父母要善于和孩子谈心

谈心，就是进行思想交流.

心理学认为：人的思维是和语言密切联系的，思维是借助语言而实现的，语言是思维的直接表现，是人们交流思想的工具.人们通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给别人，也可以通过语言接受对方的经验和思想，从而达到交流思想、相互了解的目的. 因此通过与孩子的交谈，可以及时地掌握孩子的思想动态，帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题.

如何和孩子谈心呢?俗话说，一娘养九子，九子九个样.对不同性格的孩子，应有不同的方法.总体上来讲，我们可以从以下几个方面去进行.

一、融洽关系，制造谈话的气氛

父母与子女之间的良好的亲情关系，是进行思想交流的良好基础.有些父母平时和孩子思想交流很少，发生了问题之后就严厉训斥孩子，久而久之，感情距离渐渐拉大，或者在孩子不顺自己的心时，大发牌气，使孩子产生了逆反心理，感情关系陷于困境.在这种情况下进行交谈是没有什么效果的.为此，与孩子交谈，首先要制造一种和谐的气氛，说句笑话，讲点令人高兴的事情，拉近了感情距离，效果就会好得多.

二、利用典型，善抓谈话的机会

孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情，如果抓住典型事件，及时交流思想，其效果要比平时好，一位初一的女学生，在校外受到同校男生的非礼，这位女学生回家向她父母谈起这件事，她的父母不是轻描淡写地说不要理那些非礼的男生，而是启发她应如何对付这类事情，使她增强了是非能力，悟出了保护自己的方法.之后，她向老师反映了这件事情，使问题得到了及时的处理.

一般来说，家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候，抓住这个机会，可以了解孩子的很多情况.一位高一年级的男学生，平时对自己的学习不够重视，期中考试成绩“甩尾”.家长会后，他怀着忐忑不安的心情，急切地想知道家长会的情况.这位学生的母亲没有大声训斥孩子，她抓住这个敏感的时机，对孩子亲切地说：“家长会上我感到很难为情，也证明我平时对你关心太少了.只希望你找出失败的原因，期末考试为我争一口气.”孩子是尊敬妈妈的，他向母亲坦诚地汇报了自己懒惰、贪玩的行为，表示今后一定要赶上去.后来，他确实有了很大的进步.抓住孩子关心某一个问题的时机谈心，孩子容易听得进.

三、有的放矢，主题明确

针对孩子的什么思想，解决孩子的什么问题，要做到胸中有数，在谈话时，围绕主题进行双向交流，使孩子有所得.如果遇到了敏感的问题，例如政治事件，父母之间的感情问题，孩子的生理方面的问题等，也不要回避. 对于不宜直接说的，可以采取侧面启发的方式，不要态度暧昧，使孩子感到无所适从.

四、态度亲切，消除谈话的戒心

要表现出对子女的爱心，使孩子乐于接受谈话，避免使孩子处于防御戒备心态.“我们来谈谈吧”，这样会使孩子想：“又来给我上政治课了.”或者说：“你真是个糊涂虫”，“看我怎么来教育你.”这样，孩子只能层层设防了.如果对立情绪较大，可采取“冷处理”的方法，暂时延缓谈话，或者“曲线交谈”，

从另外的事入手.如果孩子有事需要谈，可以放下手中的事情，倾听孩子的心声.不能说：“我很忙，以后再说吧.”这样就会失去机会，关闭谈话的大门，孩子觉得没有受到尊重，会对父母产生不信任感.

五、选择方法，增强谈话的效果

一位哲学家说：“世界上没有完全相同的两片树叶.”孩子的性格各有不同，这就需要父母根据孩子的特点，选择适当的谈话方法.通常的方法有：直叙法.孩子直接向父母谈论一个问题，父母直接向孩子表明自己的态度，其特点是快捷，但只适合于性格比较外向的孩子.间接法，向孩子讲一个小故事，说一条成语，引用一个事例，谈几句诗词，或谈电影、小说等，引起孩子谈话的兴趣，然后顺势引导到谈话的主题上来.在谈话的人员问题上，采用孩子容易接受的方式，可以父亲或母亲与孩子单独谈，也可以三人一起谈，还可以请孩子信任的亲戚谈.

