大学生礼仪剧本
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场景一:电话接待
接待员:您好,龙教授,我是华中农业大学的接待员,请问今晚7点的公开课您可否出席。
领导:你好,我会准时到场,谢谢你的提醒。
接待员:我们的接待人员届时会在学校门口等候, 并陪同一起参与公开课。
龙教授:好的,谢谢。
接待员:不客气,欢迎您的莅临,再见。
龙教授:再见。
场景二:迎接
龙教授来参观校园, 接待人员站立于校门口等候(表演内容:自然微笑和分腿站姿)
随后,接待人员引路,走于教授的右侧,并以正确的手势引领(表演内容:正确使用引路的手势)。龙教授与葛老师(表演内容:握手),葛老师表示欢迎,同学(鼓掌有序而响亮)表示欢迎。双方交换名片(①递送名片要用双手或右手,上体前倾15°左右,用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,递交时要目光注视对方,微笑致意), 葛老师认真看过后,收好名片说“欢迎您的来访”。完毕后,开始正式进入课堂上课。
场景三:大学公开课
(学生演员注意坐姿(表演标准式坐姿和分膝式坐姿,老师演员注意站姿)
葛老师:今天很荣幸邀请到龙教授来到我们的课堂,让我们对他表示热烈的欢迎(一起鼓掌)葛老师:大家好, 今天我们要讨论的第一个问题就是:我们能否能幸免一死?
(两位同学表现出正确的和错误的举手
学生A (错误举手):走一步算一步吧?
学生B (正确举手):老师您能阐述一下您的观点吗?
葛老师:乍看之下,实际上,只有深入考虑才能得到真相,在回答这个问题之前, 需要弄清一点, 我能幸免于死吗? 首先, 我们要明白人究竟是什么?我们由什么组成, 我们得知道我们是怎么形成的, 人的基本结构是什么。其次你要明白活着的概念是什么。所以在探讨“我们能否幸存” 之时, 我们可以运用哲学的理念来回答, 也就是同一性的维持本质是什么, 即什么是个人同一性的关键, 本质或者基础。换句话说,也是就现在的我和下周的我有什么不同。学生 A :(举手)老师,今天的你和下周的你,外在变化与内在变化都是十分细微的, 但是如果将这个时间拉长至一年, 甚至十年, 这变化就会明显显露。
学生B :是的,人总会老化,直至生命终结,生命结束后就没有新生命的重生,死后不会有轮回。学生C :我同意你的看法,但是我认为人的思想是延续的,即使肉体的离开但是伟大的思想是可以传承与发展, 正如马克思的思想, 在中国不是得到的很好的发扬与传承吗……
(旁白):两小时过去了,在轻松的环境下,老师与学生的探讨为他们带来了新的启发。
场景四:离场欢送老师
大家把龙教授送离会场,全场起立鼓掌欢迎。
教授:
老师:
学生ABC:
旁白+接待员: