五年级下作文题目-(800字)
五年级作文题目大全
五年级作文题目： 1.有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢请选择一件具体的事例叙述说明，题目自拟，400字以上。 2.同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一 想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，450字左右。 3.爸爸，妈妈，他（她）不是我！提示：有一天，你被克隆了。这个克隆人，是你，又不是你。接下来会发生什么事情呢想象一下，写下来。（篇幅不少于400字，注意想象合理，语句通顺。） 4.社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢请你展开大胆的想象，围绕 “未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人…… 要求： ①先将题目补充完整。 ②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。 ③字数不少于400字。 5.生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱 ……请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。 一、命题作文小学作文题目： 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋 友说声“对不起”） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴好在哪儿） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事）
五年级作文800字 我的自我要求
五年级作文800字我的自我要求 我的语文成绩一直还不错，所以老师极力推荐我去参加语文培优班学习，准备7月份去北京参加比赛。当我接受到这个任务时，觉得压力很大，有点担忧。但是事后回想起来，既然老师这样看重我，这不正是提升我语文素养的好机会吗？ 于是，我根据“四我”的要求，制定了“自育”的方案。首先是“我定向”，要通过培优班的学习更好地提高自己的语文能力和语文素养。为了达到这一目标，我又制定了以下小目标。第一，上课认真听讲，做好课堂笔记。第二，做到课前预习，课后复习。第三，广泛阅读课外书，把看过的文章做批注、写感悟，扩展自己的阅读范围。之后我就一直沿着这些目标不断前进。 其次是“我行动”。上课时我认真地听老师讲课，把老师讲过的东西都一一记下来。在重点句子旁边做批注，写下自己的感悟。来早了，我就将一篇阅读题认真地做完，我还会在课后读一些文摘、杂志，增加自己的阅读量。培优班是五、六年级一起同堂上课的，因而有年级间的差别，做的题目大多是初中的阅读题。开始时，我觉得很难，因为有许多不认识的字，课后的思考题我都读不懂，于是就生搬硬套抄着后面的参考答案。 第三是“我调节”。为了更快地提高语文水平，我开始查字典，自己解决生字新词，并尝试着将自己的看法和理解写进去，渐渐地就不用看相关参考答案了，学习能力也开始有所提高。例
如：结合上下文与生活实际，体会“人人为我，我为人人”的含义。我是这样思考的：其实“人人为我”的前提应该是“我为人人”，如果大家都只想着“人人为我”，而不是“我为人人”，这个世界将会变得不和谐。所以，大家一定要有一颗富有社会责任的心，如果大家都这样做，世界将会变得更加和谐和美好！ 最后是“我激励”。平时遇到难度很大的题目时，我想过要放弃，想过就此气馁，但是我又会鼓励自己，使自己充满信心，面对困难不退缩，要迎难而上。 过了一段时间，就要检测一次，那是一次淘汰赛，最高分是80分，我考了65分，被留下来了，我感到非常高兴，因为我前面付出的努力没有白费。今后我会为更高的目标而努力！ 通过“四我”的要求，“自育”的方案来鞭策自己，“含泪播种的人一定能含笑收获。”虽然开始时觉得很苦很累，但是慢慢地就苦尽甘来了，只要朝着“四我”的方向走下去，肯定会达到预期的目标！
五年级作文：一切皆有可能作文800字
