华东师范大学教育学311教育学原理专业考研经验——教原第一名是种什么样的体验

华东师范大学教育学311教育学原理专业考研经验——教原第一名是种什么样的体验

文｜法HP/凯程网课学员

华东师范大学教育学311教育学原理专业

每个考研人都不容易，从择校到初试、复试，一路下来，我很高兴自己没有放弃，并最终得到了一个不错的结果。我把自己的经历记录并分享出来，希望能够帮到更多人，但经验毕竟是别人的经验，还是要结合自己的具体情况进行备考。

一、基本情况

1、我的成绩：

政治：72英语：76专业课教育综合311：228总分：376

初试排名第一，复试第二，总分第一。

2、我的本科及报考学校

我的本科就读于南师大的社会学，报考的是华东师范大学的教育学原理专业。对于跨专业来说，教育学并不是一个门槛很高的选择，所以如果你对教育有兴趣，不要害怕，勇敢地去竞争。我认为我本科的教育背景对我的备考并不是毫无帮助的，比如311考察的教育学研究方法中，有很多内容是和我本科学习的社会研究方法重复的，甚至要更简单。并且本科的教育背景在复试的面试中会被cue到很多次，大家也要提前有个准备。

二、关于选择

选择考研的院校和专业是一件非常重要的事情，有时候甚至会关系到你这一年的努力是否能有所回报，所以必须比较全面地收集信息，认真比较、思考。一旦做出决定，就不要轻易改变。

在决定考研的专业和学校之前，我犹豫了很久，又是担心学校专业太热门竞争太大，又是担心学校报差了别人瞧不起，从三月初一直拖到四月中旬才做出最后的决定。（不要学我！最好尽快确定目标！）期间我也问了很多人的意见，七嘴八舌什么样的建议都有，最后还是我自己根据我的兴趣和一些现实情况做了决定。

有时候过多地纠结外界的意见，反而会给自己增加更多桎梏。每个人都有理智，有些人却离开了别人的引导就对运用自己的理智束手无策，我们要有勇气去运用自己的理智。（来自康德《什么是启蒙》，复试时我还把这段话用上了，感恩）

1、我的择校

我先确定了自己想要报考的专业是教育学，一个初步的目标是不要低于本科学校水平，并且还想继续待在包邮区，再三考虑之下选择了华东师范大学。当然上海是有名的压分区，我倒也不害怕，因为压分是这个地区所有考生都要面对的一个状况。至于不利于调剂什么的，我没有考虑过这个问题，可能我的心态比较好，从来不会在选择学校之前就为了调剂考虑。（然而今年的调剂非常非常难，初试最好能拼尽全力，别趟这趟浑水）

2、我的建议

尽早确定目标，311统考之外的学校有些参考书目、题型和考察重点都很不一样。在具体选择上，要综合考虑地区、学校难度、实际招生人数（一定要去掉推免人数才是实际人数！）、个人实力等各种各样的因素。报录比的参考价值其实不大，看到这种数字还会增加恐慌，比如今年华东师范教原的报名人数接近五百七十个人，非常恐怖，但这样的数字顶多让你感受下考研人数每年都创新高，没什么意义，你真正的对手是自己，是自己的懒惰、贪睡贪玩。

有很多人说，个人实力这种主观的东西我要怎么衡量啊。其实很简单，找到各个院校的专业复试线，把分数往每一科分配一下，觉得自己不是完全不可能达到，那就有戏。在整个考研的过程中，自我怀疑是常态，积极调整心态，踏踏实实完成计划，我们总比自己以为的要有力量的多。

三、关于政治

前期我在政治上浪费时间太多了，到后期我非常非常后悔，大家千万要引以为戒。总的来说，政治要跟紧肖秀荣，1000题、肖四、肖八应该是每个人的必备。我在开始的时候犯的最大的错误就是跟着肖秀荣团队的视频学精讲精练，只要看过这系列的视频的人都知道，非常枯燥，并且有的老师的讲课方式非常不适合我，每个下午看政治视频我都能睡着。

这样胡乱看了一个多月之后我才转投徐涛，感觉打开了新世界的大门。所以大家不管跟谁的网课，老师讲课风格自己适应非常重要，并且我觉得政治有必要听网课，效果跟自己闷头看完全不一样。

政治实在是一本回报率比较大的科目。我是七月份才开始的，如果开头没有浪费那么多时间，我的备考会更从容一点。

我的具体安排是这样的：

1、七月份到九月份，看一章网课，做一章1000题，每天1.5到2小时，这一遍最好不要直接在1000上写答案，因为1000题你不可能只做一遍，找个草稿本写答案就好了，我开始的时候是用铅笔写后来也懒得擦，就又买了一本。

