三年级作文：妈妈的小帮手作文450字
妈妈的小帮手
今天是星期天，妈妈和爸爸一起出去了。我要趁这个机会帮妈妈做家务。
我先帮妈妈擦桌子吧。我拿出毛巾，把毛巾放在水龙头下冲洗干净，再把毛巾里的水拧干，我拿着毛巾像欢快的小鸟飞过来飞过去，一边哼着歌曲，一边迅速的把桌子擦完了。
然后我又帮妈妈做饭。我学着妈妈的样子，先拿出面粉倒在碗里，加一些水，用筷子和弄和弄，又用双手揉成像球一样光滑的面团，再把面压平。最后我拿起菜刀，一行一行地把面切成片儿，用两只手把切开的面一个个拉长。接下来该烧水啦，我接上半锅水放在电磁炉上，我打开了开关，不一会儿水烧好了，接着我把拉长的面一根一根地下到锅里煮。拿出妈妈今天做的西红柿炒鸡蛋。再把菜放在锅里一起煮。过了一会儿，用筷子搅拌一下，不一会儿就做好了。我把饭舀在碗里，放在桌子上，乐滋滋地等待爸爸妈妈回来享用。
下午妈妈和爸爸回来了，妈妈好奇地问：“孩子，这是谁做的呀？”我高兴地说：“是我，是我做的，你们快尝尝好不好吃！”妈妈开心地向我竖起了大拇指说：“你真棒，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我一定好好学习更多本领，做妈妈的小帮手。
做妈妈的小帮手
认知 1、知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。 2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。 3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。 情感 愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。 行为 主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的小助手。 教学建议 教材分析: 本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的，是劳动教育的一个内容，教学时要注意层次。二年级已经进行了学做家务活的教育，但要求比较低，只要求学生从事一些简单的家务活儿，如扫地、擦桌子、洗菜等等。对三年级学生，则要从自己是家庭中的一员出发，家务活儿是自己应尽的责任这个角度，要求他们做爸爸妈妈的小助手，这比学习做家务活儿要高一些，但考虑到三年级的学生年龄还小，所以要求不要提得太高，但要求做力所能及的家务活儿。 本课的教学要点是：知道自己是家庭中的一员，主动承担力所能及的家务劳动是自己的责任。这样既可以分担父母的辛苦，同时还能培养自己的生活自理能力，养成劳动习惯。我们应主动承担力所能及的家务劳动，做妈妈的小助手。 教法建议:
1、三年级的学生有了一定的做家务的能力，此时进行劳动教育是最佳时期。他可以学以致用。因此在进行教学时，可以让经常做家务的同学介绍做家务的经验，还可以安排学生进行现场表演，以树立身边的榜样。 2、本课是属于爱劳动的教育，主要是从“我是家庭的一员，家务活也有我一份，做家务是我的责任，”这个角度对学生进行教育。教学时可以通过提问来解决：“你为什么要做家务？”学生会从：爸爸妈妈很辛苦；做家务是爱劳动的表现；做家务可以培养自食其力的能力；等来答都是对的。但要特别强调做家务是自己应尽的义务、是自己的责任。因为你是家庭的一员。 教学设计示例 教学目标 认知 1、知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。 2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。 3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。 情感 愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。 行为 主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的小助手。 教学重点： 使学生懂得为什么要做父母的小助手，教育学生主动做力所能及的家务劳动，当好爸爸妈妈的小助手。（1、自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。2、承担家务可以分担父母的辛苦、劳累。3、承担家务劳动能培养生活自理能力，培养劳动习惯。） 教学难点：使学生知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。
关于妈妈的小帮手的作文500字5篇
关于妈妈的小帮手的作文500字5篇今天终于到了8月8日。也就是奥运会终于要开幕了!今天是值得纪念的日子，我想让这个日子更有意义一些。对!今天我就做妈妈的小帮手，让她开开心心的去看奥运，让她开开心心的记住今天。下面是小编给大家带来的关于妈妈的小帮手的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 妈妈的小帮手 星期六，妈妈准备大扫除，我对妈妈说：”妈妈，我来帮你一起做吧!“妈妈高兴地答应了。 说干就干，我先去我的房间叠被子。我把被子对折再对折，被子团在一起，像一只笨狗熊。妈妈看见我叠的被子，哭笑不得地说：”不是这样叠的，妈妈教你。“妈妈一边说，我一边叠。我先把被子折到三分之二处，再把剩下的三分之一叠过来，接着把两头叠到一半的位置，最后把两头叠在一起，就大功告成了。看到自己叠的被子这么好看，我不禁笑出声来。 我又去妈妈的房间叠被子，可到了妈妈的房间，我竟然把刚才的叠被子方法忘了，我只能再次向妈妈求助。妈妈摸摸我的头，微笑着对我说：”没关系，你再学一次，肯定能记住，妈妈相信你。“妈妈又重新教了我一遍，这次，我比刚才听得更认真了，因为我对自己说，我一定要记住，千万不能让妈妈失望。经过妈妈的细心指导，我终于学会了叠被子。妈妈指着我叠的被子，高兴地说：”我们马天乐真像一位小军人，叠的被子就像一块‘豆腐块’!“听了妈妈的夸奖，