一切皆有可能 这个世界是奇妙的，变化无常的，在你危险的一瞬间，有可能转危为安；在你失望的时候，有可能突然看到希望。 没看过这段视频，我还真不可能相信这句话。视频中，足球比赛到了尾声，两支球队正在进行紧张的点球大战。一个球员看准球，猛跑几步，腿一抬，下脚就把球踢得飞了起来。眼见球马上就要进球门了，但不知怎的，球还是碰到了门框上，飞上了天空。同一支队伍的球员们失望地弯下了腰，刚才射门的球员痛苦地跪倒在地上。对方的守门员欢呼着向前蹦跳奔跑，和自己的队员一个个拥抱着。可就在这时，弹在空中的足球落到了草地上，在地上轻轻地蹦了几下，慢慢地滚进了球门里。裁判哨声响了，宣布进球有效。场上的球员和观看这场球赛的观众们都惊呆了。这怎么可能？有这么巧合吗？是球有魔力，还是物理知识出现新的变化？这简直太不可思议了！ 这段视频让我明白，任何一件事不到最后一刻，永远不会有结论，永远都会有转机。前不久，我刚参加过的一场跑步比赛也是如此。 体育老师一吹哨，赛道上的四个人都像箭一样冲了出去。我们班的第一位选手跑在最前面，为我们班赢得了一分。到我了，我深呼一口气，做好准备工作，等老师的哨声一响，我就铆足劲冲了出去。刚开始，我和对手们还没有什么差距，再后来，二班的一名同学跑到我的前面，我成了第二名。我拼命地摆动手臂，身子前倾，想让自己跑得快一点，可我的腿怎么也快不起来，我只能眼睁睁地看着他把我越甩越远。
我寻思，自己不可能超过他了，能够保住这个第二名就不错了。可是，在他就要冲破终点的时候，他竟然摔跤了！我还没反应过来，身体就冲过了红线，我胜利了！我成了第一名！其他选手也随后跑过终点，本来的第一名成了最后一名，这样的转变真是让人不由心生感慨！ 人生中的比赛还有很多很多，当我们落后的时候，不要灰心，不要放弃，只要比赛没有结束，一切都有可能发生。能坚持到最后一刻的人，才是真正的胜利者！
五年级作文之五年级下册作文题目大全
五年级下册作文题目大全 【篇一：五年级下作文题目 (800字)】 五年级下册作文题复习参考 题目一 提示：“爱”是一个人永恒的话题，我们每一个人都得到过别人的关爱，也为身边的人付出过爱，请同学们围绕“爱”这个话题，选一件 事写下来。 要求：自拟题目，语句通顺，把事情的经过部分写具体，有真情实感。 题目二 每个人在成长中会经历很多事情，这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们，我们 就会得到启示，体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一 件事写一篇习作。 要求：自拟题目，内容具体，感情真实，分段表述，语句通顺。不 少于400字。 题目三 “乐”字在字典中育这样的解释：（1）快乐；（2）乐于；（3）笑。当你看到“乐”字的解释后，你会联想起什么呢？请选择一个角度围 绕你亲身经历的一件事写一篇习作。 或“快”的意思很多，速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为 题写一篇字数不少于400字的记叙文。 题目四 礼物，代表了一份心意。它可以是一件物品，一句祝福，一首歌曲??在过去的生活中，你也许送过别人礼物，也许收到过别人的礼物，这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次，自拟题目，写一篇作文。（不少于300字） 题目五 我们每个人都有自己的梦想，请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。 要求：内容具体，语句通顺，有一定条理，感情真实，不少于400 字的习作。 题目六
同学们，你是否曾被浓浓的亲情所感动，你是否曾被纯洁的友情所 感动，你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令 你感动的人与事，那一个 个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖，如甘露一般，令人回 味无穷??请你以此为内容，自拟题目，写一篇内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于400字的习作。 卑”、“嫉妒”等等。 题目七我不再提示：（1）讲题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自（2）要结合自己的生活经历，写出真情实感。题目八给我带来快乐 提示：同学们，在你的童年生活中，一定会有许多快乐的事情（如：一种爱好，一堂课，一项活动??）给你带来无限的乐趣。请你选择 自己感受最深的某一项内容，把题目补充完整，选材要真实。 题目九 我好想提示：在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往 都有许多奇思妙想，美好的愿望或远大理想，请你以“我好想”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：先把题目补充完整，再完成 习作。 题目十 培根说过：“果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如 果你把忧愁向个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”你在生活中，有 过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一件事写下来，题 目自拟。 【篇二：五年级作文题目大全】 五年级做文章标题大全 一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你 想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
