那盆水仙花读后感

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那盆水仙花读后感（一）

昨天放学回家，一推门，一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀？——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。

水仙的根静静的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那样的细那样的白，像一个厨师拉出来的龙须面，放在水里，它们或长或短，相互交错。

水仙的茎非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一个个挨在一起，但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比，既不饱满也不鲜亮，但却默默无闻地承担上面给予的沉重与压力，就像朋友之间，不能想约束别人，而要以宽宏大量的心来对待朋友。

往上看就是水仙的叶子了，叶子又细又长，用手轻轻地抚摸，可摸到它们的纹路和丝丝凉意，好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的，中间是嫩绿的，到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮，条条的叶子像纤纤玉指，还像仙子身上的飘带，更像仙子的美丽秀发。

在色如翡翠的绿叶之上，是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花，它们像雪花、像阳光、像星星，还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣，花瓣薄得吹弹可破，花芯是金黄的，圆圆的，像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子，上面托着一个金色的花粉，像小星星，又像魔术棒一样。怪不得大家

把这种水仙都叫“玉台金盏”。

水仙花的花期短暂，但它是珍惜生命的每一分每一秒，认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么让人感动啊！

那盆水仙花读后感（二）

尊重是冬日里的一束明媚阳光，是初春里的一树新绿，是夏日里的一场倾盆大雨，更是秋日里的一片金色稻田。尊重每一个人，同时你也会获得同等、甚至更甚的尊重。

文章记述了一个捡垃圾的怪老头的故事，他的脾气古怪倔强，不管你有没有上课，常常旁若无人地闯入教室把垃圾桶翻得一片狼藉。所有师生，都对他厌恶不已，唯独作者，不仅不轰老头离开教室，还主动让出一条路来，让他捡垃圾。甚至鼓动孩子们帮助老头收集好班上的瓶子。由于作者的尊重，怪老头的态度来了个180°大转变。不紧不再私自闯进教室捡垃圾，还买来水仙花放在讲台上。最后，怪老头为了救作者班上的一个溺水的孩子，牺牲了自己的生命。

只是一个平凡的尊重，竟温暖了一颗饱经风霜的心冷。

只是一个平凡的尊重，却彻底地改变了一个人。

只是一个平凡的尊重，竟赢得了如此珍贵的回报。

尊重很简单，一个真心的微笑，一个弯腰的姿态，一句礼貌的回答。如此简单，却可以让一个可能身处困境的人获得自信，也可以让一个低迷彷徨的人找到方向，还可以让一个悲伤难过的人学会坚强。

我记得那天是初夏不久，我拿着10元钱，想要去买一件心仪已

久的小物件。车还没骑两步，就看见街道旁，有一个下肢萎缩的残疾人，坐在，一块装有几个轮子的木板上，用手撑着地，一边乞讨，一边艰难的行走着。头发乱蓬蓬的，身上也脏兮兮的，路人的眼神，像是极地的温度一样寒冷，满脸的鄙夷。就算是施舍，也是从口袋里很不耐烦的掏出一两个硬币，扔在旁边。本来就行动不便的他，还要费很大的劲去捡。

我看了很心酸，停下车，走到他的面前，弯下腰，轻轻地把10元钱放进了他的钱碗里，他像是收到了巨大的惊吓，猛然的抬起头，瞪大了眼睛愣愣地看着我，我看得见他眼中的泪光，在初夏的阳光中闪烁着。我挠挠头，有些不要意思的笑了。他用力的给我磕头，我有些受惊地走开了，但我能感受到背后那满含泪光的感激的眼神，我回头，用口型对他说了两个字：加油！我想此时他的心一定和我一样，充满了满满的温暖。

之后的好几天，我的心里都是暖暖的，像那天的阳光一样。

如今我依然记得他的泪光在初夏的阳光中闪烁着的摸样。或许现在的他，已经不同于曾经的他了，他已经获得了自信，找到了方向，学会了坚强，和一个普通人一样在朝着梦想努力的奋斗着。我想，那时令他感动的，一定不仅仅是那10元钱，而是我的尊重：弯腰的姿势、微笑的样子、和无声的话语。而我快乐的、一定也不仅仅是他的感谢、而是把心里的温暖，用尊重的方式分享给一个身处寒冷的人，并获得双倍的温暖的感觉。