六、语言精炼，把握谈话的时间

孩子都反对罗嗦，最忌没完没了的唠叨.在谈话达到目的后，适可而止.谈话是可经常进行的，不求长谈，只求效果.另外，在谈话时，不妨语言幽默一些.一位哲人说过：“含笑谈真理，又有何妨呢.”幽默给人以轻松，使孩子愿意快乐的交谈.正襟危坐，叫人望而生畏，实际上是“拒人以千里之外”了.

和孩子谈话，不是对孩子训话，而是重在思想交流.孩子常常渴望表达自己内心的感受，希望父母重视和理解自己.家长应该主动地引导孩子说出他的内心话，听了孩子的话后，应及时反馈，使孩子觉得“我被理解了”或“我知道了”.

对孩子说教需掌握正确方法

大多数的孩子成长到某一个阶段，会喜欢和同学在一起，而对父母的说教感到不耐烦.道理很简单，同龄的孩子说的话简单易懂，不会讲些大道理;而老师、父母总是喜欢说些职责他们的话，所以无形的压力一天比一天重，以后也就敬而远之了!

做孩子们的良师益友，不是一件难事.试着用他们能懂得简单道理，教他们明辨是非就对了.孩子的理解力有限，我们应该针对不同年龄的孩子的想法，以他能接受的方式告诉他.

一般家长工作都非常忙，而查阅这方面的资料需要大量的时间，那么，下面几个要领也许有帮助，不妨一试!

(一) 以委婉的方式取得认同：孩子回来，如果有异于平时的举动，这时，父母可以间接方式询问，让孩子说出心事.倘若孩子不肯说，不妨些便条、书信婉转了解，避免正面冲突、动不动就责备孩子.等了解情况在发表你的看法.有时可以引述过去的经验，或对他说：我了解你的心情.这样才能让孩子认同你的看法、想法.

(二) 以同情和理解的态度接纳孩子：

孩子有时会和父母商量，希望父母同意让他参加某些活动，这是父母要放下架子，和孩子站在对等的立场，为他解决问题;千万不要以强制的手段，或断然拒绝，毫不考虑她的感受.要知道：孩子也有自尊心，希望你接纳她的看法和想法.

(三) 让孩子明确的知道你的想法：

看到孩子做错了一件事，或听到孩子说错了一句话，父母通常会生气的斥责.但是，这样的效果反而不好.倘若你改变了口气，对孩子说：听着，只要给我三分钟就可以了.我只说一分钟，好吗?撤除他的防卫线，然后告诉他：如果你可以不要……我相信你一定可以做到!刚刚讲的那句话……你不会让我失望，对不对?尊重态度，和缓的语气，孩子会感觉到他被期待、被尊重，也会下定决心改正偏差行为.当然，孩子会以为你们默许，也会不断犯错，毫不悔改的.

爱和自由衡量父母孩子关系

给予孩子爱，也要给予自由

父母与孩子童年时的关系模式无比重要.衡量这个关系模式的质量有两点：爱和自由.

我们知道，自由对孩子而言是非常重要.因为自由意味着孩子的精神胚胎可以充分地获得发育，自由也意味着这个孩子的意志得到了尊重，他被允许并被鼓励走向自我实现，自己为自己的人生做选择.

这听起来有点抽象，但做起来并不难，就是，但孩子开始进行自我探索的时候，既不要常替他完成，更不要经常限制他.譬如，当一个还不会走路的小家伙辛苦地爬向10米外的一个玩具时，大人不要因为觉得他很辛苦，就把那个玩具替他拿过来.更不要把他抱起来，带他去拿一个大人认为的更好的玩具.

给予孩子自由的同时，同等重要的是爱.

爱是什么?按照罗杰斯的定义，爱是深深的理解和接受.那么，相反，假若我们做不到对孩子的理解和接受，而急于将自己的意志强加在孩子身上，这就不是爱.

