伟大的抗日战争练习题及答案
伟大的抗日战争练习题及答案
第四单元伟大的抗日战争
单元测评
1.日本帝国主义全面侵华战争开始于（）?
A.九一八事变
B.一•二八事变.七七事变 D.八一三事变?
解析：由所学知识可知，九一八事变是日本局部侵华，一•二八事变和八一三事变是日本蓄意侵略制造的事件，日本全面侵华开始于1937年的七七事变。?
答案：
2.当年传唱于大江南北的《松花江上》写于（）?
A.九一八事变后
B.一•二八事变后?
.七七事变后D.八一三事变后?
解析：由《松花江上》的歌名中可以看出，这首歌曲反映的故事发生在松花江附近，而松花江位于东北。上面四个选项中，只有九一八事变发生在东北，所以答案是A项。?
答案：A
3.1936年西安事变后，经中共的努力和斗争，蒋介石被迫接受的条件是（）?
A.停止内战，实行抗战
B.停止内战，联共抗日?
.停止内战，一致对外D.停止内战，共同抗日?
解析：本题考查西安事变的有关知识。西安事变发生的背景是张学良和杨虎城将军为了让蒋介石放弃“攘外必先安内”的政策，要求他联共抗日。事变发生后，在中共的努力下，蒋介石被迫接受了“停止内战，联共抗日”的主张。?
答案：B
4.从西安事变的发生时间看，西安事变又可称为（）?
A.双十二事变
B.双十事变?
.七七事变D.双五事变?
解析：西安事变发生的时间是1936年12月12日，所以又称双十二事变。?
答案：A
5.南京大屠杀发生的时间及遇害同胞的数量分别是（）?
A.1931年12月30万
B.1935年12月20万?
.1937年12月50万D.1937年12月30万?
解析：本题考查对历史知识的辨析能力。根据所学知识可知，南京大屠杀发生的时间是1937年12月，日军屠杀中国军民30多万人。?
答案：D
6.在抗日战争中，国民政府取得重大胜利的战役是（）?
A.淞沪会战
B.徐州会战?
.台儿庄战役D.百团大战?
解析：在淞沪会战和徐州会战中，国民政府并没有取得胜利；而百团大战是中国共产党指挥的重大战役。由此确定答案是项。?
答案：
7.台儿庄战役取得胜利是在（）?
A.1938年4月
B.1938年3月?
.1937年12月D.1938年10月?
解析：本题考查对历史基础知识的辨析情况。由所学知识可知，台儿庄战役发生的时间是1938年3月下旬，而打败日军的时间是4月。?
答案：A
8.下列历史事件发生的先后顺序是（）?
①七七事变②南京大屠杀③九一八事变④西安事变⑤中共七大⑥百团大战?
A.①②③④⑤⑥
B.③④①②⑥⑤?
.②③①④⑤⑥D.①②④③⑥⑤?
解析：七七事变发生在1937年7月，南京大屠杀发生在1937年12月，九一八事变发生在1931年9月，西安事变发生在1936年，中共七大召开的时间是1945年，百团大战发生在1940年。?
答案：B
9.苏联帮助中国打击日本侵略者的时间是（）?
A.1944年7月
B.1945年7月.1945年8月D.1944年8月?
解析：根据雅尔塔协定，苏联在欧洲战事结束后3个月内对日宣战，而欧洲战事结束的时间是1945年5月，由此确定答案是项。?
答案：
10.日本投降后，重庆有一个灯谜，谜面是“日本无条件宣告投降的原因”，打一中国古代历史人物。当时谜底有两个：①屈原(原子弹)；②苏(苏联)武。对此正确的认识应当是（）
A.以上两个谜底都正确，反映了日本投降的根本原因?
B.以上两个谜底都正确，它准确地反映了中国抗战胜利的外因?
.以上两个谜底没有反映出世界反法西斯统一战线的作用?
D.以上两个谜底没有反映出中华民族为抗战胜利所付出的巨大代价和所起的作用?
解析：抗日战争胜利的原因有：共产党领导的抗日力量的斗争、国民党的抗战、国际友人的支援、美苏的对日作战等。但中国作为抗日的主战场，中华民族对抗战的胜利起了决定性作用。?
答案：D
11.下列关于中共七大的叙述，正确的是（）?
①是在抗战胜利后召开的会议②通过的新党规定把毛泽东思想作为党的指导思想?③毛泽东作了《论联合政府》的报告④它为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件?
A.①②③④
B.②③④.①②③D.①②④?
解析：为了争取抗战的最后胜利、明确抗战后中国走向何处等问题，中共召开了第七次全国代表大会。所以①叙述不正确，由此确定答案是B项。?
答案：B
12.抗日战争的起止时间是（）?
A.1931.9.18～1945.9.2
B.1931.9.18～1945.8.15?
.1937.7.7～1945.8.15D.1937.7.7～1945.9.2?
解析：抗日战争的时间从日本全面侵华到日本宣布无条件投降。而日本全面侵华的时间是1937年7月7日，日本宣布无条件投降的时间是1945年8月15日。?
答案：
13.徐悲鸿擅长画马，他在印度讲学时听到中国军队在湖北战场打了胜仗的消息，立刻创作了一幅（）?
A.《愚公移山》
B.《奔马图》.《万马图》D.《八骏图》?
解析：根据所学知识可知，徐悲鸿在印度讲学时听到中
国军队在湖北战场打了胜仗的消息，立刻创作了一幅《奔马图》庆祝胜利。?
答案：B
14.科学家侯德榜发明联合制碱法是在（）?
A.1930年
B.1940年.1945年D.1949年?
解析：科学家侯德榜发明联合制碱法是在1940年。?
答案：B
15.每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱《国歌》。谱写《国歌》的曲作者是（）
A.聂耳
B.冼星海.光未然D.田汉?
解析：国歌的曲作者是聂耳，词作者是田汉。?
