浅析心理学在园林景观设计中的应用

浅析心理学在园林景观设计中的应用
浅析心理学在园林景观设计中的应用

浅析心理学在园林景观设计中的应用

近年来,园林景观设计与效果评价中越来越重视景观与人的联系、对人的影响,而不是单纯的考虑景观本身。所以心理学随之成为园林景观设计评价的基础。越来越多的开发商开始重视景观使用者的心理特点与心理规律。因此,景观设计公司需

1

?

2

3、私密性

人们都希望有一个自己的私密空间,用它来保护自己,在匆?竞争激烈的世界里,人们有时需要一块清净之地。不许要太大的地方,只要在自己的家或公园有一点的地方就好。因此,应充分考这部分人的交往与需求,适当的对植物树种的布局为其创造适宜的“私密”空间。用植物做一个简单的遮挡或者是隔断,会更加有大自然

的感觉,因此设计师要从这种心理上加以研究,设计可以让人调节心理感觉的景观。

4、公共性

正如人类需要私密空间一样,有时人类也需要自由开阔的公共空间。环境心理学家曾提出社会向心与社会离心的空间概念,园林绿地也可分绿地向心空间和绿地离心空间。公共空间是倾向于使人相对聚集,促进人与人相互交往的设计思·。

结论

设计心理学的发展及应用研究

设计心理学的发展及应用研究 随着科学技术的高速发展,人类对产品的使用不再局限于满足生理需求,而是追求更高层次的心理需求,设计理念也从以机器为本转换为以人为本。在设计活动中,设计师将以人为本作为设计宗旨,因此,设计心理学应运而生,并逐渐成为一门不可或缺的学科。 1 设计心理学的定义和基本特征 作为一门新兴的学科,国内外的学者对设计心理学还没有形成统一的定义,其研究的对象和内容也还没有形成完整的体系。在国外,设计师已经从设计的各个角度出发,为设计心理学编写了一些基本的定义。 心理现象的学者之一赫伯特A西蒙在《关于人为事物的科学》中提出,设计可以作为一门人机科学的心理学,从而使设计领域将设计作为一种复杂的思维过程加以关注。在国内,江南大学教授李彬彬是我国最早进行设计心理学研究的学者之一,在她2001年出版的《设计心理学》中指出,设计心理学研究的是如何在工业设计活动中更好地把握消费者的心理活动,遵循消费者在消费过程中的行为规律,设计出市场所需要的产品,以此提升消费者的满意度。有很多学者认为,设计心理学是设计学所有专业中的一门必修课,在心理学的基础上,指导设计师如何把握人们的心理状态,特别是他们的消费心理。同时,研究设计师在设计活动过程中的心态,以及设计产品对社会的影响,并使这些分析结果为设计服务,使设计能更好地反映和满足人们的真

实需求。 对于设计心理学的定义,还处于百家争鸣的阶段,尚无定论,但可归纳出设计心理学的4个基本特征:①设计心理学是心理学的分支之一,是设计艺术学与心理学交叉的边缘学科;②设计心理学研究设计学领域中的每一个心理现象及其相互关系,以及形成这些心理现象的相关因素和规律;③设计心理学的研究目的是指导设计师更好地遵循人们心理活动的规律,开展创造性的设计活动,从而提高产品的真实需求度;④设计心理学通过对思维和创造过程客观规律的研究,可提升设计师的设计和管理能力。 对设计心理学的研究不能只局限于理论研究阶段,更重要的是如何在设计实践中更好地运用心理学的理论研究,通过描述、预测和理解等设计心理学的研究成果,更好地洞察人的消费行为和消费心理,使设计更好地服务于人。 2 设计心理学的发展现状 设计是逐渐进化、逐步发展的。20世纪以来,越来越多的人认识到设计对市场的重要性,越来越多的企业大力推广和广泛应用设计学科的知识,以获取巨额利润。设计师从工程学、文学等学科的内容中提炼、形成了一些较为成熟的设计理论,而且这些设计理论还有更广阔的空间需要探究。随着人类社会逐渐成熟,设计师开始意识到不能随心所欲地设计,在设计过程中必须以人的本质需求为根本,并以此为目的分析消费者的心理状态和心理特征,设计适销对路的产品。 20世纪90年代,设计心理学成为一门独立的学科,但直到二战结

