八年级上科学第二章单元测试题
八年级上科学第二章单元测试题
一、选择题：
1、大气垂直分层的主要依据是（）
A、空气的密度
B、空气的组成成分
C、大气温度在垂直方向上的变化
D、水汽含量的多少
2、气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是（）
A、青蛙冬眠
B、小狗呼吸加快
C、兔子换毛
D、小鸟觅食
3、浙江省的气候类型属于（）
A、热带雨林气候
B、热带季风气候
C、亚热带季风气候
D、温带季风气候
4、到西藏去旅游的人，常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状，俗称“高山反应”，这主要是因为（）
A、高山上空气稀薄，气压偏低
B、高山上二氧化碳含量高，而氧气含量低
C、高山上气温偏低，风力过大
D、上山时能量消耗过大，导致体能下降
5、关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是（）
6、下列现象不可以用来判断风向参照的是（）
A、沙尘扬起的方向
B、旗帜飘扬的方向
C、水波移动的方向
D、石头滚落的方向
7、“ ”在天气符号中表示（）
A、东北风
B、西南风
C、东南风
D、西北风
8、如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生？（）
①地球上到处都是陨石坑②地球上的重力明显减小
③天空仍然是蔚蓝色④生命都从地球上消失
A、①②
B、②③
C、①③
D、①④
9、质量相等，初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加
热过程中，温度随时间变化的图像如右图所示，根据图像，比较两物体比热是（）
A、 a液体比热大
B、b液体比热大
C、两种液体比热一样大
D、无法判断
10、奥托·格里克表演的马德堡半球有力地证实了（）
A、空气的存在
B、大气压的存在
C、风的存在
D、水汽的存在
11、刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（）
A、风对窗户的作用力太大
B、窗内气压大于窗外气压
C、风对窗户的作用力太小
D、窗内气压小于窗外气压
12、下列动物的行为与气温的变化有关的是（）
①蛇的冬眠②公鸡的啼鸣③知了的鸣叫④企鹅游泳
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
13、如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业，考虑到风向的关系，图中四个地点，最佳位置应选择（）
A、①
B、④
C、②③
D、都可以
14、下列叙述中，说的不是天气的是（ ）
A 、今天后宅的温度突然降了下来
B 、近几年温州的冬天好像温暖了许多
C 、看，天上飘着好多的云啊
D 、现在空气中好像能挤出水来
15、火车行使的时候我们可千万别靠近，利用我们所学的知识你认为下列解释哪项比较合理（ ）
A 、月台上的空气流速比铁轨上的快，容易把人吹向铁轨
B 、铁轨上的空气流速比月台上的快，容易把人吹向铁轨
C 、铁轨有较强的磁性可能将人吸向铁轨
D 、看到火车人可能心情比较激动
16、下列现象或做法中，跟大气压没有关系的是（ ）
A 、炒海螺时要剪去尾部
B 、塑料挂衣钩能贴在墙上
C 、氢气球松手后会上升
D 、茶壶盖上要开一个小孔
17、如图所示，是从不同高度处分别测得的大气压值，
从图中可知（ ）
A 、大气压随高度增加而减小
B 、大气压随高度增加而增加
C 、大气压随高度的增加先增大后减小
D 、大气压与高度无关
18、、上升的氢气球，升到一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是（ ）
A 、高空中的大气压强变大，把气球压破
B 、气球被太阳晒破
C 、大气压强小，气球向外膨胀，把气球胀破
D 、以上三种情况都有可能
19、某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重
G ，再测出此时皮碗的直径d ，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压P 的公
式是 （ ）
A 、2d G P π=
B 、d G P =
C 、24d G P π=
D 、G d P 241π=
20、如图，把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放置。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一
部分已从水中提起，但瓶口还没有离开水面时，则（ ）
A 、瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的
B 、瓶中的水不流出，瓶子仍充满水
C 、露出水面的那段瓶子是空的，留在水面下的部分有水
D 、无法确定瓶内是否有水
二、填空题：
1、1标准大气压的数值为____________帕,测量大气压的工具有_________和___________。
2、“嫦娥一号”发射成功，成为我国第一颗月球卫星，我国成为继美、俄之后少数几个掌握发射月球卫星的国家，那么“嫦娥一号”飞离地球的时候她依次经过了大气层的___________ 、平流层、中间层、暖层、外层。
3、风向和风速的测定仪器___________和___________ 。
4、如右图在容器a 点放上一冰块，水流动方向是___________ 。（填“顺时针”或“逆时针”）
5、读我国某日的天气图，从图中可看出该日影响我国天气的天气系统有
__________、_________和低压天气系统，该日的天气为___________。
6、、低气压控制的地方大气往往都呈上升状态，所以_________（填“容易”或“不容易”）成云致雨。由此可知，多雨的赤道地区主要受__________ 控制。
7、空气湿度用___________来测量，用___________ 来表示，干球温度减去湿球温度为干湿差，当温度一定时，干湿差大，表示空气中湿度___________（填“大”或“小”）。
8、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景。
（1）飞机机翼上方空气流动速度___________下方空气流动速度（填“大于”“小于”“等于”）
（2）根据所学知识解释飞机能飞行于天空的原理：。
9、下面是小明在电话中给父母描述海南岛的天气：“蓝天上只有一丝一丝的云飘动着，天气很热，现在是下午2点，气温高达340C，好在阵阵的凉风从东南方的海面上吹来，把一些小椰树吹得一晃一晃的，才使人感到有点凉意。”请用气象预报用语把此时小明那里的天气再描述一遍：_____________________ ____________________________________________________。
10、煤油的比热是2．1×103焦／(千克·0C)，将质量为4千克的煤油从200C加热到700C需要吸收_________焦热量．如果将煤油倒掉一半，它的比热将为________焦／(千克·℃)．
11、读诗“大林寺桃花”，回答下列问题：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
（1）山上与山下相比，___________气温较高。
（2）当庐山脚下（海拔50米）气温为18.1℃时，海拔1400米处的山顶气温大致是___________。
（3）造成以上自然差异的主要因素是___________。
12、如下图所示，在1标准大气压下把一端封闭的玻璃管装满水银后，倒插在水银槽中，管顶
受到的压强是__________厘米高水银柱；若把管顶开个小孔，管中水银将_____________.
