北京大学科学道德与学术规范标准基本学习知识检验测试

北京大学科学道德与学术规范标准基本学习知识检验测试
北京大学科学道德与学术规范标准基本学习知识检验测试

1.以下哪项不属于学术共同体的特点 D 。

A 具有共同学术旨趣

C 是学术规范的制定者和执行者

B 是学术活动的主体和承担者

D 做出绝对正确的判断和决定

正确

2.

以下说法符合“学术失范”定义的是 A 。

A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。

C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。

D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。

正确

3.

任何研究工作都是在前人研究成果的基础上展开的,科技工作者有责任查阅前人已有的、已发表的研究成果。查新是科学研究工作的重要一环。以下关于“查新”的说法,错误的是 C 。

A 有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路。

B 在课题立项或是成果鉴定时要求有“查新”,并以查新结果作为该课题或成果是否具有新颖性或创新性的重要依据。

C 二十年前发表的研究成果,在不被检索发现的情况下,可以当成新的课题来立项研究或被鉴定成新的成果。

D 查新要求做到对相关研究领域有全面充分的了解,知道已有研究的广度和深度以及存在的问题。

正确

4.

我国科技部2006年颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》对学术不端行为的定义是“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为”,并给出了七个方面的表现形式。以下不属于学术不端行为的是 D 。

A 成果发表时一稿多投。

C 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。

B 采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。

D 以本研究领域学者的名义参与常规学术活动。

正确

5.

以下不属于学术不端行为的是 D 。

A 把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。

B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。

C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。

D 合理引证他人的研究成果,但如实署名。

正确

6.

下列哪一项不属于科研不端行为 D 。

A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。

B 改动原始文字记录和图片。

C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。

D 把领导署为第一作者。

正确

7.

项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法,错误的是 D 。

A 客观说明所申请课题的研究意义和价值,诚实地表述研究方案及实施计划,不虚构,不夸大。

B 清晰准确地表达和评价已有的研究工作基础。

C 预先征求并获得课题申请书中所列合作人员的书面同意。

D 以上都不是。

正确

8.

下列关于“引用”的做法中,正确的是 C 。

A 大量引用他人未发表作品。

B 未征得同意就擅自引用他人尚未公开发表的手稿。

C 把同一作者不同时间、场合的口头发言分别注明出处。

D 采用导师未写成著作的思想时未集中阐释及说明出处。

正确

9.

下列哪一项不属于过度引用 C 。

A 连续多个段落引用某一个作者的论著。

C 在一篇学术论文中三次引用同一作者的论著。

B 主要观点和论据以引用为主。

D 引用文字超过自己的论证。

10.

以下关于“引用”的说法,错误的是 C 。

A 引用要注明作者姓名、作品名称等。

B 引文应以原始文献和第一手资料为原则

C 引用他人观点,若尚未发表,无从写注,可以不注释。

D 凡转引文献资料,应如实说明。

正确

11.

根据《著作权法》第2条,以下关于“合理使用”的说法,错误的是 D 。

A 使用的目的仅限于为个人学习、研究或欣赏,或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要。

B 使用他人作品时,应当指明作者姓名、作品名称;但是,当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外。

C 使用他人作品,不得影响该作品的正常使用,也不得损害著作权人的合法权利。

D 他人未发表的作品只要注明出处,也属于合理使用的范围。

正确

12.

引文原则上应以使用 C 和为原则。

A 原始文献直接引用

C 原始文献第一手资料

B 直接引用第一手资料

D 原始文献间接引用

正确

13.

凡转引他人成果,应注明转引 D 。

A 原因

B 原则

C 时间

D 范围

正确

14.

中文引文注释的必要内容中,网络文献应标注 D 。

B 网速

C 邮箱

D 访问时间

正确

15.

学术引用的规则有 D 。

A 断章取义。

C 引注观点不追溯到相关论说的原创者。

B 以论证自己观点的必要性为限。

D 以上都不对。

正确

16.

以下关于“参考文献”的说法,错误的是 D 。

A 参考文献的选择有原创性、必要性、重要性的原则。

B 不许因为作者或编辑部原因,故意引用本人、他人或某个刊物的文献。

C 不应该隐匿参考文献。

D 可以适当引用无关参考文献。

正确

17.

参考文献是为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源,一般集中列表于 A 。

A 文末

B 当页页脚

C 页眉

D 文首

正确

18.

以下关于“学术失范”的说法,错误的是 B 。

A 学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。

B 学术失范无关紧要。

C 数据核实不足是一种学术失范行为。

D 文献引用出处注释不全是一种学术失范行为。

正确

19.

下列不属于一稿多投现象的是 C 。

A 作者把基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊。

B 在收到第一次投稿期刊的回复之前再投给其他的期刊,而又故意不说明情况。

C 收到一家期刊的退稿后又投向其他期刊。

D 把同一手稿同时提交给多家期刊审核。

正确

20.

以下关于“一稿多投”的说法中,错误的是 B 。

A 同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明“转载”字样,并公开说明原刊载处。

B 未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,不可以再次在其他正式刊物上发表。

C 论文公开发表后收人论文集,应注明原来发表的出处。

D 由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件,在第一次发表后,应立即通知其他投递处停止处理稿件。正确

21.

按照2009年9月中国科协七届十一次常委会议审议通过的《科学道德规范(试行)》第九条规定,选拔和举荐人才的主要标准不包含下面哪项 D 。

A 道德品质

B 发展潜力

C 专业水平

D 利益集团的利益

正确

22.

学术评价的标准不包括 A 。

A 综合评价

B 注重质量与合理量化

C 保护学术自由

D 分类评价

正确

23.

有的专家对某个申报人或某个申报单位有成见,或是申报项目的内容也正是他自己想研究的,这时他故意打低分,表示不同意,这种情况违背了 A 。

A 客观公正原则

B 保密及回避制度

C 成果署名原则

D 引用注释原则

正确

24.