我笑得嘴都合不拢了。 不过，我没有骄傲，而是继续帮妈妈扫地，把客厅扫得干干净净的。一会儿，外婆来了，外婆惊讶地说：”哟，今天家里好干净、好整洁啊!“我赶忙跑到外婆的身边，大声说：”外婆，今天是我和妈妈一起整理的。“外婆竖起大拇指，夸我是个爱劳动的好孩子。说完，外婆也加入到我们劳动的行列中，我们干得更起劲了。 今天的大扫除，让我懂得了劳动最光荣的道理。 我是妈妈的小帮手 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平时为我付出了很多心血，我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。 一天，我便趁妈妈去买菜的时间，开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的一团糟。于是，我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下，发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。 接着，我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发立刻亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。 在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，
写给妈妈的一封信作文450字
写给妈妈的一封信作文450字 篇一：写给妈妈的一封信作文400字 亲爱的妈妈：你好！从你十月怀胎，直到我诞生的那一刻起，你就成为我的妈妈了。每个孩子都有自己的亲生母亲，我也有。而且我的母亲，是为我默默无闻，默默奉献的，虽然有时妈妈对我大呼小叫的，但我也明白了，你是为了我好，为了我的健康！妈妈，您为了把我从一个不懂事的孩子，教育培养成一个身体健康、性格开朗、有理想的少女，花费了多少心血啊！每当我有缺点或错误的时候，您总是耐心地开导，严格地要求，从不放过。妈妈，随着岁月的流逝，我长高了，长大了，而您却显老了，脸上也增添了不少皱纹。在这些年里，我不但不理解你，还和你发生矛盾，让你心里很难受。在此，我向你说一声：妈妈，您辛苦了。感谢你为我做了这么多，感谢你不怕艰辛的呵呼我长大！你的爱，好像一座桥梁，像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。母亲的养育之恩，我永远都不会忘记的。广东阳江阳东县东莺小学六年级:卓君2 篇二：给妈妈的一封信作文400字 给妈妈的一封信作文400字 亲爱的妈妈： 您好!我来到这个世界已经十年了，在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳，却从来没有收到女儿给您的祝福，更没有收过任何礼
物，随着日历的翻动，转眼又到了母亲节，女儿想说：妈妈，我爱您! 在生活中，您对我无微不至地照顾，却从来不求回报，您只求我能健健康康地成长。 记得有一次，外面下起了倾盆大雨，可我又没有带伞，眼看别的同学都走了，可您还没来接我，正当我着急得来回走动时，一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊!原来是妈妈您，回家的路上，咱们母女俩有说有笑，您把伞都倾斜在我这一边，回到家，您的身上都湿了，妈妈，谢谢您对我的关心与照顾，您也要关心一下自己的身体呀! 在学习中，您也对我十分严格，您对我约法三章：1、每次要考95分以上，否则休想看电视;2、每天完成一篇350字的文章，而且字迹还要工整，否则以后去春游就不去;3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了，尽管您在生活中对我无微不至地照顾，但都被您的严格所掩盖，如果没有妈妈的严格，我就没有今天的学习成绩，妈妈，感谢您在学习中陪伴我，谢谢您! 最后，我祝您身体健康，工作顺利，母亲节快乐! 您的女儿：陈慧颖 2013年5月18日 给妈妈的一封信：写给妈妈的信作文400字 亲爱的妈妈： 您好!
《做爸爸妈妈的小帮手》的教案_模板
《做爸爸妈妈的小帮手》的教案_模板 《做爸爸妈妈的小帮手》的教案 一、教学内容： 长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的小帮手》。 二、教学目标： 1、通过实践，讲述以及习作训练，使学生真切地感受到父母在各个方面对自己无微不至的关怀，体会到父母的辛苦，唤起学生对父母的感谢及关爱之情。 2、要把自己帮助爸爸、妈妈做的力所能及的家务事写清楚。 3、在习作中，要指导学生注重描写自己在为父母做事过程和感受。 三、教学重、难点： 在习作中注重描写自己在为父母做事过程和感受。 四、教学准备： 在习作前，教师要布置学生回家帮助爸爸、妈妈做事情的活动。布置时，要激发学生做事情的兴趣，使学生懂得帮助爸爸妈妈做事情是自己长大的表现，避免为了习作而进行活动。 五、教学过程： （一）、课文引入。 同学们，谁还记得在《妈妈的爱》一课，出示课文，指一名学生读文，问：同学们可以感受到什么呢？ 是的，从小到现在，我们的爸爸给过我们许多无微不至的关怀，为我们付出了很多的心血。现在我们已经长大了，我们也可以关心我们的父母，我们应该怎样关心、帮助他们呢？（板书课题：做爸爸妈妈的小帮手） （二）、表达交流。 1、同学们都为自己的父母做过力所能及的家务事，这节课我们就把你们为自己的父母做过力所能及的家务事说给大家听。 2、小组内交流： 1）、说一说你为父母做了什么事？ 2）、你在为爸爸妈妈做事情的时候，你的心情怎么样？ 3）、接受了你的帮助后，你的爸爸妈妈有什么反映呢？ 4）、看到父母的感动后，你又有什么样的想法呢？ 3、汇报，教师相机指导。 4、互相评价，谁说的好，好在哪？ （三）、出示例文。 1、有一个同学，他在为星期天的时候也为他的妈妈做了一件事，并把他写了下来，我们一起看一看他是怎么写的吧： 出示《我帮妈妈洗头》例文 2、作文读完了，同学们认为他写的怎么样？可以从以下几个方面来评价： 1）洗头的过程有没有说清楚？ 2）有没有“我”在洗头过程中的感受？ 3）有没有写出爸爸妈妈的反应？ 4）是否写出我对这件事的感受？ （四）、学生落笔。 同学们现在是不是也很想把自己为爸爸妈妈做的事也写下来呢？现在就请动笔吧，相信