五年级作文：关于脸红的作文800字
关于脸红的作文 美国作家马克吐温曾说：“人是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。”的确，脸红是人类的专利，因为人类有羞耻心。有了羞耻心，人类才会感到害羞，脸会才会红。 我的朋友李胖胖就是这样。有一次期末考试，班上的最高分是98。5分，下课后她就去了语文办公室，询问自己的成绩。没过一会儿，她就红着眼睛跑了出来，她的朋友（包括我）马上冲过去嘘寒问暖。没想到，她“哇”的一声哭了出来，大家手忙脚乱的安慰了她好一会儿，她才停止抽泣，小声告诉大家一个数字。大家一听，顿时一片寂静，过了一会儿，大家才七嘴八舌的嚷起来，“什么，你93。5还不开心，我才88分啊！”“93。5分在班上也是学霸级别的，至于那98。5的，那是学神！”“你比我整整高了整整10分，我才是最有资格抱怨的人！”李胖胖红着眼睛说：“可是我比最高分少了5分啊……”大家听了，又是一阵狂轰滥炸：“纳尼，5分算什么，我跟最高分相差了10分呢！”“什么鬼，我跟你还差5分呢，你算算我几分？”只见李胖胖的眼睛越瞪越大，越瞪越大…… 又过来一个差生的代表，班上的拖分大boss——牛魔王！他是班上最“牛”的人。某月某日，老班的心情特别差，就占了半节音乐课。大家都在考竖笛，忽然，老班来到了教室，所以同学们乱哄哄的回到了座位上。老班脸上的乌云一秒比一秒多，眼看就要爆发前的0。5999……秒，我们终于都回到了座位上，班里一片寂静。好，一场暴风雨过去了，接下来龙卷风上场了！老班使出了“狮吼炸弹”，对我
们狂轰滥炸。等龙卷风过去了，老班又开始积攒新一轮的负能量，准备对我们展开新一轮的进攻，班里一片寂静。混世大boss——牛魔王开始了进攻，只见他拿出了竖笛，用力一吹！ “呜！”一声清亮的竖笛声打破了老班的禁锢，只见她带着满身的杀气向混世大魔王走来！老班一把抢过竖笛，一声响亮的“咔嚓”划破天际，竖笛残破的碎片掉在了地上。老班的第3轮进攻势不可挡的对准了牛魔王，“你还吹！语文考得稀烂，还好意思吹！47分，你还吹！吹！吹！”听到这里，全班都瞪大了眼睛。不及格？牛魔王却毫无改过之心，面不改色地独自一个人承受着老班的攻击。我晕，这家伙是不是没有羞耻心啊，换成我们，早就自罚1万字检讨了！ 人，是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物，除了人类，谁还会脸红呢？
五年级作文题目及要求
五年级作文题目及要求 一、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。（第一单元） 二、读书 书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择（第二单元） 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元） 四、真诚 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事
、信任、做个诚实的人。（第四单元） 五、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 （3）500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）六、心愿 每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾） 空气 七、灯 有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元） 八、角度 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。 九、实验
记一次难忘的劳动五年级作文800字
记一次难忘的劳动五年级作文800字 记一次难忘的劳动五年级作文800字 星期一上午，课间休息时，班主任蔡老师过来叫泽凤和丹婷，还有班里的几个男生一块下去帮忙清洗一下学校的黑板，老师带着她们下去之后，我叫上碧华去操场一块去操场散步，刚下楼我就看到了梓豪、丹婷和泽凤正在清洗黑板，看见她们那么吃力地洗着黑板，我从心里感到庆幸：幸好没叫到我，让我把手浸在这么脏的水里，我可受不了。就在这时蔡老师突然从办公室里走出来，他一看见我和碧华就拿出两块抹布递给了我们，让我和碧华也来帮忙洗黑板，我很不情愿地接过老师手里的抹布，心想：真倒霉，早知道我就不和碧华下来了。但既然被叫到了，也只好帮忙了。 我先把抹布放到水桶里先把抹布弄湿，刚要站到桌子上擦黑板，泽凤一块脏抹布飞了过来，我用手一接，正要放到水桶里去清洗抹布，低头一看，手全被泽凤那块脏抹布染绿了，我赶忙把抹布扔进桶里，清洗了一下脏抹布，然后站到桌子上，想着赶快把黑板清洗完，好回去写作业，谁知桌子却开
