幼儿园中班社会儿歌教案:蝴蝶花

幼儿园中班社会儿歌教案:蝴蝶花
幼儿园中班社会儿歌教案:蝴蝶花

幼儿园中班社会儿歌教案:蝴蝶花

幼儿园中班社会儿歌教案:蝴蝶花

活动目标

1.引导大班幼儿用自己的本领帮助指导中班幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。

2.培养大班幼儿的责任感与自信心,激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望,在活动中相互获得愉悦的体验。

3.发展幼儿的社会交往能力和合作能力。

活动准备

彩带、鞋、包装带若干,篮子8只.蝴蝶花一盆,可乐瓶若干(内装沙子),绿彩纸若干张、双面胶。

活动过程

1.谈话导入活动,激发幼儿的兴趣

(1)今天我们中一班来了好多客人,你们想不想知道他们是谁呀?

(2)大一班哥哥姐姐到我们班来做客,让我们用掌声欢迎他们。

(3)请每个中班小朋友去找一个哥哥或姐姐做朋友,用你喜欢的方式与你的朋友打个招呼,相互介绍一下自己的名字。

(4)带着你的朋友,找张椅子坐下。

2.出示蝴蝶花,引发幼儿观察

(1)今天老师带来了一盆花,你们看看是什么样子的?

(2)这种花的名字你们知道吗?为什么叫蝴蝶花?你们喜欢蝴蝶花吗?

(3)有一首叫《蝴蝶花》的歌,你们还记得吗?让我们一起来表演。

3.大班幼儿教,中班幼儿学做蝴蝶花

(1)谈话激趣:蝴蝶花真漂亮,今天老师带来了许多彩带、彩绳。你能用它们变成蝴蝶花吗?谁会变?

(2)(请一个大班幼儿做蝴蝶花)你是怎样变的?(边变蝴蝶花边讲解儿歌,突出重点与难点)还有谁会变?

(3)(大班幼儿集体表演系蝴蝶花,边表演边说儿歌)中班的小朋友会吗?你们想做吗?那今天请哥哥姐姐来教我们做蝴蝶花。

(4)大班幼儿教,中班幼儿学做蝴蝶花,教师巡回辅导(放轻音乐)。

教师提要求:①大班哥哥姐姐说儿歌要慢一些,弟弟妹妹要看仔细一点。②看一看、比一比谁先把弟弟妹妹教会了,但不能代替弟弟妹妹系蝴蝶结。③哪一对朋友先把蝴蝶结做好了就送给老师看看。

(5)中班学会的小朋友,跟哥哥或姐姐一起做给客人老师看。

4.合作装饰蝴蝶花花园

(1)教师以游戏口吻引导幼儿装饰蝴蝶花花园:蝴蝶花说她太孤单了,想请小朋友一起为她建造一个花园,给她找许多朋友,你们愿意吗?

(2)提出制作要求:两人共同合作,可以做一朵或几朵蝴蝶花插到可乐瓶中,和蝴蝶花放在一起。

(3)幼儿共同制作蝴蝶花(不仅要系出蝴蝶结还要剪出叶子)。

5.师生一起欣赏蝴蝶花

附:系鞋带歌

两个好朋友呀,

见面握握手呀,

翻个大跟头呀,

继续向前走呀。(系出第一个结)一只小白兔呀,

耳朵碰耳朵呀,

钻个小山洞呀,

变成蝴蝶花呀。(系出第二个结)

幼儿园儿歌大全

幼儿园儿歌大全【树叶落】 五片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 一片树叶慢慢飘落地上 四片金黄的树叶挂树梢...... 一片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 最后一片树叶飘落地上 【冬天国王】 冬天国王来临, 北风呼呼, 树枝上光秃秃, 树叶一片一片一片一片, 小鸟咕噜咕噜咕噜咕噜, 悉索悉索悉索悉索,

飞到南方避寒冬 冬天国王来临, 北风呼呼, 树枝上光秃秃 种子一颗一颗一颗一颗, 躲进温暖泥土被窝 【冬精灵】 冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到森林中,小动物在冬眠冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到公园中,小虫子钻进洞冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到田野里,小种子在梦中【我是小雪花】 是谁带着风儿沙沙沙, 是我是我是我小雪花 我从天空中飘下来, 告诉你,告诉我,冬天来到了 【踏雪寻梅】 雪霁天晴朗, 腊梅处处香, 骑驴把桥过, 铃儿响叮当 响叮当,响叮当,

响叮当,响叮当 好花采得瓶供养, 伴我书声琴韵,共度好时光 【九九歌】 一九二九不出手, 三九四九冰上走, 五九六九,阳坡看柳, 七九河开,八九雁来 九九无凌丝,九九加一九, 耕牛满地走 【十二月采花】 正月采花无花果,二月采花杏花开,三月桃花红似火,四月蔷薇架上开五月石榴赛玛瑙,六月荷花满地开,七月菱角飘水面,八月风送桂花香九月菊花家家有,十月芙蓉赛牡丹,十一月无花采,十二月腊梅花对雪开【拍手歌】 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。

你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。【打醋买布】 一位爷爷他姓顾, 上街打醋又买布。 买了布,打了醋, 回头看见鹰抓兔。 放下布,搁下醋, 上前去追鹰和兔。 飞了鹰,跑了兔, 打翻醋,醋湿布。 【做早操】 早上空气真叫好, 我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳,

幼儿园小班儿歌大全

幼儿园小班儿歌大全 儿歌的篇幅短小,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小班,儿歌教学的比重更大。为此,小编整理了以下小班儿歌大全,供大家参考。 1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。 6、哈巴狗(歌表演)。 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头