《我的母亲》作文点评
《我的母亲》教学案例评析 一篇文章要表现人物的精神风貌或个性，势必离不开具体的材料，它不仅是文章表现主题的支柱，还是文章表情达意的需要。因此，人们常说，写作文，三分在技巧，七分在选材，选材的优劣，决定着作文水平的高低，那么如此选材？陈佳老师的课，给我很大的启示。 （1）点拨写作技巧 新课标指出：“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节。”其中“精要有用”，强调了写作知识讲授的“质”和“量”，是指非讲不可且十分有用的知识。用上海市新黄浦实验学校王洪伟教授的话来说，就是那些意义理解性的知识，需要教师的点拨引导，从而启发学生的思维。 综观陈佳老师的作文课，老师的指导基本上遵循了“精要有用”的原则，都是围绕“如何选取典型材料来表现母亲的品质、个性，如何通过多角度的选取材料，使母亲的形象更丰满”来作知识讲授和写作指导的。通过选材方面的指导，学生知晓了选材方面的具体方法和策略。而且陈老师有别于一般老师，她不是一开始就滔滔不绝地传授这些技巧，而是先让学生回顾初二下册已学习的课文中，有哪个人物给你留下最深的印象并说明理由，再根据学生所提及的这个人物，启发学生思考塑造的这个人物形象所用的方法。在切入正题后，让学生用关键词列提纲的形式罗列我的母亲的故事，学生在初次“下水”时，自然茫然不知所措，所举的事例大都雷同，角度比较单一，多数是母亲对我关爱方面的事例，这时老师及时相机点拨，通过回忆胡适的《我的母亲》从哪几个方面来刻画母亲的形象，这时学生恍然大悟，于是就顺理成章地得出结论：从同一角度选取多个材料，人物形象显得单薄，从不同的角度来选取材料，人物形象就丰满。陈老师接着进一步启发学生可以从不同的侧面来反映妈妈的特征。如妈妈的秘密、口头禅，工作、嗜好，对我、对家人、对朋友……紧接着第二次让学生筛选自己选择的母亲的事例，再由代表发言，这时经过学生筛选、修改后的故事明显有了很大的提升。如先前那个发言的学生，不仅选择母亲为女儿付出，精心缝毛衣普通事例，还选取妈妈无微不至地照顾生病住院奶奶，给奶奶喂饭的典型事例，体现妈妈的对我的关心爱护，也体现了妈妈孝顺的好品质，修改后母亲的形象显得更丰满了。如果选材只停留在选取典型材料上，学生提升的空间不是很大，所以陈老师又出示作家陈彤、史铁生、莫言的典型实例，通过名家的实例来启发学生，可以在普通的故事中，展示个性化的人物形象，独特的情感体验，特殊的故事背景，从而让平淡的事例变得丰富起来。 陈老师的这堂课设计得有一定的梯度，由浅入深，由易到难。对本次作文注意之点的强调和以学生的及时评价或启导，课末对整堂课的总结，也都显示出了老师在知识指导上的重要作用。 （2）鼓励提取积累 有否生活积累，能否有选择地提取生活积累来作为写作的材料，都决定着作文的成败优劣。其实，大部份同学虽然也有材料的积累，但由于缺少观察生活的意识，对拥有的材料没能整理加工，未能挖掘其精神内涵，甚至对亲历的事情无法感知，更谈不上有什么感受了。因此，想办法鼓励学生有选择地提取并讲出自己的积累，不失为一种提高学生认识生活、感知生活能力的好方法。在课堂上，由于要发言，学生对材料就必须有选择地提取，对所积累的材料就必须再分析、再认识，直到筛选出能表现主题和反映母亲精神风貌和个性的最佳材料。在学生
做爸爸妈妈的小帮手作文_四年级作文
做爸爸妈妈的小帮手作文 在母亲节快要来临的时候，我为了报答妈妈，就想为妈妈做一道菜，菜的名字叫鸡蛋糕。 我先从冰箱里拿出了三个鸡蛋，再准备一个碗。然后，我再把鸡蛋放在菜板上轻轻地磕了一下，只见鸡蛋裂开了一条细细的小缝，我又使劲地磕了一下，只见鸡蛋“粉身碎骨”了，蛋清和蛋黄流到了菜板上。我只好又拿了一只鸡蛋，不轻不重地磕在菜板上，这一次蛋清、蛋黄完好无损地掉到了碗里。用同样的方法打好了另一只鸡蛋。接着，我又开始搅拌。可是，鸡蛋根本搅不开，我使劲地搅呀搅，手都搅酸啦，终于，搅好了鸡蛋。接着拿出一个锅。在锅里倒入一点水，把装鸡蛋的碗放在锅里，盖上盖儿。在妈妈的帮助下，我打开了煤气，再把煤气炉调到大火，等了一会儿，发现锅里冒气了，就将煤气炉调到小火，大约10分钟，鸡蛋糕就做好了。我心想太棒啦！我自己居然做出了鸡蛋糕。一定要让妈妈品尝一下，我小心地把鸡蛋糕放到桌子
上。看着金灿灿的鸡蛋糕就高兴，因为它是我亲手做的第一道菜。妈妈品尝了鸡蛋糕，笑着说“儿子，谢谢你的母亲节的礼物。” 通过给妈妈做鸡蛋糕这一件事情，让我知道了妈妈平时的辛苦。所以我决定以后一定要多当爸爸妈妈的小帮手！ 做爸爸妈妈的小帮手作文 爸爸妈妈每天早出晚归，又忙又累。我尽力为他们做些我力所能及的事情，做爸爸妈妈的小帮手，减轻他们的负担。我整理自己的房间、饭后把水果洗好端给爸爸妈妈、给花浇水…… 有一次，妈妈感冒了。她虚弱地躺在床上，脸色苍白，难受地闭着眼睛。我学着妈妈照顾生病的我时的样子，拿出体温计，给她量体温。37度5，发烧了。我赶紧给妈妈倒了杯热水，又拿了退烧药，喂给妈妈，然后替妈妈盖好被子。我给妈妈讲了一个又一个有趣的故事，妈妈笑着看着我，慢慢地睡着了。 还有一次，是个星期日，妈妈在洗衣服。我无意中看到了自己的毛巾有点脏。于是就第一次洗起了毛巾。我先把它用水浸湿，然后打
我的母亲高中作文