始不听话地摇晃起来，费了好大的劲我才适应了不停摇晃的桌子开始擦黑板，愿以为黑板上的字是一擦就可以擦掉的，可谁知道那些字竟是那么难弄。我只好用布包着手抠了起来，刚抠了一会儿，手就发酸，抹布全绿了，仔细一看手指也被染绿了，那些绿绿的东西看起来太恶心了，像发了霉的豆腐，我忙从桌子上下来先把手上那些脏东西洗掉，又清洗了一下抹布。我决定换一种新的“战术”，改用搓的方法，使劲地搓起黑板上的那些字来，可没过一会儿，手就酸得抬不起来了，老师看见我们那么用劲也只洗掉了几个字，他回办公室拿来了几团铁丝和一管牙膏过来，我把牙膏挤到铁丝上使劲擦了起来，这铁丝果然好用，不一会儿，我就把一小部分的黑板给擦干净了，擦过黑板的抹布往水里一放，水立刻就变成了绿色的“颜料”，绿绿的水细看还真有点漂亮，这时老师叫佳豪把水泼到黑板上，“哗啦”一声水花飞溅，就好像天空中下起了绿色的雨，真是太美了，黑板洗完后，我们去了卫生间把手和脚上的脏东西清洗干净，刚从卫生间出来，我看见梓豪和佳豪正在打闹，梓豪追着佳豪跑，光顾着打闹的梓豪，一脚踩到一滩水里，脚下一滑，一个趔趄，
小草五年级作文800字
小草五年级作文800字 小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤 于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗 的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。 小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大 与挺拔，但它有"野火烧不尽，春风吹又生"的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。 小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。 小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的`考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。 我爱小草，爱它的顽强，更爱与它一样顽强的中华儿女。 坚强不屈的小草 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”小草的身份细微，没有扑鼻的花香，没有高大的身体，没有鲜艳的颜色，但是，有几点让我最是 敬佩那就是——坚强不屈的精神我顽强的生命力，这就是小草特点。 春天，小草搬动头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，沐浴着温暖 的阳光，享受着甘甜的春雨，终于在春天的呵护下茁壮成长，变得更加坚强， 生命力也更加顽强。 夏姑娘提着一个装着强烈的阳光的篮子来到了春意正浓的大地代替了温暖 的春天，用焦阳烈日烤着大地上的万物，小草在焦阳烈日下不但没有叫苦连天，它还是生机勃勃在缺水的环境下依然顽强地生活，在一个小小的墙角，既不怕 夏天的炎热，也不怕暴雨把它鞭笞，狂风把它吹歪，依然昂首挺胸的活着。 冬天，狂风不停在呼啸，像一只凶猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草 已经脱去了碧绿的外衣，换上了金黄的大衣在与狂风作斗争，等待着来年春风 吹又生。 小草虽然不美不高，但它顽强的生命力常使我感动；小草虽然毫不起眼， 可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前行。
小学五年级常见作文题目
一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将
结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
小学五年级常见作文题目 (500字)
一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。
我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字
