小学语文多音字辨析习题100道独家发布(N套)
多音字辨析习题100道（N 套）-小学语文
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给下面词语中加粗加点的字选择正确的读音。（在括号里标序号） 1. ①dāng ②dàng 当．时（ ） 当．
铺（ ） 当．
代（ ） 得当．
（ ）
2. ①shè ②shě 舍．不得（ ） 宿舍．
（ ） 舍．弃（ ） 校舍．
（ ）
3. ①sàn ②sǎn 散．步（ ） 散．
文（ ） 散．发（ ） 松散．
（ ）
4. ①zhǎo ②zhuǎ 前爪．（ ） 爪．
子（ ） 鸡爪．（ ） 鹰爪．
（ ） 5. ①shēn ②cān 人参．（ ） 参．
加（ ） 参．茸（ ） 参．
考（ ） 6. ①jiǎ ②jià 假．装（ ） 放假．
（ ） 暑假．（ ） 真假．
（ ）
7. ①cháo ②zhāo 朝．向（ ） 朝．
阳（ ） 朝．前（ ） 朝．
气（ ）
小学语文一年级多音字汇总
多音字汇总1 长：zhǎng(长大)cháng(很长) 少：shǎo (多少)shào (少年) 乐lè (快乐)yuè (乐曲) 好：hǎo (好处)hào (好学) 发：fā (发生)fà (头发) 不：bù (不开)bú (不是) 漂：piào (漂亮)piāo(漂流) 要：yāo (要求)yào (要好) 只：zhǐ (只有)zhī (一只) 空：kōng (天空)kòng (空地) 数：shù (数学)shǔ (数一数) 没：méi (没有)mò (淹没) 觉：jiào (睡觉)jué (觉得) 着：zhe（看着）zháo(着火) 行：xíng(行走)háng(银行) 地：dì(土地)de (动词前) 落：luò（落叶）là（落下） 散：sàn（散开）sǎn（散落） 还：hái（还有）huán（还书） 挨: āi（挨近）ái（挨打）
处:chù（到处）chǔ（处理） 参：cān（参加）shēn（人参）cēn（参差不齐）兴：xīng（兴奋）xìng（高兴） 观:guān（观看）guàn（道观） 给：gěi（交给）jǐ（供给） 当:dāng（应当）dàng（上当） 扇:shàn（电扇）shān（扇风） 斗:dǒu（星斗）dòu（斗牛） 单:dān（床单）shàn（姓单） 空:kōng（天空）kòng（空闲） 看:kàn（看见）kān（看家） 把:bǎ（把手）bà（刀把） 华:huá（华夏）huà（华山） 间:jiān（中间）jiàn（相间） 与:yǔ（与其）yù（参与） 称:chēng（称呼）chèng（台秤）chèn（称心）禁:jīn（情不自禁）jìn（禁令） 假:jiǎ（假发）jià(放假) 朝:zhāo(朝阳)cháo(朝向) 夹:jiá(夹被)jiā(夹子) 得:dé(得到)de(形容词之前)
人教版小学四年级下册语文多音字汇总
人教版小学四年级下册语文多音字汇总 第2课：似：sì（相似）屏：píng（屏障）卷：juàn（试卷） shì（似的）bǐng（屏气）juǎn（卷尺） 第3课：朝：cháo(朝代) 转：zhuàn（转圈） zhāo（朝阳）zhuǎn(转变) 第5课：据：jū（拮据）中：zh?ng（中奖） jù(根据) zhōng（中间） 第6课：把：bà(刀把儿) 闷：mēn（闷热）削：xiāo（削笔）（削皮） bǎ（把手）man（纳闷）xuē（剥削） 第7课：难：nàn（灾难）量：liáng（思量） nán（难关）liàng（重量） 第8课：扎:zhā（扎针）zhá（挣扎）zā（包扎） 第9课：便：biàn（方便）pián（便宜） 第10课：禁：jīn（禁不住）折：zhē（折腾） jìn（禁止）zhé（打折）shé（折本） 第11课：蒙：méng（蒙面）塞：sāi（瓶塞） mēng（蒙骗）sài（塞外） měng（蒙古包）sa（阻塞） 第12课：扫：sào（扫帚）sǎo（扫地）任：ran（任务）r?n（任先生） 第13课：劲:jìn（干劲）教：jiāo（教书）空：k?ng(空白) jìng（强劲、劲敌jiào（教诲）kōng(空间) 觉：jué(发觉) 缝：fang(缝隙、裂缝) 钉：dìng（钉钉子）jiào（睡觉）féng(缝补) dīng（钢钉） 第14课：还：huan（归还）弹：tán（弹琴）拧：níng（拧毛巾） hái（还有）dàn（枪弹）nǐng（拧紧） nìng（拧脾气） 第15课：济：jì（经济）吁：yù（呼吁）丧：sāng（丧钟） jǐ（济南）xū（气喘吁吁）sàng（丧失） 第17课：悄：qiǎo（悄然）qiāo（悄悄）曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲） 第18课：笼：lǒng（笼罩）l?ng（笼子）重：chóng（重新）zh?ng（重量）第20课：藏：cáng（隐藏）zàng（宝藏）铺：pū（铺路、铺床）pù（店铺）第21课踏：tà（踏步）tā（踏实） 第22课模：mú（模样）mó（模仿）圈：juàn（羊圈）quān（圆圈） 第24课和：ha（应和）hé（和气）huó（和面）hu?（和稀泥）hú（和了）应：yìng（应对）yīng（应该）嚼：jiáo（嚼舌）jué（咀嚼） 第25课：着:zhuó（着陆）zhāo（着数）zhe（沿着）zháo（着急） 更：gēng（更换）gang（更加）的：dí（的确）de（白的）dì（目的地） 第28课盛：chéng（盛满）shang（兴盛） 薄：báo（薄纸）bó（稀薄、薄弱）b?（薄荷） 第30课恶：wù（可恶）ě（恶心）a（凶恶、恶劣） 背：bēi（背包）bai（背诵、脊背） 第31课脏：zàng（心脏）zāng（脏水）勒：la（勒令、敲诈勒索）lēi（勒住）
三年级语文多音字汇总
