最全面人教版一年级数学计算能力竞赛试卷(精华版)
小学 xxx 学年度第一学期人教版一年级数学计算能
力竞赛试卷
_ _ _ _ ⑤ 6+7= 8+7=
_ 号 座
题号 一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、比一比，看谁算得快。 （20+8 分）
五、填表（ 8 分） 10-7＝ 10-3＝ 9+3＝ 15-3＝ 8+9-0＝
4+9＝ 4+7＝ 6+9＝ 5+8＝
5+3+8＝
11-4 ＝ 9+8＝ 7+8＝ 6+8＝
10-9 ＝ 9+5= 6+7＝ 7+5=
8+5-10＝ 10+8＝ 7+9= 19-10 ＝ 2+9= 10-2+5＝
_ 加数 加数 和
被减数 减数 差
9 6
8 6
2 9
9 4
12 10
18 7
15 5
13 2
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名 姓
六、（ ）里最大能填几？（ 4 分） 二、找规律填数：（每空 1 分，共 12 分）
）、（
○
1 1、3、5、（ 2、 4、 6、（ 19、17、15、（ 3、 6、 9、（ ）、9、（ ）。
9+（ ）＜ 19
7+（ ）＜ 15
13＞ 18－（ ）
12＞6+（ ）
○
2 ）、（
）、（
）。
七、填上合适的数（每格 1 分，共 8 分）
○
3 ）、（ ）、（
）。 _
_ _ ○
1 使每条线上三个数相加的和 使横行、竖行、斜行三个 ○
2 _ ○
4 ）、（ ）、（ ）。
_ _ 数相加的和等于 17。
等于 15。
_ _ 三、连着算：（每格 1 分，共 6 分）
_ _ _ 1
_ 级 班
3 6
6 + 4→
□ □ □ □ □ □
-8
+9
-2
+7
-3
2
2 四、在□里填上合适的数： （6+6+6+6，共 24 分）
5
_
□+□=□+□=□+□=5
○
3 _ ○
1 _ _ 5
_ _ _ _ ○
2 _ _ 八、在〇里填上“＞” “＜”或“＝”（10 分） _ _ _ _ 19-8 5 14-4 9 9+6 15 _ _ 校 学
14-3
7 18-8
6
17 9+8 ④
+7=16 8+ =13 +6=11 3+5 15-3 10-0 10+0 10+7
18-8
19-9
6+5
+3=12
+5= 17
15－
=10
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人教版小学一年级上册数学测试题(全套)
一年级数学上册期中测试题（命题人：王振良） 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分） （）（）（）（）2．给不同类的物体涂上颜色。（2分） 3 的上面一个数是（）；5的下面一个数是（ ）；的左边一个数是（）； 5 的右边一个数是（）； 4．在□里填上适当的数。（2分） 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10＞□ 3＜□7=□□＜5＜□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8．比7小的数有。 9．比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△，分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个：△△△△△△ 四、在○里填上“＞”、“＜”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填，排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1．这里共有( )个数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。 2．从右起第4个数是( )，从左起第3个数是( )。 3．把这些数按从大到小排列：。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)
人教版一年级数学计算能力竞赛试卷
小学xxx 学年度第一学期人教版一年级数学计算能 力竞赛试卷 一、比一比，看谁算得快。（20+8分） 10-7＝ 4+9＝ 11-4＝ 10-9＝ 10+8＝ 10-3＝ 4+7＝ 9+8＝ 9+5= 7+9= 9+3＝ 6+9＝ 7+8＝ 6+7＝ 19-10＝ 15-3＝ 5+8＝ 6+8＝ 7+5= 2+9= 8+9-0＝ 5+3+8＝ 8+5-10＝ 10-2+5＝ 二、找规律填数：（每空1分，共12分） ○1 1、3、5、（ ）、9 、（ ）、（ ）。 ○22、4、6、（ ）、（ ）、（ ）。 ○319、17、15、（ ）、（ ）、（ ）。 ○43、6、9、（ ） 、（ ）、（ ）。 三、连着算：（每格1分，共6分） 6 + 4→□-8 □+9 □-2 □+7 □-3 □ 四、在□里填上合适的数：（6+6+6+6，共24分） ○ 1□+□=□+□=□+□=5 ○ 2 ○3 ④ +7=16 =13 +6=11 +3=12 15=10 ⑤ 6+7= 8+7= 五、填表（8分） 六、（ ）里最大能填几？（4分） 9+（ ）＜19 7+（ ）＜15 13＞18－（ ） 12＞6+（ ） 七、填上合适的数（每格1分，共8分） ○1 使横行、竖行、斜行三个 ○2使每条线上三个数相加的和 数相加的和等于17。 等于15。 八、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”（10分） 5 9 7 6 9+8 15-3 18-8 6+5 学校________________ 班级____________ 姓名_____________ 座号_____ 0 1 2 5
五年级计算题竞赛试卷分数姓名.pdf
