做一个有孝心的人作文600字

生活中爸妈的言行无时无刻不在感染着我，我的心中早就种下了“孝”的种子。

记得在我六岁那年，妈妈为了尽一份女儿的孝心，专程回浙江老家把八十岁高龄的外公接到我们家住。外公的身体看上去还挺精神，但他的眼睛却几乎失明，生活属于半自理状态，外公到来后，我们家的生活习惯发生了较大的变化。平时，我们家吃饭都是各自坐自己固定的位置，但外公来后，我的位置却让给外公坐了，妈妈看见我一脸不高兴，就悄悄地对我说：“你的位置宽敞，外公好进出，你就坐里面位置吧！你不是要做个有孝心的人吗？”我听后不太情愿地点了点头。平时，家里的饭菜都是按照我的喜爱和口味做的，而现在却都以外公的口味为主，饭菜也变得非常软烂，一点都不合我口味，吃饭时，我就嘟囔着小嘴，妈妈看见了又悄悄地对我说：“你不是要做一个有孝心的人吗？”我听后若有所思地点了点头。

最让我不解的是，平时连我和哥哥都很少让进去玩耍的爸妈卧室，爸妈却让给外公住，自己睡小房间，我问妈妈这是为什么呀？妈妈回答道：“因为主卧室宽敞，还有卫生间，外公起夜方便，大床睡着也舒服，所以让给外公住，另外，妈妈也要做个有孝心的人呀！”我听后理解地点了点头。

外公的到来，妈妈的改变最大，原来喜欢睡懒觉的她，现在却每天早早地就起床，为外公做好早餐，端洗脸水，倒开水，剥核桃，削水果，剪指甲等。爸爸每天也为外公做着各种他喜爱吃的菜肴，有空闲时间还陪着外公去广场上晒太阳，散步，并与外公聊天，每当走近他们时总能听到外公的欢声笑语。一段时间下来，看着爸妈不厌其烦地照顾外公，我也被潜移默化了！我会主动帮外公盛饭，倒水，削水果，按摩，跟外公聊天等。爸妈看见了直夸我是个有孝心的孩子。

中考作文《我心灵的甘露》审题写作指导及满分作文(6篇)

中考作文《我心灵的甘露》审题写作指导及满分作文（6篇）中考真题再现：生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。要求：(1)内容具体，有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【教你审题】 1.审题目：这是一个材料命题作文，题目中的关键词一是““甘露””，从字面上来理解是“甜美雨露”的意思，但因为前面有了“心灵”这个词自然不是自然界的甜美雨露，而应该是使“我”的心灵得到一定启示、陶冶，或者赋予心灵正能量、积极励志的“甜美雨露”。因此在作文中首先要突出甜美，可以是积极向上、催人上进亦或使人成长等充满正能量的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵的”，则需要从对自己内心有触动的方面入手，可以是事也可以是人，但作为考场作文，从事入手相对更容易一些。关键词二“我”，决定作文中必须以第一人称叙述。 2.审材料

在审读所给的提示材料和要求时，就会发现，该文题散文式的导语，告诉我们选材的广泛性，即大而言之，自然风光、艺术形象、科学世界均可入题;小而言之，一个故事，一句话，一个眼神，一个微笑……亦可入题。只要是能够滋润你心灵的事与物，人与情都在写作的维度内。同时这道试题又有一定的限制性。除了字数的限制外，文题中的“我”是在“人物”上的限制，写作时一定要严格按照第一人称来写，就这个题目而言更适合写散文或记叙文。 3.注意问题：写作中应注意的问题：甘露是美好的，必须选择美好的事物。（1）选材宜小不宜大，要滴水见太阳，越大越不好写。（2）注意“两切一突出”，叙事切题不容易，所以要注意开头切题和结尾切题，中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。（3）中心问题。一定要提炼准，明确表达出来。（4）刻意写我。我是这篇作文的人物核心，其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘，重要的在于我内心怎样，而不是事物本身怎样。（5）注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如，心田，心扉，心灵的荒漠，心田的龟裂，干涸，灵魂的圣水，浇灌了心灵之花，滋润了我的心田，这类的话。【选材点拨】这个作文题目比较贴近学生生活，容易找到可写的素材。可以选

初一作文：我的引路人作文600字

我的引路人在我黑暗的人生道路上，是您为我点亮了一盏灯；在我迷茫的人生道路上，是您做了我的引路人。谢谢您，父亲！那一天，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。到家后，奶奶早已做了丰盛可口的饭菜等候我们。看到这么多美味的佳肴，我就垂涎三尺了。爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭，我也就不客气了，拿起筷子就迫不及待地想享受这美食。筷子还没碰到菜，爸爸忽然抓住了我的手，表情严肃地看着我。这是怎么了？我心里有一百个问号。他生气地说：“长辈都还没吃呢，你吃什么！”我看了看身边的妈妈，也瞪着我，那目光里充满了失望、责备……我只好放下筷子，站在一旁让爷爷奶奶先坐。吃完饭后，爸爸先刷了锅，又把整个家里里外外彻底打扫了一遍，还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。爸爸什么时候变得这么勤快了？我并未细想。过了一会儿，他又给爷爷奶奶洗头，我兴奋地在旁边玩着手机。爸爸突然扭过头来问我：“我老了以后你能像我一样孝敬我们吗？”我仍然沉浸在游戏中，没有理会他说的话。见我没反应，爸爸生气了，大声地喊：“听见我说什么了没？”我这才反应过来，回答道：“没有，你对我说什么了？”爸爸看着我生气地再次问道：“我问你以后能像我一样孝敬长辈吗？”我心不在焉地说：“能，能，能！”爸爸又开始给我讲道理：“做人要懂得孝敬父母，懂得感恩，知道不？”这，我耳朵听得都起茧了。可这次，玩了没几分钟，我不禁陷入了沉思：爸爸说得也对，父母把我们养那么大，不好好孝敬他们的话，我对得起

