 1 2 3 4 5 （1 5）丢钱与丢手机相比，丢手机会让你感觉更糟糕？ 1 2 3 4 5 （1 6）收到短信时你会回复？ 1 2 3 4 5 （1 7）与朋友、家人在一起时你会因为无聊拨打电话 1 2 3 4 5 （1 8）手机铃声真正来临时你会感到开心？ 1 2 3 4 5

大学生对网络的依赖调查研究报告

重庆师范大学2010级《形势与政策》调研报告大学生对网络的依赖调查研究报告指导教师：邓娜专业：特殊教育学院：教育科学学院重庆师范大学 2011年6月

大学生对网络的依赖调查研究报告学院：教育科学学院专业：特殊教育2010级关键词：网络依赖性大学生摘要：21世纪，一个信息爆炸时代。随着人们对知识和信息的索取欲望，以及各种知识的多渠道性，网络无疑成为了人们从海量信息中搜索知识的终南捷径，无形之中渗透到人们的生活以及各大行业，甚至也成为操控社会运行的有力工具。由此可见，由于网络的快捷方便、多样性、丰富性正在日趋完善和提高，人们尤其是青年大学生对网络的依赖性也是与日俱增。成百上千的网络游戏、突起的网络聊天新、起到网络购……冲击着大学生的生活，甚至改变或颠覆了部分大学生的生活。一、调研方案：小组分工合作，各司其职，一部分人查资料，一部分人做问卷调查和统计资料，一部分人写报告。然后全组成员一起修改成文。其中调查对象是重庆师范大学的大一、大二、大三的学生，调查人数为100人。二、调查目的及意义目的：通过该调查研究显示大学生对网络的依赖性的状况及程度，以及大学生对未来的态度，并以此来探究大学生对网络产生依赖的原因，最后得到一个治疗方案即寻找一个解除大学生对网络依赖的

“良方”。意义：通过该调查研究，不仅揭示出大学生对网络依赖的状况和程度，帮助大学生提高自制力，抵制网络的“诱惑”，从某种层面上减少对网络的依赖性。同时，对于调查小组成员来说，可以增强小组成员之间的沟通与合作以及社会实践能力，同时也增进了对一些社会现状的了解。三、调查方法和范围方法：以随机发放100张问卷的形式展开，在以小组合作整理数据、分析结果、撰写研究报告的步骤完成。范围：我校大一、大二、大三学生对网络的依赖性的各方面状况。四、调查时间起于2011年12月15日，完成于2011年12月25日。五、调查结果和数据分析图表、具体问题具体分析 0%20% 40% 60% 80% 100%

大学生网络依赖现状调查报告

大学生网络依赖现状调查报告大学生网络依赖现状调查报告调查起因：作为网民主体的大学生，其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。掌握大学生的上网基本情况，对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播途径，近几年在世界各地日趋流行，受到愈来愈多人的青睐，尤其是大学生。网络聊天、发邮件、上网浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，重者甚至导致心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当代大学生的上网情况，我利用这次假期的机会对我身边的同学、亲友做了一个关于大学生上网情况的基本调查。调查目的：使大学生找到一个更为合理、更为有效的方法来利用网络资源，让他们意识到过于迷恋网络的危害。对于未来，作为大学生有一个明确的方向，正确的人生观、价值观，良好

的学习、生活模式。树立惜时的观念，把网络当成一种有利的工具，合理分配上网的时间。同时让他们明白懒惰的思想对他们的未来的危害，过分依赖网络只会让他们难以成功。调查时间：XX年12月19号至XX年12月24号调查对象：各高校大学生调查方式：采用问卷调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本，针对各年级发放问卷并回收。调查过程：本研究是对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了调查。其中，网络使用状况包括网龄、每周上网次数、每周上网时间、上网地点、上网目的、主要使用网络功能等方面；网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。为了得到完美的准确的数据，我们小组计划到各高校去做问卷调查。对象是大一、大二、大三、大四的学生，由于时间、地点、小组人数的限制，我们采取了分层抽样调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本。我们共发放600份问卷，每个高校发放120份，每个年级都平均发放。我们分工合作，安排两个人负责一个学校，剩下的人负责制作问卷。对于问

