地震应急演练常识及自救互救常识

地震应急演练常识及自救互救常识
地震应急演练常识及自救互救常识

地震应急演练常识及自救互救知识

一、地震应急演练常识

1. 总指挥宣布新集小学地震应急疏散演练开始。

2. 各负责老师到指定的疏散路径,各楼层的楼梯口处,负责学生的安全疏散工作。

3. 当听到地震发生的信号——三声短促的紧急哨声,各班班主任及配班教师组织安排学生安全避险。要做到保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,尽量缩小自己的身体,躲在桌下或墙角,以保持身体不被砸到,但不要靠近窗口。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛,不让碎玻璃击中,另一只用力抓紧桌腿,在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或课本遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴巴,用鼻子呼吸。

4.主震结束后,听到一声长哨声,班主任和配班教师要配合好,一前一后,把学生护送到安全区域。手持书包或书遮挡头部,下楼梯时,要走楼梯内侧,不要在楼梯或走道内相互拥挤,避免争先恐后,避免跌倒。迅速跑到指定的安全区,蹲下直到演练结束后再站立集合队伍。

5. 各班级站在指定的地方,清点人数,向总指挥报告情况。

二、地震自救互救知识

(一)地震时,在家中的人员如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

1.在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内。可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减少伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。

2.地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明灯。照明最子用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。

3.地震时,如已被砸伤或埋在塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙避使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

(二)地震时,室外的人员如何进行个人防护?

1.地震时在户外的人,千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。

2.如果你正行走在高楼旁的人行道上,要迅速躲到高楼的门口处,以防碎片掉下来砸伤。

3.汽车司机要就地刹车刹车,火车司机要采取紧急制动措施,稳媛地逐渐刹车,保证列车和旅客的人身安全。

4.如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,而应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

5.在海边,如发现海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海啸的突然袭击,尽快向高处转移。

(三)地震时,在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护?

一旦地震发生,在工作、生产岗位上的人员,首先应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。

1.地震时,在办公楼的工作人员,要赶紧躲在办公桌下面,震后迅速从楼梯撤离,千万不要跳楼。

2.在厂区上班的工人,地震时,要立即关闭机器、断掉电源,迅速躲在车床、机床及高大的设备下,绝不要慌忙乱跑。

3.井下作业工人,地震时,应立即停止生产,不要急于往外跑,地面下一般较地面上安全。避开巷道或竖井等危险地区,选择有支撑的巷道避震。地震过后,有组织、有秩序地向地面转移。

4.一些生命线工程中的在岗人员,应根据各自的专业特点、规范,立即采取措施避震。如化工厂在地震时,紧急防止易燃、易爆、有毒气体和液体外溢,立即关停各种闸门和电源,关闭运转设备,防止次生灾害的发生。

(四)地震时,在公共场所的人员如何进行个人防护?

在群众集聚的公共场所遇到地震时,最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,相互压挤而导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。

1.如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2.地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3.正在上课的学习,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,决不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地震避震。

4.正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

(五)、地震后的个人自救方法

一次大震发生后,到处是断坦残壁,危楼及倒房构成的瓦砾堆。在没有外来人员援救之前,自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时间就是生命,从历次大地震的经验得知,地震发生后,一天内扒出的人,救活率可达80%,第二吞们有30-40%,时间越长,存活率越低。地震对人身的伤害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋压后,要做到:

1.被埋压在废墟下时,至关重要的是不能在精神上发生崩溃,要有勇气和毅力。强烈的求生欲望和充满信心的乐观精神,是自救过程中创造奇迹的强大动力。

2.被压埋后,注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,避免灰尘呛闷发生窒息及意外事故,尽量活动手和脚,消除压在身上的各种物体,用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物,避免塌落,

扩大安全活动空间,保障有足够的空气。条件允许时,应尽量设法逃避险境,朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。

3.被埋压后,要注意观察周围环境,寻找通道,设法爬出去,无法爬出去时,不要大声呼喊,当听到外面有人时,再呼叫,或敲击出声,向外界传信息求救。

4.无力脱险时,尽量减少体力消耗,寻找食物和水,并计划使用,乐观等待时机,想办法与外面援救人员取得联系。

(六)、地震后的群众互救方法

地震后救人,时间就是生命。因此,救人应当先从最近处救起,不论是家人、邻居、工作岗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近处有人被埋压,就要先救他们,这样可以争取时间,减少伤亡。震后救人的原则是:

