工厂安全培训资料一期考试试题(答案卷).doc

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1?说明:

培训有两层意思:培养道徳情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不屈于妥全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,耍明口学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从个人方面来讲,是对自己的生命负责;从大来看,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。

2.安全管理基础

2」安全术语

2丄1安全生产:消除或控制生产过程中的危险因索,保证生产顺利进行。

2.1.2本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在谋操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

2.1.3安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。

2.1.4事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称,通常会使止常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。

2.1.5事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理缺陷。

2.16不安全行为:职工在职业活动中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法。

2.1.7违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。

2.1.8违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行为。

2.1.9四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。

2.1.10三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

2.1.11三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。

2.1.12四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。

2.1.13三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材

2.1.1

3.1安全生产的“四个必须":

①必须人人注意安全:不但耍注意自己的安全,述要注意别人的安全和其他各种安全隐患。

②必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因为熟练而忽视安全

③必须时时注意安全:如不要因为即将下班而加快速度,违章操作,忽视安全。

④必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。

2.1.14职业安全:是指人们进行生产过程小没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态,是一种带冇特定含义和范畴的“安全”。

2.1.15危险:是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态。

2.1.16危险化学品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。

2.1.17重大危险源:是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包扌舌场所和设施)。

物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、管理缺陷。

2.2安全色及安全标志。

我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色,其含义:

2.2.1红色:禁止,停止

2.2.2蓝色:指令,必须遵守的规定

2.2.3黄色:警告,注意

224绿色:提示安全状态通行

2.3违章操作

2.3.1凡在生产过程违反国家颁发的各种法规性文件,和企业、事业单位其上级管理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度,包括工艺、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等,以及有关安全生产的通知、决定等,均屈违章作业。

主要内容概括如下:

2.3.1.1不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品,和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸霜背等。

231.2工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。

231.3发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作,口作主张擅口将安全防护装置拆除并弃之不用者。

2.3.1.4忽视安全、忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、处不安全位置。

2.3.1.5不按操作规程,工艺要求操作设备,擅自用手代替工具操作,用手代替手动工具、用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。

2.3.1.6擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆,以及未经领导批准任意动用非木人操作的设备和车辆。

2.3.1.7不按操作规定,擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。

2?3?1?8不按规定及时清理作业现场,清除的废料、垃圾不向规定地点倾倒,工件和附件任意摆放,堵塞通道。

2.3.1.9使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。

23L10不执行“危险作业申请单,,所规定的安全防范措施,对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。

2.3.1.11对易燃、易爆、剧毒物品,不按规定进行储运、收发和处理。

2.3.1.12特种作业工种无证单独操作,机动车辆持学员证单独駕驶和无证駕驶。特种设备和耍害部门,不认真登记和交接班,擅自离岗或睡觉。

2.3.1.13经济承包中不讲安全,以拼设备、拼体力來抢时间、赶速度、冒险蛮干,或不按工艺要求操作设备,使设备超负荷运行。

2.3.1.14违反其它法律、法规明文规定的行为。

3.安全防爆

3.1爆炸极限的概念:

可燃气体,可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气组成的混合物,并非任何混合比例下都可以爆炸,而是固定浓度范围的,不同的可燃物有不同的同定浓度范围,通常用可燃气体,可燃液休蒸汽、可燃粉尘在空气中的体积百分数表示,能够产生爆炸的最低浓度称爆炸下限,最高浓度为爆炸上限。

3.2爆炸压力

3.2.1可然气体、可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气的混合物、爆炸物品在闭密容器小着火爆炸时所产生的压力称爆炸压力,爆炸压力的最大值称最大爆炸压力。

3.2.2生产中常见的火灾爆炸现象有易燃易爆气体泄漏引起的燃烧爆炸和压力容器管理不善发生爆炸等。

4.安全的基本知识

4」高处作业:凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高处进行的作业,称高处作业。

4.2最低坠落着落点

4.2.1在作业位置可能坠落到的最低点,称最低坠落点。

4.2.2凡登高2米以上作业必须配带安全带(安全带,高空作业工人预防?坠落伤亡的保护用品由带子、绳笔和金属配件组成,总称安全帯)。

5.电气检修安全规范。

5.1电气事故的种类:

5.1.1电气事故主要包括:电流伤害,电磁场伤害事故,雷电事故,静电事故和某些短路事故障。

5.1.2什么是电流伤害事故?

?电流伤害事故是电流通过人体发生的事故,分电击和电伤。

?电击:是触电的体与带电导体直接接触,电流通过人身,当电流达到一定数值时,会使肌肉发生痉挛现彖,如不能立即脱离电流,最后便会引起呼吸困难,心脏麻痹以至死亡。

?电伤:指人体触电后及肌肤局部创伤,有灼伤,烙印和皮肤金属化等。

5.2四必须:

521主线路、变压器、高压开关柜检修时必须按要求办理工作票证。

5.2.2电气设备停电检修时相应开关拉下隔离并挂牌登记,拆、接电源后必须将电闸刀盖盖上。

5.2.3重新接线后必须检查电机止反转,电位器相位。

5.2.4凡电工检修期间必须穿绝缘鞋,劳保用品。

5.3二严禁:

5.3」严禁电线乱接乱拉,临地线架线必须符合安全要求,并做到人走线拆除。

5.3.2严禁用铜丝、铝丝作保险丝使用。

5.4怎样进行触电急救?

