大国崛起第七集观后感百年维新
模仿与超越
——《大国崛起》第七集观后感
日本，在他的发展史上，曾经封建保守，也曾经动乱不安。有幕府统治的黑暗，有闭关锁国的安宁，也有打开国门的无奈。但他终究屹立于世界强国之林，成为世界第二大经济强国，他到底是如何做到的？在《百年维新》这一集纪录片中，我找到了答案，那即是不断地模仿与超越，永不停止。他崛起的路径，是按部就班的，姑且可以从以下几点来一探究竟。
一、学习——从闭关锁国到打开国门
从闭关锁国到打开国门的历史性时刻，应当是美国的黑船逼近日本，是抵抗还是屈服，任何一种选择都将带来不可预知的后果，聪明的日本人毫不犹豫地选择了后者。因为他们深受闭关锁国之苦，同时也十分清楚继续下去只能导致国家日益衰落，只有敞开国门，吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。由于无法预知未来，他们还是遵从由学习开始。就学习而言，日本从建国以来就是一个善于学习的民族，日本层学习中国的儒学，医学，佛学，茶道等等，甚至以以中国为师，效仿中国来发展。而在中国的鸦片战争中失败后，日本便已有意向另投他门。由于被打开国门，日本能够和当时西方先进的国家有了充分的接触和交流，使得日本深切地明白只有向西方学习科学技术才能兴国，所以他们又把目光瞄向了西方。1871年，日本高层组织了一个以岩仓为首的使节团从横滨出发前往欧克里，沿途考察了12个国家，学习西方先进技术、文化等，为本国的发展提供非常好的模版，日本也由此走上了工业兴国的道路。
二、变革——从拿来主义到本国化
日本最初的发展方式，是不断将当时列强国家的先进技术与项目直接搬回本国强制使用。然而单纯的拿来主义是不会长久的，日本人随后就意识到了本国文化濒临消亡的危机，再加上政府为了将日本变成强国对民众的一系列文化压迫与严重的官商勾结最终使日本爆发了民权运动。这场运动是日本社会的一个转折点，结果是日本产生了宪法，天皇成为国家至高无上的领导人，并且开始将本土文化与外来文化相互交融。虽然的文化经过百年维新大多与其它国家结合，如歌舞伎、浮世绘。然而通过不断的探索，日本将新兴科技、文化在实践的过程中本国化，学习先进也不忘本国历史文化对国家的基础——人民意志的重
要性，于是相扑运动仍在继续，作为日本的代表和服也保留了下来，成为日本一道亮丽的风景。
三、抉择——从注重工业到科教兴国
经济的发展决定着教育的培养目标、质量、办学模式等，但教育对经济社会的发展也会产生深远的影响。因此，日本确立教育优先发展，科教兴国的。把教育的与改革作为新的经济增长点和经济发展的支撑因素。正如日本前首相福田赳夫在一次施政演说中所说的“人是我国的财富，教育是国政的根本”。在日本注重国民的文化教育的条件下，日本人民聪明才智的发挥得到了尊重，消除了对抗，使人们能够团结一致，携手向前，从而推动了社会的大踏步。而在这个过程中，许多现代化的企业也如雨后春笋般涌现出来。盛田昭夫说：“日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居，坚持交学费，学习经营手法，吸引新技术。”所以，两次世界大战甚至原子弹都没有摧毁日本所有的人才，日本正是凭借科教兴国的力量在战后继续创造经济奇迹。
四、反思——从迷失方向到回归正道
在经济和军事实力逐渐强大的情况下，强盛的日本也如同其他强国一样陶醉于自己的强大，从而迷失自我，并对其他国家展开大规模的战争。一次又一次的侵略成功为日本带来的巨大财富使得日本彻底失去理智。所谓物极必反，日本最终遭受了被侵略，作为第一次世界大战战败国，日本遭到了毁灭性的打击。战后最初几年，日本国民要靠各国的资助才能维持温饱。然而才过20多年，日本就实现了经济发展，国民生产总值不断攀升，究其原因除了当时的日本拥有超强的软实力外，还在于这个名族能够深刻地反思，清醒地认识错误并回归正道，毕竟人间正道是沧桑。
模仿和超越，是日本崛起的核心因素。所以，若将此两点作为个人的进步的路径，又何尝不可呢？
大国崛起之日本观后感
大国崛起之日本观后感 欣赏完《大国崛起之日本》这部记录片，深深的为这个国家崛起的故事而震撼！日本这个国家崛起的故事中蕴含着一个深刻的道理，值得我们去思考和学习。它告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，扬长避短，不停地完善自己。特别是在看了日本的百年维新，感想颇深，为日本这样一个小岛民族一跃成为世界经济强国而惊叹！我认为，从日本崛起的过程中，以下几点是非常值得我们去学习的：（一）不断学习，不断尝试，不断创新；（二）继承优良的文化传统，宏扬民族精神；（三）注重教育，培养人才；（四）追求至善、精益求精。 （一）不断学习，不断尝试，不断创新。日本从建国以来就是一个善于学习的民族，从唐朝开始，日本就开始到中国来学习儒学，医学，佛学，茶道等等，吸收了中国的大量文化成果，从而走上了以中国为师，仿效中国发展的道路。在1853年，当时美国海军将军佩理强迫日本开港通商，他对前来交涉的日本使者说，你们最好不要抵抗，因为一旦开战，结局只有一个，那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论，但最后还是做了很实际的考虑，他们以欢迎的态度接受了佩理的要求。因为日本意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落，只有敞开国门，吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。而今，日本已然一个世界强国，但它的学习和创新的精神却从未停止过，它的国民支柱企业三菱公司，丰田公司，松下公司等，都是从美国等西方国家学习先进的管理理念，然后再不断地尝试和创新，现在都成为享誉世界的跨国公司。 （二）继承优良的文化传统，宏扬民族精神。记录片中有这样一段解说词“西服流行的时候，和服被当作最华丽的礼服，酒吧多起来的时候，茶室依然是人们的精神净地，西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎在走向极致，当油画开始绚丽夺目时，日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。”