浅析现代园林景观设计

浅析现代园林景观设计 发表时间:2019-07-26T12:02:28.667Z 来源:《基层建设》2019年第14期作者:李倩雯 [导读] 摘要:随着我国现代化的不断发展,人们生活水平的不断提高,对生活环境的要求也越来越高。 广东顺建规划设计研究院有限公司清远分公司 511500 摘要:随着我国现代化的不断发展,人们生活水平的不断提高,对生活环境的要求也越来越高。园林景观设计作为我国绿化建设的一部分,其现阶段的设计方法,园林景观新形势下的设计理念,园林景观设计管理改进的措施等,都值得思考和解决。 关键词:现代园林;景观设计;设计方法 前言:城市的发展与园林景观的设计是分不开的。作为城市规划的重要组成部分,景观设计中在城市建设和人民生活起着重要的作用。有必要进行全面设计来满足人们的审美需求。园林设计师必须学习和掌握更灵活多样的技术和方法,并将其应用到现实的园林建设中来,以构建符合时代要求的花园景观,形成景观设计与周围环境相融合的整体结构,建立起人与自然和谐发展的良好关系,并形成集文化内涵和生活舒适的环境空间。 1 园林景观设计方法 园林的设计过程很复杂,有必要掌握科学技术,才能设计出好的园林景观。当前进行园林景观设计的主要方法总结如下: 1.1 园林景观中对点的设计方法 城市景观的设计与点的布局密不可分。也就是说,景观设计中大多数景物都是以点的形式布置。只有点的布局科学合理,才能突出关键点,形成浓密美丽的景观。在正常情况下,设计的基本原则被描述为“疏可走马,密不透风”,其中还需要考虑后期投入运营时的游客聚集和分散问题,以期做到景点的聚散、动静与人群相结合。要连接各景点,形成一个协调美丽的布局,有必要进行逐点引导,使游客的视线核心始终在这条线上,形成一定的控制范围,允许点形成一个对象线并引导人,一路观看。点的设计需要反映花园的主要场景或主要意义。通过这一点的表达,呈现了园林景观的整体概念和概念,形成了景点的中心。人文景观或自然景观都可以作为点。花园的景点包括石头,山脉,水,植物,建筑,草图和雕塑等。植物园在设计整体时必须强调植物的作用。植物可以是单一视图,可以用作衬里。通过植物的建立,来突出花园的主题。 1.2对线的设计方法 景观设计离不开线条的描述,点可以突出主题,线条可以引导人们离开主题,线条的功能主要由审美功能,引导功能和分离功能组成。线条产生变化形成的特殊的视觉效果,从而对审美造成影响。例如,线条的粗细,阴影,曲直和虚拟现实都会给观众留下不同的印象;线的导向性则是方向的指导。好让人们顺应潮流,跟随设计者的期望方向走,使整个流程更加集中;线的分离主要是对花园内部结构的划分,使路径、植物和地形更加清晰。在景观设计中,要充分考虑线条的作用,满足路径引导的需要,从而更方便人们步行、观赏和休闲。通过这条线,还可以建造一条滨水带,将陆地和水域划分开来,让游客在欣赏风景的同时感受到里面的水和凉爽的微风。 1.3对面的设计方法 根据面的概念,园林可以划分为:游憩区、服务区、管理区、休闲区四个部分。对面的布局进行设计时,应遵循整体性的方法,顺应自然,进行合理、全面的划分与设计,让其与周围自然环境、山水、地形等有机组合,人工再稍加进行点缀修饰,就可以使景观面呈现出的风光更加自然和谐。面是承载生态的平台。为了使园林内部的土壤、植物、动物、气候等相互作用,形成良好的自然生态,维持环境的平衡,对园林进行大面积的设计是十分有效的。 2 新形势下的园林景观设计理念 2.1因地制宜理念 进行园林场地设计时,应根据因地制宜的理念进行设计,加强整合景观和周围的环境的一致性。因地制宜在当今的景观设计中发挥着重要的作用,也是园林工程设计的重要理念之一。此外,在对园林景观进行设计时,对环境的观察也应应深入在项目现场进行,项目的场地应在保持原有地貌的前提上,进行合理处理和设计。 2.2空间理念 空间是园林设计的关键要素。合理的园林空间设计会给人一种享受。园林景观一般由两个部分组成:景观元件主体和由景观元素包围的空间。在当前的园林设计中,设计师太过于注重于本体元素,而忽略了空间的作用。例如,在景观设计中,设计师过于注重物理场景,而不重视实体景物空间给使用者带来的感受,这对设计的整体效果有很大的影响。由此可见,在园林设计中,要以体现人的身体和精神追求为目标,注重园林的整体空间的塑造,掌握园林空间的视觉效果设计要点,推出创新的空间体验的设计理念。 2.3生态理念 鉴于我国日益突出的环境污染问题,生态理念也越来越被人们重视,其对园林景观设计也有着巨大的影响。施工人员也应把生态理念应用到景观设计中,这样既能够提升人们对园林的观感,体现园林景观的多样性,也对城市生态环境也实施了保护。另外,相关的工作人员应加大建设建设生态绿色空间体系的力度,对城市园林景观整体规划和布局作出调整。 2.4 地域性理念 地域性理念主要体现在当地的民族文化中。因为人们的审美观点受国家文化的影响,所以就会有一些地区性的元素被添加到景观设计中。例如,把国家独特的地形特色应用到园林设计中,以创造一个独特、满足当地居民需求的景观。 2.5人文理念 优秀园林作品的创造,一方面需要我们大力发扬本土优秀文化,在其中探索出中国特色的园林文化形态,另一方面要积极向欧美国家学习,吸收其园林设计精华,并学以致用。园林景观设计中,还应继承古代文人墨客的造园思想,同时结合如今人们习惯的生活方式,合理应用造园素材,以鲜明的时代感特色为目标。此外,还应多借鉴古典园林的设计思想来进行景观设计。 3 现代园林景观设计管理改进的措施 现代化的不断建设,推动了人民生活水平的提高,对绿化也越来越重视。它也是生态环境建设的重要组成部分,与居民的居住环境息息相关。在绿化环境设计中,要保证绿色植物的主观地位,在进一步扩大绿化面积的同时,也应充分考虑景观绿化的有效利用。贯彻可持续发展的策略。然而在实际的建设中,许多园林景观的设计并没有与这个概念相结合,这是非常不利的。不能可持续发展的景观虽然有很

(完整版)《设计心理学》教学大纲1

《设计心理学》教学大纲 课程名称:设计心理学适用层次、专业:高职广告设计与制作专业 学时:32 学分: 3 课程类型:必修课程性质:专业基础课 先修课程: 设计构成 一、课程的教程目标与任务 设计心理学是工业设计专业的基础理论课,是工业设计师必须掌握的基础理论。本课程建立在心理学基础上,是研究人们心理状态,尤其是人们对于产品需求的心理,及其通过意识如何作用于设计的一门学问。 通过设计心理学的研究可有效探索沟通生产者、设计师与消费者关系的方法,了解消费者的消费心理,研究消费者的行为规律。以实现让每一位消费者都能买到称心如意的产品的目的。 二、课程讲授内容及基本要求 (一)设计心理学概述(4学时) 1.具体内容:设计心理学的概念、研究对象、发展历史等。 2.基本要求: 了解并掌握设计心理学的概念、分类初步了解心理学研究的几个热点领域,并在设计中广泛拓展思路,提高设计的创新能力。 3.重点: 设计心理学的概念、分类初步了解心理学研究的几个热点领域。 4.说明:提高设计心理学的思维拓展和创新能力。 (二)设计中的感觉和直觉(6学时) 1.具体内容: (1)围绕“视觉生产的设计”剖析用户的感觉和知觉。 2.基本要求: 对用户的感觉和直觉有一个更为深入的认识和理解,并应用于产品设计实践。 3.重点难点: 重点:感觉

