市社会福利院先进事迹

市社会福利院先进事迹
市社会福利院先进事迹

市社会福利院先进事迹

市社会福利院先进事迹

市社会福利院先进事迹 xx市社会福利院紧紧围绕省民政工作的思路,在主管局的直接领导下,全院干部职工始终坚持以科学发展、求真务实、改革创新为主题,以优质服务、能力建设、项目带动为主线,创新开展基层落实年、规范管理年、优质服务年、能力建设年活动,践行落实科学发展观。全院以加强领导班子及职工队伍建设、践行为民服务宗旨、创新社会福利工作思路、推进政行风建设为工作重点,以全心全意服务弱势群体为落脚点,很好的履行了党和政府赋于我们的工作职责,得到了为社会各界的广泛赞誉。

一、加强班子建设,提升队伍素质强班子、抓队伍、树形象是我院发展建设大计,也是一项人文素质建设工程。按照局党委关于建和谐班子、学习型班子,提升职工队伍素质的要求,我院不断加强整体素质建设,注重发挥合力。党员干部特别是领导干部能够亲历亲为,调动职工工作积极性,不断提升群众满意度。院班子始终坚持民主集中制,经常深入基层开展调研,结合创先争优活动,加强职工队伍职业道德建设,认真研究解决与发展不相适应的问题,自觉接受党内外及社会群众的监督。领导班子创造力、凝聚力、战斗力越来越强,决策效率和工作效率越来越高,团结协作整体功能得到了有效发挥,队伍素质得到全面提升。

二、创新工作思路,践行服务宗旨 1.以四学理论法为载体,开展学习实践活动近年来,我院大胆创新积极探索了四学理论学习方法,引导学习向深度和广度拓展,增强了学习效果。

一是请进来学。通过邀请理论专家,为全体职工开展了宣传贯彻中国共产党十七届三中、四中、五中、六中全会精神讲座,庆祝建国60年党史知识讲座,庆祝中国共产党成立90周年党史知识讲座,结合工作实际进行政策解读,使大家将学到的理论应用于实践,提高理论应用水平。

二是走出去学。通过参加市委中心组理论学习与到洮北区岭下镇红石岭村参观学习全国劳模纪英林先进事迹,让党员干部在实地观摩、点评中比较学习,使学习更贴近实际、更具针对性,使党员干部在实践中看到自身差距、不足,找到缩小差距、弥补不足。

三是沉下去学。通过全院四个支部,机关支部、生活区支部、后勤支部、退休支部的分批次的全员学习,将党的最新精神及时传达,保证了退休支部与其它支部同步。

四是搭平台学。通过院报《福苑》月刊,开设创先争优专版和学习园地专版,加强职工政治素养,让广大职工学有榜样,赶有方向;还通过向身边的典型学习,组织职工听取了全国先进工作者市社会精神病院院长孙伟和全国巾帼建功立业标兵我院副院长王建杰的事迹报告。通过学习实践活动的开展,进一步探索了学习的途径和方法,增强了组织活力和党建工作实效,全体党员干部整体素质有了较大提高,党性修养、法制理念、科学理念和党建意识不断增强,服务大局进一步突显,群众的满意程度不断提高。 2.业务建设,提升能力建设为了确保收养人员的生活质量,维护收养人员的合法权益,为其提供一流的收养服务,我们从关心收养人员的日常生活、衣食住行、医疗康复、文体娱乐、安全管理等方面入手,不断提高服务意识。

(1)在护理方面,视老人为父母,视呆傻为兄妹,视残幼为儿女,精心护理、热心服务,体现了老有所养、残有所助、幼有所教、尊老爱幼,扶弱助残的人性化工作理念。

(2)在饮食方面,保障饮食资源,不断提高标准,建立民主管理委员会组织,经常征求收养人员意见,坚持食谱制,收养人员满意度不断提升。

(3)在居住方面,彻底改善了收养人员居住环境差,服务设施落后的局面。保持室内卫生良好,体现宾馆化。

(4)在着装方面,不断改善着装质量,每年投入服装费达10万元,解决了男女着装单一的问题。

(5)在医疗方面,不断加大防病救治力度,做到大病及时送医院,一般病不出院,能满足收养病人的救治要求。近年来,为收养人员投入医疗救治护理费用达45万元,救治患病人员达75人次。