小学语文三年级上册多音字一览表 几：（一）jī茶几、窗明几净、几乎、几率 （二）jǐ几个、十几岁、几何、几次、几时 系：（一）jì系鞋带、系围裙 （二）xì系统、哲学系、联系、系念、系马、确系实情、系数 假：（一）jiǎ真假、假设、假如、不假思索、假公济私、 （二）jià请假、暑假、假期、假日、 间：（一）jiān中间、空间、时间、房间、一间卧室、间架、间不容发（二）jiàn间隔、离间、间苗、间谍、间断、间接、间隙、间歇、亲密无间降：（一）jiàng降落、下降、降价、降低、降级 （二）xiáng投降、降伏、降龙伏虎、降将、诱降 教：（一）jiāo教书、教唱歌、教小孩、教给 （二）jiào教导、教育、管教、请教、教练、宗教、信教、教学、教授角：（一）jiǎo牛角、号角、菱角、角落、直角、一角钱、角度、角膜（二）jué角色、丑角、名角、角斗、角逐、角力、主角、 尽：（一）jǐn尽早、尽管、尽快、尽量、尽可能、尽自 （二）jìn用尽、自尽、尽头、尽心、人尽其才、尽数收回、尽情、尽职禁：（一）jīn禁受、弱不禁风、禁不起、不禁、情不自禁 （二）jìn禁止、违禁品、监禁、紫禁城、禁忌、禁地、禁军 圈：（一）juàn猪圈、羊圈、圈肥、圈养 （二）quān圈子、项圈、三圈、圈地、圈出来、圈定、圈套、包围圈觉：（一）jué感觉、觉悟、觉得、觉察、听觉、觉醒、大梦初觉、自觉（二）jiào睡觉、午觉 卡：（一）kǎ卡片、卡车、卡通、双卡录音机、病历卡 （二）qiǎ鱼刺卡在喉咙头、卡住退路、卡脖子、发卡、关卡、卡壳看：（一）kān看门、看押、看管、看护、看家、看守 （二）kàn看书、你看、看望、看待、看病、看见、照看、看轻、壳：（一）ké贝壳、脑壳、鸡蛋壳 （二）qiào地壳、甲壳、金蝉脱壳 空：（一）kōng空想、空想、天空、落空、空荡荡、空泛、空旷、空前（二）kòng空格、空白、空地、填空、抽空、钻空子、空缺、空闲落：（一）là落了两个字、落在家里、落在后面 （二）luò落泪、落幕、没落、破落、落榜、落成、落地、落第 累：（一）léi果实累累、累赘 （二）lěi积累、连篇累牍、累次、累积、累计、累世、连累、累进（三）lèi劳累、很累、 露：（一）lòu露白、露丑、露底、露脸、露马脚、露一手、露面、露馅、（二）lù露水、果子露、露天、揭露、露出、露骨、露宿、吐露、暴露论：（一）lún论语 （二）lùn讨论、进化论、社论、论功、相提并论 铺：（一）pū铺床、铺平道路、铺垫、铺盖、铺设、铺张、铺展、铺叙
人教版小学语文二年级上册多音字汇总
小学语文二年级上册多音字汇总 都dōu（都有）当dāng（应当）为wéi（四海为家） 都dū（首都）当dàng（当作）为wèi（因为） 弹tán（弹琴）省shěng（省份）铺pū（铺床）觉jiào（睡觉） 弹dàn（子弹）省xǐng（自省）铺pù（铺子）觉jué（自觉） 曲qǔ（曲子）传chúan（传说）厦shà（大厦）卷juǎn（卷尺） 曲qū（弯曲）传zhùan（传记）厦xià（厦门）卷juàn（卷子） 似sì（似乎）模mú（模样）教jīāo（教书）朝cháo（朝代） 似shì（似的）模mó（航模）教jìào（教室）朝zhāo（朝阳） 宁níng（安宁）背bēi（背带）兴xīng（兴奋）扇shān（扇风） 宁nìng（宁愿）背bèi（背诵）兴xìng（高兴）扇shàn（扇子） 还hái（还有）转zhuàn（转动）折zhé（折断）号háo（号叫）还huán（还给）转zhuǎn（转身）折shé（折腰）号hào（口号） 吐tù（吐血）扎zā（扎风筝）削xiāo（削铅笔）乘chéng（乘法） 吐tǔ（吐出）扎zhā（扎手）削xuē（剥削）乘shèng（千乘之国） 当dāng（当然）藏cáng（捉迷藏）好hào（好学）重zhòng（重要） 当dàng（当铺）藏zàng（藏族）好hǎo（好事）重chóng（重复） 中zhōng（中国）冲chòng（冲着）奔bēn（奔跑）少shào（少年） 中zhòng（中把）冲chōng（冲走）奔bèn（投奔）少shǎo（很少） 没méi（没有）倒dǎo（倒下）分fēn（区分）角jiǎo（角落）
没mò（出没）倒dào（倒退）分fèn（养分）角jué（角色） 蒙mēng（蒙了）着zháo（着急）切qiē（切菜）蒙méng（蒙蒙细雨）着zhe （看着）切qiè（亲切）蒙měng（内蒙古）着zhuó（沉着） 盛shèng（盛开）降jiàng（降落伞）笼lóng（笼子）长cháng（长短） 盛chéng（盛饭）降xiáng（投降）笼lǒng（笼罩）长zhǎng（长大） 看kān（看护）待dāi（待会）挑tiāo（挑水）漂piāo（漂流） 看kàn（看见）待dài（等待）挑tiǎo（挑拨）漂piào（漂亮） 假jiǎ（虚假）将jiāng（将军）空kōng（天空）乐lè（快乐）假jià（假日）将jiàng（大将）空kòng（空地）乐yuè（乐曲）
(完整版)小学语文多音字大全
常用多音字大全 常用多音字大全（Ａ部） 1. 阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶 2. 挨①āi 挨个挨近②ái 挨打挨说 3. 拗①ào 拗口②niǜ执拗 常用多音字大全（Ｂ部） 1. 扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草 2. 把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿 3. 蚌①bàng 蛤蚌②bèng 蚌埠 4. 薄①báo (口语单用) 纸薄②bó(书面组词) 单薄稀薄 5.堡①báo 碉堡堡垒②pū瓦窑堡吴堡③bǔ十里堡 6.暴bào 暴露②pù地暴十寒 7.背①bèi 脊背背景②bēi 背包背枪 8.奔①bēn 奔跑奔波②bèn 投奔 9. 臂①bì手臂臂膀②bei 胳臂 10.辟①bì复辟②pì开辟 11.扁①biǎn 扁担②piān 扁舟 12.辟①biàn 方便便利 13.骠①biāo 黄骠马 14.屏②bǐng 屏息屏气 15.剥①bō(书面组词)剥削(xuē) ②bāo (口语单用) 剥皮 16.泊①bó淡泊停泊②bǎi 大伯子(夫兄)