7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官 眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链 小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥 彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上,向前走,向后走。 向左走,向右走。一二一二齐步走。 10、划小船。 小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。我们一起去游玩。 11、小蜜蜂

小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 12、调皮的小老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去, 痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮,老鼠飞到天上去。 13、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起! 大家都来把它夸,是个勤劳的小公鸡。小公鸡,真得意,拍拍翅膀喔喔啼, 小朋友真欢喜,拍着手儿笑嘻嘻。 14、过马路要注意 小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细, 红灯停,绿灯行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我们时刻要牢记。 15、手指操儿歌。大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来, 五门开开我进来。 适合各年龄班餐前活动时,可以增强幼儿手部肌肉的锻练,准备两手

中班语言:儿歌:轻轻地(学前班幼儿园大班教案)

儿歌:轻轻地(中班) 活动目标: 1.通过情景表演,让幼儿感受和体验作品中关爱、温馨的情感。 2.初步学习有感情地朗读和表演。 重点和难点: 让幼儿感受和体验作品温馨、关爱的情感基调。 设计思路: 中班幼儿思维具体形象、情绪易受感染。因此,我们在设计活动时,运用了情景渲染法,创设一个宁静、温馨的家庭氛围,通过生动形象的表演,使作品中的人物、景物鲜明可见,让幼儿产生一种身临其境的感觉,使他们在作品的人物情感中找到自己,在感受和体验的基础上,逐步从情感的感染过度到对行为的主动调节。 活动准备: 请大班幼儿事先排演好情景表演 活动过程: 1.情景表演(让幼儿初步感受作品) (1)告诉大家你刚才看到了什么?(幼儿泛讲) (2)为什么妈妈和佳佳起床时都很轻很轻呢? 2.配上儿歌再次情景表演(让幼儿进一步感受和理解作品)

妈妈和佳佳起床时都很轻很轻,他们起床后都轻轻地做了哪些事?爸爸又是因为什么原因这么辛苦,天这么亮了,还睡得那么香呢? 请你再仔细地听一听,看一看。 (情景表演,老师旁白配儿歌) (1)、妈妈起床后轻轻地做了哪些事? (2)、佳佳起床后轻轻地做了哪些事? (3)、是什么原因妈妈和佳佳起床时都要那么轻呢? (4)、最后妈妈看看佳佳轻轻地笑了。咦,妈妈为什么看看佳佳会笑呢? 3、让幼儿进一步感受和体验作品 (分角色表演,让幼儿感受关爱和温馨的情感) (1)、老师作妈妈,幼儿作佳佳。(重点让幼儿感受佳佳爱妈妈的情感) (2)、幼儿作妈妈,老师作佳佳。(重点让幼儿感受妈妈对爸爸的关心以及对佳佳的赞扬之情) 4、让幼儿初步学念儿歌 佳佳学妈妈样,关心爸爸的事情可以用一首好听的儿歌,念出来名字就叫“轻轻地”。 (1)、教师范念儿歌。 (2)、幼儿尝试着跟念。

中班语言儿歌教案

中班语言儿歌教案 中班语言儿歌教案:学好样活动目标: 1.帮助幼儿理解诗歌的主要内容,感受诗歌里动物的有趣。 2.引导幼儿想象诗歌展示的画面,培养幼儿对诗歌的兴趣。 3.教育幼儿要有正确的姿势。 活动准备: 小花猫、螃蟹、小白鹅、虾、鸟、乌鸦图片 活动过程: 一、开始部分 1.出示相应图品引出课题激发幼儿学习兴趣。 2.出示小花猫、螃蟹、小白鹅、虾、鸟、乌鸦图片,引起幼儿兴趣,小朋友看它们是谁呀?你喜欢它们吗?为什么? 3.老师来表演(走路,坐姿的不正确的样子)。小朋友看到老师刚才的样子,好不好?怎样才是好样的? 二、学习儿歌 1.老师这有一首好听的儿歌,儿歌的名字叫《学好样》,仔细听老师念一遍,老师示范有表情地朗诵儿歌。 2.提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么?你喜欢谁?为什么? 3.老师再次有表情地朗诵地一遍儿歌,边根据儿歌内容

出示相关动物图片。 4.老师根据儿歌内容提问: (1)走路为什么要学小花猫?不学小螃蟹? (2)坐着为什么要学小白鹅?不学大青虾坐的样子? (3)为什么唱歌要学百灵鸟?小乌鸦唱歌好听吗? 5.幼儿学念儿歌:跟念——幼儿集体念——师幼对念儿歌——分男女念儿歌 6.幼儿边念儿歌边自由表演儿歌内容。 三、结束部分。 1.评价幼儿上课情况。 2.复习儿歌《吹泡泡》,要求幼儿有表情地念儿歌。 中班语言儿歌教案:颠倒歌活动目标: 1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。 2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。 3.体验学习《颠倒歌》的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备: 课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验。 活动过程: 一、律动游戏 二、导入: 师:今天啊,我们要到一个特别有意思的地方旅行,想