下列选项中不属于“抄袭”的是 D 。

A 简化

B 替换

C 改头换面

D 编造

正确

25.

以下不属于我国司法实践中认定抄袭和剽窃标准的是 B 。

A 剽窃(抄袭)者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围。

B 被剽窃(抄袭)的作品是否发表。

C 引用是否标明出处。

D 被剽窃(抄袭)的作品是否依法受《著作权法》保护。

正确

26.

以下关于“文献综述”的说法,不正确的是 B 。

A 综述要纵横交错,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、国内到国外,进行横的比较。

B 一般来说,综述可以没有作者的观点,从而成为一种类似手册或讲座的文献。

C 综述不仅是写学科发展的历史,更重要的是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。

D 综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。

正确

27.

研究成果署名准则中应避免的作者类型不包括 C 。

A 权势作者

B 虚构作者

C 去世作者

D 荣誉作者

正确

28.

以下哪项不是合作论著的署名原则 C 。

A 署名次序应按对论著的贡献排列。

C 按资历、地位排列次序。

B 执笔者或总体策划者应居署名第一列。

D 贡献大致相同者也可按音序或笔画排列。

正确

29.

对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位是否可在出版物中署名 C 。

A 是,应列入作者名单。

C 否,可以表示感谢。

B 既要表示感谢,也应列入作者名单。

D 既不需要感谢,也不应列入名单。

正确

30.

科学道德和学风问题的本质是 C 。

A 科研体制存在弊端

B 社会不良风气影响

C 科学文化的缺失

D 道德水平低下

正确

31.

应该如何正确看待科研过程的不确定性 D 。

A 科研的过程总是正确的

C 遇到失败应该更换研究方向

B 不应该对科研失败报以宽容心态

D 要敢于在前沿探索

正确

32.

“著作权法保护独创作品,但并不要求其是首创作品,作品虽然类似但如果系作者完全独立创作的,则不能认为是剽窃。”你认为这句话是否正确 A 。

A 正确

B 错误

C 部分正确

D 不好说

正确

33.

以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证 C 。

A 所有研究资料的安全与保密。

B 所有实验步骤的科学性和结果的准确性。

C 所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神。

D 万一出现事故时责任的分解。

正确

34.

论文内容摘要也称提要,是学术成果的内容不加注释和评论的简短陈述。在撰写时,应客观地用 D 的方式撰写。

A 不确定

B 第一人称

C 第二人称

D 第三人称

正确

35.

注释的形式不包括 D 。

A 脚注

B 尾注

C 夹注

D 首注

正确

36.

在学术交流与合作中,同行应该 A 。

A 互相尊重

B 互相贬低

C 互相竞争

D 互相共享

正确

37.

选题的一个重要环节是搜集资料,以下哪项不是搜集资料的基本要求 D 。

A 审慎选取资料。

C 充分占有资料。

B 综合和诠释资料。

D 一次性的搜集尽可能全的资料。

正确

38.

科技部诚信办公室组织专家编写的《科研活动诚信指南》中就“数据的收集与使用”提出的科研人员规范是 C 。

A 收集数据时可灵活参照实验室操作规程和数据采集规范。

B 可以有选择地记录数据以获得特定的结果。

C 使用涉及个人隐私的数据,必须获得受试者或其监护人的知情同意。

D 使用他人未发表的数据时可不明确说明数据来源。

正确

39.

人文社会科学研究的选题要特别注意避免 A 。

A 闭门造车

B 质疑已有研究成果

C 创新

D 充分酝酿

正确

40.

要享有知识产权, C 。

A 只需要做好自己的知识创造就行了。

B 不一定非要按知识产权规定的方法来。

C 必须按知识产权规定的方法和程序向社会公布。

D 按知识产权规定的方法和程序在学术共同体内部公示即可。

正确

41.

中国科协《科技工作者科学道德规范(试行)》将学术不端行为界定为,在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为。下列属于学术不端行为的是 A 。

A 僭越或无理要求著者或合著者身份。

C 按照各合著者对论文的贡献大小进行署名。

B 应合著者本人要求对其身份保密,不作署名。

D 在论文的致谢中对科研资助方表示感谢。

正确

42.

科研不当行为虽然没有违背科学活动的基本价值观,但却有严重的社会影响。下列哪一项不是科研不当行为的后果 D 。

A 败坏学风。

C 侵蚀创新文化和科学的公信力。

B 有损科学职业的整体形象。

D 不尊重他人劳动成果。

正确

43.

与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造,申请专利的权利根据合同的约定确定,该合同 C 。

A 与单位主管部门无关。

B 必须同时附加一个与单位主管部门的合同。

C 必须事先经单位主管部门的审核。

D 只要符合双方意愿,只需知会单位主管部门一声即可。

正确

44.

不得为未经严格科学检验的不成熟的科研成果作商业广告,误导消费,损害公众利益。这一表述属

于 C 。

A 遵守有利后续研发原则

B 遵守保密原则

C 反对炒作原则

D 同行评议原则

正确

45.

以下关于“同行评议”的说法,错误的是 B 。

A 科技工作者不应担任不熟悉学科的评议专家。

B 评议专家可以与评议对象直接接触,只要不收取评议对象赠予的礼物即可。

C 评议专家有责任保守评议材料秘密,不得擅自复制、泄露或以任何形式剽窃申请者的研究内容。

D 评议专家与评议对象存在利益关系时,应由评审机构决定是否应予以回避措施。

正确

46.

当遇到引文时,以下行为符合编著学术规范的是 B 。

A 在书后象征性的列举几个参考文献。

B 在正文中标明出处,并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。

C 仅用某些名家文献作点缀。

D 在前言、后记中写明“引用文献未注明出处,在此一并表示感谢”。

正确

47.

低水平重复指的是运用看似新问题、新方法、新手段而研究出的成果,其自身并无实质性的发现和创新。下列哪种行为不属于低水平重复 C 。

A 以新形式表述他人学术成果。

B 综合前人研究成果。

C 研究相同课题但有了新发现。

D 用前人成果解决实际中的老问题且并无实质性发现。

正确

48.