大学生网络行为调查报告

【调研报告】大学生网络行为调查报告一、前言互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。据专家分析，频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢?为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。二、调研概述１、调查目的 ①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究，对不同年级的人的上网年龄、时间、地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。 ②调查大学生上网动机，文案调查包括网络学习，玩游线，网恋，娱乐等 ③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名 2、调查对象本次调查以里仁学院大学生为主体，采用分层抽样方法选取调查对象。以大二、大三的学生为主，以大一的学生作为辅助调查对象。为了能全面反映在校大学生的上网状况，我们适当将部分大四学生加入调查样本中，以充实数据库，使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。 3、资料收集方法本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个问题构成，主要询问了学生关于上网基本情形、偏好、上网影响及其它方面的具体情况。本次调查实际发放问卷100份，回收100份，有效问卷100份，有效回收率100%。

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告

关于大学生对手机得依赖程度得调查报告调查小组组长: 学号:２调查小组成员学号:2 调查小组成员：学号：2 执笔者: 学号:2 内容摘要:随着社会得发展、科技得进步、生活水平得大大提高。走进大学得校园随处可见拿着手机听歌聊天得同学们。目前大学生拥有手机得数目迅猛增加。本文以在校得大学生为对象,在大学生群体中一调查问卷得方式，调查了当前大学生对手机得依赖程度。基于以前学者得研究———大学生已经患上了“手机依赖症” 得观点,本文通过自制调查问卷,对大学生们使用手机得目得,时长,以及使用心理进行调查，分析其成因以及对学生自身与学校方面提出一些建议。使学生拥有健康得生理及心理素质,更好为社会做出贡献。关键词:大学生；手机依赖;对策建议手机依赖症: 基本概念、手机依赖就是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上得不适应得一种现象。有研究者认为界定手机成瘾得标准体现在三个方面:一就是对手机得滥用,不该用得时候也频繁使用;二就是手机过多地影响生活、工作与学习;三就是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列得不适反应,包括生理与心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时瞧一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声；无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。一、调查得原因及目得。现在手机成为通讯得工具,集多种功能与一身。除了方便人们之间得联系,并且获取到大量得信息外,还可以通过游戏，音乐等娱乐丰富我们得生活。现在得大学生们几乎人手一台手机,而且就是多功能得手机,这对我们带来很多得方便,可就是这毕竟跟网络一样对我们来说就是一把双刃剑。针对现在得大学生使用手机非常频繁，甚至手机不离手机得情况,做了一个调查,以便分析这种现象得成因并改善。二、调查时间、地点、对象与方法。 (一）调查时间:2012年７月----8月。

大学生手机依赖现状的分析

大学生手机依赖现状的分析随着手机功能越来越强大，各种应用软件应运而生，手机作为一种智能化的通讯设备，依靠其携带方便等优势给人们的生活带来了一系列影响，给人际交流带来了极大的方便，也使得我们的生活更加绚丽多彩，逐渐成为我们日常生活中不可或缺的一部分。大学生作为一个年轻的群体，对于新鲜事物的好奇和接受能力很快，但是由于其心智并不完全成熟，再加之自我控制能力不强，在对手机的使用上极易出现过度行为，造成手机依赖[1]。因此，如何引导学生合理使用手机，改善手机依赖的现状，是一个亟待解决的问题。一、大学生手机依赖的表现手机依赖是一种新型的心理疾病，在大学生中尤为常见。当前，智能手机，成本不断降低，使得人人拥有一部智能手机成为可能。同时，各种软件的开发与应用使学生足不出户就可以满足多方面的需求，越来越多的学生对手机的依赖日益增强，甚至达到无法离开的地步。（一）行为表现手机依赖主要表现为当手机不在或没电时会出现各种不适，以及对手机的滥用，不需要的时候也在频繁地使用。