幼儿园常用儿歌大全

1、儿歌《月亮》 每一个树梢挂一个月亮, 小鸟说:月亮和我好! 每一湾池塘漂一个月亮, 青蛙说:月亮和我好! 每一个脸盆盛一个月亮, 宝宝说:月亮和我好! 2、儿歌:《秋天的色彩》 菊花说:秋天是黄色的。 枫树说:秋天是红色的。 松树说:秋天是绿色的。 大地说:秋天是五颜六色的。 3、儿歌:《蔬菜水果歌》 什么水果红红的?苹果苹果红红的。 什么蔬菜红红的?番茄番茄红红的。 什么水果黄黄的?香蕉香蕉黄黄的。 什么蔬菜黄黄的?土豆土豆黄黄的。 什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。 什么蔬菜绿绿的?包菜包菜绿绿的。 什么水果紫紫的?茄子茄子紫紫的。 什么蔬菜紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 4、儿歌:最美丽 小鸟的心里, 蓝天最美丽。 小鱼的心里, 小河最美丽。 蜜蜂的心里, 花园最美丽。 小朋友的心里, 幼儿园最美丽。 5、歌曲:《办家家》 你来做爸爸呀,我来做妈妈, 我们一起来呀,来玩办家家, 炒小菜--炒小菜--炒好小菜开饭啦,小菜炒好了呀,味道好极了呀, 娃娃肚子饿了,我们来喂他! 6、儿歌:《开锁歌》 请小狗来玩吧, 小狗说:房子关着我。

请房子放小狗吧, 房子说:门儿关着我。 请门儿放房子吧, 门儿说:锁儿锁着我。 请锁儿放门吧, 锁儿说:妈妈管着我。 来喽,来喽, 妈妈掏出钥匙, 乐坏了小狗、房子、门和锁。 7、儿歌:《小板凳歪歪》 小板凳歪歪,上面坐个乖乖。 乖乖出来买菜,上面坐个奶奶。 奶奶出来烧汤,上面坐个姑娘。 姑娘出来梳头,上面坐个小猴。 小猴出来作揖,上面坐个公鸡。 公鸡出来捉虫,上面坐个小熊。 小熊出来打鼓,咚咚咚咚咚。 8、歌曲《小鸟落落》 小鸟小鸟落落,请来这里唱歌, 这里的风景最美,有山有树有河。 小鸟小鸟落落,请来这里唱歌, 这里的人们最好,爱鸟爱在心窝。 儿歌1:小刺猬理发 小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, 理完头发瞧瞧它,不是小刺猬,是个小娃娃。 儿歌2:小刺猬 小刺猬,动脑筋,要做好事为森林。 树叶被风吹破了;借它一枚缝衣针; 草嫌衣服不漂亮,借它一枚锈花针; 小猴淘气摘玫瑰,玫瑰刺儿扎上身, 小刺猬来帮小猴,挑出刺儿一根根。 大家都夸小刺猬,乐于助人真好心! 儿歌3:小刺猬 小刺猬,买气球; 买的多,背得多; 跑呀跑,跳呀跳; 噼里啪啦,噼里啪啦--放鞭炮!

幼儿园小班儿歌大全(一)

幼儿园小班儿歌大全(一) 1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。 6、哈巴狗(歌表演) 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官

眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链 小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥 彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上,向前走,向后走。 向左走,向右走。一二一二齐步走。 10、划小船 小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。我们一起去游玩。 11、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 12、调皮的小老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去,

痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮,老鼠飞到天上去。 13、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起! 大家都来把它夸,是个勤劳的小公鸡。小公鸡,真得意,拍拍翅膀喔喔啼, 小朋友真欢喜,拍着手儿笑嘻嘻。 14、过马路要注意 小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细, 红灯停,绿灯行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我们时刻要牢记。 15、手指操儿歌 大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来, 五门开开我进来。 适合各年龄班餐前活动时,能够增强幼儿手部肌肉的锻练,准备两手五指张开伸展好,五指分别代表五个门,说到第一句时,大拇指张开,二句时,食指张开,依次到小指。 16、洗手喝水歌 天气变冷嘴边干,(口渴)赶紧洗手喝点水,(解渴) 老师认真来检查,(检查)看谁没洗手就喝,(不对) 手上藏着传染病,(可怕)手脏就会危害健康,(要命)

中班儿歌:《小树》

中班儿歌:《小树》 中班儿歌《小树》 主题生成: 环保是世界最关注的问题,为了培养孩子有初步的环保意识,设计了语言主题活动,让中班的孩子有初步的环保意识,爱护植物。另一方面也能进一步让孩子们了解树与人类、动物的关系,产生爱护树木的情感,知道树是我们人类的好朋友,我们应该爱护它。 活动主题:儿歌《小树》 预设目标: 1、通过主题活动了解树的种类及树的用途。 2、幼儿能背诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力。

3、通过主题活动的开展,激发幼儿爱护和保护自然环境。 活动准备: 1、flash动画 2、拟人小树图片、背景图等 活动过程: 一、师幼问好:奥尔夫问好方式集中注意力 师:宝宝好——! 幼:老师好——! 师:宝宝,宝宝,早上好——! 幼:老师,老师,早上好——! 二、小朋友欣赏flash,了解一些常见的树 师:今天有好朋友来我们班来做客,看看它们是谁啊? 幼儿:树 师:这都是什么树呢? 幼儿同老师一起看flash说出树的名称。 师:小朋友在我们的身边还有一些我们不认识的树,你们和爸爸妈妈去公

园或小区里看一看还有什么树,然后来幼儿园告诉老师和小朋友好吗! 三、情境创设,引出儿歌: 师扮小树苗:“呜呜呜、呜呜呜、呜呜呜”——小朋友听这是什么声音呀?我们一起来找找看! 师:原来是小树苗在哭。 师:我们一起来问问小树苗为什么哭,好吗? 幼:“小树苗、小树苗,你为什么哭呀?” 教师讲故事:“我们树家族被人类破坏了,现在就剩下了我自己,在这里我好孤独啊,北风都快要把我给吹倒了,我好冷啊,呜呜呜……” 师:孩子们我们怎么帮助小树呢? 幼:孩子们说出自己的想法。 师:小朋友自己一个人玩是不是也特别孤独啊,那你们会怎么办呢? 幼:找小朋友玩。 师:好!我们给小树找朋友在它的身边种上树吧!