篡改数据违背了基本的科研规范,即对原始数据要忠实记录和保存的原则。下列不属于篡改行为的

是 C 。

A 按照自己的期望改动原始数据使得结果符合自己的研究结论、支持自己的论点。

B 发现因操作不规范而导致实验记录有误,对其进行修改。

C 按期望值任意组合实验结果。

D 把与期望值不符的实验结果删除,只保留与期望值一致的实验结果。

正确

49.

我国司法实践中认定抄袭和剽窃一般来说遵循的标准有 D 。

A 被剽窃(抄袭)的作品是否依法受《著作权法》保护。

B 剽窃(抄袭)者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围。

C 引用是否标明出处。

D 以上三项都是。

正确

50.

下列属于科学研究中的故意错误的是 C 。

A 数据核实不足。

C 伪造图像数据以便得出预想的结论。

B 征得他人同意后,引用他人未发表的作品。

D 因操作失误而导致计算结果不精确。

正确

,该合同。

A 与单位主管部门无关。

B 必须同时附加一个与单位主管部门的合同。

C 必须事先经单位主管部门的审核。

D 只要符合双方意愿,只需知会单位主管部门一声即可。

正确

44.

不得为未经严格科学检验的不成熟的科研成果作商业广告,误导消费,损害公众利益。这一表述属于。

A 遵守有利后续研发原则

B 遵守保密原则

C 反对炒作原则

D 同行评议原则

正确

45.

以下关于“同行评议”的说法,错误的是。

A 科技工作者不应担任不熟悉学科的评议专家。

B 评议专家可以与评议对象直接接触,只要不收取评议对象赠予的礼物即可。

C 评议专家有责任保守评议材料秘密,不得擅自复制、泄露或以任何形式剽窃申请者的研究内容。

D 评议专家与评议对象存在利益关系时,应由评审机构决定是否应予以回避措施。

正确

46.

当遇到引文时,以下行为符合编著学术规范的是。

A 在书后象征性的列举几个参考文献。

B 在正文中标明出处,并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。

C 仅用某些名家文献作点缀。

D 在前言、后记中写明“引用文献未注明出处,在此一并表示感谢”。

正确

47.

低水平重复指的是运用看似新问题、新方法、新手段而研究出的成果,其自身并无实质性的发现和创新。下列哪种行为不属于低水平重复。

A 以新形式表述他人学术成果。

B 综合前人研究成果。

C 研究相同课题但有了新发现。

D 用前人成果解决实际中的老问题且并无实质性发现。

正确

48.

篡改数据违背了基本的科研规范,即对原始数据要忠实记录和保存的原则。下列不属于篡改行为的是。

A 按照自己的期望改动原始数据使得结果符合自己的研究结论、支持自己的论点。

B 发现因操作不规范而导致实验记录有误,对其进行修改。

C 按期望值任意组合实验结果。

D 把与期望值不符的实验结果删除,只保留与期望值一致的实验结果。

正确

49.

我国司法实践中认定抄袭和剽窃一般来说遵循的标准有。

A 被剽窃(抄袭)的作品是否依法受《著作权法》保护。

B 剽窃(抄袭)者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围。

C 引用是否标明出处。

D 以上三项都是。

正确

50.

下列属于科学研究中的故意错误的是。

A 数据核实不足。

C 伪造图像数据以便得出预想的结论。

B 征得他人同意后,引用他人未发表的作品。

D 因操作失误而导致计算结果不精确。

正确

2018 北京大学科学道德与学术规范基本知识测试

1. 是学术共同体成员必须遵循的准则,是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。 A 学风 B 学术评价 C 学术规范 D 学术成果 正确 2. 学术研究指在精神和精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 A 实证理性 B 实证经验 C 科学理性 D 科学经验 正确 3. 有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是。 A 原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范。 B 因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范。 C 因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动。 D 尚无法判断主编是否有违规行为。 正确 4.

我国科技部2006年颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》对学术不端行为的定义是“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为”,并给出了七个方面的表现形式。以下不属于学术不端行为的是。 A 成果发表时一稿多投。 C 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。 B 采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。 D 以本研究领域学者的名义参与常规学术活动。 正确 5. 以下哪种行为不属于学术不端行为。 A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。 B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。 C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。 D 损害他人著作权。 正确 6. 诚实守信是保障学术成果可靠性的前提,从事学术研究的人不应有任何不诚实的行为。下列哪个行为违背了诚实守信原则。 A 研究过程中保持公正性和独立性。 C 评论他人科研成果时不掺杂非学术因素。 B 评议评价他人学术成果时态度严谨。 D 发现个人研究成果中的错误但并未公开承认。 正确 7. 项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法,错误的是。

(精选)吉林大学研究生科学道德与学术规范考试试题

吉林大学研究生科学道德与学术规范考试试题 一、辨析题 (一)科学精神与人文精神 科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过程的共同 信念、价值、态度和行为规范的总称。 人文精神 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊 严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种 精神文化现象的高度珍视,对全面发展的理想人格的肯定和塑 造。 (二)科研不端行为与科研不当行为 科研不端行为:国际科技界将严重违反基本的科学诚 信的行为称为科研不端行为(misconduct in science,或称 scientific misconduct),这种行为与科研违规行为、科研越 轨行为的内涵十分接近。 科研不当行为:科研不当行为(questionable research practice ,QRP)是指,虽然违反科学的目的、精神和科学研 究事业的基本道德原则,但没有直接触犯明确规定的研究活动 的道德底线的行为。科研不端/不当行为有时也成为学术不端/ 不当行为。 二简答题 (一)学术综述的特点和基本规范 1.综述的定义 综述意思为综合叙述的文章。英文“review”有“回顾、评述”之意。综述是对科学研究中某一方面的专题搜集大量信息资料,对大量原始研究论文中的数据,资料和主要观点进行归纳整

理、分析提炼,经综合分析而写成的一种学术论文,反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展,学术见解和建议。综述的