我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字 在我们学过的许多篇课文中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章，因为它告诉了我许多道理，交给了我很多知识，让我深有感触。 这篇文章给我们介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，人们如果也能像水滴那样，就没有什么事做不成。作者又向我们介绍了古今中外三位成功人士的例子来证明自己的观点。像明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石，他们都是靠着“滴水穿石”的精神才取得成功的。 在我们的生活中，也有这样的例子。我在今年的暑假中，参加了美术兴趣班，学习了素描。一开始，我连握笔都不会，画石膏素描也十分困难。几天过去了，还是没有什么进步，但我下定决心：一定要学会静物素描!白天，我在老师那里认真学习，专心听老师讲解、指导;回家后，我又刻苦练习排线，做到两边轻中间重，我还临摹辅导书里的作品。经过一段时间的学习，我越画越熟练了，老师也对我刮目相看。当我完成我的第一幅静物素描时，兴趣班里的同学纷纷向我投来赞扬的目光。我欣喜若狂，真是“功夫不负有心人”啊!我坚信：只要目标专一，持之以后，就一定能成功!只要付出努力，就会有回报! 我的表妹却不是一个目标专一，持之以恒的人。前一段时间，她一直想学习钢琴，可练了几天基本功，就不耐烦了。回家后，父母让她练习弹琴，她反而不耐烦地说：“我才不练呢!”尽管家长反复教育她不能半途而废，她总是听不进去。后来她又想学绘画，学了几天，
便又放弃了。这样一来，都只学了些皮毛，没有丝毫长进。这再次让我明白“滴水穿石”的意义：三心二意，半途而废，是什么事也做不成的。 《滴水穿石的启示》这篇文章让我明白：微不足道的水滴能滴穿石块，全靠水滴锲而不舍、日雕月琢。我们也要像太极洞内的水滴那样拥有持之以恒、目标专一的精神，就没有什么事做不成。在人生的道路上，不可能一帆风顺，难免有挫折和困难，但我们只要目标坚定、永不言弃，就一定能走上成功之路。 这篇文章令我百读不厌，每次都有新的收获，所以我最喜欢这篇文章。我也会铭记“滴水穿石”给予我们的启示，向太极洞内的水滴学习，书写人生最美的篇章!
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小学五年级作文题目大全 一、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。(第三单元)
四、真诚 要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。 九、实验 小朋友们，你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。 十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
五年级作文：我的家乡作文800字_5
我的家乡 我的家乡在邵阳，我爱这里的美景，爱这里的美食，更爱这里的历史和这里的人民。 美景篇 家乡的风景美不胜收，不得不提最新修建的爱莲广场。它是一座以周敦颐的《爱莲说》为主题，围绕独特的“莲”文化打造的地标性城市文化广场。 走到爱莲广场，你一定会被它的主体雕塑所吸引。广场中央的水池里是一座直径足有3米多的莲花雕塑，以一朵怒放的莲花为素材，1米多长的花瓣层层叠叠，向外舒展，花瓣尖微微弯曲，显露出它那早已成熟的“金莲蓬”，端庄而又大气，像极了一位口含金珠的美人，在阳光下熠熠生辉。 与这朵莲花相对的是一座宏伟的现代建筑。它的造型可是非比寻常，它远不如现在的楼房，高耸入云，而它又胖又矮，下端小，上端大，正看像一朵盛开的莲花，又像一只做工精致的碗。花纹也很独特，被分割成几十个三角形，按一个白，一个镂空的方式重复。这座精致又独特的雕塑，一下就将邵阳人的气派和雄心表达出来了。 其余如险峻奇丽的崀山，秀美迷人的资江南路，壮观雄伟的南山，无不令人赞叹。 特产篇 家乡的特产也是让人唇舌留香，最有名的还数猪血丸子。一到冬天，制作猪血丸子的场景在邵阳的大街小巷随处可见。猪血丸子又名
血粑豆腐，它的做法、选材可谓十分讲究。要使用刚宰杀的猪的新鲜血，豆腐则采用当地黄豆制作的，口感嫩滑的为首选。先将豆腐滤水后揉成糊状，加入猪肉，猪血，和食盐等调味品，搅拌均匀后揉成球状，再逐个裹上猪血，放在太阳下暴晒或烘烤。从准备到制作到烘烤，至少要有十几天，要烤得恰到好处，这才有了腊香扑鼻，风味独特的猪血丸子，切成3-5毫米的薄片，蒸或炒着吃，风味最佳。外表深红色的猪血十分酥脆，里头粉嫩的肉更是鲜嫩、顺滑，回味无穷。 名人篇 家乡的名人更是令宝庆人深感自豪，如名将蔡锷、杨再兴，思想家魏源，音乐家贺渌汀等，他们在邵阳的历史上写下了辉煌的一笔，在他们身上，我看到了邵阳人民奋发向上的精神，这些耳熟能详的名字，让邵阳成了一个人杰地灵的好地方。 家乡的风景秀美如画，家乡的美食唇齿留香，家乡的名人层出不穷，愿家乡的明天更美好！
五年级800字爱国作文大全