541应立即断开近处电源开关或拔掉电源插头。

5.4.2如断电有困难,可用干燥的衣服手套,绳索,板等绝缘物体作为工具,拉开触电者或拉开电源,使Z脱离电源。

5.4.3触电者紧握电线时,可用干燥的木柄斧,胶把等工具切断电线,或用干木板,干胶板等绝缘物插入触触电者身下借以隔断电源。事故发生在高压设备上,就立即通知有关部门停电或戴

上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应等级的绝缘工具切断电源。

6.安全防火

6.1火灾的分类

6.1.1A类火灾:指固体物质火灾,这种物质往往具有有机物质一般在燃烧时能产生灼热的灰火。如木柴、棉、毛、麻等。

6.1.2B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。

6.1.3C类火灾:指气体火灾如天然气甲烷乙烷、丙烷、氨气火灾等。D类火灾:指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锂、铝、镁、合金火灾等。

6.2火灾的三要索

621物质燃烧必须具备三个条件:可燃物、助燃物、点火源。

①可燃物:是燃烧的主体,如木炭,棉花,汽油。

②助燃物:参与燃烧,与主体物质起化学反应,加速燃烧进程,如空气。

③着火源:使可燃物达到燃点的物质或方法,如雷电,炉火。

6.2.2点火源的种类:A明火及高温表面B摩擦与撞击C电火花D静电E雷击

6.3火灾燃烧的四个阶段:

6?3?1初始阶段:一般固体可燃物质着火燃烧后,在15分钟内,燃烧而积不大,火焰不高, 辐射热不强,烟和所流流动缓慢。燃烧速度不快,是扑救的最好时机,在70%以上是由在场人员扑灭的。

6.3.2发展阶段:初起之火没有及时发现并扑灭,随着燃烧时间延长,温度上升,周围的可燃物质被迅速加热,气体对流增强,燃烧速度加快,而积迅速扩大,形成发展阶段,这是灭火的关键性阶段,必须投入相当大的力量,采取正确的措施,来控制火热发展,以便进一步加以扑灭。

6.3.3猛烈阶段:火灾在发展阶段没有得到很好控制,由于燃烧时间继续延长速度不断加快,而积迅速扩大,温度急剧上升,气流达到最快,是灭火中最困难的阶段。

6?3?4下降、熄灭阶段:火灾将要烧尽或被扑灭的阶段,要提高警惕防止复燃。

6.3防止火灾措施

6.3.1就是在火灾发生之前,预先防止火源点燃的措施,是一种最根木的防火措施,这种措施是把冇起火危险的物质以及具冇点燃能量的着火源,冇效地,恰当地进行管理使它们无法造成起火条件。

6.3.2三懂:

①懂木岗位火灾险性,

②懂得预防措施,

③懂得灭火方法。

6.3.3三会:

①会报警,

②会使用消防器材,

②会扑救初起之火。

6.4初起火灾的扑救原则:

6.4.1救人第一和集屮兵力的原则。

6.4.2先控制,后消灭的原则。

6.4.3先重点,后一般的原则。

6.5灭火的基本方法

6?5?1隔离法:就是将火源处和周围的可燃物质隔离或将可燃物质移走,没有可燃物,燃烧就屮止了。

6?5?2窒息法:就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质得不到足够的氧所而熄灭,如用二据化碳灭火,氮气,水蒸气,用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,使燃烧停止。

6?5?3冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,使燃烧物温度低于燃点而燃烧停止,或将灭火剂喷洒在火源附近的物休上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的起火点,主要灭火剂有水,二氧化碳。

6?5?4抑制法:使灭火剂参与燃烧的连锁反应,使燃烧过程屮产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性的游离基,从而使燃烧反应停止,这种方法须足够的灭火剂参与和中断燃烧反应,否则起不到抑制作用。

6. 6消防器材的使用

6.6.1常用类:

①消防栓、水带、水枪、水灭火

②二氧化碳灭火器。

6.6.2消防器材的组成和原理。

①组成:由喷嘴和管路组成。

②原理:通过减少空气中氧的含量,使其达不到支持燃烧的浓度。二氧化碳在空中达到15%以上使人窒息死亡;达到30%—35%时使-般物质的燃烧逐渐窒息;达到43.6%时能抑制汽油蒸汽及其它易燃气体的爆炸。

6.6.3灭火方式:

①发生火灾时,通过手动阀打开钢瓶的瓶头阀,延仲软管将二氧化碳灭火器向着火点喷射。

③其它类:如泡沫、干粉灭火器、1211灭火器等。

③吸烟是人们比较广泛的一种嗜好,在R常生活中,因吸烟引起的火灾相当严重,是防火安全工作的重要内容Z—。

④烟头虽是一个不大的热源,但它能引起许多物质的燃烧,烟头表而温度为200-300度, 中心温度达700-800度,一支香烟延烧时间为4?15分分钟,如果剩下的烟头为烟长1/4,贝何延烧1?4分钊一般可燃物质的燃点大多低于烟头的表面温度,如纸张,130度,布匹为200 度,松木为250度,在自然通风条件下,烟头仍进深度为5厘米的锯末中,经15?90分钟阴燃, 便开如出现火焰,烟头扔进深度为5?10厘米的创花中,有75%的机会,经过6()?100分钟开始燃烧。

6.7火灾现场如何逃生?

6?7?1火灾中的“隐形杀手”:有毒气体。

大多数物质的燃烧都生成许多气体,如一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等,其中很多是有毒气体。由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气小可见的固体或液体颗粒总称为烟。根据统计资料表明,火灾屮死亡人数大约80%是由于吸入毒性气体而致死的。火灾产生的烟气屮含冇大量的有毒成分,这些气体均对人体有不同程度的危害,如二氧化碳,它是主要的燃烧产物之一,在有的火场中浓度可达15%。

它最主要的生理作用是刺激人的呼吸中枢,导致呼吸急促,烟气吸入量增加,从而引起头痛、神智不清等症状。血一氧化碳是火灾小致人死亡的主要燃烧产物Z—,其毒性在于对血液屮血?红蛋白的高亲和性,其对血红蛋白的亲和力比氧气高岀250倍,因此,它能够阻碍人体血液中氧气的输送,引起头痛、虚脱、神智不清等症状和肌肉调节障碍等。

火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量达到0.1 %吋,即可导致人在60分钟之内感到头痛、呕吐;达到0.5%时,有致人死亡的危险;达到1%吋,人呼吸数次,就会失去知觉,在一两分钟Z内即可导致人小毒死亡。1993年12月,福州市马尾镇一台商独资企业发生火灾,60余名打工妹大多是被毒烟熏倒后被火烧死;同年4月,唐山林西百货大楼发生火灾,79 人丧生,经过法医