“综”要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料精练简明,具有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。综述属三次文献,专题性强,具有一定的认识深度和时间性,能反映出某一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,有回顾也有瞻望,可以是提出问题,也可以是提炼新思路、新方法,具有较高的信息学价值。阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。 在决定研究课题之前,通常必须关注的几个问题是:调研相关课题研究取得的进展;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。文献综述旨在整合该研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。 2.综述的特点 (1)综合性:综述要纵横交错,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 (2)评述性:是指比较专门地、全面地、深入地和系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价、反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座。 (3)先进性。综述不仅是写学科发展的历史,更重要的是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。 3.综述中的相关规定 (1)检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本专题相关的文献掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是决不会写出高水平的综述的。 (2)注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用原创性、代表性、可靠性和科学性好的文献。 (3)以评述为主,不可罗列文献。综述一定有作者自己的整合和归纳,而不是将文献罗列,看上去像流水账。 (4)引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。 (5)综述中引用文献与其他科研论文一样,遵守“适当引用”的规范,防止抄袭。有人错误的认为综述论文可以大段抄写别人的研究结果,所以最容易出现抄袭现象。综述中的引用要注意以下几点,才能避免抄袭。1)引用文献要是原始文献,必须是自己通篇阅读后,了解了文献的整体意思,才能做到正确引用。不能引用别人的转述或把别人对该文献的评价作为自己的评价。2)引用文献不是照抄别人的表述方式,应该对前人文献的方法或结果进行归纳,总结,综合与分析,不是流水账式的罗列。一般认为在综述中全部引用的内容不应超过

科学道德与学术规范

养科学之道德,培学术之规范 曾几何时,尼古拉.哥白尼直面罗马天主教廷的迫害,毅然决然地坚信着自己的“日心说”,穷其一生向《圣经》教义挑战,终将传世之作《天体运行论》留予后人,开启人类新的宇宙观;爱迪生为了找到一个合适的电灯材料进行上 千次的实验,经历无数的失败,最终为人们的生活带来光明;玛丽.居里忍受实验的重重困难与世俗的种种偏见,一心投入到放射线的研究中,发现了“钋” 和“镭”两种元素,为人类命运的改变贡献了一生。从古至今,人类文明史上 无数的科学家用鲜活的事例告诉我们:科学是认识真理,造福人类。科学作为 人类的崇高理想,一直激励着人类文明的发展。在科学越来越盛行的当下,科 学道德与规范却越来越值得重视。 2011年,杜祥琬院士在南开大学面向青年学生做科学道德与学风建设报告时强调:科学的价值和使命在于追求真理、造福人类,这也正是科学精神的真谛;由科学精神派生出的科学的理性精神,要求科技工作者以有利于社会原则 约束自己的行为;由科学精神派生的科学的实证精神,要求科学研究必须以唯 真求实为原则,经得起实践检验,由科学精神自然导出了一系列的科学道德行 为准则。科学的发展有赖于越来越多的人投入其中,为之贡献自己的心血和力量。然而,在科学发展的历史进程中,践踏科研真实性底线的“伪科学”事件 以及学术造假行为却层出不穷,这无疑是对科学尊严的严重挑战。 自20世纪80年代以来,有不少科研人员违反科研行为规范的事件被曝光。1992年底,某大学教师李富斌抄袭他人论文,剽窃他人学术成果,引起社会各界广泛关注,给学术界带来极坏影响。2009年3月浙江大学贺海波论文造假,被撤销副教授职务和任职资格。同年5月,东北财经大学2007年某篇硕士学 位论文,与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似,两篇论文整体 框架完全一样,除了把地点"江苏"两字替换成"山东",被网友称为"史上最牛硕士论文抄袭事件"。2010年3月,原西安交通大学长江学者特聘教授李连生, 被西安交通大学认定存在"严重学术不端行为",被取消教授职务,并解除教师 聘用合同。这一连串的学术不端行为屡被曝光,让人痛心疾首。 顾秉林院士曾说过,“科学道德是人类一般道德规范在科研过程中的具体 表现,它是科研工作者首先要加强的道德修养、首先要提高的道德意识和首先 要遵守的道德准则。只有在一个科学道德得到遵守的环境里,科学家才会彼此 相信研究结果的真实可靠,才会提高科研事业的效率;也只有在一个科学道德

2017北京大学道德与学术规范测试

A 学风 B 学术评价 C 学术规范 D 学术成果 正确 2. 学术研究指在精神和精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 A 实证理性 B 实证经验 C 科学理性 D 科学经验 正确 3. 任何研究工作都是在前人研究成果的基础上展开的,科技工作者有责任查阅前人已有的、已发表的研究成果。查新是科学研究工作的重要一环。以下关于“查新”的说法,错误的是。 A 有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路。 B 在课题立项或是成果鉴定时要求有“查新”,并以查新结果作为该课题或成果是否具有新颖性或创新性的重要依据。 C 二十年前发表的研究成果,在不被检索发现的情况下,可以当成新的课题来立项研究或被鉴定成新的成果。 D 查新要求做到对相关研究领域有全面充分的了解,知道已有研究的广度和深度以及存在的问题。正确 4. 下列哪项不属于查新的重要意义。 A 及时了解国内外相关同行的研究进展情况。 C 便于进行复制和抄袭。 B 避免低水平重复和少走弯路。

D 对前人研究成果和贡献的尊重。 正确 5. 以下哪种行为不属于学术不端行为。 A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。 B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。 C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。 D 损害他人著作权。 正确 6. 下列哪一项不属于科研不端行为。 A 故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料、数据。 B 滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源。 C 以校办企业的名义参与商业广告宣传。 D 将本质上相同的研究成果改头换面发表。 正确 7. 项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法,错误的是。 A 客观说明所申请课题的研究意义和价值,诚实地表述研究方案及实施计划,不虚构,不夸大。 B 清晰准确地表达和评价已有的研究工作基础。 C 预先征求并获得课题申请书中所列合作人员的书面同意。 D 以上都不是。 正确 8. 下列关于“引用”的做法中,正确的是。 A 大量引用他人未发表作品。 B 未征得同意就擅自引用他人尚未公开发表的手稿。 C 把同一作者不同时间、场合的口头发言分别注明出处。