三、实验探究：
1、读图，分析回答下列问题。
（1）降水量超过100毫米的月份，北京为_____月至_______月；广州为_______月至______月。
（2）由上面的观察可分析出，我国各地的雨季长短差别较大。一般说来，南方雨季___________；
北方雨季___________ 。
（3）北京和广州同属季风气候，但北京是__________季风气候，广州是__________季风气候。
2、下表显示1月份某一天在某地测得不同的海拔高度的温度变化情况，依据表格回答以下问题：
⑴以温度为横坐标，海拔为纵坐标，用表中的数据绘制一幅曲线图；
⑵根据图估算距离地面高度大约________千米时的温度为—15℃；
⑶据图估算距地面2.4千米的高空，温度大约是__________ ℃
3、用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。
为了弄清其中原理，有人将普通锅和高压锅在相同条件下（热源、锅的材料、质量以及水、食物均相同）下进行了对比实验探究，结果如下：
初温 水开始沸腾 饭熟
高压锅 20℃ 20分仲 120℃ 5分钟 （120℃）
普通锅 20℃ 15分仲 100℃ 15分钟 （100℃）
由此可知，高压锅煮饭快捷的原因是： 。
4、小明所在的实验探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值。主要实验步骤如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如右图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F （即大气对活塞的压力）； ③读取注射器的容积V ；
④用刻度尺测出注射器对应容积刻度的长度L 。
⑴完成实验步骤①的目的是 。
⑵活塞的横截面积S ＝ 。
⑶计算大气压强的表达式为p ＝ 。
⑷按照上述实验方案测得的大气压强的值，往往会比大气压强的实际值偏小。你认为产生这种现象的主要原因是： 。
四、计算题：
1、资料说明：刮龙卷风时，大气压能达到9×104Pa 。在一座面积为200m 2的简易平顶厂房中，当时的大气压强是1×105Pa ，如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，那么大气对厂房房顶的作用力可能是多少？方向怎样？
2、高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米，空心柱小孔的横截面积为10mm 2，限压阀的质量为100克的高压锅，要用它煮饭，若当时的大气压强为1.0×105帕,问：
（1）高压锅内气体能达到的最大压强是多少？
（2）商品质量检测部门检测，此高压锅内气体最大压强不能超过1.8×105帕，要使此高压锅继续使用，原来的限压阀还能用吗？若不能，应再配备一个质量为多大的限压阀？
海拔（千米） 0
1.6 3.2 4.8 6.4 7.2 温度（℃） 0 －4 －9 －21 －32 －40
八年级上科学第二章单元测试题
一、选择题：
1、C
2、D
3、C
4、A
5、C
6、D
7、B
8、D
9、B 10、B
11、B 12、C 13、C；14、B；15、B；16、C；17、A；18、C；19、C；20、B
二、填空题：
1、水银气压计；空盒气压计；
2、对流层；
3、风向标；风速仪；
4、逆时针；
5、高压系统；冷锋；我国西北内陆晴天，东部沿海是大风降水天气，气温有明显下降，东北北部为
阴雨天气
6、容易；低气压
7、湿度计；相对湿度；小
8、（1）大于；
（2）飞机机翼上方空气流动速度大于下方空气流动速度，上方空气压强小于下方空气压强，产生向上的压力差，使飞机在空中飞行。
9、晴；最高气温为340C ；东南风3到4级。
10、420000；2.1×103焦／(千克·℃)．
11、（1）山下；（2）10 ℃；（3）地形
12、76；下降到与水银槽中水银面相平；
三、实验探究：
1、（1）6；7；4；9；
（2）长；短
（3）温带；亚热带
2、
⑴．
⑵．4
⑶．-6
3、高压锅内气压高，液体沸点高，使食物比较容易熟。
4、⑵V/L；⑶p＝FL/V；⑷注射器筒内很难真正做到真空状态；橡皮帽气密性不是很好等。
四、计算题：
1、答：2000000N，方向垂直屋顶向外。
2、答：（1）198000帕（2）不能，81.6克
浙江省八年级下册科学第二章知识点总结
第 2 章知识要点：一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。2、空气的组成：（体积比）氮气：78% 二氧化碳：0.03% 3、空气的利用。（1）氮气的用途氮是构成生命体蛋白质的主要元素。灯泡、食品中作保护气制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂（2）氧气与人类的关系最密切。氧气的用途：提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等（3）用途二、氧气和氧化1、氧气的物理性质：通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大不易溶于水（或难溶于水）三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。 2、氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。（1）硫在氧气中燃烧：在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的（2）S + O2 ===SO2 （3）铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 色固体（注意：铁丝燃烧时要绑一燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑 3、氧化反应：物质与氧发生的化学反应。燃烧：发光发热的剧烈的氧化反应，可引起爆炸缓慢氧化：速率缓慢的氧化反应，可引起自燃 4、氧气的制取（1）①实验室制取实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取，反应的化学方程式分别为：稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。制作保护气制成各种电光源用于激光技术氧气：21% 稀有气体：0.94% 其他气体和杂质0.03% 气体。（在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰）根火柴来引燃，瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底）2H 2O2 ====2H2O +O2 2KMnO4====K2MnO4 + MnO2 +O2 2KClO3 =======2KCl +3O2 ②③收集方法（2） 5、催化剂。一变：改变其他物质化学反应的速度二不变：本身质量本身化学性质 6、灭火和火灾自救（1）可燃物燃烧条件（2）温度达到着火点以下灭火方法三、化学反应与质量守恒1、化合反应和分解反应（1）化合反应：A+B 2、质量守恒定律（1）（2）定义：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个定律叫质量守恒定律。质量守恒定律的解释原子种类没有变化反应前后原子数目没有增减①原子种类④物质总质量3、化学方程式。（1）（2）（3）（4）定义：用化学式来表示化学反应的式子化学方程式的书写原则：书写化学方程式的方法和步骤。化学方程式表示的意义②表示反应的条件④表示反应物、生成物间的质量比②元素种类③原子数目（3）化学反应前后一定不变的量： C （2）分解反应：A B+C 跟氧气隔绝（3）火灾自救