(6)建章立制。我们不断强化各项管理措施,本着有章可循,有法可依的管理原则,在原有管理制度的基础上,对各项制度进行了修定完善。通过制度的完善和制定,确保了我院和谐健康发展。 3.环境建设,提升竞争来力为了提高收养环境,改善办院条件,我们从加强硬件建设上入手。通过争取项目资金、政府扶持、部门协调、社会资助和艰苦创业,对全院实施了大改造,大建设,并取得了大发展。对危旧房舍进行改造新建。201X年,争取国家蓝天计划建设项目资金370万元新建的3600平方米儿童福利院综合楼正式投入使用,填补了全市国办儿童福利机构建设空白。201X年,我院对各生活区的基础设施进行全面维修,提高了养员的整体生活环境。201X年,我院老年公寓项目全面改造升级,为老人提供健身服务、文化服务、医疗服务、

生活服务、亲情服务等。让老年人入寓后,感受到宾馆般的档次品位,花园般的环境气氛,家庭般的舒适温暖,亲人般的关怀至爱,尽享天伦之乐。院老年公寓是民政窗口为民服务的具体体现,它代表着党和政府对社会老人的关爱,同时也是弘扬中华民族敬老养老的传统美德。我们要将老年公寓打造成为鹤乡老人颐养天年的理想场所。目前,我院各项建设均达到了省级精品建设工程,得到了各级领导的充分肯定和社会的认可。

三、加强文明建设,提高社会效益在文明建设工作精神的指引下,我院全力打造了行风建设靓丽工程,为构建文明和谐社会发挥应有的作用。我院是行风建设窗口单位,根据民政基层单位行风实施办法细则要求,开展了真情暖人心,满意在民政活动,社会服务承诺率和收养对象满意率达99%以上。由于我院在发展建设、工作管理、人性化服务和行风建设等方面不断加大力度,促进了文明建设的发展,取得了可喜的社会效益。

一是活动有内容。经常开展各项活动,进行政治理论和业务辅导培训学习,参加上级开展的各项精神文明建设活动,组织收养人员进行看书读报、扑克、象棋、麻将等娱乐活动。通过开展系列活动,提高了收养人员的生活质量,达到了老有所养所好,幼有所乐所教,残有所依所靠的办院需求。

二是有活动场地。院内有篮球、排球、康复活动场地,设有图书、康复训练室和娱乐活动室等。

三是有活动设施。备有康复器材,每天组织收养人员进行体能器械康复训练,达到了供养、康复并重的办院方针。

四是加强对精神文明建设工作的领导,充分发挥党总支的战斗堡垒作用和工青妇组织作用,调动积极因素,坚持文明创建活动。先后与部队、街道、机关、学校建立文明共建对子,收到了良好的社会效益。五是注重行风建设,加强对干部职工实施市民道德纲要的学习教育活动,做到五公开,即:

服务项目、服务制度、服务标准、经济运行,用人制度公开,增强了工作透明度,使我院行风建设工作得到了空前发展。六是积极参加社会公益性活动,较好的完成了xx市和当地政府部门下达的各项活动任务均获得优异成绩。七是倡导奉献爱心精神。近年来,全院在扶贫、双日捐和抗震救灾捐献活动中踊跃捐款达5万元。我院在精神文明工作上,增强职工参与意识、扩展精神文明建设载体,通过在毛泽东同志诞辰纪念日开展文艺演出、组织护理基础知识竞赛、开展劳模实践学习与讲座、组织庆祝建党90周年系列活动、开展消防安全知识培训讲座、创办院报《福苑》、编写院歌《打造幸福筑天堂》等载体,全面提升了职工队伍整体素质和文明程度。201X至201X年,刘旭海院长当选为xx市劳动模范;王建杰副院长先后当选为全国巾帼建功立业标兵、全国女职工建功立业标兵、吉林省三八红旗手、吉林省春蕾计划实施暨妇女儿童公益事业先进工作者、xx市第五次党代会代表,使我院的文化氛围更加具有劳模气息,使得广大职工全面融入到创先争优的活动,助推精神文明建设。从整体上看,我院硬件建设创精品,上档次,软件建设创亮点,提标准。在今后的工作中,我院将进一步解放思想,以科学发展观为统领,着力转变思维方式和工作方法,在局党委的正确领导下,不断深化改革创新,以更大的胆略、更广的视野、更前瞻的思虑谋划好科学发展的路子。我们将始终