谁？如果一个人连自己的父母都不孝敬又能对谁忠心？又有什么人敢信任他？尽孝在当下，我们要从现在做起，从小事做起，好好孝敬父母，不让他们为我们操心。想到这里，我立即收起手机，站在旁边陪爷爷奶奶说话。父亲，是您教给了我做人最基本的道理，您是我人生道路上的引路人。我一定会向您学习，做一个孝敬长辈，懂得感恩的人。

孝心无价精选作文600字

孝心无价精选作文600字孝心无价精选作文600字我不喜欢卧冰求鲤的故事，只为了母亲捉一条鱼而久久地趴在冰上，看着不够真实，虽然也是孝，但是却没有太多好的感触。我更喜欢古时候韩伯愈“挨杖伤老”的故事，母亲对他十分严格，一点小过失便要杖罚，可无论母亲怎么打他，他都不叫嚷一声，也不曾掉一滴眼泪。但当他感受到母亲打他没有力气的时候，他哭了，眼泪汩汩而流，为什么？因为感到母亲老了，他的心是那么的痛。时间是残酷的，它带走了父母青春的时光，谁都感觉得到，可谁会珍惜呢？更多人选择的是熟视无睹。我相信，许多人都在年幼时许下了“孝”的誓言，可在岁月的“洗礼”中，他们忘了亲情的可贵，仿佛他们的生命中只有利益和金钱。许多人认为，孝就是让父母吃好住好，这跟养狗有什么区别？孔子也痛恨这种做法。敢问现在有谁还会清楚记得父母的生日？其实孝，就是在父母生日的一句温馨的“生日快乐”；其实孝，就是在天冷的时候一句关心的问候；其实孝，就是一颗心去温暖另一颗心。其实“孝”其实不需要我们刻意去做什么，它就是日常生活中我们的真情流露。孝心无价，也许是金屋银屋，也许是干净整洁的小木屋；孝心无价，也许是山一般的财富，也许是一枚带着爱的硬币；孝心无价，也许是在父母累的时候，帮忙做做家务，也许是在父母教诲我们的时候，耐

心地聆听…… 无论是做什么，孝都是无价的，无法衡量的。现在，趁父母还年轻，好好孝敬他们吧。不要让时间夺走了这短暂的，值得珍惜的，孝敬父母的美妙时光。【写作指导：实验中学生随笔写作方法】随笔和其他文体有所不同，它没有正襟危坐、一本正经的精选作文架势，其文思常常如“风吹林响，泉激石鸣”，即兴而生，随意而发，不求自得；其行文如汩汩山泉，顺势而下，意到笔随；其习题材可大可小，其篇幅可长可短，完全发乎自然。但随笔看似随意，实则操心，它往往从生活中和书本上随处得习题，信手拈来，借习题生发。它的视野比较开阔，谈天说地中传达出深刻独到的人生体验，左右逢源中表现出渊博的知识，它的思路不拘泥于一点静止不动，而是如行云流水般通达酣畅。当然，实验中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同，但在写作本质上并没有什么不同，即随意、自由、小巧、雅致、隽永，贵在写出自己的真情，显出自己的性灵，给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”，真正做到“我手写我心”。实验中学生怎样才能写好随笔呢？笔者认为，应该做到以下四个方面：一、敏感现代社会，日新月异，生活的变化，心态的波动，喜怒哀乐，千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生，会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一

孝心作文600字初二

孝心作文600字初二有一句俗话说得好，“百善孝为先”。然而在现在的二十一世纪，不孝的人却越来越多。他们把老人们送入敬老院，不管不顾，只是把老人们丢给社会。下面给大家带来一些关于孝心的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 孝心范文1 每个人都知道当自己长大时，就必须为自己年迈的父母亲尽上自己应尽的责任——孝。我曾想过，当有一天父亲与母亲都老了，走不动了，没法干活了，只能依靠我来生活，那时就是我的责任到来的时候，每个无数的早晨与无数的夜晚，我总是在不停地想着这必须要到来的问题，可直到有一次，我看见了…… 这天不知什么原因我发烧了，结果被爸爸送进医院去打吊针了，我们一同进了电梯里，不过电梯里的人可真不少，多得我几乎不能动弹，电梯很慢，而我又不习惯坐电梯，只得倚在爸爸的身边，与此同时，我只能微微转动自己的眼睛，快速地扫描了一下周围的人，两位老人，一位青年人还有……堵得满满的。当电梯门打开的时候，我看见了惊心动魄的一幕，一位老奶奶被电梯里的人给推到了，看情势不对，我正要上去搀扶，就被

