幼儿园大班5月份工作计划结尾文档

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幼儿园大班5月份工作计划结尾文档Final document of may work plan for kindergarten large class

汇报人:JinTai College

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前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

一、本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

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幼儿园大班月份工作计划

幼儿园大班月份工作计划 9月份: 1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份: 1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛:转呼拉圈 11月份: 1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》 3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺)

12月份: 1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节,排练元旦节目。 3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》 4、月技能比赛:朗诵比赛 1月份: 1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》 3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使

大班五月份工作计划#(精选.)

大班五月份工作计划 一、卫生保健工作: 1.随着天气变换无常,注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动前脱去外套,运动中适当休息,运动后及时穿衣服。 2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。 3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习,提醒孩子把脱下的衣服叠整齐放入柜子。 4.关注幼儿的用餐卫生,保证幼儿养成良好的用餐习惯。 5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。 6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。 7.结合“母亲节”,加强幼儿节日的教育。 8、严格执行园内幼儿自带药喂药制度。 二、教育教学: 1.开展主题:“好吃的食物” 主题重点: 1、让幼儿了解常见的食物的名称,知道每种食物有他不可替代的作用,鼓励幼儿不挑食。 2、让幼儿知道中国菜享誉世界,感受中国饮食艺术的特色。 3、让幼儿简单了解一些食物的做法,并自己尝试制作。 4、培养幼儿讲卫生的好习惯。 2、科学与弗雷德一起探索——水洼里的秘密 主题重点: 1、初步感知油和水的混合后的特性,体验其在生活,游戏中的应用。 2、尝试自主操作实验,学习用不同的方式记录,分享实验的过程和结果。 3、能与同伴通过协商,合作共同完成实验,初步形成合作探究的能力。 4、参与实验,感受实验的乐趣。 3、逻辑狗 掌握图形对对碰卡片 三、安全工作 1、自查班级安全隐患,并及时调整。 2、培养幼儿的自我保护的能力,遇到危险能够冷静

3、幼儿能够积极主动的参与各项活动,并懂得日常生活中的自我保护。 四、家长工作要点: 1.注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。 2、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进 行沟通,共同帮助幼儿进步。 3.鼓励家长积极参加园内组织的各项活动。 4.引导家长积极配合老师帮助幼儿准备科学材料,主题经验积累。最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

2020年工作总结-幼儿园大班五月份工作总结「5篇」

幼儿园大班五月份工作总结「5篇」 幼儿园大班五月份工作总结 五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的. 为了迎接即将到来的“毕业典礼”,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。根据中班幼儿的年龄以及本班幼儿各方面发展情况,我决定将我们班幼儿分成两组,音乐舞蹈动作协调能力稍好的幼儿分成一组,我们排了舞蹈《快乐宝贝》,年龄稍小的幼儿分成一组,排了T台秀《GEE》。排练一开始,我们的宝宝都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,特别是在教动作的时候,一个个小眼睛都闪闪的看着老师,生怕自己学不会,经过一段时间的练习以后,孩子们基本上都已经掌握了自己的动作,,子们基本上都已经掌握了自己的动作,,接下来就需要反复的练习,把动作练整齐,练规范, 接下来子就要把动作练整齐,练规范,那就需要反复的练习,慢慢的,有一些幼儿出现了一些反常现象:有些一贯欢快入园的小朋友入园时,总要拖着大人不让走,表现出非常地依恋,有些家长在送幼儿来园是也总反映幼儿最近情绪不太好。看着孩子们莫名的变化,我一度陷入了困惑中,我极力地思索着一幕幕排练的情景:许多小朋友呆不上一会儿,有的就趴地上,有的跑开去,有的几个一起聊起来了。每当这时,我就会较严肃地要求他们回到排练位置, 即使在跟着蹦蹦跳跳,也是一副不情愿的样子。于是,我带着这个猜疑走近了他们:“小朋友,是不是不想跳舞呀?”这句话顿时把我和孩子之间的距离拉近了,好象我的问话就已经答应了他们可以不用跳舞了似的,他们抢着答道:“是。”脸上的表情也立即变得灿烂起来。平时都喜欢手舞足蹈的宝宝们,为什么在排练的时候却没有一点热情呢?我分析反思了一下,可能是因为排练比较辛苦,而且反复练习对孩子们已经没有了新意,再加上排练时老师都是比较严肃,所以导致幼儿排练的热情不高。 幼儿排练的不良反应,使我及时对自己的教育行为进行调整: 1、经常讲述优秀作品中或生活中的优秀人物,引导幼儿学习他们的吃苦耐劳的