新浙教版八年级上科学第二章微粒的模型与符号1-3节
粒子的模型与符号 模型 (1)模型的概念：模型是依照实物的形状和结构按比例制成的物品，是用来显示复杂事物或过程的表现手段，如图 画、图表、计算机图像等。 (2)模型的分类：物体的复制品、事物变化的过程、图片、数学公式、表达式或特定的词 (3)模型的作用：建立模型能帮助人们理解他们无法直接观察到的事物，如科学家们经常用模型来代表非常庞大或 极其微小的事物(太阳系中的行星、细胞的细微结构等)。 符号 (1)符号的概念：符号是代表事物的标记。 (2)符号的作用：能简单明了地表示事物、可以避免由于事物外形不同而引起的混乱、可以避免由于表达事物的文 字语言不同而引起的混乱。 化学模型的建立 模型可以是实物的模型，也可以是事件的模型，模型能表达出研究对象的基本的特征。 (1)人们用水分子结构模型来了解水分子的构成：两个氢原子成104.5°角附在氧原子上。 (2)分子聚集成物质 分子的构成 (1)分子是由原子构成的。 (2)分子构成的描述：以分子A m B n 为例，1个A m B n 分子由 个A 原子和 个B 原子构成。 如1个H 2分子由 构成；1个O 2分子由 构成； 1个H 2O 分子由 和 构成。 物质的构成 ????? ????????????离子构成分子的粒子化学变化中的最小粒子原子粒子 化学变化中可以再分的小粒子保持物质化学性质的最分子构成物质的粒子 (1)分子是构成物质的一种基本粒子，有的物质是由 直接构成的，如金属、金刚石、石墨等。由分子构成的 物质在发生物理变化时，物质的分子本身 ；由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子起了变化， 变成了 。所以，分子是保持物质 的 粒子。同种物质的分子， 性质相同；不同种物质 的分子， 性质不同，分子不能保持物质的 性质。 (2)同种原子构成的物质，由于 不同，可以构成不同的物质。如金刚石、石墨是由碳原子构成的，足球烯 (C 60)是由C 60分子构成的。 粒子的大小与质量 分子和原子都有一定的质量和体积。 (1)原子的体积很小，原子半径一般在 m 数量级。 (2)分子和原子的质量也非常小。氢分子是最轻的分子，其分子质量的数量级是 kg 。 (3)不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。 组成某个分子的原子，肯定比分子 ，如氢分子由2个氢原子构成，氢原子比氢分子小。但原子 比分子小，某些原子比某些分子大，如铁原子比氢分子大。 (4)分子的特性：①分子在不断 ；②分子间有 。如：热胀冷缩、物态变化。 分子和原子的区别 ?????③构成物质的一种离子的粒子②化学变化中可以再分小粒子①保持物质化学性质最分子 ?? ???构成物质的一种粒子构成分子的粒子化学变化中的最小粒子原子 物质由什么粒子直接构成，其 性质就由该种粒子保持。 区分不同的分子 分子是构成物质的一种基本粒子，不同的分子构成不同的物质。由原子构成分子时：
浙教版新八年级上科学第二章知识点
八年级（上）科学第二章复习提纲 第一节、大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受 陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层 5层----- 对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， 空气对流运动的规律： B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大 *小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？ 答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层， 能吸收紫外线，对人类起保护作用。 第二节、天气和气温 6、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 * 天气：晴空万里气候：冬雨夏干 7、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 8、气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计； C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 F\人体最感舒适的气温是：220C 第三节、大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； （3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一 个针头？ 原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就
浙教版八年级上科学第二章1-3节练习包含答案
浙教版八年级上科学第二章1-3节练习 一、单选题 1.下列现象中与大气压无关的是（） A. 马德堡半球实 验 B. 用注射器注射药液 C. 用吸管吸饮料盒中的牛 奶 D. 吸盘可以压在光滑的墙上 2.哈勃望远镜的外面“穿”有一件银白色“外衣”，其原因是它所处的高度 ( ) A. 空气密度大，温度高，太阳辐射弱 B. 空气密度大，温度低，太阳辐射强 C. 空气密度小，温度高，太阳辐射强 D. 空气密度小，温度低，太阳辐射强 3.下列关于绍兴市天气、气候的说法正确的是( ) — A. 绍兴市四季分明，7、8月份多台风，描述的是天气 B. 今天最高气温：16℃，最低气温：10℃，描述的是气候 C. 夏季高温闷热多雷阵雨，描述的是天气 D. 夏冬两季季风现象明显，描述的是气候 4.民间用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿疼痛。拔罐子时，用火将罐子里的空气加热，然后将罐子猛扣在病人的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉之后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了红印。则上述事实( ) A. 只说明了大气有压强 B. 只说明了人体内部有压强 C. 既说明了大气有压强，又说明了人体内部有压强 D. 既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强 5.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是（）