老奶奶旁边的青年给让了去，老奶奶很感谢青年，一定要让他尝尝自己买来的新鲜水果，青年不好意思，但还是接受了，我心满意足的看着这个美妙的场景，静静地离去，还与爸爸说：“今天的收获是多么的大，让自己知道了这美好的事。”虽说这件事不是发生在奶奶自己孩子的身上，可是这个场景却是像自己的孩子在搀扶摔倒的老母亲，这是多么的美好啊!我还在一位女护士那里听到一个小女孩为陪伴自己住院的妈妈，竟三天三夜都没合眼，就为了看母亲何时醒来，奇迹是她母亲在第四天就突然醒过来。这种亲情、坚持与努力的力量，正是这些强大力量的主要源泉，而正是这些力量，使我们的生活变得更加美好。孝心范文2 “听一听二十四孝，问一问父母可好……”每当听到这首《孝道歌》，我总会想起我那可亲可敬的妈妈。我的妈妈是一个普通的教师，她不但爱我，爱爸爸，她更爱公公、婆婆。妈妈对爷爷奶奶的孝敬简直让我妒嫉。尽管妈妈工作很忙，但她一星期两次回乡下探望爷爷奶奶的习惯却雷打不动。每次回家她总带上大包小包，还似乎挺空闲似的听爷爷奶奶唠叨家长。更让人羡慕的是，冬天妈妈为爷爷奶奶买又厚又软带绒的棉内衣;夏天妈妈又为他们买又轻又薄的真丝短袖……平时家中只要有什么好的东西，妈妈第一个想到是给爷爷奶奶送去。每逢过年过节

我心灵的甘露初中满分作文600字

我心灵的甘露初中满分作文600字【篇一】我心灵的甘露初中满分作文600字在清风徐来的早晨，落霞美丽的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚，我最喜欢手捧一本书，让心灵接受书的滋养。风吹草绿，泉水叮咚。在春天温暖的早上，空气清新，鸟语花香。此时，我最喜欢手捧一本朱自清的《春》，坐在阳台上细细品读。我仿佛看见了那柔软翠绿的草，那万紫千红的花，那轻柔舒适的风，那细如牛毛的雨，还有那可爱辛勤的人家。深呼吸，空气中央着很多小水分子，甜丝丝的、凉爽爽的。在冰心《繁星·春水》中，我感觉到了母爱的伟大，眼前又仿佛出现了妈妈在我生病时为我端茶倒水的情景。在星罗棋布闷热的夏夜里，我依然喜欢读一本朱自清的《荷塘月色》。“田田如舞女的裙，又如刚出浴的美人……如梵阿铃上吹着的神曲。”优美生动的语句，带着空气中的涟漪，缓缓地拨动我的心灵。我闭上眼，仿佛看到了一田碧绿的荷，闻到了那淡淡的，若有若无的清香，触到了润滑厚实的花瓣。看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。在秋风瑟瑟。落叶翩飞的秋天里，我手捧一本《红楼梦》。走进“楼”中，与楼中人同“梦”，看到林黛玉在落叶中吟泣：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，看香菱一个人在书房静静学诗，看薛宝钗在春光中与蝴蝶嬉戏……看四大家族由盛到衰，我从中感受到了林黛玉与贾宝玉凄惨的爱情，深深体会到了封建社会的丑陋。在寒冷的冬天，我围在火炉旁，品着香茗，磕着瓜子，看中外名著。登上荒岛，看鲁滨逊如何绝地逢生;来到意大利，看安利柯成长的点点滴滴;来到苏联，看身残志坚的保尔如何顽强勇敢的挑战挫折……

遨游在书海里，我的心情随情拨动，收获智慧。书犹如甘露，倘佯在书中，我经受了书的洗礼，干旱已久的心灵得以滋润。【篇二】我心灵的甘露初中满分作文600字一场雨过后，屋檐上的水滴滴答答流入小渠，树叶儿被雨水刷洗的青而翠，空气是清新的，有一阵缓风吹来。走到墙角，仰头，看到几根银丝在空中飘来飘去，忽然想起昨天在这儿看到了一张蜘蛛网，一只小蜘蛛在网上，等待晚餐的来临。没想到夜间起了风，把这张蛛网吹得支离破碎。想到小蜘蛛新建的家被毁了时，我一下子感伤起来，可怜的小蜘蛛啊，你可会所以烦恼，忧虑? 走进房间，满桌的书本、稿纸，升学的压力又压在身上了，几天里一直在做试卷，在题海中无目的的游荡，心情越来越烦燥了，毕业时的浮躁是没有预测到的。懒散地翻着课本，根本无心学习。昏昏沉沉地度过了早晨，心中对自己浪费时间有些自责，却又无心注重了。午后，太阳露出了半边脸，地面上的水分也快干了，走到墙角，看到几根金丝横在空中，细细一看，正是昨晚的小蛛蛛，它又在建新家。它爬来爬去，尾后拉着一要细丝，可怜的小蜘蛛啊，你这样跑来跑去有意义吗? 下午，太阳一直高照，有蝴蝶飞来飞去，也有蜜蜂嗡嗡地忙碌着。其他昆虫都在游玩，只有小蛛蛛在建新家，它是不是有点儿傻?下午，我努力静下心来看书，可收效甚微。傍晚时，我又去看小蜘蛛了，结果让我吃惊，一张完美的八卦图斜挂在屋檐与墙角之间，小蜘蛛正在网的一角休憩，一阵晚风吹来，蜘蛛网仅仅微微颤动，它是那么地结实，那么地牢靠，勇敢的小蜘蛛啊，你的努力，你的坚持让我感动!