难点:知觉和知觉模式 4.说明: 通过图片测试知觉,通过测试让学生熟悉知觉模式。 (三)认知与学习(4学时) 1.具体内容: 人的认知理论以及人的记忆相关概念。 2.基本要求: 掌握设计中的识别理论、记忆的三级模式、以及人的学习策略,可用性设计。 3.重点难点: 识别理论、记忆的三级模式、以及人的学习策略。 4.说明: 设计心理与需求心理的内在交互思维模式及思维判断,最终使工业产品设计具有 可用性。 (四)设计情感(6学时) 1.具体内容: 情绪与情感的界定,情绪的表达以及情感的特殊性和层次性。 2.基本要求: 掌握情绪有哪些作用,理解设计情感的特殊性,结合设计实践,明了情绪体验在设计中的作用。 3.重点难点: 重点:情绪与情感的定义。 难点:情绪产生依托情感表达。 4.说明:情绪与情感的心理交互间接或直接影响到产品设计,最终影响到消费者。(五)情感设计(8学时) 1.具体内容: 情感肌肤、情感的设计策略以及设计情感的表达。 2.基本要求: 掌握通过设计使人们产生快感和恐惧感的几种方式,并能够运用典型设计作品加以说明,理解产品的“使用”与“情感”之间的关系。

设计心理学复习资料(含答案)

设计心理学复习资料 一、填空 1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。 2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。 3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类:外受、内受和本受。 4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。 5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分 支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。 6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。 7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。 8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。 9.消费者满意度(CSI)的英文全写是Customer Satisfaction Index 。 10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中,感受别人正感受着的情绪。 11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。 12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。 13.根据设计的心理学原则,控制器与显示器应协调一致。 14.产品的个性化造型设计,就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的 新款产品。 15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。 16.增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、 突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地 重复广告和注意广告重点材料的系列位置。 17.新产品的扩散过程,是指消费者接受新产品,并且不断在消费者总体中展开 的过程。 二、选择题(将符合题意的标准答案的标号填入空格内,每题1分共15分)。 1.错觉是错误的A。 A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射 2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括:ABCDEF。 A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色 3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。 A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则 D及时强化(反馈)原则E自定步调原则F低错误率 4.高级情感主要包括CDE 。 A责任感 B 情绪感C道德感 D理智感E审美感F体悟感 5.设计心理学的研究方法中 B 法需对每一条意见进行辨别力检验。 A实验法 B 态度总加量表法 C 语义分析量表法 D 访谈法E投射法F问卷法 6.发散性思维三因素的趋势是A B E 。 A发散性 B 流畅性 C 独特性 D 变异性E变通性F新颖性 7.与消费者需要有关的概念有A B C D E F 等。

设计心理学重点归纳

设计心理学重点归纳 1.最早奠定设计心理研究基础,使设计领域的学者和设计师来世关注设计—— 赫伯特.A.西蒙。 2.问题求解:在复杂情境子啊的不断作出决策的思维活动。 3.诺曼将人脑信息中对产品的情感体验从低到高分成三个阶段: a.本能水平的设计:本能的、生理性反应; b.反思水平的设计:是有高级 思维活动参与,以记忆、经验等控制的反应; c. 行为水平”则介于两者之间。 4.个体心理行为的四大因素: 1.是基础部分:包括生理基础和环境基础,其中生理基础是主体切心理活动 和行为的内在物质条件,环境基础是心理话动相行 产型品赤在物质条件。 2.是动力系统:包括需要动机和价值观理念等,这是人的心理活动和相应行 为的驱动机制。 3.是个性心理:包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素,并使个体 的心理、行为存在独特性和稳定性。 4.心理过程:普通心理学将其划分为知、情(情绪和情感)、意(意志或意动) 三个部分。心理过程的发生,是主体认知内、外环 境的刺激或信息,在动力系统的驱使下,受个性心 理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。 5.移情说:从心理学角度分析移情现象把移情作用称为“审美的象征作用”,这 种象征作用即通过人化方式将生命灌注于无生命的事物中。主要的代 表人物:德国心理学家立普斯—认为美感的产生是由于市美时我们把 自己的情感投射到市美对像上去。非自身的信感写市定对象融为体政 者说对于市美好单价种心领神公的“肉模仿”,即“由我及物”或“由 物及我”。 6.距离说:认方审美要保持定的距离,即所谓的“距离产生美",要摆脱功利的、 实用的考虑,用一种纯粹的精神状态来关照对象,才能产生美感;距

方案-设计心理学的发展及应用研究

设计心理学的发展及应用研究 '设计 学的 及 研究 随着科学技术的高速发展,人类对产品的使用不再局限于满足生理需求,而是追求更高层次的心理需求,设计理念也从“以机器为本”转换为“以人为本”。在设计活动中,设计师将“以人为本”作为设计宗旨,因此,设计心 应运而生,并逐渐成为一门不可或缺的学科。 1 设计心理学的定义和基本特征 作为一门新兴的学科,国内外的学者对设计心理学还没有形成统一的定义,其研究的对象和内容也还没有形成完整的体系。在国外,设计师已经从设计的各个角度出发,为设计心理学编写了一些基本的定义。 心理现象的学者之一——赫伯特·A·西蒙在《关于人为事物的科学》中提出,设计可以作为一门人机科学的心理学,从而使设计领域将设计作为一种复杂的思维过程加以关注。在国内,江南大学教授李彬彬是我国最早进行设计心理学研究的学者之一,在她2001年出版的《设计心理学》中指出,“设计心理学研究的是如何在工业设计活动本文由联盟 收集整理中更好地把握消费者的心理活动,遵循消费者在消费过程中的行为规律,设计出市场所需要的产品,以此提升消费者的满意度”。有很多学者认为,设计心理学是设计学所有专业中的一门必修课,在心理学的基础上,指导设计师如何把握人们的心理状态,特别是他们的消费心理。同时,研究设计师在设计活动过程中的心态,以及设计产品对的影响,并使这些分析结果为设计服务,使设计能更好地反映和满足人们的真实需求。 对于设计心理学的定义,还处于百家争鸣的阶段,尚无定论,但可归纳出设计心理学的4个基本特征:①设计心理学是心理学的分支之一,是设计 学与心理学交叉的边缘学科;②设计心理学研究设计学领域中的每一个心理现象及其相互关系,以及形成这些心理现象的相关因素和规律;③设计心理学的研究目的是指导设计师更好地遵循人们心理活动的规律,开展创造性的设计活动,从而提高产品的真实需求度;④设计心理学通过对思维和创造过程客观规律的研究,可提升设计师的设计和能力。 对设计心理学的研究不能只局限于理论研究阶段,更重要的是如何在设计 中更好地运用心理学的理论研究,通过描述、预测和理解等设计心理学的研究成果,更好地洞察人的消费行为和消费心理,使设计更好地服务于人。 2 设计心理学的发展现状 设计是逐渐进化、逐步发展的。20世纪以来,越来越多的人认识到设计对市场的重要性,越来越多的企业大力推广和广泛应用设计学科的知识,以获取巨额利润。设计师从工程学、 等学科的内容中提炼、形成了一些较为成熟的设计理论,而且这些设计理论还有更广阔的空间需要探究。随着人类社会逐渐成熟,设计师开始意识到不能随心所欲地设计,在设计过程中必须以人的本质需求为根本,并以此为目的分析消费者的心理状态和心理特征,设计适销对路的产品。 20世纪90年代,设计心理学成为一门独立的学科,但直到二战结束后,设计心理学才逐渐成型,主要有以下2方面的原因:①二战后由于 的快速发展,与设计心理学密切相关的心理学、美学、工业心理学和人机工程学等相关