2020幼儿园大班1月份工作计划

2020幼儿园大班1月份工作计划 十二月份即将过去了,这代表着2019也在此刻停下了脚步,新的一个月即将到来,新的一年也即将到来。整理好心情,向身后看去,发现这一年也有了很多出彩的地方。我想带着这份激情和信心为接下来2020年的一月份做一次计划,希望我能够继续将孩子们带入一个更好的未来。以下是我接下来一个月的工作计划: 一、注重品德培养 孩子们现在还是比较小,大班的孩子们虽然比中小班的孩子们懂事一些了,但是他们还是会在很多地方犯一些小错误。有时候是因为自己没有注意到这个问题,所以也不懂是非,所以才犯了此类的错误。还记得我们班一个平时很活泼的孩子,有一次就在班里突然和同学起了争执,原因也很简单,就是没有经过他人同意,拿了他人的东西。两个人都不甘示弱,在我的开导之中,那个孩子也明白了事情的对错,向另外一个孩子认真的道了歉。其实孩子们从小接触到的一般都不会太多,一方面来自于家庭,一方面来自学校。我也知道在家里可能绝大部分的父母都没有重视孩子们的个人品德,所以许多的地方是有些松懈的。所以在学校期间,我会注重培养孩子们的自我认知,个人品德,教会他们明辨是非,什么可以做,什么不可以做。我希望孩子们都能找到对的方向,健康且快乐的成长。 二、养成良好习惯 在我们班级就出现过一些顽劣的现象,有一个小孩经

常吐口水在他人的身上,有小孩经常在上课的时候要上厕所,也有小孩喜欢写作业的时候不专心致志等等,这些不大不小的问题更应该去重视,如果长期发展下去的话,可能会给孩子们带来非常不好的影响。习惯一旦形成,改正过来便要花费些时间了。所以在我的教学当中,我更注重对孩子习惯的一种培养,我希望他们都能够养成一个好习惯,我也想给各位家长一个好的交代。 三、共同进步、共同学习 作为一名幼儿老师,我也时刻不会忘记去学习,去探索,平时在和孩子们相处的过程中,我也有了非常多的感慨和成长,从孩子们的身上,我感受到了那种纯真和真挚,所以和孩子们交流沟通的时候,我也会以一颗真挚且真诚的心对待。我希望我可以和孩子们一起快乐的成长,希望我能陪着孩子们一直走下去,直到把他们送进新的学习中。我愿意鞠躬尽瘁,我也很荣幸可以把自己的青春奉献于这份事业,未来的每一天,我都会时刻清醒自己的目标,沉稳中进步,愉悦中学习。

幼儿园大班月工作计划四月月份

幼儿园大班月工作计划四月月份 篇一:幼儿园大班4月份工作计划 大班四月份工作计划 教育活动 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境 2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。 3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作 1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天

2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班 XX年3月28日篇二:XX幼儿园大班四月份教学计划 XX 北城小学幼儿园大班四月份教学计划篇三:学前培优幼儿园4月份大班教学计划学前培优幼儿园大班XX年4月份教学计划语言:1、古诗《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 2、儿歌:《春天来啦》小雨小雨刷刷,小风小风沙沙,小河小河哗哗,小鸟小鸟喳喳, 春天春天来啦! 3、课文《风姑娘送信》呼,呼,呼,风姑娘去送信。风姑娘送一片落叶给燕子。燕子

幼儿园中班五月份工作计划

本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》 在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机. 在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地.让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造. 二、幼儿生活与学习 1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯. 2.提醒幼儿按时起床,准时到园. 3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸. 4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病). 5.天气比较热,提醒孩子运动后_服,多喝开水. 三、家长工作 1.请积极配合老师进行常规教育. 2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为. 3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣. 4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替.