邱吉尔说过：我宁愿失去一个伦敦也不愿失去一个莎士比亚。可见，一个民族的文化就是一个民族的精神支柱，就是主宰一个民族的指挥棒，是一个民族的象征！日本在打开国门以后，曾经一度照搬西方模式，甚至让国民与西方人士通婚来改良自己民族的血统，但由于社会矛盾的爆发让他们意识到民族文化不能丢弃，他们就把他们的优良传统文化载入宪法，让它流传下来，成为国民精神的支柱。 （三）注重教育，培养人才。日本的教育注重素质。他们的教育课程由学科、道德和特别活动（包括班级活动、学生会活动、小组活动及学校集会）三部分构成。在初中的教学科目中有必修棵和选修棵两种。日本将教育的发展方向定为：让孩子拥有“生存能力”和“轻松宽裕”。其主旨是培养年轻一代适应社会的能力，并强调了教育必须满足社会需求。在此，教育的重点要从以往的传授知识转移到培养能力上去。在日本，一个只有十岁小男孩能滔滔不绝地说出地球上主要自然资源分布的比例数据、汽车尾气的基本成分以及有害气体的化学成分。他在列出人类破坏自然环境的种种劣行之后，力图寻找各种环保措施，而中国的小孩却没有这样的能力。实行九年义务教育，日本达到了100%的小学教育和100%的初中教育；大学毛入学率为40.3%，受过大学教育的人数占总人口的比例高达48%，识字率近100％。
大国崛起观后感800字作文
大国崛起观后感800字作文《大国崛起》(英文：The Rise of the Great Powers)是XX年在中国中央电视台经济频道(CCTV-2)首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。该电视片在XX年11月13日—24日(CCTV-2)黄金时间21：30首播，每集大约45分钟。本片播出后，中央电视台和中国民主法制出版社合作推出了本片的一套八册同名系列图书，内容有了大规模扩充，并于XX 年5月1日黄金时间20:55起在中国中央电视台综合频道(CCTV-1)再次播出。 近段时间，我看完了一部十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。 历史，原来是这么充满趣味!这么深奥奇妙! 《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯(前苏联)、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆·伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高
乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习，真正的治国之道从是这里产生的。 每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路。 我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》，这里面谈到了中国唐宋的强盛时期，它是这样描述的： “一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市;一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施;一千多年前欧洲很乱很穷很落后，美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。 一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。
大国崛起观后感350字
大国崛起观后感350字 导语：看完《大国崛起》纪录片12集，回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。以下是品才网小编整理的大国崛起观后感350字，欢迎阅读参考。 大国崛起观后感350字纵观《崛起》，其重点介绍了历史上对人类社会发展产生了重大影响的国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。 葡萄牙的强盛源于它是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家。王权使葡萄牙人有了强烈的民族归属感，而资源十分匮乏迫使其花去大量时间和精力去开发世界，走向强盛。随后完成统一的西班牙境况相似，而二者的竞争更加速了其共同崛起。荷兰人凭借其经济头脑和对财富的向往打开国门，经营海运，他们关心如何尽可能多地增加财富，并凭借东印度公司展开了全球的贸易。英国通过文艺复兴将其文化的精华提升，成为一个思想高度发达的民族，而第一次工业革命使之彻底翻身崛起，超越其他欧洲国家。法国经历了太多的兴衰交替但最终走向了富强。德国统一后大力发展教育，并两次走上了侵略外国的道路。日本的明治维新使其文明彻底脱离亚洲不如列强行列。俄罗斯靠彼得大帝改革和叶
卡捷琳娜二世的德国血统充分吸收欧洲工业革命的精华，而战争波及的延迟也使俄国有充分的时间完成农业国向工业国的转型，最终成为世界大国，并以此能够在冷战中和经过118年成为世界经济头号强国的美国抗衡。 大国崛起观后感350字听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了还不忘刻录下来。 恩里克王子、伊莎贝尔女王、奥登巴恩维尔特、伊丽莎白女王、拿破仑?波拿巴、俾斯麦、明治天皇、彼得大帝、乔治?华盛顿…… 格物致知，我们不难发现，伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。历史呼唤英雄，英雄也领航着历史前进的风向标。 《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗? 开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强，1840年国门破开之时，日本还没有步入明治维新时代，比肩而启的中日两国，在1894年甲午战争后彻底改变格局。厘清落后的原因可能很复杂，但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用