有关老师的作文600字5篇

有关老师的作文600字5篇老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。下面我们来看看有关老师的作文600字5篇，欢迎阅读借鉴。【篇一：我的老师】现在，我们已经步入初中，新的校园，新的同学，新的老师，都会让我们感到兴奋，感到好奇。其中，我最喜欢的老师，就属英语老师。我的英语老师姓周，周老师。挺年轻的一位女老师，一副黑色边框眼镜，一身职业装，站在讲台上，那种大气的气质，很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮，语言简洁，所说的东西好像都有了生命，从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来，再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的，只要认真听讲就能学会。周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的，并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了，神情认真而严肃，给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时，她便会露出焦急而又无可奈何的神情，并再次讲解一遍，直到我们大家全都听懂为止。我喜欢周老师，还有个原因是因为她的认真负责，做事情有条理，有方法。每次我们写的练习册，素养练习，她都会认真仔细地批改，并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室；在我们上完课做跑操，眼保健操时，她都会待在教室，等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法，在我们表现好时会给我们一些小红花，小礼物。周老师的温柔，也让我欢喜。有一次我肚子痛，同学们都去排队准备做跑操，留下我，不知所措。被周老师发现了，她贴心地询问我发生了什么事，并让我待在教室，不要乱跑，她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”，但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你，周老师！这，就是我的老师，我的英语老师！【篇二：我的老师】进入初中后，我有了新的目标，新的机会，新的生活。当然，也少不了新的班主任。我的班主任姓王，高高的个子，长长的头发。她不仅是我的班主任，还是我的英语老师。在我的心中，她是美的，是善良的，也是严厉的。开学后的前两天，王老师每天都在班上强调班规和纪律，虽然我们还没有做到完全安静，但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。英语课上，王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑，王老师不但没有严厉地批评这些人，有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥，而是十分有趣，也让我爱上了英语。课后，王老师十分重视我们的作业，对我们的作业有严格要求，还有罚抄的规矩，虽然不常用，但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高，让作业不仅仅是作业，还是一件让人赏心悦目的艺术品，工艺品。但是，当同学的作业太过糟糕时，王老师会让他到自己身边来，并耐心地手把手教他写好来。下课时间，王老师和我们又变成了朋友关系，和我们无话不说，和我们一起笑，和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的，她和我们就像是形影不离的好朋友一般。有些时候，王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时，她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话，并在班上狠狠地批评这些人，一而再，再而三地犯错的人，老师会找他的家长，并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改，老师定了一些十分严格的规矩，其中最为严重的，无非是劝你退学了。这就是我的班主任，也是我的英语老师——王老师。她在我的心中，是最美的，也是最伟大的。【篇三：我的老师】从幼儿园到现在，已经有许多老师给我留下了深刻的印象，但

孝心无价

孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上，它们等价。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。阅读训练一、根据意思写出文中词语。 1、最高的位置，没有能够超过的。 ( ) 2、指人马上就要死去了。 ( ) 3、出乎意料，想象不到。( ) 二、在第三自然段中找出下列词语的反义词。坚强——( ) 长久——( ) 善良——( ) 三、文中有两个破折号，下面的说法哪个正确在其后面的括号里打“√” 1、这两个破折号的作用相同。 ( ) 2、这两个破折号的作用不同。 ( ) 3、这两个破折号的作用是表示转折。 ( ) 4、第二个破折号的作用是表示解释说明。 ( )

我眼中的孝精选作文600字

我眼中的孝精选作文600字篇一：我眼中的孝我国自古以来就有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道，尊敬。不孝子孙被人们谴责，所以我们都要孝敬父母。怎么孝敬父母？这其实很简单。作为一名学生，孝敬父母的方法还是很多的，出门回家都与父母打招呼，在周末做一些力所能及家务事，在父母劳累的时候给父母端杯水。千万不要说，等你以后有钱了，可以带父母遨游世界，住大房子，开豪车，可是时光是无情的。当你有钱时可以给父母一切物质上的慰劳，可是精神上的呢？千万不要悔恨，不要“子欲养而亲不待”。我听过一个故事：一个残疾人带着他的母亲游遍全国，事后记者问他的母亲说：“你儿子带你游遍全国你开心吗？”她母亲答复：“不开心，因为我儿子是一个残疾人，他应该好好待在家里。而不是带着我全国乱跑，看着他，我就感到心疼。” 是啊，我们不管怎样也是母亲心头上的一块肉。我们应该为父母着想，而不是为了一己私欲而让父母伤心难过，这就是不孝，应当会被世人谴责。我自己认为，孝其实很简单：在父母的眼下平平安安的陪父母度过一生。最好的孝不是用钱堆起来的，是用爱。百善孝为先，不管做