五年级计算题竞赛试卷 姓名: 一、口算(18分) 4.7+2.3= 0.125×8= 12.5÷5= 0.108÷2= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 5.6÷100= 0.96÷2=0.72÷3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 46.7－3.8= 1.64÷41= 二、竖式计算。（18分） 0.59×1.4=0.19×7.5= 246.4÷13= 15.6÷12＝ 6.8×0.65= 0.24×15=
以下各题得数保留两位小数 4.7×0.018 = 19.4÷12 = 1.35÷27＝ 三、用递等式计算下面各题。（24分） （124-85）×12÷26 85.7－（15.3－4.8）1.08×0.8÷0.27 2.05÷0.85+33.6 9.07-22.78÷3.4 29.6÷7.4×2.4
6.8÷0.34+1.25 0.65×12÷0.13 2.06×1.5-1.12 0.75×18÷0.15 7.28+3.2÷2.5 2.07÷0.23÷0.45 四、用简便方法计算下面各题。（12分） 2.33×0.5×0.4 1.2×2.5＋0.8×2.5 6.7×10.1 4.85×9928×17.5－28×7.5 102.56÷2.5÷4 3.66×0.8＋0.34×0.8－0.8
五、解方程。（28分） X+0.3=1.8 0.2x=6 x÷1.1=3 3x+6=18 4x-3×9=29 3.85+1.5x=6.1 13.2x+9x=33.3 2x-7.5=8.5 8x-3x=105 2(x-2.6)= 8 (x-3) ÷2=7.5 6x-0.9=4.5 x+2.4x=5.1 3(x+2.1)=10.5
小学一年级数学试卷完整
小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想，我会填 1、写出下面的数 （）（）（）（） 2、写出三个比9大，比14小的数（）、（）、（）。 3、钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 4、有一组数：2、9、0、11、6、20、1 5、13 （1）最大的数是（），最小的数是（）。 （2）找出比2大比15小的数（）。 （3）把这组数从大到小排列： （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 5、10个一就是一个（）；19添上1是（），是（）个十。 6、12是由（）个十和（）个一组成，5个一和1个十和起来是（）。 7、８＝ 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数，列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算，我最细心 1、5角－4角＝（）角 8角＋2角＝（）角 1元－3角＝（）角 6元＋2元＝（）元 3＋9＝5＋7＝6＋8＝4＋9＝7＋7＝ 8＋6＝16－8＝ 12＋6＝ 7＋11＝15－7＝
3、10－8＋3＝ 18－9＋1＝ 9＋2＋7＝ 5＋5＋5＝ 15－9＋5＝ 5＋8＋2＝ 9＋1＋3＝ 4＋4＋4＝ 三、我会数，我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 （） （） 3、在最长的线下面打“√”。 （）（）（） 四、我会认钟表。 （4时）（）（）（）（4:00）（）（）（）五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟，又飞来了8只小鸟，现在有多少只小鸟 □○□=□
五年级计算题400道题
2014年暑假数学题600道 学校： 班级： 姓名： 1）1415 －1315 ＋815 2）41517 ＋8712 ＋3217 3）618 －156 －315 16 4）＋116 － 5）1538 －534 ＋ 6）－3313 －2213 －18 13 7）10314 －(2314 ＋ 8）1016 －31120 －＋ 9) 310 －415 +518 10) 57+358 －41112 11) 241130 －15+616 12) 1516 －71 5 － 13) 1960 +(125 －1415 ) 14) 435 －－314 ) 15) 1714 －(55 8 ＋ 16) 523 +6310 +313 + 17）－+335 )－ 18）＋(738 －－534
19）4815 +11320 +314 20）10－2712 －456 21）525 －+249 ) 22）213 －+3512 23）6513 －－158 24）+249 +159 25）413 －+720 ) 26）－(535 －－134 27）45 + 25 = 28） 57 －37 = 29） 13 +17 = 30） 13 －1 5 = 31） 12 －1 6 = 32）5－134 = 33） +18 = 34） +1 2 = 35）734 －= 36）712 +512 = 37） 14 －15 = 38）3－5 9 = 39）123 +16 = 40）112 += 41）－35 = 42）6－23 8 = 43）749 －5= 44）2710 +116 +3310 = 45）－27 8 －= 46）12 += 47）+58 = 48）+125 = 49）13 5 － = 50）15 － = 51）－214 = 52）1－815 = 53）14 25 + = 54） +149 +159 = 55)－45 +15 = 56) －55 8 －= 57) +15 = 58)－14 = 34 += 60)31 4 － = 61)61720 ++1320 = 62)－149 －159 = 63) 89 －(45 －1 9 ) =