我的母亲高中作文 我的母亲高中作文（一） 世界上的一切骄傲都源自母亲——题记 十八年，让我从一个稚嫩的孩童变成一个意气风发的少年，除了要感谢我老师和同学的关爱，更要感谢我的父母，尤其是我的母亲。这十八年来，她为我付出了太多，直到现在也没有出去旅游过，也没有买过超过200元的衣服。就连一他看见她最喜欢的包也由于我要买书被搁浅，直到现在她也没有一个属于她自己的包。 就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去的农村女人，用她那充满老茧的双手为我撑起了一片天。 她经常告诉我，人不管怎样都要善良，这是我想起我在书上看到过的一段话：“善良是心湖，绽放着柔媚的花朵，它如同雪花一样晶莹纯洁，是人生的底气，它如同太阳一般>温暖是爱与爱传递的桥梁，它如同山间泉水一样清澈透明，荡漾着生命的尘埃，它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听的音乐，善良是一盏心灯，是一片绿洲，装点生命的诗行，是人生中最美的风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里的那一份净土。 有一次，看到有人在偷我们家里栽种的葡萄，我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去，还叫我不准乱叫，最后那个人“吃饱喝足”以后，临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来，那个人吓得拔腿就跑，事后母亲对我说：”人要宽容大度，别人饿了，渴了，摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆的我去收拾“残局”了。 后来慢慢理解了母亲，宽容让我拥有了很多的好朋友，也让我拥有更好的心态来面对学习和生活上遇到的困难，我想如果有一天我成功了，那一定是母亲在背后为我默默的祈祷，因为“世界上的一切骄傲都源自母亲”。 我的母亲高中作文（二） 随着年龄的增长，学习的负担也越来越重，再加上弟弟的出现，妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟，而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子，天性爱玩。久而久之，母女之间就三天两头地吵个不停。 妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想，问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时，我甚至恨着含辛茹苦养育>我的妈妈，恨着家里所有的人，恨自己的出生。 上初中后，妈妈已经很少打我了，因为她觉得我都这么大了，打起来会很丢脸。在
美丽的妈妈,美丽的妈妈作文450字
[标签:标题] 篇一：我的妈妈(450字)作文 精选作文:我的妈妈(450字)作文我的妈妈今年二十九岁，她的个子不算高，身材中等，长着乌黑的披肩发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，白白的皮肤，微微一笑，就像电视明星一样，非常漂亮。我的妈妈非常勤劳，她每天一起来就要忙着给我们做饭、洗衣服、拖地，还要照顾小弟弟，家务非常多，我都没听见她说过一句累，一句苦，一句腰酸背痛的话，她每天都忙个不停。我的妈妈可真辛苦啊！我要赶快长大，要为妈妈分担一些家务，让她好好休息一下。妈妈的爱是无私的，为了我她牺牲了很多的时间，上学路上为我背书包，下雨时为我打伞。每年冬天来临前，她都会为我一针一线地织一套毛衣毛裤。有一次，我和她说：我也要学会织毛衣，将来给辛苦的妈妈织一件又漂亮又暖和的毛衣。妈妈很感动地对我说：不，姑娘，你现在要好好学习，将来有更多有价值的事等着你去做呢！听到妈妈地话，我明白了。妈妈的付出是伟大的，更深的体会到感恩的含义。我发誓一定要用好的成绩去报答妈妈。六年级:清泉 篇一：小学作文：我的妈妈作文200字 我的妈妈作文200字 我有一个爱我、疼我的妈妈。 她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我，我也爱她。春天，她像一丝丝温暖的风，包裹着我，让我感到无比幸福;夏天，她像一台美丽的空调，一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天，她像一棵果实累累的大树，让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天，她像一件厚厚的大衣，让我在寒风中快乐地微笑。每天，她都不知劳累地为我做饭，不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤，最疼的不是我而是她! 在一个冬天的晚上，我发烧了，她二话没说，一下子把我背了起来，像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近，但是她背着我，并且还一路小跑，等到了医院她一屁股就坐到了椅子上，不停地喘着粗气。没休息一会儿，她又楼上楼下的跑起来，直到我打上针，妈妈才又坐下来休息。 我爱我的妈妈。 1 篇二：写我的妈妈作文 写我的妈妈 妈妈是一名护士，她不仅努力工作，对工作一丝不苟，还关心我的身体健 康，更对家境贫困的病人有关爱之情。不信，就请看看妈妈的那些事！ 一 妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个，因此 她几乎每天都是早出晚归。 这一天，妈妈照常又是在天空泛着黄晕，才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门，她缓慢的迈着脚步，打开我 的房门，见我正在埋头写作业，她才强打起精神向我微笑。