保持昂扬向上、奋发有为、争创一流的精神,心无旁骛谋发展,凝心聚力抓落实,以过硬的作风、扎实的干劲开创各项工作新局面!

附送:

市社会福利院全年工作情况汇报

市社会福利院全年工作情况汇报

今年以来,在市民政局的正确领导下,我院干部职工齐心协力、团结协作,在院领导班子的带领下,认真履行岗位职责,全心全意为院民服务,落实了全年工作措施,较好地完成了全年工作任务。

一、基本情况我院有收养人员118人,其中:

老年人42人,孤残儿童76人(院内集中供养29人,院外家庭寄养47人)。院内机构设置三部一室:

护理康复医务部、儿童管理部、后勤管理部、办公室。现有在职职工17人,承担着院民的起居饮食、医疗保健、康复训练、安全教育及院外寄养儿童的管理工作。今年年初,按照20xx年工作计划安排,我院从多方面开展工作,落实目标任务。在抓党建、党风廉政建设、综治维稳、安全生产、计划生育、精神文明、消防、信访、工会等工作方面,按照上级主管部门的要求,结合本院实际,及时制定工作安排和保障措施,抓宣传教育,抓制度建设,抓工作措施的具体落实,按时完成了各项目标任务和业务工作任务,各项工作取得了实效。

二、经验措施

(一)、管理方面:

1、我院历来重视各类活动的宣传教育,注重实效。今年以来,及时开展了创先争优、建党九十周年、安全生产、综治维稳、工会、计划生育等多项工作的宣传教育活动。在开展上述活动时,我院紧紧把握住一个实字,紧密结合实际,以解难题、办实事为着力点,实实在在为服务对象解决实际问题,赢得了服务对象的赞誉,活动见到了实效。

2、在加强队伍建设、素质建设、提高服务质量方面下功夫,健全完善了管理制度,加强了内部服务管理,服务态度明显改善,服务质量明显提高。(二)、服务方面:

1、在做好本职工作的同时,更强调了服务方式的创新,做到有爱心、讲诚心、要耐心、更细心。今年四月份,一位乔姓老人突发急病,工作人员及时将老人送到医院治疗,医治无效出院后,我院安排专人服侍老人,从各方面周到细致地关心照顾他,直至临终。老人的亲戚看到这一切,非常感动,说多亏福利院,他们的这位长辈才有这样幸福的晚年,才能这么安详地离世。儿童区的孩子们,因患有不同程度的先天性疾病,体质虚弱,入院后,工作人员根据孩子们的不同情况,制定食谱,增加营养,有的孩子夜间突然发病,院领导和医务人员接到通知后,不论多晚,总是及时赶到院里为孩子们诊治。在院领导和干部职工的精心呵护下,在护理人员的细心照料下,孩子们长得白白胖胖、十分可爱。

2、践行服务宗旨,实实在在为收养人员解难事、办实事。为了让收养人员生活质量得到进一步提高,今年以来,我院加大了环境建设力度,加强了后勤管理工作。今年开春,重新更换了围墙,加固了护栏,加强了值班负责制和岗位责任制,严防意外事故的发生。开展了