小学数学计算能力竞赛活动方案计算能力活动方案
2018－2019学年度第一学期小学数学计算能力 大赛活动方案 一、计算能力大赛的意义和目的： 计算题在小学数学教材中所占的比例很大，计算能力是每个学生必备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务，是学生今后学好数学的基础，发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要价值。通过本次活动，给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会，营造良好的数学文化氛围。学生全员参与，通过训练、竞赛，提高学生计算正确率、计算速度，通过比赛，让学生的计算能力和心理素质得到锻炼，竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛，及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率。 二、竞赛时间与地点： 2018年11月20日数学早自习时间，各班教室进行。 三、参赛对象： 1-6年级全体学生。 四、竞赛方式： 以班级为单位进行竞赛，当天自主学习老师监考，数学老师协助监考。20分钟后清点试卷，交给各班任课教师。 五、竞赛内容： 各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题，试题可分直接写得数（口算），列竖式计算，脱式计算，巧妙算等，试题有梯度，
易中难比例为6:2:1:1。 六、本次活动的要求： 1、分年级在各班进行竞赛，学生当场答完试卷交卷时请各监考老师在卷头注明学生完成次序，之后作为相同分数学生评比依据（即同班相同分数学生按交卷先后取其名次）。 2、阅卷：由出题教师改卷。出题教师安排如下： 3、评奖：各班评选“计算小能手”：一年级每班5名，二年级5名，三年级3名，四年级3名，五年级2名，六年级2名，全校共计20名计算小能手。 4、成绩汇总：各班学生竞赛后，任课教师填写成绩统计表，上交至教研组，汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。 七、其他事宜： 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员，可提前在数学课抽时间进行相关计算复习演练。 2、为确保比赛公平、公正，监考教师要严肃认真、规范有序操作。在比赛前5分钟到相应班级数学老师处领卷。提前2分钟发卷，学生写好班级、姓名后，卷子反面朝上，等待比赛开始。听到铃声后，学生才可答题。20分钟后清点好试卷张数后，交任课老师处阅卷。 八、总结颁奖 时间：第十二周星期五早操时间 2018年11月16日
小学一年级数学试卷(完整打印版).doc
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想，我会填 1、写出下面的数 （）（）（）（） 2、写出三个比9大，比14小的数（）、（）、（）。 3、钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 4、有一组数：2、9、0、11、6、20、1 5、13 （1）最大的数是（），最小的数是（）。 （2）找出比2大比15小的数（）。 （3）把这组数从大到小排列： （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 5、10个一就是一个（）；19添上1是（），是（）个十。 6、12是由（）个十和（）个一组成，5个一和1个十和起来是（）。 7、7 ＋８＝17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数，列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算，我最细心 1、5角－4角＝（）角8角＋2角＝（）角 1元－3角＝（）角6元＋2元＝（）元 3＋9＝5＋7＝6＋8＝4＋9＝7＋7＝ 8＋6＝16－8＝12＋6＝7＋11＝15－7＝
3、10－8＋3＝18－9＋1＝9＋2＋7＝5＋5＋5＝ 15－9＋5＝5＋8＋2＝9＋1＋3＝4＋4＋4＝ 三、我会数，我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 （） （） 3、在最长的线下面打“√”。 （）（）（） 四、我会认钟表。 （4时）（）（）（）（4:00）（）（）（）五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟，又飞来了8只小鸟，现在有多少只小鸟？ □○□=□
2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字，上午写了8个，还剩几个字没有写？ □○□=□ 4、 （1）他们一共做了多少面小旗？ □○□=□ （2）要送给幼儿园15面小旗，他们做的够吗？在正确的答案后面画“√”。 够（）不够（） 5、圈一圈，1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ □○□=□ 准备浇11棵树， 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树？ 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。
五年级计算题竞赛
