部编版语文一年级下册 第二单元综合测试卷(含答案)

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第二单元综合练习

一、将下列字的音节补充完整。

____ē ____ià ____iànɡ ____è

棵架辆册

二、大小写字母练习。

1.写出大写字母。

q( )d( )f( )t( )

2.大小写字母连一连。

N H E Y A B

h e n b y ɑ

三、看拼音,写词语。

zhǔrén běi jīnɡ chánɡjiānɡ

huǒbàn tài yánɡ yīn wèi

四、选择合适的量词填空。(填序号)

A.辆

B.匹

C.支

D.册

E.架

F.棵

一( )车一( )树一( )钢笔

一( )书一( )马一( )飞机

五、比一比,填一填。

金全过这

( )色( )里

( )家( )去

六、字的组合。

口+乞=( )禾+火=( )

木+羊=( )禾+中=( )

七、选词填空。(填序号)

①有趣②兴趣

1.这里发生了一件( )的事情。

2.我对跳舞产生了浓厚的( )。

③清楚④清凉

3.我要让街道、校园,到处一片( )。

4.请你把字写( )些。

八、连词成句。

1.很远的村民要到吃水地方去挑

______________________________________________________________

2.该的太阳春天什么画呢颜色

______________________________________________________________

九、照样子,写句子。

例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

1.老师带领___________________________________________________。

2.妈妈带领___________________________________________________。

例:我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

3.我画了个________________,送给每天都很忙的妈妈。

4.我画了个________________,送给__________________。

十、回忆课文,回答问题。

1.______________,时刻想念毛主席。

2.遥远的北京城有( )。

A.雄伟的天安门

B.美丽的天山

3.春眠不觉晓,_______________闻啼鸟。

_____________________,花落知多少。

十一、课内阅读我会做。

村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是( )刻的。

A.毛主席

B.乡亲们

C.战士们

2.井是( )挖的。

A.毛主席

B.乡亲们

C.毛主席带领战士和乡亲们

3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。

A.吃水不能忘记挖井的人

B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

十二、课外阅读我来练。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。

A.桂花和金装

B.满园桃花和红装

C.梅花和银装

D.满池荷花和绿装

老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、________。

3.你最喜欢谁?为什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

十三、假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!

假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

______________________________________________________________

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______________________________________________________________

参考答案

第二单元综合练习

好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。

1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。

3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。

4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。

6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。

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