幼儿儿歌大全很经典 很实用

幼儿儿歌大全很经典很实用 拍手歌(一) 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。拍手歌(二) 你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣。你拍二,我拍二,每天都要带手绢。你拍三,我拍三,不要随地乱涂痰。你拍四,我拍四,打死苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,消灭臭虫和老鼠。你拍六,我拍六,大搞卫生齐动手。你拍七,我拍七,千万别吃烂东西。你拍八,我拍八,每天洗脸又刷牙。你拍九,我拍九,饭前便后要洗手。你拍十,我拍十,公共卫生要保持。打醋买布 一位爷爷他姓顾, 上街打醋又买布。 买了布,打了醋, 回头看见鹰抓兔。 放下布,搁下醋, 上前去追鹰和兔。 飞了鹰,跑了兔,

打翻醋,醋湿布。做早操 早上空气真叫好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。小手帕 小手帕,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,干干净净多喜欢。搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。 一只老鼠拉尾巴, 拉呀拉呀拉回家。 小兔子乖乖 小兔子乖乖,把门儿开开,不开不开,我不开, 妈妈不回来,谁来也不开。小兔子乖乖,把门儿开开,就开就开,我就开, 妈妈回来了,我就把门开。小松鼠 一二三四五, 上山打老虎, 老虎找不着, 找到小松鼠。 松鼠有几个,

让我数一数。 数来又数去, 一二三四五。 找朋友 找呀找呀找呀找,找到一个好朋友。敬个礼呀,握握手。你是我的好朋友。小白兔 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。扁担长板凳宽 扁担宽,板凳长。扁担想绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上。 扁担偏要绑在板凳上, 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上。也不知是扁担绑在了板凳上, 还是板凳绑在了扁担上。 小耗子 小耗子儿, 上灯台, 偷油吃, 下不来, 吱儿吱儿叫奶奶, 奶奶不肯来, 叽里咕噜滚下来。 弯弯的月亮 弯弯的月亮小小的船。 小小的船儿两头尖,

幼儿园中班儿歌

我爱上幼儿园 念念儿歌跳跳舞, 动动蜡笔画画图, 举起手儿数一数, 有趣故事读一读, 上学快乐又幸福。 秋天!到处走走 秋天!到处走走…… 风筝到天上走走, 一走走进云里头; 云到山上走走, 一走走进湖里头; 我到草原上走走, 一走走进画里头。 秋弟弟 秋弟弟,吹口哨,吹的风筝天上跑。秋弟弟,吹口哨,吹的树叶到处飘。 秋弟弟呀!秋弟弟! 轻轻儿吹,好不好? 你看花儿——,全被你吹倒。

小鸡宝宝的新衣 小鸡宝宝看着爸爸神气的模样好羡慕。 小鸡宝宝告诉妈妈,自己想要一件跟爸爸一样神气的新衣服。 爸爸说:“只要多吃小虫、多锻炼,你就可以跟爸爸一样!” 渐渐的,小鸡宝宝穿起跟爸爸一样漂亮的衣服,声音也从稚嫩的叽叽叽变成嘹亮的喔喔喔。 神奇礼物 今天是多多的生日,很不巧,多多的爸爸和妈妈都没有办法替多多过生日。 听到是多多生日,果果真想送个礼物给多多,可是送什么礼物好呢?突然,果果想到家中的一个“小铁盒”,它是一个马戏团的魔术师送的。 果果双手捧着小铁盒满心欢喜地跟多多说:“多多,祝你生日快乐!” 多多刚打开小铁盒,从小铁盒的一角蹦出一只小猴子,原先只有一块饼干大,跳上桌后,一转眼,就变得跟小板凳一般高了。接着其他小动物也一个一个跳出来。 哇!多多、果果和一群动物朋友把小屋子挤得满满的,大伙儿一起唱歌、一同跳舞,真是快乐! 热闹到半夜,多多说:“我们该睡觉了。”话才说完,一群动物一股脑地都回到小铁盒中。

欢迎 大树真好,小鸟飞到树枝筑巢, 大树说:“欢迎!欢迎!” 大树真好,蜘蛛落在树叶结网, 大树说:“欢迎!欢迎!” 大树真好,我们躲在树下游戏, 大树说:“欢迎!欢迎!” 我们一起说:“大树真好!” 猜猜我是谁 耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子粗又长,事事都能干。猜我是谁?嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摇,张嘴嘎嘎叫。猜我是谁?远看像只猫,近看是只鸟,晚上捉田鼠,白天睡大觉。猜猜我是谁? 动物好朋友 小山羊,去种树,路上遇见小白兔, 小白兔,去插花,路上遇见小青蛙, 小青蛙,跳下河,唤来一只大白鹅, 大白鹅,游呀游,碰到一只老水牛, 老水牛,当领队,叫唤大伙来排队, 排好队,向前走,大伙儿都是好朋友

幼儿园儿歌大全

亲亲班 过马路 小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。 上下台阶 小小台阶一节节,跳上跳下可别学,上下台阶慢慢走,一步一步别摔倒。 做早操 早上空气真叫好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。 饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病。 小手绢 小手绢,四方方, 天天带在我身上。 又擦鼻涕又擦汗, 干干净净真好看。 搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋, 鸡蛋太大怎么办? 一只老鼠地上躺, 紧紧抱住大鸡蛋。 一只老鼠拉尾巴, 拉呀拉呀拉回家。 小松鼠 一二三四五, 上山打老虎, 老虎找不着, 找到小松鼠。 松鼠有几个, 让我数一数。 数来又数去, 一二三四五。 大骆驼 骆驼骆驼志气大, 风吹日晒都不怕。 走沙漠,运盐巴, 再苦再累不讲话。 唐诗小童话