五年级800字爱国作文大全：爱国，从学会感恩做起 爱国家，是每一个公民义不容辞的责任，而“爱”的基石是“学会感恩”。只有懂得感恩，学会感恩，才会学会去“爱”身边的每一个人。 感恩是每个人每天都该做的。感恩老师，是他们教会我们新的知识，使我们的思维更加敏捷，眼界更加开阔;感恩同学，是他们每天的陪伴，使我们的生活充满色彩，给我们带来欢乐;感恩亲人，是他们的哺育和关爱，使我们快乐的生活，幸福的成长。 人生中成长的回忆录有太多太多，大多数都早已忘记，却有一些埋藏在记忆深处，珍藏至今。再拿出来品味，会使人回忆无穷。 一块碎花布，一只呢子小熊，一辆玩具小车，一袋水果糖。这是以前我过生日时收到的礼物，我当时高兴得合不拢嘴。现在想想，我当时真的好容易满足;一双雪地靴，一件蕾丝上衣，一件羽绒服，一个水晶保温杯。这是今年我的生日礼物。我开心的数着，可一会儿眉头就皱起来了：“妈妈，还忘了一件手表!” 没有人回答，我推开门向客厅望去，妈妈趴在沙发上，头上的汗还没被擦下去，虽然天还很冷;而爸爸正耐心的为妈妈按摩腰。原来妈妈为了我的礼物到处奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。 一下子，什么东西硬是闯进了我的脑子，一幕幕像放电影一样在我脑海中一一呈现：这一幕是我上幼儿园时收到妈妈送我的巧克力后亲吻妈妈的脸;这一幕是新年时，我刚收到红包为妈妈捶背;还有一幕是我和妈妈从超市回来后帮妈妈打扫房子。每一幕中，妈妈的脸上都洋溢着幸福。 不知不觉，什么东西模糊了我的双眼。透过这层模糊的东西，又看到了刚刚发生的一幕的回放：在得到无数份昂贵的礼物后仍在所求，却抛弃了价值连城的“感恩”。 我再也站不住，轻轻走到父母身边，说：“爸爸，您去休息一会儿吧，我来。” 我知道我揉得并不好，但妈妈却很舒服的样子。趁她闭眼的功夫，我眼角流出了热乎乎的东西，有说不出的心酸。白云感恩蓝天，给了它翱翔的地方;鱼儿感恩绿水。给了它畅游的地方;花儿感恩土地，给了它生长的地方。人更要感恩一切，而要想做到这点，就要不要忘记做起。
五年级作文题目大全500字：五年级作文题目大全
五年级作文题目大全500字：五年级作文题目大全 1. 我爱我家15 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 2.我爱我家16 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让
五年级作文：坚持成功作文800字
坚持成功 今天，天上万里无云，阳光灿烂，天空白得透明，仔细一看，就好像一只只白白的小绵羊，飞到天上去了似的。 操场上人山人海，人声鼎沸，只听一声哨响，第一排的人像飞奔的野马——奔跑了出去，第二排的人也冲了出去，第三排的人也跑了出去。我的心“怦怦”直跳，我看了一眼前面，心想：“哇，好多人啊，我能超过他们吗？”我在心里估算了一下，跑的最快的第一排的选手已经离我有200多米了吧，只听又听一声哨响，我们第四组开始跑了，我用出了百米冲刺般的速度飞奔出去，把一大群人远远的甩在了后面。 我心中一阵狂喜，看来我跑得速度非常快，可没过多久，我的脚变得沉重起来了，我后悔起跑太快了，我不得不慢慢地调整了我的脚步，慢慢地调整了我的呼吸，我只好匀速跑，不能跑太快，也不能跑太慢，我往后看了一眼。哇，就这么几个人了，我可不想到最后一名，我又跑起来，可没过多久，我又慢了下来，这时我想到了老师对我们的期望，想到了同学们对我的鼓励，我只好使劲的跑，用力地跑。 可是我实在是跑不动了，这时我就想像我前面有一大堆好吃的，一追上就有好吃的了，可不一会儿又慢了下来，可是，我又想像出了我前面有一条狗，我就马上冲上前去追他，可不一会儿连这个办法也没用了，我觉得我四肢发软，闷热，口干舌燥，喘不过气来。这时我的爸爸不知道从那里冒了出来，对我大声喊加油：“坚持，使劲跑，才能取得最后的胜利！”我听了这话，热血沸腾起来，我就把前面那
个同学看成我的目标，我疯狂的发力起来，用尽所有的力气去追赶，只有100米了，90米，80米，70米，60米，50米，40米，我隐隐约约看见了前面的人群，我马上冲上去，终于到达了终点，我跑了103名，还好，没有后50名，我想坚持就是胜利。 这让我想起了不知是谁说过这样一句话，人生就好比像是跑一场马拉松，赢在起点的人，不一定赢在终点。只有赢在终点的人，才是笑到最后的人。 这次比赛我虽然没有取得好成绩，但我努力了，我一定会继续努力的，下次我会继续进步的。 走在回家的路上，操场里还回荡着我们欢乐的笑声，开心的呼喊声。 经过这次比赛，我懂得了不管做什么事情，一定要努力去干，不管是成功还是失败，只要我们尝试过，努力过就行。
五年级作文题目及要求