五年级计算题竞赛 一、直接写出得数（20分） 0.24÷0.6=3.5×8=36.12÷1.2=50×（6.7×0.02）= 53.76+3.2=0.43×0.09=56÷16=5×0.5÷5×0.5= 0.24×50=0.32= 二、列竖式计算（20分） 18.9÷0.542.35×8.411.2×4802.2÷1.5（得数保留两位小数） 三、解方程。（请写出解方程的过程，30分。） (1)16.9+2X=38.53(2)X÷24=3.1(3)X—0.5X=10.5(4)5（X+1.5）=17.5(5) 0.5X— 2.5×0.8=24（6）0.75－2X=0.65 四、递等式计算（能用简易方法计算的尽可能简算，30分。） （1）8.4—8.4×1.5÷1.8（2）0.24×1.25×0.25×1.6（3）27.5÷8÷1.25（4）3.76×10.49—3.76×0.49（5）（3.4+7.2÷1.2）×2.5+2.1 五年级计算题竞赛 一、直接写出得数（20分） 0.24÷0.6= 0.43.5×8=2836.12÷1.2=30.150×（6.7×0.02）=6.7 53.76+3.2=56.960.43×0.09=0.038756÷16=3.55×0.5÷5×0.5=0.25 0.24×50= 120.32=0.09 二、列竖式计算（20分） 18.9÷0.542.35×8.411.2×4802.2÷1.5（得数保留两位小数） (35)(19.74)(5376)(1.47) 三、解方程。（请写出解方程的过程，30分。） 1/ 2
(1)16.9+2X=38.53(2)X÷24=3.1(3)X—0.5X=10.5X=10.815X=74.4X=21(4)5（X+1.5）=17.5(5) 0.5X—2.5×0.8=24（6）0.75－0.2X=0.65X=2X=52X=0.5 四、递等式计算（能用简易方法计算的尽可能简算，30分。） （1）8.4—8.4×1.5÷1.8（2）0.24×1.25×0.25×1.6（3） 27.5÷8÷1.25=1.4=1.2=2.75 （4）3.76×10.49—3.76×0.49（5）（3.4+7.2÷1.2）×2.5+2.1=37.6=25.6 2/ 2
人教版一年级数学上册试题
小学一年级数学学科学业水平监测试题 一、用心思考，认真填空。 1、看图写数 2、填□ 9 3 5 7 3 □ 6 5 1 3、比8多1的数是（），比9少（）的数是8。 4、妈妈买了5个苹果，吃了（）个苹果，还剩2个。 5、一批上衣，卖出5件，还剩4件，原有（）件。 6、盘子里一个苹果也没有，可以用（）来表示。 7、与14相邻的两个数是（）和（）。 8、一个数个位上是5，十位上是1，这个数是（）。 9、在16这个数中，个位上的数是（），表示（）个（）；十位 上的数是（），表示（）个（）。 10、20里面有（）个十。 11、12和15之间的数是（）。 12、两个加数都是8，和是（）。 13、按顺序填数：
14、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ （1）一共有（）个五角星。 （2）将左起的第8个☆涂上红色。 （3）★在左起第（）个。 （4）第8个☆的右边有（）个☆ 15、看一看，找一找，填一填。 11上面的数是（）。 5下面的数是（）。 16左边的数是（）。 9右边的数是（）。 16、画一画，比一比 17、按要求填空。 10 12 17 7 13 9 4 15
（1）上面一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（）。 （2）从左数第三个数是（），从右数第四个数是（），它们相差（）。 （3）把这些数从大到小排列起来。 （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）18、在○里填“＜”、“＞”或“＝”． 9 ○ 10 8 ○ 8 7 ○ 6 4-2○5-2 5＋0○5-0 9-4○9-5 19、在（）里填上合适的数。 ( )＋4＝8 8＋( )＝10 5-( )＝5 ( )-3＝3 11+( )=13 10+( )=16 20、你能都算对吗？ 2+3+4= 2+5+1= 7-2-3= 9-3-4= 8-4+3= 4+6-5= 21、在○里填上“+”或“-”。 2○2=4 5○2=3 9○6=3 15○5=10 8○2=6 7○0=7 22、□里可以填几？ □＞3 □＜16 11＞□ 2＜□ 23、从下面的数中任意选取3个数写出四道算式。 5 2 7 10 □+□=□□-□=□ □+□=□□-□=□
小学四年级数学计算能力竞赛试题(含答案)
小学四年级数学计算能力竞赛试题 （时间：40分钟总分100分） 一、口算（每题0.5分，共20分） 380＋230＝ 650＋350＝560—240＝ 280000+320000= 38万＋17万＝ 76万—28万＝ 630—190＝ 567＋198= 2800÷70＝ 52×200＝ 990÷30＝ 180万＋360万＝128+72= 30×45= 225－50= 137＋42= 800÷50= 340×20= 25×40= 125×8= 17×70= 440÷4= 73＋127= 305＋299= 12×11= 120×30= 96÷4= 360÷30= 540÷27= 710-640= 25×24= 570-78= 310-99= 9000÷50= 80×25= 710-230= 75＋25×4= 63－63÷7= 58×50÷10= 8×6÷8×6= 二、计算下面各题。（1-9题每题2分，10-13题每题3分，共30分）（1）90×12－800 （2）75＋225÷45 （3）624÷24＋185 （4）145×28-107 （5）45×18÷15 （6）540÷45×130
（7）(47+12) ×15 （8）195÷(150-85) （9）(220-185)×14 （10）60+70×3-110 （11）(253-195)×(72÷6) （12）(531-27×5)÷36 （13）900÷[(15+10)×3] 三、用简便方法计算。（1-9小题每题2分，10-12小题每题4分） (1)245+79+155 (2)244+（87＋56） (3)356-188-112 (4)363-198 (5)257+166-157 (6)（152+74）+（26+48）(7)7345-2900-345 (8)400÷25 (9)5000÷125