《喜鹊和鹳鸟》 鹳雀楼很高很高,人在下面看楼顶,一朵白云飘过来,楼顶走进白云里。喜鹊和鹳鸟在楼上搭窝。向上看天,天很高,向下看地,人很小。喜鹊骄傲了,说道:“我们住在天上呢!”鹳鸟说:“你可没理由骄傲,虽然人没有翅膀,可她们有两条腿呀!” 这时,两个孩子登楼了,他们的小脸蛋累的通红,汗珠滴在楼梯上,“向上,向上,别泄气!”孩子终于登上了楼顶。喜鹊和鹳鸟在他们脚下,“哇,那条大河,怎么变成一条细细的绸带了!”登 高的孩子笑出了声! 古诗《登鹳雀楼》 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 这首诗描绘了夕阳西下、黄河入海的 大自然风光,进而之处想要看的更远、 更壮丽的景致,就要“更上一层楼”。更 上一层楼既指再登上一层楼,也喻示 着要想实现美好理想,必须努力奋斗, 勇于攀登。故事里的两个孩子就是凭 一心“向上”而“终于登上楼顶”,连白云 也在他们脚下了。 孟浩然诗《春晓》 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 小金龟 小金龟呀,圆背甲,水中游来地上爬, 吃青草,吞小虾,就怕娃娃来抓它, 小金龟呀,别害怕,我们盼你快长大。 驮着我们游大海,采下浪花带回家。 《甜嘴巴》 小娃娃,甜嘴巴, 叫爸爸,叫妈妈, 叫得奶奶笑哈哈。 《爱是什么》 爱是微笑, 爱是拥抱, 爱是关心, 爱是帮助。 《结勾勾》 我有一双手, 十个手指头,

幼儿园中班儿歌大全

春天 春天到,春天到。 地上长出小绿草。 花儿香,鸟儿叫。 春天春天多美好。 种树 春风吹,花儿笑, 植树节,来到了。 栽好树,把水浇, 爸爸对我微微笑, 等到明年再来看, 谁栽的小树长得高! 雨点沙沙 小雨点,沙沙沙, 落在花园里, 花儿乐得张嘴巴。 小雨点,沙沙沙, 落在鱼池里, 鱼儿乐得摇尾巴。 小雨点,沙沙沙, 落在田野里, 苗儿乐得向上拔。 小青蛙 小青蛙,呱呱呱, 池塘就是我的家刮风下雨我不怕 采片荷叶当伞打。 草 唐.白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 问答歌-什么圆圆红彤彤 什么圆圆红彤彤? 太阳圆圆红彤彤。 什么圆圆响咚咚? 小鼓圆圆响咚咚。 什么圆圆蹦蹦跳? 皮球圆圆蹦蹦跳。 什么圆圆空中飘? 气球圆圆飘空中。 谁会爬 谁会爬?虫会爬, 虫儿怎样爬? 许多脚儿往前爬。 谁会游?鱼会游, 鱼儿怎样游? 摇摇尾巴点点头? 谁会飞?鸟会飞, 鸟儿怎样飞? 张开翅膀满天飞 小板凳 小板凳,你别歪, 跟我一起等妈妈, 妈妈下班回到家 我请妈妈快坐下, 我给妈妈揉揉肩,, 我给妈妈捶捶背, 妈妈说我是好宝贝。 鳄鱼和猴子(手指游戏儿歌) 五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉 一只小猴子,还剩四只小猴子。 四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只 小猴子 还剩三只小猴子。 三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只 小猴子 还剩两只小猴子。

两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只小猴子,还剩一只小猴子。 一只小猴,荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼鳄鱼游过来,吃掉最后一只小猴子。 手指儿歌《黑猫警长》 黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。 开着警车,开着警车,滴滴滴。 小小老鼠,小小老鼠,哪里跑。 一把手枪,两把手枪,啪啪啪! 拍手歌 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机; 你拍二,我拍二,两个小孩梳小辫儿; 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干; 你拍四,我拍四,四个小孩写大字; 你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓; 你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴; 你拍七,我拍七,七个小孩穿花衣; 你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭; 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走; 你拍十,我拍十,吃饭干净不挑食。 (备注:蓝色部分家长和孩子一起学,) 剪刀石头布(手指儿歌) 剪刀石头布, 剪刀石头布 一把剪刀,一块石头 我是小白兔. 剪刀石头布,剪刀石头布 一把剪刀,两把剪刀 亲亲小白兔. 剪刀石头布,剪刀石头布 一把剪刀,一块布 抓住小白兔. 剪刀石头布,剪刀石头布 一块布,两块布 我是章鱼不是兔。

幼儿园中班儿歌《小鸡你别看》(三篇)

教学资料参考范本 幼儿园中班儿歌《小鸡你别看》(三篇)目录: 幼儿园中班儿歌《小鸡你别看》一 幼儿园中班儿歌《爱》二 幼儿园中班故事《小象的心愿》三

幼儿园中班儿歌《小鸡你别看》一 活动名称:儿歌《小鸡你别看》 活动目标:1、培养幼儿良好的阅读的习惯。 2、激发幼儿阅读的兴趣。 活动准备:5幅 活动过程:1、出示课件男孩和小鸡,引出儿歌内 容。 2、异步指读一次 3、同步指读字图,提出目的字。 4、顺读加误读,敲打目的字。 5、文字搬家。 “刚才,小鸡跟我说,它们要带字宝宝出去玩了,我们快看一看第一个出来玩的是谁呀?” 6、抢答字卡。 “开来了一辆公共汽车,小鸡想要坐车出去玩,我们来看一看谁坐上了车。” 7、指读课文。 1)领读。2)齐读。3)男孩读。 4)女孩读