浅析园林景观设计中的传承与创新

浅析园林景观设计中的传承与创新 摘要:自古以来园林景观设计同人们的生活之间具有着紧密的关系,在我国古代园林创造出了辉煌的成就,进入新时期以来,园林景观设计出现一些新的变化,同古典园林之间有着一定的联系,基于此,本文论述了园林景观设计之中的传承以及创新点。 关键词:园林景观;传承;创新 引言 “景观”一词最早出现在希柏莱文本的《圣经》中,用于对圣城耶路撒冷整体美景的描述。在中国,景观第一次出现在20世纪80年代,当时主要是作为一个地理学名词。各种辞典对“景观”的解释一般是将“自然风景”的含义放在其首位。 近年来,随着人们对于城市环境的重视,对于更好生活环境的追求,促使园林景观行业发展迅猛。很多设计师在园林景观设计这条路上不断开拓不断进步。但是在关于园林景观的创意设计方面仍有很长的路要走。由于园林景观设计程序和思路越来越程式化,难免导致各地的景观设计出现一些问题,例如设计手法与景观内容千篇一律,缺乏地方特色,欠缺个性化设计等;设计严重缺乏新意,追风现象严重,经验主义拒绝融入新思想,或者是创意内容浮夸,不切实际不着边际等等。 1、现代园林对古典园林的传承 1.1、古典造园思想的应用 在古典园林的设计中,积极推崇与自然的有机融合,顺应自然的发展,与自然和谐相处,从而达到“天人合一”的园林设计效果。如今,随着社会的发展,现代的园林事业正处于一个飞速发展的阶段,各种景观资源都得到有效的开发与利用,但是,人们对于自然的生态环境却是缺乏必要的重视,大量的树木被砍伐,且绿化的安全意识不足,从而造成了一定程度上的生态资源的浪费。因此,在现代的园林景观设计中,要积极贯彻古典园林“天人合一”的造园思想,重视人与自然的和谐相处,在遵循生态学与自然科学的基础上,建设出顺应自然发展和社会的可持续发展的现代园林景观。 1.2、传承古典园林景观的小中见大的设计方法 中国古典园林源自中国人对自然山水的情感,反应的是人与自然、环境的融合关系,体现在“缩千里江山于方寸”在小空间中创造出“虽由人作,宛自天开”的意境。中国古典园林用空间的先抑后扬、增加空间层次、道路的曲折变化等方法使得在有限的园林空间里获得犹如在广阔无垠的大自然里一样的审美体验,从而达到以小见大的艺术效果。大小对比、明暗对比、开合对比及其交替变化会产生时而山穷水尽,时而柳暗花明的感觉,构成富有韵律的流动空间,给人一种不可

设计心理学论文参考

设计心理学论文参考 设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用. 下面是设计心理学论文,欢迎参考阅读! 随着科学技术的高速发展,人类对产品的使用不再局限于满足生理需求,而是追求更高层次的心理需求,设计理念也从以机器为本转换为以人为本。在设计活动中,设计师将以人为本作为设计宗旨,因此,设计心理学应运而生,并逐渐成为一门不可或缺的学科。 作为一门新兴的学科,国内外的学者对设计心理学还没有形成统一的定义,其研究的对象和内容也还没有形成完整的体系。在国外,设计师已经从设计的各个角度出发,为设计心理学编写了一些基本的定义。 心理现象的学者之一赫伯特A西蒙在《关于人为事物的科学》中提出,设计可以作为一门人机科学的心理学,从而使设计领域将设计作为一种复杂的思维过程加以关注。在国内,江南大学教授李彬彬是我国最早进行设计心理学研究的

学者之一,在她XX年出版的《设计心理学》中指出,设计心理学研究的是如何在工业设计活动中更好地把握消费者的心理活动,遵循消费者在消费过程中的行为规律,设计出市场所需要的产品,以此提升消费者的满意度。有很多学者认为,设计心理学是设计学所有专业中的一门必修课,在心理学的基础上,指导设计师如何把握人们的心理状态,特别是他们的消费心理。同时,研究设计师在设计活动过程中的心态,以及设计产品对社会的影响,并使这些分析结果为设计服务,使设计能更好地反映和满足人们的真实需求。 对于设计心理学的定义,还处于百家争鸣的阶段,尚无定论,但可归纳出设计心理学的4个基本特征:①设计心理学是心理学的分支之一,是设计艺术学与心理学交叉的边缘学科;②设计心理学研究设计学领域中的每一个心理现象及其相互关系,以及形成这些心理现象的相关因素和规律;③设计心理学的研究目的是指导设计师更好地遵循人们心理活动的规律,开展创造性的设计活动,从而提高产品的真实需求度;④设计心理学通过对思维和创造过程客观规律的研究,可提升设计师的设计和管理能力。 对设计心理学的研究不能只局限于理论研究阶段,更重要的是如何在设计实践中更好地运用心理学的理论研究,通过描述、预测和理解等设计心理学的研究成果,更好地洞察