答案：A
16.阅读下列材料：?
《卢沟桥之歌》歌词：“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥!”?
请完成：
《卢沟桥之歌》体现了怎样的民族精神？?????
解析：本题主要考查对材料的理解能力。通过阅读材料，从“……牺牲到底不屈挠”中可以感受到中华民族不屈不挠、视死如归的精神。?
参考答案：体现了中国人民不屈不挠、视死如归、与敌
人血战到底的英雄气概，说明了中国人民不畏强敌、英勇抗争的精神。
17.阅读下列材料：?
材料一：在百团大战中，我晋察冀军队在收复井陉煤矿时，从战火中救出了两个日本小姑娘(“兴子”姐妹)，她们得到了八路军指战员和聂荣臻司令员的关怀和照顾，并作了妥善的安置。40年后，1980年，我国发表了题为《日本小姑娘，你在哪里》的，在日本引起了强烈的反响。不久，日本记者找到了当时被抢救出的其中一个叫美穗子的。同年7月，美穗子一家访华，受到了聂帅的亲切会见，并到井陉访问。?
材料二：南京大屠杀中的堆堆白骨，血泪斑斑的“慰安妇”，杀人如麻的731部队细菌室，惨无人道的“三光”政策……日本军国主义对中国人民欠下的累累血债，罄竹难书。?
请完成：?
(1)对比两则材料，谈谈你对中日两国军队不同做法的看法或认识。???
(2)从和平角度说，你想对日本政府说些什么？????
解析：本题联系时政热点，考查运用历史知识的能力。应联系南京大屠杀分析说明。
参考答案：(1)材料一：这一事实表明中华民族是一个
爱好和平的民族，即使在严酷的战争岁月里，中国人民也仍能发扬革命人道主义精神，中国人民也非常珍视中日两国人民的友谊。
材料二：让我们认识到了日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质。日本军国主义随时都有复活的可能，作为中华民族的子孙，要不忘国耻，警惕日本军国主义的复活，警惕日本军国主义对中国及世界和平的威胁。?
（2）正视历史，彻底悔过，取得中国人民的原谅才是正确的态度等。（言之有理即可）
18.阅读下列材料：?
九一八事变前，日本本土约相当于中国的1/30，人口相当于中国的1/7，但却拥有较为强大的经济和军事力量。当时，日本工业产值在工农业总产值中占了38.2%，年产钢229.2万吨；军队数量虽少于中国，但武器装备却占绝对优势。而当时的中国经济十分落后，小农经济占国民经济的90%以上，工业经济不到10%，钢年产量仅1.5吨；军队数量虽然庞大，但装备落后，缺乏训练；加上蒋介石推行反共内战政策，政治腐败，把国家搞得四分五裂。?
请完成：?
(1)日本这样的小国为什么敢于欺负中国这样的大国？????
(2)九一八事变留给我们的历史教训是什么？
解析：应联系当时中国和日本的社会状况加以分析。当时由于中国政府的腐败，造成国贫民弱；而日本通过明治维新迅速崛起，跻身世界强国之列。教训则通过小国敢欺负大国的史实中，得出“落后就要挨打”的结论。所以我们要不断发展经济，提高综合国力，这样我国才能在世界之林中立于不败之地，避免悲剧的重演。?
参考答案：(1)当时中国国穷民弱、政治腐败，这是日本敢于欺负中国、在中国横行霸道的重要原因。?
(2)落后就会挨打，国富民强才能御敌。只有不断发展国家的经济，努力提高国家的综合国力，才能使我们的国家屹立于世界民族之林。作为学生，要树立民族自尊、自强意识，增强历史使命感，进而为祖国的统一、富强和民族的兴旺发达贡献力量。
教案第22课抗日战争的胜利
第22课 抗日战争的胜利 ?教学分析?【教学目标】 知识与能力了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；掌握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义过程与方法指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识 分析探讨抗日战争胜利的历史意义 情感态度与价值观通过对中共七大的讲述，让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过 学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感 【重点难点】 重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点：中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。 ?教学过程? 一.导入新课 1945年9月2日上午9时，标志着二战结束的日本投降的签字仪式，在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行（如右上图）。经过八年的全民族抗战，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的？中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么？今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。二.新课讲授目标导学一：全民坚持抗战1.请同学们根据教材叙述，回答问题：抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？学生回答：日军对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠 夺。 教师提问：日本侵略者政策的改变，对 中国抗战有什么影响？ 学生回答：在日本的诱降下，汪精卫工矿叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。国 民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。 2.教师讲述：面对出现了新的情况，中 国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战， 反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。 同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁。 3.教师提问：请同学们根据教材，说说全民族抗战的表现有哪些？ 国民党枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党在反“扫荡”中，八路军副参谋长左 权将军血洒疆场 青年青年学生纷纷投笔从戎 妇女参加抗日宣传、救护和战地服务工人不分昼夜，加班生产、支援前线华侨积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战 文艺成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
八年级历史上册《伟大的抗日战争19371945年》知识点整理