2、十月份到十一月份，可以继续边跟徐涛老师的课，边做1000题，也可以只做1000题。每天要仔细研究错题，以及错题背后遗忘的知识点。真题集我是没有做的，一方面最经典最有价值的那部分真题都被收录进1000题了，除了哲学部分之外的题目本来每年考察重点都

不同，我认为没有必要再去做真题，另一方面这几个月我都在花大力气搞专业课，没有多余的时间搞政治。

3、十二月份是最后的冲刺阶段，肖四肖八背个滚瓜乱熟，小黄书作为补充最好也背几遍，徐涛老师最后会出关于答题技巧和小黄书语料怎么用的课，我觉得也是很值得看的。考前两个星期要把政治时间延长到3小时到4小时左右，疯狂背大题，这时候一定要坚持住，反押题传闻年年都有，肖爷爷一直都稳得很。

四、关于英语

英语和政治不一样，需要大量投入，进步却可能非常缓慢。

1、单词。单词非常重要，从考研那一天开始就不要停止背单词，我最开始用的是恋恋有词，坚持了一个多月觉得太啰嗦就给放弃了，如果能坚持下来也是蛮好的。之后我就用墨墨APP 每天80个单词，充分利用碎片化时间，特别是图书馆女厕所排队的时候。

2、真题。这部分主要是阅读等客观题，阅读推荐看唐迟老师的视频，不用看太多，10/11/12年的真题讲解看几遍就好了。真题我从八月份开始做，一共做了两遍（我忏悔，我花在英语上的时间真的少），第一遍不要求时间，仔仔细细做了之后逐句分析，找到每题每个选项的出题人意图。第二遍就成套做，掐时间，锻炼考试氛围。一直到十二月份，都不要离开真题。

3、模拟题。不要浪费时间浪费钱买模拟题！模拟题的文章和题目难度跟真题还是有一定差距，有这个精力不如多研究真题。

4、作文，我准备作文的时间非常晚（千万别学我），在11月中旬才开始，其实最好十月份就开始有计划地背诵和训练。作文光背范文是没有用的，毕竟人手一本王江涛。我是找了晓燕老师的视频课，确定自己作文的整体框架，整理自己的语料，一定要自己动手写！特别是积累一些句式，组合一下就是新的一篇作文，多背多练习就可以了。

五、关于专业课

专业课是我花时间最多的地方，我的目标是240分，很遗憾没能达到，但也取得了一个很不错的分数，今年的题稍有些难，光选择题我就错了九个，之前的真题我都控制在五个左右的。也能看出来311的题目变得更加综合、灵活、全面，这需要我们在复习的时候更加用心。

关于参考书：如果时间还充足，比如从四月份就开始备考，那官方给的几本参考书一定要看，如果觉得太枯燥可以跟着凯程的基础班看。基本顺序是中外教育史—教育学原理—教育心理学—教育研究方法。

主要过程：

1、四月中旬到七月初，这两个多月的时间我一直在看书，非常痛苦，并且感觉自己啥也没记住，每天晚上回宿舍都想问自己今天到底学习了吗。这个阶段主要是搭建一个粗略的框架。有人问，框架到底是什么？我认为框架就是在脑海里形成一个有逻辑的体系，能知道每个科

目有那几部分，每一部分又有哪些小部分，整个复习过程就是将脑中的框架不断细化的过程。在基础阶段不用太着急，看书写框架，形成自己的逻辑，就已经很棒了。

2、七月中旬出去玩耍了一段时间，八月、九月、十月这三个月是非常重要的强化阶段，我依然跟着凯程的强化课进行的。这一阶段就是继续细化自己的框架，必须细化到每个知识点到底是什么内容，空有框架是绝对不行的，答题时根本写不出来。

我觉得暑假里就应该开始背书了，我背书开始的太晚了，从九月份开始背，每天三小时，直到快十一月份才背完第一遍。这一遍背得很累，但好歹是扎扎实实背完了。

3、十一月份起，我就每天开始背六个小时书了，这时候心态必须稳住。第二遍就快得多了，也因为每天背得时间长，二十天左右走完了第二轮。但同时，因为新大纲的调整，我还必须同时背诵新大纲的增加内容。这一轮背诵中，我已经开始缩减背诵的篇幅，那种很长的题目我只背要点，然后用自己的话扩充。