感谢阅读，希望能帮助您！

《那盆水仙花》阅读答案

《那盆水仙花》阅读答案关于下面是由YJBYS网小编收集整理的那盆水仙花供大家参考，希望对同学们能有所帮助。上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去!出去!”很多学生也跟着喊。嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个麻袋，傻笑着一步一顿地离去。课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，快去，陈业被那老头打了!” 当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着：“还我……我还没喝完啊，臭老头!”原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了，一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。几天后，我班正在朗读。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，大家吓了一跳。一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着反抗我来推他。 “臭老头，出去!”“臭老头，快出去!”很多学生异口同声地喊着，整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生作了个安静的.手势。 “继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间，琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我…… 又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了! 我问学生：“老爷爷为什么会变了呢?” “我知道，因为前几天老头子没有被老师推出去。” “杨老师没骂他，还帮他捡瓶子!”陈业若有所思地说，“老头……老，老爷爷好像知道杨老师对他好!”

守候一株水仙阅读理解答案

守候一株水仙阅读理解答案那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。

我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。” 我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。

《艾晚的水仙球》优秀读后感范文3篇

《艾晚的水仙球》优秀读后感范文3篇初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。p> 初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。/p> 初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。p>《艾晚的水仙球》优秀读后感范文3篇初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。/p> 初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。p>引看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《艾晚的水仙球》读后感范文，欢迎阅读与收藏。初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。/p> 初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开始了停不下来的阅读。才恍然大悟，原来艾晚就是书中的主要人物。p>《艾晚的水仙球》优秀读后感范文1 初看这本书时，它的书名有种莫名其妙的吸引力，勾起你的好奇：水仙球？是“爱玩”吧？大概是科幻小说吧？于是，到家后，我迫不及待的翻开了它，开

孙建国《水仙花开》阅读练习及答案

水仙花开孙建国 ①寒冬腊月，雪花飞舞，天地一片苍茫。 ②临窗的书桌上，水仙花羞答答地绽开了。青翠叶片，簇拥着朵朵秀美小花，姿态绰约，清香袭人，宛如水上仙子婀娜多姿，给冬暮岁尾带来雅致而温馨的格调。 ③说起水仙，真有点儿愧疚。几年前，也是寒冬腊月，雪舞的季节。我第一次摆弄水仙，先把水仙球剥了外衣，略施雕刻，然后放进水钵里滋养。等到它将要开花的时候，移入盛着清水和石子的花盆里。 ④可是到了除夕，包在叶膜里的花蕾仍迟迟不肯开放。叶茎却越长越高，越长越密，大有喧宾夺主之势。我焦急且恼怒，拿起剪刀，将叶茎齐刷刷地剪去一大截。结果事与愿违，这盆水仙萎萎缩缩，始终未见开放。 ⑤那年春节，一批又一批学生前来拜年。师生欢聚，其乐融融。然而，见到这盆水仙，大家都不免有些惋惜。 ⑥第二年冬天，有个已经毕业好几年的外号叫“瘦的诗人”的学生，给我送来几个水仙球并默默地帮我弄好。隔几天，他还来察看生长情况。以后，每年的水仙花都是他送来的，也都是他精心培育的。 ⑦他依旧那么瘦弱，眼神依旧那么清纯。有一次，他告诉我，在希腊神话里，水仙花被看作美男子的化身。传说他不爱任何少女，却对水中自己的影子产生了感情。当他猛地扑向水中去拥抱影子时，灵魂便和自己的肉体告别，顷刻间化为一株标致的水仙花…… ⑧我知道，“瘦的诗人”就是这株标致的水仙花。理想和现实幻化为一首美妙的诗。他叙述时，干瘪的胸膛急剧起伏着，眼里闪烁着泪花，然后定定地望着我，一如当年认真听我讲课时的神态。我凝视含苞欲放的水仙花，又看看这位已经长大成人的学生，竟不知说什么才好。 ⑨那时，他成绩平平，却沉迷于诗歌写作，并不断有诗歌见诸报端。他上课老是走神。那清纯的目光，常专注于窗外的蓝天白云。倘若以考试名次判定学生优劣，他显然是“差生”。因此，在班会上，我曾断言：成绩不好，光会写诗有什么用？全班同学哄堂大笑，他的脸一下子就红了，神色黯然。他没有争辩。 ⑩毕业后，他勤奋工作，成为一所小学的教学骨干；他笔耕不辍，又成为小有名气的青年诗人，并成了专业作家。他每年都来给我拜年。他出诗集时，居然还找我为他作序。 ?此刻，水仙花又如期盛开，仿佛“瘦的诗人”纯真的笑脸。花朵白得像云，花蕊黄灿灿的，像云中的阳光。仿佛一首清新淡雅的小诗，给我的寒冬平添了无限乐趣和暖暖春意。