1.在互救过程中,要有组织,讲究方法,避免盲目图快而增加不应有的伤亡。首先通过侦听、呼叫、询问及根据建筑物结构特点,判断被埋人员的位置,特别是头部方位,在开挖施救中,最好用手一点点拨,不可用利器刨挖。

2.如伤势严重,不能自行出来的,不得强拉硬拖,应设法暴露全身,查明伤情,施行包扎固定或急救。

3.在互救中,应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。

4.挖掘时要分清哪些是支撑物,哪些是压埋阻挡物,应保护支撑物,清除埋压物,才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。

5.清除压埋物及钻凿、分割时,有条件的要泼水,以防伤员呛闷而死。

6.对暂时无力救出的伤员,要使废墟下面的空间保护通风,递送食品,静等时机再进行营救。

阳光实验小学

地震应急演练方案

深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据项目工地实际需要,特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强员工的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司员工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)项目部应急演练领导、指挥组机构 组长:工程项目经理 副组长:安全员 成员:项目部管理人员、施工队各班、组长。 (二)项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥:项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训,向上级领导报告演练准备和进行情况,协调

地震灾害应急救援预案演练总结

地震灾害应急救援预案演练总结 地震灾害应急救援预案演练总结 地震灾害事故应急救援专项预案演练总结 雁崖煤业公司20xx年6月 目录 1.演练目的………………………………………………………3 2.演练地点及时间………………………………………………3 3.演练步骤………………………………………………………33.1领导组………………………………………………………33.2灾害防治保卫组……………………………………………33.3医疗卫生组…………………………………………………43.4通讯组………………………………………………………43.5抢险救灾组…………………………………………………43.6生命线系统防救组…………………………………………43.7交通运输组…………………………………………………43.8物资保障组…………………………………………………43.9居民安置组…………………………………………………53.10工程防救组………………………………………………53.11宣传教育组………………………………………………53.12地震灾害监控组……………………………………………5 4.演练总

结...............................................................55.整改措施 (6) 地震灾害事故应急救援专项预案演练总结 1.演练目的: 一是检验和评估应急救援预案的实用性、可靠性和可操作性;二是检验和验证员工对预案的掌握程度,是否熟练应急行动程序,以及应急救援队伍的协同作战水平和实战能力; 三是提高全体员工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;四是总结经验,不断改进和完善综合及各专顶应急救援预案。2.演练时间及地点: 20xx年6月15日。地点确定为我公司16号居民楼。模拟突然发生地震灾害,造成房屋楼梯受损,人员伤亡。3.演练步骤: 6月15日上午8时,口泉沟发生6.0级地震,16号居民楼造成楼梯受损,有人员受伤,事故发生后,领导组立即启动地震灾害事故应急救援预案,由调度室通知领导组成员迅速到位,根据监测组的信息,实施应急专项预案,并向上级反映。成立救灾前线指挥部,并立即奔赴灾区现场指挥,指挥协调各专业组的行动,传达上级领导的决策意见,并向上级传递各专业组反馈的信息,必要时并请求上级给予支援。 灾害防治保卫组立即出动警力对灾区要害部门采取周密保卫措施,严防人为因素使灾害扩大,公布临时特别管理条例,强化灾区治安,对容易产生次生灾害的设施,采取特殊保护,防止灾害蔓延,并迅速组织人员撤离,积极配合抢修,武装部及消防人员应立即奔赴灾 区进行救援,组织群众进行治安联防,采取有力措施,严惩不法分子。

防地震应急预案演练方案

林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:徐成宏 副组长:侯军周路秀荣 成员:李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容:

(1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

地质灾害之地震应急演练

地质灾害之地震应急演练预案 前言 2017年08月08日21时19分46秒在四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,震中距九寨沟县39公里、距松潘县66公里、距舟曲县83公里、距文县85公里、距若尔盖县90公里,距陇南市105公里,距成都市285公里。截至2017年8月10日22时,地震已致20人死亡(其中游客6人,本地群众2人,未查明身份12人,新增1人未查明身份),493人受伤(其中重伤45人,较重56人,轻伤392人)。 地震在瞬间发生,地震作用的时间很短,最短十几秒,最长两三分钟就造成山崩地裂,房倒屋塌,使人猝不及防、措手不及。 避震要点: 1、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。这是因为,震时预警时间很短,人又往往无法自主行动,再加之门窗变形等,从室内跑出十分困难;如果是在楼里,跑出来更几乎是不可能的。但若在平房里,发现预警现象早,室外比较空旷,则可力争跑出避震。 2、躲在室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁,开间小、有支撑的地方;室外远离建筑物,开阔、安全的地方。 3、应趴下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸;蹲下或坐下时尽量蜷曲身体;抓住身边牢固的物体,以防摔倒或因身体移位,暴露在坚实物体外而受伤。