幼儿园中班儿歌《爱》二 活动目标: 1.引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。 2.发展幼儿理解力和语言表达能力。 3.引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事,培养幼儿 探索动物世界的兴趣。重难点分析:重点:使幼儿感受动物宝宝 和妈妈之间的亲情。 难点:引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合,并能口齿清 晰地讲述自己的感受和想法。 活动准备: 1.多媒体(袋鼠妈妈和小袋鼠;老虎妈妈和小老虎;青蛙妈妈和小蝌蚪。) 2.动物宝宝和妈妈的趣闻轶事录像。 活动过程: (一)导入:(4分钟) 谈话:妈妈爱宝宝引出课题。 提问:妈妈爱你吗?妈妈是怎样爱你的?(自由表达)小结:动物妈妈们也非常爱自己的宝宝,那他们又是怎样爱自己宝宝的呢?咱们一起来看一看。 (二)展开:(分钟) 1.观看课件感知动物妈妈对宝宝的爱,播放课件幼儿欣赏并讲述。(5分钟) 提问:刚才你看到了什么动物?他们在和自己的小宝宝们做什么?

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幼儿园中班教案大全儿歌 篇一:幼儿园中班语言教案:庆“六一”儿歌 一、活动目的: 1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 2、能正确发出:“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。二、活动准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程:一)根据图片内容讲述。老师带来了三幅画,你看看图片上说了什么?出示图片一,提问:你认为图片上什么最美丽?为什么?出示图片二,提问:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准:“摘”。出示图片三,提问:图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。二)学习儿歌。 1)老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着图片。 2)幼儿学习儿歌。 3)分组和个别幼儿朗诵。三)创编儿歌。 1)给每个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。 2) 先请个别幼儿示范。 3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵,先把自己的儿歌编给好朋友听。 4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,引导大家相互学习。 5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。四、延伸活动:回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来,以后我们再请你教给大家。五、活动反思:由于有相应的图片内容,加上老师的问题比较有针对性,所以,幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容,并在此基础上学习儿歌。活动中,

给每个幼儿一片彩云,更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣,从他们创编的情况看,孩子们不仅学会了原来的儿歌,更是结合了自己的想象和愿望,创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。 篇二:儿歌轻轻地—幼儿园中班语言教案 儿歌:轻轻地—幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、学习儿歌,理解儿歌内容,练习发准易混淆的字音,感知朗朗上口的儿歌韵律。 2、通过欣赏手偶表演和朗诵儿歌,学会用轻松舒缓的词调朗诵儿歌,并尝试模仿表演儿歌。 3、能认真倾听老师介绍游戏玩法,遵守游戏规则,并与大家一起友好地开展游戏活动。活动准备: 1、《幼儿用书》人手一册。 2、小兔、小狗手偶各一个,大野狼头饰一个。 活动过程: 一、复习诗歌《小雨点》,引出主题。 1、教师:现在是什么季节?听!沙沙沙,天上下小雨点拉,我们一起来念一念儿歌《小雨点》吧! 2、教师:小朋友,想一想,小雨点落在草地上,草儿会怎样呢?那么在草儿喝水和长大的时候,我们应该怎样爱护它呢? 二、欣赏儿歌表演《轻轻地》。

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幼儿园大班儿歌大全 大班第二学期所学内容1.《妈妈的爱》 在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在 给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳,啊,妈妈的爱 是清凉的风。 在一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞 遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上,啊,妈妈的爱 是遮雨的伞。 有一回,我生病了,妈妈抱着我去医院,摸着我很 烫的额头,妈妈着急的哭了,啊,妈妈的爱是滴落的泪。 又有一天,我打破了暖瓶,又对妈妈说了慌,妈妈 的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛,啊,妈妈的 爱是责备的目光。 2.《毕业诗》 太阳发出金光,鸟儿放声歌唱,朵朵花儿在胸前开放,张张笑脸喜洋洋。看,我们长大了,就要离开幼儿 园了,亲爱的老师,我们要毕业了,我们要好好谢谢您! 是您,教我们从小学雷锋,团结互助爱集体;是您,教我们唱歌、画画、学做人,还给我们讲有趣的故事; 是您,带我们散步、游戏、做早操,天天锻炼身体;是您,每天给我们做出可口的饭菜,让我们吃得津津有味;是您,把幼儿园打扫得干干净净,让我们愉快的生活学

习。 啊!亲爱的老师,在您们的辛勤培育下,我们像小 树苗一样长大了。我们到小学以后,一定好好学习,等 我们带上鲜艳的红领巾,再来向您汇报我们的学习成绩。 再见吧,老师!再见吧,亲爱的老师! 3. 《什么船》 什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水面飞?什么船儿冰海走? 宇宙飞船上月球,潜水艇儿海底游,气垫船儿水面飞,破冰船儿冰海走。 4.《四季歌》 春天到了什么叫?叫得什么眯眯笑?春天到了燕子叫,叫得桃花眯眯笑。夏天到了什么叫?叫得什么脸发烧?夏天到了知了叫,叫得石榴脸发烧。秋天到了什么叫?叫得什么香气飘?秋天到了大雁叫,叫得桂花香气飘。冬天到了什么叫?叫得什么雪里俏?冬天到了北风叫,叫得梅花雪里俏。 5.《卫生歌》 勤洗手,勤换衣,开窗通风换空气,水果蔬菜洗干净,碗筷消毒要牢记,打喷嚏避开人,常用手绢擦鼻涕,随地吐痰不卫生,不良习惯要丢弃,毛巾水杯自己用, 常把玩具洗一洗,早睡早起勤锻炼,这样才有好身体。