A. 受水浮力的作用 B. 外界大气压的作用 C. 盆景盘支持力的作用 D. 瓶口太小，水不易流出 6.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（） A. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻 D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 > 7.如图所示为竖直放置的“口”字形管子，管内装有染成红色的水，如果要使管中的水发生对流且沿顺时针方向流动，最好将加热点放在( ) A. A处 B. B处 C. C处 D. D处 8.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（） A. 飞机获得升力起飞﹣﹣流体压强与流速的关系 B. 热气球升空﹣﹣大气压与温度的关系 C. 水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体压强与深度的关系 D. 航空母舰漂浮在海面﹣﹣浮力与液体密度的关系 9.诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识，下列对诗歌和谚语的解读不正确的是（） A. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点 B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化 C. “夜来风雨声，花落知多少”描述的是天气特征 D. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气 ' 10.用如图所示的装置抽水,当活塞上升到S管口后继续上升,则发现的现象有( ) A. 水从S管口流出 B. 管内水随活塞继续上升 C. 管内水面开始下落 D. 水不能从S管口流出，水保持在管口附近不动，既不上升也不下降 11.做托里拆利实验时，对实验结果有影响的是（） A. 玻璃管的粗细，越粗，测得的结果越小 B. 玻璃管的长短，越长，测得的结果越大 C. 稍倾斜，倾斜时不准确，只有竖直时才准确 D. 在山上和山下做，在山上测得的值小，在山下测得的值大
浙教版八年级科学下册第二章综合复
第八讲第二章综合复习 一、选择题： 1、“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构（右图表中方框框出部分）。据此推测（） 2．在锰的某种氧化物中，锰与氧的质量比55∶56，锰的化合价为（）。 A．＋7B．＋6C．＋4D．＋2 3．在化合物NaxRyOz中，元素R的化合价为（） A、x＋y－z B、（x＋y）/z C、（x＋2z）/2y D、（2z－x）/y 4．元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA,元素B与氯形成的氯化物的化学式为BCly.则A、B两元素形成的化合物的化学式可能是（） A、AxBy B、AyBx C、BxAy D、ByAx 5．水泥的主要成分有：Ca2SiOx、Ca3SiOy、Ca3Al2Oz其中x、y、z的值分别是（）A、2，2，3B、2，3，3C、4，5，6D、4，6，6 6．如果按照某种标准能将FeSO4、Na2SO3、NO划归为同一类物质，则下列物质中能划归为此类物质的是（） A、KMnO4 B、Al2(SO4)3 C、KClO3 D、K2HPO4 7、根据下列叙述，对其“式”进行判断：（1）碱式磷酸钙的化学式为Ca4（OH）(PO4)3，②Fe3O4若看做“混合氧化物”时，可改写成FeO?Fe2O3,根据化合价规律和前述写法，则Pb3O4(四氧化三铅)可改写为2PbO?PbO2(Pb的化合价为+2价，+4价)，③为了方便某些化学计算，98%的浓H2SO4改写为 9H2SO4?H2O。其中错误的是（） A、只有① B、只有② C、①③ D、②③
八年级科学上册第二章单元测试卷.doc
2019-2020 年八年级科学上册第二章单元测试卷 (第二章综合) 班级学号姓名成绩 一、选择题 (每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 40 分 ) 1.爬山时你会感觉到 ( ) A. 气温越来越低，空气越来越稀薄 B. 气温越来越高，空气越来越稠密 C.气温越来越低，空气越来越稠密 D. 气温越来越高，空气越来越稀薄 2.如右图，在气温垂直分布图上，表示平流层的是( ) A.A 区 B.B 区 C.C 区 D.D 区 3.有关对流层的特点叙述中正确的是( ) ①有强烈的对流运动②气温随高度的增加而升高③是与人类关系最密切的一层 ④对流层中的天气现象复杂多变⑤对流层占据大气质量的3/4 和几乎全部的水汽和固体杂 质 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C.①②④⑤ D. ①③④⑤ 4.北方城市的住房中都设计安装了暖气片，暖气片应安装在哪里() A. 靠近天花板的墙上 B. 靠近地面的墙上 C.房间的中间 D. 任何地方都可以 5.天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。下列叙述，描述天气的有() (1)金华昨日狂风暴雨，台风肆虐 (2) 我们金华是“四季分明的温带气候” (3)北京春季多风 沙，秋季凉爽 (4)今天天气很好，风和日丽，晴空万里 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4) 6.下面现象中，能直接表明大气压的存在的是( ) A. 高压锅煮饭会喷气 B. 真空包装的食品袋紧贴在食品上 C.医生用注射器给病人打针 D. 开水沸腾前产生大量气泡 7.百叶箱内温度计的读数和百叶箱外太阳直接照射下的温度计的读数相比() ①平均值要低②平均值要高③数值变化小④数值变化大 A. ①③ B.②④ C.①④ D.①② 8.下列关于人类活动对气候影响的叙述错误．．的是 ( ) A.城市“热岛”效应是指城市上空经常维持一个气温低于四周郊区的冷气团 B.人类活动可以改良局部地区的小气候 D.全球气温变暖可以使海平面升高，造成陆地面积减少 9.屋顶的面积很大，大气压对屋顶有很大的压力，但并没有把屋顶压塌。这是因为 A. 屋顶有坚固的横梁 B. 屋顶四周有坚固的墙支撑着 ( ) D.屋内空气对屋顶产生同样大的大气压力 10.在不同的季节里风向相反或接近相反的风叫()
八年级上科学第二章知识点