4、低头,用手护住头部和后颈,有可能时,用身边的物品,如枕头、被褥等顶在头上以保护头颈部;低头、闭眼,以防异物伤害眼睛;有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。 5、不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体充溢;要避开人流,不要乱挤乱拥。无论在什么场合,街上、公寓、学校、商店、娱乐场所等,均如此。因为,拥挤中不但不能脱离险境,反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受伤。 一、指导思想 以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障工人的身体健康和生命安全。 二、演习目的 本次演练进一步强化工人的防地震等安全教育,提高防范自救能力,让全体员工熟悉地震来临时应急逃生路线,以达到能有序、迅速地引导工人安全疏散,确保全体人员的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,我们特组织此次地震演练活动。 三、演练组织 项目部成立领导小组 组长(全面负责): 副组长(现场总指挥):

自然灾害小常识

自然灾害应急管理与自救互救小常识 发生洪灾怎么自救? 发生山洪灾害时,要及时就近向山坡、楼顶等高地转移,或向指定的避难场所迅速转移,利用救生器材辅助逃生,若被洪水包围,千万不要游水逃生,不可攀爬电线杆,要设法尽快与外界联系,报告方位、险情,若被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西。要切记洪水猛,高处行,土房顶上呆不成,睡木板,扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。 发生泥石流如何躲避? 发生暴雨山洪时,要切记下暴雨可能发生泥石流,危险之地是下游,逃离求生别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。 遇到雷电、龙卷风怎么逃生? 遇到阴雨、雷电天气要特别注意:阴雨天生雷电,避雨别在树下站,电线电杆要远离,打雷家中也防范,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜,龙卷风强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠 大地震时灾难预防和简易自救常识 自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。 地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。 地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到: (1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。 (2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。 (3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。 (4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

地震自救知识

地震自救知识与技巧 地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始,之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。 下面是一些知识 地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近,内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 如果地震时你正在户外,当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。正确的做法是就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;尽量靠近建筑物的外墙或离开建筑物。靠近墙的外侧远比内侧要好。你越靠近建筑物的中心,你的逃生路径被阻挡的可能性就越大。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,此外,还应该注意自动售货机翻倒伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全;远离高压线及石化、化学、煤气等有毒 地震后的个人自救方法 一次大震发生后,到处是断坦残壁,危楼及倒房构成的瓦砾堆。在没有外来人员援救之前,自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时间就是生命,从历次大地震的经验得知,地震发生后,一天内扒出的人,救活率可达80%,第二吞们有30-40%,时间越长,存活率越低。地震对人身的伤害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋压后,要做到: 1.被埋压在废墟下时,至关重要的是不能在精神上发生崩溃,要有勇气和毅力。强烈的求生欲望和充满信心的乐观精神,是自救过程中创造奇迹的强大动力。 2.被压埋后,注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,避免灰尘呛闷发生窒息及意外事故,尽量活动手和脚,消除压在身上的各种物体,用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物,避免塌落,扩大安全活动空间,保障有足够的空气。条件允许时,应尽量设法逃避险境,朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。 3.被埋压后,要注意观察周围环境,寻找通道,设法爬出去,无法爬出去时,不要大声呼喊,当听到外面有人时,再呼叫,或敲击出声,向外界传信息求救。 4.无力脱险时,尽量减少体力消耗,寻找食物和水,并计划使用,乐观等待时机,想办法与外面援救人员取得联系工厂或设施;过桥时应紧紧抓住桥栏杆

学校防地震应急预案演练

旺草小学 2010年(上)防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:各班班主任 三、演练要求: 1、演练时间:xx年xx月xx日下午xx:xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排, 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有 用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:学校操场,各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角