大国崛起第三集观后感走向现代
《大国崛起》第三集观后感 看了关于英国的故事后，我们不难发现，近代英国的兴起始于伊丽莎白统治时期，这位女王的远见卓识和开明宽容在英国的崛起过程中，扮演着至关重要的角色。这位女王统治英国的职业生涯中，非常善于协调不同势力之间的关系，从不滥用自己的权利与威望。并且，她一生节俭，绝不轻易发起战争。 正如片中所说，历史给每个民族腾飞的机遇都是有限的。作为国家最高统治者，伊丽莎白一世没有错过时机。她严守《大宪章》，不跨越王权，不随意加税，给人民以宽松的环境发展经济；她有着长远的目光，鼓励发展航海业，是英国最终取代西班牙、荷兰成为海上霸主的重要原因；正是因为她的宽容，才造就了莎士比亚这位文坛巨匠和无数优秀的戏剧作品；她为了维持权利的平衡和英国的独立，终身未嫁；当王权与议会发生矛盾的时候，她总是会根据情况做出必要的让步。在她一生中，王权的扩张始终控制在议会能够忍受的范围之内。这二者之间的平衡和秩序给英国带来了一个相对稳定和宽松的社会环境。 令人敬佩的是，伊丽莎白非常善于管理自己以及国家发展的目标，并且强有力地去执行。为此，她鼓励私掠船、海盗，像雷利和德雷克以及其他的人去扩大英国贸易，开拓殖民地，如弗吉尼亚，甚至袭击西班牙的贸易。更令人敬佩的是，这个女王为了国家的强大，终生未嫁。 虽然莎士比亚在戏剧中叫道“女人，你的名字叫弱者！”，伊丽莎白女王依旧可以很平静的坐在剧场欣赏戏剧。这种极大地襟怀鼓励了英国国内人文思想的发展，给新事物新思想的发现发展开辟了很好的舞台。 本集中英国的崛起刚刚步入正轨，虽然距离伊丽莎白女王统治的
时间过去很久，但她的影响，仍在继续。 英国：全球第一个走进现代化的国家 真正击败西班牙荷兰，席卷天下的第一个全球霸主 在葡萄牙从15世纪后半期开始走向冒险、殖民扩张的崛起开始，巨大的财富流入让邻居西班牙羡慕不已，西班牙以后发制人的优势，占领了除巴西以外的整个美洲大陆，其情形犹如后来的美国，将美洲大陆变为自己的“后院”，西班牙与葡萄牙在形式上瓜分了整个世界。 因为两国没有采用市场经济的发展模式与制度建设，17世纪其全球支配权让给了以民营经济为主体的荷兰。荷兰的东印度公司利用其无与伦比的融资模式、物流运输和营销模式，称霸国际贸易舞台，同时其触角也伴随着从我国台湾岛、新西兰到巴西的殖民掠夺，因为荷兰是小国，在强大的英国打击下（英荷三次战争）丧失了自己长达一个世纪的霸权。 第四个崛起的大国为英国，从16世纪伊丽莎白女王开始羡慕葡萄牙与西班牙的财富，英国偷偷的用一种做贼式的手段（由女皇支持的英国海盗）向西班牙发起了挑战。西班牙为了维护自己的全球霸主的地位与巨大的商业利益和财富，于1588年派出了强大的“无敌舰队”，向英国发起进攻，结果反而让小而弱的英国打败了。西班牙与其兄长葡萄牙一样，从此逐渐退出了世界历史舞台，直到今日也是一个欧洲二流的国家，尽管他一直没有忘记自己“西班牙帝国的梦想”。 英国在击败西班牙之后，在整个17世纪，当中国处于明亡清兴的百年巨变中，英国同样也经历了一场“资产阶级革命”的阵痛，直到1688年，近一个世纪英国国王与英国议会最终达成了协议，英国从政体上变成了世界上第一个君主立宪制的资产阶级共和国，而在那一年，大清帝国的康熙大帝击败沙皇俄国在我国东北扩张领土的野心。 英国一直以海上强国为追求目标，确立了“称霸海洋”的制海权战略，最终垄断了世界贸易，建立了殖民地遍布全球的日不落帝国。而在当时，法国还在君主制的“欧陆强国”的意识里徘徊，德国与意大利还在四分五裂，俄罗斯为建立统一的国家依然南征北战，美洲还在欧洲殖民者的占领下沉睡，日本处在幕府统治的黑暗中，中国在“康乾盛世”的传统中重复着改朝换代的历史，印度则处于西方殖民占领与四分五裂的双重苦难中。 历史将大国崛起的机会给了资产阶级革命成功后实行君主立宪制的英国。 英国不辱使命，在18、19两个世纪，在工业革命（18世纪的第一次工业革命、19世纪的第二次工业革命）中，在殖民地占领与掠夺，在军事实力特别是英国皇家海军的发展中，在经济体系，特别在全球贸易体系中走上了“巅峰”，成为第四个崛起的“日不落帝国”。 英国，一个称霸世界两个世纪的大国。
大国崛起观后感300字
大国崛起观后感300字 本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然影片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。 那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢? 一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行; 二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治; 三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命; 四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。 五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)。 影片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。什么道理呢?因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。 那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢? 有人说，我们的制度不行;有人说，我们的人才不行;有