17.伯①bó老伯伯父②bǎi 大伯子(夫兄) 18.簸①bǒ颠簸②bò簸箕 19.膊①bó赤膊②bo 胳膊 20.卜①bo 萝卜②bǔ9.膊①bó赤膊②bo 胳膊 20.卜①bo 萝卜②bǔ占卜 常用多音字大全（Ｃ部） 1. 藏①cáng 矿藏②zàng 宝藏 2. 差①chā(书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿②sh ā刹车 4. 禅①chán 禅师②shàn 禅让封禅 5. 颤①chàn 颤动颤抖②zhàn 颤栗打颤 6. 场①chǎng 场合冷场②cháng 场院一场(雨) ③chaág 排场 7. 嘲①cháo 嘲讽嘲笑②zhāo 嘲哳(zhāo zhā) 8. 车①chē车马车辆②jū(象棋子名称) 9. 称①chèn 称心对称②chēng 称呼称道 10.澄①chéng (书面)澄清(问题) ②dèng (口语)澄清(使液体变清) 11.匙①chí汤匙②shi 钥匙 12.冲①chōng 冲锋冲击②chòng 冲床冲子 13.臭①chòu 遗臭万年②xiù乳臭铜臭 14.处①chǔ(动作义)处罚处置②chù(名词义)处所妙处 15.畜①chù(名物义)畜牲畜力②xù(动作义)畜养畜牧
人教版小学语文三年级上册多音字
三年级上册语文复习内容(多音字) 藏cáng (躲藏)（冷藏）（收藏） zàng (宝藏)（西藏）（矿藏） 朝 zhāo（朝阳）（朝霞） cháo（朝向）（朝代） 爪zhuǎ(爪子) zhǎo(鹰爪)（虎爪） 相xiāng（相信）（相同） xiàng（相片）（照相） 当dāng(当心)（当面）（缝合） dàng (上当)（停当） 闷mēn（闷热）（闷声不响） mèn（纳闷）（苦闷） 应yīng (应该)（应当）（应许） yìng (答应)（一应俱全） 看kān（看门）（看家） kàn（看见）（看书）（看着）答dā (答应)（答话） dá(回答)（报答）（答题）几jī（几乎）（茶几） jǐ（几个）（几位） 好hǎo (好人)（友好）（好事） hào (好学)（好奇）（爱好） 倒dǎo（打倒）（倒地）（摔倒） dào（倒水）（倒茶）（倒车） 乐lè (快乐)（乐园）（乐意） yuè(音乐)（乐曲）（乐器）盛shèng（盛开）（茂盛）（盛大） chéng（盛饭）（盛满） 作zuò(作文)（作业） zuō(作坊) 溜liū（圆溜溜）（溜达） liù（一溜烟） 乘chéng (乘法)（乘车）
shèng(一乘轿子） 假jiǎ（假如）（假话）（假山） jià（放假）（暑假）（寒假） 差chāi (出差)（差事） chā(差别)（差距）（时差） chà (差不多)（差劲）（差得远） 称chēng（称赞）（称呼） chèn（匀称）（称心如意）落luò(落水)（降落）（落叶） lào (落下毛病） là（丢三落四） 兴xīng（兴盛）（兴旺）（兴奋） xìng（高兴）（兴趣） 调diào (调动)（调查） tiáo (调整) （调皮） 量liáng（打量）（量身高）（思量） liàng（重量）（质量）（数量） 数shǔ(数一数)（倒数）（数不清） shù(数学)（数字）（数量） 晃huàng（摇晃）（晃动） huǎng（明晃晃）（晃眼睛）系jì (系鞋带)（系扣子） xì (关系)（联系）（太阳系） 发fā（发生）（发现）（出发） fà（头发）（发型）（理发） 撒sā (撒播)（撒种）（撒落） sǎ (撒手)（撒开）（撒娇）都dū（首都）（都城） dōu（都好）（都有）（都在） 卷juǎn (卷角)（花卷）（胶卷）
小学语文考试常见多音字总结大全(小升初)
小学语文考试常见多音字总结（汇总大全) 如果我们平时多注意积累，小升初语文就没那么好惧怕的。下面为大家介绍的是小升初语文考试常见的多音多义字,随着知识量的增加，语文这门课程也就不攻自破了。 1、着:你这着（zhāo名词)真绝,让他干着（zháo动词)急,又无法着（zhｕó）手应付，心里老是悬着(ｚhｅ)。 2、折:这两批货物都打折（zｈé)出售，严重折（shé）本,他再也经不起这样折(ｚhē)腾了。 ３、喝:武松大喝(hè）一声:“快拿酒来！我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(ｈè)彩。 4、单:单（shàn,姓）老师说,单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单(dān）车。 5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。 6、量:野外测量(ｌiáng)要量(ｌｉàng）力而行。 ７、沓：他把纷至沓（ｔà)来的想法及时写在一沓（ｄá)纸上,从不见他有疲沓(ｔa）之色。 8、烊：商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化）了都卖不动了。 ９、载:据史书记载(ｚǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载(ｚǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài）歌载（zài）舞。 10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù)十寒的事情在校会上被曝(ｂàｏ)光,他感到十分羞愧。 11、宁:尽管他生活一直没宁（níng)静过，但他宁（nìng)死不屈，也不息事宁（ｎínｇ）人。 12、和:天气暖和（huo),小和（hé)在家和（huó动词)泥抹墙；他讲原则性,是非面前从不和(ｈuò)稀泥，也不随声附和(ｈè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。” 