我们很容易急于给孩子建议和命令，这是因为，给建议和命令，远比理解容易.实际上，无数父母感受到，理解孩子，太难太难了.譬如，有多少父母能理解，一个3岁的孩子为什么非得要一张完整的大饼? 理解了，才能做到接受.谈到接受，罗杰斯认为，只有无条件的接受，才能令一个孩子感受到被爱.然而，无数父母对孩子的爱都是有条件的——“你必须做到什么，我才爱你.”

当父母这样做的时候，孩子就会把注意力从内部转化到外部上来.原来，他是因为精神胚胎的召唤，才去爬10米远去拿一个玩具的.但现在，他不去拿拿个玩具，是因为他知道，那样做会令父母不高兴.这样一来，这个孩子就会失去对事情本身的原动力，一切行为都以获得父母的关注和认可为目标.于是，他现在很容易被父母控制，等长大了，就很容易被其他人控制.

亲子沟通“心有灵犀”三招

总有父母抱怨，慢慢地搞不懂孩子的一些做法，不妨试试一下几个方法，你就会发现，读懂孩子的心思并不是一件难事.

平等相处

小明已经5岁了，在家里，父母叫他做事情时常常会这样说，“去把杯子拿来”，“把报纸拿来”，“赶快去弹钢琴”.虽然有时候小明很愿意去做这些事情，可是每每听到这样的话，反倒没有动力了.

点评：“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话，在成人听起来差不多，但孩子的感受却会有很大的不同.孩子虽小，但同样不喜欢命令式口吻，喜欢受人委托.所以，每当父母要求孩子做一件事情时，作为孩子的养育者，如果总是难以忘记自己“教育者”的角色，就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位，“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边，其结果是家长谈得越多，就越可能说一些不该说的话，这样，孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望.

学会倾听孩子

3岁的小新是家里的小皇帝，爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱.小新的爱好是看图画书，等爸妈回来，他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”，但由于他说话不清楚、表达吃力，爸爸往往听到一半就看报纸去了，任由小新自说自话.

点评：父母在与孩子沟通时候，往往只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就会演变成为最常见的错误——说教.孩子也有渴望交流的愿望，他们也希望自己的话能被好好倾听.

每当孩子跟父母说话时，父母应尽可能放下手头上的事情，全神贯注地听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，会很愿意说出自己心里的感受.

勿以亲友做对比

“你看，隔壁的小涛都会做100以内的加减法了，你还什么都不会，你怎样才能赶上人家啊?”“楼下的那个妮妮实在太不像话了，去年读一年级以来，数学从来没考及格过，将来你可别这样.”读大班的小菲现在最怕听到妈妈提小涛、妮妮，原来大家常常在一块玩，可是自从听了妈妈的唠叨，她都不知道自己还要不要和他们一块玩了.

点评：儿童由于抽象思维尚处于发展阶段，所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候，不要给他们一个笼统的“好孩子”、“坏孩子”的概念，而应该具体和清楚，更多时候还需要一个样本.不过，这个样本最好是从故事书、动画片、文学典籍中寻找，会比较稳妥.父母若是以亲戚朋友为例，恐怕会为自己的孩子将来建立人际关系制造难题;另一方面，父母片面的评价会无形中伤害到其他人.

支部书记谈心谈话记录

支部书记谈心谈话记录支部书记谈心谈话记录支部书记谈心谈话记录篇一时间:2016年7月10日地点:六楼外科值班室谈话人:A职务:副院长谈话对象:B职务:无 A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？ B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。篇二地点:办公室谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应