人说，我们的科技不行;有人说，我们的教育不行;甚至有人说，我们的人种和民族性格不行。“狼图腾”一书就指出，农耕社会使汉族人天生就养成了“羊”的性格，恐怕连山羊都不是，属于绵羊。别说像成吉思汗那样横扫欧洲了，一见到日本兵打过来了就哆嗦，当汉奸、伪军的中国人就多达几百万，比日本侵华军队人数还多(按照曹-刚-川文章的说法，当年被我军歼灭的日军和伪军的比例是一比二)。不仅如此，台湾还有不少中国人去充当日本兵，到东南亚为日本人卖命，李-登-辉的胞兄不就是当了日本兵、死在菲律宾的嘛! 所以，别人敢于看不起我们、欺负我们，是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节。一个人，总想委曲求全、不敢得罪人，是不会有出息的;一个民族，不敢冲向世界、征服世界(通过合法途径)，就不会强大起来。 说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分-裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。 那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢? 我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。 首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低
大国崛起观后感七篇
《大国崛起》观后感一 因为不常看电视，《大国崛起》系列纪录片在央视2套播出结束当日，我才知道有这么个系列片。在网络几个褒义词的鼓励下，我到央视网站上去看这个片子。当天就看了两集——西班牙葡萄牙强国史、荷兰强国史。而后几天，陆续在央视重播中看了德国、日本强国史。 对这一系列片子：感触颇深。作为一个曾经强大过的封建帝国，在150年前还轻视西方列强并将其称为“蛮夷”的“大国”，作为一个常常将5000年历史、地大物博挂在嘴边的“自恋者”，这次终于没有将自己放在一个“世界大国”的地位。而将葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国称为“九个世界性大国”，摈弃了自大的心理，实在难能可贵，值得称道。 倾3年之力、集百余位专家智慧的这部纪录片，将大国崛起之路，在这个时候展现在我们所有中国人面前，不能不引起这个国家的公民的思考。我们国家的这个时刻，正是中国走在崛起之路初级阶段的关键时刻，正是中国在世界政治经济格局中扮演越来越重要的角色的时刻，正是中国在其越来越强大的路上出现各种各样问题的时刻，正是中国在其强大之路上寻找属于自己方向而又找不到坐标的时刻-----我想，凡是看过这个系列片子的人大抵都会地头思索：中国的强国路在何方，中国的强国梦是否能实现。思索中，满怀激情，然而，不能怀疑的是，我们仍然需要解决更多的问题。
显然，这个片子的最大意义不在于展示9个强国的历史，而在于反思这9世界大国如何崛起并且衰败，在于指导中国将如何走向持续的强大而立于不败之地，在于引导更多的人思考面对机遇中国该如何探索寻求自己的发展之路。现在，传统媒体、网络、各种公众场合都不约而同地在谈论这件事情，这个片子引起这样的关注，说明它已经成功。它的眼光、气魄、密集而又精华的知识、即使而又尖锐的问题的确给了我们很多思考的空间。 然而，除了讨论国家，讨论崛起之外，我也会想到一个严肃而又现实的问题，就是说，一个世界国家的崛起和它的国民的幸福程度是成正比的么？答案显然不是肯定的。也就是说，当一个国家成为世界级的大国时，它的国民并不一定是最幸福的，可能它内心存在强国的自豪，但是他必须为自己的生存而着眼于实事。日本在明治维新时，国家得到了快速发展，但是社会也同样出现了混乱，大久保利通政府将很多国家财产几乎零价送给财阀，导致了社会的巨大的不公平，并造成国家裂痕的产生，大久保利通最终死于非命。同样的情况也出现在德国，当德意志帝国不断强大的时候，他们将更多的财产使用在军事上；二战之时，希特勒可以说是为了德国的更加强大，但是他带给德国的灾难同样是令人惊心动魄的。 而当一个国家并不是世界级大国的时候，也许也并不追求世界大国的时候，它的国民也许是最为幸福的。英格兰莱斯特大学心理学家怀特根据178个国家的数据和100项研究成果，撰写了一份全球幸福指数报告。报告说，丹麦是世界上幸福感最强的国家，排在丹麦之后
大国崛起12集观后感
大国崛起12集观后感 《大国崛起》(英文：The Rise Of The Great Nations)是12集大型电视纪录片。这一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片。大国崛起12集观后感范文，欢迎阅读。 大国崛起12集观后感一：央视二台正在播放的大型电视记录片《大国崛起》，引起了中国社会各阶层广泛的关注。我个人认为这是今年央视最有震撼力的电视片。 这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。他山之石，可以攻玉，本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。 今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验?中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的
国家?中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训? 我们该如何认识中国?我们该如何看待世界?一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。 思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。 当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有工业革命吗? 大国崛起12集观后感二：近段时间，我看完了一部十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。 历史，原来是这么充满趣味!这么深奥奇妙! 《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、
大国崛起观后感之日本