【小班儿歌】幼儿园小班儿歌大全

小班儿歌】幼儿园小班儿歌大全 儿歌的篇幅短小,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。 在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小 班,儿歌教学的比重更大。为此,小编整理了以下小班儿歌大全,供大家参考。1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋, 身体健康多可爱。2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯, 多喝水身体棒。3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜, 勤劳聪明人人爱。4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子, 妈妈伸出大拇指。5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。6、哈巴狗(歌表演) 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢, 爱护玩具当模范5、可爱的小五官

眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的, 漂亮的颜色一串串。7、奇妙的彩泥 彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。 还能变成很多多。8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。 是个游泳小能手。9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上, 向前走,向后走。向左走,向右走。一二一二齐步走。10、划小船小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。 我们一起去游玩。11、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。12、调皮的小 老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去, 痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮, 老鼠飞到天上去。13、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起!

幼儿园中班语言活动教案《听雨》

教学资料参考范本 幼儿园中班语言活动教案《听雨》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

设计思路: 雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文“听雨”紧密联系孩子们的生活,用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听雨声,结构严谨,语言优美,想像丰富。 我们想通过引导孩子们自由观察雨、欣赏散文“听雨”、仿编散文、游戏“小小雨点”等一系列活动,激发孩子们热爱大自然、关注周围事物的情感,引导他们感受散文的意境美,启发孩子们结合自身生活经验大胆想像、仿编,在仿编散文的过程中,培养孩子们的言语美。 活动一赏雨 活动目标: 1、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。 2、引导幼儿自由看雨、听雨,观察雨的各种形态及动态,倾听各种雨声,积累关于雨的生活经验。 3、发展幼儿的观察、倾听及想像能力。 活动准备: 1、选择一个下雨天进行此活动。 2、绘画纸、笔。 活动过程: 1、带领幼儿到阳台自由赏雨,引导幼儿观察大雨、小雨的各种动态,仔细倾听各种雨声。

指导语:你们看看现在的雨是什么样子的?你听到了什么样的声音?雨点儿落到了哪些地方?找到了哪些朋友? 2、引导幼儿自由讨论自己所见到的、听到的雨。 指导语:你刚刚听到雨点儿的声音了吗?看到雨点儿找朋友了吗?和你的朋友说一说。 3、引导个别幼儿在集体面前大胆表述自己的见解,要求语言完整、连贯。 4、绘画:雨点儿找朋友。 活动二欣赏散文“听雨” 活动目标: 1、培养幼儿欣赏文学作品的兴趣。 2、引导幼儿理解散文内容,感受散文的语言美、意境美。 3、发展幼儿的文学感受能力。 活动准备: 1、小花蝴蝶、蝴蝶妈妈、小雨点等纸偶;画面:森林、小熊的铁 皮屋、粉色荷花、有窗玻璃的房子。 2、选择一个下雨天进行此次活动。 活动过程: 1、教师出示小花蝴蝶纸偶,导入主题。 指导语:下雨了,小花蝴蝶不能出去玩,她舞着美丽的翅膀在屋 子里飞来飞去,嘴里嘟哝着:“没办法出去玩了,真没意思。” 2、教师边操作蝴蝶纸偶,边有感情地朗诵散文。引导幼儿讨论: 小花蝴蝶喜欢下雨吗?为什们?小雨是怎样唱歌的?

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落在花园里, 落在鱼池里, 落在田野里, 幼儿园中班儿歌大全 春天 春天到,春天到。 地上长出小绿草。 花儿香,鸟儿叫。 春天春天多美好。 种树 春风吹,花儿笑, 栽好树,把水浇, 等到明年再来看, 植树节,来到了。 爸爸对我微微笑, 谁栽的小树长得高 雨点沙沙 小雨点,沙沙沙, 小雨点,沙沙沙, 小雨点,沙沙沙, 花儿乐得张嘴巴。 鱼儿乐得摇尾巴。 苗儿乐得向上拔。 小青蛙 草 唐 .白居易 离离原上草 , 一岁一枯荣。 野火烧不尽 , 春风吹又生。 问答歌 - 什么圆圆红彤彤 什么圆圆红彤彤? 太阳圆圆红彤彤。 小青蛙,呱呱呱, 池塘就是我的家 刮风下雨我不怕 采片荷叶当伞打。

什么圆圆响咚咚?小鼓圆圆响咚咚。 什么圆圆蹦蹦跳?皮球圆圆蹦蹦跳。 什么圆圆空中飘?气球圆圆飘空中。 谁会爬谁会爬?虫会爬,虫儿怎样爬?许多脚儿往前爬。 谁会游?鱼会游,鱼儿怎样游?摇摇尾巴点点头? 谁会飞?鸟会飞,鸟儿怎样飞?张开翅膀满天飞 小板凳 小板凳,你别歪,跟我一起等妈妈,妈妈下班回到家我请妈妈快坐下,我给妈妈揉揉肩,, 我给妈妈捶捶背,妈妈说我是好宝贝。 鳄鱼和猴子(手指游戏儿歌)五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只小猴子,还剩四只小猴子。四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只小猴子还剩三只小猴子。三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只小猴子还剩两只小猴子。两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼鳄鱼游过来,啊呜啊呜吃掉一只小猴子,还剩一只小猴子。一只小猴,荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹鳄鱼鳄鱼游过来,吃掉最后一只小猴子。