13、省：湖北副省(s hěng）长李大强如能早些省（ｘǐnｇ)悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。 １4、拗:这首诗写得太拗（ào)口了,但他执拗(ｎiù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。 1５、臭:臭气熏天的臭(ｃhòu）是指气味难闻,无声无臭的臭(ｘｉù）是泛指一般气味。 １6、度:度（dù姓)老师宽宏大度(dù名词)，一向度（dｕó动词）德量力,从不以己度(dｕó动词)人。 17、哄:他那像哄（ｈǒng）小孩似的话,引得人们哄(hāｎｇ)堂大笑，大家听了一哄(hòｎｇ)而散。 18、丧：他穿着丧（sānｇ）服,为丧(ｓāng）葬费发愁，神情沮丧（sàｎｇ）、垂头丧（ｓàng）气。 1９、差:他每次出差（chāi）差（chà)不多都要出点差（cｈā)错。 ２0、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。 21、埋:他自己懒散,却总是埋（ｍán）怨别人埋（mái）头工作。 ２2、盛:盛(shèｎg)老师盛（ｓｈènｇ）情邀我去她家做客，并帮我盛(chéng)饭。 23、伧:这个人衣着寒伧(cｈｅn),语言伧（ｃāng）俗。 24、创：勇于创（chuàng)造的人难免会遭受创(chｕāng）伤。 ２５、伯：我是她的大伯（bó）,不是她的大伯（ｂǎi)子。
小学语文部编版常见多音字汇总
小学语文常见多音字汇总 1、朝：我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 2、都：大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 3、匙：汤匙(chí)放在碗里、钥匙(shi)放在桌子上。 4、单：单(shàn，姓)老师说，单(chán匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dān)车。 5、空：有空(kòng)闲就好好读书，尽量少说空(kōng)话。 6、量：野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。 7、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。 8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yàng晚上关门)过早不好，糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。 9、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(z ài)歌载(zài)舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不息事宁(níng)人。 12、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。” 13、省：湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。 14、拗：这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo )断了。 15、臭：臭气熏天的臭(chòu )是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。 16、度：度(dù)老师宽宏大度(dù)，一向度(duó)德量力，从不以己度(duó)人。 17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hōng)堂大笑，大家听了一哄(hòng)而散。 18、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。 19、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差( chā)错。 20、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。 21、埋：他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋（mái）头工作。 22、盛：盛(shèng )老师盛(shèng )情邀我去她家做客，并帮我盛(chéng)饭。 23、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。 24、创：勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。 25、伯：我是她的大伯(bó)，不是她的大伯(bǎi)子。 26、疟：发疟(yào)子就是患了疟(nüè)疾。 27、看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。 28、行：银行(háng)发行(xíng)股票，报纸刊登行(háng )情。 29、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。 30、把：你把(bǎ )水缸把(bà)摔坏了，以后使用没把(bǎ )柄了。 31、传：《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。 32、荷：荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。 33、涨：我说她涨(zhǎng)了工资，她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。 