五年级计算题500道题
小学五年级下册计算题400道 学校： 班级： ： 1）1415 －1315 ＋815 2）41517 ＋8712 ＋3217 3）618 －156 －315 16 4）6.5＋116 －4.8 5）1538 －534 ＋4.8 6）9.28－3313 －2213 －18 13 7）10314 －(2314 ＋3.9) 8）1016 －31120 －2.45＋1.6 9) 310 －415 +518 10) 57+358 －41112 11) 241130 －15+616 12) 1516 －71 5 －2.8 13) 1960 +(125 －1415 ) 14) 435 －(7.2－314 ) 15) 1714 －(55 8 ＋4.5) 16) 523 +6310 +313 +2.7 17）18.79－(4.79+335 )－0.4 18）3.82＋(738 －2.82)－534
19）4815 +11320 +314 20）10－2712 －456 21）525 －(1.8+249 ) 22）213 －1.5+3512 23）6513 －2.375－158 24）3.825+249 +159 25）413 －(1.75+720 ) 26）7.42－(535 －1.35)－134 27）45 + 25 = 28） 57 －37 = 29） 13 +17 = 30） 13 －1 5 = 31） 12 －16 = 32）5－134 = 33） 0.375+18 = 34） 1.2+1 2 = 35）734 －1.25= 36）712 +512 = 37） 14 －15 = 38）3－5 9 = 39）123 +16 = 40）112 +0.3= 41）0.8－35 = 42）6－23 8 = 43）749 －5= 44）2710 +116 +3310 = 45）7.54－27 8 －0.125=
人教版2018年一年级数学试卷
2017-2018年度第二学期小学数学一年级期末检测卷 题号一二三四五六总分 得分 同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填。（每空2分，共28分） 1、看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2、我的试卷是（）形。 3、一个两位数，十位上是 5 ，个位上 3 ，这个数是（）。 4、按照从小到大的顺序数数，65前面的数是（），后面的数是（）。 5、3角 = （）分 1元8角 =（）角 6、找规律填数： 12 15 18 21 ( ) 27 30 ( )。 7、用做成一个，数字“2”的对面是数字“( )”。 8、按规律画出下一个图形：○○△○○△○○△○○△○。 9、一袋的价钱是 30元，一个的价钱是8元， 妈妈用一张，买了这两样东西，应找回元。
我跳了63个 我跳的比你少得多 我跳的最多 二、我能选 ， 在合适的答案下面画“√”（ 6 分） 1 、同学们参加一分钟跳绳比赛，表内的两位同学各跳了几个（ 4 分） 2、每个盒子装8个，3个盒子能装完吗（2分） 能（）不能（） 三、我会算。（28分） 1、看谁算得快（8＋8=16分） （1）17＋9= 38－8= 70＋13= 29－20= 32－8= 25＋30= 65+5= 69＋8= （2）18+50－7= 34＋10＋6= 58－40－9= 57－30＋5＝ 2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（12分） 23○32 47+4○50 89○90–1 9角9分○1元 5角+6角○1元 5元－4元○12角 四、我会数。（10分） △有( )个 □有( )个 70个 63个30个
五年级数学计算题竞赛
五年级数学计算题竞赛 班级姓名 一、直接写出得数（每题1分） 1－0.08＝ 3.5×0.01＝ 1.25×8＝ 3.9＋0.39＝4.8＋5.2＝0.5×4＝400÷25＝8.1÷9＝ 2.5×4＝0÷ 3.5＝6×0.01＝0.9×100＝ 5÷25÷4= 3.6×99+3.6= 1.25×0.3×8= 3.7+8.9+6.3= 二、列竖式计算：（每题3分） 2.15×0.17= 1.016÷0.08= 3.84 + 38.4= 62.5 –3.68= 1.45×0.12= 10.04÷1.7 三、解方程（每题3分） 24-3X=3 3X+5X=48 4X-3×9=29 7（6.5+X）=87.5 X+2X+18=78 3X-18=X+76 四、怎样算简便就怎样算（每题3分） 2.5× 3.2×12.5 800÷25÷4 0.85×99
9.43×101-9.43 23.4－0.8－13.4－7.2 800÷25 4.6×0.35＋4.6×0.65 6.66×1.4+3.33×7.2 五、填空（每空1分） 6800平方分米＝（）平方米 8.08千米＝（）米198克＝（）千克 15分＝（）时28厘米=（）米 4500克=（）千克0.9平方分米=( )平方厘米 209米=（）千米768毫升=（）升 580厘米=（）米 76毫升=（）升690克=（）千克 98角=（）元909克=（）千克 六、拓展题（每题5分） 0.00…006×0.00…003=（） 18个0 17个0 0.00…006÷0.00…003=（） 18个0 17个0
三、怎样算简便就怎样算 2.5× 3.2×12.5 4.61＋ 5.8＋4.2＋ 6.39 1.25×88 0.85×99 132－43.7－56.3 0.95×8.6-7.6×0.9 4.6×0.35＋4.6×0.65 9.43×101-9.43 23.4－0.8－13.4－7.2
小学数学计算能力比赛方案