鉴定,这些遇难者中除一人系跳楼摔死以外,其余均为一氧化碳以及其他毒气窒息死亡后被焚烧;同年5月,位于北京市丰台区苗岭大酒店二层的洗浴屮心发生火灾, 7名外地打工人员都是被烟熏而中毒死亡。这样的火灾案例举不胜举,充分说明了有毒气体是火灾小的“隐形杀手”,曾经吞噬了成千上万人的生命。然而,1996年4月,黑龙江省哈尔滨市天鹅饭店发生火灾,造成10人丧生,在这些遇难者中,有中国人、朝鲜人,在火灾中同样面临死亡威胁的还有6名日木人,而他们却凭着丰富的逃生经验顺利逃生,幸免于难。

因为他们进入饭店吋,早就摸清了周围的环境,当火灾发生后他们能够准确地判断安全出口和疏散通道,从而成功脱逃。

在现代的各类建筑小,无论是宾馆、饭店,还是公共娱乐场所、家居住所等,人们大多数都只是注重装饰的豪华,而忽视了很多装饰材料是易燃物品,如人造地板、塑料壁纸、化纤地板等,这些化学装饰材料在燃烧时都产生大量有毒气体,所以一旦发生火灾后,逃生的人们都面临被有毒气体窒息死亡的危险。

6.7.2预防办法:

①悉环境:留心安全岀口位置,避难间,报警器,灭火器的位置以及有可

②能做为逃生器材的物品,养成习惯。

③要防烟:一旦确认起火,不管附近有无烟雾,都应采取防烟措施,常见措施是用干, 湿毛巾捂住口鼻。

④设法逃生:要稳定情绪,克服惊慌,冷静地选择逃生办法和途径。不要为穿戴贵重物品而浪费时间,不要向狭窄角落逃避。

6.8逃生方法:

迅速报警:人们常说,时间就是生命。当发现火灾发生之后,应该先拨打“119”火警电话, 向接警人员讲清址起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等,消防人员接到报警后会立即赶到现场救援,这样不但口J以最人限度地减少火灾损失,而且还口J以争取更多的被火围困的人获得消防人员的救助,减少人员伤亡。

寻找出口,利用建筑物本身的避难设施进行自救:当火灾发生后,千万不耍紧张,也不要盲目地跟随别人乱跑,而是要多动动脑筋,仔细冋忆一下安全出口在什么方向,那是逃离死亡之门的“绿色通道覽在火场屮,多数人都非常恐慌,不知所措,互相拥挤、踩压,盲口地走进了“死胡同二从而造成群死群伤。当然,稍冇点逃生意识的人一旦走进宾馆饭店都会留意太平门、安全出口、1紧急岀口的具体位置。

所以一旦火灾忘星后,寻義逃生Z路就会胸冇成竹,临危不惧。如果火场烟雾较大,很难看清楚或者判断不出安全出口的准确位置,那么可以通过火灾现场烟雾的走向來寻找安全出口。

舍财保命:在火灾事故的遇难者中,其中有一部分人是因为贪财而丧失逃生的机会。有的人是在逃离现场Z前想多抢点值钱的物品,有的人是本来已经逃离了现场后又返回去拿东西,殊不知在火场上,哪怕是一分一秒,冇时离死亡Z门就只冇一步Z遥。1999年发生在江西的一次火灾中,有两名打工妹就是为了冋房间去拿钱包而没有能够逃出来,永远被留在了房间。所以火灾发生后,应该迅速撤离现场,切忌贪恋钱财。

紧急求援,利用建筑物本身及附近自然条件自救:如果通过安全出口、疏散通道等都不能逃生,可以打开窗户向外扔东西、招手或者大声呼叫、敲击物品等,向外发出求救信号,从而引起窗外消防人员的注意,争取救援时间。

无法突围时,向浴室,卫生间转移匍匐前进,放水,卧地,防烟雾。由于火灾中会产生大量有毒气体,而且烟雾比空气轻,贴近地面的烟雾浓度不大,所以在逃离火灾现场时应该把毛巾(口罩、餐巾布等)弄湿后捂住口鼻,匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时,尽量屏住呼吸,快速前进,从

血诚少有毒气体进入体内。

结绳自救「火灾发生后,如果现场有救生绳,可以将救生绳的一端I占I定在暖气管道、床脚上或者其他比较重的物体上,然后打开窗户,另一端沿着窗户下部垂直下滑逃生。如果现场没有

救生绳,可以把床单、窗帘、被罩等撕成条块,拧成比较结实的粗绳,并用水弄湿,当作救生绳用。用此方法逃生要注意的是,救生绳固定的一端一定要结扎牢固,并仔细检查绳索是否安全,以防负重后松脱或断裂。

谨慎跳楼:在非跳即死的情况下跳楼时,抱些棉被等物向楼下车棚,草地或树上跳,减缓冲击力。

7?劳动防护用品的分类

劳动防护用品是指保护劳动者在劳动过程小人身安全与健康的防御性装备。劳动防护用品按照防护部位有以下儿大类:

①头部防护用品。如安生帽、工作帽;

②眼睛防护用詁。如各种防护眼镜等;

③耳部防护用品。如耳塞、耳罩等;

④面部防护用品。如防护面罩;

⑤呼吸道防护用品。如防毒而具、呼吸器、自救器等;

⑥手部防护用品。如手套、指套;

⑦足部防护用品。如防砸鞋、隔热鞋、绝缘鞋、导电鞋等;

⑧体部防护用品。如工作服、背带裤、雨衣、防寒服等;

⑨其他防护用品。如安全带、安全绳(索)等。

8日常安全教育

&1各部门和班组应开展班组安全活动,做好基木功训练。安全活动应有针对行、科学性。做到经常化、制度化、规范化,防止流于形式和走过场。班组活动学习的内容:

8.1.1学习过和政府的有关安全生产法律法规;