大国崛起观后感之日本 08农区XXX 《大国崛起》这部记录片描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界、成为超级强国的历程，浓缩了世界大国崛起道路的历史经验教训，从政治、经济、思想、军事、外交等多个角度分析了大国兴衰的成败得失。同时，力图从中探求它们兴盛的缘由和奥秘，着力寻找中华民族和平复兴之路。 沿地球上最深的马里亚纳海沟北上、于太平洋西北角处，自东北至西南分布着一列弧形的岛屿，与亚洲大陆隔海相望——这就是日本。由于千百年来与中国深厚和复杂的历史关系，这个特殊的岛国当然也引起了我特殊的关注。 150多年前，在四艘美国黑船的胁迫下，长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。在黑船来航15年之后，明治维新正式开始。 在中国作为最强帝国的一千多年里，善于向强者学习的“好学生”日本一直采用全盘中国化的步伐。时至今日，甚至还有人说，东亚文化的醇香在日韩比中国更浓，日本这种“青出于蓝而胜于蓝”的学习创新精神，值得曾经作为老师的中国反思。 看百年维新，我感慨良多。 当工业革命结束后，用现代化武器武装起来的同时也是工业文明国家的大英帝国用武力迫使农业文明的国家大清帝国签下城下之盟后，对于“好学生”日本不亚于当头闷棍：世界上还有大英帝国这样一个将中国不费吹灰之力便击败的强国。于是，日本的一些人开始了反思。英国人尚且没有来得及侵略日本，刚刚羽翼丰满的美国东印度舰队来了，聪明的日本人从鸦片战争中看到了弱国与强国作战的后果，与美国签订了城下之盟，向美国开放了自己的国内市场，成为与师傅中国一样西方列强的商品销售市场与原料供应地。 统治日本数百年的幕府在民众的压力下交出权力，明治天皇登上了最高权力宝座。正是他带领日本走上了“明治维新”之路，开启了日本的崛起时代。在“求知识于世界”的维新纲领指导下，日本政府派出由高官组成的使节团到欧美各国考察。之后，日本开始了工业化进程：大久保利通以“拿来主义”的方式推进殖产兴业、文明开化，开办许多官营工厂，大力扶持民营企业。日本现代企业之父涩泽荣一弃官经商就是那个时代的标志性注脚。大久保利通的继任者伊藤博文则顺应自由民权运动的呼声，制定了日本第一部宪法。但是，也同时埋下了日本军国主义抬头的隐患！ 1945年得蘑菇云结束了日本军国主义的迷梦。战后的日本，以《和平宪法》为基础，在美国扶持下，经济迅速发展。到1968年，明治维新百年之际，成为当时仅次于美国和苏联的世界经济强国。 到底是什么原因造就了这样一个令世人惊叹的国家？它又能给中国当今的发展什么启示？ 首先，日本天皇能够以国家民族利益为优先考虑，放弃部分特权。由于历史原因，日本皇权至上的皇制早已名存实亡。正是由于没有天皇长期揽权的传统，新政权领袖明治天皇在掌权后也比较容易放弃部分权力，从而自上而下地实施资本主义改革。而在封建制度下的中国，皇室独揽大权的思想十分浓厚。对于当代中国，党和政府也应始终以民族利益为考虑，积极推进民主进程，以维护广大人民的根本利益为出发，这样才能得到群众的支持，改革和发展才有意义、才能获得成功。 由于日本对外来科技、文化所持的开放态度，非常积极、开放地吸收外来文明的精华。正由于日本文化中本来就包含许多外来因素，所以其在日后对于吸收外来文化并没有很大的
大国崛起第十集观后感新国新梦
大国崛起之新国新梦观后感 美国的崛起之路看似不长，但是同样透露了其艰辛与不易。美国的崛起与一代又一代的美国人持之以恒的奋斗是离不开的，关于美国的崛起，有许多地方值得我们学习和反思。 一、联合统一 一个国家的建国宗旨，决定了一个国家的性质，决定这个政权的是否可以长久。美国始终强调国家统一，这也是美国成功的原因之一。从1620年，一百多名逃避宗教迫害的英国清教徒，带着对美好未来的憧憬，来到北美这片新大陆。到1776年，北美13个殖民地颁布《独立宣言》，宣布美利坚合众国成立。在这100多年的殖民地历史过程中，在这片新大陆上生活的人民逐渐形成了“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”的真理。进而形成一种文化，成为深入每个美国公民骨子里信念，成为美国的建国宗旨。当所有美国人都秉承这一宗旨去回报社会，那将形成一股强大的凝聚力，一个国家的凝聚力可以大到令人无法想象的境界，然而美国却做到了，这是美国得以崛起的基本前提。 二、人才引进 刚独立的美国，采取的一系列的政策，为什么吸引来大量移民，带来了欧洲最先进的技术成果，并迅速完成了第一次工业革命，使美国快速发展？不排除国际环境和美国的利益诱惑，吸引来了大批的欧洲移民。然而，这些外来的移民能融入到这个意识形态中，他们的价值观
在美国的大众文化中能得到肯定，能力和智慧在被得到认同，应该是他们能继续移民的根本缘由。美国的人才引进政策，它强力支持移民入境，这种支持无外乎同时为美国带来了大量的优秀人才，连同先进的科技，这一切都为美国启动发展提供了强大的动力。 另外，由于特定的历史背景和社会环境造就了独特的“美国精神”，所谓的“美国精神”，可以用“通过奋斗，实现个人理想”简单概括。我认为，美国精神对美国人的影响一直延续到了今天。比如，今天的美国是强调个性化的，这就是美国精神的一种体现。这样一种精神对于一个国家的崛起是相当重要的。所以，国家的崛起可以分解为人民的自立自强，美国精神是一种及其独立自强的精神，这对其前期发展尤为重要。 三、科技创新 美国第二次工业革命更不甘落后于西方国家，充分利用其地理优势，资源优势，移民优势，大力鼓励科技发明，注重科技应用，使得美国于1894年超越英法德，跃居世界第一经济强国的宝座。这一年距美国诞生仅118年，距离美洲大陆被发现仅400年，400年，他从欧洲汲取营养，发展自己，118年，他学以致用，创造了自己的发展模式。美国由照搬欧洲技术到后来的自主创造发明，确实经历了一个漫长而艰苦的过程，这里不是简单的量变而引起的质变，而是美国的政策所向。美国抓住了工业革命的时机，鼓励自主创造发明，并通过宪法规定了相关专利，这点燃了全体人民的创造热情，很喜欢影片中的那句话“专利制就是将利益的燃料添加到天才之火上”。这就是在这
大国崛起之俄罗斯感言