34、奇：数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。 35、炮：能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗？ 36、给：请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)一定要有保障。 37、冠：他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。 38、干：穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活，真有点不协调。 39、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。 40、薄：薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bó)利多销。 41、拓：拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。 42、恶：这条恶(è)狗真可恶(wù )，满身臭味，让人闻了就恶(ě)心。
小学语文考试常见多音字总结大全
小学语文考试常见多音字总结(汇总大全) 如果我们平时多注意积累，小升初语文就没那么好惧怕的。下面为大家介绍的是小升初语文考试常见的多音多义字，随着知识量的增加，语文这门课程也就不攻自破了。 1、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。 2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。 4、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。 6、量：野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。 8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。 9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。 12、和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。” 13、省：湖北副省（s hěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。 14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。 15、臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。 16、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。 17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。 18、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。 19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。 20、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。 21、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。 22、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。 23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。 24、创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。
人教版小学语文二年级上册多音字汇总(打印)
人教版小学二年级语文上册多音字汇总 姓名＿＿＿班级＿＿＿学号＿＿＿ 都dōu（都有）当dāng（应当）为wéi（四海为家）尽jìn 尽力 都dū（首都）当dàng（当作）为wèi（因为）尽jǐn 尽管 弹tán（弹琴）省shěng（省份）铺pū（铺床）觉jiào（睡觉）弹dàn（子弹）省xǐng（自省）铺pù（铺子）觉jué（自觉） 曲qǔ（曲子）传chuán（传说）卷juǎn（卷尺） 曲qū（弯曲）传zhuàn（传记）卷juàn（试卷） 似sì（似乎）模mú（模样）教jīāo（教书）朝cháo（朝代）似shì（似的）模mó（航模）教jìào（教室）朝zhāo（朝阳） 宁níng（安宁）背bēi（背带）兴xīng（兴奋）扇shān（扇风）宁nìng（宁可）背bèi（背诵）兴xìng（高兴）扇shàn（扇子） 还hái（还有）转zhuàn（转动）折zhé（折断）号háo（号叫）还huán（还书）转zhuǎn（转身）折shé（折腰）号hào（口号） 吐tù（吐血）扎zā（扎风筝）削xiāo（削铅笔） 吐tǔ（吐出）扎zhā（扎手）削xuē（剥削）
当dāng（当然）藏cáng（捉迷藏）好hào（好学）重zhòng（重要）当dàng（当铺）藏zàng（藏族）好hǎo（好人）重chóng（重复） 中zhōng（中国）冲chòng（冲着）奔bēn（奔跑）少shào（少年）中zhòng（中弹）冲chōng（冲走）奔bèn（投奔）少shǎo（很少） 没méi（没有）倒dǎo（倒下）分fēn（区分）角jiǎo（角落）没mò（出没）倒dào（倒退）分fèn（养分）角jué（角色） 蒙mēng（蒙了）着zháo（着急）切qiē（切菜） 蒙méng（蒙蒙细雨）着zhe （看着）切qiè（亲切） 蒙měng（内蒙古）着zhuó（沉着） 盛shèng（盛开）降jiàng（降落伞）长cháng（长短） 盛chéng（盛饭）降xiáng（投降）长zhǎng（长大） 看kān（看护）待dāi（待会）挑tiāo（挑水）漂piāo（漂流） 看kàn（看见）待dài（等待）挑tiǎo（挑拨）漂piào（漂亮） 假jiǎ（虚假）将jiāng（将军）空kōng（天空）乐lè（快乐）假jià（假日）将jiàng（大将）空kòng（空地）乐yuè（乐曲）