8.1.2学习冇关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识;

8.1.3讨论分析典型事故案例,总结和吸取事故教训;

8.1.4开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练;

8.1.5开展岗位安全技术练兵、比武活动;

8.1.6开展查隐患、反习惯性违章活动;

8.1.7 展安全技术座谈,观看安全教育电影和录象;

8.1.8熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施、

8丄9其他安全活动。

8.2生产厂区内的十四个不准

821加强明火管理,厂区内不准吸烟。

8.2.2生产区内不准未成年人进入。

8.2.3±班时间,不准睡觉、干私活,离岗和干与生产无关的事。

8.2.4在班前班上不准喝酒。

8.2.5不准使用洗板水、天拿水等易燃液体擦洗设备,用具和衣物。

8.2.6不按规定穿戴劳动保护用品、不准进入生产岗位。

8.2.7安全装置不齐全的设备不准使用。

8.2.8不是自C分管的设备、工具不准动用。

829检修设备时安全措施不落实、不准开始检修。

8.2.10停机栓检修后的设备、未经彻底检查、不准启用。

8.2.11未办高处作业证、不带安全带,脚手架、跳板不牢不准登高作业。

8.2.12设备或临吋支架上不固定好跳板,不准作业。

8.2.13未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。

8.2.14未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,不准作业。

8.3操作工的六严格

8.3.1严格执行交接班制。

8.3.2严格进行巡回检查。

8.3.3严格控制工艺指标。

&3.4严格执行操作法。

&3.5严格遵守劳动纪律。

&3.5严格执行安全规定。

8.4动火作业的六大禁令

8.4.1动火证未经批准,禁止动火。

8.4.2不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。

8.4.3不清洗,置换不合格,禁止动火。

8.4.4不清除周围易燃物,禁止动火。

8.4.5不按时作动火分析,禁止动火。

8.4.6没有消防措施,禁止动火。

9.员工安全职责

9」精心操作,严格执行工艺规程,遵章守纪,做到“三懂、四会”(懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材)冇关记录清晰、真实、整洁。

9.2按时巡冋检查、准确分析、判断和处理生产过程中出现异常情况,做到处理及时、果断。应杜绝各种玩忽职守职守,弄虚作假行为的发生。

9.3认真维护保养设备,发现缺陷时应立即消除,并做好记录;保持作业场所的整洁干净,做到文明生产。

9.4在自已不违章作业的同时,劝阻或制止他人违章作业,在拒绝违章指挥的同时、及时向上级领导报告。在作业过程中,努力做到“四不伤害”。

厂级安全教育考试题

一、填空题(每题3分,共计30分)

1、我国的安全生产方针安全第一、预防为主、综合治理。

2、在工作中,通过学习每个职工应该做到“三懂”懂生产原理、懂工艺流程、懂设备构造。“四会”会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故、会正确使用消防器材和防护器材。

3、高处作业是指凡在坠落高度基准面2米以上,包括2米。

4、物质燃烧的三个必要条件可燃物、_助燃物_、点火源。

5、三级安全教育指入厂教育、车间教育、班组教育。

6、在生产工作中,我公司常用的特殊作业证有电工、焊工、司炉工、危险化学品操作。

7、公司规定,接班人员提前15分钟到达指定地点集合排队。当班人员列队必须服从调度管理,对不服从管理或不按规定列队的员工作旷工处理。

8、根据《禁烟令》规定,无视禁烟禁火规定而无证动火和吸烟的,处罚责任人200元/人次,并根据情况加重处罚一直至待岗或辞退。

9、连续旷工超过3天(含3天)或全年累计旷工超过6天者(含6天),予以辞退。

10、凡由“三违”违章指挥、违章作业、违反劳动纪律酿成的事故,要加重处罚。

二、选择题(每题2分,共计10分)

1、管生产必须管(A )。

A、安全E、效益C、生活

2、漏电保护器的作用是防止(A )。

A、触电事故

B、电压波动

C、电荷超负

3、安全防护装置如发现损坏,应(B)o

A、将它拆除

B、立即通知有关部门修理

C、不予理会

4、安全帽是用來保护工人(A )o

A、头部免落物击伤

B、挡阳光

C、遮风雨

5、在工业生产中毒物浸入人体的途径(ABC )o

A、呼吸道

B、皮肤

C、消化道

三、简答题(每题10分,共计60分)

1、操作工六严格的内容是什么?(10分)

一、严格执行交接班制

二、严格进行巡回检查。

三、严格控制工艺指标。

四、严格执行操作法(票)

五、严格遵守劳动纪律

六、严格执行安全规定

2、请说岀四不伤害的具体内容;四不放过的具体内容。(10分)

四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。

四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故吋,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。

3、领导为了赴生产任务,要求职工进行违章冒险操作,职工应该怎么办?(10分)对于违章指挥冒险作业的行为冇权拒绝,并向上级部门报告。

4、《员工考评管理办法》是公司对员工工作的具体量化考核,请简述考评内容及奖惩标准。(10 分)

考评内容:生产工艺、设备管理、安全生产、劳纪一卩生及问题管理、综合索质及工作态度。奖惩标准:全月总分排名最后的员工处罚50元奖励第一的员工。

5、进入容器、设备的八个必须的具休内容。(10分)

一、必须巾请办证,并得到批准。

二、必须进行安全隔绝。

三、必须切断动力电,并使用安全灯具。

四、必须进行置换,通风。

五、必须按时间要求进行安全分析。

六、必须佩载规定的防护用具。

七、必须有人在器外监护,并坚守岗位。

八、必须有抢救后备措施。

6、结合这次入厂安全教育培训,你对安全有什么新的认识和收获?(10分)

学校消防安全知识宣传资料

守护——学校消防安全管理和消防宣传教育 ------防火、灭火、火场逃生及相关消防职责 一、防火有关知识 (一)学校火灾事故的主要原因 1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾。 (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书,宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗,人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾; (7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾; (8)注意做到人走断电,人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2、确保消防设施、设备的灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,防止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种: (1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装