2018北京大学道德与学术规范测试

A 人文学科 B 社会科学 C 自然科学 D 心理学 正确 2. 以下说法符合“学术失范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 正确 3. 关于学术规范,以下哪项描述不准确。 A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。 B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。 C 学术规范是某种“行政化”的操作。 D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。 正确 4. 学术不端行为也称不正当的研究行为,指学术共同体成员违反学术准则、损害学术公正的行为。下列哪些现象不属于学术不端。 A 抄袭剿窃、侵吞他人学术成果。 C 伪造或者篡改数据、文献。 B 篡改他人学术成果。

D 论文缺乏创新。 正确 5. 下列哪一项不属于学术不端行为。 A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。 B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。 C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。 D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。 正确 6. 下列哪一项不属于学术不端行为。 A 伪造 B 篡改 C 引用 D 抄袭 正确 7. 以下关于科研项目申请的做法中,正确的是。 A 对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。 B 通过夸大项目的学术价值和经济效益促使项目通过审批。 C 为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。 D 对于项目中可能存在的重大问题尽量隐瞒。 正确 8. 下列关于“引用”的做法中,正确的是。 A 大量引用他人未发表作品。 B 未征得同意就擅自引用他人尚未公开发表的手稿。 C 把同一作者不同时间、场合的口头发言分别注明出处。

科学道德与学术规范测试题

一、单项选择题 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。 1. 在资料选取的过程中,研究者正确的态度和做法是()。 A.对研究资料进行区分和甄别 B.对所有资料都加以运用 C.忽视不利于证明自己的先验假设的资料 D.选取那么能够佐证自己的先验假设的资料 得分:2 答题情况:正确

正确答案:A 2. ()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分:0 答题情况:不正确 正确答案:A 3. 已经在正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文,再次发表()。

A.属于一稿多投 B.不属于一稿多投 C.属于重复发表 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 4. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,()。 A.应主动申请回避 B.同样可以参与评价 C.应保持评价的公正性

得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 5. 超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投,责任()。 A.在作者不在刊物 B.在刊物不在作者 C.既不在刊物也不在作者 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 6. 间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种()活动。

A.剽窃 B.知识创造 C.抄袭 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 7. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否

科学道德学术规范

科学道德学术规范 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

科学道德与学术规范 随着科教兴国战略的扎实推进及人才强国战略的稳步实施.我国社会主义的科学文化建设发生了翻天覆地化,取得了举世瞩目的成就。然而,面对可喜可贺、可圈可点的成绩时,我们也应该清醒地意识到:某些方面存在的科学道德沦丧、学术规范失衡的问题必须引起科技工作者,尤其是刚迈入高等教育领域,致力于开拓创新思想,有志于探索复兴文化.投身于科学研究的硕士研究生们的高度重视。通过此次“科学道德与学术规范学习”,我懂得了科学道德与学术规范的深刻内涵及为什么要遵守科学道德及学术规范,明白了作为一名标准高校研究生应该怎样弘扬科学道德,遵守学术规范。 学习中,老师首先给我们指出了何为科学道德:科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指科学研究活动中科技工作者应具备的道德素质,道德规范及学术准则。具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人,个人与集体个人与社会的行为关系的具体准则之中。学术是兴校之本,学术也是学者立身之本。所谓学术规范,是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。它涉及学术制度、学术管理、学术评审、学风建设等高层次的规范和学术研究中的具体规则。 科学研究是创造性的人类活动,只有建立在严格道德标准之上,在一个和谐的环境中才能健康发展。在长期的科学实践中,科学所拥有的博大精深的文化和制度传统,形成了科学的自我净化机制和道德准则,形成了科学的学术价值观。但是,当前的学术价值观的错位和学术道德的失范,严重地制约着学术的健康发展。存在着学术功利主义价值观和学术理性主义价值观的对立与冲突,为学术而学术和为生活而学术的价值冲突,求真务实与追求名利的价值冲突等。价值观冲突的失衡,导致个人价值观的扭曲变形,通过科学不端行为获取声望、职称、职位、学位等方面的问题日趋严重。 学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。科学道德失范、学术规范迷失问题的具体表现为:某些高校教师、某些硕、博士研究生、某些科研工作者.以及某些直接或间接从事科学研究的工作人员违背最基本的学术道德,或理直气壮地侵占他人科研成果,妄图不劳而获;或直接、间接地抄袭、剽窃,企图升称晋职;或学术论文请人代笔,或上报成果署名失实,导致学术浮躁,急功近利;或科研项目粗制滥造,肆意编假数据,故意篡改表格、捏造观点作伪结论,致使学术成果水平低下,重复产出,涌现大量完全缺乏独创性,难以取得阶段性进展与实质性突破的学术泡沫。这些道德品质败坏、学术规范缺失的行为严重污染了本应纯洁而崇高的学术环境,严重影响了本应敬仰而颂扬的学术声誉,严重阻碍了科技进步与学术发展。因此,维护科学道德与加强学术规范成为迫在眉睫、刻不容缓的亟待解决问题。这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。中国传统文化强调立德、立功、立言。“立德”位于前列,显然,它比建功立业、着书立说更为重要。德包括政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德。就学者而言,学术道德是立身之本。“贺海波事件”,表面上看似单一的,实际上是一种现象的表露;表面上看似偶然的,实际上有其产生的必然性。事件