科学八上第二章复习提纲 第一节大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有 声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，大气温度随高度的增加而降低。 A、对流层最显著的特点：有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：热升冷降 B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； C、*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 5、空调一般都安装在房间的墙壁上部，因为夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气会形成对流，使整个房间内气温均匀。 暖气片安装在下部。 6.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。 第二节气温 1、天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况； 气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气的5个基本要素是气温、气压、风、湿度、降水。 3、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 4.一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。人体最感舒适的气温是：22℃ 第三节大气的压强 1、大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）“覆杯”实验、挂钩吸墙等 解释（答题模式）：原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强大于内部大气压强，在大气压强的作用下……… （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； （3）挂吊瓶时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？ 原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出； B.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。 2、大气压强的大小： A、标准大气压P=1.01×105帕（在海平面的大气压）即760毫米汞柱
科学八年级下第二章知识点
第2章知识要点： 一、空气 1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 2、空气的组成：（体积比） 氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：% 二氧化碳：% 其他气体和杂质% 3、空气的利用。 （1）氮是构成生命体蛋白质的主要元素。 灯泡、食品中作保护气 氮气的用途制化肥、炸药、染料等 液态氮可作冷冻剂 （2）氧气与人类的关系最密切。 氧气的用途： 提供呼吸、急救病人、登山、潜水等 支持燃烧、气焊、气割、炼钢等 （3）稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。 制作保护气 用途制成各种电光源 用于激光技术 二、氧气和氧化 1、氧气的物理性质： 通常情况下是一种无色、无味气体 密度比空气大 不易溶于水（或难溶于水） 三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。 2、氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。 （1）硫在氧气中燃烧： （2）S + O2 ===SO2 在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体。（在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰） （3）铁在氧气中燃烧： 3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体（注意：铁丝燃烧时要绑一 根火柴来引燃，瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底） 3、氧化反应：物质与氧发生的化学反应。 燃烧：发光发热的剧烈的氧化反应，可引起爆炸 缓慢氧化：速率缓慢的氧化反应，可引起自燃 4、氧气的制取 （1）实验室制取 ①实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取，反应的化学 方程式分别为： 2H 2O2 ====2H2O +O2
八年级科学下册第二章氧气的制取专题训练
八年级科学下册第二章氧气的制取专题训练 一、工业制取氧气 原理：根据氮气、氧气的沸点不同用分离液态空气的方法制取氧气。 ? ??????→????→?-氧气（主要是液氧）氮气液态空气空气℃蒸发，降温加压196 二、实验室制法 （1） 原理：2KMnO 4? ===K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 2KClO 32MnO ?===2KCl+3O 2 2H 2O 22 MnO ===2H 2O+O 2 （2） 装置：固体加热制气体，常用下列装置为氧气的收集装置。 （3） 实验操作步骤（以KMnO 4受热分解为例）：a.组装仪器；b.检查装置气密性；c.装药品；d.把试管固定在铁架台上；e.点燃酒精灯加热；f.收集气体；g.从水槽中移出导管；g.熄灭酒精灯。（查装定点收移熄，谐音“茶庄定点收利息”） （4） 收集方法：a.排水集气法（氧气不易溶于水）；b.向上排空气法（氧气密度比空 气略大）。 （5） 检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条立即复燃，证明是氧气。 （6） 验满方法：a.用排水集气法时，如果集气瓶口有大量气泡冒出，证明瓶中没有 水，即已集满；b.用向上排空气法时，用带火星的木条放在集气瓶口，若木条 复燃证明集满。 （7） 放置方法：盖玻璃片并正放（依据：氧气密度比空气大）。 三、催化剂 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都没有变化的 物质叫做催化剂。 注意： （1） 改变速率包括加快或减慢，不能片面地理解为加快。 （2） MnO 2不是专用催化剂。 （3） 催化剂不能增多或减小生成物的质量。 （4） 对于指定的化学反应，没有催化剂，并不意味着反应不能发生，只是反应速率 较小。 （5） 催化剂要纯净以免影响催化效果或引起事故。 四、气体发生装置的综合探究 研究气体的实验室制法，必须从以下三个方面进行：（1）研究气体实验室制法的化学反
科学八年级上第二章天气和气候知识点总结