谈心谈话汇报材料

谈心谈话汇报材料谈心谈话汇报材料九龙乡关于开展领导干部交心谈心活动的总结按照上级部门的要求，为进一步加强领导班子和干部队伍建设,使组织能正确评价干部的现实表现，使干部及时受到组织上的关爱、帮助和教育，不断增强干部的工作进取心和责任感，切实抓好我乡干部谈心交心活动，达到班子之间、部门之间、分管领导与部门之间增进了解、促进工作，我乡制定了《九龙乡谈心交心活动工作流程》，明确乡党委书记宋元义与党委班子成员之间、乡长阚光学与政府成员之间、班子成员与分管站所之间开展谈心交心活动，目前，此项工作已开展结束，现将我乡开展谈心谈话活动情况汇报如下：一、主要做法（一）高度重视，精心安排。为保证谈心谈话活动取得实效，我乡召开了全体干部职工会议，传达了市、县关于谈心谈话活动文件的精神，强调谈心谈话活动的意义，并结合我乡的实际，做了精心部署，制订了活动方案，明确了责任和分工，并对

如何组织抓好谈心谈话活动，提出了明确的要求。（二）明确责任，确保谈话层面。由乡党委、人大、政府主要领导分别与其他班子成员深入谈，由乡班子其他成员与所部门的干部职工、联系村的村干部普遍谈。（三）内容广泛，措施得当。我乡开展谈心谈话活动的主要内容有：1.征求干部职工对本地本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议。2.了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。 3.针对提高组织工作满意度工作对干部职工进行培训并征求意见和建议。我乡积极采取集中谈和个别谈、访谈相结合的方式进行。（四）扎实开展，注重实效。在活动开展过程中，尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话。交心谈心的要求上,要求做到“四要谈”、“五不谈”。 “四要谈”：即优点、缺点要谈；思想、工作要谈；单位、个人要谈；现状、方向要谈。“五不谈”：即溢美之词不谈；不着边际的话不谈；把握不准的问题不谈；过激言辞不谈；模棱两可的话不谈。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣当前全乡和本部门、本单位工作

2018年党员各种谈心谈话记录

谈心谈话记录单位：时间地点会议室谈话人职务谈话对象职务谈话内容（要点）xx：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。 xxx：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。 xx：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。 xx：您说的对，姚局，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。 xx：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

与干部谈心谈话心得体会

与干部谈心谈话心得体会年月日，中组部出台了《印发＜关于以一迎双争为主题深化讲党性重品行作表率活动的意见＞的通知》组通字〔〕号文件，以一迎双争为主题深化讲党性重品行作表率活动，文件中五措施之一就是继续与谈心谈话，深入做好的思想政治工作。结合工作实践，笔者认为，做好与干部谈心谈话工作，要做到以下三点:一是与干部谈心谈话，要打消干部的顾虑心理。要营造良好宽松的谈话氛围，以拉家常的方式，进行面对面的沟通交流，不摆架子，帮助干部打消顾虑和戒备心理。只有取得干部的信任，干部才会敞开心扉，知无不言言无不尽。二是与干部谈心谈话，要认真倾听干部的心声。注意倾听干部的谈话内容，避免先入为主，不轻易打断对方叙述，使谈话双方在相互信任和思想共鸣中产生良性互动。只有拿出十二分的耐心，当好干部的听众，才能听到干部的心里话，才能打开干部的思想包袱，才能了解干部反映的真实情况。三是与干部谈心谈话，要学会与干部换位思考。设身处地的站在干部的角度，以关心和保护干部帮助干部解决问题为目的进行谈话，对干部反映的问题，详细了解来龙去脉，不断章取义，避免遮遮掩掩大而化之化而了之。与干部谈心谈话，是帮助干部消除心结缓解压力增强干劲鼓舞士气的重要途径。