明天计划长效机制后续工作,为孤残儿童解除痛苦。今年又为3名患有先天性疾病的孤残儿童实施了康复手术。为上学的孤儿联系了条件较好的托管中心和学校,为3名幼儿联系了托幼机构。今年以来,我院加大了环境建设力度,加强了后勤管理工作,温室大棚和院内绿地栽种了几十种蔬菜瓜果。四月份,院里投入资金,维修了猪舍,架起了兔笼,购回了仔猪和种兔。兔肉、猪肉和院内种植的绿色无公害蔬菜已陆续上了院民的餐桌,为进一步改善收养人员生活质量打下了基础。我院在抓好服务管理工作的同时,群策群力,努力为收养人员营造一个和谐、安宁、祥和的生活环境。从收养人员的切身利益出发,落实便民服务措施,把为收养人员解难题、办实事作为七、一献礼。今年夏季,天气炎热,院里及时为孤寡老人、残疾人和孩子们买来了凉席和电扇,分发了绿豆和白糖;深秋季节,为防寒潮,给每位院民发放了秋衣、秋裤和鞋袜,给老年人更换了新棉被,给孤儿们订做了新棉褥;

六、一和九、九重阳节,院里专门给老人和孩子们置办宴席,订做生日蛋糕,共同庆祝属于他们的节日。进入十月份以来,院里的干部职工分头行动,为院民安全舒适地渡过冬季做准备:

请专业技术人员维修检查了锅炉、暖气等取暖设施设备,购回了燃煤,确保按时供暖。组织人员维修了院民生活区卫生间、洗漱间及浴室、厨房、蔬菜大棚内顶,更换了结实耐用的材料和灯具,安装了吊扇,维修了床体、床柜,更换了窗帘;及时购回冬菜,存储腌渍了各式蔬菜。这些看似微不足道的小事,给院民解决了难题,使他们的生活环境更加美观、舒适,生活更加方便。

3、今年年初,按照明天计划工作安排,我院又为3名孤残儿童在京做了康复手术治疗,术后效果良好。

4、自开展涉外送养工作以来,我院已成功送养9名孤残儿童,收养家庭及孩子们始终与我院保持着联系。

5、老干部工作与信息管理我院能够按照规定落实工作措施,每年为退休干部订阅报刊,了解他们的生活状况,协调解决各种问题,为他们提供方便。依照民政局系统网络信息化管理要求,我院及时建立了网站,上传了政务公开有关内容,从7月份开始,按照要求每周上传信息2条,制定了保密工作制度,使网络信息工作逐步趋于完善。

6、党建工作今年是建党90周年,我院以加强组织建设、提高党员素质,提升管理服务水平为落脚点,通过学习宣传教育、参加歌咏比赛、评先评优、开展联谊活动等,隆重庆祝党的生日,我院党支部被评为市民政局系统先进党支部。在庆七、一期间,我院党支部分别与警民共建单位市公安局机关事务中心党支部、维邦房地产、新大地路桥集团党支部、内高路蒙西收费所、中国人寿xx分公司等单位开展了爱心联谊活动,隆重庆祝党的九十岁生日。

7、院民收养情况今年1 10月份,我院收养成年院民1人,收养弃婴3名。

8、参与民生项目建设,保质保量完成工程建设工作新建儿童福利院开工建设以来,我院主要领导及一名干部作为工程建设项目的工作人员,积极配合市政府及市民政局,完成每一项工作任务。今年,又参与了儿童福利院后期工作建设,完成了儿童福利院新楼硬化及配套设施的安装、配备工作。目前该工程已顺利通过有关部门的检查验收。

二、工作思路

(一)主要工作

1、配合上级主管部门,完成了党建、纪检、工会、综合治理、维护稳定、消防、安全生产、精神文明、计划生育、信访等目标任务,落实了各项工作措施,取得了实效。

2、加强干部职工队伍建设,加大培训力度,提高专业化服务水平。

3、广开思路,多为收养人员办实事,落实便民利民服务措施。

4、加强基础设施建设,美化楼体,硬化地面。

5、

6、开展社会工作的宣传普及工作,完成好社会工作试点单位前期工作任务。

(二)目前存在的问题

1、一线服务人员少,工作量相对较大。工作人员与收养人员之比不符合民政部有关规定,护理康复部和儿童管理部急需护理员、保育员数名。

2、缺少专业康复训练师和营养配餐师,康复训练工作仍无法开展。

3、床位紧,无法接收新院民入住。

4、智障人员生活区急需扩建。

5、院里的一部分大龄孤儿(包括残疾儿),面临着就业、住房、婚姻等问题,亟待协商解决。

(三)、意见和建议

1、增加工作人员数量,配备一定比例的专业技术人员。如康复训练师、营养配餐师等。

2、扩建智障人员生活区,为他们提供康复训练场所。

3、提供机会,使一线工作人员得到全面的专业技能培训,提高职业素质。xx市社会福利院二0xx年十一月二十五日

优秀教师个人先进事迹材料范文

优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学

生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己

福利院活动策划书2018

福利院活动策划书2018 福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。他们为了社会的和谐贡献自己的力量。下面,小编为大家分享福利院活动策划书,希望对大家有所帮助! 活动意义 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。 活动背景 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