在观看《大国崛起》的记录片之后，俄罗斯的崛起给了我很深的感触。 大国在历史上教育、文化、政治、经济、宗教、艺术、军事、外交等均具有一定高度与强度，并有全球性影响的国家。而我认为在这些主导因素中，文化与教育尤为重要。从历史中，我们不难看出： 俄罗斯之所以要攻打土耳其国家，就是希望扫除与西欧国家先进文化接轨的障碍。 就在此次战役中，俄罗斯投入了大量的兵力，然而事与愿违，不得不在兵力极少的土耳其国家面前俯首称臣。虽然战败，但是俄罗斯善于总结经验，寻找不足，改善国策，尤其对教育领域实行了大刀阔斧的改革。六年后，俄罗斯再次挥师攻打该国，很快就把这个国家占领，达到了其直接与西方交流目的。勾践卧薪尝胆尚需十年，然而俄罗斯只用了六年便可转败为胜，其中的缘由我们不得不去深思。我们不难发现，文化在大国崛起中发挥了重大的意义。 站在历史的高度回望俄罗斯崛起的历程，俄国著名思想家别林斯基的话： “俄国的历史纪实一部不同于西欧国家的历史，也是一部不同于东方国家的历史。它是一部在东西方之间探寻，徘徊以及东西文化在俄国斗争融合的历史。”给了我们指出了一条思想可以溯回的路。 当时的俄罗斯是一个封建落后的国家，资本主义生产关系虽有长足发展但与西方相比差距仍然极大，农奴制严重制约了俄国资本主义的发展；专制统治下的社会矛盾极为尖锐的状态。 而中国此时也正受到西方列强的侵略，逐渐沦为殖民半殖民地半封建社会。由于清朝实行的闭关锁国政策，自享天朝上国的美梦，夜郎自大，而忘忽世界其他国家正在逐渐发展，壮大。… 然而在经历了第一二次工业大革命之后，西方许多国家却逐渐崛起。 从地理因素方面看，俄国虽然为内陆国家，但却身处欧洲中部，处于东西方文化交汇带上，这为西欧先进文明的传入提供了便利条件。加上弗拉基米尔
大国崛起观后感
《大国崛起》观后感 最近看了电视片《大国崛起》，它对九个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍。我来谈谈个人的几点观后感。 本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型；而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然影片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢？ 一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行； 二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治； 三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命； 四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。 五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响（包括正反两方面）。 影片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。什么道理呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢？ 有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行；甚至有人说，我们的人种和民族性格不行。“狼图腾”一书就指出，农耕社会使汉族人天生就养成了“羊”的性格，恐怕连山羊都不是，属于绵羊。别说像成吉思汗那样横扫欧洲了，一见到日本兵打过来了就哆嗦，当汉奸、伪军的中国人就多达几百万，比日本侵华军队人数还多（按照曹刚川文章的说法，当年被我军歼灭的日军和伪军的比例是一比二）。不仅如此，台湾还有不少中国人去充当日本兵，到东南亚为日本人卖命，李登辉的胞兄不就是当了日本兵、死在菲律宾的嘛！ 所以，别人敢于看不起我们、欺负我们，是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节。一个人，总想委曲求全、不敢得罪人，是不会有出息的；一个民族，不敢冲向世界、征服世界（通过合法途径），就不会强大起来。 说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢?我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。 首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。一方面是大学生找不到工作，另一方面是落后地区缺乏人才。 其次是，再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我们的普遍就业观，我们的人才往往不是复合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再学习新的技能，只能下岗回家。我到过一些省份，无论是在城镇、还是乡村，图书馆都很少，麻将馆倒是比比皆是。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。像这样下去，这个民族还有什么希望呢？ 文化是什么？它好比是计算机中安装的软件。你的计算机硬件再好，但如果软件不行，甚至感染了病毒，也无法正常运行。同样，即使我们的物质条件再丰富，军队装备再优良；如果没有先进的文化，没有先进文化武装起来的人，我们的孩子就会去吸毒，干部就会腐败，军队就会打败仗。一百多年前，北洋水师的铁甲船并不比日本的差，水兵也是训练有素，为
纪录片大国崛起观后感800字4篇
纪录片大国崛起观后感800字4篇 它曾以战败国的身份失去土地、财富、以及应有的尊严;它曾以民主、和平的方式来实施统一;它曾以铁和血的手段来实现统一;它曾以工业革命技术的先进来证明自己的强大;它曾以武力的方式来征服整个世界;它曾以下跪的姿态来恳求世界的原谅。它就是充满传奇色彩的德意志罗马帝国，一个不可征服的，强大的日耳曼民族。 每当我看《大国崛起德国篇》，我的心中充满了万般敬仰，同样也充满了万般沉痛。德国在国家衰败，领土分裂，民族矛盾恶化，外国势力入侵，真可谓是内外交困。可就是在这种背景下，以全国之力来发展教育;以教育的方式来培育人才;以人才的智慧来创新技术;以技术的价值来开发工业;以工业的先进来发展经济;以经济的形式来证明强大。从教育到强大，德国不知含辛茹苦了多少年，过来多少代。 每次我看《大国崛起德国篇》，我心中就充满的无数疑问。为什么德国能在民族分裂，国土分裂，经济分裂的环境下仅仅用了41年就实现了统一?为什么德国能在第一次世界大战后仅过去20年又发动第二次世界大战?为什么日本以德国为老师，中国以德国为效仿对象?带着这些疑问我再次观看《大国崛起德国篇》，当我看到刚刚上任的联邦德国总理勃兰特来到了波兰华沙犹太人纪念碑前，做出了一个令所有人震惊不已的举动时：他跪倒在地。一位记者写道：“不必