朱钟洋《守候一株水仙》初中散文阅读及答案

朱钟洋《守候一株水仙》初中散文阅读及答案那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。”我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。守候一株水仙，它是不会让人失望的；守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多一些感动；珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……（选自《思维与智慧》2015年第9期） 17. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空。（3分）放弃惊叹折腾随便呵护不懈母亲：执著守候――（①）生命水仙：（②）生长――绽放生命“我”：难信事实――（③）生命18. 选文运用对比，更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比（至少列出两条）？（4分） 19. 选文语言清新质朴，含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。（4分）（1）就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。（品味修辞手法的表达效果）（2）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。（品味加点词语的表达作用） 20. 选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点？为什么？（4分）答案： 17. ①呵护②不懈③惊叹（3分） 18. 示例：①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对

小学二年级语文下册阅读专项训练篇

小学二年级语文下册阅读专项训练一春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。二小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。三我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有：______________________。四猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！ 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。五小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释

内蒙古通辽市2021年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

内蒙古通辽市2021年七年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、新添加的题型 (共2题；共10分) 1. （5分） (2017七上·长沙期中) 古诗文默写填空（1） ________，可以为师矣。——《论语十二章》（2）正是江南好风景，________。——《江南逢李龟年》（3）《论语》中孔子阐述学习和思考的关系的句子是________，________。——《论语十二章》（4） ________，闻道龙标过五溪。——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 2. （5分） (2016七上·江都月考) 作文：不知不觉中，新学期一个多月过去了。我想，这一个多月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉大家吧！题目：“跨入初中的滋味”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；写真事，诉真情，内容完整；③书写端正，卷面整洁。④不要出现真实信息（如班级、姓名等）。二、选择题 (共1题；共2分) 3. （2分）(2013·丹东) 选出下列表述正确的一项（） A . “他没有什么模样，头不很大，圆脸，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，特别亮的是颧骨和右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。”这段话描写的人物是《水浒》中的鲁智深。 B . 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。其中他在《二十四孝图》中歌颂了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。 C . 在《格列佛游记》中，格列佛在小人国里遭到一种像人的名为“耶胡”的畜生的围攻，幸亏一匹具有智慧的马“慧骃”来给他解了围。 D . 《童年》中的外祖父经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。三、字词书写 (共1题；共4分) 4. （4分）(2016·舟山) 根据拼音写出相应的汉字。互联网及社交媒体（jué）________起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ）________挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié）________，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò）________。

水仙花的作文300字

水仙花的作文300字篇一：水仙花暑假的时候，我家养着一盆还没开花的水仙花。水仙花的花种像大蒜，白白的茎像老爷爷的白胡子，样子不是很好看。爷爷怕水仙花没有陽光，长不出来，就把它放在陽台上。我问妈妈：“水仙花要什么时候才会开花？”妈妈说：“水仙花要过很久才会开花。”这下可急死我了，我天天回来都看一看水仙花开花了没有，盼啊！盼啊！我的水仙花终于长出嫩芽来了，绿绿的，嫩嫩的真逗人喜爱。过了几天，小嫩芽慢慢地张开了，又过了几天，水仙花开了，白色的花瓣，蜡黄色的花蕊，在狭长翠绿的叶子衬托下，显得十分美丽。水仙花还发出淡淡的清香，我被水仙花的清香迷住了，闻着清香，久久不愿离去。在我们精心照料下水仙花像一位仙子，亭亭玉立地站在清澈的水中。当微风轻轻吹来时，它便摇动起那柔美的身躯，轻轻跳起那迷人的舞蹈。我希望我能跟水仙花一样，在父母的照料下快乐成长。篇二：水仙花我爱花，心爱的话确实有不少，但是使我最心爱的的还是那盆水仙花。我喜爱水仙花，不仅仅是因为它素雅清新。芳香醉人，而是因为它顽强的生命力。水仙花素来被美名为：“凌波仙子。”它那么动人的身姿使人一见倾心。