四、其他工作 1.丰富区域游戏的环境及材料. 2.加强常规教育. 一、本月工作重点: 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展. 2.组织好幼儿进行“六一”体检. 3.按时出好《家长园地栏》. 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰. 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造.提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力. 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣. 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园. 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物. 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球. 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么.四、环境创设:

幼儿园大班五月份工作计划总结

学前培优幼儿园大班2012年5月份教学计划语言:1、古诗《游子吟》慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 2、课文《石榴娃娃笑了》 石榴园里生活着许多石榴娃娃,在整整一个漫长的夏天,他们总是闭着自己的嘴巴。秋风轻 轻的亲了亲他们的脸颊,石榴娃娃高兴的笑了,露出一排排小小的红牙。 3、儿歌:《月亮和 星星》月亮,月亮,--是妈妈;星星,星星,是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑,星星的眼睛眨一 眨。月亮好,好妈妈,星星好,好娃娃。 4、手指操:《天上有个雷公公》轰隆隆,轰隆隆, 天上打鼓响咚咚。熊妈妈叫小熊,天要下雨快进油洞。谁打鼓,把信送?天上有个雷公公。 5、 故事:《小猪照镜子》小猪的脸总是很脏,他过生日那天,好朋友小兔送给他一面镜子,要他 每天出门前照一照:"这样你就知道脸上哪儿脏,把脏东西擦掉。" 第二天一早,小猪把脸洗 得干干净净的,去照镜子。但当他正要照镜子时,飞来一只苍蝇,扔炸弹一样,把一点苍蝇 屎掉到镜子上。这样,镜子里的小猪就成了一只脏小猪。小猪不知道镜子上有苍蝇屎,赶紧 拿毛巾来擦脸。擦一次,照一次镜子;擦一次,照一次镜子...怎么老是擦不掉? "小猪!" 小兔来叫小猪去玩。小猪说:"等一等,我不把脸擦干净是不能出门的。" "对。"小兔就在 门外等,可是等了好久还不见小猪出米。 "小猪呀,你搞错了。"小兔把镜子上的苍蝇屎给小 猪看,"脏的是镜子,你的脸已经擦得很干净很干净了。" 从这以后,每当小猪照镜子,看到 脸上脏了,他就想:"这是镜子脏了,我的脸其实是很干净的。" 所以,尽管小猪天天照镜子, 他还是一只脏小猪。识字:较填空号等于加减正确根据回答问题第排位圈整 体座颗扇更组反义词补充照蜡爬坡泥塔帮助写字︰左右课面门耳 竹拼男于前后树雨花说东北太伙伴学老开关班村我动红幼灯 做语言试卷﹝14页-26页﹞成 语接龙:鸟语花香相亲相爱爱屋及乌乌合之众众志成城成千上万万马奔腾腾云驾 雾雾里看花花枝招展斩钉截鉄科学1、为什么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有 五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有 三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。要是三节的话,大拇 指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配 合抓紧东西! 2、为什么自己搔自己时不感到很痒?当别人搔自己时,我们会倍感痕痒, 而且不断大笑;可是,当自己搔自己的时候,我们不单不会大笑,而且更不感痕痒。基于我 们的思想上已有了准备,大脑会发出一种「不会有危险」的讯息,神经亦随之放松,所以便 不会大笑起来和感到很痒了!拼音:1、复习声母韵母整体认读音节练习拼读做拼音试 卷(15页-30页)数学:1巩固20以加减法做数学试卷﹝15页-23页﹞美术:填充画《多 样的水果》目标:让幼儿知道各种水果的颜色并涂色。折纸《小兔子》音乐:歌曲: 1、《妈妈》 2、《蓝青青草》目标:让幼儿学会打2/4拍子的节奏。2、让幼儿学会律动表演, 自编舞蹈动作。英语儿歌: 《shake your body》shake your shoulders,shua shua shua shake your hands,clap clap clap shake your hip, pia pia pia shake your feet,dong dong dong 英文句子:nice to meet you. nice to meet you,too. 健康:《养成午睡的好习惯》目标: 让幼儿知道午睡有助于大脑的休息可以让体力得到恢复还会长个子。社会: 1、《劳动节》 目标:1、让小朋友了解劳动节的来历。2、了解各行各业的劳动者所从事的工作及付出的辛 苦。 2、《母亲节》目标:让幼儿了解妈妈把我们养育大,非常的辛苦,教育幼儿要学会感恩 自己的父母。篇二:幼儿园大班工作计划(5篇精品) 大班工作计划(5篇精选) 教师:屈老师 幼儿园大班教师工作计划文 "课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革"-这课改前沿的名言警示着我们: 只有让自己真正成为"主动学习、终身学习"的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应