北京大学道德与学术规范测试

B 自觉的约束机制 C 政治上的要求 D 道德上的强迫机制 正确 2. 以下说法符合“学术失范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责仸和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 正确 3. 只有遵守学术规范,才能在学术共同体中得到认可,如果违反了学术规范,就会。 A 面临监禁 B 触犯法律 C 受到否定 D 受到警告 正确 4. 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为,以下属于学术不端行为的是。 A 滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源。 B 骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源。 C 在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒。 D 以上选项都是。 错误,正确答案为D 5. 以下哪种行为属于学术不端行为。 A 在研究计划和实施过程中非有意的错误。 C 将本质上相同的研究成果改头换面发表。 B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。 D 与科研活动无关的错误等行为。 正确

下列哪一项不属于科研不端行为。 A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。 D 把领导署为第一作者。 正确 7. 以下哪项不属于项目实施中应遵守的规范。 A 遵守项目下达(或资助)单位的有关规定。 B 为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料。 C 科研工作者在平等自愿的基础上积极开展科研协作。 D 积极开展学术交流与讨论,接受学术界的检验。 正确 8. 以下关于“引文规范”的说法,错误的是。 A 引用他人作品的,应当指明作者姓名、作品名称、作品来源。 B 引文原则上应使用原始文献和第一手资料,但转引他人成果,可以不注明转引出处。 C 不得将未查阅过的文献转抄入自己的引文目录或参考文献目录中。 D 引用时应尊重文献的原意,不可断章取义。 正确 9. 下列关于“引用”的做法中,正确的是。 A 间接引用时在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。 B 掩盖转引,将转引标注为直接引用。 C 引用译著中文版却标注原文版。 D 论文中复述导师尚未发表的作品中的思想观点时加人学生本人的个人意见。正确 10. 学术论文中“适当引用”的法律规定:《著作权法》第27条指出,“适当引用”是指为介绍、评论某一作品或说明某一问题,在作品中可以适当引用他人已经发表的作品。以下做法中不属于适当引用的是。 A 引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。 B 所引用部分构成引用人作品的实质部分。 C 引用时不损害被引用作品著作权人的利益。 D 引用时指明作者姓名、作品名称。 正确

2018年科学道德与学术规范知识试题(多选).doc

2018年科学道德与学术规范知识试题(多选) 1 .科研诚信的基本内涵有(ABCD)(多选) A.科研工作选题立项.执行以及报告方面的学术诚实 B研究项目申请及研究成果报告中对自己贡献表述的准确性C同行评议的公正性 D学术交流中的同行相尊和资源共享 2.全文抄袭包括(ABCD)(多选) A、全文照搬 B、删减 C、替换 D、增加 3.人文社会科学研究的基本伦理原则中,尊重个人包含的道 德信条有(AB )。(多选) A.个人享有自治权 B.保护丧失自治力的人 C.自救原则 D.以上说法都不对 4.研究申请中的基本学术规范要求,申请者应该确保确保申

请资料的真实性,需要做到(ABD)。(多选) A.全面地了解所要申请课题的相关政策 B.不应超负荷申请 C.相似内容多项申请 D.独立自行填写申请书 5.对已有学术成果的介绍.评论.引用和注释,应力求(ABC )0 (多选) A.客观 B.公正 C.准确 D.以上都不对 6.课题申请材料中,专著要写明(ABC)(多选) A.作者 B.书名 C.出版社 D.时间 7.下列属于一稿多投形式的是(ABC)(多选) A.完全相同型投稿 B.解肢型投稿 C.组合型投稿 D.以上都不是

8.引用的规范中,学术论文中所使用的他人研究成果,包括(ABCD)(多选) A.观点 B.结论 C.数据 D.公式 9.下列属于学术道德和学术伦理规范所涉及的基本伦理理论的有(ABCD )。(多选) A.效益论 B.义务论 C.社会契约论 D.自然权利论 10.学术评价的一般规则中,单向匿名式评价,有利于专家(ABC )。(多选) A.独立思考 B.独立判断 C.维护学术评价的独立性 D.以上都不对 11.工程师负责任的不服从组织的行为主要分为(ABC )o (多选) A.对立的不服从行为

科学道德与学术规范基本测试50题

1. 以下哪项不属于学术共同体的特点。 A 具有共同学术旨趣 C 是学术规范的制定者和执行者 B 是学术活动的主体和承担者 D 做出绝对正确的判断和决定 正确 2. 下列哪一项做法未违反学术规范。 A 学术水平低。 C 放弃学术标准,进行不当学术评价。 B 未经他人许可,不当使用他人署名。 D 篡改数据、文献。 正确 3. 任何研究工作都是在前人研究成果的基础上展开的,科技工作者有责任查阅前人已有的、已发表的研究成果。查新是科学研究工作的重要一环。以下关于“查新”的说法,错误的是。 A 有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路。 B 在课题立项或是成果鉴定时要求有“查新”,并以查新结果作为该课题或成果是否具有新颖性或创新性的重要依据。 C 二十年前发表的研究成果,在不被检索发现的情况下,可以当成新的课题来立项研究或被鉴定成新的成果。 D 查新要求做到对相关研究领域有全面充分的了解,知道已有研究的广度和深度以及存在的问题。正确 4. 学术不端行为也称不正当的研究行为,指学术共同体成员违反学术准则、损害学术公正的行为。下列哪些现象不属于学术不端。 A 抄袭剿窃、侵吞他人学术成果。 C 伪造或者篡改数据、文献。 B 篡改他人学术成果。 D 论文缺乏创新。 正确 5. 下列哪一项不属于学术不端行为。 A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。 B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。 C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。