【小学语文】小学三年级上册语文多音字汇总
【小学语文】小学三年级上册语文多音字汇总上册语文多音字汇总藏cáng (躲藏)(冷藏)(收藏) 朝zhāo(朝阳)(朝霞)(朝气) zàng (宝藏)(西藏)(矿藏) cháo(朝向)(朝代)(清朝) 爪zhuǎ(爪子)(狗爪)(爪尖儿) 相xiāng(相信)(相同)(相关) zhǎo(鹰爪)(虎爪)(爪牙) xiàng(相片)(照相)(相机) 当dāng(当心)(当面)(当然) 闷mēn(闷热)(闷气)( 闷头苦干) dàng (上当)(停当)(当铺) mèn(纳闷)(苦闷)(沉闷) 应yīng (应该)(应当)(应许) 倒dǎo(打倒)(倒地)(摔倒) yìng (答应)(一应俱全)(应变) dào(倒水)(倒茶)(倒车) 答dā (答应)(答话)(答理) 几jī(几乎)(茶几) dá(回答)(报答)(答题) jǐ(几个)(几位)(几天) 累lěi积累?累计?累次落luò(落水)(降落)(落叶) léi 硕果累累lào (落架)( 落色)( 落炕) lèi 劳累疲累là (落了字)(丢三落四) 盛shèng(盛开)(茂盛)(盛大) 晃huàng(摇晃)(晃动)(晃荡) chéng(盛饭)(盛满)(盛汤) huǎng(明晃晃)(晃眼)( 一晃十年) 作zuò(作文)(作业)(工作) 溜liū(圆溜溜)(溜达)( 溜冰) zuō(作坊)( 木工作)( 洗衣作) liù(一溜烟)(水溜) 乘chéng (乘法)(乘车)( 乘客) 假jiǎ(假如)(假话)(假山) shèng(一乘轿子) jià(放假)(暑假)(寒假) 称chēng(称赞)(称呼)(美称) 兴xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋) chèn(匀称)(称心如意)(对称) xìng(高兴)(兴趣)(兴致) 调diào (调动)(调查)( 曲调) 量liáng(打量)(量身高)(思量) tiáo (调整)(调皮)(调笑) liàng(重量)(质量)(数量) 系jì (系鞋带)(系扣子)( 系领带) 发fā(发生)(发现)(出发) xì (关系)(联系)(太阳系) fà(头发)(发型)(理发) 折shé 花折?腿折?折本的dí 的确? zhé 曲折?转折?周折dì 目的?有的放矢?一语中的 zhē 折腾?折跟头?折个儿 de你的?红的?白的 撒sā (撒播)(撒种)(撒落) 都dū(首都)(都城)(都市) sǎ (撒手)(撒开)(撒娇) dōu(都好)(都有)(都在) 卷juǎn (卷角)(花卷)(胶卷) 教jiāo(教书)(教课)(教语文) juàn (试卷)(卷子)(答卷) jiào(教师)(教室)(教育) 似sì (相似)(似乎)(类似) 难nán(难过)(困难)(难处) shì (似的) nàn(灾难)(难民)(遇难) 舍shě (取舍)(舍近求远)(舍身) 要yāo(要求)( 要挟)( 要击) shè(宿舍)(左邻右舍)(校舍) yào(重要)(要强)(要点) 漂piāo(漂流)(漂泊)(漂浮) 曲qū(弯曲)( 是非曲直)( 曲线) piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)
小学语文多音字汇总(打印版)备课讲稿
小学语文多音字汇总 (打印版)
小学语文多音字总复习 1、看kān(看守) kàn(看见) 2、长chánɡ(长城) zhǎnɡ(成长) 3、地dì(土地) de(慢慢地) 4、种zhǒnɡ（种类） zhònɡ（种田） 5、只zhī（一只）zhǐ（只有） 6、觉jué（觉得） jiào（睡觉） 7、当dānɡ（当心） dànɡ（上当） 8、空kōnɡ（空间） kònɡ（空闲） 9、干ɡān(干净) ɡàn(干部) 10、漂piāo(漂泊) piào(漂亮) 11、相xiānɡ(相信) xiànɡ(相片) 12、倒dǎo(倒下) dào(倒水) 13、行xínɡ(行走) hánɡ（行家） 14、少shǎo(多少) shào（少年） 15、教jiāo(教书) jiào(教育) 16、发fā(发明) fà(假发) 17、背bēi(背着) bèi（背包） 18、转zhuǎn(转身) zhuàn(转动) 19、了liǎo(了解) le(好了) 20、结jiē(结实) jié(结束) 21、朝cháo（朝向）zhāo（朝阳） 22、数shǔ（数落） shù（数学） 23、为wéi（为人） wèi（因为） 24、还huán（还书） hái（还有） 25、量liánɡ（测量） liànɡ（力量） 26、难nán（困难） nàn（灾难） 27、闷mēn（闷热） mèn（纳闷） 28、撒sā（撒谎）sǎ（撒水） 29、都dōu(都是) dū(首都) 30、杆ɡān(旗杆) ɡǎn(笔杆) 31、磨mó(折磨) mò(磨房) 32、没méi(没有) mò(淹没) 33、号háo(号叫) hào(口号) 34、模mú(模样) mó(模糊) 35、兴xīnɡ(兴奋) xìnɡ(高兴) 36、几jī(几乎)jǐ（几个） 37、笼lónɡ（笼子）lǒnɡ(笼罩) 38、分fēn(分开) fèn(分外) 39、扁piān (扁舟) biǎn (压扁) 40、乐yuè(音乐) lè(快乐) 41、冲chōnɡ(冲动) chònɡ(冲着) 42、担dān(担心) dàn(扁担) 43、宁nínɡ (安宁) nìnɡ(宁可) 44、尽jǐn(尽管) jìn(尽力) 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