学校安全教育内容

学校安全教育内容 一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适,不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习,掌握基本的交通规则知识。 (二)、乘坐机动车应该注意什么? 汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点: 1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢,

不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外,以免被对面来车或路边树木等乱伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带,不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 8、在校学生严禁私自驾乘摩托车上学、上路,禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、游泳安全 游泳时应注意什么?游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到: 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标:总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象;法人代表及其他决策者们(董事长、总经理、总监、经 理)、各级管理者(中层及基层管理干部)、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的: 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术; 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术; 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能; 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容:安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为: 1决策层安全教育培训:要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚,应承担民事责任、行政责任或刑事责任;在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括:安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标:树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训: 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识,侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法:如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例;应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标:贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度,不违章指挥;异常处置上报。 5企业职工安全教育培训:除了生产技术知识教育外,还需要以下知识教育: 一般安全生产技术知识教育: 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识; 有关电气设备的基本安全知识; 起重机械和厂内运输有关的安全知识; 企业中一般消防制度和规则; 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

校园安全教育资料

陵江四小9月份校园安全教育资料 校园安全要“五防” 一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹,课间不做危险游戏,防止磕碰受伤。 二、防摔倒和踩踏。地板比较光滑,要注意预防滑倒摔伤;登高打扫卫生、取放物件时,要请他人加以保护,防止摔伤;早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑;上下楼梯做到“慢、靠右行”,不推拉不拥挤,别人跌倒帮忙扶一把,严防踩踏。 三、防坠落。千万不要将身体探出阳台或窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 四、防挤压。开关门、窗时动作要轻,还要先留意会不会夹到他人的手和头部。 五、防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品,更不能带入校园;不能从楼上往楼下丢东西,谨防伤害他人;不接触电线、插板和电器,严防触电;接开水时不拥挤,谨防烫伤。 课间活动要预防“三个伤害” 课间十分钟学生活动频繁、集中,时间虽然不长,但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是,不长的课间,整个校园几乎处于一种无序运转的状态,是校园安全管理的薄弱环节,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。

小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有坚硬的小物件,危险程度就更高了。奔跑时,在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,器械容易造成人身伤害;二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前,尤其是有障碍物的场所,容易伤人。 课间安全活动要求: 1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。 2、课间不要玩耍小刀、仿真枪、鞭炮等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。 3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

工厂安全培训资料

安全培训资料 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 二、我国安全生产法律基本体系 2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过 2002年6月29日中华人民共和国主席令第七十号公布 自2002年11月1日起施行1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 2、重点了解《安全生产法》与从业人员的的相关内容,可以维护自身权益主要内容:(1)总则;(2)生产经营单位的安全生产保障;(3)从业人员的权利和义务;(4)安全生产监督管理;(5)安全生产事故的应急救援与调查处理;(6)法律责任;(7)附则。 从业人员的权利和义务: 权利 ①有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施; ②有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告、拒绝违章指挥和强令冒险作业;③发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 义务 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 三、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

公司安全培训资料

公司安全培训讲义 安 环 部 2017 年8 月1 日

一、安全培训制度 第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针,加强公司员工安全培训教育工作,增强员工的安全意识和安全防护能力,避免伤亡事故的发生,制定本制度。 第二条公司所有员工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训、后上岗的制度。 第三条安全教育主要内容包括安全生产思想、知识、技能、事故、法制 等方面的教育。 第四条入职的新员工必须进行公司级、车间级、班组级三级教育,严把 新员工安全生产素质关,入职的新员工必须经考试合格后方能上岗,并做好新员工入职前三级教育记录并存档。 第五条安全教育考核管理。 新车间员工进公司上岗前,必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合 格后,分配到部门,再进行部门级安全教育,再次合格后进行班组安全教育。只 有公司级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。 1.公司级教育:由安环部门组织,安全人员配合实施。安全生产方面 的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、 标准、规定及公司的安全生产管理制度;本企业安全生产形势及历 史上发生的重大事故教训;发生事故后如何抢救、排险、保护现场 和及时报告等。 2.部门级:本部门、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪 律纪律讲解。 3.班组级教育:由班组长或班组安全员进行。教育的主要内容包括本 班组作业特点、安全操作规程及岗位责任,班组安全活动及纪律, 爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品,易发生事故的 不安全因素及其防范对策等。 第六条特殊工种作业人员,包括电工、焊工、司炉工、起重机械司机、 厂内机动车驾驶员等。特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。 第七条实行安全培训教育登记制度。公司必须建立员工的安全培训教育 档案,没有接受安全培训教育的员工,不得在施工现场从事作业或者管理工作。 第八条安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。内部培训是指公司的有关专业人员或公司骋请的专业人士对员工的一种培训;外部培训是指安环部委托培训单位对部分员工进行培训,取得上岗证或是继续教育,提高业务水平。 第九条安全教育培训的形式采取多种形式进行。如:安全知识讲座、报 告会、智力竞赛、典型事故、图片展览、电视片、黑板报、墙报、简报等等。安 全教育要讲究实效,并要坚持经常化、制度化。