在我家的书房上就摆了一盆水仙花。白嫩的鳞茎里抽出还几条嫩叶，在纵横交错的绿叶间，散发出一股浓郁的芳香，让人心旷神怡。一阵风吹过，花朵连连点头，似乎穿着水晶衣裙，在宝石上翩翩起舞，是人见了入。如痴如醉。我在寒冷的冬天里很少碰水，但对水仙花例外，天天坚持为水仙花浇水。看这花儿秀丽的神韵，闻着那人浓郁的芳香，心里感到由衷的安慰，我更加喜爱水仙花了。水仙花是多么的美呀！怎能不使我钟爱它。由衷的赞叹它呢！篇三：难看的水仙花今天早上，我发现家里的水仙花全都枯萎了，那样子可真难看！花瓣萎缩了，叶子变黄了，整个水仙花摇摇欲坠地样子，好象一个驼背的老爷爷。跟以前亭亭玉立的模样相比，那可是相差十万八千里了。这时，爸爸走了过来，把整个水仙花剪了，只剩下那难看的大蒜头。那大蒜头看上去那么的笨重、那么的不起眼，很难把它跟“凌波仙子”这个称号联系在一起。“为什么要剪掉呢？”我问爸爸，爸爸笑咪咪地对我说：“这可以让水仙花重新生长。” 原来，水仙花有这么神奇的能力啊！那它的生命力该有多顽强呢？我不禁在想，“死而复生”这个成语是不是就是指的水仙花呢？篇四：花园里的水仙花我们花园里有一片非常“圣神”的地方，那里长着超过十多种的植物，可能都超过了二十多种，反正每天都可以发现许多从来没有看过的奇