1.生活方面。近几年，随着扫码支付的发展，有过半的大学生出门不带现金，直接通过手机扫码支付；就餐通过“美团”“饿了么”等APP进行选择；购物通过“淘宝”“京东”等网络渠道选择；出行更多的会选择“滴滴”等叫车软件。 2.学习方面。在充实知识、查阅资料时，不是选择去图书馆，而是通过网络查阅选择通过手机拍照来记笔记，有些同学不认真听课，不间歇的翻看手机或干脆就在手机上玩游戏；写作业时，不翻阅课堂笔记，也不独立思考，而是在网上抄答案；考试时，部分学生不做考前复习，而是想着把手机带进考场找答案或抄袭。 3.休闲娱乐方面。智能手机成为学生们唯一的重要玩具，无论是在校园里，还是在教室或宿舍，随处可见学生低头看手机的情景。有用手机玩游戏的、看视频的、看小说的和听音乐的，也有在购物和刷朋友圈的。 4.人际交往方面。微信等即时通讯软件满足了学生多样化的需求，聊天、发朋友圈，晒一晒自己的生活。很多学生不时的刷社交软件，并将之前的内容反复看，渴望了解朋友的动态，渴望被自己的好友关注。偶尔的同学聚会，也少了畅谈，多了拍照，目的更多的还是要发朋友圈，对于友谊的增进毫无作用。（二）不良影响

大学生对网络的依赖的调查报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践活动之调研报告年级：13级专业：会计系班级：资产评估1班学号（小组）：20133271139 20133271143 20133271120 20133271125 姓名（小组）章婷陈媛媛祝晓梅吕露指导教师：唐凤芬 2 016年5月29日

目录一、引言 (1) 二、调研方案 (2) （一）方法 (2) （二）范围 (2) 三、现状描述 (3) （一）问卷调查 (3) （二）问卷调查图表 (4) （三）现状反馈及总结 (5) 四、出现上述问题的原因及分析 (6) （一）缺乏目标及人生规划 (7) （二）缓解压力、逃避现实 (8) （三）在网络中追求娱乐 (9) （四）在上网过程中寻求自我价值 (9) 五、对策建议 (9) 附录 (10)

n大学生对网络的依赖调查研究报告关键词：网络依赖性大学生摘要：21世纪，一个信息爆炸时代。随着人们对知识和信息的索取欲望，以及各种知识的多渠道性，网络无疑成为了人们从海量信息中搜索知识的终南捷径，无形之中渗透到人们的生活以及各大行业，甚至也成为操控社会运行的有力工具。由此可见，由于网络的快捷方便、多样性、丰富性正在日趋完善和提高，人们尤其是青年大学生对网络的依赖性也是与日俱增。成百上千的网络游戏、突起的网络聊天新、起到网络购……冲击着大学生的生活，甚至改变或颠覆了部分大学生的生活。一、引言 1.调查背景现今许多高校大学生对网络使用较为普及，网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面，一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷，给大学生的健康成长带来了不小的伤害，也给当前的教育工作带来了不小的冲击，如何有效地引导大学生合理的使用网络，己经到了刻不容缓的地步。 1.调查目的为预防大学生网络依赖提供相关资料，对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导，为相关部门的决策提供具有参考意义的建议，次调查对大学生网络使用

大学生对手机依赖程度调查报告

导语一、调查背景近年来，随着智能手机的推广，几乎每个大学生，手上都有一个手机。我们不能否认的是随着科学技术的发展，手机给我们带来的便利。我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带，带一个手机究竟可以解决我们的所需。但是随着手机功能的多样性日渐丰富，使得大学生对手机的依赖程度不断变深。我们曾多次看到网络报道，身边的低头族越来越多，人们的沟通越来越少。前不久的报道，一位女大学生因为周末在宿舍连续在手机上看视频，除了吃饭和上卫生间，其余时间都捧着手机看视频最终导致她患了急性青光眼。造成这些个现象的原因，也正是因为大家对手机的过度依赖。在如今的社会，手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多，它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中，随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下，无论在寝室还是食堂，手机频频亮相。现在大家的一些聚会场面，都会“没收”手机，为什么会有这样的做法？究其原因还是对手机的依赖太深，甚至已经影响到我们平时的正常交流。网上时常有张啼笑皆非的图片，以前毒害我们的是鸦片，大家都躺着吸鸦片；现在毒害我们的是手机，大家都躺着玩手机。我们在笑的同时，是否也应该认识到问题的严重性。不得不承认，手机确实对人们的生活带来巨大的便利，可手机也有它有害的一面。如手机辐射，手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此，我们针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。二、调查目的为了了解当今大学生使用手机的现状；了解当前大学生对使用手机的看法；了解大学生当前对手机的依赖程度；正确了解手机依赖过重对大学生所带来的危害；引导大学生对手机的使用有正确态度，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首而提出建议。三、调查方式 1、利用问卷星进行的线上调查，共255份链接：https://www.360docs.net/doc/6d5128800.html,/jq/7396407.aspx 2、纸质调查，发出200份回收200份