然后，她就走到卧室睡下了。过了几分钟，卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩，继续“埋头苦干”，经过大约四十多分钟的艰苦奋斗，我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是，我去下了耳罩，一下子蹦到床上睡下了，过了五分六分钟，我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了，还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声：“急诊手术？”然后，妈妈就打开卧室门，紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下，眼泪顿时喷涌而出。
《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计
一、教学内容： 长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的小帮手》。 二、教学目标： 1、通过实践，讲述和习作练习，使学生逼真地感遭到父母在各个方面对自己无所不至的关怀，体会到父母的辛劳，唤起学生对父母的感谢及关爱之情。 2、要把自己帮助爸爸、妈妈做的力所能及的家务事写清楚。 3、在习作中，要指导学生重视描述自己在为父母做事进程和感受。 三、教学重、难点： 在习作中重视描述自己在为父母做事进程和感受。 四、教学预备： 在习作前，教师要布置学生回家帮助爸爸、妈妈做事情的活动。布置时，要激起学生做事情的爱好，使学生晓得帮助爸爸妈妈做事情是自己长大的表现，避免为了习作而进行活动。 五、教学进程： （一）、课文引进。 同学们，谁还记得在《妈妈的爱》一课，出示课文，指一位学生读文，问：同学们可以感遭到甚么呢？ 是的，从小到现在，我们的爸爸给过我们很多无所不至的关怀，为我们付出了很多的血汗。现在我们已长大了，我们也能够关心我们的父母，我们应当怎样关心、帮助他们呢？（板书课题：做爸爸妈妈的小帮手） （二）、表达交换。 1、同学们都为自己的父母做过力所能及的家务事，这节课我们就把你们为自己的父母做过力所能及的家务事说给大家听。 2、小组内交换： 1）、说一说你为父母做了甚么事？ 2）、你在为爸爸妈妈做事情的时候，你的心情怎样样？ 3）、接受了你的帮助后，你的爸爸妈妈有甚么反映呢？ 4）、看到父母的感动后，你又有甚么样的想法呢？ 3、汇报，教师相机指导。 4、相互评价，谁说的好，好在哪？ （三）、出示例文。 1、有一个同学，他在为星期天的时候也为他的妈妈做了一件事，并把他写了下来，我们一起看一看他是怎样写的吧： 出示《我帮妈妈洗头》例文 2、作文读完了，同学们以为他写的怎样样？可以从以下几个方面来评价： 1）洗头的进程有无说清楚？ 2）有无“我”在洗头进程中的感受？ 3）有无写出爸爸妈妈的反应？ 4）是不是写出我对这件事的感受？ （四）、学生落笔。 同学们现在是否是也很想把自己为爸爸妈妈做的事也写下来呢？现在就请动笔吧，相信同学们一定会写的更好。 （五）、课堂小结： 通过这节课，可以看出同学们真的长大了，懂事了，能够体会到父母的辛劳和付出，并都愿意为父母做一些力所能及的事来表达我们对父母的爱。偶然做一件事不难，难的是能不能坚
作文我的母亲
三年级上册的二单元作文范文 我的妈妈 我熟悉的人有很多，比如：奶奶、婆婆、妈妈......今天我来告诉你们发生在我妈妈身上的一件事。 去年的一天，我半夜醒来的时候，看见灯还开着，电脑也开着，妈妈坐在电脑前。我奇怪地问妈妈：“妈妈，这都几点了，你怎么还不睡觉？”妈妈说：“我们单位要报项目，要写全县食用菌情况汇报材料，这几天就要用。我晚上把它弄好，明早请领导审。”我又说：“妈妈，那也得睡觉呀！”妈妈说：“我知道了，你先睡吧。”早上6点起来时，我发现妈妈还坐在电脑前。我吃惊地问妈妈：“妈妈，你一晚上都没睡呀？”妈妈说：“没什么的，明晚补上就行了。”我看见妈妈眼睛红了，眼圈也有点黑，我心里还真心疼。 这件事已经过去很久了，但我始终没有忘记。通过这件事，我知道了妈妈对工作多么认真。我要向妈妈学习，对学习也这么认真。
我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ 我的妈妈我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。 我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温
六年级我的妈妈作文450字
六年级我的妈妈作文450字 母爱是孩子不可缺少的，妈妈对我的关爱是无私的。下面橙子就和大家分享六年级我的妈妈作文，来欣赏一下吧。 我的妈妈 我的妈妈是一位家庭主妇，家务活做得很不错。因此，我们家总是干干净净，井井有条。不过，妈妈有一点我不喜欢——唠叨。 你听，从早上开始，妈妈就唠叨起来“儿子，太阳晒屁股了，怎么还不起来!”“儿子，自己的事情自己做，不要大人帮忙!”“快点做作业，不要开课外书!”......每天，我的耳朵里都塞满了各种各样的唠叨，头都大了。没办法，我只好对妈妈说：“哎呀，您怎么这么唠叨，能不能不说了?”“那怎么行，我唠叨都是为了你好，谁叫你有那么多的毛病......”哎，妈妈一说起话，又收不住。 妈妈其实最关心的还是我的学习。每天晚上我做完作业，检查过以后，就想去看课外书。但是妈妈可不让，非得把作业从头查到尾，一点儿错误也不许犯。比如句号写的不圆、“2”写得像“Z”、等号写得不平......有时一些鸡毛蒜皮的小事，妈妈也会狠狠地骂我一顿。 有一次在作文课上，张老师要我发一篇作文到她的博客上，可是我却忘了。妈妈知道后勃然大怒，将我狠狠地数落了一顿：“你怎么可以这样呢，张老师对你说的话，你要放在心上!”随后，又命令我立即把作文发掉。 这么多年来，老妈的唠叨陪伴我不断成长，我的成绩在逐日上升。这时，我才知道，妈妈的唠叨都是对我的爱呀!