教育系统学校安全教育安全知识试题与答案

教育系统学校安全教育安全知识试题与答案 一、填空题30分(每小题2分)。 1、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期(一)。 2、安全生产法的方针是(安全第一)(预防为主)(综合治理) 3、《消防法》规定,教育、劳动等部门应当将消防知识列入(课堂教学)内容。 4、电器打开时,不要用湿布擦拭,也不要用湿手按开关或拔插头,这样都容易(触电)。 5、几种易引起食物中毒的常见蔬菜有(发芽)的马铃薯(土豆)、(未煮熟)的四季豆(扁豆、豆角),(变质)的甘蔗。 6、进入公共场所,一定要注意观察(安全)通道的位置。 7、电褥子要选用合格产品,使用中不要(接通电源)。 8、我国法律明文规定禁止未满(18)周岁人员进入网吧。 9、吸烟既危害(身体健康),又容易引起火灾。中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有(尼古丁)等剧毒物。 10、校内劳动时要注意,擦拭电器应先(关闭电源),在无安全措施下严禁学生(带电)作业。 11、在校内要注意,在楼梯、(通道)、(走廊)、(宿舍)、(校门)等处避免发生拥挤、拥堵、踩踏造成伤亡。 12、校内体育活动必须树立很强的安全意识,必须经常检查体育(设备)、体育(场地)是否安全。13、学校集合集体活动必须检查操场、(高空)悬挂物、电器线是否安全。 14、如果发现煤气、液化气泄漏时,应立即(关闭)阀门,(打开)门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 15、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床冲出房间,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻(时间)就是生命。 16、上下学行路应走人行横道,横过车行道或路口必须(走人行横道),并注意(红)灯和(绿)灯。 二、判断题10分(每题2分)。 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。(×) 2、家中电视机着火了,可以用水灭火。(×) 3、小张邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,“叔叔,我们这里着火了,快来救火”,说完就把电话放下了。(×) 较好的自救方法是抓紧车内固定物体。(×),、汽车在翻车过程中4 5、发生电器火灾时,首先应断电。(√) 6、教学楼发生火灾,如果楼道中只有烟没有火时,同学们可用湿手巾捂住口鼻,采用低头弯腰的姿势逃离现场。(√) 7、小明学习很刻苦,经常学习到深夜。为了不影响他人休息,他在床头60瓦的灯泡上安装了一个自己用纸制作灯罩。(×) 8、小海和晓冬在楼道内比赛跑步。(×) 三、选择题30分(每题2分)。 1.在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?C A.躲到大树下B.躲到广告牌下C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子。 2.当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?B A.立即停下脚步B.加快脚步跑过马路√C.立即停下脚步并退回安全线以内 C 3.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?C A.赶紧往回跑B.赶紧冲过马路C.站在马路中间的横线上让车辆通过√ 4.如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是什么?C A.不一定能止痛B.吃了会有副作用C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药。√5.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?C

服装厂安全知识培训内容.pdf

1月4日 培训人: 参加人:服装厂全体员工 内容:反违章六条禁令是: 1、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作; 2、严禁违反操作规程操作; 3、严禁无票证从事危险作业; 4、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗; 5、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品; 6、严禁违章指挥、强令他人违章作业。 1 月11 日

培训人: 参加人:服装厂全体员工 内容:各岗位安全操作规程(一)排版工安全生产操作规程 1、排板前首先要检查布幅的宽度,如发现布幅过宽或过窄,与 工艺要求不相符合时要及时上报技术管理人员。 2、排版时要严格按照技术员下达的工艺要求进行安全作业,排 版用料的数量要限制在规定的范围内,如有异议,应及时通知技术管理人员。 3、在排版过程中绝对禁止漏排、多排或重排,排版人员要协作 统一。 4、要严格按照工艺设计规定的款号与型号进行安全作业,不得 出现错排。 5、要切实爱护样板、保证样板的完好无损,不得丢失,保证排 版过程中的安全可行性,排版完成后要及时将样板送还专业技 术人员妥善保管。 6、排版间里要放置随手可及的质量完好的8kgABC干粉灭火器。

1 月18 日 培训人: 参加人:服装厂全体员工 内容:各岗位安全操作规程(二)裁剪工安全生产操作规程 1、操作裁剪时,精神要集中,不允许边工作边与他人说笑,手 必须远离机械运行过程中的危险部位。严防划伤、碰伤、砸伤 和裁伤面料,防止电刀碰手。 2、手持剪裁机械用力要均匀,精力集中;防止断刀伤人。 3、上班要穿好绝缘鞋,先检查插头、开关是否漏电。裁剪操作 时,不允许赤膊光脚、穿拖鞋,不允许用手接触裁刀刃部分。 4、严禁对设备不熟悉的人单独作业。如需辅助作业时,应先进 行足够时间的理论与实际操作的学习和培训,一定要有师傅现 场指点。 5、在裁剪前,要对设备的转动部分、电气部分、防护装置等进 行全面检查,确保设备在使用时状态良好。如设备出现故障应及 通知设备专业管理人员,不得擅自拆卸修理。 6、在使用电剪子过程中,严禁把手伸剪料中去,严禁刀片碰到 电线,以免发生失火、伤害事故。 7、两人配合作业要协调,做到协调统一,配合默契“三不伤害”原则。 8、磨刀时应关停电剪,防止伤人和损坏设备的事故发生。 9、非电剪工禁止乱拉、乱用电剪。

企业员工三级安全教育培训内容.doc

2019年企业员工三级安全教育培训内容 企业员工三级安全教育培训内容 企业员工三级安全教育培训内容 1、厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括: (一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (三)从业人员安全生产权利和义务; (四)有关事故案例等 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容 2、车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括: (一)工作环境及危险因素; (二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (八)有关事故案例; (九)其他需要培训的内容。

3、班组级岗前安全培训内容应当包括: (一)岗位安全操作规程; (二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (三)有关事故案例; (四)其他需要培训的内容。 企业员工上班迟到的检讨书 【检讨书】 尊敬的各位公司领导: 今天上午,我又迟到了,使这个月的第二次。虽然领导说,说出迟到的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想为自己的失误找任何借口,毕竟是已经迟到了。 所以,我为上午的迟到行为表示歉意和检讨。总结下来共有以下几点供以后改进: 1.按时下班,做不完的工作明天再继续,学会拒绝,那么请明确告诉客户已经下班时间,因为总会有做不完的工作. 2.即使已经下班晚了,那么,请预知天气情况,下雨天记着带伞,因为在这个城市目前还没有人会再晚上10钟给你送雨伞. 3.即使已经淋雨回家了,那么在到家比较晚的情况下,请不

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。 所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等: 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则: ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作; ②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选)