天气与气候知识点总结 一、大气层 1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生；②使得地球 表面的昼夜温度差较小；③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 3、 4、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动聞創 沟燴鐺險爱氇谴净。 5、对流： （1）液体的对流 （2） 气体的对流 （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对 流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 二、气温 8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 9、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 分层 高度（千米） 温度分布特点 对流层 0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上 温度随高度的增加而升高 分层依据 大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）
气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温） 温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风） 一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后 11、人体最感舒适的气温约为22℃ 三、大气压强 12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压 13、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强 14、大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa ）和毫米汞柱（mmHg ） 1 mmHg = 133 Pa 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 15、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01×105 帕，即 760毫米汞柱 16、利用大气压的生活用品：真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵. 17、大气压对天气的影响：大气压随高度的升高而减小 在同一高度，不同区域的大气压不一定相同，甚至同一地点，大气压也不是固定不变的 18、高压区：空气从上往下流，天气晴朗，空 气干燥，人心情较舒畅 低压区：空气从下往上流，天空多云，长形成阴雨天气，人感到疲倦、心情烦躁，有胸闷的感觉 19、大气压对人体的影响：人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程，短时间内气压变化较大，人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状，如：从平原进去青藏高原，气压减小而出现高原反应；反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节，使反映减轻或消失。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 人体内也有压强，与体外压强大致相等，抗衡体外受到的大 气压，所以人体不会有异常反应。（中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、宇航员穿内增压航天服）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 20、气压对液体沸 点的影响：气压大，液体沸点会升高（压力锅）；气压小，液体沸点会降低 21、气压与流速的关系：气体流速越大，压强越小，液体压强也 会随着流速的增大而减小；通道越小，流速越大，压强就越小；流体遇到阻碍时，流速会变大，导致压强变小。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 力的方向：压强大向压强小 22、压强计算公式： P = S F （F ：压力 S ：受力面积） （此公式算出的是两个压强差） 四、风和降水
八年级科学第二章练习
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分) 1.空气的水平流动形成风，形成风的直接原因是() A.地面的冷热不均 B.太阳辐射的强弱不同 C. 地球的自转 D.地面附近的气压不同 2.学校旗杆上的红旗被风吹开，旗帜向着西北方向展开，此时的风向是() A.西北 B.东北 C. 西南 D.东南 3.决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是() A.大气的湿度 B.气温 C.气压 D.风 4.下列说法中，正确的是() A.大气中含有水汽就一定会降水 B.利用卫星云图可了解云的大范围的变化和演变 C.露一般在夏、冬两季有风的夜晚出现 D.霜对冬季植物有利，可补充水分 5. 下列说法中错误的是() A.“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中湿度较大 B.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大 C.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示 D.干燥的沙漠地区没有水汽 6.在大气的云雾里，水的状态有() A.液态 B.固、液、气态 C.固态和液态 D.气态 7.下列有关降水的说法，其中正确的是() A.大气降水形式就是降雨 B.大气中只要能成云，就一定会降水
C大气中水汽越多，一般成云，降水可能性也越大 D.以上说法均不正确 8.形成降水需具备的条件是() ①空气中有足够的水汽②空气中有足够的凝结物③空气的下沉运动④空气的上升运动 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ 9.下列叙述中，目前只出现在我国某些城市天气预报中的是() A. 阴转多云 B.有雷雨、大风出现 C.持续高温 D.空气质量级别Ⅱ级 10.下列关于锋面和天气的叙述，正确的是() ①冷锋过境时，一般出现晴朗天气②我国北方夏季天气与冷锋活动有关③我国冬季爆发大风降温天气是由于冷锋南下形成的④暖锋过境后，气温、气压升高，天气晴朗 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 11.当暖锋过境时，常出现的大气状况是() A.持续性降水 B.沙暴天气 C.狂风暴雨 D.晴朗 12.下列所描述的现象中，不属于天气预报的是() A.冬暖夏凉 B.晴到多云 C. 有时有雨 D.偏南风2—3级 13. 如图所示，对a、b、c、d四地的天气状况判断，正确的是() A.a、b、c、d四地都为阴雨天气