活动主题 延伸爱的舞台携手温情世界活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点 XX市儿童福利院 活动时间 20XX年5月22号 参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名带队老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

关于儿童社会福利院的实践报告

关于儿童社会福利院的实践报告 关于儿童社会福利院的实践报告 实践时间:X年4月29日-X年5月1日 实践地点:XX儿童福利院 一、实践目的 本次实践的目的有: 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 二、实践单位介绍 东莞市儿童福利院成立于1998年3月,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:239名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,65名;8-17岁,41名;3-7岁,133多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实践内容与个人体会 我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、

侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。 在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点 1.他们大部分热情而脆弱 学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。 而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委 屈就可以释怀。 2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使 他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级

优秀教师个人先进事迹材料.doc

优秀教师个人先进事迹材料 陈景祥同志,自83年参加教育工作以来,十几年如一日辛勤工作,无私奉献爱岗,敬业,奋战在偏僻的农村中学。 因业绩突出,多次被评为区、市优秀教师。 94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。 94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。 97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。 说起陈景祥老师,大家都有 一大堆掏心窝子的话要倾吐。 全校的学生爱戴他,老师尊敬他,校长心疼他。 亲朋好友真是拿他没辙,说不爱他吧,那是气话;说恨他吧,倒是恨个“透心凉”。 说句合情入理的话是爱中有恨,恨中有爱,怨他是一个不合时代潮流的怪人,怨他有致富之路不走,有发财职业不干,偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。 陈景祥今年四十岁,是一个苦命的梦生,父亲没有见到儿子就病故了。 小小的他和母亲相依为命,苦废人生。 当他嗷嗷待哺时,苍天无眼又雪上加霜,使他患了小儿麻痹后遗症,双腿落下残疾。 现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细,又患有神经衰弱和严重胃

病,因营养不良,又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤,着实让人见了可怜。 然而他却能顶天立地。 自立自强,以超人的毅力,做出了常人做不到的事,使大家有口皆碑。 他克服了重重困难坚持读完高中,因没有资格踏入高等学府的大门,为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。 一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩,拿到了园艺技术员的合格证书。 同年被哈市一五一中的 学聘为该校的职业教育的园艺技术员,一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。 LocA一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报,市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。 陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来,他所带的班级年年都被评为校优秀班级,他个人也年年被评为优秀教师。 学生毕业合格率均为百分之百,多年来,他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。 一五一中学地处偏僻农村,学额少,生源都是四里八村的农家子女。 有句顺口溜:重点校考不上,实在没有着来到一五一,最后抱地垅沟找豆包。

福利院活动方案

; 让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 | 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 ~ 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、— 4、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。

大学生社会实践报告(儿童社会福利院)文档2篇

大学生社会实践报告(儿童社会福利院)文档2篇 College Students' social practice report (children's Socia l Welfare Institute) document 编订:JinTai College

大学生社会实践报告(儿童社会福利院)文档2篇 小泰温馨提示:暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需 要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据暑假社会实践报 告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下 载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生社会实践报告(儿童社会福利院)文 档 2、篇章2:2020年福利院社会实践心得文档 篇章1:大学生社会实践报告(儿童社会福利院)文档 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神 和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己 的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回 复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增 强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把 理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有: 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的 兴趣和热情 二、实践单位介绍 Xx儿童福利院20xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。 我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进 行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

学习模范教师先进事迹心得体会3篇

学习模范教师先进事迹心得体会3篇 篇一:学习模范教师先进事迹心得体会 暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动,他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与汪金全、黄敦全老师相比,深感差距很大。教师岗位特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。汪金全、黄敦全老师从教多年,却从未要求过什么。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几