学校安全知识教育资料

学校安全知识教育资料 在这个快速发展、急剧变迁的时代,我们在感受到日新月异、气象万千的同时,天地之间,校园内外也潜藏着很多不为我们所知的种种危险和意外。只要我们保持高度警觉,有所准备,大部分的危险是可以避免的。凡事预则立,不预则废。对危险和意外发生前的预防,自然比事后谋求补救要好得多。随着经济的发展和社会的进步,随着教育改革的深入,中小学生的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。目前,社会治安中仍存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子的侵害或滋扰的情况也时有发生,使他们遭受到了不同程度的伤害,此外,自然灾害,人为灾害的发生,同样会对中小学生的健康成长构成威胁。 因此,教育中小学生懂得一些日常生活中常见的危险意外的防范意识,也应该纳入校园安全的教育内容。从广义上讲,只有中小学生在居家、上学、交通、交际、学习、运动、生活、玩耍这些校园内外的诸多方面,都得到了安全的关注和安全的保障,才可称之为真正意义上的完整的安全。 生活中免不了遇到危险,重要的在于,我们要学习掌握能够安全应变的方法,使我们有信心保护自己并维护社会的安宁。安全感来自于我们对环境、人、事、物的应变能力,当我们不幸身处危险状况之下,最需要的是要把惧怕化作排除危机的机智,要把恐慌化作寻找安全的行动,化危机为生机,变危险为安然,避免意外伤害,或者最大限度地减轻意外造成的伤害程度。 有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育,仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的,更重要的是引导学习学生自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自救自护,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。所以党和政府历来重视中小学、幼儿园的安全管理工作,2006年9月1日,教育部等十部委联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》正式颁布实施,可见,加强安全工作,使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”意识,保

校园安全知识教育资料汇编

校园安全知识教育资料汇编 校园安全知识之(一)———防火 一、校园防火常识 1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。 2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 3、不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 4、台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。 二、遇到火险如何逃生 1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。 三、灭火器使用方法 1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。 2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。 注意: 1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。 3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。 校园安全知识之(二)———防盗 一、校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁,顺手盗走。趁宿舍内无人,将他人放在床上的钱物窃为己有。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。 5、调虎离山,趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍,然后趁室内无人行窃。 6、混水摸鱼,就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时,乘人不备,进行盗窃。 7、里应外合,勾结作案。学校学生勾结外来人员,利用学生情况熟的特点,合伙作案。

企业安全生产管理知识培训讲义

企业安全生产管理知识培训讲义 一、安全生产的基础知识 ㈠安全管理内容 安全生产管理:就是针对人们生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,进行有关决策、计划、组织和控制的活动,实现人与机械设备、物料、环境和谐,达到安全生产的目标。 安全生产管理的内容包括:管理机构和人员、安全责任制、规章制度、安全生产策划、安全教育培训、安全技术档案六个方面。 ㈡安全生产五要素 安全生产五要素:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入这五个要素。 安全生产五要素的关系:安全文化是灵魂,安全法制是利器,安全责任是核心,安全科技是动力,安全投入是保障。 ㈢四不伤害四不伤害:不伤自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 ㈣三项岗位人员“三项岗位”人员:主要负责人、安全管理人员、特种作业人员。 二、企业安全生产管理责任 ㈠企业主体责任 企业的安全责任12 项: 1.具备安全生产条件,履行“三同时”规定; 2.为从业人员配备劳动防护用品; 3.按规定提取和使用安全生产费用,依法为从业人员缴纳工伤保险费,高危行业企业投保安全生产责任险; 4.依法设置安全生产管理机构,配备安全管理人员; 5.建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程; 6.开展安全生产宣传教育; 7.加强安全生产管理,定期组织开展安全生产检查,及时消除事故隐

患,依法对重大危险源实施监控; 8.依法取得安全生产行政许可; 9.统一协调管理承包、承租单位的安全生产工作; 10.及时报告生产安全事故,开展事故救援和处理善后工作 11.负责作业场所职业危害的预防和职业病防治工作; 12.法律、法规规定的其他安全生产责任。 ㈡管理人员安全生产职责 生产经营单位主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和安全管理能力。 1.生产经营单位主要负责人职责 对本单位安全生产工作负全面职责 ①建立、健全本单位安全生产责任制 ②组织制定本单位安全规章制度和操作规程; ③保证本单位安全投入有效实施; ④督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除安全事故隐患; ⑤组织制定并实施本单位事故应急救援预案; ⑥及时、如实报告生产安全事故。 2.安全生产副职职责 ①认真贯彻执行安全生产法律、法规和本企业各项安全管理制度; ②检查现场安全生产情况,查处安全生产违规违纪行为,监督隐 患整改措施落实; ③负责组织制定安全规章制度、安全计划; ④抓好职工安全教育培训工作; ⑤坚持现场带班值班; ⑥协助抓好生产安全事故调查处理。 3.安全员岗位职责 ①认真执行安全生产法律、法规和本企业各项安全管理制度; ②负责上班前和上班过程检查中的现场安全生产检查,发现不安全隐

工厂安全生产培训资料

工厂安全生产培训资料 篇一:生产车间安全培训教材 生产车间安全培训教材 生产车间安全教育的意义 1、安全事故发生的原因 为什么发生安全事故事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 作业程序安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 整理与整顿整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。保养、检查与维修机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。

在早、晚礼时间内,宣传强调安全知识。早礼预先告知当天作业中可能的危险,晚礼分析今天出现的安全问题,并讨论预防措施。 手示呼叫对于危险的作业步骤且是多人分工协作的作业,用手指着叫出声并认真地加以确认即为手示呼叫。它可以帮助我们及时纠正不正确的操作动作,杜绝误操作而引发的安全事故。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 2、电气安全触电事故 是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。 车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。 本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障,不得私自维修,也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。 自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等,必须保持完好、安全,不得将破损或带电部分裸露

企业消防安全知识培训资料

企业消防安全知识培训资料 企业也要加强对员工的消防知识培训,以免发生事故时员工不知所措,下面是由小编为大家带来的关于企业消防安全知识培训资料,希望能够帮到您! 一、消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,制定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: (1)制定消防安全制度,消防安全操作规程; (2)实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; (3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; (4)组织防火教育,及时消除火灾隐患; (5)按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; (6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: (1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; (2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录; (3)对职工进行消防安全培训; (4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