关于大学生对手机的依赖调研报告

关于大学生对手机的依赖调研报告化学与环境学院13化本一班

关于大学生对手机的依赖调研报告班级：13化本1 指导老师：【摘要】在科技和通信技术高度发达的今天，手机早也在我们日常生活中普及，成为我们的生活必须品。但随着手机功能的进一步完善、快速的社会节奏、忙碌的日常生活、复杂的人际交往使得人们，尤其是白领、学生等群体越来越依赖手机。今日之手机不仅仅是通信工具这么简单，它正将使用者变成“屏幕奴隶”、“低头族”。人们玩着手机入睡，早上起来的第一件事也是打开手机或是一群人坐在一起却各玩各自的手机的情况越来越多。我们对手机的极大地依赖导致我们开始丧失与人沟通的能力。对于大学生而言，“手机依赖症”的危害更是不言而喻。无论是学习的上课时间，还是课外运动时间，在大学校园里“低头族”随处可见。“手机依赖症”给我们大家带来的生理和心理上的问题刻不容缓！前人的研究结果给与我们很多的启迪。但是尚有不足，为此，我们在前人研究的基础上，以最新当代大学生或者同龄人为调查研究对象，做出如下报告，旨在深入了解大学生手机依赖状况,真实地反映机依赖性对当代大学生的危害，从而引起广大学生的关注，从而引导他们树立正确的人生观和价值观。【关键词】手机依赖症；大学生；低头族【引言】大学生活自由自在、随心所欲，就像江湖里的种种传说，大把大

把的空余时间，无数的比赛活动，浪漫的恋爱，日上三竿的懒觉，大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”，却忽视了最重要的是学习。然而，原本应该是学习的上课时间，玩手机，却成为了学生认真听课的一大杀手。“手机依赖症”使得大学生忽略了学业的重要性。在课外，原本应当是朋友间相互交谈，相互关心的场景，如今却是被越来越多的沉默不语低头玩手机的现象所代替。大学生的“手机依赖症”越来越严重，也越来越多的人“患病”。因此，本调研小组试图通过问卷调查、数据分析、资料查询，来探究大学生对手机的依赖程度和原因。【调查目的】一、大学生依赖手机的程度与原因；二、针对大学生“手机依赖症”的现象提出防预对策。【调查时间】 2015年8月1日—8月31日【成员任务分配】由26名调查人员组成，分为四组，分别进行：制作问卷及数据分析、问卷线上工作、背景资料的查找与整理以及总结并制成报告【调查计划】

网络依赖性

大学生网络依赖调查与分析郁艳涛1 刘奇才2 （1．河南科技学院，河南新乡 453003；2．河南建筑职业技术学院，河南建筑工程学校河南郑州 450007）摘要：根据以往研究中对过度使用网络这一现象的界定，本研究认为在“网络成瘾”的早期，上网用户还未达到“成瘾”的严重程度，应当把其定义为“网络依赖”，是指一种心理上对互联网的依赖，表现在用户对互联网使用的认知、情绪和行为三个方面.本研究把网络依赖对大学生的影响作为研究的出发点，通过文献、问卷调查、访谈等方法，调查分析大学生使用网络的基本情况以及网络依赖状况，并提出具有针对性的预防建议。关键词：大学生；网络依赖；分析；建议中图分类号：B844.2 文献标识码：A Investigation and Analysis of the College Students’Internet Dependence Yu Yantao1 Liu Qicai2 （1.Henan Institute of Science and Technology, Henan Xinxiang 453003, China；2.Henan Technical College of Construction, Henan Architectural Engineering School， Zhengzhou 450007,China） Abstract: According to the past investigation about the over usage of the internet, the researchers think at the first stage, the users are not very addicted to the internet, so they should be defined as “the internet dependence”, that means the users have a psychological dependence to the internet. Through the literal review, questionnaire and interview, the researchers investigate and analyzes the basic situation of the college students’ usage and their dependence to the internet, thus to probe some countermeasures. Key words：college students; internet dependence; analyses; suggestions 目前，许多高校大学生对网络使用较为普及，网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面，一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷，给大学生的健康成长带来了不小的伤害，也给当前的教育