管理心理学大作业案列分析题

案例分析题(共三题) 1、欧联网络公司是一家专门从事通信产品生产和电脑网络服务的中日合资企业。公司自1991年7月成立以来发展迅速,销售额每年增长50%以上。与此同时,公司内部存在着不少冲突,影响着公司绩效的继续提高。 因为是合资企业,尽管日方管理人员带来了许多先进的管理方法。但是日本式的管理模式未必完全适合中国员工。例如,在日本,加班加点不仅司空见惯,而且没有报酬。欧联公司经常让中国员工长时间加班,引起了大家的不满,一些优秀员工还因此离开了欧联公司。欧联公司的组织结构由于是直线职能制,部门之间的协调非常困难。例如,销售部经常抱怨研发部开发的产品偏离顾客的需求,生产部的效率太低,使自己错过了销售时机;生产部则抱怨研发部开发的产品不符合生产标准,销售部门的订单无法达到成本要求。 研发部胡经理虽然技术水平首屈一指,但是心胸狭窄,总怕他人超越自己。因此,常常压制其他工程师。这使得工程部人心涣散,士气低落。 问题: (1)欧联公司的冲突有哪些?原因是什么? 答: 主要冲突与原因: 1、欧联网络公司管理层与中国员工间的冲突(群际冲突) 主要原因:①权力与地位②资源缺乏③价值观不同 2、各部门之间的冲突。(群际冲突) 主要原因:①任务相互依②目标不相容 3、胡经理与其下属之间的冲突。(人际冲突) 原因:①人格特质 ②缺乏信任 ③归因失误 (2)如何解决欧联公司存在的冲突? 答: 冲突1的解决方法:管理层应该根据具体的情况合理的设计报酬系统,从新激发员工的积极性,并在人力成本与员工绩效之间取得一个动态平衡。 冲突2的解决方法:企业通过信息管理系统来促进信息的流通,让各部门及时得到有用的数据 冲突3的解决方法:换人、或把握胡经理的人格特质设计合适的报酬机制来重新吸引并激励胡经理。

浅谈城市园林景观设计

浅谈城市园林景观设计 发表时间:2019-06-13T11:29:57.883Z 来源:《基层建设》2019年第8期作者:冷水院 [导读] 摘要:随着我国人民生活水平的不断提高,人们对于生活环境的要求也越来越高,城市基本设施除了满足人们生活需求的必要建筑外,还需要对城市进行园林设计,使得城市向着现代化进步。 深圳泛宇境筑园林景观有限公司 518000 摘要:随着我国人民生活水平的不断提高,人们对于生活环境的要求也越来越高,城市基本设施除了满足人们生活需求的必要建筑外,还需要对城市进行园林设计,使得城市向着现代化进步。城市所建设的园林景观可以供人们进行休闲娱乐活动,减缓快节奏生活带来的精神与生活的压力,并且可以促进人们进行相互间的交流。为此,本文将从城市园林景观设计发展现状入手,分析城市园林景观设计的方法与策略。 关键词:城市园林;园林景观;景观设计 从实际来看,城市园林景观是一个非常重要的组成部分,各种类型的园林景观成为了城市发展与文明进步的一个重要标志,相继发展出了不同类型的园林景观,但是,在以往园林景观设计中,出现了过于追求风格设计、设计研究过于落后等实际问题,这些问题的存在影响了园林景观设计的质量和水平,成为了当前城市园林景观设计的一个硬伤。新的发展形势下,必须要立足于城市发展全面把握园林景观设计的发展趋势,只有这样才能更好地促进城市的发展进步。 1 城市园林景设计现状 1.1 风格定位不准确 从时间上来看,我国城市园林设计实际研究的时间不长,正呈现出快速发展的态势,实际从事园林景观设计的企业或者从业人员不断增多,设计人员对设计风格的追求出现了标新立异的现象,这种设计违背了园林景观设计立足于城市发展实际情况、历史特点等,也没有在设计中实际体现出以人为本的要求来,对于园林景观设计的表现手法及外部形态的显示过于的重视,这样就导致了设计人员对园林景观所具备的功能不能进行全面深入的把握。在设计中没有将人文元素融入其中,这种类型的设计使得园林景观缺一定的文化内涵,显得过于的干瘪,人民群众对于城市园林景观的期待无法得到有效满足,园林景观在人民群众精神文化享受中发挥的作用不够明显,在实际建设中而且还会导致大量人财物力资源的浪费。因此,城市园林景观在设计上盲目的追求设计风格,缺少了对人性化等相关因素的考虑,这对于城市园林景观的实际发展是极为不利的。这种盲目追求设计风格就导致园林景观成为了一种摆设,实际的装饰美化作用没有充分发挥出来。 1.2 园林景观实际设计手法落后 基于园林景观的重要性,我国城市园林设计工作中也涌现出了非常多的先进人才,但是,从整个社会发展来看,这方面的人才还是不足的,实际的设计人员在设计工作开展上缺少明显的创新性。为了加快我国城市园林设计工作的开展,不少地方组织设计人员到西方国家进行了城市园林设计的考察,虽然设计人员学到了非常多的内容,也将其中的设计理念吸收了过来,但是,在进行自己所在城市的设计上,却没有很好地体现出自己的特色来,使得城市园林设计存在着模式化的印迹,这是不利于城市园林景观设计工作特色化开展的。复制西方园林设计的做法在一定程度上阻碍了我国城市园林的创新发展,也不利于城市自身特色的开挖,反而使得城市园林设计成为了整个城市大环境中的另类,无法透过城市园林这个平台实现对城市的更深层次把握。基于这种负面影响,相关部门一定要给予应有重视,在考察研究的基础上,要努力实现与自身实际情况的结合,这样才能把城市园林景观的美化性、娱乐性充分的展现出来。 2 城市园林景观的设计要点 2.1 地域特色与生态环境结合 园林设计还需要与当地的文化相结合,因为不同地区对于审美的要求是不同的,只有符合当地地区的文化审美,才能够得到人们所接纳。那么对于设计人员来说,需要不断的挖掘该地区的历史潜力和文化潜力,对一些历史故事或者诗词歌赋之类的艺术作品进行美学鉴赏,才能够达到一种登峰造极的设计效果。当然,在对当地文化相融合的情况下,还需要对一些传统的废弃的材料进行处理。这样可以不仅仅将文化融入到设计作品中,还可以与环境相结合,达到生态平衡,实现可持续发展,通过利用一些节能减排和绿色生态的产品,才能够使设计作品变得越来越好。 2.2 顺应多元化设计趋势 在城市园林景观的设计中,对于人们对于园林景观的要求不断提高,设计人员必须对此高度重视,对园林景观的设计从多个角度出发,并对设计进行综合性分析,在传统设计中做出创新,打破单一学科分析的角度,这种多元化的设计有利于园林景观获得广阔的设计视角,由于我国是一个具备悠久文化历史的国家,所包含的文化资源非常丰富,设计人员在秉承我国传统文化时需要段创新,并且需要对西方园林景观设计积极吸取,做好与我国设计文化的融合工作,融合时一定要积极彰显我国特色,不可以太过盲目的对西方设计进行照搬,这不仅 达不到园林景观设计的功能性,也是对我国文化的一种不尊重,只有良好的进行结合才能让我国的园林景观设计在国际上占据一席之地。因此,对于多元化设计的发展从事设计行业的人员必须给予高度重视,在设计中积极体现多元化的设计,不管是对于自己的设计还是园林景观都有着重要意义,这种发展趋势有利于我国设计领域的长远发展。 2.3 采用更具创造性和表现性设计手法 在我国传统的园林建设当中,园林手法和园林造园技术的方式都与美学有关,由于园林建设需要与当前社会流行的美学观念相结合,而我国传统的园林设计当中,一般都是进行山水设计,这种对于山与水的执念,深入到了社会生活文化当中,在园林设计当中,经常设计假山和喷泉等方式来突出山与水相结合的方式,达到一种非常美好的视觉效果。我国园林设计还与诗歌的意境相结合,例如孤藤老树昏鸦,小桥流水人家,利用这些诗词歌赋来进行设计。对于传统的园林艺术设计当中积极的一面,应该积极传承,特别是对于诗词歌赋方面的传承,一直是我国文化建设和我国传统美学的宝贵财富。对于古典园林当中山水之间的意境,以及古代绘画方面的艺术手法,应该进行传承和创新。利用合适的方式对园林景观设计进行有关的融合。在将不同的方式结合在一起的同时,需要与当地的环境相结合,不能在闹市或者学校等地方设计一些温馨美丽的画面,园林设计需要与现实相结合,这需要有关的设计人员进行一定的关注,还有诗词当中的留白艺术。有些暂时不需要进行美学设计的地方,可以进行适当的留白处理。当然,园林设计还需要具有一定的层次感和空间感,对于远近高