八年级历史上册《伟大的抗日战争 （1937-1945年）》知识点整理 八年级历史上册《伟大的抗日战争（1937-1945年）》知识点整理 一、“中华民族到了最危险的时候” 1、九一八事变（1931年9月18日） ①1931年，日本在我国东北制造了什么事变？九一八事变（歌曲《松花江上》） 占领了什么地方？沈阳“九一八”事变后，东北三省全部沦于日寇之手的主要原因是什么？蒋介石采取不抵抗方针 ②不朽的民族战歌是人民音乐家聂耳最杰出的是《义勇军进行曲》 ２、西安事变（1936年12月12日） 西安事变是由哪两人发动的？张学良、杨虎城 其目的是什么？逼迫蒋介石抗日 中国共产党主张如何解决事变？主张和平解决事变派谁去谈判? 派周恩来去谈判 西安事变和平解决，有什么重要意义？ 标志着国共第二次合作初步形成，预示着团结抗日新局面的到来。
二、全民族抗战的兴起 1、全国性抗日战争爆发的标志是什么？七七事变，或卢沟桥事变（1937年7月7日） 卢沟桥事变标志着什么？标志着全国性的抗日战争从此爆发 2、1937年12月，日本在什么地方进行了大屠杀？南京大屠杀 屠杀我居民和放下武器士兵多少人？30万人以上 3、抗日战争中，国共两党进行了第二次合作，建立了什么战线？抗日民族统一战线 国共第二次合作初步形成的标志是什么？西安事变和平解决 三、把我们的血肉筑成新的长城 1、抗战以来国民党军队取得的重大胜利是什么？李宗仁，台儿庄战役（以徐州为中心） 抗战中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？彭德怀，百团大战 2、各界人士的抗日活动 冼星海——《黄河大合唱》徐悲鸿——擅长画马，将举办画展的钱资助抗日 侯德榜——发明侯氏制碱法聂耳——《义勇军进行曲》
2018-2019学年(部编版)八年级上历史《第22课 抗日战争的胜利》练习卷
第22课抗日战争的胜利 一、选择题 1．中国近代史上，台湾曾被日本侵占长达半个世纪之久。起止年份应是（） A． 1840～1890年 B． I860～1910年 C． 1895～1945年 D． 1898 1949午 【答案】C 2．下列表述中，属于抗日战争胜利的根本原因是（） A．美国向日本广岛、长崎投放原子弹[来源:学§科§网Z§X§X§K] B．苏联出兵东北 C．中国人民的持久抗战 D．日本无力维持战争的继续 【答案】C 3．抗日战争与甲午中日战争相比，中国方面发生的最大变化是( ) A．领导抵抗的不是腐败的统治集团 B．中华民族已经觉醒，形成全民族的抗战 C．军队素质提高，广大将士具有爱国精神[来源:学*科*网] D．国家综合实力增强，决定了战争的结局 【答案】B 4．从1937年到1941年，中国独立抗战，抗击了在中国本土的50万到70万敌军——大约是日本总军力的一半。在1945年战争结束时，230万日本的海外派遣军中有120万被钉在了中国。这表明( ) A．抗日战争的胜利极大地提高了中国的国际威望 B．中国的抗日战争为世界人民反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 C．中华民族的抗日战争是正义的反侵略战争 D．中华民族的抗日战争得到了国际社会的援助 【答案】B 5．1945年召开的中国共产党第七次全国代表大会为争取抗日战争的最后胜利，实现中国的光明前途奠定了坚实的基础。在这次大会上被确立为党的指导思想的是( ) A．三民主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想 【答案】B
6．中华民族由衰败到振兴的转折点是( ) A．全面内战爆发 B．甲午中日战争 C．抗日战争的胜利 D．百团大战的胜利 【答案】C 7. 近代历史上中国人民第一次取得反抗外来侵略斗争完全胜利的民族解放战争是( ) A．北伐战争 B．抗日战争 C．人民解放战争 D．抗美拨朝战争 【答案】B 8．丽丽同学以“中华民族，不屈的脊梁”为主题搜集中国人民反抗外来侵略的'史料。在她搜集的史料中，有两条信息是这样评价某一历史事件的：( ) ①世界反法西斯战争的重要组成部分； ②中国近代以来第一次取得完余胜利的民族解放战争。这一历史事件是 A．鸦片战争 B．抗日战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【答案】B 9．在日本侵略者的诱降下，于1940年3月在南京建立伪国民政府的亲日派头子是( ) A．吴佩孚 B．张作霖 C．汪精卫 D．蒋介石 【答案】C 二、非选择题 10．阅读下列材料，回答问题。 材料一：
中华民族的抗日战争测试题
第二章中华民族的抗日战争 第一节抗日战争的爆发 一、选择题 1、抗日民族统一战线建立的标志是 A、西安事变的和平解决 B、国民政府发表自卫宣言 C、八路军和新四军的建立 D、国民党公布国共合作宣言 2、日本发动“八一三”事变的目的是 A、占领东北，威胁华北 B、占领上海，威逼北平 C、威胁南京，迫使国民党政府投降 D、三个月灭亡中国 3、抗战初期，国民党正面战场组织的会战中，有八路军参加与配合的是 A、太原会战 B、凇沪会战 C、台儿庄战役 D、武汉会战 4、抗战初期，国民政府抗战比较积极的最主要原因是 A、统一战线的建立和全国人民的推动 B、日本的全面侵华危及国民政府的统治 C、英美同日本的矛盾急剧恶化 D、英美等国对国民政府的支持 5、抗战初期，国共两个战场的共同之处是 A、抗战路线相同 B、都建立了抗日民主政权 C、进行积极抵抗 D、都积极的组织民众抗战 二、阅读下列材料回答问题： 材料一外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。 ——引自蒋介石对国民党将领的讲话（1933年4月10日）材料二我们希望和平而不求苟安，准备应战而不求战。我们知道全国应战以后的形势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开，就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎以临此大事。 ——引自蒋介石的庐山谈话（1937年7月17日）1、材料一中蒋介石所说的“外寇”指什么？“内匪”指什么？他在处理两者关系时的基本立场是什么？ 2、比较材料一和材料二，从中可以看出蒋介石在处理内外关系上有什么变化？为什么会有这种变化？ 3、据材料一和材料二说明当时我国社会的主要矛盾是什么？
《抗日战争的胜利》教学设计正式版
第20课抗日战争的胜利 教学目标 知识与能力 了解中共七大的主要内容，认识并讲述中共七大召开的历史意义。 了解并认识促使日本五条件投降的原因，探讨抗日战争胜利的历史意义。 过程与方法 指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。 情感态度与价值观 中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会，是一次团结胜利的大会，它为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件，从而认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。 应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生的求真、求实精神。 统一以毛泽东思想为党的指导思想；团结在以毛泽东为首的中央领导集体周围)；(3)七大是在关键时刻召开的一次团结的大会、胜利的大会，因而极大地鼓舞了人民的斗志，增强了中国共产党的凝聚力，是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会，为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 [日本无条件投降] 请学生阅读课文，了解该目第一、二两段的主要内容，思考这些内容与日本无条件投降之间有什么关系，与抗日战争胜利之间又有什么关系，说明了什么。学生讨论后，教师强调指出，该目第一、二两段主要介绍了美国向日本投掷原子弹，苏联对臼宣战并进攻中国东北的日军，中国抗日军民展开大规模反攻，这些都是促使日本无条件投降的重要因素。我们应该看到，美苏对日军事行动，客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件，中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助；同时，中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争，中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分，因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。