小学语文常用多音字趣味口诀
小学语文常用多音字趣味口诀 多音字是小学语文的重点，也是小学生的易错点。汉字的文化博大精深，有时候一个字有很多个读音，但是也有不同的字确实相同的读音，由于小学生对事物的整体认识不够，所以经常在这方面出错。 下面是106个汉语多音字，用一句话总结，好记又有趣。 1、着：你这着(zhāo名词)真绝，让他干着(zháo动词)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)。 2、折：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。 3、喝：武松大喝(hè)一声：“快拿酒来！我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。 4、单：单(shàn，姓)老师说，单(chán匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dān)车。 5、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。 6、量：野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。 7、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。 8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yàng晚上关门)过早不好，糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。 9、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不息事宁(níng)人。 12、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”
人教部编版小学语文多音字汇总
人教部编版小学语文多音字汇总 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的 读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多收集这些多 音字，去了解他们的不同读音和意思，对小朋友以后语文方 面的学习有很大帮助。今天小编特意整理了这篇内容，家长 们快快收藏起来供孩子学习吧！ 1、都：① dōu (都是、都对) ② dū (首都、都市) 2、为：① wéi (为人、作为) ② wèi (因为、为什么) 3、降：① jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背：① bēi (背包、背书包、背着) ② bèi (背景、背书、背心) 5、兴：① xìnɡ (高兴、兴致勃勃) ② xīnɡ (兴奋、大兴安岭) 6、长：① zhǎnɡ (长大、成长) ② chánɡ (长江、长短、长度) 7、乐：① lè (快乐、乐意) ② yuè (音乐、乐曲) 8、曲：① qū ( 弯曲、曲折) ② qǔ (曲子、歌曲) 9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ (相片) 10、难：① nán (困难、难题) ② nàn (难民、遇难) 11、还：① hái (还有、还是) ② huán (还书、还
东西) 12、种:① zhònɡ (种田) ② zhǒnɡ (种子) 13、发：① fā (发现) ② fà (头发) 14、转：① zhuàn (转动、打转) ② zhuǎn (转身、转弯、转车) 15、干：① gān (干净、干渴) ② gàn (干活、树干) 16、教：① jiāo (教书) ② jiào (教学、教室、教师 ) 17、漂：① piào (漂亮) ② piāo (漂流) 18、扎：① zā (一扎) ② zhā (扎花) 19、当：① dānɡ (当时、当天) ② dànɡ (上当、当铺) 20、传：① chuán (传达) ② zhuàn (传记) undefined 21、角：① jiǎo (角落、角度) ② jué (主角、角色) 22、假：① jiǎ (假如、真假) ② jià (放假、假期) 23、好：① hǎo (好人、好事) ② hào (好学、爱好) 24、少：① shǎo (多少) ② shào (少年) 25、行：① xínɡ (行动) ② hánɡ (一行) 26、处：① chù (到处、处处) ② chǔ (处方、相处 ) 27、朝：① cháo (朝向) ② zhāo (朝阳)
小学语文多音字的教学
百度文库- 让每个人平等地提升自我 1 小学语文多音字的教学 在小学语文课程标准中，对于识字教学有这样的要求：正确识记常用字的读音。注意常 见、常用、易错字的读音，注意多音字在不同语言环境中的不同读音。因此识字教学不容忽视，特别是多音字。 多音字是指一个字有几个不同的读音，表示几种不同的意义。比如，“差”在“出差”中读chāi，在“差不多”中读chà,在“差别”中读chā；“漂”在“漂泊”中读“piāo”，在“漂白”中读“piǎo”，在“漂亮”中读“piào”；“曲”在“弯曲”中读“qū”，在“歌曲”中读“qǔ”；“宁”在“宁静”中读“níng”，在“宁可”中读“nìng”；“行”在“行走”中读“xíng”，在“银行”中读“háng”。这些都是多音字，小学生在练习中经常会混淆。多音字对于小学生而言较复杂，难以把握，然而，在教学实践中，我发现它是有一定的规律可循的。