毕淑敏《妈妈的水仙》中考阅读练习及答案

二、阅读下文，完成7——10题。（16分）妈妈的水仙毕淑敏朋友送我几个水仙头，说是最新的品种，球茎硕大，花芽繁茂，春节可开出金色的重瓣花盏。妈妈没养过水仙，很随意地找来一个浅盆，注满了水，把水仙头浸了进去。我说，妈，需找行家将水仙头雕刻了，才会长出优美的造型。妈妈说，我看人家的水仙都是这样泡着的，并没有动刀动剪。你不要充内行，我知道你也没有养过水仙。我说，是啊，我没有养过水仙，可我看过养水仙的书啊，书上就是这样说的。妈妈说，你那是本本主义。我就不再说什么了。养水仙是为了让妈妈高兴，她高兴那样养，就那样养好了。水仙头得了丰足的水的滋润，渐渐膨胀起来，蜕去了葱样的旧衣，生出白嫩的须根。A 有绿珠似的芽叶挤了出来，畅快地舒展腰身。妈妈把水仙盆放在靠暖气的窗台上。我趁她不注意，把盆端到封闭的晒台上，让它见阳光。妈妈见了，赶快用手圈着盆，把水仙救回来。我说，水仙喜寒不喜热。妈妈说，又是你那本书上写的吧？我看，你把水仙加上两个点，改成“冰仙”得了。从此我再不敢让水仙经风雨见世面。妈妈为水仙换水的时候，拎一把水壶，从上灌下，把水仙盆灌得像个澡盆。我说，妈，节约用水。水仙可以游泳了。水太多，叶子易疯长，书上说…… 妈妈打断我的话说，水仙水仙，没有水，哪能成仙？水仙在妈妈的侍弄下，窜得很高，犹如一片茂密的竹林。妈妈得意地说，别看我没养过水仙，长得还真不错啊。接着又谦虚地补充一句，其实也没有什么，水仙好养。当水仙长到两尺高的时候，终于开花了。B叶片在嫩绿中透出鹅黄，好像长得太快的少女，清秀地临风而立。高耸的花茎像一柄长剑，颤巍巍地指向天花板。花真的是重瓣，只是那颜色为稀薄的米黄，实在算不得是金黄。若有若无的香气，像丝一样在空气中抖动着…… 妈妈很高兴，对邻居们说，我家的水仙开花了，你们来看呀。晚上我读书的时候，像水稻一样高的水仙，突然从窗台上倒伏下来，凌空落下，訇然一声好像被伐倒的空心木。叶脉像绿色的头发，柔软地纷披着，花也合上了眼睛，好像赤足走了长路的美人，睡眼惺忪。水仙盆里满满的一腔清水，将好大一块地毯的颜色，染得比平日要深。我竭力将水仙扶进盆里，希望它们重新挺立。无奈这骄傲的精灵倔强地匍匐着，不肯挺起胸膛。我只好将它们收成一拢，允许它们卧着，做一个好梦。第二天早晨，妈妈见了躺下的水仙，吃了一惊。我说，妈，是我不留意，把水仙碰到地上了，又没有及时发觉…… 妈妈就叹着气对邻人说，那是多么好的一盆水仙啊，都怪我女儿……不，是我自己想得不周到，要是把盆再往窗台里面挤挤就好了……不过，没什么，欢迎你们明年再到我家看水仙…… 7. 请简要概括我和妈妈在养水仙的过程中经历的多次波折。（4分） 8. 文中多次提到“书上说”有何作用？（4分） 9. 请从运用修辞的角度，赏析文中画线句（任选一句作答）（4分） A有绿珠似的芽叶挤了出来，畅快地舒展腰身

《守候一株水仙》的阅读附答案

《守候一株水仙》的阅读附答案那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。忽然，母亲看着窗台一角的花说：这盆花都蔫了，真可惜。母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。我安慰母亲说：这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：你知道吗，水仙又冒出绿芽了。我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：水仙开花了！我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。守候一株水仙，它是不会让人失望的;守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动;珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次

部编版二年级语文下册第一单元测试卷附答案讲解学习

部编版二年级语文下册第一单元测试卷附答案

部编版语文下册二年级第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（67分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是（）（3分） A.堤．岸（dī）歌咏．（yǒnɡ）嫩．芽（lèn） B.年龄．（línɡ）咨．询（zī）餐．桌（cān） C.挑选．（xuǎn）漏．掉（lù）花籽．（zǐ）二、读拼音，写词语。（8分）三、按查字典的要求填表。（6分）查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“√” 寻．找①找。（）②研究。（）植．树①栽种。（）②植物。（）满．意①十分，完全。（）

②全部充实，没有余地。（）休．息①歇息。（）②停止。（）四、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（8分） ______________________________________________________________ 五、照样子，填一填。（8分） 1.例:遮遮掩掩 ____________ ____________ 2.例：仔细地（找）精心地（）快活地（） 3.例：一（个）包裹一（）野花一（）树苗 4.例：（温暖）的阳光（）的田野（）的天空六、照样子，根据括号里的提示标注重音。（6分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。（种子睡在哪里？） 1.小草从地下探出头来。（小草从哪里探出头来？） 2.鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。（鼹鼠先生来到哪里？） 3.一棵绿油油的小柏树栽好了。（怎样的小柏树栽好了？）七、给句子选择恰当的标点，填在里。（6分）

1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧 2.春天来了春天来了 3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。（6分） 1.这是多么．．美好的礼物啊！（用加点词语写句子） ____________________________________________________________ 2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。（仿写句子，注意加点的部分）山坡上______________________________________________________ 3.天空飘着云朵。（补充词语，把句子写具体） __________天空飘着__________云朵。九、根据课文内容填空。（9分） 1.春天，在高鼎的笔下是“______莺飞______，拂堤杨柳醉______”的美景；在贺知章的笔下是“__________________，万条垂下绿丝绦”的柳树；在白居易笔下是“野火烧不尽，__________________”的小草…… 2.看着满树细细的柳叶，我不由得吟诵起古诗：“不知细叶谁裁出， __________________。” 3.春天在哪里？春天在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头 ______…… 4.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是____________。十、口语交际我能行！（6分）