地震灾害应急演练方案

地震灾害应急演练方案 荣成市第三十五中学 一、演练目的 贯彻“安全第一,预防为主”的教育方针,强化“关注安全,关爱生命”的校园安全意识,构建平安校园、和谐校园,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握正确的避震、疏散方法,提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力,加强地震灾害发生时的应急协调配合,为全校师生对校园安全突发事件积累经验。 二、领导机构 成立荣成市第三十五中学防震应急疏散演练工作领导小组,统一组织、协调防震应急疏散演练工作。 应急处理领导小组 组长:李志东 副组长:修春雨、宋业会、伯绍状(现场副总指挥) 成员:王祖涛、王国光、董礼宁、曲先锋、商在文及各班主任。 (一)办公室设在惠和楼2楼东1室。主任:商载文,值班电话:7450986。 职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。 (二)专业组及其成员 现场指挥组 组长:修春雨 成员:各年级主任、 协助指挥小组 各班主任或任课教师 广播报警组 组长:贾志松 组员:王华春 信息采集宣传发布组 组长:滕艳丽 成员:胡晓光(录像)张宏佳(录像)林乐洲(照相)王建波(照相)

安全保卫组 组长:解新政 成员:张程军肖阳昭 医疗救护组 组长:王建波 成员:王华安卢英杰 疏散集中地人员 惠和楼前负责人:张程军 南操场负责人:解先政 篮球场负责人:肖阳韶 各班主任或任课教师 楼层负责人 一楼王国光二楼董礼宁三楼曲先锋四楼王祖涛 抢险救援组 组长:王国光 成员:全体男教师 后勤服务保障协调组 组长:宋政迁 成员:王培福常乃平 三、演练时间 2016年3月10日 四、演练单位及地点 演练单位:荣成市第三十五中学 地点:荣成市第三十五中学校园内 五、演练内容与目标 (一)室内紧急避震。检验师生震时应急避震方式的科学性、有效性和避震场所的安全性。 (二)震后迅速疏散。检验紧急疏散路线设计的合理性、室外避震场所的安全性和师生紧急疏散时的组织纪律性及能否在规定时间内从教室撤离到安全地带。 (三)震后自救互救。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。六、演练程序 (一)空袭警报响起时,现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,

最新地震自救的方法

第一篇:《地震自救方法》 地震心理学上有一个“12秒自救机会”,即地震发生后,若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处,就能给自己提供最后一次自救机会。否则,凶多吉少。日本曾有统计,发生地震时被落下物砸死的人,超过被压死的人。可见,人在遭遇突发事件时,若能保持良好的心理状态,及时采取自救行为或逃离现场,常能获救,或避免死亡,临场该如何去做呢? 1、如果你地震时你在楼房中,应该迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震,千万不要跳楼,也不能使用电梯。尽量不要躲在木质桌子底下,或者床底下,而应该躲在坚固家具的旁边,衣柜墙角边是比较安全的。当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的"生命三角"。物体越大,越坚固,它被挤压的余地就越小。而物体被挤压得越小,这个空间就越大,于是利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。如果照此方法做建筑物内的伤亡率,可以由百分之九十,遽降为百分之二。以往地震中是简单地"蹲下和掩护"的人都被压死了,而那些躲逃到物体,如桌子,或汽车下躲避的人也总是受到了些伤害。最好将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的方法,准备 好梯子、绳索等。如果是在晚上生发了地震,而你正在床上。你只要简单地滚下床。在床的周围会形成一个安全的空间。如果要做的更好一点,可以顺手拿起枕头来保护头部。 平房和楼房相比地震时安全系数比较高,所以当在平房中遭遇地震时,如果来不及跑出户外时,可迅速躲在桌下、床下和坚固家具旁或紧挨墙根,注意保护要害部位。用衣物捂住口鼻,隔挡呛人的灰尘,正在用火时,应随手关掉煤气或电源,然后迅速躲避。 2、如果地震时你正在户外,当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。正确的做法是就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;要避开高大建筑物,如楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;尽量靠近建筑物的外墙或离开建筑物。靠近墙的外侧远比内侧要好。你越靠近建筑物的中心,你的逃生路径被阻挡的可能性就越大。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,此外,还应该注意自动售货机翻倒伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全;远离高压线及石化、化学、煤气等有毒 工厂或设施;过桥时应紧紧抓住桥栏杆。 3、要离开车辆 发生大地震时,难以大地的晃动,会致使人无法把握方向盘。此时必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中

地震应急演练方案

地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)系应急演练领导、指挥组机构 组长:刘xx 赵xx 副组长:刘xx 耿xx 成员:郝xx 贺xx 王xx