部编版八年级历史上同步练习题含答案-22.第22课 抗日战争的胜利
第22课抗日战争的胜利 一、单项选择 1．抗日战争进入相持阶段以后，日本侵华策略发生改变，下列对其改变叙述不正确的是( ) A．日本对国民政府进行政治诱降 B．日本对国民政府以军事打击为主 C．日军加紧进攻敌后抗日根据地 D．日军加强对占领区的军事统治和经济掠夺 2．在日本侵略者的诱降下，国民政府中公开叛国投敌，在南京建立伪国民政府的是( ) A．蒋介石B．汪精卫 C．张自忠D．左权 3．右面是抗日战争时期的一幅漫画，作者主张( ) A．消极抗战 B．片面抗战 C．全民族抗战 D．开展游击战 4．“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”这一政治路线是在哪一次会议上制定的( ) A．国民党一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共三大 5．关于中共七大的说法不正确的是( ) A．1945年4月在西柏坡举行 B．确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 C．为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向
D．为争取抗战胜利准备了条件 6．1945年8月14日上午，日本最高首脑举行御前会议，讨论是否无条件投降的问题。日本天皇裕仁考虑国内外形势，表示如果继续战争，“无论国体或是国家的将来都会消失，就是母子都会丢掉”，决定发出停战诏书。裕仁天皇所说的国外形势，不包括( ) A．美国向日本投掷原子弹 B．苏联对日宣战 C．中国抗日军民的大反攻 D．日本军民无心恋战 7．胡老师上历史活动课，准备了如下四幅图，你觉得活动课的主题应该是( ) A．八年抗战B．十四年抗战 C．正面战场D．敌后战场 二、组合列举 8．中国人民团结一致，最终取得抗战的胜利。 (1)在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长________将军血洒疆场。 (2)1945年春夏，________、新四军等敌后武装不断发起攻势，收复失地。 (3)________________是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 三、材料解析 9．阅读材料，回答问题。 材料一世界人民反法西斯战争主要战场及时间表
《第 22 课 抗日战争的胜利》练习题及答案
第六单元中华民族的抗日战争 第22课抗日战争的胜利 一、学习目标 1.掌握全民族坚持抗战的事例、中共七大的意义、战略反攻和日本投降等基本史实。 2.分析理解中国抗日战争胜利的原因及伟大意义， 二、自主预习 1.广州、武汉沦陷后，日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张，遂改变策略，对国民政府进行，辅之以军事打击。 2.在日本侵略者的诱降下，国民政府内的亲日派头子公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。 3.1945年4月，中国共产党在召开了第七次全国代表大会。 4. ，日本天皇被迫无条件投降。 三、合作探究 1.抗日战争的胜利具有伟大的历史意义。下面几种说法你同意吗?请用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。 （1）从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争……这次，抗日战争可是取得了完全的胜利。 （2）日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支持了他们的反侵略战争。 （3）抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民族牺牲，一共伤亡三千五百多万人，直接财产损失达一千亿美元…… 四、随堂演练 1．抗日战争时期，敌后抗日根据地的指挥中枢是（） A．晋察冀抗日根据地 B．晋冀豫抗日根据地 C．华中抗日根据地D．陕北抗日根据地 2.中共七大召开的时间、地点是（）
A.1945 重庆B．1945 延安 C.1945 南京D．1945 井冈山 3.中共七大的中心任务是（） A.决定建立抗日民族统一战线 B.讨论如何夺取抗日战争的最后胜利 C.讨论抗战胜利后由哪个政党执政的问题 D.讨论夺取抗战胜利和解决抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题 4．中国共产党第七次全国代表大会确定的中国共产党的指导思想是（） A．“三个代表”重要思想 B．马克思列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论 5.中共七大的历史意义是（） A.为争取抗战胜利奠定了思想基础 B.加速了日本帝国主义的投降 C.加速了国民政府的垮台 D.为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件 7．中国人民取得了八年抗战的最后胜利，其标志是（） A．1942年1月1日签署《联合国家宣言》 B．1945年5月德国法西斯投降 C．1945年8月15日，日本宣布无条件投降 D．1945年9月2日日本签署投降书 五、课后反思 【答案】 二、自主预习 1.政治诱降 2.精卫公 3.延安 4.1945年8月15日 三、合作探究 1.这几种说法都正确。(1)抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反抗外来侵略，取得的第一
2019-2020年冀教版初中历史八年级上册第四单元 伟大的抗日战争第21课 同仇敌忾 众志成城课后辅导练习三十三