夏津第二实验小学数学计算能力比赛方案（2013-2014学年第二学期） 进一步激发学生对数学的学习兴趣，提高计算能力。结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行这次小学数学计算能力“小能手”比赛。争取通过这次计算能力比赛，更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯，使我校的学生计算能力有进一步的提高。具体事项安排如下： 一、检测对象： 小学1—6年级学生。 二、检测时间：5月13日至5月31日，每周三，周五下午第二节 5月 14日一年级 16日二年级 21日三年级 23日四年级 28日五年级 30日六年级 三、检测内容：以本学期教材为依据，适当覆盖本年级以下的计算++++++++++++++++++++++++.内容。中低年级段以口算为主，高年级段适当加入简算。 四、检测办法：均为口算题或笔算题，限时笔试。
年级段 题量（道） 时量（分） 低（1-2年级）5010 中（3-4年级）5015 高（5-6年级）5020初赛和决赛都由各年级数学老师一起协商统一命题制卷，各年级初赛测试完后，各班选出10人参加由年级统一组织的决赛，检测办法和初赛一样，难道系数稍微提高一点，然后各年级分别评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。五、成绩评定：卷面成绩采用百分制。学校整体成绩采用等级百分比。具体分段如下：85—100分 优秀 70—84分 良好 60—69分 及格 60分以下 不及格主办：小学部数学组 协办：低段组，中段组一、活动目的： 1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，培养正确的计算能力。情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
人教版一年级数学下册一单元试卷及答案一
人教版一年级数学下册一单元试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会算。（20分） 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6+1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 14-4+3= 二、填空题。（20分） 1、50角=（______）元， 1元6角=（_____）角 2、20里面有（____）个十。 3、我会从大到小排一排。 （_____）>（______）>（______）>（______）>（______） 4、一个数的个位上是2，十位上是1，这个数是（______），它在（______）的后面。 5、（____）个 6、与29相邻的两个数是（____）和（____），这两个数的和是（_____）。
7、用折成一个正方体，数字“4”的对面是数字“（______）”。 8、11的前一个数是（______），后一个数是（______）。 9、把折成一个正方体，的对面是（______）。 10、由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是________，最小的六位数是________． 三、选择题。（10分） 1、7个十再加上（）是100。 A．10个一B．20个一C．3个十 2、小强面向东南方，他的背面是（）方。 A．东北 B．西北 C．西南 3、2.35元中的“3”表示的意思是（）. A．3元B．3角C．3分 4、2路公交车从起点站出发到终点站，共有16个站。途中还要建造（）个候车站。 A．14 B．15 C．16 D．17 5、妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（） A．7元B．27元C．17元 四、数一数，填一填。（10分）
小学五年级数学计算能力竞赛试题
小学数学五年级计算能力竞赛试题 （时间50分钟，满分100分） 班级：姓名：得分： 一、直接写出得数（共9分）。 0.2×25= 0.6×0.7= 1.5×0.6= 0.7×2.1= 4.5 ×0.4= 8+ 6.9= 2.5 × 0.4= 0.16 × 5 = 12 － 3.97= 0÷93÷31= 4×1.3+ 4×1.2= 700÷35÷2= 1.25×0.8 = 1.78 ＋ 2.2 = 2.5-1.37= 1.2×0.5-0.4 = 5.37×0 + 4.63 = 1.6+2.4×0.3 = 二、用竖式计算（共16分） 31.5×24.5 = 0.8×0.56 = 4.23×0.028= 0.63×1.05 = 得数保留一位小数。得数保留两位小数。 3.58×12 13.5×0.09 35.6×0.506 6.728×3.2 三、脱式计算（共20分）。 （2.65+2.77）÷（1.98-0.98） 3.7×91.6+6.3×91.6 1.5×[（5.63+2.45） ×0.4 ] 6.2×2.1－2.12.8－2.8×0.15 8.5×[5.75+（3.25-2.25）×1.25]
10－6.06＋8.5 6×0.25×1.8 144÷3.6＋27.2 0.87×3.16+4.64 6.8×0.75÷0.5 四、用简便方法计算下面各题（20分） 5.12＋2.54＋4.88 12.5×17.8×0.8 9.9×2.5 6.3×10.1 9.4×5.8＋10.6×5.8 0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 0.25×3.2×12.5 16.84÷40÷0.25 15 439999542999541995499549+++++ 五、解方程（共12分） 4(x+0.3)=4.8 1.2x-0.8x=9.6 20+x=36 7x-55=59 0.7x=4.2 （10-7.5）x=1