这样做的他，替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”这时，我想我已经明白，我已经有答案。德国人诚恳的接受了自己历史上沉痛的一面，诚恳地回忆自己的错误，帮助德国人大大地减轻了民族复兴的困难。勃兰特是跪下了，但德意志却站起来了，德国重新回到了世界的怀抱。 德意志，在哪里?为了统一与强大，为了自由与平等，为了子孙与后代德。国经济学家用自己的生命换取德国经济统一;德国国王用自己的财富换取教育快速发展;德国宰相用自己的铁与血的誓言换取德国的统一与强大。 当今的德国，已是统一与强大的国家，已是世界不可缺少的一部分，已是欧盟的核心成员，已是世界经济第三强国。再联想我的祖国
大国崛起观后感900字
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大国崛起观后感900字 大国崛起观后感900字（一） 《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰，为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源，这部片子不光让我知道了很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。 西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界，他们凭借海样迅速成为了世界强国，开始在世界疯狂的掠夺财富，当时世界金银总产量中有83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富，当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年，而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威，因而走上了闭关自守的道路。荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣，他们注重资本和商业超过一切，他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，成为17世界的强国。无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持，法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。作为亚洲唯一跻身列强的国家，作为亚洲唯一发达的资本主义 1 / 16
国家，日本的崛起和其它国家是不同的，它不像西班牙的勇猛冒险，不像英国式的工业革命，而是靠的学习和变革。俄罗斯的改革和日本类似，用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。 自古以来中国都是历史上的大国，而在最近的几百年被其它国家所赶超，中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。回顾五百年来各个世界大国发展的历程，有很多值得中国学习和借鉴的地方，具体分析如下。 第一要发展文化教育事业。我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终与欧洲列强一道成为强国。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。国家领导人应该注重对青少年的教育，应该多多建设免费的小学与中学，要让所有的人都接受良好的教育，这样国家才能培养大量的人才，才能实现成为强国的梦想。 第二是提倡创新精神。荷兰通过技术的领先优势发展贸易，从而得到资源及低技术水平的产品。而技术领先的实质就是创新精神。英国的工业革命中的技术改革，美国的汽车产业发展中的创新精神都值得我们学习。现在的中国缺乏的就是创新精神。我们到现在还没有诺贝
大国崛起第七集观后感百年维新
模仿与超越 ——《大国崛起》第七集观后感日本，在他的发展史上，曾经封建保守，也曾经动乱不安。有幕府统治的黑暗，有闭关锁国的安宁，也有打开国门的无奈。但他终究屹立于世界强国之林，成为世界第二大经济强国，他到底是如何做到的？在《百年维新》这一集纪录片中，我找到了答案，那即是不断地模仿与超越，永不停止。他崛起的路径，是按部就班的，姑且可以从以下几点来一探究竟。 一、学习——从闭关锁国到打开国门 从闭关锁国到打开国门的历史性时刻，应当是美国的黑船逼近日本，是抵抗还是屈服，任何一种选择都将带来不可预知的后果，聪明的日本人毫不犹豫地选择了后者。因为他们深受闭关锁国之苦，同时也十分清楚继续下去只能导致国家日益衰落，只有敞开国门，吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。由于无法预知未来，他们还是遵从由学习开始。就学习而言，日本从建国以来就是一个善于学习的民族，日本层学习中国的儒学，医学，佛学，茶道等等，甚至以以中国为师，效仿中国来发展。而在中国的鸦片战争中失败后，日本便已有意向另投他门。由于被打开国门，日本能够和当时西方先进的国家有了充分的接触和交流，使得日本深切地明白只有向西方学习科学技术才能兴国，所以他们又把目光瞄向了西方。1871年，日本高层组织了一个以岩仓为首的使节团从横滨出发前往欧克里，沿途考察了12个国家，学习西方先进技术、文化等，为本国的发展提供非常好的模版，日本也由此走上了工业兴国的道路。 二、变革——从拿来主义到本国化 日本最初的发展方式，是不断将当时列强国家的先进技术与项目直接搬回本国强制使用。然而单纯的拿来主义是不会长久的，日本人随后就意识到了本国文化濒临消亡的危机，再加上政府为了将日本变成强国对民众的一系列文化压迫与严重的官商勾结最终使日本爆发了民权运动。这场运动是日本社会的一个转折点，结果是日本产生了宪法，天皇成为国家至高无上的领导人，并且开始将本土文化与外来文化相互交融。虽然的文化经过百年维新大多与其它国家结合，如歌舞伎、浮世绘。然而通过不断的探索，日本将新兴科技、文化在实践的过程中本国化，学习先进也不忘