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五年级作文题目及要求 一、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。（第一单元） 二、读书 书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受、爱书、收报选择（第二单元） 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元） 四、真诚？ 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元） 五、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 （3）500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元） 六、心愿 每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾） 空气 七、灯 有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元） 八、角度 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。 九、实验 小朋友们，你做过实验吗实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。
五年级作文：游戏与我作文800字
游戏与我 大家一定都听说“贪吃蛇”这个妙趣横生的电子游戏，是一条弯弯曲曲的小蛇在吃食物的游戏。 我以前是不玩游戏的，忽然有一天，我的同学给我发过来一个游戏让我玩。当时我还有点不情愿，抱着试一试的态度，她给我发的就是贪吃蛇，我试一下之后，发现还挺好玩的，我操控着者蛇左扭右扭，玩的特别刺激。一会在这边吞掉一只蛇，一会在那边吞掉一只蛇，一会又吃了一些果子，蛇越来越大了，玩的特别兴奋，根本停不下来。 但是我毕竟是一个新手，不一会就被别的蛇给吞掉了，觉得十分沮丧，但是我还不甘心认输，继续玩这游戏，越玩越顺溜。不一会就成了蛇王，不过玩游戏就像学习一样不能骄傲，这不，我得意忘形，一不小心就被一个小蛇给碰了头，结果输了。 我重新再来，但手气不怎么好，一个不小心，又被一个小蛇给碰死了。一个同学发来挑战，我答应了，结果我打赢她了，这次我升级到了蛇皇。我操控着这条蛇，这条蛇吃了这些食物后，又变成了一条龙似的大蛇。我回头一看，同学跟我比，简直就是以卵击石嘛！我转了一圈，结果只有两条蛇，这时，我发现同学的蛇跟我差不多大了，再这样下去，我必定处于下风，得想法吃掉她。于是，我采用了迷惑战术，我先连环转圈，s型行走，还紧靠着墙根走。她被我迷惑住了，竟然一摇一摆的向墙上撞去，好像喝醉酒的一条蛇。同学必败无疑！我高呼起来。没想到的是，同学一转身，突然加速，对我形成一个包围圈，我在包围圈里窜来窜去，想找一个出口，可无济于事。包围圈
越来越小，最后，我不得不认输。从此，我明白了细节的重要性，细节是成功的基石。再不敢马虎了。 贪吃蛇就像我们的，“学习生活”，我们就是那小小的贪吃蛇，总是在寻找着饱含知识的果子，在尽头，竭力地拐弯，为的是准确地吃掉果子。而里面的墙壁和障碍物，像一个个学习上的困难，只要你做出那两种准备，就能防止撞墙，或“上钩”当你的蛇越吃越多，越吃越大的时候，千万不要骄傲，如果你稍一掉于轻心，就会死掉！这就像我们的学习一样，如果你骄傲了，你的学习一定会下降！ 通过玩游戏，我明白了一个道理：学习一定要踏踏实实，注意细节，不要骄傲，不认输！你的学习才能持续的成功！
百度五年级作文
百度五年级作文 【篇一：五年级作文题目大全】 五年级作文题目大全 1. 我我家15 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也 不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要 你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家 已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还 储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕 是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松 绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在 整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张 大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作 多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一 物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家 的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花 园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 2.我爱我家16 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也 不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要 你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家