任何事的时候，从孝出发时最好的。篇二：我眼中的孝 “聅”“子”为“孝”。顾名思义就是孩子孝敬老人。在我看来并不是如此。孩童对父母可称为孝。《二十四孝图》中卧冰求鲤的故事想必大家都听说过。王祥为了让继母吃上鱼，竟到冰面上用身体的温度暖冰，继母最终被感动。历史上有关孝的故事千千万，他们都是我们学习的楷模。再拿我们现如今的社会来说，不孝之人大有存在，而他们是没有做人的资本的。孝是做人的基本守则。只有懂得笑，知道孝，做到孝，才配得称“人”。 “父母呼，应勿缓”。父母有时需要我们帮忙，当他们呼喊我们的名字时，我们应立即回应父母。“父母命，行勿懒”。父母让我们做的事，我们一定不能偷懒找借口。《弟子规》中许多的圣训叫我们如何尽孝，如何做到孝。孝在我眼中分为很多种：未成年的孝，成年的孝以及愚孝。当然，孝敬也不单单是对自己的家人而言，对自己的恩师，亲人也称为孝。(优秀精选作文合集 wＷw.t262) 未成年的孝。未成年人没有独立生活的能力他们唯一能做的就是：好好学习。不与父母顶嘴，不让父母操心以及帮助父母做些力所能及的小事。成年的孝。成年人已有能力挣钱养家，而这个时候，父母也已年

我最敬佩的人七年级作文600字

我最敬佩的人七年级作文600字在这个世界上，一定有一个最令你难忘的人；也一定会有一个你最敬佩、最崇拜的人，他也许是给予你生命的爸爸或妈妈，也许是你至今难忘的老师，也许是同你共患难的朋友，也许只是与他有过一面之缘，但他的言行深深打动了你的心灵的人…… 老师，一个知识的代名词。每当我想起“老师”二字时，就仿佛感到一股奋进的暖流，流进我天真、纯洁的心田。从我上幼儿园开始，老师就没有离开过我的生活，我有幼儿园老师，小学老师，中学老师，班的老师，以及兴趣班的老师，我与老师相处的时间远远超过与父母在一起的时光！我的小学老师是我吸取知识的开始，原来我们一个班上有60多个学生，我们同时向她获取知识，同时向他学习做人的道理。我们是一群干燥的海绵，我么需要水的湿润；老师犹如一池清澈、甘甜的湖水，我们吸走了他们的精华。曹老师每天为我们这些祖国的花朵修枝剪叶，就像一位辛勤劳动，乐于奉献的园丁。在花朵们被暴风雨拍打时，原定在一旁为他们加油，告诉他们怎样应对挫折与困难。曹老师上课时的声音总能吸引住每一位同学的目光，就算有人真是无意间走神了，他也能迅速被老师那带有磁性的声音所带回去。在这里，老师是我们的引路人，他用他那纤细的双手，紧紧拉住不知所措的我们，把我们领进知识的大门，文学的大

门…… 是海绵，就要不停吸取甘霖，是花儿，就要历经风吹雨打，酷曙严寒，“不经历风雨，怎能见彩虹”，温室里的花朵不能涨跌法。曹老师，这些做人的道理是您让我在实践中体验到的，是您把我带上正确的道路，我会让这条路走到终点——成功！没有最好，只有更好。曹老师，您给我的实在太多太多，可您从不后悔，您的精神令我敬佩不已！我想这应该是所有老师最大成就吧！永不后悔……

新整理孝心无价作文(20篇)

孝心无价作文(20篇) 孝心无价作文第1篇：古人云，百善孝为先，孝敬父母是中华民族传统美德，孝这个字看起来容易，可是，它包含大学问，老在上，子在下，祖先不但创造了这个字，还让我们悟到了孝内涵。而今日我看了《2013年最美孝心少年》给了我很多启发，一句话说好，我们众里寻你，爱是唯一指引，我记住了这些名字：乐观黄风、坚强赵文龙、时刻微笑吴林香、永不放弃徐沁烨、自信林章羽、卖烧烤高雨欣而我印象最深是高雨欣，雨欣8岁时父母离异，妈妈左手残疾，雨欣她撑起了整个家，她每一天仅有两三个小时学习时间，可他还获得了小学毕业全县第一名成绩。当我看到她每一天出去卖烧烤被烫伤了手，还说不疼时，我眼睛湿润了，我想，我在家里什么家务也不干，而她却无微不至得照顾妈妈，当我早上还在被窝里睡懒觉时，而她已经起床帮妈妈干了很多家务，中午我回到家时，妈妈已经给我做好了香喷喷饭，而她回到家，却是在厨房里忙碌给妈妈做饭，晚上，我在被窝里做香甜梦时，而她还在外面辛苦忙碌着，在妈妈生病时给她做了两三顿饭，而她却坚持了三年，我佩服她，佩服她那种不离不弃、乐观应对一切困难精神。是啊!孝心无价，我以后也要学习她那种应对困难坚强进取心态，让我们一齐孝敬父母，让世界开满孝心之花。孝心无价作文第2篇：

此刻我们经常说：孝心无价，这很对，可是，很多人都没有做到真正孝。毕淑敏写过孝心无价，让我深受感触，把孝心送给父母。有一个故事：一个孩子上三年级，家里很贫穷，他妈妈为了供他上学，整天在外面剪捡瓶子，卖瓶子钱都给了他，但他却不珍惜这些钱，整天买一些垃圾食品，之后，他得了很严重病，需要做手术，而手术费又要很多钱，他妈妈为了手术费一夜之间头发都白了，到处借钱，捡瓶子，到了做手术那一天，钱还差很多，做不了手术，他妈妈竟跪在医院门口，医院最终免费为他做了手术。这一个实例，是多么感人，我们要尽孝！孝心无价作文第3篇：今日，我读了《孝心无价》这篇文章，让我感想很多，让我学会了如何尽一份孝心。这篇文章是毕淑敏一篇散文。他从中要表现出孝心无价，为你父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸一只鸿雁，也许是近在咫尺一个口信。也许是一顶纯黑博士帽，也许是作业薄上一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇盛世华衣，也许是一双洁净布鞋，也许是数以万计金钱，也许只是一枚含着体温硬币但在孝天平上，它们等值。读完这篇文章，我感觉浮想联翩。是啊，孝心是无价，我们