点体会。 一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心 优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。 二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

优秀教师个人先进事迹材料

优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔 的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是 课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时, 我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱, “丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。 我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉

福利院公益活动方案

福利院公益活动方案 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所儿童是弱势的群体那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的关心、关注弱势群体已经成为社会上普遍关注的问题作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们给他们送去温暖儿童是祖国的未来我们应给与他们尽量多的关爱二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐倡导关爱儿童和关注社会公益活动推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神并通过此次活动来影响身边的人使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们让那些孩子感受到社会的温暖 三.活动主题 关爱儿童从我在做起你我多奉献一份爱心儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数:大约20到25人

五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会分配相关工作(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明进一步了解儿童的心理用于届时和孩子们进行交流和沟通 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话向孩子们问好 4、在福利院与小朋友们沟通交流了解他们的心理状况 5、为儿童表演节目 6进行游戏环节 7赠送小礼物 8、义务劳动打扫卫生 9合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报记录活动精彩瞬间描述活动意义具

社会福利院儿童策划书

健康成 快年 看 望 福 利 儿 童 活 动 策 划南昌航空大学慈善义工 服务站组织部 2011 年10 月25

一、活动背景 在续2011年9月我们南昌慈善义工服务站,策划组织的一次针对关爱老人大型社会公益活动“让夕阳更美好” 取得了显著的社会效果之后,使我们对公益事业信心倍增,因此我们也在不断寻找机会为社会多做些有意义的实事。所以这次我们组织一次以“健康成长,快乐童年”的主题,看望福利院儿童的活动。 二、活动主题:“健康成长,快乐童年” 三、活动目的此次活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。 作为一名当代大学生,能献出我们的微薄之力,完成和履 行 好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高大学生的综合素质,展现当代青年大学生精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分的体会到社会人士对他们的关心。 四、活动地点:南昌市社会福利院 五、路线: 从南昌航空大学大门口坐233 到抚生路口下车,再往前走十几分钟

六、情况说明南昌市社会福利院是一所以收养孤窦老人和社会遗弃婴幼儿为主,兼收自费代养老人的练合型省一级福利院。近年来,在党委、政府的正确领导下,该院全面践行“三个代表”重要思想和科学发展观,按照“开拓创新,先人一步,奋发有为,争创一流”的管理理念。 七活动负责人及主要参与者 负责人:张锐沈能辉李冬英朱延安 主要参与者:公益服务部以及其他慈善服务站的志愿者 八、活动主办方与协办方主办方:南昌航空大学慈善义工服务站协办方:南昌市社会福利院,南昌航空大学三大媒体 九、活动开展 1、准备工作:(1)参加此次活动的人员选拔。(2)确定 活动的路线 (3)准备一些节目。 (4)买一个蛋糕、一些玩具及糖果。 2、活动实施: 1)活动时间:10月25日

教师诚实守信道德模范事迹材料

教师诚实守信道德模范事迹材料 优秀道德模范教师先进事迹材料 xx年9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十年的时间。从教十年里,我扎根教育事业,兢兢业业,刻苦专研业务知识,把懂得变成熟悉的,把熟悉的变成擅长的。在十年间我一直担任小学数学、科学教学工作及少先队大队辅导员工作,还曾担任过班主任。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。 一、奉献爱心,真诚对待每位学生。 热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。 第一年,我所接的班级中有个叫xx的同学,从小父母离异,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,我很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。有一次xx病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我带他去诊所看病,给他买药、营养品。这时他哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,

好好学习。”后来xx变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。就这样,我从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。而今,xx通过不断努力,已走上了工作岗位。现在,他会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“x老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。去年我所带的班级中,有一个男孩叫xx。上天给予他的很不公平,他患有先天肌肉萎缩症,两腿无力走路摇摇晃晃,经常摔倒。再加上学校教学楼的台阶比较高,一个人根本上不来。我是看在眼里疼在心里,跟家长了解具体情况后,每天早上从家长手中接过来所有在校一切都由我来照顾,也在班级中规定了很多照顾他的条例。课堂上回答问题、交作业都不用自己站起来,而是我走过去;课间去厕所我和同学们扶着,上楼梯我背着,想去哪儿我陪着,生怕有同学会欺负他。他感受到了这种师生情谊,在学习上很下功夫,经常考100分,还写了一手漂亮字。最让我欣慰的是没有一个同学欺负他,也没有发生一次事故。家长含着泪对我说:“谢谢x老师给予孩子的一切,就和母爱一模一样。我会让孩子一辈子都记住您!”像这样的事例还有好多好多。 在与学生们交往的过程中,我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可