春天来了五年级作文800字5篇
春天来了五年级作文800字5篇 【导语】温暖的春风吹走了冬天的严寒，大地恢复了一片生机。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】春天来了五年级作文800字 寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了，春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来，新的一季又要开始了。 操场上的柳树们最先感受到春的气息，他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶，静静地伫立在那里，任着微凉的的春风扬起条条柳枝，象是在炫耀自己的苏醒。其他的植物那里会任其如此“狂妄”？于是，小径之间张满了翠绿色的小草，开满了不知名的小花，红的，粉的，黄的，蓝的……夹杂在一片翠绿中，好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹，朵朵桃花你推我，我挤你，搞得桃叶都已无立足之地了。于是，棵棵桃树全部艳粉一片，惹得蜜蜂们这边看看，那里转转，真是好不热闹。 大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息，这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休？这不，一夜之间，她们全都开了。红的，粉的，白的，花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴，一个比一个美艳，远远望去，真让人有些眼花缭乱，就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏，也许，这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧，蝶儿啊，记住一句话：“路边的野花不要采”…… 夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的，嫩嫩的，带着绿油油的新绿，如同新生的婴儿一般让人不忍采摘。也有叶子大的，绿油油的，泛着健康的光彩，透出春天那无限的活力。 看着这样美丽的春天，动物们又怎会不心动呢？白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀，莺在枝头随意地歌唱，麻雀们唧唧喳喳，成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风
五年级作文训练题目
五年级作文训练题目 作文（一） 题目：我总想着这件事 要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 （2）和中心有关的情节要写得具体详细。 提示：文章的主人公是“我”，事情只允许写一件。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说，在日常生活中碰到的事是十分多的，但使自己总想着的事却不太多。惟独“这件事”使作者“总想着”而不能望却，说明“这件事”决不是一件普普通通的事。“这件事”也许对自己帮助极大，也许十分有趣，也许对自己教训十分深刻，等等。写作时，要在“总想着”三个字上下功夫，如果写的“这件事”，让读者看了也忘不了，那么这篇作文就写得成功了。 作文（二） 题目：到亲戚家作客 要求：内容具体，条理清楚，重点突出。 提示：去亲戚家作客是常有的事，每个小朋友也都曾作过客，因此，一般都有话可写。问题是我们要善于从多次作客中选择较有趣味和感受较深的一次来写，善于从一些看似普通的题材中捕捉富有新意的闪光点。 明确中心以后，作文时要注意三点：一是要写自己亲身经历的事；二要必须把作客的经过写具体；三是要对人物适当地进行心理活动的描写，使文章更充实、更感人。 作文（三） 题目：学校生活二三事 要求：（1）用具体的事例来反映学校生活。 （2）有中心，意思连贯。 提示：凡是在学校发生的有关德、智、体、美、劳等方面的事情，都属于学校生活的范围，因此，这道题可写的范围是较大的。 同学们置身于丰富多彩的学校生活之中，同学之间团结友爱的事，师生之间关怀爱戴的事，同学们勤奋学习、勇攀高峰的事……都可入文。 题目规定写二三事，即可写二件事，也可写三件事，还可多写几件事，但不能只写一件事。写二三事时不能平均使用笔墨，而应有所区别，如具体地写其中的一件事，略写另一件或几件事。