下面我将从三个方面加以分析归纳并加以总结： 一、根据多音字使用频率加以分析 小学出现的多音字数量较多，但其中只有一部分在教学活动中常见，且有些多音字的几种读音中只有一个读音是常用的，其它的都不常用。在这种情况下我们需牢记使用频率较高的那个读音。 如：“吓”字有两种读音，它的常见读音是xià，如：吓人、吓唬等；当它组词为“恫吓、恐吓”时，就读为hè。两种音中xià较常用。 又如：“累”这个字，它的常见读音是lèi，如：劳累、受累等；当它组词为硕果累累、累赘时它的读音就是léi；组词为累积、连篇累牍时读lěi。后两种是它的特殊读音。 再如：“量”这个字，它的常见读音为liàng，如气量、海量、流量；当它组词为量具、估量、掂量时，就读为liáng；当组词为打量、思量时读轻声liang。三种读音中后两种是它的特殊读音。 这些多音字的常用读音和组词需牢记，当然还有大量类似的多音字如:绿、壳、横、参、落、臭等等。 以上是按多音字的使用频率来区分，那么，当一个多音字的几种读音都较常用该如何找规律呢？接下来就对几种读音都常用的多音字进行规律分析。 二、根据多音字的不同词性加以分析 小学生需掌握的基本词性有动词、名词、形容词、副词等等，在教学中，我发现不同词性的多音字具有不同的读音。 如：“乐”当它作为副词时一般读lè，如：快乐、欢乐、乐不可支等等；当它作为名词时一般读yuè，如：音乐、奏乐、乐器等等。 又如：“背”当它作为名词时一般读bèi，如：后背、脊背、背影等等；当它作为动词时一般读bēi，如：背书包、背负、背枪、背篓等等。
人教版小学三年级语文上册多音字汇总
三年级上册语文多音字汇总 藏cáng (躲藏)(冷藏)(收藏) 朝zhāo(朝阳)(朝霞)(朝气) zàng (宝藏)(西藏)(矿藏) cháo(朝向)(朝代)(清朝) 爪zhuǎ(爪子)(狗爪)(爪尖儿) 相xiāng(相信)(相同)(相关) zhǎo(鹰爪)(虎爪)(爪牙) xiàng(相片)(照相)(相机) 当dāng(当心)(当面)(当然) 闷mēn(闷热)(闷气)( 闷头苦干) dàng (上当)(停当)(当铺) mèn(纳闷)(苦闷)(沉闷) 应yīng (应该)(应当)(应许) 看kān(看门)(看家)(看守) yìng (答应)(一应俱全)(应变) kàn(看见)(看书)(看着) 答dā (答应)(答话)( 答理) 几jī(几乎)(茶几) dá(回答)(报答)(答题) jǐ(几个)(几位)(几天) 好hǎo (好人)(友好)(好事) 倒dǎo(打倒)(倒地)(摔倒) hào (好学)(好奇)(爱好) dào(倒水)(倒茶)(倒车) 累lěi积累?累计?累次落luò(落水)(降落)(落叶) léi 硕果累累lào (落架)( 落色)( 落炕) lèi 劳累疲累là (落了字)(丢三落四) 乐lè (快乐)(乐园)(乐意) 盛shèng(盛开)(茂盛)(盛大) yuè(音乐)(乐曲)(乐器) chéng(盛饭)(盛满)(盛汤) 作zuò(作文)(作业)(工作) 溜liū(圆溜溜)(溜达)( 溜冰) zuō(作坊)( 木工作)( 洗衣作) liù(一溜烟)(水溜) 乘chéng (乘法)(乘车)( 乘客) 假jiǎ(假如)(假话)(假山) shèng(一乘轿子) jià(放假)(暑假)(寒假) 1
小学语文多音字教学策略-文档资料
小学语文多音字教学策略 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。每次教学，最令人头痛的莫过于多音字教学。多音字，是我国文化丰富、细腻的象征。炎黄子孙极富有情感，不同的语音、语调，同一句话不同的表情，都可以表达不同的情感。可谓是“乱花渐欲迷人眼。” 作为小学教师的我们，面对着一群懵懂无知的孩子。一些多音字往往令我们望洋兴叹。常用的多音字就算了，一些不常用的、一些混为一谈的，着实是令人头疼不已。多音字是识字教学中的一个难点，学习起来耗时费力而往往效果不佳，给语文学习，特别是理解、运用汉字造成了很大的麻烦。 从整个小学来看，要求识3000左右常用字，在这3000字中，几乎大部分多音字都出现了，所以比例比较高。从另一个角度看，低年级识字多，出现的多音字也就多，高年级识字少，出现的多音字也就少，所以呈递减趋势。 现代汉语多音字并非朝夕形成，它是在若干年的演变和发展中沉积下来的。总观其来源可归纳为以下几种：方音与普通话语音并存形成的多音字；文白异读造成的多音字；某些词语的传统读音与今音并存形成的多音字；汉字自身演变形成多音字；假借和引申造成的多音字。 多音字不同读音的使用频率不平衡是出现大量误读的主要
原因。这样大量的汉字误读既有推普和语文基础教育方面的社会的因素，也有汉字本身音形义诸方面的因素。1、部分文白异读形成的误读。那些字在书面上出现时，大多是在书面语词的环境，其读音与口语词读音不同，而人们识字主要靠书面形式，久而久之就形成一种习惯，把口头发音与书面读音割裂开来，潜意识中只把书面语读音当作了唯一规范的读音，哪怕是在书面上应该读口语读音的场合，也往往“郑重地”读成文读音。2、因常用音的影响而形成的误读。有些多音字的不同读音使用频率不同，人们在日常实际时一般不会读错，但是在测试环境中往往受使用频率较高的那个音的影响，形成误读。3、受形声字声旁或相近字形的影响而形成的误读。学生有时是“秀才识字念半边”或读成字形相近的其他字的读音。4、受地方方言或教师误读的影响。 了解了多音字的形成原因及造成多音字误读的缘由，经过研究实践，寻求到了实施多音字教学的四大策略。 策略一：多音多义音随义。绝大多数多音字的各种读音，分别代表着不同的字义，在具体的词汇中只能使用一种意义，这类多音字就是“多音多义字”。分辨这类多音字的最好办法，就是掌握音义对应关系，从而据义定音。如果我们弄清楚了什么读音一定与什么意义对应的规律，知道了所使用的具体的意义，也就不难确定相对应的读音了。由于多音多义字在多音字里是为数最多的，因此教师在教学这种多音字时，要引导学生据词定音，“音随义转”，要把字音读清楚，把字义讲清楚，还要把每一个多音