艾晚的水仙球读后感

艾晚的水仙球读后感篇一：艾晚的水仙球读后感600字大全(6篇) 【篇一：艾晚的水仙球读后感】从小沐浴在哥哥的天才光辉下，从小隐蔽在姐姐能干本领身后，甚至躲藏不过已逝哥哥容貌上的美丽光鲜的艾晚，多像她心底珍爱的水仙——只有那低调的清幽的几缕芳香，只有几缕，仅此而已。艾晚是懂事的。爸爸苦心孤诣找来的礼物，妈妈不爱，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他爱爸爸，她晓得爸爸的尴尬，所以她小心翼翼的呵护那怀中看上去其貌不扬甚至有些难看的水仙球。等着水仙球从丑小鸭变成白天鹅，等着丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，变成像爸爸所说的那般珍惜美丽。艾晚是平凡的。她像所有孩子一样渴望着爸爸妈妈的关怀，渴望着浓浓的爱，可惜，平凡的她几乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，坚强的，自卑的，善良的，沉静的，努力的，胆小的。或许她心中藏着小小的妒忌，但她从不曾做过伤害人的事：或许她不平衡众人的区别对待，但她只会默默顺从，不懂得将心底那些东西表达，难受，只有自己知道;或许她认认真真的照顾哥哥，或许她帮姐姐保密，或许她孝顺地替这个家排忧解难，但，她所拥有的一席地是那么狭小，她只有用力的呼吸，才能继续生活在这一方天空下。其实只要正眼相待，其实只要多一些关心，其实只要多几

句肯定的赞扬，就可以让艾晚笑的无比灿烂。可惜，太少。艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透着芬芳。她不是坐以待毙的人，更不是自暴自弃的人，她用宽容的心包容一切不快，在艰辛而压抑的生活中，磨砺出属于她的人情世故，懂得了为人处世的道理和方法。不需肥，她是倚仗着一点点的清水，一点一滴的成长，直到开出花苞，直到最后。艾晚，终究是在努力下开出了花。我们，也会像她一样。【篇二：艾晚的水仙球读后感】读了这本书，我明白了成长是五彩缤纷的，酸甜苦辣的，成长过程中要经历风风雨雨，才能跨进真正的人生门槛。艾晚生活的八十年代，中国刚刚走出文革的阴影，社会还不发达，商品缺乏，需要天南地北地采购。艾晚的哥哥姐姐一个是天才，一个强势，艾晚在家里显得很平凡，需要非常努力才能出人头地。艾晚童年经历的磨难能使她一鸣惊人，她生活得像水仙花，只要一丁点儿清水就可以满足了，她在家里没人花时间照顾，她必须靠自己的能力照顾自己。但我们生活的这个年代和艾晚生活的年代简直是天壤之别，我们没有经历磨难，所以不能品味生活的哲理，但是我们可以自己创造机会磨练自己，比如冬天不要赖在温暖的被窝里，应该早点起床锻炼或者学习，等等。艾晚在成长中学会了察言观色，让我深受启发，让我明白了那些有着平凡的童年的人长大后很多能一鸣惊人，他们成

(完整版)2017小升初阅读理解专项训练(含答案)

小升初阅读理解专项训练（含答案）（一）那盆水仙花上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑着一步一顿地离去。课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，快去，陈业被那老头打了！” 当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着：“还我……我还没喝完啊，臭老头！”原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了，一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。几天后，我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，大家吓了一跳。一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着反抗我来推他。 “臭老头，出去！”“臭老头，快出去！”很多学生异口同声地喊着，整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生作了个安静的手势。 “继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了！”我平静地说。犹豫间，琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我…… 又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了！我问学生：“老爷爷为什么会变了呢？” “我知道，因为前几天老头子没有被老师推出去。” “杨老师没骂他，还帮他捡瓶子！”陈业若有所思地说，“老头……老，老爷爷好像知道杨老师对他好！” 我说道：“老爷爷一个人孤零零的，每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀，老师有个办法可以帮帮他：大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来，送给老爷爷，谁愿意负责这件事？” “我愿意！” “我也愿意！”……好多学生都争着说。没想到陈业也抢着举手，我把这件事交给陈业负责。从那以后，我班无论上什么课，老头子再也没有闯进教室了。