2019-2020年冀教版初中历史八年级上册第四单元伟大的抗日战争第21课同仇 敌忾众志成城课后辅导练习三十三 第1题【单选题】 被美国称为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》是第一部以外国人的视角回顾南京大屠杀的纪录片，它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行( ) A、英国 B、日本 C、德国 D、法国 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 百团大战是抗日战争中中国军队主动出击并取得重大胜利的一次战役，它是谁指挥的( ) A、毛泽东 B、彭德怀 C、林彪 D、邓小平 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 “毛泽东让我们站起来，邓小平使我们富起来”。把毛泽东思想、邓小平理论写进党章、确定为党的指导思想的会议分别是( ) A、中共一大中共七大 B、中共七大中共十四大 C、中共一大中共十四大 D、中共七大中共十五大 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 我国当代学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城的废墟上，我们可以“读到”的历史是( ) ①中华民国成立②中共“一大”召开③中国第一个不平等条约的签订 ④蒋家王朝的灭亡⑤30万军民惨遭日本侵略者屠杀 A、①②③④ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 【答案】： 【解析】：
第5题【单选题】 “……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎；三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”三十万同胞的遇难地点是( ) A、东北 B、北京 C、上海 D、南京 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是( ) A、淞沪会战 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、太原会战 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 中国近代史上反对外敌入侵第一次取得完全胜利”指的是( )
《抗日战争的胜利》优教教案
《抗日战争的胜利》优教教案 一、教学目标 目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。 目标2：了解日本进攻策略改变的原因、内容和各方的反应,理解全民族抗战的史实。 目标3：掌握中共七大召开的时间、主要内容和意义，从而认识共产党给中国带来了光明。 目标4：了解促使日本无条件投降的因素，识记日本无条件投降的时间。目标5：分析抗日战争胜利的原因，认识中国人民在抗日战争中所表现的英勇顽强的民族气概。 目标6：理解并掌握抗日战争胜利的历史意义。 目标7：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。 二、探究新知 （一）导入新课 1945年8月15月，日本政府被迫宣布无条件投降，十四年抗日战争终于取得最后胜利。有人说，“中国抗日战争能取得最后胜利是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹，苏联出兵中国东北，推毁了日本的精锐部队关东军。”有人说：“中国抗日战争能取得最后胜利是因为中国人民经过十四年抗战，付出了沉重的代价做出了巨大的民族牺牲。”你赞同上述哪种观点? 请谈谈你的看法，并说明理由。
（二）自主学习 自学指导：快速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成自学。 （三）合作探究 1．抗战相持阶段的到来后，日本的侵华政策有哪些变化？ 2．为什么说中共七大是“团结的大会，胜利的大会”？ 3．中国七大胜利召开的意义？ 4．抗日战争胜利的原因： 5．抗日战争胜利的伟大意义？ （四）课堂小结 请结合本课优教课件 （五）当堂达标 请调用互动学习卡，使用 随堂训练——课时达标 互动学习，及时测评，高效课堂。 （六）学后反思
第四单元伟大的抗日战争测试题
伟大的抗日战争专题复习（含中考真题） 一.精彩四选一（本大题共22个小题，每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的。请将各题正确答案的英文字母代号按题号顺序填在下面的表格里） 1. “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！” 歌曲中“从那个悲惨时候”指的是 A. 七七事变后 B. 红军长征开始后 C. 九一八事变后 D.解放战争后 2. 1936年，一场震惊了世界的兵谏在中国爆发，导致这场兵谏的主要外因是 A.中日矛盾成为国内主要矛盾 B. 张学良.杨虎城发动西安事变 C. 中共倡导建立抗日民族统一战线 D.蒋介石接停止内战，一致对外 3. 假如你在课本剧《西安事变》中扮演一位国民党的谈判代表，那么肯定有一场你与另一 位扮演中共代表谈判的场景，那么那位演员扮演的中共代表人物应该是下列的 A.毛泽东 B. 邓小平 C.朱德 D. 周恩来 4.“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是： A.中国局部抗战开始 B.红军长征胜利 C.全民族抗战开始 D.国共十年对峙结束 5. 1937年12月，古老美丽的南京城曾经被侵略者变成了“人间地狱”，城内尸骨堆积如山， 雪流成河，制造这一暴行的侵略者是 A．美国 B．日本 C．德国 D．英国 6. 抗日战争中，蒋介石曾于1940年9月至电朱德说“贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大 打击，特此嘉奖。” 蒋介石至电嘉奖的这场战役是 A.淞沪会战 B. 百团大战Ｃ. 平型关大捷Ｄ. 台儿庄战役 7.2010年10月8日晚，美籍华人、张学良夫人赵一荻的侄孙女赵荔向西安事变纪念馆捐赠 了7件张学良先生晚年的遗物。这是赵荔女士第二次向该馆捐赠张学良先生晚年遗物。当时，张学良、杨虎城发动西安事变的目的是 A.取蒋而代之 B.逼蒋抗日 C.接受共产党的领导 D.为打击国内投降派 8. 俗话说“相逢一笑泯恩仇”，国共两党在历史上曾有过两次合作，但其中第二次合作是 外力迫使的，这次合作初步形成的标志是 A.九一八事变以后 B. 张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏” C.西安事变的和平解决 D.卢沟桥事变后不久，蒋介石被迫接受联共抗日主张 9. 要想了解抗日名将李宗仁率领军队英勇抗日的英雄业绩，最好去参观下列哪一纪念馆 A．九一八事变纪念馆B．台儿庄战役纪念馆C．百团大战纪念馆D．平型关大捷纪念馆 10. 中共七大最主要的历史作用是 A. 确立党的正确领导 B. 制定党的工作任务 C.制定党的政治路线Ｄ.为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备条件 11. 中华民族向来勤劳勇敢，在面对强敌的情况下，能够众志成城，团结御侮，共赴国难。 请你指出下列最能反映这一精神主旨的是 A.合作北伐 B.共建黄埔军校 C. 抗日战争 D. 解放战争 12. 一位老八路说“当我们听说日本政府宣布无条件投降时，我们立时呆呆地立在哪儿，没 有眼泪，它早干了，……，所有的哭泣.所有的欢笑代表不了我们的心，想笑，因为我们胜利，想哭，那是为我多难的祖国母亲，我们只说了一句话‘我们胜利了’！……，今天是我们的日子，今天是我们子孙应该时刻铭记的日子。”