模范教师先进事迹材料

模范教师先进事迹材料 李虹蓁,女,1977年12月出生,毕业于山西师范大学,本科学历,现为临汾平阳中学初中部语文教师并一直担任班主任。自参加工作以来,她一直以“让每一位学生获得真正成长”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,得到了老师、学生、家长和领导的一致肯定,连续六年被评为“临汾平阳中学管理育人模范”和“临汾平阳中学教学育人模范”。 一、学高为师、德高为范 社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,她一直积极参加省、市、区等各级组织的培训,也曾多次被学校派往其他省市兄弟学校参观学习,取得了真经,开阔了视野,提高了教育教学水平;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。教育中最为重要

的是为人师表。她忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。 二、创新理念、成果突出 在语文教学上,她不断地发现问题、研究问题,不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以生为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。 她注重培养学生良好的学习习惯,提高自我学习效率;培养学生对语文的兴趣,引导学生从生活中学习语文,感悟

大学生社会实践报告(儿童社会福利院)

大学生社会实践报告(儿童社会福利院) 在21 世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢? 通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人 当然我只是一名暑假短期工,除了向师傅们询问一些好奇的事情外,就是看一看那些先进的设备,可以说小饱眼福,此外就是观察师傅们怎么往运输车中装油,怎么卸油,装油是一项不简单的工作,滚烫的初品油在装油的过程中很容易溅出,造成烫伤员工的危险,所以装油要有一定的技巧,至于是什么技巧我是无权知道的。此外,我还要做一些简单的工作,就是公司场地上有时会出现被洒落的原油,我要把它们清除掉,放回油池中,这一点不仅做到了节约,而且环保,所以公司的环境一直很好,不过既然是炼油厂,石油的味道是在所难免的,所以一天工作下来,并不会感到很累,只是身上的油味是让我难以忍受的,所以回到家中,我做的第一件事就是洗澡换衣服,去除这一身的油味。 一、实践目的 在这里谁肯带头吃苦?我们的老总——哪里出问题,他立即就能想出临时解决方案;部门经理失职,他承担主要责任;他不早退,不午休,不晚点;国家质监局领导来,他汇报工作进程;省领导来视察,他陪着;他会

对19岁的员工说“谢谢”,他会对40岁的会计严厉批评,他和我们一样吃盒饭,他还会开部门间会议综合协调、听取下属建议;他将抱怨化为动力,将困难逐一化解——这就是老总的魅力,这就是老总的金钥匙。不要只羡慕他能开帅气十足的BMW,不要只看到他有多少大的公司。他有的我们没有。为什么? 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。 社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有: 如果测站点密度不够,不能满足测图需要,则可采用支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法,一个测回方向值读至1,边长用钢尺或皮尺往返丈量,量距时边长量至0、05米,其相对误差应Q1/500,满足要求后,可取中数。 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 二、实践单位介绍 在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起