幼儿园大班四月份工作计划

幼儿园大班四月份工作计划篇一:大班四月份工作计划 大班四月份工作计划 教育活动 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境 2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。 3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作 1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天

2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班 XX年3月28日篇二:大班四月月、周工作计划大班四月各领域教育目标大班四月各领域教育目标大班四月第一周目标及安排大班四月第二周目标及安排大班四月第三周目标及安排篇三:大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动 1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同 伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱

情感。 3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关 系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快 捷。 生活活动 1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯 2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录 3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作 1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话 2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?” 等主题,请家长交流、讨论 3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提

【优质】2020幼儿园大班月工作计划

参考范本 【优质】2020幼儿园大班月工作计划 ______年______月______日 ____________________部门

20xx幼儿园大班月工作计划 大班上学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆, 我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关 注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉 快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重 点拟订学期工作计划。 一:幼儿情况分析: 本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。 1、优势表现: 本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩 子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立 地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象 和创造。 2、弱势因素分析: 我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力 差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热

大班5月份月工作计划例文

大班5月份月工作计划例文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0694

大班5月份月工作计划例文 【篇一】 在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起来迎接孩子们在幼儿园的最后一学期,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的工作计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿经历这有意义的一学期。 一、基本情况 本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、

对食物充满好奇心与学习*,活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。 二.各领域教学目标、重难点及具体措施 (科学领域——数学活动) 活动目标: 1能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。 2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。 3、从自身出发区别左右。

幼儿园大班2月份月总结

幼儿园大班2月份月总结 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。幼儿园大班2月份月总结范文,欢迎大家阅读参考。 幼儿园大班2月份月总结一:十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活; 感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢! 我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。

在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和-谐统一。 幼儿园大班2月份月总结二:一起来看看云朵宝宝在牛气冲天的二月里都开展了哪些丰富的活动:

幼儿园大班5月份工作计划结尾样本(新版)

幼儿园大班5月份工作计划结 尾样本(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园大班5月份工作计划结尾样本(新 版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、本月工作重点: 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“六一”体检。 3.按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的

兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设: 1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在

幼儿园大班5份月总结最新

幼儿园大班5份月总结最新 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 幼儿园大班5份月总结1 五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的. 为了迎接即将到来的“毕业典礼”,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。根据中班幼儿的年龄以及本班幼儿各方面发展情况,我决定将我们班幼儿分成两组,音乐舞蹈动作协调能力稍好的幼儿分成一组,我们排了舞蹈《快乐宝贝》,年龄稍小的幼儿分成一组,排了T台秀《GEE》。排练一开始,我们的宝宝都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,特别是在教动作的时候,一个个小眼睛都闪闪的看着老师,生怕自己学不会,经过一段时间的练习以后,孩子们基本上都已经掌握了自己的动作,,子们基本上都已经掌握了自己的动作,,接下来就需要反复的练习,把动作练整齐,练规范, 接下来子就要把动作练整齐,练规范,那就需要反复的练习,慢慢的,有一些幼儿出现了一些反常现象:有些一贯欢快入园的小朋友入园时,总要拖着大人不让走,表现出非常地依恋,有些家长在送幼儿来园是也总反映幼儿最近情绪不太好。看着孩子们莫名的变化,我一度陷入了困惑中,我极力地思索着一幕幕排练的情景:许多小朋友呆不上一会儿,有的就趴地上,有的跑开去,有的几个一起聊起来了。每当这时,我就会较严肃地要求他们回到排练位置, 即使在跟着蹦蹦跳跳,也是一副不情愿的样子。于是,我带着这个猜