“今天”是 A.1945年8月15日 B.1945年8月5日 C.1945年9月15日 D.1944年8月15日 13. 1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说“如果没有中国，假如中国被打跨了，你想一想会有多少日本兵可以因此调到其他地方，他们可以占领澳洲、打下印度……。”罗斯福的话主要说明 A.美国应该支持中国抗战 B.美国对中国的抗战抱有同情心 C美国对中国抗战持观望态度 D.中国抗战有力支援了其它国家的反法西斯战争 14. 中国工农红军取下八角帽，摘下红五星，穿上国民革命军军服，开赴抗日前线应该在 A.九一八事变之后 B.西安事变之后 C.卢沟桥事变之后 D.中共七大之后 15. 近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有 ①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 16.某校初二（1）班同学准备举行“1919 —l949 年历史图片展”。小军找到一组《中国军队血战卢沟桥》的图片，你认为它应该归入的栏目主题是 A.国民革命洪流奔涌 B.十年对峙烽火绵延 C.八年抗战同仇敌忾 D.解放战争革命胜利 17.“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎，三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”三十万同胞的遇难地点是 A.东北 B.北京 C.上海 D.南京 18. 下列关于百团大战描述正确的是（） A．粉碎国民党反动派对红军的革命根据地的“围剿” B．中国军队主动出击日军的最大规模战役 C．揭开解放战争战略反攻序幕的伟大历史篇章 D．抗战防御阶段中国军队打破日军三个月灭亡中国的迷梦和狂妄计划 19. 下列四幅影视作品宣传画反映了抗日战争时期的中国军民英勇抗敌的事迹。其中，以中国共产党领导敌后抗日根据地军民抗敌为主题的有 ①《地道战》②《血站台儿庄》③《铁道游击队》④《小兵张嘎》 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D.①③④
部编人教版八年级历史第22课抗日战争的胜利教案
第22课抗日战争的胜利 【教学目标】 知识与能力 了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 过程与方法 指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。 情感态度与价值观 学生通过对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理，认识世界是一个整体，人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。 【重点难点】 重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 难点：中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 教学过程 一.导入新课 从1931年9月18日日本侵略者发动九一八事变开始到1945年日本投降，中国人民经历了长达14年抗战。2015年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。 二.新课讲授 <一>全民坚持抗战 1.请同学们根据教材叙述，回答问题： 抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？ 学生回答：日军对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 教师提问：日本侵略者政策的改变，对中国抗战有什么影响？ 学生回答：在日本的诱降下，汪精卫工矿叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。 2.教师讲述：面对出现了新的情况，中国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战，反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁。 3.教师提问：请同学们根据教材，说说全民族抗战的表现有哪些？ 国民党枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场 青年青年学生纷纷投笔从戎 妇女参加抗日宣传、救护和战地服务 工人不分昼夜，加班生产、支援前线 华侨积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战 文艺成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
《 伟大的抗日战争》知识总结
第四单元伟大的抗日战争 一、九一八事变（局部抗战1931——1937） 1、背景：日本：为了摆脱经济危机（目的） 国际：英美忙于应付经济危机，无暇东顾 中国：蒋介石发动内战，给日本以可乘之机。 2、时间：1931年9月18日（国耻日） 3、地点：沈阳 4、借口：柳条湖事件 5、结果：不到半年东北三生全部沦陷——蒋介石采取了不抵抗政策——集中力量打击中共 6、影响：中国人民的局部抗战开始，（局部侵华开始） 7、九一八事变给我们的启示：①落后就要挨打，富国强民才能御敌。 ②只有不断发展经济，努力提高国家的综合国力，才能使中华民族屹立于世界民族之林 ③作为中学生，要树立民族自尊、自强意识，增强历史使命感，为祖国的统一、富强和民族的兴旺发达贡献力量 二、日本的侵略步伐 1、32年，在长春建立伪满洲国，在东北设立731部队 2、33年，占领热河 3、35年，签订《何梅协定》 三、抗日高潮的掀起 1935年，北平学生发动一二九运动，掀起了抗日救亡运动的高潮 四、西安事变 1、原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾 2、时间：1936年12月12日 3、经过：（略） 4、人物：张学良，杨虎城 5、目的：逼蒋抗日（停止内战、一致抗日） 6、结果：在中共的努力下，得以和平解决（周恩来前去谈判） 中共提出和平解决西安事变的出发点：全民族的利益为重 1、意义：（课本105页） 一、七七事变（卢沟桥事变）（全民族抗战） 1、时间：1937年7月7日 2、地点：卢沟桥 3、经过：（略）出现了两位民族英雄：佟麟阁、赵登禹 4、影响：标志着全面抗战的开始、国共开始第二次合作、抗日民族统一战线正式建立。 七、共赴国难 根据国共两党谈判达成的协议，对军队进行了改编：陕北的工农红军主力改编为八路军，南方八省坚持斗争的红军游击队改编为新四军 二、南京大屠杀 1、时间：1937年12月 2、结果：日军在占领南京的六周内，屠杀手无寸铁的中国民众达30万人以上 三、重要战役 1、平型关大捷：中国抗战以来的第一次大捷（国共合作） 2、百团大战：（敌后战场）
《抗日战争》习题