我感谢妈妈 在我的一生中，最亲近的人就是妈妈。妈妈对我十分慈爱。 一个星期天的傍晚，我觉得无精打采，全身没有力气。妈妈发现后，忙让我休息，给我量体温。好家伙!39度!这时，我头又晕又疼，难受地在床上蹬脚，妈妈便拿了一块湿毛巾敷在我的头上，我感到舒服一些。过了一会儿，我昏昏欲睡，隐隐约约觉得妈妈在给我喂药，然后我就不知不觉的睡着了。 第二天清晨，我醒了，发现妈妈还守护在我身旁，她又有了黑眼圈。我知道，妈妈为了我一夜没睡。现在，她一定很困。想到这里，我的泪水就不由自主地流了下来…… 妈妈不仅关心我的身体，也十分关心我的学习，但从不打骂我。一次期中考试，我的英语只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家，妈妈拿着卷子，皱着眉头。我想：“完了，一定会挨揍的!”然而，妈妈没有打我，而是跟我一起分析卷子上的错题，直到我弄懂为止。妈妈还鼓励我树立信心，相信我一定能学好英语。在妈妈的关心和鼓励下，我刻苦学习英语，在期末考试中取得了优异的成绩。 母爱是孩子不可缺少的，妈妈对我这样关爱，我真想对她说：“谢谢您，妈妈!” 我的爸爸妈妈 我的爸爸中等身材，身上总是干干净净的，一点不像维修工人的样子。他每天总是起早贪黑地给顾客修车。记得有一次，爸爸给别人修车，一直到夜里12点才收工回家，第二天又很早起床去修车了。
我是妈妈的小帮手
我是妈妈的小帮手 活动目标： 1、懂得为妈妈做些力所能及的小事。 2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。 活动准备： 《我的好妈妈》歌曲、帮妈妈做家务的图片 活动过程： 一：播放歌曲《我的好妈妈》。提问：歌曲里说的是谁啊？ 二：梁老师给你们讲一个故事 兔姐姐带着兔妹妹在草地上快乐的做游戏，突然下雨了，小兔们赶紧跑回家，走到家门口，兔姐姐首先敲门：“妈妈，我们回来了？”没有声音，于是兔姐姐再敲了几下，还是没有听见妈妈的声音，兔姐姐就推门进去“妈妈，我们回来了”兔妹妹说：“妈妈不在家，妈妈去哪了？”小兔们走进家门，都围着兔姐姐坐在家中的椅子上。“妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？”小兔子们很乖，坐在小椅子上等着妈妈回家，她们以为妈妈去买菜去了，可是好长的时间都过去了，妈妈还是没有回来，真着急，怎么办呢？于是兔姐姐决定打电话给妈妈，可是妈妈的手机关机了。兔姐姐说：“妈妈今天放假没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？”一只兔妹妹说：“姐姐你打电话给爸爸吧”对，问问爸爸。兔姐姐拨通了爸爸的电话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？兔子姐姐挂掉了电话。噢，原来奶奶病了，妈妈去照顾奶奶了。
正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦干净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗？好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！”兔姐姐说：“妈妈暂时还不能回家，她要照顾奶奶，妈妈是那么的爱我们，为我们做了那么多事情，是那么的辛苦，现在我们长大了，帮助妈妈做一些事情吧”于是兔姐姐带领妹妹们把妈妈交代的事情都完成了。这个时候，妈妈回来了，妈妈一进门看到家里干干净净整整齐齐的笑了起来：“小兔宝宝，你们把家整理得真干净呀，你们真是能干的好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？”兔妈妈跟兔宝宝们都快乐的吃了起来。 三：引导幼儿理解妈妈的辛苦 提问：小兔子的妈妈爱不爱小兔子们？ 你们的妈妈爱你们吗？妈妈都为你们做了什么事呢？ 你们平时在家里都帮妈妈做过什么事情？ 妈妈这么辛苦，你们应该为妈妈做些什么事呢？ 四：观看小朋友帮妈妈做家务的图片 一：我们一起来看看有些小朋友都为妈妈做了什么事情呢？ 二：小结：这些小朋友都是妈妈的小帮手，可棒啦！平时妈妈为我们
妈妈的小帮手作文100字_二年级作文
妈妈的小帮手作文100字_二年级作文 篇一：妈妈的小帮手 我是妈妈的小帮手，每天妈妈炒好菜，都是我把菜端上餐桌。闻着妈妈做的菜，好香呀！ 我是妈妈的小帮手，周末大扫除，我在妈妈的指挥下收拾我的小书房。 我是妈妈的小帮手，有时妈妈累了我就帮妈妈洗碗。 我是妈妈的小帮手，帮妈妈去商店买东西。 我是妈妈的小帮手，今天妈妈让我学炒鸡蛋。明天我一定要炒一盘香喷喷的鸡蛋。 我是妈妈的小帮手，因为爸爸说，我已经长大，必须照顾好妈妈。 篇二：妈妈的小帮手 星期六的早晨，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下小明一个人。小明看见自己的毛巾和手帕脏了。就放到水里洗了洗，他把毛巾和手帕洗的干干净净。他又看见妈妈的口罩脏了，又把妈妈的口罩也洗了。妈妈回来了，夸小明说：“你真是一个勤劳的好孩子。” 篇三：妈妈的小帮手 今天我们一家人吃过早饭，我对妈妈说：“妈妈今天我洗碗吧！”妈妈高兴的说：“好啊！”我就开始干了起来，我先把碗筷收拾到一起放进水池里，先放点洗洁精，然后加水洗了一遍，又用清水冲洗真到没有泡沫，然后又把碗筷放进橱柜，这样就洗完了。妈妈看了高兴的说：“你真是妈妈的小帮手”。我听了也很高兴，我通过这次劳动体会到了妈妈整天的忙碌有多么的辛苦。 我以后还要帮妈妈干一些家务，比如：拖地，整理房间。这样妈妈就不用太辛苦了。 篇四：妈妈的小帮手 星期天，我帮妈妈洗手帕。我学着妈妈的样子，先打来半盆水清水，把脏手帕放进水里，泡一会儿。然后，捞起手帕，擦上洗衣粉，双手用力搓。搓起好多小泡泡，放进水里洗一洗，拿起来我看看干净没用。手上还有泡沫呢，我把谁倒出来，再打半盆清水把手帕漂洗一遍。最后拧干晾在洗衣绳上。 晚上，妈妈下班了，对我笑着说：你真棒，我的好女儿。 篇五：妈妈的小帮手 今天早上，妈妈一大早起来就忙的满头大汗，又是打扫卫生，又是做饭，还要洗衣服，我看着好心疼。于是，我就帮妈妈擦桌子、提垃圾······不一会，我们就把房子打扫的干干净净的。爸爸说：“还是人多力量大。”这时，我和妈