D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。 正确 6. 下列哪一项不属于科研不端行为。 A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。 D 把领导署为第一作者。 正确 7. 按照项目实施规范,应按照项目计划书开展研究,不得擅自变更研究内容或者研究计划,对项目人员变动和研究计划、方案等重大修改,。 A 由项目执行人员讨论决定。 B 须事先征得项目资助单位的书面同意意见。 C 经由项目执行人员讨论决定即可确定,但仍应通知项目资助单位。 D 在任何情况下都不允许。 正确 8. 以下关于“引文规范”的说法,错误的是。 A 引用他人作品的,应当指明作者姓名、作品名称、作品来源。 B 引文原则上应使用原始文献和第一手资料,但转引他人成果,可以不注明转引出处。 C 不得将未查阅过的文献转抄入自己的引文目录或参考文献目录中。 D 引用时应尊重文献的原意,不可断章取义。 正确 9. 下列关于“引用”的做法中,正确的是。 A 在自己的论文中使用他人研究成果中的图表和数据,并未标注图表和数据来源。 B 组合别人的成果,把字句重新排列,加些自己的叙述,直接作为自己论文的研究成果。 C 部分袭用自己已发表文章中的表述,在文中标注并列入参考文献。 D 窃取他人受著作权保护的作品中独创概念,定义,方法,原理,公式等据为己有。 正确 10. 以下哪项不属于合理引用的行为。 A 对未公开发表文章也需要注明来源。 B 使用的目的仅限于为个人学习、研究或欣赏,或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要。

科学道德与学术规范测试题

一、单项选择题 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。 1. 在资料选取的过程中,研究者正确的态度和做法是()。 A.对研究资料进行区分和甄别 B.对所有资料都加以运用 C.忽视不利于证明自己的先验假设的资料 D.选取那么能够佐证自己的先验假设的资料 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 2.( )是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分:0 答题情况:不正确 正确答案:A 3. 已经在正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文,再次发表( )。

A.属于一稿多投 B.不属于一稿多投 C.属于重复发表 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 4.评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,( )。 A.应主动申请回避 B.同样可以参与评价 C.应保持评价的公正性 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 5.超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投,责任( )。 A.在作者不在刊物 B.在刊物不在作者 C.既不在刊物也不在作者 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 6. 间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种() 活动。

A.剽窃 B.知识创造 C.抄袭 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 7. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为( )。 A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 8. 数据核实不足,属于( )行为。 A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A

北京师范大学科学道德与学术规范测试

科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。 系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。 一、单项选择题 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。 1. 论文公开发表后收入论文集()。 A.应注明原来发表的出处 B.可以不注明原来发表的出处 C.应征得公开发表刊物的同意 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 2. 伪造或者篡改数据、文献、捏造事实,属于()行为。 A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 3. 未经他人许可,不当使用他人署名,属于()行为。 A.学术失范 B.学术不端

C.学术腐败 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 4. 以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性 C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C 5. 中文期刊引用需按顺序注明()。 A.作者/期刊名/篇名/年期 B.作者/篇名/期刊名/年期 C.篇名/作者/期刊名/年期 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 6. 在高校,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下列说法你认为正确的是()。 A.图书后面附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为 B.在图书每章末附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为

北京大学道德与学术规范准则测试

1. 学术共同体是从科学共同体(scientific community)引申而来,最早出现于1942年。学术共同体的成员必须“以为志业”。 A 成员利益 B 公共福祉 C 学术 D 人类解放 正确 2. 以下说法符合“学术规范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 错误,正确答案为B 3. 只有遵守学术规范,才能在学术共同体中得到认可,如果违反了学术规范,就会。 A 面临监禁 B 触犯法律 C 受到否定 D 受到警告 正确 4. 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为,以下属于学术不端行为的是。 A 滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源。

B 骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源。 C 在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒。 D 以上选项都是。 正确 5. 以下不属于学术不端行为的是。 A 把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。 D 合理引证他人的研究成果,但如实署名。 正确 6. 下列哪一项不属于学术不端行为。 A 伪造 B 篡改 C 引用 D 抄袭 正确 7. 项目申请中,以下表述错误的是。 A 在情况允许的情况下,可以在资助申请书中伪造推荐人或合作者的签名,可以为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。 B 科技工作者在科研项目(或课题)申报或者接受委托时,必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。

科学道德与学术规范标准基本学习知识检验测试

A 具有共同学术旨趣 C 是学术规范的制定者和执行者 B 是学术活动的主体和承担者 D 做出绝对正确的判断和决定 正确 2. 下列哪一项做法未违反学术规范。 A 学术水平低。 C 放弃学术标准,进行不当学术评价。 B 未经他人许可,不当使用他人署名。 D 篡改数据、文献。 正确 3. 只有遵守学术规范,才能在学术共同体中得到认可,如果违反了学术规范,就会。 A 面临监禁 B 触犯法律 C 受到否定 D 受到警告 正确 4. 查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系,如加上一个地区或物种的限定,很可能使一项并不新颖的研究,被鉴定为创新性成果,应当怎么解决。 A 扩大查新范围和时间,并进行同行评议,研讨结果。 B 继续原有的方式。 C 更改查新关键词或检索式。 D 放弃查新。 正确

以下哪种行为不属于学术不端行为。 A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。 B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。 C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。 D 损害他人著作权。 正确 6. 下列哪一项不属于科研不端行为。 A 故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料、数据。 B 滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源。 C 以校办企业的名义参与商业广告宣传。 D 将本质上相同的研究成果改头换面发表。 正确 7. 以下哪项不属于项目实施中应遵守的规范。 A 遵守项目下达(或资助)单位的有关规定。 B 为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料。 C 科研工作者在平等自愿的基础上积极开展科研协作。 D 积极开展学术交流与讨论,接受学术界的检验。 正确 8. 按项目资助单位的规定及时提交项目年度进展报告、结题报告或者研究成果报告等书面材料。以下说法错误的是。 A 不得提交弄虚作假的报告、伪造的原始记录或者相关材料。 B 不得侵占、挪用项目资助经费。 C 不得泄露国家秘密。 D 不得将已发生的仅仅少量滥用科研资源的事宜写入报告。