第16课抗日战争 一、单项选择题 1．抗日民族统一战线正式建立的标志是（） A.蒋介石在庐山发表谈话，表示准备抗战 B.中国共产党发表抗日通电 C.国共两党协议，红军改编 D.国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言 2．下列事件发生的先后顺序是（） ①卢沟桥事变②西安事变③“一二·九”运动④淞沪会战 A．①②③④ B．④①②③ C．③②①④ D．③②④① 3．为纪念在抗日战争中牺牲的国民党将领佟麟阁、赵登禹，以其名命名街道的城市是（） A．上海 B．北京 C．天津 D．广州 二、材料分析题 1、浮雕是历史的画卷，碑文是历史的陈诉。下列材料体现了中国人民百年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。阅读材料，回答下列问题。 材料一：人民英雄纪念碑部分浮雕图 材料二：三年以来，在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反抗内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ (l）浮雕l反映了材料二中所说的“三年以来”的哪一历史场景？ (2）写出浮雕2反映的“揭开中国新民主主义革命序幕”的事件名称．这一事件取得了哪些初步胜利？ (3）浮雕3反映了“南昌起义”这一历史场景，请你说说它的历史意义。 (4）浮雕4反映的是自l840年以来，中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全胜利。这是什么历史事件？它胜利的伟大意义还有哪些？ [参考答案]
一、1．D 2．C 3．B 二、(l）胜利渡长汉（渡江战役》。 (2）五四运动。初步胜利，释放被捕学生，罢免了曹汝霖等人的职务，拒绝在巴镇和约上签字。 (3)打响武装反抗的第一枪，是中国共产党创建军队的开始。 (4）杭日战争。抗战的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
抗日战争的胜利优秀教案
抗日战争的胜利 【教学目标】 1．了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 2．通过引导学生阅读教材，联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。 3．通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献，树立学生的民族自尊心、自信心，培养学生的爱国主义情感。学生通过对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理，认识世界是一个整体，人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。 【教学重点】 中共七大和抗日战争胜利的历史意义。 【教学难点】 中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 【教学过程】 一、新课导入 从1931年9月18日日本侵略者发动九一八事变开始到1945年日本投降，中国人民经历了长达14年抗战。2015年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。 （展示相关图片、播放视频） 上述活动就是为了纪念抗日战争的胜利。 二、新课探究 （一）全民族坚持抗战。
教师：（讲解）抗日战争进入相持阶段以后，日军深感兵力不足，对国民政府实行政治诱降，加紧进攻敌后抗日根据地。在日本侵略者的诱降下，国民党内亲日派头子汪精卫公开叛国投敌，国民党顽固派不断制造反共“摩擦”，于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”。 教师：（展示材料）请同学们探究皖南事变的原因。 周恩来为《新华日报》题写“为江南死国难者志哀！”“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？！”的题词，对国民党顽固派进行了有力声讨。 学生：（探究、讨论） 教师：（讲解）面对日本侵略者大肆进攻敌后抗日根据地和国民党顽固派的反共“摩擦”，中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁，坚持全民族抗战。 教师：（图片展示） 教师：（总结）中国全民族坚持抗战，使日本侵略者陷入中华民族人民战争的汪洋大海中。 （二）中共七大。 教师：（展示材料） 材料一中共七大制定的党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。” 材料二目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ——毛泽东《论联合政府》教师：中共七大何时、何地召开的？主要解决哪两个问题？这次会议的召开有何意义？
伟大的抗日战争笔记
伟大的抗日战争（1931——1945年） 这一时期中日矛盾上升为主要矛盾 ▲一、日本侵华原因： （1）侵华是日本的既定国策，明治维新后制订了以侵略中国为中心的“大陆政策”。（2）1929——1933年世界性的经济危机波及到日本，日本企图通过对外侵略来摆脱国内的危机。（3）当时其他列强忙于应付本国的危机，无暇东顾（4)中国内部，蒋介石正在围剿红军，从而给日本帝国主义可乘之机。 二、侵华日军的罪行 （1）明治维新后制订了以侵略中国为中心的“大陆政策” （2）1931年“九.一八”事变，占领沈阳 （3）1935年“华北事变”，威逼平津 （4)1937年7月7日发动“卢沟桥事变”，全面侵华 （5）1937年“八.一三”事变，上海失守 （6）1937年12月，南京大屠杀 （7）1938年5月，占领徐州；10月，广州、武汉失守 ▲在侵华过程中使用的手段： （1）政治上：扶植傀儡政权“以华制华”，疯狂迫害占领区人民，如实施细菌战和毒气站，制造如南京大屠杀式的惨案 （2）经济上：大肆掠夺中国的资源、财富和劳动力 （3）文化教育上：推行奴化教育和愚民政策 三、从局部抗战到全民族抗战 局部抗战：（1）中国共产党：①“九.一八”事变宣言②“八.一宣言”：号召停止内战，一致抗日▲（国共两党协议军队改编：西北的工农红军——八路军；负责人：朱德、彭德怀。南方八省红军游击队——新四军；负责人：叶挺、项英）▲③瓦窑堡会议：确定建立抗日民族统一战线的方针 （2)东北军民：①东北抗日义勇军②东北抗日联军 （3)国民党爱国将领：①国民党十九路军上海抗战（蒋光鼐、蔡廷锴）②二十军长城抗战（宋哲元）③察哈尔民众抗日同盟军收复多伦▲④张学良、杨虎城发动“西安事变”（西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕) （4)爱国民众：工人罢工；工商业者抵制日货拒收日钞、呼吁政府与日本断交；学生游行示威。▲全民抗战路线：1937年9月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式成立。 ▲正面战场（国民党）——片面抗战路线： （1）淞沪会战：打破了日本三个月内灭亡中国的计划 （2）太原会战：平型关大捷，取得抗战以来的首次大捷 （3）徐州会战：李宗仁，台儿庄战役，取得抗战以来的最大胜利 （4）枣宜会战：张自忠壮烈殉国 （5）武汉会战：抗日战争进入战略相持阶段 ▲敌后战场（共产党）——全面抗战路线 （1）①洛川会议：制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线。 ②1937年9月，陕甘宁边区政府成立，成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方，首府为延安。（2）百团大战，彭德怀。 （3）蒙古抗日游击队、回民支队等少数民族的抗日武装壮大。敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战场。 四、抗日战争的伟大胜利 经过： （1）①1941年12月太平洋战争爆发，中国政府正式对日、德、意宣战。②1942年1月，世界反法西斯阵营正式形成。中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。蒋介石任最高统帅。（2）▲为取得抗战的最后胜利，1945年春，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会，确定了党的革命任务并确立了毛泽东思想为党的指导思想，这次会议为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 （3）①1945年5月，德国投降，欧洲战争结束。②7月，中、美、英《波茨坦公告》，促令日本投降，③8月，美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹。④苏联对日宣战；美英准备登陆日本；毛泽东发表《对日寇的最后一战》 ▲(4)1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日签署投降书。10月25日台湾光复。取得抗战的最后胜利。 ▲抗日战争胜利的意义： （1）抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全的胜利。 （2）中华民族共同抵御外敌，捍卫了民族尊严，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献，提高了中国的国际地位。
《抗日战争的胜利》同步练习01
第20课抗日战争的胜利 1．中国共产党第七次全国代表大会选举了以谁为首的中央领导集体( ) A．毛泽东 B．刘少奇 C．朱德 D．周恩来 2．毛泽东在中共“七大”上所作的政治报告名称为( ) A．《目前形势和党的任务》 B．《关于修改党章的报告》 C．《抗日救国十大纲领》 D．《论联合政府》 3．1945年，中国共产党第七次全国代表大会的召开地点是( ) A．延安 B．北京 C．上海 D．广州 4．中国共产党第七次全国代表大会确立的党的指导思想是( ) A．马克思主义 B．列宁主义 C．毛泽东思想 D．社会主义 5．中国共产党第七次全国代表大会召开时，抗日战争( ) A．已经胜利 B．即将胜利 C．刚刚爆发 D．处于最艰难时期 6．为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是( ) A．中共“一大” B．中共“七大”
C．中共“八大” D．中共十一届三中全会 7．日本帝国主义宣布无条件投降是在( ) A．1945年9月9日 B．1945年8月15日 C．1945年9月2日 D．1945年10月25日 8．遭受原子弹袭击的两座日本城市是( ) A．广岛、长崎 B．东京、大阪 C．神户、名古屋 D．东京、广岛 9．1945年8月9日，毛泽东发出的号召是( ) A．“解放全中国” B．“打倒蒋介石” C．“打过长江去” D．“对日寇的最后一战” 10．洗雪了近代以来的民族耻辱、成为中华民族由衰败到振兴的转折点的是( ) A．长征的胜利 B．遵义会议 C．抗日战争的胜利 D．解放战争的胜利 11．1945年8月，出兵中国东北、攻击日本关东军的国家是( ) A．美国 B．英国 C．苏联 D．俄国 12．抗日战争取得胜利，最主要的原因是( ) A．苏联红军出兵东北 B．美国向日本投放原子弹
第16课抗日战争练习题及答案解析
(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．沈同衡作于1938年《“武运”岂能长久》的漫画反映了( ) ①日本统治者企图以武力征服世界②日本民众存在厌战心理③日本侵略面临失败境地④日本法西斯是中日人民的共同敌人 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 解析：注意1938年的时间限制。日本在1937年发动了全面侵华战争，1945年失败。 答案：D 2．抗战期间，国共两党亲密合作共赴国难，其主要原因是( ) A．阶级利益取得一致B．中日民族矛盾空前激化 C．红军长征胜利结束D．百团大战显示中共力量 解析：国共两党的阶级利益有本质的不同，不会因为中日民族矛盾的激化，两党的阶级利益发生变化，因此A项表述不符合史实。中日民族矛盾在抗战期间成为中国社会最主要的矛盾，正是这一主要矛盾的存在，决定了在抗战期间国共两党的合作能够得以维持，因此B项符合题意。C项和D项都不是国共合作的原因。 答案：B 3．中国共产党提出全面抗战路线，其主要内容是( ) A．政府与军队共同努力作战B．在一切日军占领区都进行抵抗 C．海外华侨也要参加抗战D．动员全民族一切力量，进行人民战争 解析：本题主要考查学生对历史概念的全面理解能力。全面抗战突出了不仅要依靠政府军队，更要发动群众。 答案：D 4．美国《时代》1938年1月3日载：“……每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的历史事件是( ) A．卢沟桥抗战B．淞沪会战 C．太原会战D．台儿庄战役 解析：1937年日本侵华的“时间表”是在三个月内灭亡中国，而这一计划在上海即遭“粉碎”，这指的是国民政府组织的淞沪会战。 答案：B 5．要了解侵华日军的罪行，可以从下列哪些事件中得到答案( ) ①南京大屠杀②潘家峪惨案③“七三一部队”细菌战 ④虎门销烟 A．①②B．①②③ C．①②④D．①②③④ 解析：根据题意，虎门销烟不属于抗日战争期间的史实。 答案：B 6. 对右面的漫画所反映的历史观最有力的驳斥证据是( ) A．日本曾经遭到原子弹轰炸B．日本解放了亚洲各国人民 C．日军制造了南京大屠杀D．日本首相参拜靖国神社 解析：本题考查学生对漫画的识读分析能力。从漫画内容可知，日本否认战争罪行，认为自己是亚洲被侵略地区的恩人。A项和D项不符合题意；B项不符合史实，符合漫画中的观点；只有C项说明了日本的罪行，能批驳漫画中的观点。 答案：C 7．1940年12月30日，中国共产党创建的第一个广播电台——延安新华广播电台第一次正式播音。当天可能播出的新闻是( )
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案 感动抗日精神六年级主题班会 一.活动目的：通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二．活动准备：1．收集英雄故事； 2．表演节目的同学进行排练 三．活动过程： （一）导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 （二）回顾介绍抗日英雄的事迹 1．请听抗日英雄故事介绍。（左权） 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧！请听歌曲＜＜我向党来唱支歌＞＞。 （三）介绍抗日小英雄 生2听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲＜＜歌唱二小放牛郎＞＞