我的妈妈作文450字
我的妈妈作文450字 导读: 我的妈妈作文450字（一） 妈妈今年37岁了，眼睛大大的，鼻子小小的，还长着一个樱桃小嘴，她有一头乌黑浓密的头发。今天为大家介绍“全能”超人妈妈。 绝招——超速收拾家 小时候，我常常一到我的屋子便“大闹天宫”，把刚刚整洁的房间弄得凌乱不堪，甚至连一块小橡皮也扔飞，拿墨盘当飞盘，把铅笔当飞镖，让书成为了飞鸟，衣服和手套并肩齐飞，一支笔和一根儿格尺变成了轰炸机，玩具小人成了扞卫地球的战士，椅子成了飞机、炸弹起飞场，硬币成了无人飞机，盒子成了炸药库……想象一下那场面，一个字----乱，天呀！ 妈妈用顺风耳听见了我“大闹天宫”的声音，便以迅雷不及掩耳之势飞奔而来，她看到这种惨状，既没有生气，也没有批评，而是和颜悦色地对我说：“儿子，过来，把这些你喜欢的东西送回家吧！”“铅笔和橡皮应该放到文具家里，把玩具放到玩具城里……”凌乱的东西已归回原位，于是妈妈有急三火四地“飞”入卫生间，过了一会儿，便看见她右手拿着青龙偃月扫把，左手拿八戒的无齿钉耙（簸箕），骑着哈利？波特的飞天拖布，还顶着一把小李飞刀（小扫把）。只见她拿着青龙偃月扫把一阵狂扫，偶而遇到不好扫的小缝隙，便使出小李飞刀细扫。她不停地变化工具，不出一刻，我破坏的残局变得清洁
干净了。 我的妈妈收拾家真是一绝！ 今天是母亲节，祝天下所有的母亲：母亲节快乐！ 我的妈妈作文450字（二） 我的妈妈中等个头，一头乌黑的卷发，白白净净的圆脸上嵌着一双充满智慧的大眼睛。 妈妈辛辛苦苦，忙忙碌碌，精心培育着我这棵祖国的“小树苗”。 妈妈对我很严厉，每次我做错事情的时候，她都会狠狠的批语我。妈妈对我又很慈爱，每次我帮妈妈的忙，都会受到妈妈的表扬和鼓励。 妈妈又是个全才，我语文题不会了，妈妈帮我补语文；数学不好了，妈妈给我补数学，有时妈妈还帮着我补英语。 妈妈能言善辩，每次爸爸和妈妈唇枪舌战时，都会把爸爸打的落花流水，哑口无言。 妈妈心地善良，善良到有些傻的地步。 一天中午，太阳炙烤着大地，在妈妈匆匆忙忙回家的路上，被一对老夫妇拦住，说：“可怜可怜我们吧！好心人，我家里很贫穷，儿子离家出走了，我们走了很远的路，来找我们的儿子，身上的钱都花光了。你看，我们到现在还没有钱买早餐呢！求求你给我们一些钱吧！”。妈妈一听，二话不说，赶快打开钱包，把钱全部送给了这对老夫妇，并且邀请他们去家里吃饭。但那对老夫妇收了钱便匆匆忙忙的走了。
我的母亲作文450字初中优秀作文5篇
我的母亲作文450字初中优秀作文5篇 说起母亲的爱，就是三天三夜也说不完。它既不惊天动地，也不催人泪下，但就是这 种平平常常的爱，让我难以忘怀。 记忆里，母亲在生活中无微不至的关心着我，而我对这一切早已习以为常。当我运动 回来时，满身热汗，站在窗前，想让凉风尽情地吹一吹，这时，母亲经常会拿一件衣服给 我穿上，并关切的说：“小心点儿，别着凉了。”当夏天来临时，太阳像个大火球烤着人们，每次我回到家已是满头大汗了，但只要母亲在家，茶几上总是摆着一盘去掉籽的冰镇 西瓜，而母亲却在厨房里不辞辛苦的准备着的饭菜。 母亲在我的学习上也不放松，我的书架上摆满了她精心为我挑选的书籍：少儿百科全书，文学经典名着等，她希望我成为一个有志向的人。四年级时，我考试得了第一名，不 由的沾沾自喜，母亲则告诫我：“天外有天，人外有人，这点成绩算不了什么，你应该败 不气馁，胜不自骄。”当时，我感觉她有些唠叨，现在想想，那其实是一种爱的表达。 总之，母亲的爱无处不在，无时不在，它像春雨一样滋润着我，像阳光一样温暖着我，我爱我的母亲。 母亲，是天边闪烁着的一颗星;母亲，是哺育鱼儿的大海;母亲……我有这么一个慈祥、善良的母亲。 我有这么一个母亲，一个教会我学习道理的母亲。 记得有一次，英语刚测完验，老师叫我们回家家听。因为是英语单词，我就讲给一个 懂得一点英语的母亲听。“妈，这个单词不是这样读的!”“妈，你读错了!”我阵阵埋怨，但事情又出乎我意料。母亲当天就借了我英语书，又开始忙碌起来。 到了第二天，我本以为母亲又不会读这些单词，但母亲的行为让我大吃一惊——母亲 把英语单词读的那么流利!那时我愣住了：“吗，你读英语单词怎么那么流利?”母亲只是 向我微笑了一下又去忙了。 夜晚，我在睡梦中听见了一种朗朗的读书声。听着声音……我心想着——是母亲!难 怪读的那么流利，原来是每晚都在读啊!我没有吵到母亲，安安静静地用心听着。那时， 我听出了些启示：做人，不懂就要问。每天努力练习，才会有意想不到的收获。如果不虚 心地认真读，而是放一旁不管。那么，你要做的事情可能永远都做不完。从此，我也要向 母亲学习，做个不懂就要好好学，学到会为止的人。 这就是我的母亲，一个教会我学习道理的母亲。 我敬佩的人很多，其中就有我的母亲。我的母亲长着一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，脸上镶着一个高鼻梁，留着长长的头发。
妈妈的爱(450字)作文