学生各班班主任。 办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。 (二)系应急演练领导、指挥组职责 、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、 指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、 完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请 有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)系应急演练领导、指挥组分工 、总指挥:刘xx 赵xx 全面负责系《》的组织、指挥、协调、监督等, 保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。 3、职工工作组组长:郝xx 参照学院《》中职工工作组的职责,负责做好 教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 4、教学工作组组长:耿xx 参照学院《》中教学工作组职责,负责做好本 单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 5、学生工作组组长:贺xx 参照学院《》中学生工作组的职责,负责做好 本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与安全区 (一)避险区: 东区: 号:19#公寓往东25米以外的草坪内。 2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。 3号:主楼东面、主干道以南的空地。 4号:主楼前广场以南的花园内。 5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外

日常自救互救常识.

一、创伤急救 一、止血 1.直接压迫止血 将伤口冲洗干净后,在伤口处包上干净的布(或干净的手绢),紧紧压住。 止血点压迫法: 上臂动脉:用4个手指掐住上臂的肌肉并压向臂骨。 大腿动脉:用手掌根部压住大腿中央稍微偏上点的内侧。 桡骨动脉:用3个手指压住靠近大拇指根部的地方。 2.将伤口抬至高于心脏的位置。 3.对于四肢大出血时.就必须采 用止血带止血法: 橡皮带止血:用弹性好的橡皮管或橡皮带,上肢伤可 扎在上臂上部1/3处,下肢扎于大腿的中部。 布料止血带止血:在没有橡皮止血带的紧急情况下, 用三角巾、腰带、布条等环绕肢体打一活结,在结下放一短棒。 旋转短棒使带绞紧。等出血停止后,拉紧活结固定木棒。 ▲注意:

头顶帽式包扎 面具式包扎 胸背部包扎 臂部 包 止血带与皮肤间应加一层垫布;扎止血带要松紧适宜,以止住血为宜; 止血带的部位要尽可能靠近伤口: 止血带每隔40—50分钟放松2—3分钟; 严重挤压伤的肢体或伤口远端肢体严重缺血时,禁止使用止血带。 4.标明绑止血带的时间。 5.大量吐血时: 让患者侧向躺好,解开衣扣和皮带,不要让身体有任何 束缚: 然后用凉毛巾或冰袋冷敷患者腹部,保持静卧直到救护车到来。 二、包扎 伤口是细菌入侵人体的门户,所以受伤后如果没有条件进行清创手术,就必须现场包扎。 1.三角巾包扎法: 头顶帽式包扎; 面具式包扎; 胸背部包扎; 腹部包扎; 臀部包扎; 上肢包扎; 膝肘部包扎。 2.绷带包扎法: 环形包扎法:将绷带做环形的重叠状在腹部、脖颈等处包扎; 螺旋形包扎法:绷带绕受伤部位螺旋包扎; “8”字形绷带包扎法:适于手和关节处伤口的包扎。 环形包扎法 “8”安形绷带包扎法 螺旋形包扎法

中学生地震逃生自救知识

中学生地震逃生自救知识 中学生地震逃生知识:避险和自救 1.地震发生时如何避险? (1)发生地震时如果在住宅(楼房或平房)内,要远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室等不易塌落的地方躲藏。可选择桌子、床下,也可选择坚固的家具旁躲藏,千万不要跳楼。 (2)发生地震时如果在教室内,学生应用书包护头躲在课桌下,地震过后由老师指挥撤离教室。 (3)发生地震时如果在办公室,应迅速关掉电源,就近躲在坚固的机器、设备或者办公家具旁。 (4)发生地震时如果在商场、饭店、地铁等公共场所,要躲在坚固的立柱或墙角下,避开玻璃、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥撤离。 (5)发生地震时如果在体育馆、影剧院,要护住头部,蹲、伏在排椅下面。 (6)发生地震时如果在行车过程中,司机要立即驶离立交桥、高楼下、陡崖旁等危险地段,在开阔路面停车避震,乘客不要跳车,地震过后再下车疏散。 2.地震后如何开展自救? (1)发生地震后如果遇险首先要保持镇静,克服恐惧心