疑走近了他们:“小朋友,是不是不想跳舞呀?”这句话顿时把我和孩子之间的距离拉近了,好象我的问话就已经答应了他们可以不用跳舞了似的,他们抢着答道:“是。”脸上的表情也立即变得灿烂起来。平时都喜欢手舞足蹈的宝宝们,为什么在排练的时候却没有一点热情呢?我分析反思了一下,可能是因为排练比较辛苦,而且反复练习对孩子们已经没有了新意,再加上排练时老师都是比较严肃,所以导致幼儿排练的热情不高。 幼儿排练的不良反应,使我及时对自己的教育行为进行调整: 1、经常讲述优秀作品中或生活中的优秀人物,引导幼儿学习他们的吃苦耐劳的精神。 2、做到具体表扬,表扬他什么时候地方做得好,让他明白为什么被表扬。 3、当幼儿在努力时,由衷地赞美孩子,使幼儿获得积极的情感体验,这种体验能更好地促进他下一步的努力。二是每次排练视幼儿情绪及时调整排练时间长短,间或带幼儿游戏,以充分调动幼儿的参与积极性。幼儿对这种提议会有很高的热情,他们知道排练好了就可以开心地玩。于是,排练的积极性也就很高。这样,时间花得少,效果也更佳。慢慢的,孩子们的反常情绪没有了,对于排练,他们又恢复了热情,而且效果更好了,这些变化,真是让我们老师看在眼里喜在心里。孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,保证幼儿有一个健

幼儿园大班月份工作计划

幼儿园大班月份工作计划 幼儿园大班月份工作计划篇一9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》4、学写简单的笔划5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》4、学写简单的汉字。5、月技能比赛:转呼拉圈11月份:1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份:1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。2、结合圣诞节,排练元旦节目。3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》4、月技能比赛:朗诵比赛1月份:1、庆元旦表演2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、

《年》3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。4、假期安全教育。幼儿园大班月份工作计划篇二5月份工作重点:1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。3、排练毕业汇演节目。4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。主题活动目标:1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。环境教育:1、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替,让幼儿知道春天天

2020幼儿园老师五月份工作计划

2020幼儿园老师五月份工作计划 一、目前状况 我是一个从教十一年的教师,虽说前三年在幼儿园当教师,但从事小学音乐教师也有七八年了,所以对小学音乐教学还是比较熟悉的。我在工作中不断地学习,掌握较多的是校园集体舞,那是跟着我的师傅杨老师所学到的。在工作中我也能认认真真,一丝不苟地做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参与。目前所不足的是:上课的教学质量还处在中等水平,钢琴伴奏功底不够,学历尚未达标,教学科研工作参与不够等。 二、达到目标 1、力争按时完成大专自学考的课程,使学历达标,并继续努力,参加本科的学习。 2、上课的教学质量达到良好的水平。 3、积极投入科研工作,要有论文,有研究课,出成果。

4、积极投入二期课改教学工作,力争出成绩,出效果。 三、措施 1、利用晚上的时间读书,争取每次考试所有课程均能通过,尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试,早日拿到文凭,并持之以恒,不断努力提高自己的学历层次。 2、课余时间多读音乐教育书籍,增加自己的理论水平,使自己在投身科研工作中积累理论知识。 3、只要有听课机会都不放过,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,多上公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。 4、每天抽取半小时至一小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。 5、不断地积累一些上课的经验教训,做一些随笔,以便自己在总结工作中或者写论文,个案时有资料。 2020幼儿园老师五月份工作计划(二)

新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作: 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

2020年工作总结-幼儿园大班五月份工作总结「5篇」.docx

幼儿园大班五月份工作总结「 5 篇」 幼儿园大班五月份工作总结 五月的朝阳是火热的 , 五月的幼儿园是欢腾的 , 五月更是激情与忙碌的 . 为了迎接即将到来的“毕业典礼”,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。根据 中班幼儿的年龄以及本班幼儿各方面发展情况,我决定将我们班幼儿分成两组,音 乐舞蹈动作协调能力稍好的幼儿分成一组,我们排了舞蹈《快乐宝贝》,年龄稍小的 幼儿分成一组,排了 T 台秀《 GEE》。排练一开始,我们的宝宝都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,特别是在教动作的时候,一个个小眼睛都闪闪的看 着老师,生怕自己学不会,经过一段时间的练习以后,孩子们基本上都已经掌 握了自己的动作 , ,子们基本上都已经掌握了自己的动作 , ,接下来就需要反复的练习,把动作练整齐,练规范, 接下来子就要把动作练整齐,练规范,那就需要反复的练习,慢慢的,有一些 幼儿出现了一些反常现象:有些一贯欢快入园的小朋友入园时,总要拖着大人不让走, 表现出非常地依恋,有些家长在送幼儿来园是也总反映幼儿最近情绪不太好。 看着孩子们莫名的变化,我一度陷入了困惑中,我极力地思索着一幕幕排练的情景: 许多小朋友呆不上一会儿,有的就趴地上,有的跑开去,有的几个一起聊起来了。 每当这时,我就会较严肃地要求他们回到排练位置, 即使在跟着蹦蹦跳跳,也是一副不情愿的样子。于是,我带着这个猜疑走近了他们:“小朋友,是不是不想跳舞呀 ?”这句话顿时把我和孩子之间的距离拉近了,好象我的 问话就已经答应了他们可以不用跳舞了似的,他们抢着答道:“是。”脸上的表情也立即变得灿烂起来。平时都喜欢手舞足蹈的宝宝们,为什么在排练的时候 却没有一点热情呢 ?我分析反思了一下,可能是因为排练比较辛苦,而且反复练习对 孩子们已经没有了新意,再加上排练时老师都是比较严肃,所以导致幼儿排练的热情不高。 幼儿排练的不良反应,使我及时对自己的教育行为进行调整: 1、经常讲述优秀作品中或生活中的优秀人物,引导幼儿学习他们的吃苦耐劳的