关于孝道的作文600字4篇

三一文库（https://www.360docs.net/doc/6e8665039.html,）〔关于孝道的作文600字4篇〕孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福，有关孝道的作文应该怎么写？恪守孝道材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道，用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。林语堂曾说过：“一个自然人必定会爱自己的女儿，但只有受文化熏陶的人，才会孝养父母。” 还记得黄香吗？那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。还记得茅容吗？总是将美味的食物留给母亲独自享用。还记得陈毅吗？一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。还记得谢延信吗？那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。还记得田世国吗？一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。还记得孟佩杰吗？一个精心照顾养母，用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。他们无一不在诠释着孝的内涵，演绎着人间的正道。他

们都跟平凡，然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲，所当执”。孝乃百善之首。古今孝事，无需惊天动地，无需感天动地。作为学生，理解父母的辛苦，感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶，这就是一种孝；在父母疲惫时，为他们捶捶背、揉揉肩，这也是一种孝。作为工作者，时刻惦念父母，牵挂父母就是在恪守孝道。子曰：“父母在，不远游，游必有方：”子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”616161616161孔子也提出了“孝”的主张。因此，我们要更加恪守孝道。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。恪守孝道，或许不会像王祥一样卧冰求鲤，或许不会像杨香一样扼虎救父，但我们可以从身边的小事做起，怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。专家点评: 这是一篇议论文，作者以“恪守孝道”为论点展开论述。作者举了“香九龄，能温席”的例子，告诉大家恪守孝道的重要性，运用举例论证的论证方法，增加文章的说服力。孝敬父母不能等：有人说，等我们有钱了，让老人家坐在钱堆上随便花；等我有时间了，带着父母，畅游天下，在有生之年潇洒个痛快！那是不可能的，等我们有钱了，父

我心灵的甘露初一作文600字

我心灵的甘露初一作文600字我心灵的甘露初一作文600字生命如花，离不开雨的滋润。身边的点滴美好，都如同清纯的甘露，滋润心田。而那个刻骨铭心的场面，让我久久不能忘怀。两年前的一个大雁南飞，天高云淡的秋天，你忽然来到我昏暗的世界，使我看到了蓝的就像颜料涂满的天空，看到了纯的无需点缀的白云。我发誓要保护好你，可已来不及，你已…… 那是一个阴云绵绵的下午，妈妈因事离开，特别叮嘱我要照顾好你，可我依旧沉浸在自己的世界——网络的世界里，早把母亲的叮嘱抛到九霄云外去了，哪记得照顾你。生性敏感的你似乎嗅到了离别的气息，发现几分钟前还与你笑逐颜开的妈妈不见了踪影，你失去了安全感并感受到前所未有的恐惧，你踉踉跄跄地爬到门前，疾声呼喊着妈妈，可那声音随着风儿飘去远方，消失在了空气中。那幽长的楼梯，对你来说，就像一个望不见底的巨大黑洞。你害怕！你恐惧！可你更爱妈妈！终于，你下定了决心——独自下楼去。你那原本可爱灵动的大眼睛此时变得深邃无比，透出一种令人生畏的坚定。你颤颤巍巍地伸出了第一只试探性的脚，成功了！此时你，嘴角微微上扬，眼中却变得更加坚定。或许是因为第一次的小成功让你忘乎所以吧，在你第二只脚即将站稳的时候，不愿发生的事还是发生了…… 此时，屋里的我，才意识到大事不好，可迟了，早迟了！眼前的一幕让我心惊胆跳——满脸鲜血的你躺在楼梯的尾部。嗥啕痛苦的你仿佛在宣泄身体以及心灵的痛苦。惊魂未定的我立即跑下楼去，紧紧抱住你，那献血像泉水一般不断地

涌出来。这时，我的脸上也滚下了两股热泪。我知道，是泪，是愧疚的泪！我们紧紧相拥在一起痛哭。不知何时，你停止了哭泣，一双暖暖的小手在我脸上不断地为我擦拭泪水。一会儿，我也不哭了，看到你笑了，我也笑了。太阳仿佛受到了感染，出现了…… 在那以后的无数个夜晚，每每想到这件事时，我便会落泪，泪水化作甘露，滋润心田！我心灵的甘露人们总抱怨人与人之间总是虚情假意，没有爱的甘露，但其实不然，爱的甘露其实一直伴随在你周围，就像涓涓细流般，也许它并不那么惊天动地，但它每时每刻都在。虽还未到夏天，可这温度就像生了火箭一般“噌噌”地往上涨。尤其到了中午，连那号称“野火烧不尽，春风吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下头，我一如既往的在教室午休，每次这浓烈的热意总让我难以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔却又迫使我入睡，每次醒来后，身上总是黏黏的，实在是不舒服。无奈的叹口气后，我又进入梦乡了。半梦半醒间，我隐约感到凉风在抚摸着我，我不禁就睡过去，一觉醒来，不同往日的感到很凉爽，令我百思不得其解，后来才知道，原来是因为被称为“旭妈妈”的我的同位热醒后为我扇了一中午扇子。我突然不知道该说些什么好了，我就像一位过于激动而失节的人。此时此刻，“旭妈妈”的样子实在算不上美丽，鼻翼两侧带着汗珠，碎发凌乱地贴在额头边，这样的形象近乎狼狈了，但我从未觉得她如此美丽。回想这件事，我至今仍不知道该说些什么。那件事以后，我觉得我的心灵受