模范教师先进事迹

以平常心做着平常事,犹如一泓清水中一朵清雅的白莲,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用真情和汗水演绎自己的精彩人生。——题记 “十佳模范教师”先进事迹介绍 二十三年前,她带着对教育事业的美好憧憬,怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师,开始了她的苦乐教学生涯。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,***老师凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子,共同徜徉在知识的海洋里。 一、读书养心,读人益智,厚重自我——做学习的人。 一位教师怎样才能不断成长?***老师说至少要具备两条:一、读书;二、读人。唯如此才能不断厚重自我,厚积而薄发。 所谓读书,***老师坚持认为:在知识、信息大爆炸的今天,在基础教育课程改革不断深入的今天,作为“一头挑着学生今天,一头挑着祖国未来”的教师,必须不断学习,不断充实自己,才会有教学之乐,只有学而不厌,才能诲人不倦。作为一名教师,要弹拨学生的思想琴弦,必须先丰富自己的精神世界;要促进学生的发展,必须先蓄积自己的生命能量。只有经常阅读大教育书、学科专业书、文学书及哲学、美学类书籍,才能不断使自己的学识得以厚重、渊博。 所谓读人,她认为一名教师的成长首先要善读同行,所以平日里她不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,她都会用心听,用心琢磨,“取之精华 摒弃糟粕”。经过消化、吸收、再应用于自己的课堂上。她常说面对充满变数,充满灵性的教育,我们个人的力量实在渺小,只有团结互助,相互学习,才能走得更远,飞的更

高!其次,要善读名师,向名师学习,既有利于增长自己的见识,又有利于自己在教学工作中少走弯路,还有利于自己树立赶超的目标。 此外,我们还要善于利用网络,同事、同行间相互交流学习心得,相互探讨高效教学策略,相互激励,携手并进。 二、以学施教,锻造课魂,铸造特色——做实践的人 ***老师认为:教学,是师生共同创造奇迹,唤醒各自潜能的时空,是师生互动,心灵对话的舞台。因此,新课堂应该是学生主动参与的课堂,是焕发学生生命活力的课堂,是创新、智慧、高效的课堂。早在1962年叶圣陶先生就提出:教学如“扶孩子走路,虽小心扶持,而时时不忘放手也”。也就是说,学习学生是自己的事,教师只能提供帮助,却无法替代。每一位同学在成长的过程中都必须付出尝试、摸索、跌倒、摔跤的代价,毋庸臵疑。洋思、杜郎口等学校已经为我们提供了成功经验:“先学后教,以学定教。”这是促进学生主动化学习的有效模式。即只要学生自己能够阅读教材和自己思考时,教师就不要急于讲;之后根据学生在阅读和思考中提出或存在的疑问、问题,组织学生小组合作探究,充分发挥学生的集体智慧。教师真正做学习活动的组织者、引导者、合作者,促使学生达到这样的自主学习状态:概念自己构建,规律自己寻找,文本自己解读,实验自己设计,问题自己提出,疑难自己讨论,错误自己分析,思路自己讲解,成果自己展示,结论自己获得。以促进学生的终身发展为己任,重在激励、妙在点拨,陪着学生走向知识的殿堂。几年来,***老师一直致力于这样课堂的研究与实践。所以她的课独树一臶,因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。 在工作中,她经常对学生说:她不是最聪明的,但她要做最勤奋的人。在每天的早读中,她都会坚持比学生早到15分钟;在每天的办工时间她总是第一个来,最后一个离开。“备好每一节课,上好每一堂

民 族 团 结 模 范 教 师 先 进 事 迹 材 料

民族团结模范教师先进事迹材料 ———奇台二小教师张存莲张存莲是奇台二小一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。她在多年的教育教学中,曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”得荣誉称号。多次得到上级政府的各种奖励,也得到了校领导的认可与好评。作为一名少数民族教师,她不但在教学工作中始终严格要求自己,在加强民族团结、维护社会稳定方面,更是树立起一面旗帜。 一、在思想教育方面,做到了“锤炼思想、提高境界” 作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,张存莲都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、在提高业务水平方面做到“业务精湛、投身课改” 张存莲并没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。 她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育

儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书 一、活动背景: 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。 二、活动主题:延伸爱的舞台携手温情世界 活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间: 2014年5月22号 参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

活动前准备: 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

大学生儿童社会福利院社会实践报告(1)

大学生儿童社会福利院社会实践报告 实践时间:2012年6月8日-2012年6月21日 实践地点:xx儿童社会福利院 一、实践目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。 社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有: 1. 了解儿童福利院的组织结构 2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 二、实践单位介绍 xx儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。 我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。 当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。 福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。 他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。 我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。 在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点 1. 他们大部分热情而脆弱 学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识

福利院活动方案

让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。 7,赠送小礼物。 8、义务劳动,打扫卫生 9,合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具

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