浙教版八年级下册科学第二章竞赛试卷及答案(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 八下第二章竞赛试卷 本卷可能用到的相对原子质量：H:1 Cu:64 Zn:65 C:12 O:16 Cl:35.5 N:14 Ca:40 Na:23 Al:27 I:127 一、选择题（每题4分，共44分） 11.在S02与S03的混和物中，硫元素与氧元素质量比不可能的是 （） A、3／5 B、4／5 C、6／7 D、7／8 2.右图是某同学设计的C02发生装置，在下列同学的评价中，你认 为错误的是（） A、能利用生活废弃品作为实验材料，有良好的资源利用意识 B、通过装置中的铜丝牵引网内大理石块有利于控制反应 C、使用的铜丝网不会与稀盐酸发生化学反应 D、使用碱石灰(主要是NaOH和生石灰)有利于获得干燥C02 3.下列事件可能发生在铁器时代之前的是（） A．金属铝的冶炼 B．钛金饰品的出现． C．戴维发现金属钠 D．青铜器的使用 4.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5CO2，根据生成CO2的多少，可以判断CO的含量。关于这个反应，下列说法中错误的是（） A．参加反应的I2O5，的质量不等于生成的I2的质量 B．反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同 C．参加反应的各物质中氧原子总数等于生成的C02中氧原子总数 D．参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和C02的质量比 5.下图是收集、干燥某气体并对它吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测出的该气体密度(与空气比较) 大于小于大于小于 在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶 选项 A B C D 6.最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺．该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物．发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用．转变成的黑色物质能防火的原因是
八年级上 科学(浙教版) 第二章 知识点总结
第二章知识点总结 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭； D、温差很大。 3、大气的分层：物质组成，可以把大气分为5层---对流 层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km) 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外 线，对人类起保护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度 A：气温是构成天气的基本要素；B：测量气温的工具：温度计； C：常用的气温度量单位：0C D：气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C 炎热；35℃寒冷：0℃ 2.3大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来， * 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2.大气压强的大小： A（在海平面的大气压）即
浙教版八年级上科学第二章知识点(新)
八年级（上）科学第二章知识点 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层5层---对流层、平流层、中 间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km) 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保 护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度 A：气温是构成天气的基本要素；B：测量气温的工具：温度计； C：常用的气温度量单位：0C D：气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C 炎热；35℃寒冷：0℃ 2.3大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来， * 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2.大气压强的大小： A、（在海平面的大气压）即 B、大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量 C、大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小； D、人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。 3.流速与压强的关系 具体事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？ 原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离；（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来;（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，，所以机翼上侧的气压比下侧小，就会有个向上的升力
浙教版八年级上科学第二章知识点新
浙教版八年级上科学第二章知识点（新） 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内；包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层；则地球A、没有天气变化；B、没有声音；C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点|及大气的密度、物质组成；可以把大气分为5层---对流层、平流层、中 间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层；与人类的生活和生产关系最密切的一层。*重点记忆：A、对流层最显著的特点……有强烈的对 流运动； B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀；表现在两极厚度小（0-8Km）;赤道厚度大（0-17Km） 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高；气流平稳；利于高空飞行；内有臭氧层；能吸收紫外线；对人类起保护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成；其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度A :气温是构成天气的基本要素；B:测量气温的工具：温度计； C:常用的气温度量单位：°C D :气温总在不断变化着；在气象观测中；把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小；所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常岀现在：午后2时左右；一天中最低气温通常岀现在：日岀前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C炎热；35'C寒冷：0C 2.3大气的压强 1. 