引路初中优秀作文

引路初中优秀作文导读：春雨浙浙沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路边的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起!”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，就伸手搀扶着。“太谢谢了!小姑娘。”他很感激地说着，我们一齐继续向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒，我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板挪开了，也不放回原处，真缺德!”但一想到身旁的盲人，就忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒。”不一会儿，他摸到那块水泥板，又摸到了旁边被打开的`地方，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站了起来，伸到衣袋里去摸纸巾…… 这时，我的心猛地一震，赶紧拿出自己洁白的纸巾，放在他沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没听清，我感觉自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的，我看见了他那颗火热的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着，雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走在通往他家

的这条路上，我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上，他，一个双目失明的人，却是我的引路人。引路初中优秀作文 1.我的引路人-初中作文 2.我的引路人优秀作文600字 3.陶潜引路高二优秀作文 4.引路作文1200字 5.作文我的引路人 6.我的引路人作文 7.救星,引路人,导航灯优秀作文800字 8.她是我的引路人作文感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

孝心无价初中作文600字(最新)

孝心无价初中作文600字篇一现代社会日益发展，人们的生活越来越繁忙，渐渐的，回家的日子越来越少，甚至不回家，将年迈的父母放在老家，给点钱就可以了，但这就是足够了吗？一天，我在书上看见一个写孝心的真实故事：他叫黄香，是东汉江夏安陆人，九岁丧母，对父极孝。酷夏时，他为父亲扇凉枕席；寒冬时，用身体为父亲温暖床褥。早起晚睡，只为报答父亲的养育之恩，让父亲能安享晚年。试问这样的孝心，能用金钱来描述吗？不能。我们可能曾经想着如何孝敬父母，如何让父母安度晚年，但随着时间的流逝，渐渐地忘却了，只记得有钱就可以，而忘却了最重要的一点——行动。但当我们想起时，却为时已晚，剩下的只有悔恨。在我家附近就有一个人，他上小学时，父亲不幸去逝，家里还有二个弟姐，靠母亲一个人支撑整个家，所以，他每天都早回家帮助母亲做家务，就这样到了高中后，因为一个月只有两天假，因此，他从一开始就省吃俭用，省下钱来坐车回家。一次，他母亲对他说：“你的车票真漂亮，可以给我吗？”他毫不犹豫地给了她，他觉得既然母亲喜欢，所以他每次回来，都会主动把车票给母亲，长大后，他在城里安家，一年只回家一次，当他50岁时，他母亲去逝了，但当他赶到家时，已经在办丧事，事后捡东西时，他在母亲的抽屉中发现了那一叠又一叠整齐的车票。顿时，儿时的记忆一点点地浮现在眼前，眼泪也重新流了下来。他曾经如此孝顺，可是他却错过了最重要的时光。我们还年轻，还有机会，但我们也不能错过那段父母健在时要及时行孝的重要时光。孝心无价，行动更重要。请你赶快行动起来吧！不要让孝心只藏在心里，不要让父母独自呆在硕大的房子里，坐皮制沙发上凝望全家福。说到这里，我就会想到一首歌，名叫“常回家看看”，仿佛在耳旁就响着：“常回家看看，回家看看；哪怕是帮助爸爸妈妈端端盘子洗洗碗……” 孝心无价初中作文600字篇二很多年以来，我一直在想，我一定要好好奋斗，要找一份体面的工作，要在城里买一套房子，然后把父母亲从那偏远的乡下接到城里来，好好孝敬孝敬他们，让他们体验体验城里人的生活。为了实现这个宏伟的目标，我从偏远的乡村小学走了出去，进修专科，进修本科。我从一个默默无闻的乡村小学教师变成了全县中学的老师，我迈出了成功的第一步，接下来我就该买房、娶妻生子、买车，然后接父母进城了。大致算了一下，我用了十年的时间完成了从农村到城市的第一步，按照我目前的工资标准，我省吃俭用，加班加点，再用十到十五年可以基本实现我的上述目标。

我的好老师作文600字8篇

我的好老师作文600字8篇您给我的还有谆谆的教诲，无论什么问题问您，您都会耐心的为我讲解，为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面，但在我的心里，您的样貌，您的性格都装进了我的心里，刻进了回忆里，我的好老师!下面一起随第一来欣赏关于“我的好老师”的吧。白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。

廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了?”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。再有，甲型HINI流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。多好的老师呀!在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲! 在我的里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。