设计心理学在工业设计上的应用

设计心理学在工业设计上的应用

10级工业设计3班 崔璟旸 一、产品符号学的设计思想 产品符号学针对“以机器功能为本”,提出“以人为本”的设计思想,以适应微电子时代的产品设计。它提出了几种产品语义设计观点,使产品适应人的视觉理解和操作。它还认为用户操作出错的主要原因是由于产品设计中的错误造成的。1960年代末期,西方设计界普遍对“外形跟随功能”的设计指导思想提出质疑。功能主义思想有一系列局限性。以功能主义为指导思想,设计的日用品基本都是很理性的几何形式,直线、矩形,连圆弧都很少使用,颜色多为白色,这种产品显得冷冰冰的缺乏人情味。另外,“外形跟随功能”的含义是:外形并没有功能,它必须跟随产品的功能。其实,外形本身就具有一定功能,例如圆形的功能是转动,平面上可以放置其他东西,那麽选择外形时应当考虑跟随什么功能呢?其次,面对六十年代出现大量的新电子产品,形式美的设计概念已经失去意义,电子产品象一个“黑匣子”,人无法感知它的内部功能,设计师应当通过其外形设计,使电子产品“透明”,使人能够看到它内部的功能和工作状态,这种设计要求无法用形式美表现出来。最后,形式美的设计思想很难处理各种复杂的信息。许多人开始探索新的设计理论,有人提出“外形跟随美学”,有人提出“外形跟随成本”。这些理论的潜在思想仍然是在“形式美”的大框架之下,最终人们明白,形式美设计思想是无法使电子产品的外形设计问题的,必须寻找新的设计理

论基础。在这种时代背景下,产生了产品符号学。它来自于语言理论:符号学。 二、设计心理学在工业设计上的认知 1980年代后期,西方工业设计界开始意识到心理学对工业设计的指导意义。在计算机和信息时代,工业设计的主要对象不再是以形式美为代表的有形对象,而是以计算机为基础的认知工具,人主要通过思维与这些工具进行交流,人的操纵动作将变为无意识的辅助行为。在信息时代,工业设计的主要对象是人与信息的界面,包括人与计算机的界面、人与机器工具仪表的界面、人与各种物品的界面,这些界面可以被统称为“物人界面”(human-artifact interface)。要设计这些产品,必须了解人的行动规律,了解人的思维过程和特点,了解计算机与人思维的区别,了解人机界面的结构和设计思想,因此,动机心理学和认知心理学变成工业设计的重要基础之一。4.美术素描与工业设计素描的关系。工业设计与美术的目的不同,所以创作时思维方式不同,表现方法也不同。美术素描有许多方法,但是其基本目的是再现对象,再现感受,素描效果要有体积感、光线明暗感、抽象质感、空间感、透视感,其经典要求是模仿准确。而工业设计素描的目的是:通过学习素描来积累产品经验,使用素描表达创新设计思想,而且设计的对象应当能够被加工出来。包豪斯的艺术家都是世界第一流的,他们为什么没有采用当时艺术界前卫的画派的表现方法,而采用了当时根本不被艺术界注意的结构主义呢?其核心目的是工业产品的造型和加工的需要。格鲁皮欧斯申紧紧抓住了工业时代的理性艺术的形式感,认为:“新的外形不是任意发明的,而是从时代生活表现中产生的”,产生于“技术和经济目的的理性”,“现代技术、能源和经济必然影响到艺术形式”,“新的时代要求它自己的观念,准确的外形,强烈的对比,各组成部分的有序,相同形状的排列,形式与色彩的统一”。他反复强调“经济和技术”是“造型的物质基础”。工业化时代的经济和技术代表是机器,机器只能加工几何形式,各种工业产品都表现了机器创造的纯正的几何形状和以精密加工技术为基础的新的美感,这就是时代感。格鲁皮欧斯申说:“我