也是拉近组织与干部间的距离，使广大干部感受组织关怀认可组织工作的主要方式。与干部谈心谈话是一项长期性经常性的工作，不能毕其功于一役，要在今后的实践过程中不断予以完善，做到常抓不懈。新形势下的组织工作要把政治优势转化为现实发展力，为经济社会发展服好务，全力奋进开创经济社会和谐发展的生动局面。第二篇：与干部谈心谈话心得体会字与谈心谈话年月日，中组部出台了《印发＜关于以一迎双争为主题深化讲党性重品行作表率活动的意见＞的通知》组通字号文件，以一迎双争为主题深化讲党性重品行作表率活动，文件中五措施之一就是继续与谈心谈话，深入做好干部的思想政治工作。结合工作实践，笔者认为，做好与干部谈心谈话工作，要做到以下三点:一是与干部谈心谈话，要打消干部的顾虑心理。要营造良好宽松的谈话氛围，以拉家常的方式，进行面对面的沟通交流，不摆架子，帮助干部打消顾虑和戒备心理。只有取得干部的信任，干部才会敞开心扉，知无不言言无不尽。二是与干部谈心谈话，要认真倾听干部的心声。注意倾听干部的谈话内容，避免先入为主，不轻易打断对方叙述，使谈话双方在相互信任和思想共鸣中产生良性互动。只有拿出十二分的耐心，当好干部的听众，才能听到干部的心里话，才能打开干部的思想包袱，才能了解干部反映的真实情况。

2019党员谈心谈话2篇

2019党员谈心谈话2篇时间：20xx年x月x日地点：办公室谈心人：A 谈心对象：B B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。 A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚强，才能保持政治上的清醒和坚强，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。A：可以。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量2019年党员干部谈心内容。 B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 A：你的思想和工作表现都是可以的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤劳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造

成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务文章2019年党员干部谈心谈话记录内容出自，请保留此链接!。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和焦急思想，精神状态不能很好的适应 #from xx年党员干部谈心谈话记录学优网end# 工作开展要求，不能以平易的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好. 篇二地点：办公室谈心人：A 谈心对象：B B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不够：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。A：可以，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼办公文秘

与干部谈心谈话心得体会

与干部谈心谈话心得体会 2012年2月27日，中组部出台了《印发＜关于以“一迎双争”为主题深化讲党性重品行作表率活动的意见＞的通知》（组通字〔2012〕12号）文件，以“一迎双争”为主题深化“讲党性、重品行、作表率”活动，文件中五措施之一就是“继续与干部谈心谈话，深入做好干部的思想政治工作”。结合工作实践，笔者认为，做好与干部谈心谈话工作，要做到以下三点: 一是与干部谈心谈话，要打消干部的顾虑心理。要营造良好宽松的谈话氛围，以“拉家常”的方式，进行面对面的沟通交流，不摆架子，帮助干部打消顾虑和戒备心理。只有取得干部的信任，干部才会敞开心扉，知无不言、言无不尽。二是与干部谈心谈话，要认真倾听干部的心声。注意倾听干部的谈话内容，避免先入为主，不轻易打断对方叙述，使谈话双方在相互信任和思想共鸣中产生良性互动。只有拿出十二分的耐心，当好干部的听众，才能听到干部的心里话，才能打开干部的思想包袱，才能了解干部反映的真实情况。三是与干部谈心谈话，要学会与干部换位思考。设身处地的站在干部的角度，以关心和保护干部、帮助干部解决问题为目的进行谈话，对干部反映的问题，详细了解来龙去脉，不断章取义，避免遮遮掩掩、大而化之、化而了之。与干部谈心谈话，是帮助干部消除心结、缓解压力、增强干劲、鼓舞

士气的重要途径。也是拉近组织与干部间的距离，使广大干部感受组织关怀、认可组织工作的主要方式。与干部谈心谈话是一项长期性、经常性的工作，不能毕其功于一役，要在今后的实践过程中不断予以完善，做到常抓不懈。新形势下的组织工作要把政治优势转化为现实发展力，为经济社会发展服好务，全力奋进开创经济社会和谐发展的生动局面。

《2021党员谈心谈话内容》

《xx党员谈心谈话内容》 xx年社区党员谈心谈话记录内容一时间：xx.4.4 地点：413办公室谈话人：xx 职务xx部主任谈话对象：xx 谈话主要内容：孔。根据党支部的安排，我们两个谈谈心，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈。杜：通过参加党课学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。增强了对工作高标准、严要求的意识，激发了发挥党员模范带头作用的动力。不过我距离一名优秀党员，差距还是很大。孔：从你的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。这次教育虽然我也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我平时与组织内的党员谈心较少，对他们在生活上关心不够。咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。杜。您说的对，我还想借此机会给您建议，我们支部党员能动性不行。孔。对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做好党务工作的开展。 xx年社区党员谈心谈话记录内容二时间：