幼儿园大班五月份工作计划2020

幼儿园大班五月份工作计划2020 幼儿园大班五月份工作计划2020(一) 五月份马上就要到了,我们幼儿园的工作计划安排如下: 一、本月工作重点 1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2、组织好幼儿进行“六一”体检。 3、按时出好《家长园地栏》。 4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题 主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作 1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设 1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。 2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3、师幼共同布置六一节日环境。 五、卫生保健工作计划 1、做好幼儿的“六一”体检工作。 2、做好患病幼儿的疾病矫治工作。 3、保育员业务培训活动。 4、加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病的爆发 5、加强安全教育和对各项安全隐患的检查,杜绝事故的发生。 6、出好一期保育之窗,主要围绕《幼儿心理健康教育》。 7、紧急疏散演练一次。

幼儿园大班5月份工作总结

幼儿园大班5月份工作总结幼儿园大班5月份工作总结范文随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕,转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初,幼儿园全体员工在行政园长的带领下,一起进行了五月份的工作小结。 会议分为六个部分: 一、五月各部门重要工作回顾 二、KPI各项数据分析 三、评选五月优秀员工和班级 四、视频分享 五、团队游戏:幸福之花永在心间开放 六、六月份重要工作提示 回顾五月工作,“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质PK赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力,出色的完成了各项工作。通过分析各项数据,我们发现每个班级的工作都做的非常好,各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师,被评选为优秀员工。 接下来王园给我们分享了一个视频:幸福是什么?视频

中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单,很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义,“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。 最后是六月份的工作提示,看来大家还是得继续努力继续坚持,齐心协力的做好各项工作。 让我们一起期待六月的辉煌吧! 幼儿园大班5月份工作总结范文看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,五月份又在手指间不经意的溜走了,回顾五月份总结如下: 一、教学工作 1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。 2、常规教育:大班幼儿自控力相对比较好,一日生活

幼儿园大班三月份月计划

幼儿园大班三月份月计划 篇一:大班3月份计划 2013年幼儿园大班3月份教学计划 一、生活常规 1、保持幼儿不挑食,不剩饭的习惯 2、让幼儿学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生 3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处 4、争取做文明,有礼貌的宝宝 5、按时认真完成老师布置的小任

务 二、安全卫生 1、做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患 2、户外游戏时保持幼儿在老师视线内 3、幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况 4、做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》 5、做好孩子们的保暖工作 6、做好课室、睡室的卫生消毒工作。 7、做好课室物品的摆放及整理。 三、教学计划

1、根据三八妇女节、对幼儿进行教育。 2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展环保及创卫主题活动 3、结合“平安广州日”,开展幼儿安全教育活动。 4、各班师生共同制作区域活动的材料,每周定期开展区域活动。 5、开展蒙氏的走线及线上活动,培养幼儿优雅的仪态,促进幼儿全面发展。 6、正常开展各类教学活动,尝试特色教育。 7、让孩子理解西方食物的美味

四、家园共育 1、定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解幼儿在家情况 2、做好每一次家园手册。 3、对于迟到小朋友或者没有请假者而没有来园上课及时向家长了解情况。 4、建议家长在家要注意督促引导孩子养成早睡早起的好习惯。 5、并请家长在周末期间照看好孩子,教育孩子注意各项安全事项,并注意学习内容的复习。 篇二:幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 班级:大班时间:20010

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