浅析园林景观设计

浅析园林景观设计 发表时间:2016-12-08T16:26:46.263Z 来源:《基层建设》2016年26期9月中作者:赵贵军 [导读] 摘要:城市园林景观是城市规划的重要组成部分,其成功的设计能够为人们创造出景色优美、个性独特、舒适的工作、生活环境,同时它也是改善城市生态环境、调节当地气候的一种重要手段。 河南博彩园林绿化工程有限公司河南 455000 摘要:城市园林景观是城市规划的重要组成部分,其成功的设计能够为人们创造出景色优美、个性独特、舒适的工作、生活环境,同时它也是改善城市生态环境、调节当地气候的一种重要手段。文章说明了园林景观设计思想,并提出了园林景观设计中存在的问题及改善措施。 关键词;园林景观;设计思想;改善措施; 前言:通过园林景观设计的原则才能够从实际中出发,改善城市的环境气候的同时,能够充分利用城市功能,通过园林景观设计才能够真正建设一个高质量、高品质的绿化空间的环境。通过这样的园林设计策略,我们能够建立一个舒适的、和谐的、休闲的、并且能够有利于城市居民身心健康的园林景观设计策略,更好的而服务于居民,服务于城市,服务于大众。 一、园林景观设计思想 1.选择使用绿色材料 园林景观作为建筑环境的一部分,它的材料主要应用在公园、道路、广场等诸多地方,比如其中的硬质铺装大多会选用大理石、花岗岩等天然材料铺设。这些材料相对集中在少数地区,开采过程也比较复杂,如果在设计建设过程中大量采用这类天然石材,势必会造成项目成本的增加。同时,石材需求量的扩大会导致石材原产地的过度开采,对当地生态环境也带来一定的威胁。 那怎样才能做到在不破坏环境的情况下保证城市园林景观绿色建设的正常运行呢?一般可以通过以下两种方法解决这类问题。一是因地制宜,就近取材,在选择建材时,尽量采用当地生产和制造出来的材料,这样不仅可以缩减材料运输的时间,降低成本,同时还可以更好地保证材料的质量;另一就是尽量使用二次加工的产品,比如混凝压土砖、人造大理石等,这些经人工合成的材料不但具备了原材料的功能特性,而且外观和使用性能上也要优于原材料。以人造大理石为例,用天然花岗岩和大理石的残渣作为填充料,加入一些用水泥、树脂和石膏制成的粘合剂,搅拌均匀后以模板塑造成形,再对其进行打磨、抛光等工序制作而成。它除了秉承天然大理石的固有特性外,还具备体量轻、抗侵蚀、硬度强、抗污染、制作方便、可操控性强等优点。甚至可以根据不同的要求,生产制造出不同形状、不同颜色的产品,可选择性较强。 2.合理利用可再生资源 随着全球经济和工业生产的迅速发展,能源的需求量也是逐年倍增,由此产生的环境、气候以及能源储量等问题也日益严重。因此合理利用可再生资源、实现能源消耗结构的变革、改变单一的使用模式、做好生态环境的保护工作、应对全球气候等问题,已成为全球性的重要课题。园林景观中,对能源消耗最大的就是景观设施如照明设备和其他辅助设备的使用,在这一点上,可以借鉴现在一些比较成功的案例,如我国的新疆、西藏等地,已经把风能、地热能作为新型的能源利用起来。 风光互补新能源技术是目前最为成功的一种利用可再生资源来服务大众的方法。它的内部有两种不同类型的发电设备,一种是风力发电机,另一种是太阳能电池方阵,这两种发电设备可以兼容使用,共同发电。发电完成后,用蓄电池组存电,当设施用电时,只要打开开关,内部的逆变器就会将蓄电池组力的电转换成为交流电,然后通过电线运到设备负载处。若将该技术运用于园林景观建设中的照明上,可在道路两旁或者景观中心地段多立杆、塔,并配置专业发电设备和照明灯具,利用风光互补技术在实现无污染、无浪费发电的同时,为园林景观提供照明。 3.实现城市园林景观的植物多样性 所谓城市园林景观的多样性是指将不同种类的植物,在功能特性、空间等方面有机地结合、搭配起来,在发挥它们应有的功能基础之上,又看上去美观。植物配置单一的城市园林景观,不仅视觉效果不够理想,且缺乏生命力。比方说在城市公园或城市广场的中心绿地中,若只单纯种植草坪或几株乔木,没有其他灌木花卉相搭配,这不仅在视觉上缺乏层次而显得单调,其“绿肺”作用更是没有充分发挥出来。某种程度上讲,植物造景是城市园林景观物种多样性的一种体现,要坚持在保留原有植物功能特性的基础之上,突出城市的鲜明个性。 二、园林景观设计策略存在的相关问题 1.为了绿化而绿化,缺乏实用性 现在很大一部分城市的园林景观设计工作为了绿化而进行绿化,我们可以从它们对于园林设计策略的相关方案就能够看出,绝大多数的城市绿化的设计仅仅是为了满足国家关于符合规范和绿化的法规条例的要求,但是却在关于绿化实用上缺乏可持久性的绿化空间设计,甚至有的城市的景观设计有一种拒人千里之外的感觉,而这样的园林景观设计虽然满足了整个城市的绿化覆盖面积的相关要求,但是实际上该城市的绿化设计却远远没有发挥它自身的绿化实用性功能以及作用,在城市的规划过程中,这些绿化用地并没有很好地与城市居民建立密切的联系,这些绝大多数的绿化工程都是在城市中心或者繁华地段,而在居民生活密集的地区绿化工作却不尽如人意。 2.过分重视草坪,忽略了植物群的景观设计 目前的城市绿化建设,绝大多数都是在过分的追求草坪的设计和保护,大面积的草坪建植过于单一,并且草坪建植的规模越来越大,这在园林景观设计中是极为不科学的策略,草坪相对于植物群经管的设计而言,它的观赏性更强,更为美观,但是大家却因此忽略了它的最大的弱点:实用性很弱并且养护费用过高,而大面积的草坪建植,它自身高昂的养护费用和建植费用对于一个城市的绿化资金投入是一个很大的问题。 三、园林景观设计策略的相关改善措施 1.注重绿化环境时的生态问题 我们再从园林景观的设计策略上就应该从构思到细节层层深入,我们的园林设计中,关于生态环境的问题要认真的思考人与自然的和谐相处,这不仅关乎我们的设计理念,与此同时,更是关系到生态景观的设计,以及景观受用的城市居民,我们必须在尊重环境状况,理