地点：谈话人：xx 职务：xx 谈话对象：xx 谈话主要内容：张。根据活动安排，今天我们在一起谈谈心，虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。俗话说旁观者清，咱们畅所欲言，可以互相提些意见。余。我感觉您工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。张。我认为你工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时有点内向，如果能够跟大家多多交流就好了。余。好，我一定注意。内容仅供参考

党员谈心谈话记录6

党员谈心谈话记录单位：时间2021.1.29 地点办公室谈话人 A 职务书记谈话对象 B 职务谈话内容（要点）A：按照机关支部的要求，咱俩聊聊天，谈谈心啊。 B：好啊，在一起工作快一年了，给我点批评和建议呗。A：我觉得你现在主要的问题是在与你目前本职工作相关的文书档案管理上的相关业务知识不太扎实，需要进一步的学习。你觉得呢？ B：是啊，我现在正在对去年的文件进行归档，感觉有些力不从心，看来真的需要多学习了。书记批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。

单位：时间2021.1.29 地点财务科办公室谈话人 A 职务谈话对象 B 职务谈话内容（要点）A：小伙儿，聊会儿啊？正好支部要求党员进行谈心谈话活动。 B：聊聊呗，最近感觉工作上挺不顺的，经常犯一些小错误，特别影响心情。 A：是不是有什么其他的事情让你太分心啊？ B：也不是，就是同时有几个活的时候，感觉很乱。 A：啊，那就把任务列出来，按重要性和紧急程度逐一完成啊，完成一个标注一个。另外别把工作当负担，遇到困难时别逃避，可以向你们科的同事请教啊。 B：嗯，我试试，谢谢啊。

单位：时间2021.1.29 地点局办公室谈话人 A 职务谈话对象 B 职务谈话内容（要点）A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B：：今后我要继续增强我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。

员工谈话心得员工谈心谈话记录

员工谈话心得员工谈心谈话记录篇一 : 谈心谈话记录时间：20**年5月15日地点：办公室谈心人：A 谈心对象：B B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。时间：20**年5月25日地点：办公室

党员先进性谈心谈话内容

xxx：xx自开展保持共产党员先进性教育活动开展以来，我认真学习，使得自己的思想素质，理论素质有了明显的提高，但是什么是六个坚持，如何正确理解六个坚持一直困惑着我，请你为我解释一下好吗？ xx:xxx六个坚持就是（一）坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势；既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律；既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说，要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自己的理想信念。（二）坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；要提高理论与实际相结合的能力；要提高改造主观世界的能力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。（三）坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。（四）坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题：作为党员，我应该为党、为人民做点什么﹖共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。（五）坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护国家和人民的利益。（六）坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，通过扎实有效的工作，带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活；要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不

员工谈话心得员工谈心谈话记录

员工谈话心得员工谈心谈话记录篇1:谈心谈话记录时间：20**年*月*日地点：办公室谈心人：A 谈心对象：B B：通过展开“3句话”教育活动，把我的认识提高到了1个新的境地，接受了1次深入的党性教育，我要检讨1下自己的缺点和不足：之前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺少自觉性;自我束缚也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这类态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺少刻苦研究的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着1些问题。我在理想信心上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时中途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高本身政治素质，牢记党的主旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上斟酌问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到1个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作风格，完善自我。

A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我3句话教育获得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵照纪律，风格正直，工作勤奋，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和获得的成绩。时间：20**年*月*日地点：办公室谈心人：A 谈心对象：B A：怎样了，这1段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?” B：我这1段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到他人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是1直这样下去就完了，您说该怎样办啊?” A：“你能意想到这1点，这说明你对自己还是比较负责任的，这1段时间以来，要真正坐在那里研究下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的气力，这些都能理解，但是这类状态是极为不健康的。究竟为何不能满腔热忱的去完成1些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。代前军：关于这个问题，我有个主张，说给你听听，你回去以后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，我们再坐1起探讨。 1是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心