每天晚上我都要回顾这一天背诵的内容，但经常是脑子里背着背着就睡着了哈哈哈。可能一两轮背完会发现自己好像什么也没记住，这都是完全正常的，不要慌张，也不要放弃。

4、十一月下旬我开始背第三轮，时间非常紧张，每天背书时间依然是六个小时。同时开始听凯程徐影老师的真题班，学习一些做题的技巧和规范。也要注意知识的横向、纵向的整合对比，比如外教史的法案专题、教育家专题等。真题也要利用起来了，选择题限时测试，大题列提纲作答。非常感谢徐影老师和小高老师的课在真题答题上给予的帮助，让当时彷徨的我面对题目有了信心。

5、我的最后一轮背诵只有十天左右，勉强背完了一遍，这时候我已经顾不得悔恨自己暑假浪费的时间，也顾不得去害怕自己能不能考上，只有全力以赴去背诵，好在最后坚持了下来，结果也还不赖。

六、其他补充

1、是否要报班

就我个人而言，报班好处当然是有的，帮你规划，监督你学习等等，如果你觉得自己自制力不强，又难以自己做规划，并且不差钱的话，那么报班无疑是一个很好的选择。凯程课程也不算特别贵，我认为是物有所值的。

2、是否联系学长学姐

如果能找到直系的学长学姐当然很好，没找到也没关系，因为我的初试完全是统考，也不太需要学长学姐的意见。这一部分可能在复试的时候更加重要。

3、是否要找研友

我觉得有人一起背书、学习还是有必要的，不用特意去找，周围的室友、同学什么的都是很

好的选择，互相督促起床、背书，有什么消息也可以互相通知。最重要的是，有人可以说说关于考研的话题，排解心理的一些压力，只有考研的人才最能够彼此理解。

4、关于背什么

这方面是因人而异的，有人笔记做得很好，可能就直接拿着自己的笔记一路背，随时填充笔记，我觉得这样很好，但我太懒了，不想抄书，就划在宝典上，直接背的凯程宝典。凯程宝典就是我的核心笔记，有什么补充、心得、易错点我也会直接标注在上面，框架我会另外用活页本写，其实我到后期就不需要再拿着框架背了，因为经过不断重复早就已经记住了。

七、关于复试

初试分数出来的时候排名还未出，微博上有很多关于华师压分的话题，弄得人心惶惶，别的专业我不了解，至少教育学不可能存在学校刻意压分这种现象，因为我们全是统考科目，由上海考试院统一阅卷，等排名出来了，我真的很惊喜，作为一个跨考的学生，我知道取得这个分数有多么不容易。

复试的问题我就简单的说一说，跟初试比起来，我准备复试所用的时间简直不算什么。我准备复试的时间不长，两周左右（是的我飘了，被周围人“你肯定稳了”的话语所迷惑，忙了好一阵子的论文）。这个时候就必须要去找学长学姐了，了解复试的笔试题型和面试流程非常重要。

华师的笔试很简单，两道题，都很开放，绝不是背书就可以的，所以我也没浪费时间背官网给的两本书。今年的第一道问题是：试述家庭、学校、社会机构在儿童教育中的职能。第二题是一段很简单的跟教育相关的英文，翻译并评述。

面试方面就更灵活了，我带了大约六份简历，面试老师的数量大约是这个的两倍多，但也不用紧张，主要提问的只有三四个老师。先是自我介绍和抽题目，题目抽两道，任选一道作答。我的题目是：结合实际，谈谈感恩教育。

我的面试几乎全都围绕着我抽到的题目展开，最后甚至导向了一个地狱问题：教育是什么。我在一群大佬面前，说教育是什么，感觉自己已经用尽毕生所学。简历上的科研经历也被提问到一个问题，就真诚地有什么说什么，老师也不会为难你。

因为我的初试分数比较高，复试整个过程我并没有特别害怕。事实上，今年16进11，与往年相比进复试的人数偏多，淘汰的比例相对高，这是因为后边的分数段同分的太多了，分数线是352，却有5个352,4个354，最终淘汰的5个人就产生于这九个人之中，当然这不是说复试不重要，复试当然重要，华师教原的复试占比百分之四十，最后有三位352的同学成功逆袭。

我的意思是，在还能努力的时候，尽可能地把初试的分数考得更高，当然更有优势。

总之，不管考研路上有什么艰难险阻，千万别放弃，一定要坚持。祝福20考研的所有朋友，都能得偿所愿。