《大国崛起观后感》
《大国崛起观后感》 葡萄牙和西班牙，考航海了解地球，成为了第一代世界大国。但是，这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富，而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰，世界舞场上第一场大戏落幕。 小国大业，大国崛起，荷兰这个面积只有两个半北京的地方，如何撑起大国二字。荷兰的崛起，是通过进一步将地理大发现的潜力进步一步发掘。 路易十四将法国的启蒙教育得到了普遍传播。拿破仑用武力方式将法国带向了欧洲巅峰。然而武力不能维持这一切。在后来戴高乐带领下，恢复了往日光辉。 德国总理勃兰特在波兰下跪，他是一位好总理。在二战中被杀的二百五十万多犹太人中，没有一位是他杀的，但是他下跪了。什么是大国。敢于负责任的，能给国内人民带来幸福，也给国际社会的和平与发展带来福祉的国家，才能堪称大国。 盛田昭夫说坚持而成功的索尼，凝聚了日本这个国家的精神。 彼得一世与叶卡捷琳娜都是好学，重视教育的人。使俄国出现了大批像列夫·托尔斯泰一样的知识分子。正是在他们的思考中，逐渐创造了属于自己的文明。 列宁，是一个很成功很成功的人。很敬佩他，他保护了人民，也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。又在斯大林的五年计划的带动下，使苏联成为了苏联强国。 美国的崛起，在我眼里是一个奇迹，从五月花号上的一百多名的
英国人到政治、经济、科技、军事等各方面的世界第一强国。和美国的科技发展迅速离不开。 看来，这些国家的崛起都有几个共同点。有对外扩张的历史，都曾经称霸世界，都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命。都在教育、工业、科技等某一方面有过突出的表现。再看看中国，要如何做才能成为一个大国。我想，中国能不能称霸世界，这不重要。能不能成为工业、科技强国，这不重要。中国，这个世界四大文明古国之一，他能这样存活到现在，本就是个奇迹了。我想，中国一定也有一只看不见的手在推动着。 第二篇：大国崛起观后感800字 近段时间，我看完了一部十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。 历史，原来是这么充满趣味。这么深奥奇妙。 《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯（前苏联）、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆·伯克尔斯宗、瓦特、莎士、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习，真正的治国之道从是这里产生的。 每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙
大国崛起之俄国观后感
大国崛起之俄国观后感 在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。 一方面，为了追赶欧洲强国的现代化步伐，它的一代君主曾以学生身份四处寻师问道；另一方面，它又凭借传统的君主统制和强大的军事力量，扩张成为地跨欧亚美三大洲的大帝国，并以欧洲事务仲裁者的身份逞雄一时。 从18世纪初开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。 彼得一世登基的时候，俄国已经成为一个横跨欧亚大陆、领土面积居世界第一的大帝国。但是，除了广袤的国土，俄国在各方面远远落后于当时的西欧国家。因此，彼得一世作为一个君主却隐姓埋名远涉重洋去国外吸收先进的科学文化知识，他主张奋力向欧洲学习，并且不惜动用兵力镇压以此带来的叛乱，且战败之后，俄国能够飞速学习，更加不易。然而，这在当时的中国是不可能发生的。但是，后期农奴制对苏俄的危害很大，面对矛盾，君皇尝试改革，却无法通过自己的改革来推翻自己，叶卡捷琳娜二世根据法国的例子，使更多的人变成农奴，对外扩张，对内专制。使得俄罗斯领土极度扩张，女皇也因此被称为大帝。俄国甚至打败了
拿破仑的军队。而俄罗斯在工业上和欧洲强国的差距，带来了战败，俄罗斯又一次改革，沙皇亚历山大二世废除了农奴制，俄国开始走上了资本主义的道路，也正式拉开了崛起的脚步。改革使得俄国经济得到了发展，但是改革并不彻底，封建王权过于强大，社会依然不稳定，资本主义的发展受到各方面的限制。正因为如此，在1917年，由列宁的领导的十月革命取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家—苏联。鉴于破烂不堪的国内经济，1921年列宁开始实行“新经济政策”，使俄国在一定程度上得到了恢复和发展，也使得苏联找到了适合自己发展的一条正确的道路。尔后，斯大林上台，实行计划经济政策，苏联迅速成为世界工业大国，但是僵硬的经济和政治体制，导致矛盾日益突出，官僚主义、个人崇拜、重工业比例过高、文化限制等问题越来越严重，导致后来苏联最终的解体。苏联解体后，联邦俄国开始实行资本主义制度，在经济、政治和文化等方面开始西化，获得了一定程度的发展，逐渐成为了世界上一个重要的政治力量。 看了这部纪录片，我不禁想到了我们自己，中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲，中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑，中国腐败无能，欺软怕硬的清政府让我觉得可恨，我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸，怒其不争”的悲痛感情。千里之堤，毁于蚁穴，中国第一个不平等