北京大学道德与学术规范准则测试汇编

以下哪项不属于学术共同体的特点。 A 具有共同学术旨趣 C 是学术规范的制定者和执行者 B 是学术活动的主体和承担者 D 做出绝对正确的判断和决定 正确 2. 以下说法符合“学术规范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 错误,正确答案为B 3. 有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是。 A 原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范。 B 因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范。 C 因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动。 D 尚无法判断主编是否有违规行为。 正确 4. 下列哪项不属于查新的重要意义。 A 及时了解国内外相关同行的研究进展情况。 C 便于进行复制和抄袭。 B 避免低水平重复和少走弯路。 D 对前人研究成果和贡献的尊重。 正确 5. 下列哪一项不属于学术不端行为。 A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。 B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。 C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。 D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。 正确 6. 加强学术道德和学风建设,遏制学术不端行为,必须。 A 惩防并举 B 标本兼治 C 自律与他律结合 D 以上三者相结合

科学道德与学术规范

科学道德与学术规范 一、科学道德 人们在从事学术研究活动时必须遵循道德规范和行为准则,尤其研究者在学术研究活动中要正确处理人与自然、人与人、个人与社会、个人与国家之间关系,这些行为规范是衡量研究者道德品质的重要标准。细分成两个层次:一是正确的学风,有些研究者采取投机取巧,甚至抄袭、作弊,对这类学术道德问题主要以教育、管理来解决;二是学术腐败,就是利用权力和金钱来达到学术上的个人目的。这两类问题都是对学术道德的败坏。道德规范源于人们的道德生活和社会实践,又高于人们的道德生活和社会实践。学术道德规范是针对学术活动中判断正当和不正当、诚信和不诚信、权利和义务等道德准则。科学研究是创造性的人类活动,只有建立在严格道德标准之上,在一个和谐守信的文化环境中才能健康发展。 科学道德包括以下内容:求真守真是学术研究最基本的道德要求。学术的创新性必须建立在真实性的基础上,而学术真实性的价值要体现在创新上。科学精神要求研究者必须如实地、准确地按照客观事物的本来面目去揭示其本质和规律,把求真务实、诚实守信作为做人的基本品格,清醒、严谨、规范与合乎逻辑地进行学习研究。协同合作是真正的学术创新中的题中应有之义,它是求真守真和务实创新的需要,是责任担当的体现,把协同合作作为学术道德的要素是时代的要求。科学共同体把追求真理、造福人类作为共同的价值追求,致力于促进人的自由发展和人与自然的和谐,体现了科学的人文关怀和社会关怀。 当今大科学时代,任何学术研究都不是单兵作战,是由学术共同体完成的,是集体活动。在科学研究不断深化和社会化的今天,更应该严格恪守与忠实奉行这种科学的价值观。以科学道德与科学伦理等丰富的先进文化来不断升华我们的精神境界。科学研究是创造性的人类活动,只有建立在严格道德标准之上,在一个和谐的环境中才能健康发展。在长期的科学实践中,科学所拥有的博大精深的

北京大学道德与学术规范测试#(精选.)

. 是以人. 是以人的观念、精神、情感和价值,即以人的主观精神世界及其所沉淀的精神文化为研究对象的领域。 A 人文学科 B 社会科学 C 自然科学 D 心理学 正确 2. 学术研究指在精神和精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 A 实证理性 B 实证经验 C 科学理性 D 科学经验 错误,正确答案为A 3. 有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是。

A 原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范。 B 因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范。 C 因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动。 D 尚无法判断主编是否有违规行为。 正确 4. 学术不端行为也称不正当的研究行为,指学术共同体成员违反学术准则、损害学术公正的行为。下列哪些现象不属于学术不端。 A 抄袭剿窃、侵吞他人学术成果。 C 伪造或者篡改数据、文献。 B 篡改他人学术成果。 D 论文缺乏创新。 正确 5. 以下哪种行为不属于学术不端行为。 A 将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。 B 将本质上相同的研究成果改头换面发表。 C 将基于同样的数据集或数据子集的研究成果(各作品间无密切继承关系)以多篇作品出版或发表。 D 对评价方法或结果的解释、判断错误。 正确 6.

A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。 D 把领导署为第一作者。 正确 7. 按照项目实施规范,应按照项目计划书开展研究,不得擅自变更研究内容或者研究计划,对项目人员变动和研究计划、方案等重大修改,。 A 由项目执行人员讨论决定。 B 须事先征得项目资助单位的书面同意意见。 C 经由项目执行人员讨论决定即可确定,但仍应通知项目资助单位。 D 在任何情况下都不允许。 正确 8. 以下关于“学术引用”的说法中,错误的是。 A 引用应尊重原意,不可断章取义。 B 引用应以论证自己观点的必要性为限。 C 引注观点应无需追溯到相关论说的原创者。 D 引用未发表作品应征得作者同意并保障作者权益。 正确 9.

2016北京大学道德与学术规范测试

厂A人文学科 厂B社会科学 厂C自然科学 r D心理学 正确 2. 学术研究指在 _____ 精神和精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、 理论以及对新知识、新理论应用的行为。 r A实证理性 r B实证经验 f*L C科学理性 r D科学经验 错误,正确答案为A 3. 有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了 一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是 .

C A原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范。 B因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范。 C因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动。 D尚无法判断主编是否有违规行为。 正确 厂A抄袭剿窃、侵吞他人学术成果。 r C伪造或者篡改数据、文献。 r B篡改他人学术成果。 一 D论文缺乏创新。 正确 5. 以下哪种行为不属于学术不端行为。 C A将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。 r B将本质上相同的研究成果改头换面发表。 r C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果(各作品间无密切继承关系)以多篇作品出版或发表。 t* D对评价方法或结果的解释、判断错误。 正确

下列哪一项不属于科研不端行为 _______ 。 A在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。厂B改动原始文字记录和图片。 厂C窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。 "D把领导署为第一作者。 r A由项目执行人员讨论决定。 、、、、 B须事先征得项目资助单位的书面同意意见。 C C经由项目执行人员讨论决定即可确定,但仍应通知项目资助单位。 r D在任何情况下都不允许。 正确 8. 以下关于“学术引用”的说法中,错误的是_________ r A引用应尊重原意,不可断章取义。 C B引用应以论证自己观点的必要性为限。 C引注观点应无需追溯到相关论说的原创者。 r D引用未发表作品应征得作者同意并保障作者权益。

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