《设计心理学》教学大纲

《设计心理学》教学大纲 【课程编码】(必备项)【课程类别】(必备项) 【学分数】(必备项)【适用专业】艺术设计专业 【学时数】(必备项)【编写日期】2012-10-8 一、教学目标 二、教学内容和学时分配 (一)第一章设计艺术心理学概论学时(理论讲授2学时+实践实验2学时)主要内容:设计艺术心理学的定义,研究对象和研究范畴,研究背景和意义,研究方法和实验。 教学要求:在这一章的内容讲述当中,需要学生了解设计心理学的起源发展和基本定义,能够清楚该学科的对象和研究范畴,理解设计心理学的研究背景和研究的意义所在,需要重点把握该学科的研究方法和实验方法,并且能够准确的运用于以后的学科研究课题当中。 重点、难点:本节课的重点是设计艺术心理学的研究方法和实验方法,同时也是本节课的重点,需要同学们理解掌握,并且能够准确的应用在学科研究当中。 其它教学环节:在课堂上,通过一些事先设计好的实验,让学生互动的参与进来,体验该学科的研究方法和试验方法,能够更切身的理解这些方法,能够掌握和灵活的运用。 (二)第二章设计艺术与视知觉心理规律学时(理论讲授10学时+实践实验0学时)主要内容:本章的主要内容为视知觉心理规律的研究,包括关照习惯中的人对平面空间的视觉规律,视觉质感;图形错觉中的定势与注意,图形逆转与注意,图地关系原理以及错觉在设计中的运用等,色彩效应和光影感在设计中的运用;空间感中的空间性格和心理空间的营造;张力运动感和视知觉表现等方面的知识。 教学要求:在本章的讲授中,需要学生能够了解张力运动感和视知觉表现即可,需要理解关照习惯中的人对平面空间的视觉规律,视觉质感;图形错觉中的定势与注意,图形逆转与注意,空间感中的空间性格和心理空间的营造这几个知识点,掌握图地关系原理以及错觉在设计中的运用等,色彩效应和光影感在设计中的运用。 重点、难点:本章的重点内容是图形错觉中的定势与注意,图形逆转与注意,图地关系原理以及错觉在设计中的运用等,难点是视知觉表现的理解方面,需要学生在课下反复的去阅读相关知识在加强理解。

最新设计心理学题库及答案.

最新设计心理学题库及答案 (心灵) 1.菲利德伦德尔在《论艺术和鉴赏》一书中说:“艺术是关于 的,所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学范畴。” 2.设计心理学属于(应用)心理学范畴。 3.设计心理学解决设计艺术领域各种与(人)的行为和意识有关的 设计研究问题 4.(现代)心理学的许多领域正在进入科学的、系统的和全面发展 的时代。 5.设计心理学和其他学科相比较而言,它在(方法)论上是更加宽 容的,但是必须有严谨的科学态度。 6.心理学不是对人类常识的描述,因为常识不是与人类(行为)相互一致的知识。 7.设计心理学的艺术性属性主要是反映在研究(对象)的性质上。 8.设计心理学的人文性属性主要是反映在研究(概念)的抽象上。 9.布卢诺斯奇在《人类的升华》中写道:“人类是独一无二的,他之 所以独特是因为科学和艺术同样都是他的(精神)的可塑性表现”10.对麦克尔·怀特而言,(科学)就是探索、它提出问题,它是想象 力的发挥,它是分析。 11.(达芬奇)被誉为第一位集合了科学与艺术大成的人物。 12.在(艺术)的形象思维中,表现活动、概念活动和情感活动是一 起进行的。 13.艺术家普遍认为视觉事物是绝不能通过(语言)描述出来的。

14.科学家认为,没有任何方法可以完全再现艺术,描述和解释也只 是将(经验)的大体轮廓呈现出来。 15.科学的创造:直观、表象---抽象概念---(理论) 16.艺术的创造:直观、表象---意象形态---(形象) 17.阿恩海姆认为,在任何一个认识领域中,真正的创造性思维活动 都是通过(意象)进行的。 18.19世纪下旬,人类开始从(心理学)角度研究艺术创作和艺术欣赏。 19.19世纪下旬,人类开始从(社会学)角度研究艺术的起源和功能。 20.19世纪下旬,人类开始从(艺术史)角度研究艺术风格的形成和发展。 21.设计是围绕着目标的问题(求解)活动。 22.德拉克山认为心理学学科的特别之处就是研究(心理),必定是自我反省式的。 23.心理学是(行为)的科学,因为它比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。 24.在审美研究中,人们看画展的行走方式、停留时间和观看引起的 身体姿势变化,都可以作为(行为)的变量,其变化是可以直接观察和测量的。 25.心理学不仅是行为的科学,对人类意识体验的研究,也为了了解 人类(心理)活动提供了极具价值的知识。

相关文档
最新文档