两会期间学校安全教育基本知识.doc

南港中心学校两会期间学校安全教育基本知识 为贯彻落实切实做好“两会”期间学校安全工作,加强“两会”期间我校安全工作,维护校园和社会的稳定,为“两会”召开营造一个和谐稳定的社会环境。现将“两会”期间学生及学生家长注意的安全问题告知如下: (一)消防安全 1、学生严禁携带火源、火种进校园。严禁学生在校园内点火、玩火,严禁学生使用电器。 2、拨打"119"火警电话向公安消防队报警,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.切勿返入屋内取回贵重物品,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生. 3、逃生中如何避免火,烟之危害 1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度. (二)交通安全 1、严禁学生乘坐农用车、无证无牌照无驾驶证无机动车登记证等非法营运车辆; 2、严禁学生乘坐私家车、严禁乘坐货车,严禁乘坐超载超员车辆;乘车上下车注意安全,车辆行驶过程中要科学保护自己。 3、严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,做到礼让,切不可和机动车抢道; 4、步行时要靠路边行走,同时要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行; 5、注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不准在马路上骑自行车。 (三)食品安全 1、养成吃东西之前洗手的习惯。 2、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,吃了这些食物会造成食物中毒。 3、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 (四)预防传染病 1、合理膳食,增加营养,多饮水,摄入足够的维生素,组织师生积极参加体育锻炼,增强体质。 2、教室、办公室、寝室等每天应开窗通风,保持室内空气新鲜,并对教室、办公室、宿舍等公共场所的室内空气和地面、墙壁、课桌椅等表面进行定期消毒工作。 3、教育师生养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水、不吃不洁净的食物,不用污浊的毛巾擦手,把好“病从口入关”。合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。 4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。 5、积极配合卫生部门做好相关传染病疫苗接种工作。 6、各学校一旦发现传染病病人,应立即报告疾病预防控制机构,同时对病人进行隔离治疗,治愈后方可返校上课。 (五)防溺水安全 一、防溺水六不准 1.不准学生私自下河游泳; 2.不准擅自与他人结伴游泳; 3.不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳; 4.不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳; 5.不准到不熟悉的水域游泳; 6.不准不会水性的学生私自下水施救。 二、防溺水四不要 1.不要在没有家长陪同下私自下水游泳; 2.不要在未设置警示标识的水域游泳; 3.不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳; 4.不要在上下学的途中和假期在水源周边戏水。 南港中心学校 2017-3

工厂安全卫生知识培训资料

工厂安全卫生知识培训资料 附一:安全常识汇集 1. 什么是安全?安全是没有物质危险和精神恐慌而使人处于自由的状态。 2. 什么叫事故?事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件,迫使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。 3. 什么是劳动保护?答:劳动保护是指根据国家法律、法规,依靠技术进步和科学管理,采取组织措施和技术措施,消除危及人身安全健康的不良条件和行为,防止事故和职业病,保护劳动者在劳动过程中的安全与健康,其内容包括:劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。 4. 什么叫把三违?反违章指挥、反违章操作、反对违反劳动纪律。 5. 什么叫三不伤害原则?答:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害。 6. 什么叫四不放过原则?对事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,事故责任者与应受教育者没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过。 7. 事故伤害程度分为:轻伤、重伤、死亡。 8. 什么叫轻伤?答:轻伤是指造成职工肢体伤残,或某些器官功能性或器质性轻度损伤,表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。一般指受伤职工歇工在一个工作日以上,但够不上重伤者。 9. 什么叫重伤?答:重伤是指造成职工肢体残缺或规范、听觉等器官受到严重损伤一般能引起人体长期存在功能障碍,或劳动能力有重大损失的伤害,重伤失能损失超过105个工作日。 10. 什么叫责任事故?答:是指因有关人员的过失而造成的事故。 11. 什么叫非责任事故?答:是指由于自然界的因素而造成不可抗拒的事故的事故,或由于当前科学技术条件的限制而发生的难以预料的事故。 12. 什么叫破坏事故?答:是指为达到一定目的而蓄意制造的事故。 13. 企业职工在劳动过程中因病导致伤亡,能否按工伤事故处理? 企业职工在劳动过程中因病导致伤亡,经县级以上医院诊断和劳动部门的调查,确认系职工本人疾病造成的,不按职工伤亡事故处理。 14. 我国目前的安全管理体制是什么?我国目前的安全管理体制是企业负责行业管理国 家监察群众监督劳动者遵章守纪。 15. 发生工伤事故的应急原则是?答:抢救伤员,保护事故现场,迅速报告有关部门。 16. 各类安全生产制度的核心是安全生产责任制。 17. 安全检查是发现和消除不安全因素的重要环节。 18. 不安全状态是指导致事故发生的物质条件。不安全行为是指能造成事故的人为错误。 19. 企业安全生产教育的任务是什么? 是努力提高职工队伍的安全素质,提高广大职工对安全生产重要性的认识,增强安全生产责任感,提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性,增强对安全生产的法制观念,提高广大职工的安全技术知识水平、熟练掌握安全技术要求处理事故的能力。 20. 班组安全教育的内容是什么?1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。4、了解岗位发生过的事故和教训。 21. 什么叫保护接地、接零:保护接地是为了防止因绝缘损坏而遭受触电的危险,把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来,称为保护性接地。

车间安全教育培训内容

培训内容 l安全教育的意义 l车间安全常识 l事故应急处理 l药箱常备药品说明 l员工安全的要求 l 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,

人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 l整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。

3.3 保养、检查与维修 l 机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 l到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 l2、电气安全

l触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。 l2.1 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。 l2.2 车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。 l2.3 本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障,不得私自维修,也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。 l2.4 自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等,必须保持完好、安全,不得将破损或带电部分裸露出来。 l2.5 在操作闸刀开关和磁力开关时,必须将盖盖好以防止万一短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

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