最新小学数学计算竞赛活动方案
数学速算比赛活动方案 一、活动目的 为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。 二、主办：数学教研组 三、承办：数学科各年级组 四、竞赛时间和地点： 2015年12月 15 日（周二）下午在学校相应班级教室举行。 一年级：一年级四班教室二年级：一年级六班教室三、四年级：三年级一班教室 五、参加单位：一至四年级学生。 各班先自行组织预选，然后根据成绩每班选出五名学生参加学校统一组织的比赛。 六、决定名次的奖励办法。 本次比赛是以年级为单位，一、二年级按总分各评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖四名。三、四年级按总分各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，学校将给与奖励证书和一定的奖品；年级组满分学生将获得“神算之鹰”称号证书。
七、竞赛办法： ⑴本着公平公正公开的原则，开展竞赛时各年级同时进行。 ⑵本次竞赛的时间为30分钟。 ⑶各年级组的老师必须按教研组的要求提前做好准备。 八、比赛时以口令为准。 九、监考老师： 一年级：高向华二年级：余开东三年级：马军明 四年级：王占军 2015年12月10日高考听说口语考试常用问答句 一·一般疑问句及回答 ①A re you + 名词？“你是···？答“yes, 主谓”或者“no, 否 定” E g. A re you American? Y es, I am. ∕No, I am not. ②Is this your……？“这是你的……吗?” Eg. Is this your skirt? Yes, it is. ∕No, it isn’t. ③Are ∕is there any……？“有些……吗” Eg. Is there any bread on the table? Yes, there is. ∕No, there isn’t. ④Can you ……？“你能够(可以)……吗”
五年级计算题500道题
8 ^1 ^ 1 4 ^ 1 7 12 8 + \ 7 3 5-6 5-6 4 ) 6.5+1首 6 —4.8 5) 15鲁—54 + 4.8 6) 9.28— 3 曙 7 ) 3 3 10和—(2和 + 3.9) 8) 101 — 3^0 — 2.45 + 1.6 4 5 15 + 18 10) 57+35 11 ―4— 4 12 11 1 11 )24 10 -15+6 1 1 12)151 — 7 | 1 — 2.8 19 13 )丽 2 +(12 4 —115) 14) 4| — (7.2— 34 ) 15) 174 —(58 + 4.5) 8 13 1 、 7 2 4 19) 4 15 +120 +31 20) 10— 212 —45 21) 55 — (1.8+： 29) 1 5 5 5 4 5 22) 2_ 23 —1.5+3[2 23) 613 — 2.375— % 24) 3.825+29 +19 1 7 、 3 3 25) 4 1 —(1.75+20 )26) 7.42—(55 —1.35)— +31 +2.7 17) 18.79— (4.79+33 16) 5 3 +6 10 2 一 5 + 43 一 7 - 5- 7 8) 2\ 7 9 2 1一 5 - 1 3 30 31) 1 2 — 1 _ - 6 35) 3 7 3 - -1.25= 32) 5— 14 = 33) 0.375+8 = 12 36 ) 7 5 + 12 12 37) 34) 1 1.2+2 38) 5 3— 5 = )—0.4 18) 3.82 + 此—2.82)— 53
小学数学计算能力比赛方案完整版
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甲子镇中心小学 数学计算能力比赛方案 一、比赛目的： 学生的计算能力是学好数学的一项重要技能，它是学生正确解答数学问题的有力保证，是今后学习数学的重要基础。为了了解我校学生的计算能力，检测计算水平，有效地提高学生的计算能力以及学习数学的兴趣，促进我校的数学教学工作的开展。 二、比赛对象：全校1—6年级学生。 三、比赛程序： 1、初赛：以班级为单位，由数学科任老师自行组织，每班选出前8 名参加决赛； 2、决赛时间：第5周？周四下午第三节（16： 20开始）？????？ 四、评卷时间、地点： 1、时间：第5周周四下午16： 40开始 2、评卷地点：教导室 五、比赛内容： 以上学期及本学期教材为依据，计算内容来源于教材。适当覆盖木年级以下计算内容。低年级以口算为主，中、高年级以笔算为主，高年级适当加入简算。 六、比赛题型： 一年级：口算（含两步口算）。
二年级：口算（含两步口算）、笔算（列竖式计算）。 三年级：直接写岀得数、列竖式计算。 四年级：直接写出得数、脱式计算（简便计算）。 五年级：直接写出得数、脱式计算（简便计算）、解方程。 六年级：直接写出得数、脱式计算（简便计算）、解方程。 注: 1、一、二年级口算每分钟10至12道为合格。 2、三至六年级直接写出得数每分钟8至10道为合格，笔算两分钟2 至3题为合格。 七、检测办法：限时考试，以卷而时间为准。 八、答题要求：答题格式正确，书写要规范、整齐、美观。 九、监考、评卷安排： 注：批改完后，评卷教师负责记上做对的题数，按年级分数高低评出
人教版五年级上册数学计算试题200道
五年级上册数学计算试题（200道） 一、列竖式计算（16×3=48） 6.45×0.73=8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7=（保留一位小数）13.5×0.98=0.125×72= 3.25×0.5= 4.85×2.6= （保留两位小数）5.22÷29=18.72÷3.6=13.95÷3.1=8÷10= 1.47÷0.7=36÷0.18= 1.28÷3.2= 5.98÷0.23=（验算） 二、下列各题用简便方法计算（6×3=18） 6.5×102 3.22+3.22×99 4.58×101-4.58 0.86×15.7－0.86×14.7 （2.5－0.25）×0.4 0.25×1.6×4