理,坚信能够获救。 (2)遇险后不能自己脱险时,应设法先将手脚挣脱出来,尽可能清理压在身上的物体。 (3)遇险后要头脑清醒,不要急于大声呼救,要保持体力,等待救援。应尽一切可能与外界保持联系,如用石块敲击物体,或听到外面有人时再呼救。 (4)遇险后,被埋人员应设法支撑可能坠落的重物,保证生存空间安全。如果可能活动,要积极寻找食品、水或替代品,创造生存条件,耐心等待救援。 中学生地震逃生知识:地震要诀情境1:在楼房内躲进“安全岛” 房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全的避震空间(即大块倒塌体与支撑物构成的空间),比如墙角处,承重墙较多、开间小的房间、卫生间,结实、能掩护身体的物体下(旁)等。 身体应采取的姿势:蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,同时抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤。注意保护头颈、眼睛,掩住口鼻。 特别提醒: 卫生间优于厨房 同样属于小开间,厨房因有燃气管道、燃气灶和微波炉等家用电器,其安全性不如卫生间。提醒一句:地震发生时,

XX学院地震应急预案

XX学院地震应急预案 为使我院在地震发生时应急工作能够迅速、有序、高效进行,及时组织抗震救灾,安全疏散,自救互救,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护学院师生员工的生命财产安全,根据有关法律法规精神,结合我院实际,特制订本预案。 一、工作原则 (一)统一指挥。成立“XX学院抗震救灾指挥部”(以下简称“指挥部”),全面负责地震灾害发生时全校范围内的应对处置工作。 (二)反应迅速。坚持人民至上、生命至上、安全至上的宗旨,一旦发生地震,各级领导干部要做到反应迅速,深入一线,掌握情况,正确应对,果断处置。共产党员、老师以及学生干部要充分发挥先锋模范作用。 (三)属地管理。地震灾害发生时,遵循属地管理原则,在日照市委、市政府的统一领导下,学院启动应急预案,并及时报告山东省教育厅。 (四)预防为主。职能部门应加强对广大师生员工的地震安全知识宣传教育、地震应急避险演练,认真开展各种安全隐患排查整改工作。 (五)重在建设。学院从组织上、制度上、物质上全面加强应急保障条件和保障措施建设,提高应急处置工作能力和效率。 二、应急机构组织和职责 (一)成立“XX学院抗震救灾指挥部”

总指挥:学院主要负责人 副总指挥:学院分管领导 成员:指挥部办公室主任、副主任,各应急工作组组长 指挥部下设办公室,办公室人员组成 主任:分管学生工作或分管后勤保卫工作的校领导(兼)副主任:学院办公室主要负责人 成员:学院各部门主要负责人 1.指挥部职责 (1)负责组织实施本预案,统一指挥、部署和实施学院抗震救灾工作。 (2)负责根据政府指令,结合学院实际,制定地震救灾时学院应急措施、规定等。 (3)负责地震灾害造成的人员伤亡、财产损失等信息上报和发布。 (4)负责统一安排、调用、分配省市政府调拨支援的资金、物资等。 (5)负责学院灾情评估报告、善后和灾后重建方案的制定。 (6)负责震时接待工作。 2.指挥部办公室职责 (1)负责落实指挥部各项指示、命令、措施的传达落实。 (2)负责接收各类下拨或援助物资。 (3)建立与政府部门的密切联系,做好抗震抢险救灾工作衔接和配合。 (4)紧急调用校内所有车辆,保证指挥部应急用车,运送受伤人员,运送抢险救灾物资等。

某学校地震灾害应急演练方案

某学校地震灾害应急演练方案 一、演练目的 贯彻“安全第一,预防为主”的教育方针,强化“关注安全,关爱生命”的校园安全意识,构建平安校园、和谐校园,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握正确的避震、疏散方法,提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力,加强地震灾害发生时的应急协调配合,为全校师生对校园安全突发事件积累经验。 二、领导机构 成立荣成市第三十五中学防震应急疏散演练工作领导小组,统一组织、协调防震应急疏散演练工作。 应急处理领导小组 组长:李志东 副组长:修春雨、宋业会、伯绍状(现场副总指挥) 成员:王祖涛、王国光、董礼宁、曲先锋、商在文及各班主任。 (一)办公室设在惠和楼2楼东1室。主任:商载文,值班电话:7450986。职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。 (二)专业组及其成员 现场指挥组 组长:修春雨 成员:各年级主任、 协助指挥小组