初中生满分作文：孝心无价

孝心无价孝心无价临泽四中九年级（6）班李心叶古语云：“爱由亲始，亲亲而仁民。”一个人爱他人、爱祖国的情感，最先应该从爱父母开始。若是一个人连父母都不懂得关心和爱护，又怎么会懂得爱他人？一个亲寡情薄的人，又怎么会踏上成功的阶梯，取得成功呢？汉文帝刘恒，刘邦第三子，为薄太后所出。他以孝治国，在薄太后卧病在床的三年里，他常常衣不解带地侍奉母亲。真正地做到了《弟子规》中“亲有疾药先尝，昼夜侍不离床”。他统治期间，国泰民安，政通人和，后与汉景帝的统治共称为“文景之治”。汉文帝刘恒，以孝感动天下人名，若不是他事事以母为先。恐怕就是他统治期间做的再好，也不会名垂青史，万古流芳。莫以为孝只是史书上一页页的文字记载，在现代社会中，依然有事事父母先的大孝之人。在2020年感动中国十大孝心少年中，就有一位15岁的男孩让我记忆犹新，他就是邵帅。邵帅的母亲得了白血病，需要骨髓移植才能恢复健康。可是除了邵帅，只有国外的小姨才能进行骨髓移植，可小姨赶回来需要时间，只有15岁的他不顾亲人的反对，坚决要给母亲移植骨髓。终于，母亲获救了。只有15岁的少年尚且如此，同龄的我们和成年人又当如何呢？孝是中华民族的传统美德，上至君王，下至平民，无一不是在以孝为做人之本。可是，在现代社会，却是有不孝之事常

常发生。中央电视台曾播出过一档节目，这个故事的主人公，是来自西部的贫困大学生。这个大学生为了不使同学看不起自己，就谎称自己的父亲是包工头，家里很有钱在学校大手大脚。这些钱，却是作为农民的父母卖血换来的。步入现代社会，有太多的事情让我们寒心，却也有很多的事情让我们欣慰。不会孝敬父母的人，就不会爱别人，爱祖国，他们只会爱自己。爱是稍纵即逝的眷恋，孝是一旦失去就永无重现的幸福，孝是生命与生命交接的链条，一旦断裂，永无连接。愿我们都懂得一个道理：孝心无价！指导教师：董建红

关于感恩孝道作文600字合集八篇

关于感恩孝道作文600字合集八篇关于感恩孝道作文600字合集八篇在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的感恩孝道作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。感恩孝道作文600字篇1 当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报.朋友,感恩,我们不该忽略. 感恩自然,我们不该忽略.春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸.然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩.他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺.一时的横财助长了贪

念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林感恩父母,我们不该忽略.没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长.感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯.感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心,报得三春晖.感恩父母,我们怎么能忽略? 感恩老师,我们不该忽略.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌.是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候.但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气.可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师. 我们不该忽略.朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取

我的老师作文600字

我的老师作文600字【第1篇】老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗，老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师又像一盏灯，指引着我们向前的道路。我的班主任-----王老师，她勤勤恳恳地为我们付出，抛洒汗水。王老师，今年30多岁了，个子不高，脸上总是挂着祥和的微笑，那微笑灿烂的如太阳的光芒，直射到我们的心理，让人觉得暖烘烘的，她最美之处是她的头发，她的黑发里充满了蓬勃向上的朝气。老师对我们很严厉，这严厉里饱含着母亲一样的爱。她常常帮成绩不好的同学补课，为了提高这些同学的成绩，她不知牺牲了自己多少休息时间。她对我们寄予了很高的期望，她希望我们都能考上理想的大学，希望我们都能做一个孝顺的孩子，她希望我们德智体美劳全面发展，她希望…… 你们知道吗？四年级下学期的语文期末考试中，我的语文考到了95分。当我拿到这份试卷时，我不禁想起了那一天。临近期末时，同学们都很认真的投入到复习中，我也非常努力的去复习，可是不知为什么？我在看拼音写词语这一块总也不过关，老师在黑板上出的题目，我从没有全对过。每次看到试卷上老师批注过的地方，我就特别沮丧，不敢面对王老师的期待眼神。那一天，我去办公室给数学老师送作业本，刚要出门时，王老师叫住了我，她笑眯眯地看着我，我因为成绩的不理想，都不敢直视王老师。就在这时，王老师温柔的话语传了过来，她说，“小玉，你的词语好

像还没有过关哦。” 听了她的话，我的头扎的更低了，“小玉，你知道吗？你很优秀，如果在词语上再下一番功夫，你一定会更优秀。”王老师竟然说我很优秀，我惊讶地抬起了头，只见王老师正朝着我点头呢，她又说道，“词语其实很简单，如果你细心多拼读几遍，写完后，再读一遍，它就不会错了。老师说的，你明白了吗？” 老师的这一席话如春风一样吹进了我的心房，我高兴地点点头，大声说道，“老师，我明白了。” “好孩子，期待你的成功。”王老师的温暖的话语，让我难忘。在王老师温暖的目光中，我跳跃着出了办公室，犹如一只奔跑的小鹿回到了教室，因为那时的我，浑身都充满了力量。在接下来的期末复习中，我全身心地投入到了复习中，果然功夫不负有心人，我在语文考试中，一道词语都没有错，更让人高兴地是，考到了95分。正是老师的真心付出，让我们的童年充满了快乐，充满了正能量。正是老师时而温柔，时而严厉，时而开心，时而难过的目光一路伴着我们，我们才能茁壮的成长。【第2篇】转眼，一年一度的教师节又到了，我又想起了我记忆深处的启蒙老师------刘老师。刘老师身材不高，她爱穿蓝色衬衣和黑色短裙，胖胖的脸上一双水汪汪的眼睛满是智慧。