幼儿园中班语言活动《诗歌》教案

幼儿园中班语言活动《诗歌》教案 活动目标: 通过感知春雨——这一自然现象,理解雨水与万物间的关系,感受春天的勃勃生机。 在观看动画短片的基础上,逐步理解并掌握诗歌内容,萌发热爱大自然的情感。 在看看、讲讲、做做中学习诗歌,认读“小雨点”、“张嘴巴”、“摇尾巴”、“向上拔”、等字卡,感受诗歌的语言美。 活动准备: 录音机,磁带(录有风声、雨声、小鸟叫声、青蛙叫声等……)。 多媒体课件。 字卡(“小雨点”、“张嘴巴”、“摇尾巴”、“向上拔”)。 活动过程: 导入,并感知春雨。 (1)、教师以愉快的口吻说:小朋友,春天到了,你们听,这是什么声音?(播放风声、雨声、小鸟叫声、青蛙叫声等……)。 (2)、对了,春天吹来了小雨点,小雨点从天上落下来,发出什

么样的声音? (3)谁会用一个好听的词来说(沙沙沙)认读字卡“小雨点,沙沙沙” 2、通过师生双边活动,让幼儿感受春天的美,初步理解诗歌内容。 (1)、播放多媒体课件,引导幼儿观察并讲述(在沙啦啦的小雨中,花儿慢慢地开放,张开嘴巴快乐地喝着雨水;鱼儿在池塘里自由自在地摇着尾巴嬉戏;远处青青的禾苗茁壮成长……)。 观看动画短片的同时,引导幼儿回忆已有经验:小雨点,沙沙沙,唱着歌,落在哪里?花儿变得怎么样了?花儿为什么会这样?(引导幼儿用完整话说出:小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴)认读字卡“张嘴巴”,并要求幼儿做动作。 小结:花儿喝到了雨水,高兴极了,张大了嘴巴(引导幼儿学做花儿,边读短句边做动作:花儿乐得张嘴巴) (2)小雨点还落在了哪里?鱼儿变得怎么样了?从哪里可以看出鱼儿很开心? 认读字卡“摇尾巴”,谁来学学小鱼摇尾巴的样子?(引导幼儿边做动作边说短句:鱼儿乐得摇尾巴) 小结并带领幼儿朗读:小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。 (3)这是什么?(禾苗)它在干什么?(生长)禾苗为什么张得

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汇总 儿歌:小白兔盖新房 小白兔,盖新房, 小猫小狗来帮忙, 拿的拿,扛的扛, 房子盖得真漂亮, 进屋一看黑漆漆, 啊哟,原来忘记留个窗! 儿歌:洗脸 小狗来洗脸,只洗鼻尖尖。小猫来洗脸,只洗脸蛋蛋。 小朋友们来洗脸,洗完左边洗右边,洗完上边洗下边。 再把小手擦干净,大家见我真喜欢! 儿歌:吃饭 大家瞧,大家看,两个娃娃比吃饭。鼓着腮,瞪着眼,啊呜啊呜往下咽。没嚼细,没嚼烂,消化不了怎么办。肚子涨得大又圆,哎呀哎呀进医院。

儿歌:刷牙 小牙刷,手中拿,我要张开小嘴巴,上上下下刷一刷。 左边刷,右边刷,上上下下里里外外都刷刷。 我早晨刷,晚上刷,刷得干净没蛀牙! 咕嘟咕嘟漱完口,笑一笑,我的牙齿白哗哗! 儿歌:我有两件宝 我有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。 我有两件宝,越用越灵巧。动手又动脑,长大能创造! 绕口令:狼和羊 山上一只狼,山下一群羊,狼吃羊,羊怕狼,眼看狼要吃掉羊,来了勇敢的梁小强,打死山上的狼,救出山下的羊。 备注:注意练习狼(lang)、羊(yang)的正确发音。 儿歌:学好样 走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄。不要学那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅,挺起胸膛精神好。不要学那大青虾,驮着背儿弯着腰。

唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙。不要学那小乌鸦,张开嘴巴哇哇哇! 小快板:下雨! 乌云聚,要下雨,天上下的什么雨? 滴答滴答下小雨,哗啦哗啦下大雨,轰隆轰隆雷阵雨,雷阵雨! 五指歌: 矮胖的奶奶笑眯眯,(说此句时不停的弯曲大拇指) 瘦瘦的爷爷爱着急,(说此句时不停的弯曲食指) 高高的爸爸有力气,(说此句时不停的弯曲中指) 漂亮的妈妈穿花衣,(说此句时不停的弯曲无名指) 白白的宝宝爱调皮。(说此句时左右小拇指勾起来) 注:此儿歌来自马丁语言班的高老师。 小手指儿歌:炒豆豆 大拇哥来倒香油,二贤弟来炒豆豆, 三舅娘来加点盐,四阿哥来加点醋, 五小弟来尝一口,嗯,酸溜溜......

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幼儿园小班儿歌大全(137个) 儿歌的篇幅短小,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小班,儿歌教学的比重更大。为此,小编整理了以下小班儿歌大全,供大家参考。 1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。 6、哈巴狗(歌表演) 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官 眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链 小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥

彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上,向前走,向后走。 向左走,向右走。一二一二齐步走。 10、划小船 小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。我们一起去游玩。 11、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 12、调皮的小老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去,痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮,老鼠飞到天上去。 13、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起! 大家都来把它夸,是个勤劳的小公鸡。小公鸡,真得意,拍拍翅膀喔喔啼, 小朋友真欢喜,拍着手儿笑嘻嘻。 14、过马路要注意 小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细,红灯停,绿灯行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我们时刻要牢记。 27、去旅游 小朋友们手拉手,高高兴兴去旅游。这边瞧,那边瞅,美丽北京看不够。 28、坐花轿 新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹。小宝宝,坐花轿,一摇一摆乐陶陶。

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