语文四年级下册第八单元阅读训练卷

语文四年级下册第八单元阅读训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。小红船一天，一只小蚂蚁正在河边的红叶上爬上又爬下，玩得十分开心。 “呼——”，一阵风吹来，把红叶和蚂蚁吹到了河里。红叶在河里漂来漂去，小蚂蚁吓得哇哇大哭。突然，红叶像一只船，慢慢地靠了岸。小蚂蚁马上爬到岸边，回头一看，原来是一条小红鱼帮的忙。小蚂蚁正要谢小红鱼，一个浪花溅起来，小红鱼不见了。 1 . 选择合适的量词填空。阵条片只一（____）蚂蚁一（____）风一（____）树叶一（____）鱼 2 . 这个故事共有____________个自然段。 3 . 小红鱼到底帮了小蚂蚁什么忙？ ______________________ ①暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。 ②“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成

的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事…… ③有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。 ④人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前方，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果…… ⑤“在千里铁路线上，有许多巡道工默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。 ⑥列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道工的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际…… 4 . 请给本文加个合适的标题：______ 5 . 文段②在描写巡道工外貌的时候，运用了比喻的修辞手法，请写出作者分别把什么比作什么 A．并写出这样的描写说明了什么？答：___________________________________________________________________ 6 . 本文哪些内容写得比较详细，哪些内容写得比较简略？为什么要这样写？答：___________________________________________________________________ 7 . 在文段⑥中，“巡道工的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……”说说“我”的眼前浮现的是巡道工什么样的形象？答：___________________________________________________________________ 8 . 阅读短文，完成练习。那盆水仙花上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。

水仙花观察日记350字

水仙花观察日记350字水仙花观察日记350字水仙花素有“凌波仙子”的美称。书上大部分描写的水仙花都犹如一位少女聘聘婷婷地站在水中，美丽极了。上周五，姨妈买来了一个水仙花种子，我一看，情不自禁地高呼：“天哪!这‘丑八怪’怎么可能是‘凌波仙子’—水仙花呢?”那东西浑身黑黑的，活像三个刚出炉的“烘山芋”。导读：每到春天，红得如火地木棉花，粉得如霞地芍药花，白得如玉地月季花竞相开放。以下是由J.L为您整理推荐的关于春天来了的观察日记，欢迎参考阅读。今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。这时外婆走过来神秘地对我说：“我有个办法让它变漂亮!”我急忙跑过去问：“你有什么办法，快说!快说!”外婆故意卖了关子，对我说：“看我的，到时候你就明白了!”只见外婆拿出一个水盆，往里面装入清水，把那黑黑的水仙花种子放入盆中。十分钟过去了，一刻钟过去了……半小时过去了，终于，水仙花种子上的泥土脱落了。外婆把水仙花种子外的那一层东西剥下来。当外婆完全把它的“外衣”脱下来后，“丑八怪”露出来了乳白色的身体，活像三个白萝卜。我们把洗净的水仙花种入一个装满水的盆子里。我盼望着水仙花能早日开花，成为“凌波仙子”。水仙花观察日记350字记得有一次，我我听着老师所报的分数，高兴的心情一下子一泻千里，看着眼前拉鲜红的叉叉布满了整张试卷，我的眼泪不由自主得像断了线的珠子不停地往下掉。回家的路上，我怀着沉重的心情，拖着沉重的脚步，慢腾腾的向家中走去，寒冷包围了我整颗心，我感到春天离我越来越远，越越来越远。天，我和妈妈去英雄山文化市场玩，买回了一头水仙花。经过我十几天的悉心照料，我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆，这真让我惊喜不已，每当我给它浇水的时候，望着它那盛开的笑脸，都感到它仿佛在朝我微笑呢! 它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0。1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。