精选作文:妈妈的爱(450字)作文 妈妈身高1米62厘米，体重100斤，身材偏瘦，眼睛大大的透亮的，瓜子脸，眉毛细细的短短的，她对我的爱是无比的深。记得有一次，早上下着雨，我又不记得带伞去学校。下午放学，天还在下雨。我就急急忙忙走在回家的路上，我一边走一边想：如果有人来接我就好了。正在这时候妈妈从远处打着一把伞走来，我心想：妈妈前几天感冒还没好，今天又拿伞来接我，我真怕妈妈的病会加重。不一会儿，妈妈就在我面前，妈妈说：前面的路被雨水淹没了，很容易摔跤，让我来背你。我心想：如果妈妈今天又感冒了，该怎么办。我说：妈妈，我自己会走。妈妈说：你还小，容易摔跤，摔伤了担误学习怎么办。没办法，我只好勉强让妈妈背我，有几次我和妈妈差一点摔跤，我坚持要下来走，妈妈还是不给，过了很久我和妈妈终于走完这条漫长的路，回到了家。妈妈的裤子湿透了，我的眼晴湿润了。妈妈病倒在床上，我感动的哭了。我希望妈妈快点好起来。每当我唱起世上只有妈妈好&&这首歌，就想起妈妈所做的一切。初一:梁倚君 篇一：妈妈的爱作文400字 妈妈的爱作文400字 母爱是伟大的，母爱会伴随着我们的一生。因为妈妈的爱，我们有了生命，因为妈妈的爱，我们快乐地成长。 听婆婆说，我刚出生一个月那天清晨，一夜之间我的眼睛周围长了许多眼屎，眼神变得浑浊，我一个劲地哭，妈妈见我可怜的样子，急得哭了起来，爸爸和婆婆一边安慰着妈妈，一边抱着我，因为大人说，刚生了小孩的人是不能哭的，以后会落下疾病，可我的妈妈还是和我一起哭着，随后，妈妈抱起我，就往医院跑，走篇二：妈妈的爱作文三篇 妈妈的爱 妈妈的爱 我很爱我的妈妈，但妈妈更爱我。 每天清早，妈妈都会早早的起床给我做我喜欢吃的饭菜。然后急急忙忙的送我去上学，并一路上不断的嘱咐我：“李云龙，你要在学校好好学习，听老师的话。”之后，他便和爸爸开着车去上班。一天当中，妈妈为了我不停的奔波在街头和五莲的路上。我觉得她很辛苦。 记得有一次，我的嗓子发炎了，妈妈非常着急，妈妈飞快的开着车把我送到医院。一路上，妈妈焦急不安，豆大的汗珠从她脸上一滴滴的掉下来。那一天，我看到了妈妈对我的爱。那份爱的色彩是那么那么鲜艳，那么那么美丽。所以，等我长大了，我要好好孝顺她，像她爱我一样的去爱她！妈妈的爱 我的妈妈，是一位非常能干的家庭主妇，每当我做错事时，她则会毫不留情地批评我、教育我。 记得那是一个阴雨连绵的星期天，我坐在电视机前看电视，奶奶来了，我仍然看我的电视，对于奶奶的到来完全不理睬，奶奶便唠唠叨叨地说我不礼貌没规矩。这可把我惹火了。我猛地站了起来，冲她吼道：“有完没完，烦死了，从哪儿来滚回哪里去！”奶奶呆了，哭了起来。正在厨房做菜的妈妈闻声而来，奶奶便说；“你的女儿太气人！”便一五一十地说给妈妈听，妈妈觉得我太过分了，便拿起衣架把我打了一顿。我疼得哇哇大哭，妈妈还当面让我给奶奶道歉，我有些不情愿地向奶奶认了错。 奶奶走了后，妈妈拿
我做妈妈的小助手
我做妈妈的小助手作文 转眼间，我就已经是一名13岁的大姐姐了，在这一年当中，对于生活能力，我倒是长进了不少。还能当妈妈的得力小助手！ 每当早晨做完适当的作业，我就开始担当起了管弟姐的重任！特别是在妈妈烧做午饭之时，我便更要派上用场&&＂小泽，不准去外面，外面风大！这熟悉的声音不断的传入他的耳中，虽说他对这熟悉的音调早已无奈，但在老姐我这武威神色之下，他也只得乖乖从命。这呀，还算是好对付，难对付的还在后头&& ＂不好玩！＂当弟弟对他那变化多端的积木玩厌了之后，他便大步流星的赶到了自行车旁，可是，无论他怎么使劲也爬不上去，无奈之下，他只得像我央求道：＂姐姐，自行车&&＂还没等他说完，老姐我就早已如他所愿了！＂谢谢姐姐！＂你看，我弟弟又在稚气的向我道谢了&&玩着玩着，他竟然又向我提出了荒谬的要求．要我坐上那＂小的不能再小＂的挖土机，于是，我对弟弟斩钉截铁的说：＂不行不行，绝对不行！＂而他又再次用出了他的毒招：坐在地上哇哇大哭！＂这可真叫我气急败坏的，不过，我还是坚决反对．这下子似乎也是弟弟小泽搞得恼羞成怒，还把妈妈给招来了！可他怎么也没想到：我俩母女想法一致！而我也就在一旁，暗自偷笑。这时，他又开始坐在地上哇哇大哭！迟迟不肯起来，无奈之下，我也只好，只好&&如他所愿&& 而今天，妈妈恰好有是出门！说要两三个小时才回来，让我找看好弟弟！这时，我又开始暗暗的想：＂这一回，我可一定要大显身手！＂小泽，你渴不渴呀？＂我关切的问着弟弟小泽．＂渴，我想喝水！＂弟弟便如实的回答我．我火速的乘了一大杯温水递给小泽．果然不出所料，他咕噜咕噜的一下子把整杯水喝完了！接下来，我们又开展了一系列的游戏．直到他玩累了，我才开始休息，不过，我又担心他受冻，拿了一床被子后，还装了个热水袋！这时，他的嘴角微微上扬，似乎正在笑，似乎是在接受我无微不至的照顾后，做上了一个美梦！ 当然，在今后的日子中，我更要做妈妈的一个得力小助手，让妈妈更放心！更省心！更开心！我做妈妈的小助手作文 爸爸带来了一只鸡，今天我就做妈妈的小助手，帮妈妈杀鸡。 我用剪刀把装鸡的箱子拉开，妈妈把鸡拎到马桶上，说：你左手抓住鸡的翅膀，右手抓住鸡的两只爪子。要抓紧！看着妈妈着急的样子，我用力抓住了。妈妈看我抓很紧了，就在鸡脖子上拉了两刀，一股血就直望马桶里流。鸡一下子抽动双脚和翅膀，我差点让鸡给挣脱了，还好，我使出了吃奶的力气，咬紧了牙，死死地抓住鸡。过了好一会儿，妈妈对我说：好了，可以放开了。我松了口气，唉，手都酸了。妈妈把鸡放在一旁的脸盆里，接着，又把烧好的开水倒进脸盆里，把鸡放进去，用筷子用力地搅拌。奇迹发生了，鸡原本又漂亮有蓬松的毛全耷拉下来了。妈妈双手麻利地在鸡爪上用力刮，一层黄色的皮掉了下来。我说：原来，鸡还穿着黄袜子呢！看着妈妈在热气腾腾的脸盆边忙个不停，我也帮着拔起了毛&& 我做妈妈的小助手作文 瑶瑶，幺妈要出去买菜，给你安排个工作怎么样？ 什么工作呀？ 当‘小助手’帮我带弟弟。 放心！保证完成任务！幺妈嘱咐我几句就出去了。 幺妈的孩子，也就是我的表弟，叫邓明玉，今年四岁了。大大的眼睛透着一股机灵劲儿，一张能说会道的嘴巴，可爱极了！四岁的孩子能走会说爱玩，给他玩具不就行了吗？！带他，还不是小菜一碟！我把玩具火车、积木、会叫的鸭子、会走的娃娃等玩具一股脑儿拿给他。玩吧！我转身想去玩会电脑游戏，才刚开机呢，弟弟就喊开了：姐姐，我不玩玩具，给我开电视，我要看动画片！唉，只好按他的吩咐打开了电视，调到了他要看的频道。我又去玩游