各班主任或任课教师 广播报警组 组长:贾志松 组员:王华春 信息采集宣传发布组 组长:滕艳丽 成员:胡晓光(录像)张宏佳(录像)林乐洲(照相)王建波(照相) 安全保卫组 组长:解新政 成员:张程军肖阳昭 医疗救护组 组长:王建波 成员:王华安卢英杰 疏散集中地人员 惠和楼前负责人:张程军 南操场负责人:解先政 篮球场负责人:肖阳韶 各班主任或任课教师 楼层负责人 一楼王国光二楼董礼宁三楼曲先锋四楼王祖涛 抢险救援组 组长:王国光

成员:全体男教师 后勤服务保障协调组 组长:宋政迁 成员:王培福常乃平 三、演练时间 2016年3月10日 四、演练单位及地点 演练单位:荣成市第三十五中学 地点:荣成市第三十五中学校园内 五、演练内容与目标 (一)室内紧急避震。检验师生震时应急避震方式的科学性、有效性和避震场所的安全性。 (二)震后迅速疏散。检验紧急疏散路线设计的合理性、室外避震场所的安全性和师生紧急疏散时的组织纪律性及能否在规定时间内从教室撤离到安全地带。 (三)震后自救互救。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。 六、演练程序 (一)空袭警报响起时,现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震”,演练开始。任课教师指挥学生打开教室前后门,一楼的学生迅速撤离,撤离过程中尽量压低身体,小步快移。二楼以上的学生在老师的指挥下进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁边、课桌之间或

地震急救中自救互救很重要

地震急救中自救互救很重 地震发生后第一位的事情是自救和互救,这样能赢得宝贵的时间,一般自救互救率为40%-80%。在废墟中挖出伤员首先要确定头部,快速、轻巧暴露头部,清除灰土,暴露胸腹部,如有窒息,应立即人工呼吸。不能强行硬拉。 急救原则: 1、排除窒息和呼吸道梗阻 2、处理创伤性休克。 3、处理完全性饥饿。 4、外伤止血、包扎、固定。 更多急救应急错失: 由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点: 1、保持镇静在地震中,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢, 增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。 2、止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤,外出血应首先止血抬高患肢,同时呼救。对开放性骨折,不应作现场复位,以防止组织再度受伤,一般用清洁纱布覆盖创面,作简单固定后再进行运转。不同部位骨折,按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级,送医院进一步处理。

3、妥善处理伤口挤压伤时,应设法尽快解除重压,遇到大面积创伤者,要保持创面清洁,用干净纱布包扎创面,怀疑有破伤风和产气杆菌感染时,应立即与医院联系,及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者,可口服糖盐水,预防休克发生。 4、防止火灾地震常引起许多"次灾害" ,火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场,脱下燃烧的衣帽,或用湿衣服覆盖身上,或卧地打滚,也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗,否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。 5、同时要预防破伤风和气性坏疽,并且要尽早深埋尸体,注意饮食饮水卫生,防止大灾后的大疫。

地震自救自护知识

地震自救自护知识Array 1、学校避震 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外旁!不要到阳台上去。 2、家庭避震 地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 3、公共场所避震 听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 在行驶的汽车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。4、户外避震 就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等,广告牌、吊车等。避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙等。 切记:千万不要跳楼!不要靠近在窗户!不要到阳台上去!不要乘电梯! 地震时的自救四大常识 1、大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2、人多先找藏身处 学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 3、远离危险区 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。 4、被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和 食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

施工现场防地震灾害应急预案

施工现场防地震灾害 紧急情况应急救援预案 (西区大水井项目部) 一、编制目的 为了防止施工现场安全事故的发生,使地震应急能够协调、有序和高效进行,最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响,特制定本预案。 二、编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》,制定本预案。 三、使用范围 本预案使用于工程项目处置地震灾害事件的应急活动。 二、应急工作原则 1、地震灾害事件发生后,有关各级人员立即按照预案实施地 震应急,处置本工程区域地震灾害事件; 2、预防为主。坚持“安全第一、预防为主、常备不懈”的原 则,加强现场安全管理,增强对突发事件的预防和控制,定期进行安全检查,及时发现和处理现场安全隐患,有效防止重特 大安全生产事故的发生; 3、统一指挥。对安全生产突发事件,实行“统一指挥、组织 落实、措施得力”的原则,在各级领导、有关机构以及应急小