大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住；可倒置提在空中；水不 会流岀来；*滴管中的液体为什么不滴落下来？*挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理；外界大气压强> 内部大气压强；导致大气 ........ （答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料；吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理；通过减少局部的压强；使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；B马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2. 大气压强的大小： A 标准大气压P=1.01 X105帕（在海平面的大气压）即760mmHg 1mmHg =133pa B 大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量 C 大气压的大小跟大气的密度直接相关；所以；离地面越高的地方；大气压就越小; _________ D 人体内也有压强；它抗衡着体外的大气压。 3. 具体事例：（1）当火车高速行驶时；人不能离铁轨太近；为什么？ 原因：流速大；压强小；离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强；会被大气压向铁轨处；非常危险。 （2）两船平行行驶时；要保持一定的距离；（3）把乒乓球放在漏斗里；对者漏斗吹气；乒乓球不会掉下来；（4）飞机飞行时；其机翼上侧的气流速度比下侧快；；所以机翼上侧的气压比下侧小；就会有个向上的升力 4、大气压对天气的影响 (1)在同一高度；不同区域的大气压不一定相同；在同一高度；同一区域；不同时间的大气压不一定相同；
浙教版科学八年级上科学第二章单元测试题
八年级上科学第二章单元测试题 一、选择题： 1、大气垂直分层的主要依据是（ ） A 、空气的密度 B 、空气的组成成分 C 、大气温度在垂直方向上的变化 D 、水汽含量的多少 2、气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是（ ） A 、青蛙冬眠 B 、小狗呼吸加快 C 、兔子换毛 D 、小鸟觅食 3、浙江省的气候类型属于（ ） A 、热带雨林气候 B 、热带季风气候 C 、亚热带季风气候 D 、温带季风气候 4、到西藏去旅游的人，常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状，俗称“高山反应”，这主要是因为 （ ） A 、高山上空气稀薄，气压偏低 B 、高山上二氧化碳含量高，而氧气含量低 C 、高山上气温偏低，风力过大 D 、上山时能量消耗过大，导致体能下降 5、关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是（ ） 6、下列现象不可以用来判断风向参照的是（ ） A 、沙尘扬起的方向 B 、旗帜飘扬的方向 C 、水波移动的方向 D 、石头滚落的方向 7、“ ”在天气符号中表示（ ） A 、东北风 B 、西南风 C 、东南风 D 、西北风 8、如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生？（ ） ①地球上到处都是陨石坑 ②地球上的重力明显减小 ③天空仍然是蔚蓝色④ 生命都从地球上消失 A 、①② B 、②③ C 、①③ D 、①④ 9、质量相等，初温相同的a 、b 两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随 时间变化的图像如右图所示，根据图像，比较两物体比热是（ ） A 、 a 液体比热大 B 、b 液体比热大 C 、两种液体比热一样大 D 、无法判断 10、奥托·格里克表演的马德堡半球有力地证实了（ ） A 、空气的存在 B 、大气压的存在 C 、风的存在 D 、水汽的存在 11、刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（ ） A 、风对窗户的作用力太大 B 、窗内气压大于窗外气压 C 、风对窗户的作用力太小 D 、窗内气压小于窗外气压 12、下列动物的行为与气温的变化有关的是（ ） ①蛇的冬眠 ②公鸡的啼鸣 ③知了的鸣叫 ④企鹅游泳 A 、①② B 、③④ C 、①③ D 、②④ 14、下列叙述中，说的不是天气的是 A 、今天后宅的温度突然降了下来 B 、近几年义乌的冬天好像温暖了许多 C 、看，天上飘着好多的云啊 D 、现在空气中好像能挤出水来 15、义乌的新火车站在后宅，这给后宅增添了不少现代城市气息，火车站附近的同学也有了和火车“亲密” 接触的机会，但火车行使的时候我们可千万别靠近他哦，利用我们所学的知识你认为下列解释哪项 比较合理 A 、月台上的空气流速比铁轨上的快，容易把人吹向铁轨 B 、铁轨上的空气流速比月台上的快，容易把人吹向铁轨 C 、铁轨有较强的磁性可能将人吸向铁轨 D 、看到火车人可能心情比较激动 16、下列现象或做法中，跟大气压没有关系的是（ ） A 、炒海螺时要剪去尾部 B 、塑料挂衣钩能贴在墙上 C 、氢气球松手后会上升 D 、茶壶盖上要开一个小孔 18、、上升的氢气球，升到一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是（ ） A 、高空中的大气压强变大，把气球压破 B 、气球被太阳晒破 C 、大气压强小，气球向外膨胀，把气球胀破 D 、以上三种情况都有可能 19、某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图 所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G ，再测出此时皮 碗的直径d ，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压P 的公式是 （ ） A 、 2d G P π= B 、d G P = C 、24d G P π= D 、G d P 241π= 20、如图，把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放置。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分 已从水中提起，但瓶口还没有离开水面时，则（ ） A 、瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的 B 、瓶中的水不流出，瓶子仍充满水