三、解方程（15×3=45） (８+x) ÷5=15 12x＋x=26 6×5+2X=44 20X-50=50 24-3X=3 4x-3×9=29 18(x-2)=270 5×3-x÷2=8x+2x+18=78 （检验）48-27+5x=31 30÷x+25=8575.6÷x=12.6 4x-1.3×6=2.6x+4.8=7.2 9＋4x＝40 二、用简便方法计算。（12分） 9.8×4.4＋5.6×9.8 2.8×101
（0.125＋2.5）×0.8 3.28×8.1－3.28×7.1 4×3.38×0.25 5.82×99＋5.82 三、列竖式计算。（30分） 2.05×5 1.8× 3.5 1.25×0.8 1 4.28÷7 8.84÷0.17 16.8÷12 9.6×2.3 0.36 ×0.5 3.5×0.65 1.08 ÷0.45 28.6÷11 6.44÷0.23
(完整word版)人教版小学一年级数学试卷
人教版小学一年级数学试卷 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6 ○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□ 3＝□ □＋3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。 最轻的画“√”，最重的画“○”。 二、(共30分)
5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝ 8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝ 5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友。(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分)
9．把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人。 □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人。 □－□＝□ 11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人？ □○□○□＝□
13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓 到几条才能够10条呢? □○□＝□我算出来了，再钓到□条鱼就够10条了。14．(6分) 你能提出什么问题，用一道算式表示。 □○□＝□ 亲爱的小朋友，你已经顺利地走出数学王国，你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )
小学五年级数学计算能力比赛试题
小学五年级数学计算能力比赛试题 班级姓名成绩 一、估算 81÷20≈32×19≈1500÷31≈ 99×20≈999÷500≈631÷30≈ 59×80≈881÷10≈349÷70≈ 1020÷100≈71÷9≈423÷7≈ 59×40≈82×27≈99?2.12≈ 298÷3≈ 1.25?7.98≈49?4≈ 3005÷60≈0.497?2.003≈398? 2.09≈1012÷ 2.08≈507÷10.14≈ 2.51?39.87≈1023÷51.02≈0.098?100.09≈48.97?0.21≈398.7÷0.396≈51.03?19.35≈124.9?8.1≈20.136?49.88≈810.03÷90.02≈ 1.253?79.46≈14.89? 2.16≈598÷29.7≈33.333? 2.98≈52.1?18.75≈ 1.033÷0.21≈60.2÷ 3.01≈49.83÷50.04≈104÷2.1≈81÷8.9≈ 150.3? 1.98≈9.87? 2.13≈10.04? 5.02≈98.87÷2≈25.1?8.03≈9.9?51≈38? 2.13≈488? 2.3≈52÷ 2.14≈ 0.012?99≈ 1.87?5.06≈ 1.26?7.88≈ 1.02÷0.51≈102÷50.64≈98.69?21.3 ≈
0.2?0.51 ≈ 2.48?21≈100÷ 1.98 ≈ 1.9?0.52≈ 5.23÷0.522≈361÷ 3.59≈8.66?98≈597÷ 2.1≈9.75?2.16≈101? 2.03≈ 1.5? 2.004≈48?21≈51÷ 2.1≈300.2÷ 3.05≈16÷7.98≈41÷20.3≈ 1.02÷0.987≈458÷460≈1000.5÷2001≈0.533÷0.541≈99÷0.199≈801.63÷1.998≈ 4.97?20.33≈8?1.253≈60÷ 1.98≈9.97÷ 1.98≈51? 2.012≈802? 2.478≈403÷ 4.032≈515÷ 5.149≈18÷2.997≈333?3.0003≈104÷5.1≈ 1.026÷0.1≈0.26÷ 2.61≈ 3.5?9.98≈ 4.7?9.97≈12.52?8.03≈46÷9.98≈38÷9.99≈56÷9.89≈ 4.36?98.97≈ 62.19÷6.22≈10.35?9.98≈54÷0.539≈ 二、口算 636－198= 3.6÷0.36= 7÷14= 37×5= 9－0.9= 72×0.4= 72÷0.4= 25×24＝ 4.2÷0.2＝ 12－0.2＝ 1.25×8＝ 27＋68= 910－540=18×40=910÷70= 78－0.98=3÷8=10÷0.1=