组的统一指挥和协调下,积极有效的开展对突发事件处理、事 故抢险、生产恢复、应急救援、维护稳定、等各项应急工作。 4、保证重点。遵循“统一调度、保重点”的原则,在突发事件 的处理过程中,将保证将安全放在第一位,采取一切必要手段,限制突发事件范围扩大。 三、组织机构及职责 1、管理组织机构及其分工 (1)成立攀枝花大水井项目部施工现场防地震应急准备和响应 小组。 领导小组: 组长:冉学刚 副组长:国锋黄绪良 应急小组成员:王林陈远强罗炜坤李俊 彭中波宋仲莉张云会吴朝莲 (2)职责及其分工: 领导小组:接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立 即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项 抗震工作。 应急小组:随时准备执行防震减灾任务。 ①组织有关人员对建筑物进行全面检查,关闭危险场所,停 止各项大型活动。 ②加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对施

(完整版)应急知识自救互救和紧急避险逃生知识试卷(答案)

一、填空题(每空2分,共40分) 1.应急预案是突发公共事件应对的原则性方案,应急预案体系分为:总体综合预案、专项预案、和现场处置预案。 2. 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 3.通常情况下,应急预案每 3 年修订一次,综合性应急实战演练每年组织 2 次。 4.发生各类事故有人员受到伤害时,现场作业人员首先要抢救伤者,并为伤者采取急救措施。 5.在扑救有毒物品时要正确选用灭火器材,尽可能站在上风向,必要时要佩戴面具,以防中毒或窒息。 6.综合性应急演练的过程可划分为:演练准备、演练实施、演练总结三个阶段。 7.对上肢出血者,捆绑在其上臂 1/2 处,对下肢出血者,捆绑在其在大腿 2/3 处。 8.煤气的主要成为是一氧化碳,人体过量吸入煤气会导致中毒或死亡。作业人员进入存在煤气危害 ppm时,人员必须撤离现场并立即汇报部调启动应急预案,同时做好现场监护,防止人员误入。 二、判断题(每题2分,共30分) 1、在突发公共安全事件的紧急情况下,选择应急避难场所,妥当的是在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间。(√) 2.发现煤气中毒人员,应立即拨打120报警并等待救援。(×) 3.发现人员触电时,应立即用绝缘物体拨开电源或触电者(√) 4.特别重大或者重大突发公共事件发生后,省级人民政府、国务院有关部门要在2小时内向国务院报告,同时通报有关地区和部门。(×) 5.应急管理是对重大事故的全过程管理,贯穿于事故发生前、中、后的各个过程,充分体现了“预防为主,常备不懈”的应急思想。(√) 6.燃气钢瓶燃气不足时可以将钢瓶放倒使用。(×) 7.遇上发生火灾,应躲在有新鲜空气的窗户边等待救援。(×) 8.《国家突发公共事件总体应急预案》中规定,国务院是突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。

地震自救常识教育

地震自救常识教育 教学目的:通过教学,使全库安全骨干及时了解在日常工作生活中的潜藏的危害,及时做好事故防范措施,不断提高安全防范的能力水平。 教学目的:1、地震产生的原因 2、地震事故的案例 3、地震自救常识 教学时间:60分钟 授课人: 教学内容: 同志们,今天我们组织安全骨干培训,其目的有二:一是根据年度计划安排;二是为了进一步提高对安全骨干的培训力度,确保单位在年初开好头,立好事,不发生任何安全隐患事故。 (一)地震产生的原因 地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。[1] 地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。[2]地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。据统计,地球上每年约发生500多万次地震,即每天要发生上万次的地震。其中绝大多数太小或太远,以至于人们感觉不到;真正能对人类造成严重危害的地震大约有十几二十次;能造成特别严重灾害的地震大约有一两次。人们感觉不到的地震,必须用地震仪才能记录下来;不同类型的地震仪能记录不同强度、不同远近的地震。世界上运转着数以千计的各种地震仪器日夜监测着地震的动向。当前的科技水平尚无法预测地震的到来,未来相当长的一段时间内,地震也是无法预测的。所谓成功预测地震的例子,基本都是巧合。对于地震,我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御,而不是预测地震。地球分为三层:中心层是地核,中间是地幔,外层是地壳。 地震位置 均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公里左右,大多数破坏性地震就发生在地壳内。[6]但地震不仅发生在地壳之中,也会发生在软流层当中。据地震部门测定,深源地震一般发生在地下300-700公里处。到目前为止,已知的最深的震源是720公里。从这一点来看,传统的板块挤压地层断裂学说并不能合理解释深源地震,因为720公里深处并不存在固态物质。科学家设想将地球岩石图画出来,这样对预测地震有很大帮助。

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